聆听,一年级作文

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[聆听作文]正在聆听4篇

[聆听作文]正在聆听4篇

[聆听作文]正在聆听4篇正在聆听一:聆听的魅力聆听的魅力听,你聆听到什么?你聆听到生活,人们匆匆的脚步,你聆听到海面,浪花的碰撞与海水渗入沙滩的声音,不只是用耳朵听,而且用心聆听世界,你将会了解到万物的蕴意,这就是聆听的魅力。

或许你正在公园一角的长椅上,感受聆听的魅力,你聆听到鸟儿展开翅膀,将冲上蓝天,羽毛划过弧线的自由,你聆听到微风拂过青草地,草儿微颤,摇摆的舞步,你聆听到草丛中一朵花蕾慢慢舒展花瓣,绽开的活力,。

闭上眼睛,你将聆听到阳光穿过林隙,洒在你身上,溢进你心中,温暖明亮。

或许你在人来人往的生活中忙碌,请你也体会聆听的魅力。

你聆听笔落在纸上,画出哲学字符的舒适,你聆听汽车飞驰而过,那扣人心弦得速度,你聆听路上行人匆匆忙忙工作,往来穿梭紧张的气氛,你聆听教师中,孩子的欢笑,入银铃,回荡在耳际,你聆听失意的人,在角落落下泪水,而晶莹的液体落地的悲伤,你聆听在躺着坐着聊天的老人,长长的睫毛扑闪扑闪发出细碎的在风中的意绪,你聆听时间在你身边流过,滴滴答答的身影。

或许你在读一本书,聆听它的故事,你聆听“花飞花谢花满天,”花在空中飘荡的哀愁,你聆听“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来来的”梦与现实混合的壮烈,伟大的志向,你聆听“梧桐细雨,”手笔中的憔悴,悲凉凄惨。

聆听自然,聆听生活,聆听书本,用心去聆听,你将来会理解更多,也可以了解自然,领悟生活,品味书籍,而得升华,。

聆听的魅力,将我们领进灵位一个世界,一个更细腻,更美妙,更丰富多彩的世界,聆听风雨,花绽放的声音,人们生活的声音,酝酿出更多的感动,更多的情义。

让我们学会聆听,感受聆听的魅力,品味点滴,升华心灵。

正在聆听二:我登上了金顶成都的风景名胜可谓甚多,而谈起成都这座美丽的城市;不由得想起它的邻居——峨眉市,峨眉市有一处举世瞩目的风景名胜——峨眉山,并有其“峨眉天下秀”的称号。

趁着暑假,我们来到了峨眉山,用尽全身力气、使出九牛二虎之力,我终于登上了金顶。

聆听半命题作文6篇

聆听半命题作文6篇

聆听半命题作文6篇倾听半命题作文1:倾听自己的声音当时间无情的将我们向前推去,我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯,我们无法翱翔;无情而无形的黑色动网将我们覆盖,我们早已无法倾听自我内心的声音,我试着找寻,哪怕一丝一毫的真诚的内心话语.离开了虚伪的世界,我却发觉自己竟也有了虚伪的一面。

刻意要在他人面前很坚毅,好像强不行摧;我了只是让自己不他人的损害,自顾自,穿着一层虚伪的盔甲,去面对一切。

所以我得到的也只是虚伪的回应,可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满意感,因为我的心不在受伤。

我本是一块有棱有角的方石,可多数的经历告知我,这样只会让你碰壁,我信以为真。

那么成了一块鹅卵石,圆滑的外表,坚实的内心。

此时此刻,我告知我,我不喜爱虚伪!这是心的声音。

早晨当露珠挂在枝头,鸟儿啁湫鸣叫,晨的静卧在大地,也去并未散去。

天涯的炙,暖红了云,欣欣然睁开眼,萧杀之中,阳光却突然万缕。

这是,我的心头一股暖流通过,这是自然的美,自然的韵,我爱这声音!无声的声音,此时无声胜有声,冬光晨清美画。

我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。

我从不爱风滑雪月堆砌出的词句,更厌烦假设有假设无的无病呻吟,我以为这还不如秦倩的淳朴粗暴悲凉。

我喜爱作家的娇柔做作。

我宁愿去乡下,听一听农夫们的淳朴语言,看一看高山流水。

坚信新小桥流水人家,不会比书中的华美语言差多少。

我告知我,我爱心与心的沟通、倾听!这是心的声音。

我心中的声音,有很多,可我常找不到了他们。

他们也有我的童年梦,少年的情,对将来的期望。

人有两只耳朵,一只是听外面世界而另而今日那么要感受,感受内心深处的声音。

倾听半命题作文2:倾听严冬季节的声音冬天,在人们心中或是圣洁美妙的,或是寒冷刺骨的。

总之,都是宁静的。

然而在我的心目中,它并不宁静,你假设是不信,就去自习的倾听吧!冬爷爷铺上圣洁的画卷,让一切都变得美妙。

他好像工作的太投入了,没有留意到,他调皮的小孙子寒潮哧哧地笑着,偷跑出来玩。

聆听你的声音作文(精选7篇)

聆听你的声音作文(精选7篇)

聆听你的声音作文聆听你的声音作文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的聆听你的声音作文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

聆听你的声音作文1“床前明月光,疑是地上霜”第一次听到唐诗,大概就是从你的声音开始的。

那稚嫩的年代,并不知道唐诗是什么。

只觉得朗朗上口的,背诵起来的时候,享受着小伙伴们艳羡的目光,似乎做了什么了不得的事情似的。

幼时贪玩,外婆便用你的诗词来定住我。

“小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

”外婆缓缓的读着,我在月下听到了千百年前盛唐传来的声音,突然就安静了,那时候,不懂你,却喜欢听你的声音。

也知道了你的名字,李太白,你能听到一老一少在月下背诗的声音吗?童年的声音,是你的明月光,是你的白玉盘,是你看不厌的敬亭山,是你走不出的桃花潭,是你举不尽的杯对不完的影……是我以为一直会教我背诗不会离开的外婆……“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

”第一次听到《梦游天姥吟留别》,我默默落泪,年幼的我偏执的认为,你这首诗是教我怀念外婆的,天姥,一定是你们那里的外婆的称呼,不然,你为何也是这样的伤神?外婆走时,我还不识字,再没人陪我月下诵读,再没我陪我池边看杨柳依依,再没人教我享受田间地头的诗情画意……再听到你是语文老师在课堂上慷慨激昂的诵读“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,敏感又自卑了许久的时代啊,我突然想起来那月下背诗的稚嫩声音和“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮志。

那是你啊,那是外婆带我认识的李太白啊!原来除了细腻柔情,你的声音里还住着理想万丈!“且放白鹿青崖间。

须行即骑访名山。

”即使伤神,你依然是可以这样的洒脱啊!“天生我材必有用,千金散尽还复来。

”多少次用你的话给自己打气,让自己坚韧呀!“山随平野尽,江入大荒流。

倾听作文(20篇)

倾听作文(20篇)

倾听作文(20篇)倾听作文第1篇:倾听自然, 净化心灵, 感悟生。

倾听细雨绵绵, 滴落在我心。

当万物还在沉睡时, 上天早已安排如何将他们唤醒, 他把云儿召集在一齐, 它们推推搡搡, 叽叽喳喳, 互吐即将落到间的喜悦。

它们飘飘洒洒来到间, 当你置身在这蒙蒙细雨中, 与它们零距离接触, 当雨丝飘洒在你的肩头, 倾听春雨绵绵, 在春雨中感受静谧、安祥、和谐。

动听而亲切。

不由让想起“细雨湿衣看不见, 闲花落地听无声”。

它能洗净烦扰, 忧愁, 给你带来欢乐, 给大地带来春色, 给间带来期望。

丝丝雨滴, 滴落在我耳边, 润在心田。

倾听竹叶瑟瑟, 奏出美妙旋律, 追忆古代圣贤。

漫步在一片细细密密的竹林, 天气好时, 阳光爬上竹子尖细的顶梢, 金晃晃的, 宛若根根直立的长矛;阵风过处, 竹子微微摇曳, 倾斜、晃动着, 然后又相互拉扯着, 直立起腰杆, 欢乐而趣味。

竹叶瑟瑟作响, 仿佛在演奏一段段动听的乐曲。

忽而, 在竹林的不远处, 传来轻微而悠悠的琴声。

寻声望去, 那边有个小楼, 琴声从小楼飞出, 悠扬、委婉、深情, 宛如竹林七贤在林中自由自在的抚琴高歌, 超凡脱俗, 怎样不令神往。

倾听落叶归根, 感悟生命的真谛。

当秋风瑟瑟, 吹奏着哀伤的弦韵, 金黄的落叶在空中飞舞, 好像一只只蝴蝶在空中跳着最终的华尔兹。

风停了, 舞终了, 它们回到了树根, 在那里长眠, 生命仿佛到了尽头。

但“落红不是无情物, 化作春泥更护花”, 我的思绪被落叶这金色的钥匙打开了, 生命, 是个永恒的话题。

生命是有限的, 无论你怎样不甘也无法阻止生命的消逝。

重要的是, 生命能够在有限的时间内发挥出无限的价值, 关键在于自我如何去把握。

在这瞬间我仿佛倾听到了它融入了大地, 倾听到了新生命的诞生……让我们在春雨中倾听期望, 在竹林中倾听自由, 在落叶声中倾听生命的意义!倾听作文第2篇:常常坐在黛色屋檐边晃荡着两条细细长长的腿, 有时候会听到石瓦相碰清脆的声响, 注视那铺满青色石瓦的屋顶。

聆听作文600字范文

聆听作文600字范文

关于聆听作文600字聆听,指集中精力、认真地听。

多用于书面语,常指仔细注意地听。

今天为大家准备的是关于聆听作文,希望能满足大家的阅读需求。

关于聆听作文一微风的妖娆和妩媚,迷乱了我的耳畔。

走在青石小道中,微风吹动了发梢,闭上眼,任由它抚摸着我的脸,呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。

我,好似在天空翱翔,自由自在的毫无牵挂。

它吹散了我的发,吹开了我的愁,吹走了压抑在心里的伤。

抬头,望向空中,那抹淡淡的云,被风吹得缓缓飘走,我的心也随着云和风,飘向了远方。

溪水的轻柔和纯洁,洗净了我的忧愁。

小溪旁,山谷间,听着泠泠流水水声,岸边的香樟树微微的摇晃,没有节奏,却一下一下,和小溪吟和着,使人感觉娴静而又美丽。

使我感受到了陶渊明闲赋,那无忧无虑的,把红尘皆抛在脑后。

它不像大海的波涛汹涌,不像江流的浪潮翻滚。

它只是这样静静的流着,流在山的尽头,流在心的尽头。

雨滴的悲伤和无奈,触动了我的心弦。

在某个地点的清晨,眺望东方的天际,希望旭日冲破暖雾,带着我的欣然与愉悦一同升起。

可换来的却是一片暗淡,雨滴渐渐打湿了我的脸,没有了期望中的雀跃,却得到了,让心灵冷静下来的时光。

挥手擦去脸庞的雨滴,可它们却又阵阵袭来,我不再对抗。

我听到了雨滴的声音,我听到了它们的乐章。

那些湿,滴在发梢,滴在脸庞,滴在肩膀,也滴入心间。

我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。

向日葵大片枯死。

留鸟成群结队地送葬。

〞悲伤的情景。

那些悲伤,似乎在心里生根,然后,发芽,最后,蔓延。

嘿,为什么不说话?是谁无声的不舍和惨白的脸庞?嘘,为什么要说话?等待着那些美丽让你我去聆听。

关于聆听作文二有风的日子我聆听风的絮语,有雨的时节我聆听雨的张扬,阳光撒满大地的时候我感受阳光的味道和温暖独处的时候,我喜欢静静地聆听,聆听寒来暑往,聆听斗转星移,聆听阳光的微笑,聆听花开的音符,那是一种妙不可言的盈润,那是一种怡然自得的欣慰。

希望的种子在朝气蓬勃中聆听,聆听生命的呐喊;微绽的莲花在星光灿烂下聆听,聆听天籁之音的梵唱;皎洁的月光在飘香的大地上聆听,聆听收获的喜悦;琼林玉树在浑沌世界里聆听,聆听强者的忍耐。

聆听什么的声音作文

聆听什么的声音作文

聆听什么的声音作文聆听什么的声音。

在这个喧嚣的世界中,我们常常被各种各样的声音所包围。

有的是汽车的喇叭声,有的是人们的喧哗声,有的是手机的铃声……然而,如果我们仔细聆听,就会发现,世界上还有许多美妙的声音,等待着我们去发现和欣赏。

首先,我们可以聆听大自然的声音。

清晨的鸟鸣,夜晚的蛙鸣,山间的风声,河畔的水声……这些声音都是大自然赋予给我们的礼物,它们让我们感受到了大自然的美好和神奇。

当我们闭上眼睛,聆听着这些声音,我们就仿佛置身于大自然的怀抱之中,感受到了它的温暖和宁静。

其次,我们可以聆听人们的心声。

每个人的心中都有一首歌,都有一段故事,都有一段情感。

当我们用心倾听别人的心声时,我们就会发现,原来每个人都是一个独特的存在,他们的声音里充满着梦想、希望和爱。

有的人在歌声中表达自己的情感,有的人在诗句中抒发自己的心声,有的人在笑声中传递自己的快乐……这些声音都是那么真实、那么动人,它们让我们感受到了人类情感的丰富和深刻。

此外,我们还可以聆听艺术的声音。

音乐、绘画、舞蹈、戏剧……艺术是人类智慧和情感的结晶,它们的声音是那么美妙、那么动人。

当我们聆听一首动人的乐曲时,我们仿佛在天堂之中,感受到了音符的魅力和旋律的美妙;当我们欣赏一幅优美的画作时,我们仿佛在艺术的殿堂之中,感受到了色彩的绚丽和线条的流畅;当我们观看一场精彩的舞蹈表演时,我们仿佛在舞者的梦境之中,感受到了舞姿的优美和舞步的灵动……这些声音都是那么美好、那么震撼,它们让我们感受到了艺术的魅力和力量。

最后,我们还可以聆听自己内心的声音。

每个人的内心都有一个声音,它是我们最真实、最纯粹的声音。

当我们静下心来,聆听着自己内心的声音时,我们就会发现,原来自己的内心是那么丰富、那么深刻。

有的时候,它会告诉我们要勇敢面对困难,有的时候,它会告诉我们要珍惜眼前的幸福,有的时候,它会告诉我们要坚持自己的梦想……这些声音都是那么珍贵、那么动人,它们让我们感受到了自己内心的力量和智慧。

聆听,是最好的陪伴作文600字

聆听,是最好的陪伴作文600字

聆听,是最好的陪伴作文600字人们常说:“舌如剑,语如箭”。

的确,语言的力量是无穷的,能够让人折服,也能够伤人。

让我思索良久的是,除了说话之外,我们还能怎样与人沟通呢?终于,我明白了:聆听,是最好的陪伴。

聆听是一门艺术,是一种品质,也是一种态度。

聆听不仅仅是听别人说了什么,更是理解别人所说的意思。

聆听者要将全部心思都放在对方身上,要善于观察对方的情绪表情、肢体语言,要用心体会对方的感受。

只有用心聆听,才能真正与人沟通,才能体会并理解别人的内心世界。

聆听的重要性不言而喻。

有些时候,人们并不需要别人给出什么建议或意见,只是需要有人在一旁默默地倾听,以此获得心灵上的慰藉和安慰。

当一个人遭遇挫折、失落时,如果有一个朋友能够在一旁安静地陪伴,倾听他的内心世界,那会是多么幸福和温暖!而一个悲伤的人,哪怕只有一个人默默地听他诉说心事,他也会感到很温暖,因为聆听是一种关怀和尊重。

聆听,还有助于我们学习和成长。

在学习上,聆听者可以通过聆听来吸取别人的经验和智慧,学习到更多的知识和技能。

在成长上,聆听者可以通过聆听来接纳他人的意见和建议,不断改正自己的错误,提升自己的能力。

聆听能够让我们更加开放和谦逊,愿意接受不同观点和思想的存在,从而更好地与人沟通,并在交流中取长补短。

坦率地说,聆听并非易事。

如今的社会节奏快,人们忙于工作、学习和生活,很少有时间去聆听。

即使有时间,人们也往往只关注于自己的感受和需求,而忽略了他人的存在。

我们需要从自身做起,拥有善于聆听的品质和态度。

无论是与亲友交往还是与同事合作,我们都应该学会倾听,尊重他人的意见,理解他人的需求,以此创造和谐的人际关系。

聆听,是最好的陪伴。

当我们坐在一起,默默无语地聆听彼此,不言不语地交流,我们就可以感受到内心的宁静和温馨。

在聆听的过程中,我们能够理解他人的情感和需求,培养同理心,建立信任和亲密的关系。

聆听同样也是一种教育,能够让我们学会关注他人,体会到他人的痛苦和喜悦,提高我们的人际关系水平。

聆听作文600字(精选55篇)

聆听作文600字(精选55篇)

聆听作文600字聆听作文600字(精选55篇)聆听作文600字篇1步入丛林,微风拂过我的脸颊,犹如母亲手中的木梳,轻轻撩起我额边的长发;泉水叮咚,犹如最清凉动听的歌曲,滴滴答答地传入我的心头,涌入的的心间,滋润我那稚嫩的心田;树叶辽阔,百鸟争鸣,犹如最美的画卷,展开在我的面前。

不错,这就是大自然的美丽。

走入草地,嫩绿的芽儿顶着晶莹的露珠,从肥沃的土壤里探出头来,蝴蝶扑朔着她那美丽的翅膀,优雅地停落到了牡丹面前。

步入竹林,高雅坚贞的竹子一一展现在我的面前:有的还只是胖娃娃的竹笋,有的早已是直冲云霄,傲然挺立的翠竹,妖娆细尖的竹叶上还沾染着昨夜的雨滴,又一阵微风拂过,满林的沙沙声,让我融入其中,无法自拔。

探入花丛,平常荒芜的草地,霎时间百花齐放,落英缤纷。

我在花丛中穿梭,我在蝶群中舞蹈,樱花飘落在泉水溪流之中:“滴—咚咚——当—滴——咚咚——“我感觉全世界都安静了,时间为它而停止了,我的思想暂时一切空白,只有一串清脆的滴水之声,响彻我的脑海之间。

啊!让我放松心身,聆听这大自然美妙的声音!寻入池边,呼啦一声,在水边梳洗的鸟儿轻盈地扇动扇动双翅,腾空而起,百鸟争鸣。

叽叽喳喳,谁今天吃到了最肥大的虫?叽叽喳喳,今天谁捉到了最鲜美的鱼?叽叽喳喳,今天谁最美丽?清脆的鸟鸣响彻林间。

哒——哒—滴答——天空中飘落着晶莹的雨滴,砸落在我的鼻尖,一阵风把我的发丝与树叶一同吹散,发出沙啦啦的响声,花朵羞答答地垂落着自己的花瓣,鸟儿惊叫着把雏鸟守护在跟前,竹子们你挨我,我挤你,竹叶碰在一块儿,发出沙沙的响声。

在看看池边,以往清澈见底的湖面,被波纹打散,流露出狂野的一面。

深山中传来一阵阵低沉的狼嚎,让人汗毛竖立。

多么美妙,多么奇幻,多么绚丽。

请我们忘掉劳累,聆听这大自然最美妙的声音。

聆听作文600字篇2幸福也许短暂,也许平凡得你没有发现,但它却像冬日里的阳光,把温暖的爱洒向每一个角落!幸福就是如此,它常常不起眼,在暗淡中降临。

聆听,是最好的陪伴作文600字

聆听,是最好的陪伴作文600字

聆听,是最好的陪伴作文600字
聆听是人与人之间最好的陪伴。

在这个快节奏的社会中,人们往往忽略了聆听的重要性。

聆听却是我们与他人进行有效沟通和建立良好关系的重要工具。

它不仅能够帮助我们
理解他人的需求和想法,还能够给予他们支持和关怀。

我们应该学会聆听,成为他人最好
的陪伴。

聆听能够帮助我们更好地理解他人的需求和想法。

每个人都有自己的故事和情感,而
聆听能够让我们进一步了解他们的内心世界。

当我们真正聆听他人时,我们会发现他们有
许多话想要说,却往往没有人倾听。

通过聆听,我们能够理解他们的需求和感受,并给予
他们相应的支持和关怀。

当我们聆听朋友的困扰和烦恼时,我们可以给予他们建议和安慰,帮助他们走出困境。

聆听可以建立良好的人际关系。

在与他人交流时,我们往往只关注自己的观点和意见,忽视了对方的感受和需求。

真正的聆听是双向的,要使对方感到被尊重和重视,我们需要
关注他们的感受并表达关怀。

通过聆听,我们可以帮助他人纾解压力,建立信任和亲密感。

只有这样,我们才能与他人建立深层次的交流和关系,实现心灵的共鸣和理解。

聆听可以成为我们与他人交流的桥梁。

当面对冲突和争议时,我们往往会情绪化并不
能理性地解决问题。

而通过聆听,我们可以平静地倾听对方的意见和观点,并与其进行有
效的沟通。

通过聆听,我们能够更好地理解对方的立场和需求,化解冲突并寻求妥协,从
而找到问题的解决方案。

聆听可以帮助我们消除误解和偏见,促进和谐与合作。

以聆听为话题的作文

以聆听为话题的作文
聆听的不只是歌声,还有历史沉重的回声。
聆听是幸福的。每天回家都可以听到家人对你的嘘寒问暖,幸福和温暖从心中缓慢地漫延开来。因为你聆听到了他们对你的爱,对你深深的关怀。在空无人烟的山谷中,你聆听着鸟儿愉悦的鸣声。你也会感到幸福,因为你聆听了自然最美的乐音。
我们往往会被繁忙的学业和工作扰乱了心绪,从而感觉不到生活的美好,生命的美丽。不妨静下心来去聆听,聆听这场人生带给你的最动听的音乐盛宴,你聆听到的不只是自然的天籁,还有心灵上的颤动与启迪。
月如钩,你无言独上那西楼,远眺这一片伤城,一切是那么似曾相识,却恍如隔世。你抬头看那憔悴的月光,早已黯淡失色,仿佛那月光,也随着那朝代的更替,流水逝去了。此时在你的心中,又是怎一番滋味?
帘外雨潺潺,春季阑珊。这大千世界早已春意盎然,你却望遍那片伤城,寻不到一点春的气息,只见那寂寞梧桐深院锁清秋的萧瑟。你愤慨“春花秋月何时了,往事知多少?”,你独登西楼,感叹“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”;无奈朝来寒雨晚来风,你只见“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,面对这一切,你只好用“梦里不知身是客,一晌贪欢”来麻醉自己。而当你看到那林花匆匆谢了春红时,你的悲伤之情怎能抑住,你哀叹一句“胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!”只留那故国不堪回首于明月中,和那“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”余音绕梁,哀转低回,久久难逝……
信步走在狭长的巷子里,踏着青白的石板,听轻缓的步子在幽深的巷子里反复的回声。细指轻轻划过粗糙的墙壁,听斑驳的旧墙诉说一段陈旧往事。“吱呀”一声,一扇门打开了。一位鬓发斑白的老人很自然地将一盆水泼在门前。这样简单,这样质朴的气息正是江南生活的底蕴。
沿着枕河的巷子走,偶尔传来一些戏迷吹拉弹唱的声音,音响店播放着戏剧。老人将木椅搬出,坐在街角恬暖的日光里,闭上眼细听远处传来的悠扬而婉转的音韵。走得乏了,挑个就近的茶馆坐下,细细品味绿茶的清香。天井少女弹奏的《春江花月夜》与茶客们轻声交谈的吴侬软语夹杂在一起,竟是那样和谐,令人陶醉。

聆听话题作文800字优秀9篇

聆听话题作文800字优秀9篇

聆听话题作文800字优秀9篇聆听心音作文篇一人生最大的成功是什么呢?在我看来,莫过于静下心来去听别人真心的教诲。

如果别人讲话再有激情,自己却听不下去,就无异于对牛弹琴,最终结果只能是徒劳无功,还可能会再增加一些副作用,会使受教育者心情烦躁。

所以对我们没来说,其实最需要的是静下心来聆听。

可能这个故事大家听过。

曾经有一个商人,经过一番打拼,四处奔波,终于事业小有成就。

有一次,这个商人要去大山里去做一个生意,他在深山老林中走着,慢慢的他开始发现他在原地打转,这时他意识到他迷路了,他开始恐惧和惊慌。

太阳快要落山了,如果他在太阳落山后还没有走出山林,他就有可能再也走不出去了。

到了天黑,这个商人还是没能走出去,他开始陷入绝望,就在这时远方传来了一阵声音,说道:“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。

”商人不知是怎么回事,吓得撒腿就跑,但那声音并没有停下,好想马上就要追到他一样,“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。

”商人非但没有听进去,反而跑得更快了。

那声音也并没有停息。

到了最后,那个声音甚至在哀求到,便沉了一个女性的声音:“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。

”商人终于照做了,随便捡了几个石子就又跑了。

太阳开始渐渐升了起来,商人发现自己竟走出了深山,他想看手中的石头到底有什么魔力,他趁着朦胧的光线看了看自己手中的东西,这些闪闪发光的石子竟然是金子,他非常的后悔,为什么当初他不静下心来听听那个声音呢?这个故事在现实生活中并不少见,那个商人就像我们这些学生,而那个声音就是我们的老师所说的话“好好学习吧!将来!会有用的!”可是这些普通的话我们谁静下心来聆听过呢?如果我们能静下心来去聆听这些话,发现里面的真谛,取其精华,去其糟粕,我们才能成功。

聆听作文700字篇二很少听着这少有雨后水珠落地的滴答声了,失落这难得的风景了。

说来也怪自己,上了初中之后,少了闲情逸致罢。

天气很冷,只能隔着窗户看雨景,索性不看,倒不如闭上眼睛细细聆听。

聆听作文12篇

聆听作文12篇

《聆听作文》聆听作文(1):聆听聆听,是一个多么美妙的词汇,我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。

别人聆听的,都是一些美妙动听的著名乐曲,而我聆听的,不仅仅不美,而且还有些难听,那就是爸爸的鼾声。

上个周末,我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。

由于我看的节目不合爸爸的口味,他又抢但是我,只好作罢,靠在沙发上闭目养神,不一会儿便传出了阵阵鼾声。

我懊恼极了,皱着眉头,伸出双手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音继续传播,但是,当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑,被岁月吞噬了无数黑发,皱纹也在滋生暗长时,我便不忍心了。

我明白我不能那么做,这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年,家庭的重担在他肩上是千斤鼎,但是他已经挑了那么多年了,是该让他休息了,所以我没有弄醒他,而是将电视机音量调小,又给他拿了一层被子盖着,在一旁静静地看电视。

爸爸的鼾声越来越响,渐渐盖过了电视机的音量,但是我没有加大音量,反而关掉了电视,聆听七爸爸的鼾声,他的鼾声好似是一曲优美的乐曲,优势高昂,有时低沉,高潮部分似交响乐般充满激情,又渐渐的轻柔,想水一般平静,闭上眼去倾听,似乎正置身于剧场中,听着优美的《献给爱丽丝》,感激之情充满了心头。

不明白多久以前,我一向都个性不喜欢这鼾声,每次一听到这雷般响的声音,便使尽浑身解数,要把鼾主老爸弄醒,看着他布满血丝的双眼,我竟然没有一点悔恨!此刻看到更憔悴的爸爸,我才发现这一点,不明白伤害了他多少,白费了他对我的一番养育。

我听着这鼾声,也睡着了,梦里,爸爸恢复了往日的光彩,和我一齐,快乐地笑着聆听,那优美的鼾声,畅游在父爱的海洋中。

聆听作文(2):聆听雨声四月,又下雨了,淅淅沥沥地落下,构成了美丽的乐章。

雨滴在田野上,给植物带来了生的期望;雨飘落在湖面上,激起一层层的涟漪;雨洒落于城市的街道上,清洗污泥杂质。

雨,轻轻地,播下期望的种子,默默地,为万物复苏献出自我的力量。

雨是一种胸怀。

初春的夜晚,雨不知不觉的落下,滋润土地,孕育深埋地下的种子,这不正是随风潜入夜,润物细无声吗?雨丝细如针,胸怀却宽广似海洋。

聆听半命题作文10篇

聆听半命题作文10篇

聆听半命题作文10篇聆听,是一种优雅的习惯,聆听,让我们彼此更加亲近,只要你愿意聆听,世间万物都能为你驻足。

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聆听半命题作文篇1:聆听花开的声音花落无痕,花开无声。

——题记她独自守在窗口,任泪水纵横。

哥哥站在她身后,久久地凝视着,心如刀绞。

妹妹的脸上被泪痕划过一道,哥哥的心就更刺入一分。

哥哥嘴上虽不说什么,可心里却似波涛般澎湃。

他脑海里闪过幼年同妹妹一起堆雪人的画面,春天里与妹妹共赏樱花的场景,冬夜中他们的欢笑溢满全家的时刻……然而让这一切的一切毁于一旦的是一个月前的那场突如其来的车祸。

刚刚下课的她正念着快点赶回家替哥哥结尾,马路上汽车无情地向她驶来,狼狈慌乱之际,挡风玻璃碎片直扎入她的眸子。

双胞胎哥哥心有灵心地赶来,却已晚兮。

着急询问于医生,医生松了口气回答说,你妹妹的身体并无大碍,可是眼睛……随之,摇了摇头,不说什么了。

从那之后,阳光的她,不曾有过一个灿烂的微笑。

一抹抹绿色迎着春风缓缓摇曳。

哥哥嗅到春天浓厚的气息,想起妹妹憔悴的背影,心中滋味何堪!哥哥走近窗口,在身后轻轻拍了拍她的肩,尽可能抑制住所有的悲痛说:“走,一起去赏樱花。

”她一愣,脸“刷”地一下白了,用仅供自己能听见的声音说:“哥,你知道我眼睛看不见……你知道的你知道的……”哥哥俯在她身边耳语了一句,她欣然跟着哥哥走出去。

她弱弱地站着,紧紧地拽着哥哥的手。

哥哥牵她到樱花树下,一度,这是她的最爱。

四月的南方,樱花开得招摇,微风稍稍一拂便溢满了半个天空。

她静静地聆听着一切。

鸟儿叽喳的嬉闹生,孩子们的欢笑声,大人们的畅谈声……不绝于耳。

她只是木然地听着。

一朵樱花柔柔地绽开,哥哥轻轻把它摘下递给妹妹。

一只乳白色的小猫咪蜷缩在妹妹的脚边,尽自己仅有力量给她送去温暖。

一个小女孩走过来对她说:“大姐姐,你真幸福!”……她那久违的笑靥徐徐展开,轻声说:“哥,你说的没错。

”哥哥对她耳语的,是这句:“我相信你能聆听得到花开的声音!”聆听半命题作文篇2:聆听幸福的声音尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。

聆听 作文

聆听  作文

聆听作文在这个喧嚣的世界中,我们常常忽略了一个重要的能力——聆听。

聆听并不是简单地听到声音,而是一种用心去感知、理解和回应他人的能力。

聆听是一种沟通的艺术,也是一种尊重他人的表现。

在日常生活中,我们需要学会聆听,因为聆听不仅能够增进人际关系,还能够提升自己的认知能力。

首先,聆听有助于增进人际关系。

在与他人交流时,如果我们只是单向地表达自己的想法,而不愿意倾听对方的声音,那么很容易造成沟通的障碍。

而当我们愿意聆听对方时,就能够更好地理解对方的需求和感受,从而建立起更加良好的人际关系。

聆听是一种尊重和包容,能够让我们更加和睦地与他人相处。

其次,聆听有助于提升自己的认知能力。

当我们聆听他人时,其实也是在接受新的信息和观点。

通过聆听,我们能够拓宽自己的视野,了解到不同的想法和观念,从而丰富自己的思维。

聆听不仅是一种被动的接受,更是一种主动的学习。

通过聆听,我们能够不断地完善自己,提升自己的认知水平。

最后,聆听是一种修炼心灵的方式。

在当下这个信息爆炸的时代,人们往往只顾着自己的表达,却忽略了聆听的重要性。

然而,聆听不仅是一种技能,更是一种修炼心灵的方式。

通过聆听,我们能够更加深入地理解他人的内心世界,感受到他人的喜怒哀乐,从而培养出一颗善良、宽容的心灵。

总之,聆听是一种重要的能力,它能够增进人际关系,提升认知能力,修炼心灵。

在日常生活中,我们应该学会聆听,不断地提高自己的聆听能力,从而更好地与他人交流,提升自己的内在修养。

愿我们都能够成为优秀的聆听者,用心去感知、理解和回应他人,让世界因我们的聆听而更加美好。

有关聆听作文600字5篇

有关聆听作文600字5篇

有关聆听作文600字5篇我喜爱聆听雨的声音,无论什么季节的雨,我都喜欢。

它给我的形象和记忆,永远是美丽的。

下面给大家分享一些有关聆听作文600字,希望对大家有帮助。

有关聆听作文600字1草原收容每一株青草,所以草原一望无垠;森林收容每一棵树木,所以森林茂密葱茏;银河收容每一颗星星,所以银河光芒四射。

我们聆听每一句忠言,所以我们能够成功。

一个国家的兴衰,就在于聆听。

曾经实行闭关锁国政策的中国,一度衰落,落后挨打,那就是因为不懂得聆听的后果。

从改革开放开始,中国开始聆听,引进先进理念,学习前沿科技,接纳高端人才,这样才可以兴起,时至今日,已成为一条腾飞的东方巨龙。

同样,一个人如果想走向成功,也必须学会聆听。

“当局者迷,旁观者清。

”其实当我们被一些事情所困扰,踌躇不前时,我们的朋友或许比我们更能认清局势,从而提出合理的建议。

这时他们所给予的每一句话,都是一盏明灯,只要我们选择了一盏最亮的明灯,自然会引领我们走向正确的道路。

如果我们拒绝聆听,那就好比在黑暗中踽踽前行,那必然会四处碰壁,头破血流。

因此,千万不要拒绝聆听,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

”谁不想听到的尽是赞扬?谁愿意听到逆耳的批评?可不要忘了,你现在所听到的这些逆耳的忠言,正是你今后得到的那些真心赞扬的奠基石,所以,现在,你必须聆听。

我曾经就不愿聆听,不会聆听,因为自己从小就乖巧懂事,成绩优秀,于是在一片赞美声中感觉到飘飘然,找不到自己明确的位置,因此也确立不了自己前行的方向,直到意识到自己已经在走下坡路,我才真正意识到聆听的重要性,于是我开始聆听,但并不盲从,我从各种各样的批评与建议声中取其精华,弃其糟粕。

从而使自己不断进步,最终从失败再次走向成功!人生就好似一首交响曲,而每一句忠言就是构成这交响曲的音符,只有善于聆听每一个音符,你才能听见那时而美妙婉转,时而慷慨激昂的乐音。

只有善于聆听,我们才能体会到人生乐章的美好,只有在那美妙乐音的指引下,我们才能走向通往成功的坦途!有关聆听作文600字2“文文,写字注意三个一!”“文文,看书别躺着看!”……每当听到这些唠叨我总会不耐烦地说:“好啦!好啦!我知道了。

关于聆听的作文600字10篇

关于聆听的作文600字10篇

关于聆听的作文600字10篇聆听的作文1聆听,好习惯,学会聆听,就学会了享受生活。

——题记聆听,好习惯,聆听大自然的风声、雨声,聆听孩子们的欢笑和泪水,聆听万物的内心呼唤,体会他们的喜怒哀乐。

聆听,好习惯,聆听奇妙的风声。

每日闲暇无事时,我总会走到阳台边,紧闭双眼,聆听那奇妙的风声。

风弹奏出的音符忽而似万丈瀑布落下悬崖,忽而又似溪水淌过林间,我沉醉其中,领略着风的韵味。

风是变幻的,恍若爱变脸的蓝天一样:春天,风为小草歌唱;夏天,风为雨水伴奏;秋天,风为落叶哀伤;冬天,风助雪花飘飘,风带我漫步于四季中,让我独享这生活的美妙,让我体会“春风吹又生”的蓬勃,感受“风雪夜归人”的凄凉。

聆听,好习惯,聆听风的奇妙。

聆听,好习惯,聆听淅沥的雨声。

雨淅淅沥沥地下起,我总是迫不及待地拿起小伞,漫步雨中,聆听那淅沥的雨声。

雨先是小而密,落在石头和栏杆上,发出清脆而响亮的声音,渐渐的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,汇成了一段美妙的交响曲。

散步于雨巷,屋檐上,石阶上,到处是雨的踪迹,那声音,仿佛是“多少楼台烟雨中”的浑厚而古朴,又好似“白雨跳珠乱入船”般沉着而充满力度。

聆听,好习惯,聆听雨的淅沥。

聆听,好习惯,聆听郎朗的读书声。

放学后,总会有小学生大声朗诵着古诗,我静静地躺在床上,聆听那郎朗的读书声。

读书声时而如山峰直插青云,抒写胸中壮志,时而如愁云散布天际,无奈悲惨生活。

我随着声调的起伏,被带到了诗的海洋中,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,体会“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感。

聆听,好习惯,聆听书声朗朗。

聆听,好习惯,终生受益。

聆听的作文2每年一进入冬天,我就开始盼望着下雪,盼望见到阔别一年的皎洁,盼望聆听雪落的声音。

不知为何,自幼就对雪情有独钟。

下雪的日子,是我记忆中的一个个节日,那种欣喜,随着漫天飞舞的雪花飘荡、飘荡,飞到无尽的遥远。

雪的世界里,我总感到自身是一个快乐的精灵,片片六棱的雪花是久别的朋友,陪我在茫茫天际尽情宣泄自身的快乐。

聆听作文200字

聆听作文200字

聆听作文200字篇一我喜欢聆听大自然,聆听泉水流动的声音,“哗———哗——……”那是她在旅行。

她从哪儿来,又到哪儿去?我不知道,但我知道她是快乐的。

我喜欢聆听蝴蝶扇动翅膀的声音,那声音是那么细小,只有静下心来,细细地去聆听,才能听到。

我不知道她要做什么,但我知道她是美丽的。

我喜欢聆听树木生长的声音,那声音是多么慢,只有聆听才能听到。

我不知道他为什么长的`那么慢,但我知道他会长得很大很大。

我聆听花开的声音。

那声音是多么微弱,只有静下心,细细地去聆听,才能听到。

我不知道她为什么长得那么美,但,我知道她会吸引更美的蝴蝶。

我聆听被关着的鸟儿的鸣叫,那声音是多么地凄惨,悲凉,只有聆听才能听得出。

我不知道她有多的难受,但我自游地翱翔在蓝天,于是,我还给了她蓝天,让她去飞翔。

聆听是静下心,细细地去品味藏在深处的东西,你才能听出她的与众不同,她的美。

篇二大自然是一个奇妙的世界,这里有许多的动植物,这些动植物都有自己的声音,这独特的声音是演奏不出来的,这是只有大自然才能演奏出来的声音!我是一只小鸟,在蓝天中飞翔,我便成为了大自然中的一员,“唰唰”,这让我想起刷牙的声音。

这股风好似一把神奇的剪刀,“唰唰唰”几下在树上剪来剪去,领悟到“二月春风似剪刀”的真正含义了。

忽然,一道闪电划破天空,紧接着雷声阵阵响起,好像有一千个大汉在天上打鼓,又好像一千个醉汉在舞醉拳,雨伴随着而来,风雨如一对亲兄弟一样,哗啦啦地都来了。

渐渐地,乌云散去,“乌云”被“阳光”击垮,太阳出来了。

整个世界的`污尘都被雨水给带走,清新明朗。

大自然的声音太美妙了,只要你用心聆听,一定可以听到不同的感受。

聆听,是最好的陪伴作文600字

聆听,是最好的陪伴作文600字

聆听,是最好的陪伴作文600字人们总喜欢在孤独的时候找一个陪伴,而聆听,或许是最好的选择。

聆听不但可以帮助缓解孤独的心情,更可以帮助我们更好地接触周围的世界,了解自己内心真正需要的东西。

聆听,首先是一种心态。

我们需要保持一颗安静的心,去倾听身边的所有声音。

在城市里,我们总是被各种声音所包围,车辆喧嚣、人声嘈杂,可他们中的每一个细节,都有它特定的含义,如果我们有心去聆听,就会感受到他们所传递的不同信息。

在自然中,更是充满了各种美妙的声音,从鸟鸣到水声,每一种声音都是自然所创造的美妙音符。

当我们安静下来,用心聆听,就会被自然的声音所环绕,感受到自然的美好。

聆听,不但可以帮助我们更好地接触到周围的世界,还可以帮助我们了解自己内心需要的东西。

我们需要聆听自己内心深处的声音,这样才能找到自己真正想要的,才能做出正确的选择。

在人生的道路上,我们常常会遇到许多困惑和烦恼,此时聆听自己内心深处的声音,就成了我们摆脱烦恼的一种好方法。

当我们安静下来聆听自己的内心声音,就会发现自己真正想要的是什么,并找到正确的道路。

但是,聆听并不是一件容易的事情,它需要耐心和恒心。

在嘈杂的环境下,保持一颗安静的心,倾听周围的声音,确实需要一些耐心和恒心。

特别是在我们与别人交流的时候,与其表达自己的观点和想法,不如先去聆听对方所想所说。

只有保持耐心和恒心,才能充分聆听别人的声音,更好地了解他们的需求和感受。

聆听,其实也是一种尊重。

与人交往的时候,如果只顾表达自己,而不去聆听对方的声音,会伤害对方的自尊心和情感。

相反,如果我们去聆听对方的声音,尊重并理解他们的观点和想法,就会给对方带来莫大的尊重和关注,从而更好地建立起彼此之间的友谊和信任。

聆听,或许是最好的陪伴。

当我们孤独的时候,聆听身边的声音,感受自然的美好;当我们迷茫的时候,聆听自己内心的声音,找到自己的方向;当我们与别人交往的时候,聆听对方的声音,让我们得到彼此之间的理解和尊重。

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篇一:作文聆听[作文聆听]微风的妖娆和妩媚,迷乱了我的耳畔,作文聆听。

走在青石小道中,微风吹动了发梢,闭上眼,任由它抚摸着我的脸,呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。

我,好像在天空翱翔,自由自在的毫无牵挂。

它吹散了我的发,吹开了我的愁,吹走了压抑在心里的伤。

抬头,望向空中,那抹淡淡的云,被风吹得缓缓飘走,我的心也随着云和风,飘向了远方。

溪水的轻柔和纯净,洗净了我的忧愁。

小溪旁,山谷间,听着泠泠流水水声,岸边的香樟树微微的摇晃,没有节奏,却一下一下,和小溪吟和着,使人感觉娴静而又美丽。

使我感受到了陶渊明闲赋,那无忧无虑的,把红尘皆抛在脑后。

它不像大海的波涛汹涌,不像江流的浪潮翻滚。

它只是这样静静的流着,流在山的尽头,流在心的尽头,高中一年级作文《作文聆听》。

◆分享好文◆雨滴的悲伤和无奈,触动了我的心弦。

在某个地点的清晨,眺望东方的天际,希望旭日冲破暖雾,带着我的欣然与愉悦一同升起。

可换来的却是一片暗淡,雨滴渐渐打湿了我的脸,没有了期望中的雀跃,却得到了,让心灵冷静下来的时光。

挥手擦去脸庞的雨滴,可它们却又阵阵袭来,我不再反抗。

我听到了雨滴的声音,我听到了它们的乐章。

那些湿,滴在发梢,滴在脸庞,滴在肩膀,也滴入心间。

我隐约看到黑暗像潮水吞没几百亿个星球。

向日葵大片枯死。

候鸟成群结队地送葬。

悲伤的情景。

那些悲伤,似乎在心里生根,然后,发芽,最后,蔓延。

嘿,为什么不说话?是谁无声的不舍和惨白的脸庞?嘘,为什么要说话?等待着那些美丽让你我去聆听。

平川中学高一:赵兴篇二:聆听作文聆听作文聆听作文(一)有些东西不是在手中才算是真正的拥有,>幸福更是如此。

当你极力想抓住它时,它却恰似精灵般地,从你身边走开;但当你松开手、静下心、竖起耳朵仔细聆听时,你就能听到它所奏出的美妙的天籁之音了。

有人说幸福恰恰是我们所缺少的东西,或是那些想得到却又总得不到的东西。

如果你是这样想的,那么你永远也得不到幸福了因为幸福就在我们身边,它是我们现在所拥有的一切。

然而太多太多的人把这一切都忽略了。

他们从未认真聆听幸福的旋律,只是一门心思地追求那漫无边际的梦,又怎么会幸福呢?珍惜从前,把握现在,才能学会聆听幸福。

在我看来,幸福是生命的基本,不懂得聆听幸福的生命便失去了灵魂,变得死气沉沉。

幸福是如此令人向往,就像鸟儿向往蓝天,鱼儿向往大海一样,没有了它,有时生命也会受到威胁。

幸福也是如此简单,简单的可能只是冬天里的一丝阳光,寂寞时的一声鸟鸣而已,然而幸福的感觉却令人意犹未尽,流连忘返!有时那短短的一分钟的心灵的触动,认真聆听,便可能因此而幸福一辈子。

幸福就是如此美妙,它很难用语言来形容,但只要你认真聆听幸福,总会感觉得到它所带给你的震撼。

当你感到沮丧、失望时;当你感到痛苦、悲伤时,请不要哭泣,深吸一口气,屏住呼吸地听!听!幸福的小天使正在你耳边浅吟低唱!聆听作文(二)聆听,我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。

当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候,?心跳仿佛就是灵魂的吟唱。

此刻阳光在寒意中传染,进行一种无声的照耀。

?那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝,?而田野上戎戎生长的童话渐露峥嵘。

就这样黯然走进寂寞,让一些记忆开始清晰,?点点滴滴在丰富着昨天,虽说这是天生注定的经历,?宁神析读中却只有遗憾流传。

别人聆听的,都是一些美妙动听的著名乐曲,而我聆听的,不仅不美,而且还有些难听,那就是——爸爸的鼾声。

上个周末,我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。

由于我看的节目不合爸爸的口味,他又抢不过我,只好作罢,靠在沙发上闭目养神,不一会儿便传出了阵阵鼾声。

我懊恼极了,皱着眉头,伸出双手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音继续传播,可是,当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑,被岁月吞噬了无数黑发,皱纹也在滋生暗长时,我便不忍心了。

我知道我不能那么做,这是>我的爸爸啊!他已经养育了我十二年,家庭的重担在他肩上是千斤鼎,可是他已经挑了那么多年了,是该让他休息了,所以我没有弄醒他,而是将电视机音量调小,又给他拿了一层被子盖着,在一旁静静地看电视。

爸爸的鼾声越来越响,渐渐盖过了电视机的音量,可是我没有加大音量,反而关掉了电视,聆听七爸爸的鼾声,他的鼾声好似是一曲优美的乐曲,优势高昂,有时低沉,高潮部分似交响乐般充满激情,又渐渐的轻柔,想水一般平静,闭上眼去>倾听,似乎正置身于剧场中,听着“优美”的《献给爱丽丝》,感激之情充满了心头。

不知道多久以前,我一直都特别不喜欢这鼾声,每次一听到这雷般响的声音,便使尽浑身解数,要把“鼾主”老爸弄醒,看着他布满血丝的双眼,我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸,我才发现这一点,不知道伤害了他多少,白费了他对我的一番养育。

我听着这鼾声,也睡着了,梦里,爸爸恢复了往日的光彩,和我一起,快乐地笑着。

学会聆听才不自满,才不>孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富有创意,从容冷静,虚情若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。

聆听作文(三)我总是认为自己已经>长大了,不再是那个是事都让妈妈操心的小孩了。

可妈妈却不这样认为,她还是把我当成小孩子,担心这个,担心那个,没完没了。

一大早起来,妈妈就开始叨叨我:“饭前喝点温开水。

”“快点吃饭,到点了。

”“上课时认真听讲。

”“不明白的题多问问老师和同学。

”??晚上回到家,妈妈又在叨叨:“手要洗干净。

”“坐姿端正,书写要认真。

”“东西从哪拿的用完再放哪去。

”“写作业时别一边玩一边写。

”??妈妈的>唠叨天天如此,渐渐让我烦不胜烦,真想逃跑——远离妈妈的唠叨。

终于有一天,妈妈回老家了,我去姨妈家住,可以还几天不见她,我高兴的不得了。

可在姨妈家还没呆半天,就觉着好像少了点什么似的。

我心神不宁,坐卧不安。

找了半天,又想了半天,我终于发现是少了妈妈的唠叨。

没有了妈妈的唠叨,我的心里变的空落落的。

一点也不踏实,甚至吃不香、睡不好,干什么都没有精神。

原来,妈妈的唠叨已经融入了我的生活,陈红了我生活中不可缺少的一部分。

当我再次听到妈妈的唠叨时,以前的厌烦之心早已被我连根拔除。

我才发现,妈妈的声音是多么的美妙动听。

我羞愧的低下了头。

我为什么要讨厌妈妈呢?为生么会不理解她呢?我后悔了,后悔我之前是多么的无知。

妈妈这是为了我好啊!她正是因为爱我,才会关心我,督促我,唠叨我。

仔细想来,妈妈的唠叨原来是那么的>温暖和贴心啊!在那喋喋不休中,包含的全都是妈妈对我至真的爱和无尽的牵挂。

我明白了,我真的明白了!原来,妈妈的唠叨是世界上最美妙动听的乐曲,我要学着用感恩的心去聆听。

让妈妈的唠叨,不,让妈妈无私的爱灌溉我的整个生命吧!!!篇三:一年级作文七年级上册第一单元习作400字——这就是我白皙的皮肤,浅咖啡色的眼眸,当你静静的看着时,你会觉得这像一静潭水,好像永远也望不到边,每个人都想从她的双眼看出一些表情、变化,但很可惜,什么也看不到,它总向里边延伸。

每个人看到她都觉得她很冷,看她的眼神,像很忧愁的样子。

但的确如此,她的确是一个忧愁善感的人。

她是谁?她就是我,一个与众不同的女孩。

刚满12岁的初中生,小不点,很多人都说我是个“不合群”的静孩子,我自己也是这样认为。

因为我不喜欢嘈杂的地方、人群,我只喜欢独自享受这个世界,独自坐在阳台那摇椅上,徐徐细风从我身边吹来的感觉,这时,我会在看书,独自一人享受着这寂静的快乐。

我喜欢让悲伤把我给包围,因为我喜欢看小说,喜欢看那些悲伤伤感的小说,虽然每次我都会比它弄得流泪,但是我就是要这种感觉。

一边聆听着悲伤的音乐,一边阅读着忧伤的小说。

我也时常把自己想象成小说里的女主角,时常把现实和梦境混乱。

而我呢,逐渐的也变得更加多愁善感了。

喜欢孤独寂寞的我,长时间便成了习惯,而正是因为这样,我可以不受外界的影响做自己的事情。

这就是我,一盒忧愁善感、喜欢独自享受生活的女孩。

七年级上册第一单元习作400字——这就是我小女姓*,名**。

年方二六,身材高挑。

无沉鱼之美貌,无落雁之窈窕。

然吾自幼深知,天地之间,惟知识是贵也。

纵然金樽清酒、玉盘珍馐,也无以与知识相较焉。

故吾见藐小之物必端察其纹理,遇庞大之体必细观其经纬。

其间之乐,虽钟鼓馔玉不及也。

吾甚爱文学。

吾爱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之豪情;吾爱“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”之忠贞;吾爱“此情可待成追忆,只是当时已惘然”之情愫;乐文学也,胜景每览,好怀常开。

挈青竹以逸致兮,批鹤氅而登台。

登楚岫,渡秦淮,游阆苑,赏蓬莱。

未尝不大可人也。

吾也爱天文地理,浩浩乾坤,渺渺苍穹,吾爱变化无常之四季。

若夫春也,近郊紫红,远山青黛,帘外燕舞檐下,更闻莺穿柳间;夏也,朝雨迷蒙,暮云浮动,西亭草盛径迷,东岭藤多路窄;秋也,静菊独傲,丹枫烂漫,日落万里无云,溪流明朗如带;冬也,苏幕密遮,红樱轻摆,寒风遍地飞驰,瑞雪漫天扑盖。

天文地理者,信有醉人之态,养人之态。

吾常与高朋亲友,谈天说地,说宇宙之浩渺,论人生之无穷。

幸甚至哉,幸甚至哉!“海内存知己,天涯若比邻”,阁下若有意,可与小女结为良友,共学习,共奋斗!七年级上册第一单元习作400字——这就是我我的名字叫刘家和,我是1995年4月28日出生的.生肖猪,金牛座,身高1.75米,体型偏瘦.我的性格内向,喜欢独来独往,不喜欢去人多的地方.很少说话,不擅长与人交流.我的兴趣有很多,比如说:玩电脑游戏,打扑克牌,踢足球,跑步.......都是我兴趣.我的爱好是打篮球.因为我的个子很高,所以非常适合大篮球着项运动.因为我经常打篮球,所以身体非常健壮.在篮球比赛中,我经常是在篮下守篮板,我的防守技术可是非常好的,至今没有人能从我的眼皮底下投篮,我的带球上篮不算太好,但投篮技术很好,十个能进九个,特别是在3分线上,投5个能进4个.我的特长是下围棋,我还有个称号叫“棋圣”怎么样霸道吧!我在学校里,可是一个下棋高手,无人能敌.有一次学校开展了“下棋比赛”,老师叫我去参加,这下可有好戏看了,我又可以为班级争荣誉了,心情特别激动,到那一看,全是一些手下败将啊!我可是胸有成竹.我一路过关斩将,终于又为班级拿了一个第一.我在学习上很不认真,总是马马虎虎,做数学题的时候,不是忘了一个答,就是没加单位名称.总是因为这点小毛病而丢分.但是,我每次的考试都很好.这就是我,我的身上虽然还有很多缺点,我一定要克服这些缺点,做一个完整的人.七年级上册第一单元习作400字——这就是我我叫廖鹏辉,我是从二小转来得,我的性格是活泼开朗,做什么事决不半途而废,因为我很有耐心。

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