【校园安全】中学实验室危险化学物品管理制度
中学化学危险品管理制度模版(3篇)
中学化学危险品管理制度模版第一章总则第一条为确保校园化学实验的安全，保护学生的健康和生命安全，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校中学部的各类化学实验活动，包括实验教学和科技创新活动。
第三条化学实验活动的管理应以预防为主，同时强调事故应急处理和事故救援工作。
第四条学校要加强人员培训，配备必要的安全设施和器材，确保学生能够在安全的环境中进行实验活动。
第五条学校各级领导、实验教师和学生应当共同努力，在高度重视实验教学和科技创新活动的前提下，严格执行化学实验安全制度，切实保护学生的身体健康和生命安全。
第二章危险品的管理第六条学校实验室要设立专门的危险品存放区，禁止将危险品放在实验室其他区域或教室内。
第七条实验室危险品应当分类存放，并标明危险品的名称、性质、储存在柜子中的位置、危险度等信息。
第八条危险品柜的开放和关闭应该有专人负责，同时要确保危险品柜内的危险品密封良好，防止泄漏。
第九条禁止在实验室中存放超过所需数量的危险品，禁止随意调换危险品的存放位置。
第十条危险品在使用过程中，应当严格按照操作规程进行，禁止未经授权的个人私自取用。
第十一条使用过的危险品应当及时清理，未使用完毕的危险品应当妥善存放，并标明使用日期。
第三章实验活动的安全措施第十二条实验教室应当配备足够的灭火器、消火栓等灭火设备。
第十三条实验教室内应当设置清晰的安全标识，包括实验教室名称、禁止吸烟、禁止近火源、禁止饮食等。
第十四条实验教师应当对学生进行必要的实验前安全培训，并提供实验操作规程和操作指南。
第十五条在进行化学实验活动前，学生应当穿戴好实验员服装，如实验手套、实验口罩等。
第十六条实验教师应当对实验装置、实验器材进行检查，确保无损坏、漏气、泄漏等风险。
第十七条实验室内不得堆放易燃易爆物品，尽量减少与火源接触的可能性。
第十八条在实验过程中，实验室内应当保持通风良好，如有必要可以开启排气扇或通风窗。
第十九条实验室内应当保持清洁整齐，避免杂物堆积，以防止潜在的安全隐患。
中学化学危险品使用制度范文
中学化学危险品使用制度范文化学实验在中学教育中起着重要的作用，帮助学生理解基本的化学原理和概念。
然而，由于化学实验中使用的化学药品具有一定的危险性，为了保障学生的安全，学校需要制定一套严格的化学危险品使用制度。
以下是一份中学化学危险品使用制度的范文，旨在规范化学实验的进行，保障学生的安全。
一、实验室管理规定1.实验室应该具备充足的通风设施，确保空气流通，并放置足够数量的灭火器和急救箱。
2.实验室应该保持整洁，化学试剂和设备应有固定的存放位置，并做好标识，以便于学生的使用和管理。
3.实验室内应明确指示哪些区域为禁止通行区域，哪些设备和试剂不得私自使用。
4.所有实验室的使用者，必须经过专业培训和实验室使用规程的学习，并承诺遵守相关规定。
二、化学危险品的存放和管理1.化学危险品应该分门别类地存放在专门的柜子或货架中，不同种类的化学品应分开存放，避免发生混合反应。
2.化学危险品应该密封保存，不能长时间暴露在空气中，避免发生挥发、泄漏或爆炸。
3.每一种化学危险品都应有详细的标识，包括名称、性质、危害程度和使用方法等信息。
4.学生在实验前，应仔细查看试剂瓶上的标签，了解化学危险品的性质和注意事项，避免误用或误操作。
三、实验操作规定1.学生在进行实验前，必须戴上实验室专用的实验服和防护眼镜，确保实验时能有效地避免化学品对皮肤和眼睛的伤害。
2.学生在进行实验时，应遵守实验操作规程，并严格按照实验指导书上的步骤进行，杜绝随意操作或违章行为。
3.禁止学生私自进入禁止区域，只有经过特殊培训的学生可以进入禁止区域进行特定实验。
4.实验结束后，学生必须将实验设备和试剂归位，并进行必要的清洁工作。
任何未清理干净的实验器材和化学品都不能留在实验室内。
四、危险品事故应急处理1.任何意外事故发生时，学生必须立即向老师报告，并按照老师的指示进行紧急处理或撤离。
2.如果发生化学泄漏或爆炸，学生应迅速关闭所有实验设备，并尽快撤离实验室，确保人员安全。
中学学校实验室危化品管理制度
中学学校实验室危化品管理制度在上级领导的督查关怀下，在学校领导的高度重视下，我校危险化学品安全管理始终坚持“ 安全第一、预防为主、综合治理”的方针，为做到日常危化品管理的制度化、规范化、安全化、信息化，制定了实验室危化品的相关管理制度。
一、成立小组，落实制度。
依据国务院颁布“ 危险化学品安全管理条例》、公安部编制的“ 易爆危险化学品名录》，结合安徽省、甲地区的有关规定，我校建立并完善各项规章制度：编制了 甲地二中危险化学品管理操作规程》、 甲地二中危险化学药品存放要求》、 甲地二中危险品安全保管和使用制度》、 甲地二中危化品管理制度》、 甲地二中实验室安全事故应急预案》、 甲地二中危化品室定期检测表》、 甲地二中危化品销毁回收登记表》、 甲地二中危化品取用登记表》等，建立危化品档案。
做到在使用中逐步完善，在完善中自觉执行，一切按制度办事、运行，切实做到有章可循，有矩可守，力求达到科学化。
学校为加强学校实验室危险化学品管理，确保学校实验室安全，制定了 甲地二中实验室安全事故应急预案》，成立实验室安全应急领导小组，法人校长亲自担任总指挥，分管安全、教学的两个副校长担任副总指挥，组员由各科室主任及专职管理人员组成，负责实验室及药品特别是危化品的安全。
学校每学年对所有化学老师、实验室实验人员、学生进行一场实验室药品安全教育。
学校每学年都特邀甲地市消防部队官兵对全校师生进行消防、生存安全的一次演练培训，从而养成人人思想上自觉遵守各项安全制度；真正做到安全第一。
学校特别重视危化品保管员的选用和培训，现在的保管员责任心强、是一名研究生。
学校重视保管员的待遇，将保管员的工作量计入绩效考核。
学校严把实验室危化品的采购、登记、保管、领取、使用、回收等环节，做到每个环节有人负责、有人管理，建立责任制并制定应急预案。
学校每学期初和期中考试后都要召开实验室及危化品管理会议，学习相关法律、法规、规章和安全知识，研究解决危化品管理中的有关问题。
中学实验室危险化学物品管理制度
中学实验室危险化学物品管理制度1. 引言在中学实验室中，危险化学物品的使用和管理是一项极其重要的任务。
为了保障师生的安全，遵守相关管理制度是必要的。
本文档旨在制定中学实验室危险化学物品管理制度，以确保实验室的安全运行。
2. 目的本危险化学物品管理制度的目的是：•确保实验室中危险化学物品的储存、使用和处理符合相关法律法规；•保障师生的生命安全和健康，防止事故发生；•规范实验室危险化学物品的管理流程，减少管理漏洞和风险。
3. 责任和义务3.1 校方责任校方有责任提供必要的资源和条件，确保实验室危险化学物品管理得以顺利执行。
具体责任包括：•配备专业的实验室管理人员和安全人员，负责危险化学物品的申购、储存和管理；•提供必要的培训和教育，加强师生对危险化学物品的安全意识；•定期检查实验室设施和仪器的安全性，确保其正常运行。
3.2 实验室管理人员责任实验室管理人员是负责危险化学物品管理的重要角色。
他们的责任包括：•确保严格执行相关法律法规，妥善管理危险化学物品；•制定清晰明确的危险化学物品管理制度，并监督执行；•对实验室进行定期巡查，发现问题及时整改；•组织师生参加相关安全培训和演习。
3.3 教师和学生责任作为实验室的使用者，教师和学生有义务遵守危险化学物品管理制度，确保实验室的安全。
具体责任包括：•严格按照操作规程操作实验，确保安全意识和操作技能；•使用实验室设备和器材时，保持清洁和整齐，遵守相关规定；•发现实验室安全隐患时，及时报告并采取措施控制风险。
4. 危险化学物品的分类和标识4.1 分类危险化学物品按照其性质和危险程度进行分类，常见的分类有：易燃物品、剧毒物品、腐蚀品等。
4.2 标识危险化学物品必须进行明确的标识，以提醒人们注意其危险性。
常用的标识有：化学品标签、安全数据表等。
5. 危险化学物品的储存和使用5.1 储存要求•危险化学物品应储存在专用储存柜中，按照分类、性质和数量进行分隔储存；•储存柜应放置在通风良好、温度适宜的地方，远离火源和易燃物；•储存柜应定期清理和检查，确保安全。
中学化学危险品使用制度范本
中学化学危险品使用制度范本第一章总则为了保障中学师生的人身安全和财产安全，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二章使用范围本制度适用于本中学化学实验室、化学教室等使用危险品的场所及相关人员。
第三章危险品管理1. 存放：危险品应有专门的存放柜，根据危险程度进行分类存放，分类标识明确。
柜子应符合安全要求，保持干燥，通风良好，并定期清理检查。
2. 盘点：危险品应定期盘点，确保数量准确，同时检查质量，如有损坏或过期应及时处理。
3. 标识：危险品应标明化学物品名称、危险性和防护措施，防止混淆和误用。
第四章使用人员要求1. 教师资质：任课化学教师应具备相关化学或相关专业的学历和教师资格证书，并参加过相关培训，具备一定的危险品使用经验。
2. 学生资质：学生在参加化学实验前应接受相应的安全教育培训，理解危险品的性质和使用方法，并经教师评估合格后方可参加实验。
3. 实验人员数量：化学实验应有足够的实验人员，不得超过实验场所容纳人数，保障每位实验人员的安全。
4. 实验前准备：在进行化学实验前，应对实验器材、试剂进行检查，确认无明显损坏或过期情况。
第五章安全设施与防护措施1. 实施安全教育：在每学期开始前，教师应组织学生进行一次安全教育，包括实验室安全常识、安全操作规程、应急处理等内容。
2. 安全设施：化学实验室应配备合适数量和种类的灭火器、无水洗眼器、应急淋浴器、个人防护用品等安全设施，并定期检查和维护。
3. 实验员防护：化学实验操作人员应穿戴实验室统一的实验服，戴上护目镜、手套等个人防护用品，严禁穿拖鞋、短裤等不符合要求的服装。
4. 废物处理：在化学实验结束后，应对实验废物进行正确分类和妥善处理，严禁乱倒乱丢。
第六章危险品使用流程1. 实验方案：制定化学实验方案时应综合考虑实验材料的危险程度，合理安排实验步骤和操作方法。
2. 实验前准备：根据实验方案准备好所需的实验器材、试剂及实验设备，并检查其质量和数量。
中学化学实验室危险物品安全管理制度
中学化学实验室危险物品安全管理制度一、引言为了保障中学化学实验室的安全，预防事故并保护师生的健康，制定本危险物品安全管理制度。
二、危险物品管理1. 实验教师应负责对实验室内所有危险物品进行分类管理，并定期进行检查和维护。
2. 所有危险物品必须妥善标识并储存，防止混淆和意外接触。
3. 实验室内危险物品的使用必须符合相关法规和实验要求，不得私自更改或混用。
4. 对于过期或已损坏的危险物品，应立即予以清理和更换。
三、危险物品操作1. 实验教师应对学生进行必要的安全操作培训，并提供相应的个人防护装备。
2. 学生在进行危险物品操作前必须进行安全知识的研究，并取得相应的实验许可。
3. 在操作危险物品时，学生应严格遵守实验操作流程和安全操作规范，避免不当行为和操作失误。
4. 发生危险物品意外事故时，应立即停止操作并报告实验教师，采取紧急救援措施。
四、应急措施1. 实验室内应配备足够的灭火器材和急救设备，并定期进行检查和维护。
2. 发生火灾或其他紧急情况时，应按照应急预案进行处置，并迅速疏散实验室人员。
3. 实验教师应掌握基本的急救知识，并在需要时进行相应的急救处理。
五、评估与改进1. 实验室危险物品安全管理制度应定期进行评估，及时发现问题并提出改进措施。
2. 学校行政部门和相关监督部门应对实验室的安全管理进行定期检查和评估，确保安全措施的执行。
六、附则1. 本制度的修改和补充应经学校相关部门批准。
2. 实验教师和学生应遵守本制度的要求，如违反将承担相应的法律责任。
3. 本制度自颁布之日起生效。
以上为中学化学实验室危险物品安全管理制度的内容，学校及相关人员应严格遵守，并配合相关工作的推进与落实。
中学实验室危化品管理制度
中学实验室危化品管理制度为了确保中学实验室的安全，保障师生的人身安全和学校财产安全，特制定本管理制度。
本管理制度旨在加强对实验室危化品的管理，确保实验室的安全运行，防止事故的发生。
一、危化品的采购与储存1. 危化品的采购必须由实验室负责人提出申请，经学校安全管理部门审批后，由指定人员采购。
采购人员应具备一定的化学知识，了解所购危化品的特性和安全要求。
2. 危化品应储存于专门的危化品仓库或专用柜中，不得与其他物品混放。
仓库或柜子应保持干燥、通风，远离火源和热源，避免阳光直射。
3. 危化品的储存应按照其危险特性进行分类，并贴上相应的标签，注明名称、规格、数量、生产日期和安全注意事项。
4. 危化品仓库或柜子应由专人负责管理，管理人员的职责包括：定期检查危化品的储存状况，确保储存安全；及时处理过期或变质的危化品；记录危化品的入库和出库情况，做到账物相符。
二、危化品的领用与使用1. 教师和学生使用危化品时，必须先进行安全教育，了解危化品的特性和安全操作规程。
2. 领用危化品时，应填写领用单，注明领用的物品名称、规格、数量和用途，经实验室负责人审批后方可领用。
3. 使用危化品时，应严格按照操作规程进行，使用后应及时清理现场，确保实验室的清洁和安全。
4. 使用后的废弃危化品，应按照相关规定进行处理，不得随意丢弃或排放。
三、危化品的安全防护与应急处理1. 实验室应配备相应的消防器材和急救用品，定期检查其性能和有效期，确保其能够正常使用。
2. 实验室应制定应急预案，明确事故发生时的应急处理流程和责任人，定期进行应急演练，提高师生的应急处理能力。
3. 实验室应定期对师生进行安全教育，提高师生的安全意识，预防事故的发生。
四、违规行为的处理1. 对违反本管理制度的行为，学校将依法追究相关人员的责任，并视情节轻重给予相应的处分。
2. 对造成实验室安全事故的人员，将依法追究其法律责任，并赔偿由此产生的损失。
本管理制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可由学校安全管理部门根据实际情况进行补充和修改。
中学实验室危险化学物品管理制度
中学实验室危险化学物品管理制度1. 引言中学实验室中常常使用一些危险化学物品，这些物品具有一定的危险性，如果管理不当可能会对实验室的安全造成威胁。
因此，制定一套科学的危险化学物品管理制度是非常必要的。
本文档旨在提供一套适用于中学实验室的危险化学物品管理制度，以确保实验室的安全和环境的保护。
2. 适用范围本危险化学物品管理制度适用于所有中学实验室。
所有在实验室中从事化学实验的师生都必须遵守本制度。
3. 定义•危险化学物品：指具有毒性、腐蚀性、爆炸性、易燃性、放射性等不安全特性的化学物品。
•负责人：指被委任负责实验室内危险化学物品管理的老师或工作人员。
•存放区域：指专门用来存放危险化学物品的指定区域。
4. 管理原则•安全第一：实验室安全是第一位的原则，任何与危险化学物品相关的操作都必须以安全为前提。
•严格管理：对危险化学物品的购买、存储、使用、处置等都要严格按照规定进行管理。
•风险评估：在使用危险化学物品前，必须进行风险评估，评估可能存在的危险并制定相应的措施。
5. 危险化学物品的购买•危险化学物品的购买必须由负责人或经过授权的人员进行。
•购买时必须核对物品清单，确保购买的物品符合实验需求并符合相关安全标准。
6. 危险化学物品的存储•危险化学物品必须分类存放，按照物品的性质、危险等级进行分区存放。
•存放区域必须明确标识，标示应包括物品名称、危险性等级和存放日期等信息。
•存放区域必须干燥、通风，并防潮、防火、防爆措施要到位。
•存放区域必须配备相应的安全设施，例如防爆柜、防火柜等。
7. 危险化学物品的使用•使用危险化学物品前必须先阅读相关的安全操作手册，了解物品的危险性和安全操作要点。
•必须定期检查危险化学物品的保质期，过期物品严禁使用。
•使用危险化学物品前必须进行风险评估，并采取相应的安全措施，如佩戴防护设备、保持通风等。
8. 危险化学物品的处置•危险化学物品的废弃物必须按照相关法律法规和规定进行处置。
中学化学危险品管理制度（四篇）
中学化学危险品管理制度一、危险品管理的背景和目的化学实验是中学化学教学的重要组成部分，但化学实验中使用的化学药品往往带有一定的危险性。
为了确保学生的安全和教学的顺利进行，中学应建立起一套科学有效的化学危险品管理制度。
该制度的目的在于规范学校内化学实验室中危险品的储存、使用和处置，最大限度地减少事故的发生，并为紧急情况提供应急措施。
二、化学危险品的分类和标识1. 化学危险品的分类根据其危险性质，化学危险品可以分为爆炸品、氧化剂、易燃液体、易燃固体、自燃物质、遇水发生可燃性气体、有毒物质、腐蚀性物质、其他危险品等九种类型。
2. 化学危险品的标识根据国际化学品安全标志制度，危险品应在容器上标明相应的危险标志，并附带相应的危险品标签和警示语。
三、危险品的储存和保管1. 危险品的储存环境要求危险品应储存在封闭的标识明确的柜子或柜子内。
储存危险品的环境应干燥、通风良好，并且远离火源和易燃物。
储存柜子的门应保持常闭状态，不得随意开启。
2.危险品的分类储存根据危险品的性质，应将不同类型的危险品分别存放，以避免发生交叉反应。
同时，不同类型的危险品之间要保持一定的空隙，以免相互接触而产生化学反应。
3.危险品的标识和管理每个储存柜子上都应标明其存放的危险品类型，并在每个容器上标明相应的危险标志和警示语。
同时，应定期对危险品进行检查，确保容器的完整性和危险品的质量，如发现有问题的危险品应及时进行封存或处置。
四、化学危险品的使用规范1.使用前的准备工作教师在进行实验前应提前了解和熟悉所用化学品的性质和安全注意事项，并做好实验的详细计划和安全预防措施。
实验室中应配备足够的安全设备，如防护眼镜、实验服、手套等。
2.实验操作过程中的注意事项教师在进行实验时要对学生进行详细的实验安全知识普及和操作指导，并在实验台上标明相应的危险品和喷洒器材。
学生在进行实验操作时应按规定佩戴安全设备，并严格遵循实验的操作步骤和安全规范。
禁止学生在无教师监督的情况下进行有害或危险的实验。
中学实验室危险化学物品管理制度
中学实验室危险化学物品管理制度1. 制度目的该管理制度的目的是确保中学实验室内危险化学物品的储存、使用和处理符合安全规范，保护师生和环境的安全。
2. 定义2.1 危险化学物品：指具有毒性、腐蚀性、易燃性、爆炸性、放射性等特性，可能对师生和环境造成危害的化学物质。
2.2 中学实验室：指供师生进行实验和科学探究的场所，设有化学实验设备和仪器。
3. 危险化学物品的储存3.1 所有危险化学物品必须储存在专用储存柜内，柜门必须牢固关闭，并配备锁。
3.2 危险化学物品储存柜必须标明危险等级和物品名称，便于识别和管理。
3.3 危险化学物品储存柜应定期检查，确保柜内温度、湿度和通风良好，避免化学物品产生异常反应。
4. 危险化学物品的使用4.1 实验室负责人必须评估并记录每个实验项目所需的危险化学物品清单。
4.2 使用危险化学物品前，必须戴好防护眼镜、手套、口罩等防护用具，并确保实验室内通风良好。
4.3 所有危险化学物品使用必须遵循正确的操作程序和安全规范。
4.4 危险化学物品使用后必须及时归位，并对使用过的实验器材进行清洁和消毒。
5. 危险化学物品的处理5.1 实验室负责人必须制定危险化学物品的废弃物处理计划，并确保符合国家和地方的环境保护法规。
5.2 废弃危险化学物品必须分类储存，并由专门的机构进行处理，禁止随意排放或倾倒。
5.3 危险化学物品的泄漏和事故必须立即报告给实验室负责人，并按照应急处理程序进行处理。
6. 实验室安全培训6.1 新入职的实验室工作人员必须接受危险化学物品储存、使用和处理的安全培训，并通过相应的考核。
6.2 实验室负责人应定期组织针对危险化学物品安全的培训和演练活动，提高师生的安全意识和应急能力。
7. 违规处理7.1 对违反危险化学物品管理制度的行为，将依据学校相关规定进行处理。
7.2 对于造成严重后果或威胁生命安全的违规行为，将追究相关责任人的法律责任。
8. 生效日期该管理制度自校方批准之日起生效，并由实验室负责人监督执行。
中学化学危险品使用制度范文（4篇）
中学化学危险品使用制度范文第一章总则第一条为了保障中学化学实验的安全，防止化学危险品的滥用和事故发生，制定本制度。
第二条本制度适用于中学各年级的化学实验和化学教学活动中使用危险品的管理。
第三条危险品：指具有燃烧、爆炸、腐蚀、有毒、有害或其他危害性质，因特殊成分、性能或者因其他特殊原因可能伤害人体、损坏财物、污染环境的物质。
第四条中学应建立化学实验室危险品台账，记录危险品的名称、数量、使用情况、存储位置、安全保障措施等信息。
第五条中学应建立化学实验室安全责任制，明确各级负责人的职责，实行责任到人。
第六条中学应定期对化学实验室进行安全检查与隐患排查，确保化学实验室安全设施的完好，危险品的合理存储和使用。
第七条中学应加强对师生的化学安全教育，提高师生的化学安全意识，增强其化学实验的安全意识。
第八条中学应配备专职或兼职的化学实验室管理员，负责化学实验室的管理和危险品的使用与管理。
第二章危险品的使用第九条中学化学实验室按规定配置相应的危险品，确保实验教学正常进行。
第十条中学应使用符合国家标准的化学危险品，禁止使用假冒伪劣产品。
第十一条中学应按照实验教学需要，提前梳理危险品的名称、性质、用途、安全操作程序等，并做好防爆、防火、防毒等各项安全准备。
第十二条中学应对危险品进行详细的标识，包括名称、编号、危险性标志、警示语等。
第十三条中学应确保化学实验室卫生环境良好，保持实验台面整洁且易清理，防止危险品的交叉污染。
第十四条中学应做好危险品的存储管理工作，包括分类存储、密闭存储、防火防爆存储等。
第十五条中学应建立危险品使用记录，详细记录每次使用危险品的日期、数量和用途，及时发现和排查实验教学中的安全问题。
第三章安全防护第十六条中学应配备相应的安全防护设施，如消防器材、急救箱等，确保化学实验教学的安全进行。
第十七条中学应对化学实验室的通风设施进行定期检查和维护，确保室内空气品质符合卫生标准。
第十八条中学应制定相关的安全操作规程和实验操作规范，指导师生正确使用危险品，减少事故的发生。
中学危险化学品安全管理制度（5篇）
中学危险化学品安全管理制度为加强危险化学品安全管理，严格做好各项管理工作和安全保卫工作，防止意外事故发生，特制定以下条例：1、对存有的危险化学品的各类、数量要进行认真登记，存放危险化学品的容器上要有“危险品”字样或标记，存放专柜且专人保管。
2、危险化学品在入库前要验收登记，入库后要定期检查核对，做到双人管理，双人收发，双人饮料、双人记帐，双锁锁门。
3、实验室保持通风良好，备有废液桶、废液缸、废液处理池，防止有毒蔓延、污染、扩散。
4、指导学生正确规范地操作，接触过有毒物品的手应及时清洗。
5、实验室内配备消防器材，严禁室内明火，工作人员离开实验室时应切断电源总开关。
6、教师领取危险品必须填写“危险品领用记录单”，经主管领导签字、实验员签字后方能领取，剩余归还实验室，实验员核销用量，验收签字。
7、危险品的报废或购进，作非教学用或外单位借用，必须经学校负责人同意，并办好手续方可。
8、工作人员必须严格遵守以上规定，发现其他问题要及时上报。
对违反者，学校将予以严肃处理，情节严重的将给予相应的行政处分。
中学危险化学品安全管理制度（2）是为了确保中学学生的安全，在化学实验和化学教学过程中对危险化学品进行管理和安全措施的一套规章制度。
1. 管理责任：明确中学化学实验室的管理责任，并指定专门负责危险化学品管理的人员。
2. 危险化学品登记：对化学实验室所拥有的危险化学品进行登记，包括名称、数量、存放位置等信息，并进行分类，按照不同危险级别采取不同的管理措施。
3. 存放管理：危险化学品应根据其危险性进行分类存放，采取防火、防爆、防腐等措施，保持存放区域的整洁和通风良好。
4. 使用管理：中学化学实验室的师生必须经过相关安全培训，并遵守实验室要求和操作规程。
要提供必要的个人防护装备，并确保正确使用危险化学品。
5. 废弃物处理：化学实验产生的废弃物应按照环境保护要求进行分类、包装和储存，并交由专门的单位进行处置。
6. 应急措施：中学应制定化学实验事故应急预案，设置应急设备和应急通道，并进行定期演练，提高应急处理能力。
中学实验室危险、剧毒药品安全管理制度模版(三篇)
中学实验室危险、剧毒药品安全管理制度模版第一章总则第一条为了确保中学实验室危险、剧毒药品的安全管理，保护师生的生命财产安全，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中学的实验室危险、剧毒药品的管理。
第三条实验室危险、剧毒药品分类按照国家有关规定进行分类管理。
第四条中学实验室应当制定实验室安全管理制度及相应的实施细则，并组织实验室安全教育培训。
第五条中学实验室应当设立专门的实验室管理部门，负责实验室危险、剧毒药品的安全管理工作。
第六条中学实验室应当建立健全实验室危险、剧毒药品的购置、领用、使用、储存和销毁等管理制度。
第七条中学实验室应当建立健全实验室安全监测和事故应急处置机制，定期进行安全检查和演练。
第八条中学实验室应当建立与相关单位和部门的联系与协调机制，共同做好实验室危险、剧毒药品的安全管理工作。
第二章实验室危险、剧毒药品的购置和领用第九条中学实验室应当设立专门的危险、剧毒药品采购专门账户，并制定相应的资金使用管理制度。
第十条中学实验室采购实验室危险、剧毒药品，应当由实验室管理部门负责招标采购，并选择正规的供应商。
第十一条中学实验室应当制定实验室危险、剧毒药品的领用制度，明确责任人、领用人和领用手续。
第十二条实验室危险、剧毒药品的领用人员应当持有相关证件，并经过相关培训。
第十三条实验室危险、剧毒药品的领用人员应当向实验室管理部门报备领用计划，并按照规定的程序进行领用手续。
第十四条实验室管理部门应当确保实验室危险、剧毒药品的领用数量与实际需要数量相符，并建立领用记录。
第三章实验室危险、剧毒药品的使用和储存第十五条实验室危险、剧毒药品的使用应当按照实验室安全操作规程进行，严禁私自使用。
第十六条实验室危险、剧毒药品的使用人员应当经过严格的安全技术培训，并具备相应的操作技能。
第十七条实验室危险、剧毒药品的使用人员应当使用个人防护装备，并遵守安全操作规程。
第十八条实验室危险、剧毒药品的使用人员应当及时报告实验室管理部门发生的事故和不安全行为。
中学实验室危险化学物品管理制度
中学实验室危险化学物品管理制度前言中学实验室里的化学实验是学生们学习化学知识的重要环节之一。
如何对化学实验室里的危险化学物品进行有效管理，保障学生的人身安全，是每个中学教育工作者必须面对的重要问题。
本文旨在通过制定一套严格的危险化学物品管理制度，为中学实验室化学实验工作提供规范化的指导。
一、危险化学物品管理的重要性1.化学实验危险性较大，可能会对师生造成伤害，引起意外事故；2.危险化学物品的使用与处置涉及国家安全、人民健康、社会信誉及法律责任等方面；3.危险化学物品管理不当，容易受到学生和家长的质疑、投诉，影响教育质量及声誉。
二、危险化学物品管理制度及其实施1.建立危险化学品台账：通过建立危险化学品（包括实验原料及副产品）管理台账，记录了危险化学品的名称、量、危害性、储存条件、使用目的、来源及安全使用与处置方法等信息。
该台账纳入实验室化学储备资料管理系统，并定期进行更新和审核。
2.制定危险化学物品使用规范：制定实验室的《危险化学品使用规范》，明确了各种危险化学品的使用、贮存、操作、处置及废弃的具体要求和标准流程、应急方案。
并将此规程公示在实验室内，定期进行危险化学品安全操作和应急知识的培训和考核。
3.实行危险化学品的分类储存：把危险化学品按照其危害程度分级，实行分类储存，规范管理。
应当设置实验室危险品储存房间，并按照物品的品质、性质、用途、储存期限等要求进行储存。
定期检查存货状况，及时清理实验室化学废品。
4.加强对危险化学品的验收和购买管理：对于每批新购进的危险化学品，必须进行严格的验收，检查其标签、数据、包装等是否符合规定标准，确保物品的真实性及质量，化学品验收单据必须由专人签发。
5.实行危险化学物品的专人管理：实验室管理员应当做好实验室内危险化学品的专项管理，包括有条件的采用现代科技手段进行监测等。
当实验室需要进行相关实验操作时，负责第一现场指挥，及时进行应急处理，全程做到安全管理。
6.加强危险化学品的标识和警示：在实验室内部适当的位置上，应当张贴有危险化学品标志、身体防护用品图标及其他有关的安全提示标牌，提醒师生对于相关化学品的安全注意事项。
中学实验室危险化学物品管理制度
中学实验室危险化学物品管理制度为了加强中学实验室危险化学物品的管理，确保师生的人身安全和实验室的财产安全，根据国家有关法律法规和学校管理制度，特制定本制度。
一、总则1.1 本制度适用于中学实验室内危险化学物品的采购、储存、使用、处置等全过程。
1.2 危险化学物品是指具有易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀性等特性的化学物质，以及其溶液、混合物等。
1.3 中学实验室危险化学物品管理实行责任制，实验室管理员是第一责任人，对实验室危险化学物品的安全管理负总责。
二、采购管理2.1 实验室危险化学物品的采购必须由实验室管理员提出申请，经学校安全管理部门审核批准后，由学校统一采购。
2.2 采购的危险化学物品必须符合国家相关法律法规和安全标准，具有正规的化学品安全技术说明书（SDS）和产品合格证。
2.3 采购的危险化学物品应选择信誉好、资质齐全的供应商，并签订采购合同，明确双方的安全责任。
三、储存管理3.1 实验室危险化学物品应按照其危险特性分类存放，并设立明显标识。
3.2 易燃、易爆、腐蚀性物品应存放在通风良好、远离火源、电源的地方，并采取防潮、防晒、防静电等措施。
3.3 剧毒物品应存放在专门的剧毒物品柜中，并上锁，钥匙由实验室管理员保管。
3.4 实验室危险化学物品的储存应符合国家有关法律法规和安全标准，不得超量储存。
四、使用管理4.1 使用危险化学物品前，实验室管理员应向使用者详细介绍化学物品的性质、用途、安全操作规程等。
4.2 使用危险化学物品时，应严格遵守操作规程，穿戴必要的防护装备，如防护眼镜、手套、口罩等。
4.3 使用完毕后，应将剩余的危险化学物品及时放回原储存位置，并清理现场，确保安全。
五、处置管理5.1 实验室危险化学物品的处置应按照学校安全管理部门的规定进行，不得随意丢弃或排放。
5.2 废旧、过期、损坏的危险化学物品应由实验室管理员统一收集，并按照学校安全管理部门的要求进行处置。
5.3 处置危险化学物品时，应采取必要的防护措施，确保处置过程中的安全。
中学实验室危险化学物品管理制度
中学试验室不安全化学物品管理制度1. 背景与目的为了确保中学试验室安全运行，订立本不安全化学物品管理制度。
本制度的目的是规范试验室不安全化学物品的采购、存储、使用和处理，确保师生的人身安全和试验室设备的正常运行。
2. 适用范围本制度适用于中学试验室的老师、试验室管理员和学生，涵盖试验室内全部的不安全化学物品。
3. 不安全化学物品的定义不安全化学物品是指具有可燃、易爆、有毒、有腐蚀性、有刺激性等不安全性质的化学物质。
4. 不安全化学物品的采购4.1 任何不安全化学物品的采购都必需经过试验室主管的批准，并依照相关法律法规和学校规定的程序进行。
4.2 采购人员需要认真记录每一次的采购信息，包含采购物品的名称、数量、厂商、有效期等，并保存有关购买凭证。
4.3 采购的不安全化学物品必需经过验货，确认物品的种类和数量与采购信息全都，确保物品的质量和安全。
5. 不安全化学物品的存储5.1 全部不安全化学物品都必需妥当存放在专用储存柜或柜子中，储存柜应设在室外通风良好的专用存储室内。
5.2 储存柜应依据不安全类别和性质合理划分存放区域，每一种不安全化学物品都必需单独存放，不同类别之间必需隔开。
5.3 储存柜的编号和存放位置必需与试验室的不安全化学物品库存清单相全都，定期进行盘点核实。
5.4 储存柜必需保持干燥、通风和清洁，定期清理并处理过期或变质的化学物品。
6. 不安全化学物品的标识6.1 全部不安全化学物品都必需在容器上粘贴、标注相应的警示标识和标签，标明物品的名称、不安全性质、生产厂家、生产日期等信息。
6.2 试验室中的全部人员必需熟识常见不安全化学物品的标识和含义，防止误用或混用引发安全事故。
7. 不安全化学物品的使用7.1 试验过程中使用不安全化学物品必需经过试验室主管的布置和监督，严禁私自使用不安全化学物品或进行没有经过试验室主管批准的试验操作。
7.2 试验人员必需穿着符合要求的个人防护装备，如试验服、防护手套、护目镜等，确保人身安全。
中学化学危险品使用制度(四篇)
中学化学危险品使用制度中学化学实验室是一个潜在的危险环境，因此必须制定严格的危险品使用制度，以保障师生的安全。
以下是一个中学化学危险品使用制度的基本要点：1. 实验室管理：确保实验室设施和仪器的良好维护，并定期进行检查和保养。
2. 负责人：指定一名专门负责实验室的老师，负责实验室的日常管理和危险品的使用。
3. 培训：为所有进入实验室的师生提供必要的安全培训，包括正确使用和处理危险品的方法，了解应急处理措施等。
4. 实验室布局：将危险品放置在固定的位置，并使用标志和标签进行明确的识别。
5. 个人防护：要求所有人员在进入实验室前必须戴上个人防护装备，包括实验室服、实验手套、护目镜等。
6. 危险品储存：确保危险品储存区域符合标准，防止危险品的泄漏和混合。
7. 危险品使用记录：记录每次使用危险品的详细信息，包括种类、数量、用途等，以便进行追溯和管理。
8. 废弃物处理：严格按照相关规定将废弃物分类储存和处理，防止对环境造成污染。
9. 紧急处理：制定应急处理方案，并向所有实验室人员提供培训，以应对可能发生的事故和危险情况。
10. 监督和评估：定期进行实验室安全检查和评估，及时发现存在的问题并采取措施进行改进。
中学化学危险品使用制度的目的是确保实验室工作的安全和有序进行，最大限度地减少事故和危险的发生。
同时，该制度也教育和培养学生正确使用危险品的意识和技能，提高他们的科学素养和安全意识。
中学化学危险品使用制度（二）1、实验室的化学危险品存储在危险品室，存放按照危险品仓储要求进行。
2、危险品入库要验收，存储的危险品必须有明显的标签(名称、规格、数量、质量)，无标签的一律禁止存放和使用，并要严格建帐登记。
3、危险品仓库必须实行定期检查，防止变质、自燃和爆炸事故。
对变质、过期的危险品应及时按照有关规定进行处理。
4、化学危险品取用时要两人以上共同操作，并记录用途和用量，随用随取，严格管理。
如果要将其带到教室里使用，任课教师必须要保管好，不得随意放置，经使用后，多余的药品要及时退还实验室。
中学化学实验室危险性物质安全管理制度
中学化学实验室危险性物质安全管理制度1. 前言本文档旨在确保中学化学实验室中危险性物质的安全管理，以保障学生和工作人员的身体安全和实验室设备的完好。
2. 安全管理责任2.1 实验室负责人应对实验室的危险性物质进行全面了解，并定期评估和更新危险性物质清单。
2.2 实验室负责人应确保所有进出实验室的危险性物质均由专业人员彻底检查，并建立相应的记录。
2.3 实验室负责人有责任提供安全培训，指导实验室成员正确使用危险性物质，并负责建立紧急救援计划。
3. 危险性物质的采购与存储3.1 危险性物质的采购应根据教学需要进行，并严格遵守相关法律法规。
3.2 危险性物质的存储应符合以下要求：- 将不同类别的危险性物质分开存放，避免交叉污染。
- 保持存储区域干燥、通风良好且远离明火或热源。
- 小容量危险性物质应储存在密封的标有标识的中。
- 所有危险性物质应标有正确的标识，并保持清晰可读。
4. 危险性物质使用管理4.1 所有使用危险性物质的实验都应事先做好详细的实验计划，并进行风险评估。
4.2 实验中应穿戴个人防护装备，如实验服、护目镜、手套等。
4.3 实验室成员在操作过程中应严格遵守实验操作规程，避免任何不必要的风险行为。
4.4 实验结束后，应妥善处理废弃物，并按规定进行正确的处理和处置。
5. 事故应急处理5.1 实验室负责人应建立并定期演练紧急救援计划，并确保实验室成员了解该计划。
5.2 在事故发生时，实验室成员应立即采取安全措施，并及时报告实验室负责人和相关部门。
5.3 实验室负责人应配备必要的急救设备，并指定专人负责急救工作。
6. 监督与评估6.1 实验室管理部门应定期进行实验室安全检查，并记录检查结果。
6.2 发现存在安全隐患时，应立即采取措施进行整改，并记录整改情况。
6.3 实验室管理部门应定期评估实验室的安全管理情况，并提出改进建议。
请使用以上内容作为中学化学实验室危险性物质安全管理制度的草稿，并根据学校实际情况进行适当调整和补充。
中学化学危险品使用制度范文
中学化学危险品使用制度范文中学化学实验室是一个重要的学习和研究环境，但同时也是一个存在潜在危险的地方。
为了确保学生和教师在实验室中的安全，我校制定了严格的化学危险品使用制度。
以下是该制度的具体内容：一、实验室管理人员的职责1. 实验室管理人员应具备相关化学知识和安全意识，负责实验室日常管理和危险品的储存、使用和处置工作。
2. 实验室管理人员必须定期对实验室设备进行检查和维护，并确保其正常运行。
3. 实验室管理人员应制定实验室安全操作规程，并向全体教师和学生进行培训，确保他们了解和遵守规程。
4. 实验室管理人员应定期进行安全检查，及时排除存在的安全隐患。
二、化学危险品的储存1. 危险品应存放在专门的储存室中，室内应配有防火设施和通风设备。
2. 危险品应分类储存，并按照危险性程度进行标识和编号。
3. 危险品储存室应设有专门的管理人员，负责储存品的进出记录和库存管理。
4. 存放在储存室中的危险品必须密封完好，避免泄漏和损坏。
三、化学危险品的使用1. 在使用化学危险品前，教师应详细了解其性质、危害和安全操作方法，并对学生进行相关指导。
2. 实验课程中使用的危险品必须经过实验室管理人员的审核和批准，一旦批准通过，教师应严格按照实验计划进行操作。
3. 在实验过程中，教师应对学生进行实时监督，并确保学生遵守实验操作规程，穿戴相关的防护设备。
4. 危险品使用完毕后，必须及时清理实验现场，确保无残留物和危险品泄漏。
四、化学危险品的处置1. 实验室管理人员应定期对过期或剩余的危险品进行清理和处置，严禁将其随意丢弃。
2. 危险品的处置必须符合相关法规和环保要求，严禁将其排入下水道或普通垃圾桶。
3. 处置过程中需要采取相应的防护措施，以防止危险物质的泄漏和污染。
五、事故应急预案1. 实验室管理人员应制定详细的事故应急预案，确保在发生事故时能够迅速、有效地进行应对。
2. 实验室应配备必要的急救设备和药品，并培训相关人员进行急救知识和技能的学习。
中学化学危险品管理制度范文
中学化学危险品管理制度范文一、目的和依据本制度旨在规范中学化学实验室的危险品管理，确保师生的人身安全和实验室用品的合理利用。
遵守本制度是实验室管理的基本要求，依据《中学化学实验室安全管理规定》和其他相关法规。
二、适用范围本制度适用于中学化学实验室中使用的危险化学品、危险试剂、易燃物等危险品的管理。
三、责任体系1. 校长：负责全面组织、管理和落实本制度的实施，确保实验室的安全。
2. 实验室管理员：负责具体的实验室安全管理工作，包括危险品的采购、存储、使用、处置等。
3. 化学教师：负责实验课程的设计和组织，保证实验过程中的安全。
4. 学生：遵守实验室安全规范，正确使用实验用品，保障自己和他人的安全。
四、危险品采购和存储1. 危险品采购应按照国家有关法律法规进行，经过审核、验收后方可购入。
2. 危险品的存储应当具备一定的条件，包括防火、防爆、通风等设施。
不同类别的危险品应分开存储，并配备相应的标识。
3. 危险品的存储区域应定期检查并进行清理，维持整洁和有序。
五、危险品使用1. 实验前应细致阅读实验操作指南，了解实验过程中可能涉及到的危险品，并掌握相应的安全操作方法。
2. 实验中应采取必要的个人防护措施，如戴防护眼镜、手套等。
3. 实验后应及时清理工作台和实验器材，妥善处理危险废物。
六、危险品处置1. 危险废物应按照国家有关法律法规进行妥善处置，包括分类、包装、封存等。
2. 危险废物的储存区应设有标识，明确标示废物类别和储存期限。
3. 危险废物的处理应由专门机构负责，禁止随意倾倒或焚烧。
七、事故应急处理1. 发生化学事故时，应立即采取必要的紧急措施，保护现场和人员安全。
2. 受伤人员应及时送往医院就诊，并告知医生有关化学品的情况。
3. 事故发生后，应及时报告给实验室管理员和相关负责人，记录并调查事故原因。
八、教育和培训1. 中学化学教师应定期参加有关实验室安全管理培训，不断提升专业知识和技能。
2. 学生应接受实验室安全教育，了解实验室的安全规定和操作方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学实验室危险化学物品管理制度
为加强化学危险物品的安全监督管理，保证学校财产安全和工作人员的人身安全，保护环境，根据国务院《化学危险物品安全管理条例》的精神，结合我校的具体情况，特制定本制度。
一、化学危险物品的购买
一般化学危险物品的购买由使用课程教师和相关实验室工作人员提出计划，购买量以一学期（最多一学年）的实际使用量为准。
购买计划由总务主任审核签字后，报安全责任人签字，并将购买计划分别存放实验室。
购买时通过正常渠道在指定的化学危险品商店购买。
二、化学危险物品的储存与管理
1. 化学危险物品购回后立即在购买人、任课教师、实验室主任和实验室化学危险物品管理员同时在场的情况下验收并签字，合格后交实验室化学危险物品管理员进行储存与管理。
2. 化学危险物品的储存与管理应遵循以下原则：
(1)化学危险物品管理员应具有化学危险品的安全管理知识，并按化学危险物品性质建立严格的分类档案和领、使用记录，做到“一品一案一记录的三个一”管理制度。
“一品”即每一种化学危险物品，“一案” 即对该化学危险物品的购买人、购买时间、验收人及其签字、保管责任人、存放地点等做好详细记载，“一记录”即每一种化学危险物品均有一个领、使用的详细记录本，记录内容包括领用人、领用量、用途、使用地点、领用时间等；
（2）化学危险物品应当分类、分项存放，相互之间保持安全距离；。