见习班主任工作计划(完整版)
见习班班主任工作计划8篇
见习班班主任工作计划8篇篇1一、引言本学期作为见习班主任，我将肩负重任，全面负责班级的日常管理工作。
本工作计划旨在明确工作目标、任务和时间安排，确保班级工作的顺利进行。
二、工作目标1. 建立健全班级管理制度，提高班级管理水平。
2. 加强学生思想政治教育，培养学生良好的行为习惯。
3. 提升学生的学习成绩，营造良好的学习氛围。
4. 加强家校合作，提高家长对班级的满意度。
三、工作计划1. 制定班级管理制度（1）深入分析学校的相关规章制度，结合班级实际情况，制定完善的班级管理制度。
（2）设立班委会，明确班委会成员的职责，发挥其在班级管理中的积极作用。
（3）制定班级纪律，对学生的日常行为进行有效规范。
2. 学生思想政治教育（1）定期组织班会，对学生进行思想政治教育，培养学生的集体荣誉感和责任感。
（2）结合重大节日、纪念日，开展主题教育活动，弘扬爱国主义精神。
（3）关注学生的心理健康，发现问题及时与学生沟通，并联系心理辅导老师进行干预。
3. 学习管理（1）制定学习计划，明确学习目标，提高学生的学习成绩。
（2）组织学习小组，开展学习竞赛活动，激发学生的学习兴趣。
（3）与任课老师密切合作，关注学生的作业完成情况，及时发现并解决学习问题。
4. 家校合作（1）定期举办家长会，与家长沟通班级情况，听取家长的意见和建议。
（2）建立家长微信群，及时发布班级动态，加强与家长的日常沟通。
（3）鼓励家长参与班级活动，增强家校之间的互动与信任。
四、保障措施1. 加强自身学习，不断提高班主任工作能力。
2. 与任课老师保持密切联系，共同关注学生的学习和生活。
3. 注重学生干部的培养，发挥其在班级管理中的重要作用。
4. 定期开展班级工作总结与反思，不断优化工作计划。
五、工作流程1. 制定学期工作计划，明确工作目标和任务。
2. 组织实施各项工作计划，确保工作的顺利进行。
3. 跟踪工作进展，及时调整工作策略。
4. 学期末进行总结与反思，提炼经验教训。
2024年班主任实习工作计划范文（七篇）
2024年班主任实习工作计划范文自第三周起，我开始了为期一个多月的见习工作。
通过这段时间与学生的深入接触，特别是与班主任的紧密合作与交流，我得以全面了解学生的学习过程、习惯以及个人档案，从而对全班学生有了初步的认知。
其中，大部分学生表现出色，严格遵守《中学学生行为规范》。
班干部亦能较好地履行自身职责，但仍有少数学生尚处于适应阶段。
鉴于高二下学期作为高中教育的关键时期，为了促使学生迅速融入新环境，实现全面发展，并充分挖掘其智慧潜能，我计划将本班打造成为具备“团结、活泼、严谨、求学”特质的班级，致力于培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代青年。
我将积极协助班主任，加强对学生管理的力度，从多个维度提出严格要求。
具体而言，本学期的工作将围绕以下几个方面展开：一、思想建设高二阶段是学生身心发展的关键时期，易出现心理问题及成绩分化现象。
作为班主任，首要任务是迅速了解学生，缩短与他们的距离，及时为他们排忧解难，确保每位学生都能健康成长。
需引导学生为高三做好准备，奠定坚实基础。
我将细致观察学生动态，及时发现问题并妥善解决，运用多种手段激励学生，做好每位学生的思想工作，提升其认识水平，促进其不断进步。
我将全力配合学校政教处、团委会组织的各项活动，定期召开主题班会，由班干部组织，全体同学参与，强化爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作精神。
针对当前“绿色校园”创建活动，我计划利用班会时间组织“献爱心”及“垃圾回收”活动，将所得款项用于资助家庭经济困难的学生，同时借此机会教育学生树立节约意识，反对浪费，消除攀比之风。
二、组织建设为构建高效、有序的班级管理体系，我将致力于组建一支优秀的班干部队伍。
班干部作为班级的核心力量，其积极性与责任感对于班级的整体发展至关重要。
因此，我将采取自我推荐与民主选举相结合的方式选拔班干部，确保选拔出的同学热心服务、具备领导能力。
我将加强对班委会、团支部的指导与监督，树立正气、增强班级凝聚力。
见习班主任工作计划最新5篇
见习班主任工作计划最新5篇精心推荐的见习班主任工作计划，仅供参考，欢迎阅读！见习班主任工作计划一班主任工作实习是毕业实习的重要内容之一，其目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法，学会对学生进行思想政治、道德品质、抵制错误思想的教育，提高学生的学习积极性，努力做到全面发展。
本人根据所了解到的学校的要求、班内情况及考虑到需要解决的问题，草拟了如下班主任实习工作计划：一、主要任务：1、认识本班学生，了解各位学生的基本情况，熟悉本班基本情况，认真向原班主任学习，明确班主任工作的具体内容、目的和要求;2、认识本班全体学生，从各方面了解班内基本情况，了解学生干部的工作能力，并通过参加班级的活动、个别谈心，逐步了解班内学生;3、配合学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作，协助原班主任针对班集体的具体情况进行集体教育，独立组织2次以上的班级活动;4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育，了解学生心理状况并正确引导，使学生身心健康全面发展;5、指导学生完成学习任务，明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习效率;6、抓好本班日常管理，培养良好的班风，营造浓厚的学习氛围。
二、日常工作：1、每天早上到班查看到班级情况，督促学生搞好教室、清洁区卫生;2、检查早读及上课出勤情况;3、组织学生做好课间“两操”;4、到各宿舍检查学生午休情况;5、下午第一节课上课前到班查看学生出勤情况;6、鼓励学生积极参加课外活动，并及时提醒学生注意安全;7、晚自习时间，按时到班，检查学生晚读和晚自习的出勤情况，并辅导学生进行晚自习;8、晚睡时间，到各宿舍检查学生情况(包括人员是否到齐、是否按时休息以及学生健康状况等);9、在不影响学生正常作息的情况下，适时地与学生进行沟通，深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访)，进行正确的教育和引导，并及时记录所了解到的学生情况和班内的工作情况，以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作，并为总结班主任工作经验积累材料;10、在原班主任的指导下做好学生的个别教育工作，批准学生请假和批评学生，必须先请示原班主任，避免误会;11、在上班会课前，要先做好充分准备。
见习班班主任工作计划6篇
见习班班主任工作计划6篇第1篇示例：见习班班主任工作计划一、工作目标作为见习班班主任，我将秉承教育教学工作的宗旨，全心全意为学生服务，以促进学生成长和发展为己任。
通过制定合理有效的工作计划，致力于营造和谐、积极向上的班级氛围，促进学生的综合素质提升。
二、工作内容1. 加强学生管理作为班主任，我将加强与学生的沟通交流，关注学生的学习生活状况，及时发现问题并进行有效干预。
建立学生档案，全面掌握学生的基本情况和发展动态，为学生提供个性化的辅导和指导。
2. 提高教学质量积极参与学科教学，深入了解学生的学习情况，与学科教师密切合作，共同制定学习计划和评价标准。
定期组织班级教育活动，激发学生的学习兴趣，提高学习积极性和主动性。
3. 加强家校沟通与学生家长建立密切联系，定期进行家长会议，主动了解家长对学生学习和成长的期望和需求。
帮助家长解决教育难题，建立良好的家校合作关系，共同为学生的发展努力。
4. 维护班级秩序加强班级管理，严格执行校纪校规，规范学生行为，培养学生良好的学习和生活习惯。
建立班级制度，促进班级团结和友爱，打造和谐稳定的班级氛围。
5. 培养学生综合素质注重学生综合素质的培养，关注学生的品德修养和社会实践能力。
组织学生参加各类活动和竞赛，拓宽学生视野，培养学生的人文精神和社会责任感。
三、工作计划1. 开学前期（1）制定班级管理规章制度，明确班级纪律和规范。
（2）建立个性化学生档案，全面了解学生的特点和需求。
（3）与学科教师协商制定学习计划，准备开学初期的教学工作。
（1）组织班级集体活动，促进学生相互了解和团结。
（2）与家长进行沟通联系，建立家校合作机制。
（3）跟进学生学习情况，及时发现问题并进行干预。
（4）规范班级秩序，促进班级管理规范化和制度化。
3. 学期中期（1）与学科教师和班主任助理共同制定学生学习评价标准。
（2）组织班级教育活动，提高学生综合素质和自主学习能力。
（3）定期召开班委会，加强班级管理和协作。
见习班主任工作计划5篇
见习班主任工作计划5篇篇1一、引言作为见习班主任，我将以积极的心态和饱满的热情投入到工作中，为学生的学习和生活创造良好的环境。
本工作计划旨在明确我在见习期间的目标、任务安排和实施细节，以确保工作的高效、有序进行。
二、工作计划目标1. 了解学校教育教学理念及班主任工作职责；2. 掌握班级日常管理技能，包括学生考勤、纪律、卫生等方面；3. 加强与家长、科任老师的沟通与合作，形成良好的教育合力；4. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感；5. 提高自身的教育教学能力和班级管理水平。
三、工作任务及安排1. 班级日常管理（1）制定班级规章制度，明确学生行为规范；（2）掌握学生考勤情况，及时与家长沟通；（3）监督班级卫生工作，确保学生身体健康；（4）组织班会活动，加强学生思想政治教育。
2. 教育教学工作（1）了解所带班级学生的学科学习情况，与科任老师沟通合作；（2）组织班级学习交流活动，提高学生的学习积极性；（3）参与听课、评课，提高教育教学能力。
3. 家长工作（1）建立家长沟通渠道，定期与家长沟通学生情况；（2）组织家长会，加强与家长的交流与合作；（3）鼓励家长参与班级活动，增强家校互动。
4. 团队建设与集体活动（1）培养学生的团队合作精神，加强班级凝聚力；（2）组织班级文体活动，提高学生的身体素质；（3）参与学校组织的活动，培养学生的集体荣誉感。
四、实施细节1. 工作时间安排：严格按照学校规定的工作时间进行日常工作，并合理安排业余时间进行备课、学习。
2. 工作进度：按照学期、月、周的时间节点，制定详细的工作计划，确保任务按时完成。
3. 资源协调：积极与同事、学校领导沟通，争取更多的资源支持。
4. 风险管理：预见可能出现的问题，制定应对措施，确保工作顺利进行。
5. 反馈与调整：定期总结工作成果，根据实际情况调整工作计划。
五、总结作为见习班主任，我将以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中，努力提高自己的教育教学能力和班级管理水平。
见习班主任工作计划5篇
见习班主任工作计划5篇篇1一、引言在新的学期开始之际，我作为见习班主任，将承担起管理和引导班级的重要职责。
本学期我将以“以学生为本，以德育为先”的教育理念，努力营造一个和谐、有序的班级氛围，帮助学生全面发展，特制定以下工作计划。
二、班级情况分析本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
学生年龄层次多样，个性差异较大。
经过上学期的学习和生活，我发现班级整体表现良好，学生积极向上，团结协作，有较强的凝聚力。
但同时也存在一些问题，如部分学生纪律观念淡薄，学习积极性不高，自我管理能力较弱等。
因此，本学期我将重点解决这些问题，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
三、工作目标1. 营造和谐班级氛围，促进师生、生生之间的互动与交流。
2. 培养学生的自律能力和团队合作精神。
3. 提高学生的学业成绩和综合素质。
4. 做好家校沟通工作，形成教育合力。
四、工作计划1. 制定班级规章制度，明确纪律要求和学习目标。
通过班会和家长会的形式，向全体学生和家长宣传规章制度，确保人人遵守。
2. 建立班级图书馆和读书角，鼓励学生多读书、读好书。
定期举办读书交流会和读书竞赛活动，激发学生的阅读兴趣和积极性。
3. 开展丰富多彩的体育活动和文艺活动。
通过组织运动会、篮球赛、文艺晚会等活动，增强学生的体质和审美能力，培养学生的集体荣誉感。
4. 加强与家长的沟通与联系。
通过电话、微信和家访等方式，及时了解学生在家的学习和生活情况，与家长共同关注孩子的成长。
5. 关注特殊群体学生。
对于学习困难、行为偏差等特殊群体学生，我将给予更多的关心和帮助，帮助他们树立信心，融入班级大家庭。
五、工作评估与总结1. 定期进行班级工作总结和反思，针对问题及时调整工作计划。
2. 通过学生座谈会和家长反馈等方式，收集学生对班级工作的意见和建议，不断改进工作方法。
3. 在学期末进行班级成果展示和总结表彰活动，激发学生的成就感和自豪感。
六、总结与展望本学期我将以饱满的热情和坚定的决心，致力于提高班级管理水平和促进学生全面发展。
见习班主任工作计划（3篇）
见习班主任工作计划我在八(4)班作班主任，管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。
按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。
一、班级基本情况：八(4)班本学期全班有男生____人，女生____人，共____人。
全班学生都是外地生，所以多数的学生学习的自觉性、上进心，自制能力都不高，上课时爱讲话，学习的氛围比较的沉闷，课后作业虽能按时的完成，但有抄作业的现象存在，学习习惯有所欠缺。
二、指导思想：以泰日学校教育工作计划为指导，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。
深化“两纲”教育与课程改革的融合，提高课堂教学的质量。
教育学生弘扬奥运精神，争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人，努力提高科学素养和人文素养，促进学生素质的全面发展，努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。
三、本学期工作重点：1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。
____组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
4.帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”5.鼓舞学生信心6.培养学生正确的学习方法四、工作措施1.根据小干部实际情况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级发展。
2、推进“两纲”教育，重视人文素养的培养。
在日常教育中，注重潜移默化，注重全方位教育。
突出学科作用，突出学生体验，促进学生素质的全面提高。
有关实习班主任工作计划(通用13篇)
有关实习班主任工作计划（通用13篇）计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案，是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。
制定计划是为了实现所提出的目标，每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的，制定好一份好的计划，是我们完成好一项工作的必要保障，下面是我为大家整理的《有关实习班主任工作计划（通用13篇）》，一起来看看！实习班主任工作计划篇1一、班级基本情况初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班，全班共有学生52人，其中男、女生分别26人，外宿生3人。
班上男生较为活跃，大部分女生较为安静，有个别学生比较调皮，但个性善良，都是纯真纯朴的孩子。
学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意互相学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。
大部分学生有偏科现象，英语、数学较差。
课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷，个别学生都比较聪明，但是玩心太重，班风良好。
班干部工作积极主动，大部分班干部能以身作则，很好地协助班主任管理班级。
二、班主任计划细则鉴于我对上述情况的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行，第一是德育工作，第二是学法指导，第三是班级整体建设。
德育工作：用爱的教育，鼓励的教育来对待我的学生，针对学生出现的各种思想状况进行德育干预，实现改良学生品性的目的。
具体的做法有下面的几点：1 做好自己，充分体现教师表率的作用。
(1) 每天准时到达课室，监督早读晚读情况以及迟到情况。
(2) 对工作应该保持积极热情，充满爱心。
(3) 对学生的提问，解答做到有细心，耐心，恒心。
2 关注学生，帮助其树立正确的价值观，正确认识自我价值。
(1) 善于发现问题，对于普遍现象，在班上指出改正，对于个别现象，需要及时进行个性的思想辅导。
(2) 多与学生交流，了解其心理特点与状况，与其谈心，用爱去鼓励他们，让他们发现学习的意义，自我的价值。
(3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化，尽量帮助他们树立信心。
学法指导：用严谨的治学态度来指导学生学习，认真教授学生学法，指导学生学习。
见习班主任工作计划(13篇)
见习班主任工作计划（13篇）见习班主任工作计划（13篇）见习班主任工作计划篇1 从第三周开始见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。
班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。
高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收” 活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。
班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。
见习班班主任工作计划5篇
见习班班主任工作计划5篇篇1一、班级基本情况本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
学生一般都能按照学校及班级的规定要求来约束自己，但普遍存在集体观念不够强、学习目的不够明确、学习态度不够端正、课堂纪律不够严谨等问题。
二、工作的目标1. 贯彻“教育为先、德育为重”的原则，抓好学生的思想政治教育工作。
2. 贯彻“以教学为中心”的原则，抓好学生的教学工作。
3. 贯彻“安全稳定压倒一切”的原则，抓好学生的安全工作。
4. 贯彻“以人为本”的原则，抓好学生的管理工作。
三、工作的措施1. 加强思想政治教育，提高学生的政治素养。
（1）上好政治课，充分发挥政治课的主渠道作用，有针对地对学生进行马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育。
（2）在学生中宣传党的各项方针政策，让学生了解时事政治。
（3）组织学生观看爱国电影和阅读相关书籍，培养学生的爱国情操。
2. 加强教学管理工作，提高学生的学习成绩。
（1）做好教学计划的制定和落实工作，加强教学过程的监控和管理。
（2）抓好学生的作业布置和批改工作，确保学生能够及时巩固所学知识。
（3）加强考试纪律教育，严肃考试纪律，确保考试成绩的真实性。
3. 加强安全工作，确保学生的安全稳定。
（1）制定安全稳定工作预案，确保在突发事件发生时能够及时应对。
（2）加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力。
（3）定期排查安全隐患，确保学生的安全稳定。
4. 加强学生管理工作，提高学生的综合素质。
（1）建立完善的学生管理制度，确保学生能够自觉遵守学校及班级的各项规定。
（2）加强学生的心理健康教育，帮助学生解决心理困扰和问题。
（3）组织学生参加各种社会实践活动和文体活动，提高学生的社会适应能力和文化素养。
四、工作的实施步骤和时间安排2. 加强学生的思想政治教育（第X-X周）。
3. 加强教学管理工作（第X-X周）。
4. 加强安全工作（第X-X周）。
5. 加强学生管理工作（第X-X周）。
见习班主任工作计划书【精品13篇】
见习班主任工作计划书【精品13篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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见习班主任工作计划5篇
见习班主任工作计划5篇篇1一、引言作为一名见习班主任，我将以饱满的热情和严谨的态度，投入到班级管理工作中。
本工作计划旨在明确工作目标，规范工作流程，确保班级管理工作的顺利进行。
二、班级情况分析本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
学生年龄层次相近，但性格、兴趣爱好等方面存在差异。
经过一段时间的观察，我发现部分学生存在学习态度不端正、纪律观念淡薄、沟通能力欠缺等问题。
因此，在接下来的工作中，我将重点关注这些方面，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
三、工作目标1. 端正学生的学习态度，提高学习兴趣和动力。
2. 增强学生的纪律观念，培养良好的行为习惯。
3. 提高学生的沟通能力，促进同学间的友谊和合作。
4. 关注学生的心理健康，帮助学生解决生活中遇到的问题。
四、工作流程1. 了解学生情况：通过与学生聊天、与家长沟通等方式，了解学生的性格、兴趣爱好、学习情况等，为后续的工作提供依据。
2. 制定工作计划：根据班级情况和目标，制定具体的工作计划，包括主题班会、课外活动、个别辅导等。
3. 组织实施：按照工作计划，有序地进行各项活动。
在活动中注重学生的参与性和互动性，激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 评估总结：定期对班级管理工作进行评估和总结，发现问题及时调整和改进。
同时，鼓励学生进行自我反思和总结，促进其成长。
五、具体措施1. 学习态度端正：通过主题班会、个别辅导等方式，引导学生明确学习目标，增强学习动力。
鼓励学生制定学习计划，并督促其按时完成。
2. 纪律观念增强：制定班级纪律规定，明确学生的行为准则。
加强课堂纪律管理，对违纪行为进行及时纠正和处罚。
同时，开展纪律教育活动，增强学生的纪律观念。
3. 沟通能力提高：组织学生进行团队活动，如合作完成一项任务等，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
鼓励学生在日常生活中多与他人交流，提高口语表达能力和人际交往技巧。
4. 心理健康关注：定期开展心理健康讲座和咨询活动，引导学生关注自己的心理健康。
班主任实习工作计划范文5篇
班主任实习工作计划范文5篇班主任实习工作计划篇1一、了解班级学生基本状况：1、排出特殊学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等)，对这些学生多关心、多帮忙。
2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。
二、加强道德教育：1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义职责感，熟悉“五旗知识的教育资料，加强歌颂。
领导的教育。
2、开展以“自主与职责”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和本事，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自我负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与职责”教育。
3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大梦想，培养“我能行，我必须能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
三、学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情景，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合本事的培养，进取培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度：本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、具体安排：1、每周一次主题班会。
2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。
3、培养良好的卫生习惯，坚持每一天三扫。
4、加强二课、二操、二活动。
眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。
班主任实习工作计划(精选10篇)
班主任实习工作计划（精选10篇）班主任实习工作计划（篇1）班级情况：1、班级氛围尚未完全形成，班干部威信不足，晚自习纪律差。
2、班级整体纪律性好，活动积极，军训期间表现良好，深受老师好评。
3、阳光生总体表现不错，但有些高价生学习积极性不高，上课喜欢睡觉。
4、有些学生还没有完全适应高中生活，自理能力差。
男生在生活中比较懒。
工作内容：1、对以上工作均无效的学生给予适当的个别教育。
2、召开班干部会议，制定廉洁值日表和班干部晚自习值日表，制定和解释晚自习纪律规定。
3、每天下班后监督学生早操、课间练习、眼保健操、晚自习，对学生进行违纪教育。
4、配合近期各种学习生活问题组织主题班会活动。
工作目的：尽快建立良好的班级氛围、学风和一套系统有效的班级管理制度，使学生的生活和学习规律化，尽快投入到高中学习中去。
工作措施：建立班组长值班责任制，制定晚自习纪律规定，规范教室和宿舍值班，配合班主任、生活老师和班组长的监督模式，促进全班形成自觉互助的学习氛围。
具体安排(周、内容、完成)第1至4周：1、完成的好，掌握了班级的大致情况，周末已经能记住三分之二的学生名字和面孔，基本熟悉班组长。
2、熟悉并与学生建立良好的关系，基本掌握班级情况和主要问题;3、发放晚自习纪律问卷，根据调查情况制定晚自习纪律规定;4、召开班干部会议，责成班干部分工负责。
第5至9周：1、全面接管班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等。
2、安排详细的值班表，督促他们完成值班;3、配合教师做好晚自习的纪律监督和维护工作。
良好的完成情况，对整个班级的充分熟悉，对班级情况的更好了解，晚自习新纪律的落实情况，学生的遵守情况。
男生宿舍家政差，女生情况更差好。
第十到十三周：1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合;2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。
基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。
见习班主任工作计划3篇
见习班主任工作计划见习班主任工作计划精选3篇（一）见习班主任工作计划1. 了解学校规章制度和班级管理制度：首先，作为见习班主任，要熟悉学校的规章制度和班级管理制度，包括考勤制度、纪律要求、学生评价等，以便能够有效地管理班级。
2. 与学生建立良好的关系：见习班主任应该积极主动与学生建立良好的关系，了解他们的背景和需求，倾听他们的声音，并尽力理解和关注他们的问题和困难。
3. 提供学习指导和辅导：见习班主任应该成为学生的学习指导和辅导者，帮助学生制定学习计划、解决学习问题、提供学习资源，并定期进行学习指导和辅导。
4. 组织班级活动：见习班主任应该积极组织班级活动，包括班会、团建、文艺活动等，以促进学生之间的沟通和协作，增强班级凝聚力和团队合作精神。
5. 监督学生的行为和纪律：见习班主任应该积极监督学生的行为和纪律，确保学生遵守学校的规章制度和班级管理制度，对于违纪行为要及时进行处理和纠正。
6. 与家长保持沟通：见习班主任应积极与学生家长进行沟通，及时向家长汇报学生的学习状况、表现和问题，并听取家长的意见和建议，共同关注学生的成长和发展。
7. 参与教研和集体备课：见习班主任应积极参与教研和集体备课活动，与其他教师共同研究教学方法和教学内容，不断提升自己的教学能力和教育水平。
8. 做好班级管理工作：见习班主任应认真负责地做好班级管理工作，包括组织考勤、班级卫生、班级会议等，保持班级的良好秩序和学习环境。
9. 不断学习和专业发展：见习班主任应不断学习和钻研教育新理念、新方法，不断提升自己的教育教学理论和实践水平，为学生提供更好的教育服务。
10. 随时准备应对突发事件：见习班主任应随时准备应对突发事件，包括学生意外受伤、突发疾病等，及时采取相应措施并及时向学校和家长报告。
同时，也要随时与学校和家长保持联系，及时了解学生的状况。
见习班主任工作计划精选3篇（二）尊敬的领导：我作为一名见习生，在过去的一段时间里，受到了公司各位领导和员工的悉心指导和帮助。
实习班主任工作计划
实习班主任工作计划实习班主任工作计划（通用15篇）实习班主任工作计划篇1一、班主任实习工作目的：1．实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求，学会依据学生特点制定班主任计划。
并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长。
2.在班主任工作实习中，围绕“教书”“育人”两方面，努力提升学生的学习兴趣，学习能力，并培养其探索创新精神；加强对学生进行思想教育，如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，帮助学生形成团结向上的良好班风，有效提高学生的思想道德素质及个人素质。
加强师生及同学之间的交流，帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。
二、班主任实习工作措施：1.做好班主任日常工作。
（1）通过早自习的监督，培养学生良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。
（2）抓好卫生管理工作，杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。
（3）督促学生到操场做课间操，锻炼身体。
（4）督促学生做眼保健操，爱眼护眼。
（5）辅导晚自习，帮助学生解答疑难。
（6）查寝：了解学生的归寝情况、就寝纪律和卫生情况。
2.与学生交流，了解学生思想、学习情况，并对学生进行有针对性的个别教育。
3.每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会，让学生在班会中完善个人学习和生活态度，进行自我教育，树立信心，从而勇往直前的奋斗。
4.协同原任班主任处理其他班级事务。
5.在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结，求的更大的进步。
实习班主任工作计划篇2一、班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。
5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。
但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高。
另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。
从总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓。
实习生班主任的工作计划(5篇)
实习生班主任的工作计划高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异，甚至感到很多的不适应。
为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作计划如下：一、班级情况分析经过一个周的了解，对本班的学生也知晓了不少，本班共有学生____人，学生对自己的将来有一定的打算，但作为新生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。
针对以上情况，我们实习老师将在原班主任汪至圣老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。
二、实习期间班主任工作目标：1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。
2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、协助原班主任指导培养班级小干部。
5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法（一）抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
（2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
（3）利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况,统一思想，做好学生的思想工作。
（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
（二）常规工作：（1）坚持早晚自习课，以及自习课时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。
（2）在纪律方面，鼓励学生遵守各方面的纪律，如眼保健操、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。
实习班主任工作计划表5篇
实习班主任工作计划表5篇篇1一、引言本次实习班主任工作计划旨在明确实习期间的工作目标、任务和具体安排，以确保班级管理工作的顺利进行。
本计划表将详细阐述实习期间的工作重点、实施步骤和时间安排，以期达到提高教育质量、促进学生成长的目的。
二、工作目标1. 深入了解学校教育教学理念，为实习期间的班主任工作提供指导。
2. 帮助学生适应学校生活，提高学习效率。
3. 加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围。
4. 促进学生身心健康，关注个性发展。
三、工作任务及安排1. 开学准备工作（1）制定班级规章制度，明确班级纪律要求。
（2）组织班级文化建设，营造良好的班级氛围。
（3）了解学生基本情况，建立学生档案。
2. 教育教学工作（1）协助科任教师组织课堂教学，确保教学质量。
（2）关注学生的学习情况，及时给予辅导和帮助。
（3）组织班级学习活动，激发学生的学习兴趣。
3. 德育工作（1）开展主题班会，加强德育渗透。
（2）关注学生的心理健康，及时发现问题并处理。
（3）组织班级志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 家校联系工作（1）定期与家长沟通，反馈学生的学习情况。
（2）组织家长会，共同商讨学生的教育问题。
（3）关注学生的校外表现，引导家长参与学生的德育教育。
5. 其他工作（1）协助学校组织各项活动，确保活动的顺利进行。
（2）关注校园安全，确保学生的安全。
（3）完成学校交办的其他任务。
四、实施步骤1. 前期准备：了解学校教育教学理念，熟悉实习班级的实际情况。
2. 制定计划：根据实习期间的总体要求和班级实际情况，制定详细的工作计划。
3. 组织实施：按照工作计划，有序开展各项任务。
4. 检查调整：定期总结工作进展，发现问题及时调整工作计划。
5. 总结反馈：实习结束前，对实习工作进行总结，与家长、科任教师、学校领导进行反馈交流。
五、考核与评估1. 考核标准：按照学校对班主任工作的要求，以及实习计划中的任务完成情况，对实习班主任进行考核。
实习班主任工作计划参考2024年样本（8篇）
实习班主任工作计划参考2024年样本一、高二四班基本情况详析本学期高二四班共有____名学生，男生____名（其中住校生____名，走读生____名），女生____名（其中住校生____名，走读生____名）。
班级中共青团员占____名，非团员占____名。
学生构成以汉族为主，同时拥有____名少数民族同学。
在上学期期末考试中，根据平均分、有效达标人数、年级排名等多项指标评估，高二四班在六个文科班中成绩排名末位，全班仅有1名同学成绩达到五段线，其余同学成绩均位于德阳市____名之后。
班级总分差异显著，最高分为____分，最低分为____分，学生之间个体差异较大。
学科偏科现象突出，需针对性地加强学习方法指导。
尽管如此，班级中也涌现出学科特长生，部分同学在上学期的学科能力竞赛中取得了优异成绩。
在班风学风方面，自高一下学期文理分科以来，该班已更换三位班主任。
频繁更换班主任导致班级管理较为松散，缺乏凝聚力，同学们对班级的归属感和集体荣誉感不强。
当前，实习班主任面临的首要任务是设法增强班级凝聚力。
鉴于部分学生纪律性不足，学习自觉性较低，缺乏学习动力，以及少数学生个人主义思想较为严重，班级管理亟待加强引导和整顿。
总体而言，尽管高二四班同学的学习基础和学习自觉性稍显不足，但具有巨大的发展潜力和较强的可塑性。
只要精心管理，积极引导，多给予鼓励和赞美，相信高二四班能够在六个文科班中崭露头角，恢复昔日辉煌，并在明年高考中创造佳绩，为学校增添高考辉煌。
二、班级管理工作计划（一）本期工作目标1. 全面熟悉班级及学生基本情况，与原班主任协作，妥善处理班级事务。
2. 强化学风建设，培养学生的学习兴趣，激发内在学习动力，使其认识到学习的重要性；注重学习方法指导，提升学习效率。
3. 塑造良好班风，完善班级管理制度，建立和谐的人际关系，整合班级资源，增强班级凝聚力，提升整体班级水平。
4. 加强与原班主任及科任教师的沟通交流，确保工作顺利开展。
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计划编号：YT-FS-2035-14
见习班主任工作计划(完
整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
见习班主任工作计划(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
从第三周开始见习到现在已经有一个多月了，经
过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触
和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看
学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其
中大部分学生在各方面做的非常好，处处按照《中学
学生行为规范》的要求去做。
班干部基本能作好自己
的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程
中。
高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使
学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发
展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团
结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理
想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的
时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方
面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：
一、思想建设方面：
高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每月一次的主题班会；班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树
立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面：
建立一只班干部工作团队。
班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。
班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班
同学共同进步。
三、制度建设方面：
用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。
根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。
某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。
开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。
本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。
对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。
同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。
四、学习方面：
积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。
我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现
自己的理想，必须从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。
其次引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习计划。
对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高：充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。
然后是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。
使每个学生将来都能实现自己的理想。
总之，在本学期内，我将尽心尽力，协助作好班主任工作。
情况分析：
高二（6）班共有学生50人，其中男生25人，女生25人；团员41人。
高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名：前30名15人；前50名28人；前100名45人。
学生思想纯朴，进取心强。
班级的日常行为规范
较好，符合学校的各项要求。
大多数学生学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。
班级中仍然有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位置。
学生的压力很大，但干劲也很足，有信心考进大学。
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