江苏卷高考作文题评析精选
江苏卷高考作文题评析及考场优秀作
江苏卷高考作文题评析及考场优秀作文【作文题目】绿色，生机勃勃，赏心悦目。
绿色，与生命、生态紧密相连。
今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
江苏今年的高考作文题目依然采取了“提示语+标题”的形式，这是预料之中的。
这种命题形式，或许将在未来一段时间内延续，成为江苏高考作文命题的“特点”。
江苏作文阅卷组在制定评分标准时指出，对于“绿色生活”这个题，考生不能离开“生活”谈“绿色”，也不能离开“绿色”谈“生活”。
只有把两者结合起来，才是题中之意：从情感层面解读，那就是热爱自然；从实践层面解读，那就是护卫自然；从思想层面解读，那就是顺乎自然。
阅卷组还指出，“绿色生活”主要是指自然、环保、节俭、健康的生活方式。
大凡节约资源、减少污染、多次使用、救助物种、保护自然之类的环保生活行为均属此列；大凡拒绝使用一次性木筷、不追求过度的时尚、拒绝过分包装、支持可循环使用的产品、随手关闭水龙头、尽量乘坐公共汽车之类的低碳生活方式均属此列。
而精神层面的生活，则要扣住“道法自然”（道家）或“天人合一”（儒家）的核心意蕴去找准契合点；人们的情智、态度、灵魂、禀赋诸方面都要紧扣“顺乎自然”这一核心意蕴去选择。
例如重在享受过程的积极主动的快乐学习生活，又如既敬业乐业又能寄情山水、休闲身心的工作状态等。
从阅卷的实际情况来看，这是一道上手容易写好难的题目，貌似贴近生活，而且也不太容易跑题，但考生大多落入俗套，围绕着低碳、环保、保护环境等泛泛而谈，像是在写一篇“环保征文”，且鲜见新意，不见深意，因此普遍得分不高。
更值得注意的是，部分考生把爱国、亲情、友谊、坚韧不拔、自强不息等直接套入“绿色生活”之中，呈现出“泛绿”倾向，这类作文被打到了及格分以下。
而能扣住“绿色生活”内涵作个性化的解读，认识独到、深刻，或者能从一个独特的角度切入，进行层层深入的分析论证的文章；以及能从一个小且巧的角度切入，叙写自己或他人“绿色生活”的经历或过程，进而引发自己的体会或感悟，或者以独到的故事情节为开篇，简洁而传神地描写人与自我、人与自然、人与社会中“绿色生活”的图景画卷，引发自己对“绿色生活”的体验和感悟的文章，实在是少之又少。
江苏卷高考作文题评析及考场优秀作文
江苏卷高考作文题评析及考场优秀作文江苏省苏州市教育科学研究院袁卫星【作文题目】绿色,生机勃勃,赏心悦目。
绿色,与生命、生态紧密相连。
今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
江苏今年的高考作文题目依然采取了“提示语+标题”的形式,这是预料之中的。
这种命题形式,或许将在未来一段时间内延续,成为江苏高考作文命题的“特点”。
江苏作文阅卷组在制定评分标准时指出,对于“绿色生活”这个题,考生不能离开“生活”谈“绿色”,也不能离开“绿色”谈“生活”。
只有把两者结合起来,才是题中之意:从情感层面解读,那就是热爱自然;从实践层面解读,那就是护卫自然;从思想层面解读,那就是顺乎自然。
阅卷组还指出,“绿色生活”主要是指自然、环保、节俭、健康的生活方式。
大凡节约资源、减少污染、多次使用、救助物种、保护自然之类的环保生活行为均属此列;大凡拒绝使用一次性木筷、不追求过度的时尚、拒绝过分包装、支持可循环使用的产品、随手关闭水龙头、尽量乘坐公共汽车之类的低碳生活方式均属此列。
而精神层面的生活,则要扣住“道法自然”(道家或“天人合一”(儒家的核心意蕴去找准契合点;人们的情智、态度、灵魂、禀赋诸方面都要紧扣“顺乎自然”这一核心意蕴去选择。
例如重在享受过程的积极主动的快乐学习生活,又如既敬业乐业又能寄情山水、休闲身心的工作状态等。
从阅卷的实际情况来看,这是一道上手容易写好难的题目,貌似贴近生活,而且也不太容易跑题,但考生大多落入俗套,围绕着低碳、环保、保护环境等泛泛而谈,像是在写一篇“环保征文”,且鲜见新意,不见深意,因此普遍得分不高。
更值得注意的是,部分考生把爱国、亲情、友谊、坚韧不拔、自强不息等直接套入“绿色生活”之中,呈现出“泛绿”倾向,这类作文被打到了及格分以下。
而能扣住“绿色生活”内涵作个性化的解读,认识独到、深刻,或者能从一个独特的角度切入,进行层层深入的分析论证的文章;以及能从一个小且巧的角度切入,叙写自己或他人“绿色生活”的经历或过程,进而引发自己的体会或感悟,或者以独到的故事情节为开篇,简洁而传神地描写人与自我、人与自然、人与社会中“绿色生活”的图景画卷,引发自己对“绿色生活”的体验和感悟的文章,实在是少之又少。
2022年江苏卷高考作文真题及点评_作文600字_高考作文_
2022年江苏卷高考作文真题及点评一年一度的高考已经落下帷幕，高考题目受到大家的关注，下面是小编整理的20xx年江苏卷高考作文真题及点评，欢迎阅读。
【作文题目】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
生活中离不开车。
车，种类繁多，形态各异。
车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情;车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。
【专家解析】本作文题的形式仍是材料作文。
材料从日常生活切入，日常生活为材料作文命题提供了更多的选择空间。
材料共三句话。
第一句话，“生活中离不开车”，是生活的常识，也是题目的引子，引导学生将目光投向生活，进而聚焦生活中的车。
第二句话，从“种类”和“形态”两个方面加以提示和引导，意在帮助学生展开联想。
种类繁多、形态各异的车，如童车、碰碰车、自行车、三轮车、汽车、动车等，又如共享单车、网约车、无人驾驶汽车等，车的速度有快有慢，车的容量有大有小，车的使用方式有新有旧，或是寻常日用之所需，或是科技进步之成果，体现不同生活理念，蕴藏各自时代记忆。
各种车都能写，地区发展的差异，个体体验的独特，恰恰是写作的宝贵资源。
第三句话，是材料的关键所在。
“车来车往”既可以是现实中观察到的车流来往，也可以虚化为与车有关的记忆、思考和体悟。
“车来车往”是本句中四个分句的共同主语，也是不同写作角度的相同出发点。
四个分句提示了不同的写作角度：可由古及今，勾勒时代发展，如过去家庭以拥有自行车而自豪，到现在汽车走入千家万户;可以小观大，捕捉人间真情，如父母用车接送孩子发生的亲情故事;可观往知来，讨论变迁的生活理念，如从追求快捷到重视环保的转变;也可由表及里，咀嚼暗藏的人生哲理，如“火车跑得快，全靠车头带”。
前两个角度侧重感性，后两个角度侧重理性。
这几个角度，既可以单写，也可以交叉，还可以综合，给考生提供了充分施展写作才华的空间。
材料的三句话构成一个有机整体，表达凝练，意蕴丰厚。
名师点评江苏卷语文试题：作文难度提高
名师点评江苏卷语文试题：作文难度提高江苏卷语文试题名师点评近年来，江苏省高考的语文试题越来越注重学生的思维能力和创新意识的培养。
特别是作文题目的难度逐渐提高，给考生带来了巨大的挑战。
今天，我将对江苏卷语文试题的作文部分进行点评，并探讨其中的难点和应对策略。
首先，我们来看2021年江苏卷的作文题目：“一封信”。
这道题要求考生以“一封信”的形式，写一篇议论文。
这既是一种较为常见的命题形式，也为考生提供了充分的发挥空间。
难点一：确定文体和立意角度。
在命题中，作文的文体是“一封信”，这就要求考生在写作时模拟出书信的语境和特点。
在文体上，考生应该注意使用恰当的称呼、开头和结尾的写法等。
与此同时，学生也要明确自己的议论文立意角度，即以何种观点和态度来论述。
应对策略：考生可以在写作之前先做好构思和提纲，明确所要表达的观点和立意角度。
可以先写一个草稿，然后再进行修改和润色，最终形成完整的作文。
难点二：论证和举例的逻辑性和连贯性。
一篇好的议论文应该具有清晰的逻辑和流畅的行文。
在论证过程中，应该先提出主题句，再通过有力的论据进行进一步的分析和论证。
同时，还要注意例证的选择和使用，要能够恰当地举出例子来加强自己的论点。
应对策略：在写作时，考生可以先把论点和论据列成提纲的形式。
尽量选择个人经历或社会热点的例子，让自己的论证更加具体有力。
另外，还要注意段落之间的过渡和衔接，使整篇文章更具连贯性。
难点三：语言表达和修辞手法的运用。
一篇好的作文不仅要有严密的逻辑结构，还要有优美的语言表达和丰富的修辞手法。
在作文中，考生应该注重用词准确、句式多样，适当运用修辞手法来增强文章的感染力。
应对策略：在写作时，考生可以花一些时间扩充自己的词汇量，多进行语言的积累。
同时，还可以背诵一些优秀的范文，学习其中的表达方法和修辞手法。
在实际写作中，要注意词语的准确性和多样性，同时也要注意修辞手法的适度使用，不要给人造作的感觉。
总之，江苏卷语文试题作文部分的难度的确有所提高，但这也是对学生语文能力的一种考察和培养。
江苏省2020年高考语文满分(优秀)作文及点评素材(9篇)
2020江苏高考优秀作文选登与评析2020年江苏省高考语文作文题根据下面的材料，按照要求作文：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
（孟郊《游子吟》）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… （艾青《我爱这土地》）在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来。
甚至毋须探询他们的作品或倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的行述里，即可看到生命从没像处于患难时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。
（罗曼·罗兰）请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：1.立意自定；2.角度自选；3.除诗歌外文体自选。
《忧与爱》你明儿个就回城里了？哦，你过来，做爹的有几句话要跟你说。
记住以后回来，见了乡里乡亲的都打个招呼，记不得叫啥没关系，人家都记着你哪！前儿个你二爷给你递烟，你说说，你不抽就算了，干啥非抽你自己的？就你的烟好？你让他老人家脸往哪搁！回来那天，邻居二婶问你啥时候回来的，你说“今天早上”，说“今儿个”不就行了？撇啥腔？这才出去几天，舌头就不会打弯儿了？以后说话，先想想村里人咋说！你舅那天陪你喝酒，你咋不干？谁不知道喝了难受？你没看你舅那天那个高兴劲儿？啥？酒不好？地瓜干酒，你在城里都买不到！昨儿个你跟你妈去南坡锄草，你锄倒了多少稻子？你看你妈多疼，你还嘻嘻哈哈不当回事儿？锄完草回来，吃完饭你就往那儿一坐，你不能帮你妈洗洗碗？你看你妈一天哪儿闲过一会儿？你小时候勤快劲儿哪去了？回城里你也这样？你那西服，到家里就脱了吧！不穿西服就没人知道你是城里人，没人知道你是干部了？穿大裤衩子有啥丢人的，你小时候不还光屁股满村跑了吗？自己得劲儿不就行了？昨儿个那包点心，你啥给扔了？啥？过期了？庄稼人有啥过期不过期的？那点心是前庄你表姐给你妈捎的。
她日子过得多紧巴你不知道？这么扔了你心里能得劲儿？那小兔崽子挑食你也不管管？肥肉不吃，青菜不吃，整天吃那个方便面，那玩意儿能比吃个馒头营养？当你媳妇面我不好说，你这是疼孩子？下次别再偷着给你妈塞钱，我估摸着你媳妇也不知道。
专家点评2021年江苏卷高考作文题目(精编版)
专家点评2021年江苏卷高考作文题目6月7日高考已经开始，下面是整理的20xx年江苏卷高考作文题目点评，欢迎查看!【作文题目】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
俗话说，有话则长，无话则短。
有人却说，有话则短，无话则长别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
【专家点评20xx年江苏卷高考作文】高考是一部大片，剧中没有配角。
除了考生是绝对主角外，殷殷期盼的家人，诲人不倦的老师，还有为考生营造良好考试环境的社会各方力量，他们同样是高考大片的主角。
对了，还有我们扬子招考部落的鲤鱼姐姐们，为了给家长考生提供第一手的高考咨询，她们也是拼了!我们想说，那些高考的面孔，每一张都值得尊重。
高考作文题及专家点评：仍是材料作文，有较大发挥空间20xx年江苏高考作文题根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;问题不限，诗歌除外。
俗话说：有话则长，无话则短。
有人却说：有话则短，无话则长别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
今年的作文题仍是材料作文，材料以俗话有话则长，无话则短引出有话则短，无话则长这一话语，进而拓展到个性与创新意识。
有话则短，是不走寻常路、避免无谓的重复之意;无话则长，是在众人觉得无话可说处独出机杼、充分表达己见，在众人无所发现处有所发现和思考。
需要注意的是，有话则短，无话则长如果流于表面，不管有理没理都要对着干，那就不是个性的彰显而是另一种盲从，不是创新意识的闪现而是另一种重复。
材料切合考生年龄与思维实际，具有较大的发挥空间，考生既可以当作俗话来解读，也可以当作格言来阐释;既可以讨论年轻人所热衷的不走寻常路的个性彰显主题，也可以结合艺术、哲学、科学等领域的例证，总结、升华出对于创新意识的思索。
材料适合写不同的体裁：可以就材料所提示的多个维度做辩证思考，写议论文;也可以选择恰当的名人故事或自己的亲身经历作铺陈生发，写记叙文;还可以抒发一些别人所未发之情，写抒情散文作文题的命题思路延续了江苏高考作文数年来一贯的风格，学生易于上手;材料的开放性既引领不同层次的考生各显神通，也利于考生选择自己擅长的文体写作;材料本身既有内在的辩证性，又指向个性的彰显和创新意识的闪现，引导考生辩证地看待问题，在此基础上发展个性和培养创新思维，对考生的人生成长有积极意义，体现了鼓励创新、彰显个性的时代特点。
专家点评江苏高考作文题-借“味”说理 意“味”深长_味理
专家点评江苏高考作文题:借“味”说理意“味”深长_味理高考作文题向来是考场内外关注的焦点。
今年江苏高考作文题为：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
如何能够写出令人眼前一亮的高分作文？正高级中学高级教师、南京市宁海中学教师刘宏业认为，今年的作文题仍是考生熟悉的材料作文。
材料以“水”“盐”设喻，既贴近考生日常生活，又富有时代气息。
整个文题借“味”说理，意“味”深长，启人深思，能够激活考生思辨，有着很强的现实意义。
“文题启示考生，面对多元文化和多彩文明的社会现实，个体应该以何种姿态融入其中，智慧生存。
”刘宏业说，综合分析，“和而不同”是整个材料的核心。
“和而不同”是事物存在的基本常识，是为人处事的智慧之举，是文明、文化得以延续发展的精神之基，更是人类社会交流互鉴的融合之道。
“和而不同”追求的终极价值是美美与共，互利共赢。
材料看似明白如话，实则意蕴丰厚。
写作时可钩沉历史，探求“和而不同”的典范事例，以古鉴今；可比照中外，智慧“拿来”，思考“和而不同”的积极意义；可关注身边现实，以小见大，反映“和而不同”的现实价值……考生可根据个人感悟和写作特长，或记叙，或议论，或抒情，自由选择，彰显个性，做到“百味纷呈”。
“需要注意的是，不管选取何种题材入文，行文均要围绕材料核心‘和而不同’来写，体现对这一核心内涵的理解和把握，同时要尽量选择小而巧的角度，集中笔墨，深入开掘，切忌大而空泛。
”刘宏业说，从20__年的“车”，到20__年的“语言”，再到今年的“和而不同”，江苏作文命题一直遵循重道固本、守正创新原则，积极关注社会现实，努力激活考生思辨。
本报记者王拓。
江苏高考作文评析
2013年江苏高考作文点评：关注自然展示生态情怀一群探险者来之人类，走向自然，而且是自然的深处，那里有着未曾涉足的纯净，他们止步了，没有惊扰另一群地球公民，等蝴蝶飞走了，飞向了更深处，探险者再来此地的时候，方才大悟，没有想到一只小小的蜡烛也会有这么大的破坏!可一切已经改变，蝴蝶已经煽动了翅膀，煽出一处失衡的生态。
探险者可贵之处在于发现蝴蝶之时戛然而止，并迅速后退，给蝴蝶留下了足够的时间与空间迁徙，这就是人文大爱!蜡烛是人类向自然进军的一个道具，别以为小，一样地改变着世界，倘若我们站在高处看，那巨大的挖掘机也不过是一只弯头的蜡烛，要是非得问问蜡烛有什么特别，我倒以为，蜡烛对于蝴蝶生存空间破坏的同时，也给人类带来了光明，这个光明不仅仅是让人类找到了探险的路;更重要地灼照着人类的对于生态依旧迷惘甚至无知的心灵。
蝴蝶是我最喜欢的一个意象，不仅仅是因为庄周梦的浪漫与美丽，也不仅仅“蝴蝶效应”的神奇与不可思议，而是因为蝴蝶是美的化身，它不伤人，怕人，缘何美丽的东西疏离人呢?我们一提到生态，往往理解为环保;其实，真正意义的生态不是简单的保护;反之，保护起来的地方，生态基本都出问题了。
深度理解生态，需要人文情怀，从人文视角，切中生态的核心：人类的一个小小的举措，都会破坏生态。
何况是当下处处可见的翻天覆地所谓的开发与发展?这样分析看来，江苏高考(微博)作文的立意主要在三个维度：一是，人文大爱;关爱自然，哪怕是一群微小的蝴蝶，人类都得给他们让路，说得更加严重点，给他们活路。
二是，生态情怀;蝴蝶迁徙，微弱的翅膀煽动着生态的不安与无奈，我不知道这柔弱的翅膀能否煽醒人类越来越物质化的大脑，人类还能不能从蝴蝶的迁徙中真正醒悟过来，被破坏的生态留给了人类，人类要不要停滞贪婪的脚步?能不能维修这失衡的生态?三是，人文与生态的交织;生态的维修离不开人文情怀，蝴蝶是见证者，见证着代表良知依存一族的人类反思自身对于自然的破坏;此种维度入文，文章比较容易写充实，以人文为视角，透视生态破坏的可怕与现实，立足当下，从生态情怀的高度观照社会开发与发展，一定能写出深度。
高二学生写高考作文：2020江苏卷作文3篇及点评
高二学生写高考作文：2020江苏卷作文3篇及点评文题回放：2020年江苏卷高考作文：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
文题分析：第一句“同声相应，同气相求”，选自《易经.乾卦》“同声相应，同气相求，水流湿，火就燥，云从龙，风从虎，圣人作而万物睹，本乎天者亲上，本乎地者亲下，则各从其类也。
”这句话是说同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合，即同类的事物相互感应。
指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。
第二句更为明显突出了材料的核心意思：“关注自己喜爱的人和事”久而久之，就会被同类信息“环绕”“塑造”。
强调了兴趣会让个人有意识地收集某一方面的信息，进而被这些信息“同化”。
第三句，限定作文写作的方向为——智能互联网时代。
虽然题目没有明确一定要写网络事宜，但是通观材料，我们还是可以把握住这个意思：在智能互联网时代，每个人更容易被自己关注的事物改变。
第四句示意学生可以从“点赞”“分享”和“感动”等方面来想。
“惺惺相惜”“情不自禁”等词再次强调了个人兴趣在转变中的重要作用。
另外“开始于”一词突出了现在的行为对未来的影响。
所以，这则题目必须要抓住“兴趣”“影响”“人生”等词，大背景应该放在“智能互联网”上，也就是智能媒体对人（青少年）的影响上。
特别要注意的是，从最后一个排比句中我们可以看到，最好写正面的影响。
本题写记叙文应该比较容易，写议论文的话，建议考生参照时评类文章来写。
以同为根，开自我之花高二（11）郭雨古有王勃：“钟期既遇，奏流水以何惭”，表达人逢知己的欣慰；今有《后浪》：“你们只凭相同的喜好就能结交千万个值得干杯的朋友”，传递志同道合的豪情。
江苏卷(下)-2019年高考卷满分作文精要点评
第7辑：江苏卷（下）作文题根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
选文目录No11.说方论圆话个性江苏考生有人问，林黛玉和薛宝钗谁最美，这是一道没有答案的考题。
黛玉葬花，悲怆凄哀之美；宝钗扑蝶，天真烂漫之美；湘云醉卧，娇憨豁达之美；凤姐训家，杀伐果断之美：一部《红楼梦》写尽各种各样的美，实在无法断定谁美谁不美。
物各有性，水至淡，盐得味，正如方和圆，每一个事物都是一个独立的存在。
没有方就显不出圆的柔滑，没有圆就显不出方的刚直，方和圆如影随形，难分难舍。
与其说它们是生与死的对手，不如说它们是手和足的弟兄，更不如说它们是彼此需要的男人和女人，是一对分工合作的夫妻。
大自然心灵手巧，独具匠心。
她创造了男人，赋予男人以骁勇、果敢和阳刚之气，男人是方的最佳代表；同时，她又创造了女人，女人是水做的，水显出女人的温驯、和顺和阴柔之美，女人是诠释圆的最佳人选，或者说女人本身就是一个圆。
有人说，成功的男人背后总有一个伟大的女人。
说得更直白些，男人的方正离不开女人的圆融。
男人不能只靠刚强打天下，女人也不能只用柔滑来掌乾坤。
方圆结合，刚柔相济，才能创造出最辉煌的成就。
男女之间如此，一个人性格亦如此。
有人刚正不阿，典型的是块砖头。
有人张扬灵慧，活脱脱的皮球。
这两种性格本来没有什么不好，但如果太过刚直，锋芒毕露，会让人敬而远之，难有深交；或者太过圆滑，墙头草式的作风，城府太深，又让人缺少安全感。
能够将刚正和圆滑处理得恰到好处的人虽然不多，但也有人在，周恩来可算典范。
在那个年代，他是欧洲贵妇以及名媛淑女心中的“东方绅士”，他温文尔雅，谦恭有礼，和蔼的脸庞让人温暖到心。
但是在万隆会议上，他那凛然正气、刚正不阿的领袖形象充满魄力，给人留下了深刻的印象。
“刚”与“柔”在周总理身上结合成了一种伟大的人格力量。
江苏高考作文点评江苏高考作文题目
江苏高考作文点评江苏高考作文题目江苏高考作文点评|江苏高考作文题目我们可以不伟大，但我们庄严;我们可以不永恒，但我们真诚;我们可以不完美，但我们努力。
——毕淑敏人总是那么奇怪：茫茫雪原上，留下坚定笔直道路的人总懊悔错过了沿途烂漫的风景，行色匆匆;一路弯弯曲曲赏尽风景，尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难，为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心?奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲，或深或浅的脚印而迷茫而思索。
其实，无须懊悔，无须抱怨，抑或笔直而辉煌，抑或蜿蜒而惨淡，尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路，你就坐拥了人生的美丽。
还回忆起王安石在《游等褒禅山记》中写下过他自己走到人生的一句周到体会：“然力不足以至焉，于人为可以诬，而在己为有悔;天下吾志也而无法至者，可以不屈矣，其愚讥之乎?”“天下吾志”即为天下自己最小不懈努力，则可以不屈矣。
而“力不足以至焉”而不至，就会同美国第39任总统吉米?卡特一样为人取笑。
年，年长的吉米?卡特从海军学院毕业后，碰到了当时的海军上将里?科费将军，将军使他随便说道几件自指出比较懊恼的事情。
于是，踌躇满志的吉米?卡特得意洋洋地谈到了自己的海军学院毕业的成绩：“在全校名毕业生中，我名列第58名。
”他满以为将军听到了可以称赞他，孰料，将军没，反而问道：“你为什么不是第一名，你天下自己最小不懈努力了吗?”卡特满脸惊恐，继而，愧疚得脸红。
后来，吉米?卡特牢牢忘记这句话，每跑一步，每裹上一个生命脚印，他都反问自己：“你天下自己最小不懈努力了吗?”正因为这样，他不再在意脚印的直或弯角、浅或深，只要每一个脚印里领着努力奋斗的力量，只要每一段人生路上都洒落了不懈努力的汗水，只要蓦然回首人生的时候，能够摸着自己光滑跳动的脉搏说一句“我不懈努力了”，他就满足用户了。
有时候觉得人生总是走得很累，迈步之前要选择岔口，立起航向;每走一步，要调整步伐，要追赶前列;走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的脚印，与他人的一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸。
2023江苏高考作文题点评
2023江苏高考作文题点评2023年江苏高考作文题点评随着时代的发展和教育的变革，高考作文在江苏省的考试中占据着重要的地位。
作为考生们展现自己语言表达能力和思辨能力的机会，作文题的选择非常关键。
本文将对2023年江苏高考作文题进行点评。
在2023年江苏高考作文题的选择上，考生们可以期待一道具有启发和思考意义的题目。
题目的选材可以涉及社会热点、人文关怀、未来展望等。
这样的题目能够引发考生们的思考，激发他们的创作灵感，同时也能够考察他们对时事和社会问题的理解和思考能力。
对于一个好的作文题目来说，其首要的特点是具有思辨性。
这要求题目能够引导考生们去探索问题的本质和背后的原因，启发他们思考，培养他们的思辨能力。
同时，一个好的作文题目还应该具有广泛性，能够涵盖不同的观点和角度。
这样的题目能够考察考生们是否具备综合思考和全面考虑问题的能力。
除了思辨性和广泛性，一个好的作文题目还应该具有教育性。
作为一种教育机制的一部分，高考作文旨在培养考生的思维能力、表达能力和问题解决能力。
因此，作文题目应该能够从教育的角度出发，引导考生们去思考教育中的问题和挑战。
这样的题目不仅能够考察考生们对教育问题的理解和思考能力，还能够培养他们对教育问题的关注和思考态度。
总的来说，2023年江苏高考作文题应该具有思辨性、广泛性和教育性。
这样的题目能够引导考生们去思考社会问题、关注时事、思考未来，从而培养他们的综合思考能力和解决问题的能力。
通过这样的作文题目，考生们能够在写作中展示自己的才能，同时也能够得到更全面和细致的评估。
综上所述，2023年江苏高考作文题应该选择具有启发和思考意义的题目，具有思辨性、广泛性和教育性。
通过这样的作文题目，考生们能够展示自己的思考能力和表达能力，培养他们的综合思考和解决问题的能力。
相信通过这样的作文题目，江苏的高考作文将进一步提升考生们的素质和能力。
2023年江苏高考作文题点评（续）在确定2023年江苏高考作文题时，教育部门可以参考以下几个方面。
江苏高考作文及赏析范文
江苏高考作文及赏析范文江苏高考作文及赏析范文：范文一：题目：当代社会的道德困境当代社会，人们的道德观念逐渐淡化，道德困境成为一个突出的问题。
传统的道德规范受到冲击，人们对于何为善恶、权利义务的判断也出现了混乱。
我们不能不面对这一道德困境，必须正视并探索出解决之道。
面对当前的道德困境，我们首先要反思个人价值观的受损。
个人价值观是一个人对于自身和社会的价值理念和追求目标的总和，而这个价值观在现代社会中受到了很大的冲击。
现代社会追求的是物质享受和亲情友情的满足，而忽视了人与人之间的基本道德关系。
人们为了追求个人利益，常常无视公共道德，误导年轻一代对待财富和权力的态度。
这是道德困境的根源。
其次，我们要关注教育体制对道德观念的冲击。
当前教育过分关注学生的学业成绩和就业竞争，很少涉及道德教育。
很多学生上大学后才学到一些基本的道德知识，这就使得学生在没有接受完善的道德教育的情况下迅速融入社会，参与到各种道德困境中。
由此可见，教育体制对道德教育的忽视是道德困境的一个重要原因。
最后，解决道德困境需要全社会的共同参与。
政府应当重视道德建设，将其纳入到国家发展战略中。
教育部门应当增加对于道德教育的关注，修订教学大纲，引入有关的道德理论和道德实践案例。
学校要加强校园文化建设，营造良好的道德氛围。
家庭应当注重培养子女良好的道德观念，让他们明辨是非，崇尚正义。
媒体应当切实履行社会监督的职责，推动社会风气的正向发展。
每个个体也应当从自身做起，遵循道德规范，成为促进社会道德进步的力量。
总之，道德困境是一个复杂的问题，解决道德困境需要全社会的共同努力。
只有通过全社会的共同努力，才能够迎来一个道德风尚正派、人人以道德为荣的社会，实现社会的全面发展。
范文二：题目：网络道德与个人隐私随着互联网的快速发展，网络道德问题逐渐受到人们的关注。
而其中一个突出的问题，就是个人隐私泄露。
如何在网络时代维护个人隐私与发展良好的网络道德成为一个迫切需要解决的问题。
江苏卷高考满分作文赏析：一点青春气,千里快哉风精选
江苏卷高考满分作文赏析：一点青春气，千里快哉风【作文题目】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
【优秀范文】一点青春气，千里快哉风北岛在《波兰来客》中写道：“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。
如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。
”悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。
只可叹，如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。
这其实是一种微妙的心理：误以为年岁才是青春的标签。
我不由得想到一些人，满是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊!他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。
中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗?中国文化土壤贫血吗?传统精髓缺钙了吗?不!青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于“退化”中。
蜕化是中国文化找回青春的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。
当莫言一奖惊人时，他说：“我的获奖代表不了社会对文学的重视。
”只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的'注视，才能以一点青春气息引领千里快哉风!永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必须接地气，扎根于现实。
当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起“寻根文学”的一角衣衿。
不论是王安忆的《小鲍庄》，还是韩少功的《我心归去》，都是本土文化在失落后的还魂青春。
“岁月”号沉没，青春在呻吟。
韩国正集体反思“服从”文化，船倾楫摧欲沉时，两百多名少年服从船方指挥，舱中等待，最终生命褪色;不服从者反而获救。
青春之气意味着有理性、有主见的些许“叛逆”。
只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为“社会填充物”，青春的幻想和梦境在剥蚀老化。
没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的话深刻冰凉。
在西南联大教授吴宓眼中，雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。
2023年高考作文江苏卷深度解析及范文
2023年高考作文江苏卷深度解析及范文近年来，高考作文备受瞩目。
2023年江苏卷作为高考重要组成部分，作文也是不可或缺的一部分。
本文将从以下几个方面深度分析2023年江苏卷作文：一、命题趋势江苏卷作文命题一直走在前列，注重突出主题，建立议论文思辨性特点。
从近几年的试题中，趋势明显：注重实用性，注重人文关怀。
未来的江苏卷作文，仍将继承这一方向，从社会热点切入，凸显议论文特点，并融入实际生活，具有一定启发性。
二、解题思路解题方法很关键，良好的解题思路可以帮助我们更好地完成作文。
从解题思路的角度切入，建议从以下两个方面考虑：1. 抓住主题，直面命题理解命题中的主旨非常重要，同时需要明确好文章的写作目的，而后构思中心论点，展开写作。
还可以从命题涉及的方面，如政治、社会、历史、科技、文化、生态等方面，切入不同的角度加以阐述。
2. 善于运用修辞手法论述中恰当地使用修辞手法，可以给文章锦上添花，营造出更具说服力的效果。
修辞手法可以采用多种多样的形式，如反问、排比、比喻等，让文章的意义更加深刻，留给读者更多的思考空间。
三、范文示范以下是一篇本人创作的示范作文：命题：述求与实干——论如何树立正确的择业观高中三年，无数次选学科、专业，让我对择业有了更加清晰的认识。
我认为，要树立正确的择业观，求职者需要兼顾多元因素，个性化并多维度的考量自己的职业生涯，探讨适合自己的职业道路。
首先，在择业之初，应注重自我认知。
并非所有人都是万金油，了解自身的兴趣、能力、性格和价值观等，才能更好地指导自己找到适合自己的职业路。
此时，要广泛地了解行业基本信息，较为全面地掌握行业的内部结构情况，深入分析所需的细分技能，应聘者应寻找更具针对性的信息。
其次，按照不同的择业阶段提出具体的择业方案。
在择业的选择中，要根据处于不同的人生阶段提出不同的择业方案。
高中毕业的学生应该选择跟自己成长发展相关的专业，而在职人士在择业时，则应考虑更多的是创业或者是自身的能力，还可以寻找适合自己的大企业、大公司，不同的渠道找到工作的途径，从而实现自己的职业目标。
2023年江苏高考作文题目及专家点评
2023年江苏高考作文题目及专家点评2023年江苏高考作文题目：科技对社会的影响专家点评：本篇作文题目旨在考察学生对科技发展对社会的影响的认识和思考能力。
科技的进步对我们的日常生活产生了巨大的影响，它改变了我们的生活方式，促进了社会的发展。
学生可以结合实际情况，从不同角度探讨科技对社会的积极和消极影响，反思与科技相关的伦理和道德问题。
江苏高考作文题目一向注重实际与社会问题的关系，2023年的作文题目同样如此。
科技的发展正在以前所未有的速度剧烈扩展，对社会带来的变革不容忽视。
学生可以通过分析和展示科技对社会的各个方面产生的影响，展示其对信息时代的理解和思维能力。
以下是一篇示范作文：科技对社会的影响时光荏苒，科技的迅猛发展已经成为我们生活中难以逃避的现实。
科技不仅改变了我们的生活方式，也带来了社会的巨大变革。
它给我们带来了便利，同时也面临一系列的新问题。
科技对社会的影响让我们不得不面对现实，思考其中的利与弊。
首先，科技的发展使我们的生活变得更加方便。
随着智能手机的普及，不仅通信变得更加便利，我们还可以通过手机完成诸如购物、支付、学习等各种活动，大大提高了我们的生活质量。
此外，科技也在医疗领域取得了突破性进展，诸如远程医疗、生物技术等让患者可以在家中得到更便捷的治疗和关注。
这些都是科技发展给我们带来的福利，让我们感受到了科技进步的巨大潜力。
然而，科技的发展也带来了一些不容忽视的负面影响。
在信息爆炸的时代，虚假信息、网络暴力等问题层出不穷。
科技的快速发展也给隐私、安全等方面带来了潜在的威胁。
人们对科技对隐私保护的担忧不断加深，网络安全问题成为一个不可逃避的挑战。
在面对科技发展给社会带来的改变时，我们应该如何思考？首先，我们需要客观看待科技带来的积极影响，并充分利用科技带来的便利。
同时，我们需要对科技的发展保持警惕，关注其潜在的负面影响，寻找合理的解决方案。
此外，我们还需要积极参与到科技的发展中，通过自己的智慧和创造力来引导科技的发展方向，推动科技进步与社会发展相协调。
江苏高考语文作文全国甲卷作文分析
江苏高考语文作文全国甲卷作文分析作文题目：《红楼梦》写到“大观园时才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。
有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。
“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接引用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。
这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。
请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
分析：考生在考场内看到这个作文题目后，可能会产生蒙圈的感觉，要想很快有写作思路和灵感，就必须紧紧抓住，直接移用、间接化用，根据情境独创这三组关键词。
题目中已经明确：这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。
请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
也就是说，已经告诉你从自己熟悉的领域选一个角度去写移用、化用、独创这个话题。
而不是限定在《红楼梦》或者遣词造句这个范围内。
前面一大段应用的红楼梦大观园竣工后，众人给园中桥上亭子匾额题名的情节，只是为了引出，在我们生活、学习、工作等各个领域都有，移用，化用，独创这个话题。
因此，前面一大段关于红楼梦情节的文字其实只是一个引子，不要让这段文字干扰了你的写作思路。
那么，在实际生活中关于移用，化用，独创的现象都可以写些什么呢？思路1，文化方面：在世界文化大融合的今天，我们再回头看一下，在我们生活中，工作中，学习中，其实处处都有这种移用，化用，或者独创的事例和现象。
比如：艺术设计，建筑风格，取名命名，文学创作，历史考古，地域风情、交通运输、商业模式等等。
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江苏卷高考作文题评析
2018年高考语文江苏卷作文题
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除
外.（70分）
花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言.
不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此.
语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文化.
2018年江苏卷高考作文题评析
口江苏省涟水中学薛和平
一、作文题解读与评价
作文材料由三段话组成，以“花解语，鸟自鸣”引出“生活中处处有语言”，从“生活
语言”拓展到“不同的语言打开不同的世界”，进而提升到“语言”“丰富生活，演绎生命，传承文化”.材料紧紧围绕核心概念“语言”，言简意赅，但内容丰厚，发人思考；材料关注生活，体现了语文的学科本质和使命.
第一段由自然的、人类的语言引出了核心概念“语言”，写作对象明确.“花解语，鸟自鸣”，花鸟美好可人，这是“引子”；写鸟鸣、写花语当然可以，而且也能写得好.在这一点上，老课文《大自然的语言》可称范本，多年后邂逅江苏高考！但是，无论鸟鸣还是花语，都离不开人，正如矛盾的《风景谈》所言“自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者”.语言是人类区别于动物的一个本质特征.“语言是重要的交际工具，也是重要的思维工具；语言的发展与思维的发展相互依存，相辅相成.”“生活中处处有语言”，材料有意将考生的目光引向现实生活，提示考生观察生活、思考生活、理解生活.那么，生活中的“语言”是什么？材料引领考生思考生活，认识未知，在思考和辩证中使考生的认识逐渐由模糊变得清晰起来.“处处”从日常生活的角度强调了语言的广泛性.由此可见命题具有生本意识，把考生作为认识“语言”的主体，引导考生思考生活语言的丰富意蕴.对考生来说，读第一段犹如宝黛初会，大有“这个妹妹我认识”之感.
第二段由有声到无声点明“语言”的功能和种类.“不同的语言打开不同的世界”，生活
的“语言”丰富多样，不同的语言有不同的作用.语言与世界具有广泛的联系性，这个“世界”就是某一具体的“语言”关联的对象.“音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此”，这是材料提供的对“语言”的多角度、多层面的理解，也是给考生架梯子，帮助考生展开联想，让考生的思维发散开来，体现江苏高考作文“不在审题上为难考生”的一贯传统，让考生的精力更多地集中在思考和表达上，突出作文考查的重点一语言的运用，体现了语文学科核心素养“语言建构与运用”的基础性要求，思维、审美、文化都以语言的建构与运用为基础，并在学生的个体语言经验发展过程中得以实现.省略号前面内容从有声到无声、从无形到有形、从艺术到科技，例举了音乐的语言、雕塑的语言、程序的语言、基因的语言等人类文明创造的优秀的语言形式，从自然界的语言到人类的语言，不论文科生，还是理科生，或者艺术生，都有话可说.大家熟悉的，上面提到的竺可桢的《大自然的语言》，又如阿炳的“二泉映月”，又如书法艺术、建筑艺术，又如梁祝、高山流水，还有“一个人”“一本书”，等等，能引导考生找到适于自己发挥的“语言”.“总有一款适合他”，对考生而言只是不知“你是否依然记得我”.
第三段上升到无声无形的语言，揭示“语言”的作用和意义.“语言丰富生活，语言演绎
生命，语言传承文化”，自然形成三个角度、三个层次、三个高度，由实到虚，由形象到抽象，由感性上升到理性.这是材料的主旨所在，是对写作的限制，引导考生从生活、生命、文化等角度思考语言的价值和意义.好写不等于能写好，这是表达的分水岭，立意高下立显，“想说爱你不容易”！
以上三段话紧紧围绕核心概念“语言”，生活中的语言千差万别，含义丰富，能有效引
发考生思考，有丰富的写作资源可供挖掘，考生可根据个人的经历、感悟、思考选择长于发挥自己优势的素材和文体来展示.
语言是人类最重要的交际工具，人们借助语言保存和传递人类的文明成果.材料和写作都
以语言为核心，审题难度较低，立意方向广，切入角度多，对于考场写作和平时作为教学都有很好的引导作用. 命题紧跟时代的脉搏，关注社会，体现时代特征，是立足现实的好题材.贴近学生实际，关注学生的生活，是便于学生选择和发挥的好材料.话题开放，思维灵活，以语言运用和语言表达为重点，体现课标精神，突出语文核心素养的考查.命题即问题，突出立意和思维能力、思维水平的考查，有利于中学作文教学.写作强调目的和问题意识，写作就是要回到具体的问题情境这个原点.这样才能引导学生真实思考，才能表达真情实感，才能以事实说明事理.真情实感的自然流露和恰当表达是真实写作的前提条件和最高追求.
二、立意与写作建议
关于核心概念"语言”的解释，权威的主要有以下三种版本.
1.①人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具，是一种特殊的社会现象，由语音、
词汇和语法构成一定的系统.“语言”一般包括它的书面形式，但在与“文字”并举时只指口语.②话语.（第7版（观代汉语词典》）
2.关于表达和交际的术语.以语音和字形为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构
规则构成的约定俗成的符号系统.人类借助语言表达思想、记载经验，并把它看作适应环境的手段.语言本身也是人们（尤其是儿童）学习的对象.应用于交际过程的语言，称言语.研究语音词汇和语法形式等语言结构及其历史发展特征，是语言学的任务.语言和言语是不可分割地联系在一起的.言语离不开语言，否则人们既无法表达思想，也无法进行交流.同样，语言也离不开言语，否则，它将得不到发展.有些语言就是由于人们不使用，变成“死语”而被自然淘汰的.（《教育大辞典》增订合编本）
3.人类最重要的交际工具.它同思维有密切的联系，是人类思维和表达思想的手段，也是
人类社会最基本的信息载体.人们借助语言保存和传递人类文明的成果.语言是人区别于其他动物的本质特征之一.共同的语言又常是民族的特征.语言是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律构成的符号体系.语言是一种特殊的社会现象，它随着社会的产生而产生、发展而发展.语言没有阶级性，一视同仁地为社会各阶级服务.社会各阶级、阶层或社会集群也会影响到语言，因而造成语言在使用上的不同特点或差异.（1989年版《辞海》缩印本）
从以上权威工具书的解释看，语言是“交际工具”，用以“思维、表达意思、交流思
想”；是“言语、口语、话语”；是“民族的特征”；“人们借助语言保存和传递人类文明的成果”；“社会集群也会影响到语言”；“有些语言……不使用，被自然淘汰”.所以，“交际”是语言的最重要的特征和特点，行文注意扣住“交际”这一关键词，突出交际、交流、表达的“主动性”.语言有真有假，如何对待“假言”；语言有谦有敬，你能说出多少；如何看待当下语言附着的视听因素；熟悉的地方也有风景，我们阅读了大量的古代诗歌，你是怎样理解“一切景语皆情语”的，等等.作为“民族的特征”，学生一定会想到都德的短篇小说《最后一课》，作为“爱国主义”的符号，它影响了一代又一代的中国读者，懂得了“亡了国当了奴隶的人民，只要它好好地保存着自己的语言，就好像掌握了打开监狱的钥匙”.“社会集群也会影响到语言”，这种现象学生最易想到的是网络语言和广告用语，学生应该最有话说.“有些语言……不使用，被自然淘汰”，这一点，学生应该很容易联想到方言，一方水土养一方人，很容易想到贺知章的“乡音”.
“人们借助语言保存和传递人类文明的成果”，可依据材料第二段“不同的语言打开不
同的世界”拓展开来.“语言”引申出来的比喻义有哪些?材料作了很好的提示，“音乐、雕塑、程序、基因……”音乐语言包括很多要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等.雕塑语言包括形体、明暗、色彩、空间、材质、机理等.程序语言包括数据类型和数据结构、指令类型和指令控制、调用机制和库函数等.行文注意所选“语言”与相应的“世界”的关联，突出这种“语言形式”的特点，这是理解“世界”的关键.“基因”后的省略号是留给考生的，前面有例子引路，后面有发挥的空间，降低了难度.你可以说语言，也可以说文化，可以说审美，也可以说思维，可以说艺术，也可以说科技……各显其能！比如，除了音乐和雕塑，你还了解哪种艺术形式；再比如淮扬菜，你最喜欢那一道，你有故事吗.
考场作文不同于创作文，也不同于竞赛文.它要求在规定的场合、规定的时间里写出符合
规定的作文来.考场作文的第一要着是精准审题，其次是立意.审题对不对是能不能拿分的问题，立意高下是得分高低的问题.你的见识，你的才情，你的语言，就是你的写作素养的直接体现.所以，你得清楚明白地显示你的观点和态度.考场作文一定要突出两个关键点：一是围绕“话题”，把“话题”说清楚，让人听明白；二是立足“考场”，把文章写清楚，让人看明白.
论述文要有思考，要有真实的感受、感悟.对具体的“语言”能有自己的想法，并能够说
出点道理来. 想法人人都有，人人都有，某种程度上意味着没有. 所以，你得用心思考，形成主见，哪怕是偏见；虽然也许显得浅薄，但毕竟是经过自己认真思考得出来的观点.观点真、有共鸣、合逻辑、有条理，才能让人接受.叙述文要有生活味，要有烟火气.有形象、有语言、有情节、有场面，才有可读性，情才能动人.
考场作文要易于“上手”，角度宜小不宜大，切口一定要小，小才可能有“痛感”，才
可能让心“动”一下、“抖”一下.切口小，议论才有可能落到实处，才有可能接地气，避免华而不实.切口小，记叙才有可能巧妙，给人现场感和真实感.考场作文的选材一定要有生活味，你选的必须是你熟悉的生活；熟悉，才可能说“内行话”.考场作文拟题要有点题意识，不着痕迹是真风流.行文紧扣“语言”，显示强烈的扣题意识，哪怕来点“硬扣”.另外，要营造一个好的开头，第一印象很重要，不玩深沉，不故作高深.。