中国古代史经典课件十六国和东晋_20页PPT

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部编人教版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 (共26张PPT)

部编人教版七年级历史上册第18课  东晋南朝时期江南地区的开发 (共26张PPT)
第四单元
三国两晋南北朝
时期:政权分立与民族交融
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
东晋的兴亡 1.建立
316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。随后,镇ห้องสมุดไป่ตู้长
江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝,以建康为 都城,史称东晋。
司马睿当皇帝,得益于王导为首的南北大贵族的拥 政治 特点 戴。司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王导的堂
养马匹的经费,民间养马又因为社会 环境的不安定而急剧减少,因此,原 来主要用于耕作的牛则承担了交通运 输的重任。南朝牛车画像砖是后世研 南朝牛车画像砖 究南朝历史的珍贵资料。
归纳总结 隋之前在“六朝古都”南京定都的朝代
吴国(三国时期),东晋,南朝时期的宋、齐、梁、陈。
方法技巧 列表总结南朝的四个朝代。
3.衰亡 东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。
☆“王与马,共天下”的现象出现的原因。
(1)司马氏势力的衰落。作为一国之君,却要与手下
大臣同坐受贺,说明了司马氏势力已经开始走向衰落了。 (2)门阀士族之间彼此牵制。“王与马,共天下”, 而王氏却不能篡权夺位,说明了王氏势力虽大却不是独大, 这是几个大族势力相互制衡的结果。
南朝梁的 位后,放纵皇室成员和官僚大 腐败统治 地主盘剥平民百姓,政治日益 败坏
发生了大规模的叛乱,建康失守, 结果 江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠,
南朝的衰败
导致千里绝烟,人迹罕见 影响 在南北实力对比中,南朝处于明显 劣势
这块画像砖反映了南朝时期社会 经济萧条的现象。由于南朝长期动乱,
经济萧条,政府很难保证有充足的蓄
国号 宋 齐 梁 陈 建立者 刘裕 萧道成 萧衍 陈霸先 都城 建康 建康 建康 建康 兴亡年代 420—479年 479—502年 502—557年 557—589年

人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件(共26张PPT)

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东 魏
建康
502年,由雍州刺史萧衍取代 南齐称帝,建立梁朝,梁朝 共历四帝,五十五年。

公元502—557年
侯景之乱
侯景是羯族人,曾是东魏将领。梁武帝为收复 中原而招纳侯景,封为河南王。梁武帝后代萧渊明被东 魏俘获,梁武帝打算用侯景与东魏进行交换。这件事激 怒了侯景。公元548年侯景举兵反叛。梁武帝被软禁后 饿死。公元552年,侯景兵败被杀。 侯景之乱历时长达五年,在此期间,各方势力 连年混战不止,致使百姓流离失所,死亡无数,千里之 内罕见人烟,整个社会经济遭受到破坏性的打击。
状态;东晋在南方取得暂时稳定,为经济发
展提供了有利条件。
南朝的政治
二、南朝的政治
公元420年东晋灭亡,在中国南方 地区相继出现了宋、齐、梁、陈四 个汉人政权,史称“南朝”
宋 420-47久的,也是南朝疆域最 大,国力最盛的王朝。共传四世,历 经九帝,享国六十年。
根 据 史 籍 绘 制 的 千 里 船
南朝十分重视造船,江南已发展到能建造1000吨的大船。 船速 明显加快,尤其是祖冲之发明千里船,能日得百余里。民间的造船 业也很兴盛,有不少私人营造的大船。
那么魏晋南北朝时期江南地区的开发 对我国经济产生了什么影响呢?
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
西晋灭亡以后,南北方出现了什么样的不同 政治局面? 北方政局严重战乱:内迁各族和中原汉族先 后建立了十六个政权,统称为“十六国”。4 世纪后期,氐族人建立前秦,国王苻坚任用 汉人王猛为相,励精图治,势力强大起来, 消灭其他政权
南方政局相对安定:317年,司马睿建立东 晋,定都建康(今南京).
南朝的政治
南朝 (建康) 420-589
宋 420-479

中国古代史 第6讲 十六国·南北朝-102页文档资料

中国古代史 第6讲 十六国·南北朝-102页文档资料
——《魏书·礼志》
二、北朝(上)
1.北魏前期政治
二、北朝(上)
1.北魏前期政治
〖晋八王之乱中·庾衮〗率其同族及庶 姓保于禹山……峻险厄,杜蹊径,修 壁坞,树藩障,考功庸,计丈尺,均 劳逸,通有无,缮完器备,量力任能, 物应其宜,使邑推其长,里推其贤, 而身率之。分数既明,号令不二,上 下有礼,少长有仪,将顺其美,匡救 其恶……
坞壁的主要特点: ● 坞壁主身份一般是庄园主
或 有号召力的官吏 ● 以宗法血缘关系为纽带,
• 賨: 成汉(李雄) • 羌: 后秦(姚苌)
除立国川蜀的成(汉)外, 其余十五国均在北方。
• 汉: 前凉(张寔) 西凉(李暠) 北燕(冯跋)
一、十六国
1.概况
代-北魏
·
东晋
一、十六国
1.概况
一、十六国
2.第一阶段
一、十六国
2.第一阶段
一、十六国
2.第一阶段
一、十六国
2.第一阶段
一、十六国
西万里,水陆齐进。
大败,…死者相枕。坚为流矢所中,单骑遁还于淮北。…闻风声鹤唳,
皆谓晋师之至……
—— 晋书·苻坚载记
一、十六国
4.第三阶段
一、十六国
4.第三阶段
一、十六国
4.第三阶段
一、十六国
5.总评
• 刘渊:幼好学,师事上党崔游,习毛《诗》、京氏《易》、马氏 《尚书》,尤好《春秋左氏传》、孙吴《兵法》,皆略诵之。 《史》、《汉》、诸子,无不综览。
当日学术中心在家族不在学校,凉州一隅其秩序较中原为安全,故其所
保存者亦较中原为多。惟此偏隅之地,保存汉代中原之文化学术,经历
东汉末、西晋之大乱及北朝扰攘之长期,能不失坠,卒得辗转传输,加

东晋十六国

东晋十六国

376年前秦灭前凉
376年前秦灭代 代
370年前秦灭前燕
373年前秦取蜀
373年前秦取襄阳
不 计 较 。 隐 居 华 阴 山 。
和 耻 笑 。 王 猛 却 悠 然 自 得 , 从
时 常 遭 到 浅 薄 浮 华 子 弟 的 轻 视
更 不 屑 于 与 俗 人 打 交 道 , 因 而
弘 , 对 琐 细 之 事 略 不 关 心 ,
民族冲突中的十六国政权更迭
• 一、北方少数民族的内迁 • 二、淝水之战前的北方政局(304-383) • 三、淝水之战后的北方政局(384-439) • 四、北方民族政权的政治走向

「五胡十六国」是指自西晋末年到北魏统一北方期间,在中国北部 境内建立政权的五个北方民族及其所建立的政权。五胡指匈奴、鲜卑、 羯、氐、羌。十六国指前凉、后凉、南凉、西凉、北凉、前赵、后赵、 前秦、后秦、西秦、前燕、后燕、南燕、北燕、夏、成汉。 此外,还有代国、冉魏、西燕、吐谷浑等都在十六国之外。共有 二十国。 五胡十六国以公元383年淝水之战为界,百来年的历史大体可分 为两个阶段: 第一阶段既人们常说的“胡亡氐乱”。永嘉(307-313)之乱后 “五胡”所建立的多个政权一度为氐族前秦政权所统一,但淝水一战 失败后顷刻之间便土崩瓦解。 第二阶段更是祸乱不息,前秦灭亡后北方重又分裂,关中、关东、 陇右政局纷乱,民族之间的斗争又出现一个高潮,社会动荡比以前更 厉害。直到北魏统一北方,才结束“五胡乱华”。
• 刘渊:幼好学,师事上党崔游,习毛《诗》、京氏《易》、 刘渊:幼好学,师事上党崔游,习毛《 京氏《 马氏《尚书》 尤好《春秋左氏传》 孙吴《兵法》 马氏《尚书》,尤好《春秋左氏传》、孙吴《兵法》,皆略 诵之。 诸子,无不综览。 诵之。《史》、《汉》、诸子,无不综览。 • 刘聪:年十四,究通经史,兼综百家之言,孙吴《兵法》靡 刘聪:年十四,究通经史,兼综百家之言,孙吴《兵法》 不诵之。工草、 善属文, 述怀》诗百余篇, 不诵之。工草、隶,善属文,著《述怀》诗百余篇,赋、颂 五十余篇。 弱冠游于京师, 五十余篇。……弱冠游于京师,名士莫不交结。 弱冠游于京师 名士莫不交结。 • 慕容儁:雅好文籍,自初即位至末年,讲论不倦。览政之暇, 慕容儁:雅好文籍,自初即位至末年,讲论不倦。览政之暇, 唯与侍臣错综义理,凡所著述四十余篇。 唯与侍臣错综义理,凡所著述四十余篇。 • 苻坚:博学多才艺。……亲临太学考学生经义优劣,品而第 苻坚:博学多才艺。 亲临太学考学生经义优劣, 亲临太学考学生经义优劣 问难《五经》 博士多不能对。 ——晋书《载记》 晋书《载记》 之。问难《五经》,博士多不能对。 晋《载记》诸僭伪之君,虽非中国人,亦多有文学……皆生 载记》诸僭伪之君,虽非中国人,亦多有文学 皆生 于戎、 以用武为急,而仍兼文学如此, 于戎、羌,以用武为急,而仍兼文学如此,人亦何可轻量 赵翼《 哉!——赵翼《廿二史札记》 赵翼 廿二史札记》 胡羯氐羌…其间立学养才 所在多有……或亲临讲试,或建 其间立学养才, 或亲临讲试, 胡羯氐羌 其间立学养才,所在多有 或亲临讲试 坛宫中,虽旦夕小朝,兵戈云扰,而文教之盛,转胜江东。 坛宫中,虽旦夕小朝,兵戈云扰,而文教之盛,转胜江东。 岂非盗亦有道者欤? 李慈铭《 岂非盗亦有道者欤? ——李慈铭《越缦堂读书记》 李慈铭 越缦堂读书记》

人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件(31张PPT)

人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件(31张PPT)
1.表现(农业):
(1)开垦 荒地 ;兴修 水利 ; (2)改进生产技术: 改进、推广犁耕;施用粪肥;水稻种植技术
(育秧移栽、麦稻兼作、双季稻) (3)实行农业的 多种 经营,发展种桑养蚕、培植果木、种植 药材等。
水 碓

龙骨翻车



施肥图
2、表现(手工业):

在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有 显著的发展。
王 导
东晋初年政治上由王导主 持 ,军事上依靠王敦
王与马,共天下
“旧时王谢庭前燕,
飞入寻常百姓家”
☆“王与马,共天下”的现象出现的原因。
——《乌衣巷》
军事:东晋初期,多次北伐,曾收复西晋时黄河以南的部分地区。
东晋虽然偏安于江南,但在历代帝王在位的时候都希望收复北方的国土
中流击楫
祖逖(266年-321年)
请回答: (1)材料一、二分别描述的是哪个时期的经济现象?
材料一是西汉初期。材料二是南朝时期。
请回答: (2)两则材料所描述的江南有什么不同?
材料一描述的江南经济不发达,没有太富裕的人家。
材料二描述的江南经济发达,物产丰富。
请回答: (3)分析材料二中的现象出现的原因。 1、北人南迁,带来大量的劳动力和先进的生产技术(主要原因) 2、北方战乱,南方相对稳定,淝水之战胜利,使南方经济发展 进程没有被打破。
祖逖是东晋率先北伐
闻 鸡
闻鸡起舞和 的将领,他曾经率军收复 黄河以南地区,但由于东
要有远大的志向; 起
中流击楫的故 晋内部出现纠纷,朝廷又 担心他北伐成功后威望太
要刻苦努力 舞
事反映了祖高逖,结果没有给予支持,
以致功败垂成,忧愤而死,

北京大学中国古代史经典课件第五章——东晋、西晋、十六国

北京大学中国古代史经典课件第五章——东晋、西晋、十六国
容儁:雅好文籍,自初即位至末年,讲论不倦。览政之暇,唯与 侍臣错综义理,凡所著述四十余篇。
苻坚:博学多才艺。…亲临太学考学生经义优劣,品而第之。问难 《五经》,博士多不能对。 ——晋书《载记》 晋《载记》诸僭伪之君,虽非中国人,亦多有文学。…皆生于戎、羌,
以用武为急,而仍兼文学如此,人亦何可轻量哉!
四、十六国
四、十六国
395年 魏军大败燕军于参合陂 397年 魏军攻占燕都中山 398年 魏王拓跋珪在平城称帝
436年亡于北魏
北魏的崛起将后燕 残余势力切割为北 燕、南燕两部分
410年亡于东晋
四、十六国
四、十六国
• 刘渊:幼好学,师事上党崔游,习毛《诗》、京氏《易》、马氏 《尚书》,尤好《春秋左氏传》、孙吴《兵法》,皆略诵之。 《史》、《汉》、诸子,无不综览。 刘聪:年十四,究通经史,兼综百家之言,孙吴《兵法》靡不诵之。 工草、隶,善属文,著《述怀》诗百余篇,赋、颂五十余篇。…弱 冠游于京师,名士莫不交结。
“晋归义羌侯”印
“晋鲜卑归义侯”印
一、西晋
一、西晋
八王之乱
第一阶段:291~299年 第二阶段:300~306年
一、西晋
刘 渊 304
二、东晋 317年 东晋建立 347年 东晋灭成汉 420年 东晋亡
二、东晋
二、东晋
二、东晋
门阀政治,质言之,是指士族与皇权的共 治,是一种在特定条件下出现的皇权政治的 变态。 严格意义的门阀政治只存在于江左的东晋 时期。 门阀政治是皇权与士族势力的某种平衡, 也是适逢其会得以上升的某几家士族权力的 某种平衡。…动乱的方式较多地表现为长江 上下游之争,…但是上下游的这种关系又受 南北民族矛盾的制约,冲突一般是适可而止, 较少达到决裂地步。 —— 田余庆

人教部编版七年级上册 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 (共20张PPT)

人教部编版七年级上册 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 (共20张PPT)
这段时期即是民族分裂时期,也 是一个民族大融合时期。
司马睿在位期间,东晋的政权有什么特点?
王导
王敦
东晋的门阀政治——东晋虽然是司马氏政权的延续,但本身司马氏在
政治上威望不高,整个朝廷都由世族大家把持,最先的一个是出身琅 司马琊睿王政氏治的上依王靠导王,导其,后军又事上有依陈靠郡王谢敦氏。的王氏谢其安他、子谢弟玄也、都得王到敦不等同等程。度的重用。
南方政权赖以存在的物质基 础日渐薄弱,为以后北方统 一南方提供了条件。
历史上的江南—— 温婉江南,勤劳踏实的韧劲
起步虽晚,奋发前行的精神 虽逢乱世,南北携手的智慧
材料一:楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨
( 江[n南òu尚]用未火烧开去发地面,的地草木广,人放水稀漫,灌,生把产草木水烂平在土落里后作为,肥商料)业…不…发无积达聚。
数郡川泽沃衍,有海陆之饶, 珍异所聚,故商贾并凑。
——[唐]魏征等:《隋书》卷三十一《地理志下》
南方的经济地位
历史时期
秦汉时期Biblioteka 三国两晋南北朝时期南宋
影响:江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为 经济重心的南移奠定了基础
如今的江南
若是冬天来了,春天 我到过的江南小镇很 正是安定和平的时代,
而多贫。——《史记·货殖列传》
材料二:江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,
( 江[r南ěn开]庄稼发成后熟,,丰物收)产则丰数富郡,忘粮饥食。产……量渔高盐,杞手梓工之利业,发充达仞。八方;
丝绵布帛之饶,覆衣天下(可以供天下人穿用)。——《宋书》
根据提示,结合课本91页内容,分析江南地区开发的原因

(557-589)
算一算,南朝中时间最长和最短的政权分别是哪个?

人教部编版历史七年级上第18课东晋南朝时期江南地区的开发课件共30张PPT

人教部编版历史七年级上第18课东晋南朝时期江南地区的开发课件共30张PPT

东晋的门阀政治——东晋虽然是司马氏政权的延续,但本身司马氏在政治 上威望不高,整个朝廷都由世族大家把持,最先的一个乃出身琅琊王氏的王导, 其后又有陈郡谢氏的谢安、谢玄、王敦等等。
王 导
王与马,共天下
东晋初年政治上由王导主 持 ,军事上依靠王敦
“旧时王谢庭前燕, 飞入寻常百姓家” ——《乌衣巷》
东晋的兴亡
东晋末年,政权落入武 将手中。420年, 东晋灭 亡。
表现:
荆扬晏安,户口殷实。
江 南 春
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 南 宋 朝
齐 梁 陈
二、南朝的政治
三国两晋南北朝更替表
魏 蜀 吴 西晋 北: 十六国(前秦) 北朝
南: 东晋
南朝(宋、齐、梁、陈)
420-589年的170年里,中国南方政权更替频繁, 相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝 都在建康定都,历史上统称为“南朝”。
西 晋
十六国 北魏
西魏
北周
东晋
宋齐梁陈
隋 朝
南朝
1、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”自 420年起南方的南朝包括了几个朝代( ) A.16个 B.4个 C.10个 D.5个 2、司马睿被称为是“一生无所作为”的君主。 他建立的王朝是( ) A.西晋 B.东晋 C.宋朝 D.陈朝 3、小张同学想写一篇关于江南的文章,拟了几 个题目。其中有错误的是( ) A.《官渡之战》 B.《越窑青瓷赏析》 C.《“灌钢法”大揭秘 》 D.《建康城发展趣闻》
东晋的北伐中原——东晋虽然偏安于江南,但在历代帝王在位的 时候都希望收复北方的国土。
祖逖(266年-321年)
北伐的结果
祖逖是东晋率先北伐 的将领,他曾经率军收复黄 河以南地区,但由于东晋内 部出现纠纷,朝廷又担心他 北伐成功后威望太高,结果 没有给予支持,以致功败垂 成,忧愤而死,曾收复的土 地又被胡人重新占领。

中国历史概述(经典)课件

中国历史概述(经典)课件

中国历史概述(经典)课件一、中国古代史1.原始社会中国历史的起源可以追溯到约170万年前的元谋人。

原始社会时期,人类生产力水平较低,主要以狩猎、采集为生。

随着时间的推移,人类逐渐掌握了农业生产技术,进入了新石器时代。

约公元前2070年,夏朝的建立标志着中国进入了阶级社会。

2.夏商周时期夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝。

夏朝后期,商汤灭夏,建立了商朝。

商朝是中国历史上第一个真正意义上的封建王朝,国家制度逐渐完善。

商朝晚期,周武王伐纣,建立了周朝。

周朝分为西周和东周两个时期,东周又分为春秋和战国两个时期。

3.春秋战国时期春秋战国时期,中国社会发生了剧烈的变革。

这一时期,诸侯割据,战争不断。

同时,各国思想家辈出,如孔子、老子、墨子等,形成了百家争鸣的局面。

这一时期的思想文化成果对中国历史产生了深远的影响。

4.秦汉时期公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立了秦朝。

秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝,创立了中央集权制度。

秦朝时期,进行了大规模的工程建设,如修建长城、灵渠等。

汉朝继秦而兴,分为西汉和东汉两个时期。

汉朝时期,国家政治、经济、文化等方面都取得了辉煌的成就。

5.三国两晋南北朝时期汉朝末年,天下大乱,进入了三国时期。

三国时期,魏、蜀、吴三国鼎立。

三国后期,晋朝统一全国,但不久后分裂为东晋和西晋。

东晋时期,北方少数民族入侵,形成了五胡十六国的局面。

南北朝时期,南北对峙,国家分裂。

这一时期,佛教传入中国,对中国文化产生了深远的影响。

二、中国中古史1.隋唐时期隋朝是中国历史上第二个统一的封建王朝。

隋朝时期,国家政治、经济、文化等方面都取得了辉煌的成就。

唐朝继隋而兴,是中国历史上最繁荣的时期之一。

唐朝时期,国家政治稳定,经济繁荣,文化发展,对外交往频繁。

唐朝末年,爆发了安史之乱,国家逐渐走向衰落。

2.五代十国时期唐朝灭亡后,中国进入了五代十国时期。

这一时期,国家分裂,战乱不断。

同时,这一时期的文化也取得了辉煌的成就,如词、画、书法等。

2024年中考历史总复习课件中国古代史七年级上册(共67张PPT)

2024年中考历史总复习课件中国古代史七年级上册(共67张PPT)

孟子 实行仁政;民贵君轻;反对非正义战争
著作 《论语》 《孟子》
道家
法家 兵家 墨家 意义
老子 庄子
韩非 孙武 墨子
无为而治;顺应自然;辩证法 治国要顺应自然和民心;
强调以法治国,中央集权 奠定了我国古代军事理论的基础
兼爱 非攻
《道德经》 《庄子》 《韩非子》
《孙子兵法》
为中国古代思想文化的发展奠定了基础
1.下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图 中①处应填写的正确内容是( )
A.周平王迁都洛邑 C.齐桓公称霸中原
B.社会生产力发展 D.百家争鸣的出现
【B】
中考真题演练
2.右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原“水旱
从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻
春秋时期的铁制农具 春秋晚期牛尊 变成天府之国
(三)春秋战国时期的社会变化 考点1:商鞅变
时间:公元前356年

人物:秦孝公任用商鞅主持变法
根本原因:铁器牛耕推广,社会生产力不断提高
商 直接目的:富国强兵 鞅 思想武器:法家学说

政治:确立县制,由国君派官吏直接治理 确立起中央集权制

内容
经济:废除井田制,允许土地自由买卖
西汉:海上丝绸之路 公元前60年,西域都护(新疆)
(二)汉朝
考点5:两汉科技文化
四个 人物
蔡伦 改进造纸术 张仲景 医圣·《伤寒杂病论》 华佗 发明“麻沸散”
创编“五禽戏”
司马迁 《史记》第一部纪传体通史
两 个 道教 宗 教 佛教
【A】 【A】
【B】 【C】
【A】
【C】 【C】 【C】

秋部编人教版七年级上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发(共24张PPT)

秋部编人教版七年级上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发(共24张PPT)


萧衍 502年-
557年
朝 上朝代更迭较快的一段时间。

陈霸先 557年589年
南朝
宋齐


420-589年的170年里,中国南方政权更替频繁,相继出 现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都, 历史上统称为“南朝”。
二、宋朝的概况

宋武帝
宋文帝
宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大约30 年的时间里,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定。


二、经济重心南移
南 迁

一、农业发展的表现
水稻为主
小麦推广
大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修很多水利。农业 技术也有很大改进,推广和改进犁耕,实行精耕细作,推广选种、 育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。
还发展种桑养蚕,培植果木,种植药材等,实行农业的多种经营。
二、手工业发展的表现
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15

人教部编版历史七年级上册第18课-东晋南朝时期江南地区的开发学课件(共28张PPT)

人教部编版历史七年级上册第18课-东晋南朝时期江南地区的开发学课件(共28张PPT)

远影响,为经济重心的南移奠定了基础
江南地区的开发对我国经济的发展有什么影响?
为我国经济重心逐渐南移奠定了基础
知识链接:“经济中心”与“经济重心”的 区别 “中心”涉及政治的影响,一般来讲首都在哪
儿,就在哪儿形成经济、政治、文化中心。统一 时期,一般只有一个中心,分裂时期,则可能有 多个中心。“经济重心”则是指经济最发达、地 位最重要的某个较大地区。
江南地区的开发对我国经济的发展有什么影响?
为我国经济重心逐渐南移奠定了基础
知识链接:“经济中心”与“经济重心”的 区别 “中心”涉及政治的影响,一般来讲首都在
哪儿,就在哪儿形成经济、政治、文化中心。统 一时期,一般只有一个中心,分裂时期,则可能 有多个中心。“经济重心”则是指经济最发达、 地位最重要的某个较大地区。
表现: 农业 手工业 商业
影响: 南方经济迅速发展,南北趋向平衡
为经济重心逐步南移奠定了基础。
东晋南朝时期江南地区的开发
1.“王与马,公天下”指的是中国历史上的哪一个朝代的政
治特征( )
A.西汉
B.东汉
C.西晋
D.东晋
2.“闻鸡起舞”、“中流击楫”,是中国人耳熟能详的典故 。这两个成语称赞了哪一人物的报国志向( ) A.曹操 B.王导 C.祖逖 D.王敦
五胡内迁黄河流域
鲜卑 陕西、河套 羌
陕西关中 氐
匈奴 羯
山西
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发

六国
西晋灭亡:316年,内迁的匈奴人灭掉西晋
十六国(316-439):西晋灭亡后,内迁的各 少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个 政权,被统称为十六国。
这段时期即是民族分裂时期,也是一个民 族大融合时期。

人教版必修(中外历史纲要)上 第二单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合(共22张ppt)

人教版必修(中外历史纲要)上 第二单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合(共22张ppt)

士族专权
东晋建立之初,高门士族琅琊王氏当权。 其代表人物王导在朝中担任宰相。司马睿即 位接受百官朝贺时,甚至请王导与他并排上 坐,王导坚决推辞,方才作罢。时称“王与马, 共天下。”
此后,颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、 太原王氏等士族相继掌权。
士族王羲之与《兰亭集序》
2、南朝
420年,东晋将领刘裕夺取皇位,改国号为宋, 此后170年,南方先后经历了宋、齐、梁、陈 四个朝代,合称“南朝”。
一、三国与西晋
1、三国:220—280年。 东汉末年,社会动乱,军事集团混战。
220年,曹丕(曹操之子)称帝,国号“魏”, 定都洛阳;
221年,刘备称帝,定都成都,国号为汉,史 称蜀汉;
229年,孙权称帝,国号为“吴”,定都建业 (今南京)。
中国形成了三足鼎立的格局。
三国鼎立形势图 《三国演义》
三、十六国与北朝
东晋和十六国形势图
淝水之战
前秦皇帝苻坚
2、北魏孝文帝改革
迁都洛阳的故事
北魏孝文帝
改汉姓
说汉语
改汉服
3、隋的统一
取代北周;消灭南陈
本课小结


两 晋
一、三国鼎立:魏蜀吴


二、西晋的短暂统一

八王之乱 少数民族内迁

政 权
三、东晋的建立 士族 民族融合 南朝


四、北朝十六国 淝水之战
3、人口南迁与民族融合
西晋末年起,由于北方战乱,大批北方人 民流亡江南,他们带去了先进的生产工具和 技术,南方土地大量开垦,农作物品种增加, 产量提高。纺织、矿冶、陶瓷、造船等行业 也有明显进步。促进了南方地区的开发和经 济的发展。
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