22苏教版二年级上册《云房子》3精品PPT课件

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苏教版二年级语文上册《云房子》课件

苏教版二年级语文上册《云房子》课件

设计自己喜欢的云房子, 并把它画下来
各种各样 千姿百态
千变万化 姿态万千
开心极 小鸟们开心极了,它们从 飞出来 这幢云房子里飞出来,又向那 飞过去 幢云房子里飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳。你到我的 作客 房子里来作客,我到你的房子去 玩耍 玩耍。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦? 云房子变小了,云房子不见了。云 房子哪儿去啦?
说课文主要写了什么?
这篇课文主要描绘了雨后天空的 美丽景色:有云时,云朵千姿百态逗 人喜爱;有风时,云朵散去,天空更 洁净艳丽;还有小鸟的欢快飞动。
大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。



样 客 耍 然 阵 洗 净
22 云房子
楼房 作客 洗过
来不及 忽然 一样
玩耍 一阵风 干净
一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这 么多白云!我们来造云房子。”不一会
儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样
傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开
着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,
也有一点点小的,小得只可以住进一只 小麻雀。
我造的云房子像

我们的云房子真美呀!有 的像 腾飞的巨龙 ,有的 像 奔驰的骏马 ,有的像 胖 乎乎的绵羊 ,有的像高高的 宝塔,还有的像甜甜的棉花 糖 ……
是小鸟用白云“造”房子的。
都造了些什么样的房子?有冬瓜样、花样、高楼、大
礼堂等房子。
给课文标上自然小节,说说每一节写了什么?
§1写雨后天上留着一些云。
§2写小鸟们造出了各种各样的云房子。 §3-4写小鸟们在云房子里飞来飞去,尽情玩耍。 §5写风一吹,云慢慢散去。 §6写云散后,天空特别干净、明丽。

苏教版二年级上册 云房子课件PPT

苏教版二年级上册 云房子课件PPT

不一会儿,云房子造好了:有的 像大冬瓜那样傻傻地横着,有的
像花儿那样美美地开着。有很高 的大楼房,有很宽的大礼堂,也
有一点点小的,小得只可以住进
一只小麻雀。
有的像大冬瓜那样傻傻地横着
有的像大冬瓜那样傻傻地横着
有的像花儿那样美美地开着
有的像花儿那样美美地开着
有 很 高 的 大 楼 房
有 很 高 的 大 楼 房
有 很 宽 的 大 礼 堂
有 很 宽 的 大 礼 堂
也有一点点小的,小得只 可以住进一只小麻雀。
一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这
么多白云!我们来造云房子。”不一会儿, 云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地
横着,有的像花儿那样美美地开着。有很
高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点 点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
傻傻地横着
美美地开着
像洗过一样干净
水汪汪的蓝天
笑眯眯的太阳 叽叽喳喳叽叽喳
哇,这么多白云!
“哇,这么多白 云!我们来造云 房子。”
自主学习单:
1.自读课文第二自然段,画出描写云房 子的句子。 2.这么多云房子,你最喜欢哪一种?找 出相关的句子读一读,如果能说出喜欢 的理由就更好!
客 耍
课后作业: 1.画画,把千姿百态的云房子画出来 吧。 2.说说,把这么美的云房子介绍给爸 爸妈妈听吧。 3.写写,把可爱、美丽的云房子写下 来。 4.寻找资料,了解云的知识。
想 象
给 一 片 纯 净 的蓝 天
是谁把你 洗得那样明净? 多像弟弟脸上 水汪汪的眼睛。
是谁替你 打扮得如此美丽? 为你宽广的胸膛, 披上了蓝蓝的纱衣。
我把小鸟悄悄放飞, 让它们唱出甜甜的歌曲; 我让白云慢慢飘游, 就像花儿开在你的发际。

苏教版语文二年级上《22云房子》课件

苏教版语文二年级上《22云房子》课件

水汪汪 汪洋
jì ng
音序:J
净土 干净 净化 纯净
) (及时) 房 (fáng) (房子) 及 (jí 造 (yàng) ( z à o) (样子) (造成) 样
客(kè) (shuǎ) (客气) 耍 (玩耍)
然 (zhèn) ( r á n) (然后) 阵 (阵雨)
洗(xǐ)(洗澡) 净(jì ng) )
fáng
音序:F
房子 楼房 房屋 心房

音序:J
及时 以及 及格 来得及
chǎng
音序:c
工厂 厂房 厂家 厂长

音序:K
客人 做客 游客 乘客
shuǎ
音序:S
玩耍 耍闹 耍弄 耍笑
rán
音序:R
果然 当然 突然 然后 恍然大悟

音序:X
洗手 洗过 干洗 洗头 水洗
wāng
音序:W
类似于水汪汪(ABB)的词语: 红彤彤、红艳艳、绿油油、 金灿灿、笑哈哈、笑眯眯、 喜洋洋、乐呵呵、水灵灵、
没有了,没有了。天空像洗 过一样干净,只剩下一个笑眯眯 的太阳和一片水汪汪的蓝天。


观察白云或彩霞,仿照第二自然段写话。
天上的云各种各样: 有 ,有
天上的云千变万化: 有的 ,有的
,还有
爱花的孩子说我像朵花, 谗嘴的孩子说我是个棉花糖, 说我像啥就像啥,全凭你想象。 蓝天是我家,任我随处荡。
谜底:云
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字,理解由生字 组成的词语。 3、了解雨后天空美丽的景象,体会 小鸟们的欢乐,培养学生热爱自然、 关爱生命的情感。培养爱观察、爱想 象的良好习惯。
些 (xiē) (héng) (些许) 横 (横线)

苏教版二年级上册语文《云房子》公开课课件PPT

苏教版二年级上册语文《云房子》公开课课件PPT

二、 教学重点与难点 教学重点:能源的概念以及能源的特点。 教学 难点:能源的概念以及能源的分类。 三、 教学方法 以学生为主体的启发式教学法 四、 教学辅助 手段
1自制计算机课件辅助教学 2教具:木块、橡皮筋 五、
教学过程
教学内容和步骤 学生活动内容与 时间 预期效果 方式
一、 导入课题
5
〔演示 1〕手握一小石块
六、几种触电类型
了解几种触电类型(看幻灯片 17、18 点击观看 19、20 低压触电的 两种
情况和原因)学生总结返回---幻灯片 18
接着提问怎样来
避 免家庭电路中的触电(看幻灯片 21)-----不接触低压带电体
除了家庭电路触电还有高压触电(看幻灯片 22 点击观看幻灯片 2 3)-----不靠近高压带电体
教学反思:
本节课有三个特点:
1、 内容我
淡化知识点的传授,强化对疑难问题的探究。么低压供电的电源处零线是接 地的,零线与地面间就没有电压了?保险丝为什么要选用“电阻率 较大 ”而“熔点较低”的“合金”做成?为什么家用电器的金属外 壳接地后 ,即使外壳带电,人接触了外壳也不会对人体造成危害了? 这些问题提高了学生的兴趣,对于学生理解基础知识也起到了很好 的作 用。 2、 利用直观手段提高课堂效率。我在讲课时利用文字、图片、音 频、 视频、实物等直观手段,让学生在观察、思考、讨论和动手实 践中掌握 知识,增强了暗示性,降低了理解的难度。 3、 让学生成为课堂的主人。教师整节课都在不停地说,但不是在 讲授 、传授,而是在启发、引导和组织。相反,学生成了学习的主 人,所有 知识都是在他们查阅课本、观察思考、讨论操作的过程中 理解和掌握的 。
提问:各种用电器的插头都一样吗,插座呢? 学生根据自己动手和观察的结果可得出结论,让学生总结哪些用电 器该用三脚插座,(生回答:冰箱,洗衣机,电饭煲等)

二年级上册语文课件- 22 云房子 -苏教版

二年级上册语文课件- 22 云房子  -苏教版
22 云房子
爱花的孩子说我像朵花, 馋嘴的孩子说我是棉花糖, 有时我变成一头大狮子, 有时我假装一群小白兔, 蓝天是我家, 我千变万化本领大。

yàng
xiē
zhèn
来不及
zào
一样
héng
一些
一阵风
造房子
ng
忽然
jìng
hū rán
作客
玩耍
洗过

干净
wāng
只剩下
shèng
笑眯眯
水汪汪
造房子 只剩下 作客
横着 笑眯眯 玩耍
礼堂
忽然
水汪汪 干净
洗过
来不及
一样
一些
一阵风
天上的云可真美呀!它们有的像 ( ),有的像( ), 有的像( )。
“哇,这么多白云! 我们来造云房子。”
不一会儿,云房子造好 了:有的像大冬瓜那样傻傻 地横着,有的像花儿那样美 美地开着。有很高的大楼房, 有很宽的大礼堂,也有一点 点小的,小得只可以住进一 只小麻雀。
gua hua lou li xiao shuo
有的像大冬瓜那样 傻傻地横着。
有的像花儿那 样美美地开着。
有很高的 大楼房
有很宽的大礼堂
也有一点点小的, 小得只可以住进一只小 麻雀。
小鸟们造的云房子真漂亮 啊!有的像( ), 有的像( ), 有的像( )。
小鸟们开心极了,它们 从这幢云房子里飞出来,又 向那幢云房子飞过去。 叽叽喳喳叽叽喳。你到 我的房子里来作客,我到你 的房子里去玩耍。
咦?云房子变小了,云房子不见 了。云房子哪儿去啦?
没有了,没有了。
天空像洗过一样干净, 笑眯眯 只剩下一个笑眯眯的太阳和 水汪汪 一片水汪汪的蓝天。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way

wāng
只剩下 笑眯眯 水汪汪
来不及
一样
一些
一阵风 陈
造房子
横着
礼堂
忽然
作客
玩耍
洗过
干净
只剩下
笑眯眯 咪
水汪汪
不一会儿,云房子造好了: 有的像大冬瓜那样傻傻地横着, 有的像花儿那样美美地开着。有 很高的大楼房,有很宽的大礼堂, 也有一点点小的,小得只可以住 进一只小麻雀。
爱花的孩子说我像朵花, 馋嘴的孩子说我是棉花糖, 有时我变成一头大狮子, 有时我假装一群小白兔, 蓝天是我家, 我千变万化本领大。

yàng xiē zhèn
来不及 一样 一些 一阵风
zào
héng
táng hū rán
造房子 横着 礼堂 忽然

shuǎ xǐ
jìng
作客 玩耍 洗过 干净
shèng
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
不一会儿,云房子造好了:有的
像(
),有的像

)。有(
),有

),也有(
),

)。
我们的云房子真美呀!有的
像,Biblioteka 的像,还有的像……
我们的云房子真多呀!
有 ,有
,还

……
玩耍
小鸟们开心极了,它们从 这幢云房子里飞出来,又向 那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳。你到 我的房子里来作客,我到你 的房子里去玩耍。
有的像大冬瓜那样傻傻地横着。
有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房。
有很宽的大礼堂。
也有一点点小的,小得只 可以住进一只小麻雀。
不一会儿,云房子造好了:有的 像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花 儿那样美美地开着。有很高的大楼房, 有很宽的大礼堂,也有一点点小的, 小得只可以住进一只小麻雀。
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