2016年中考历史范围
2016年八年级历史上册中考考点
２０１６年八年级历史上册中考知识考点第1课鸦片战争【知识点】 1.虎门销烟领导人：林则徐林则徐是当之无愧的民族英雄。
2.鸦片战争：被迫签订近代史上第一个不平等条约《南京条约》(2)影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课第二次鸦片战争【知识点】1.第二次鸦片战争：⑴列强的罪行：⑴英法联军：火烧圆明园⑵俄国割占我国大片领土3.太平军抗击洋枪队：头目华尔.第3课收复新疆【知识点】1.左宗棠收复新疆;2.1884年清政府设立行省.第4课甲午中日战争【知识点】1.甲午中日战争：：①黄海大战：北洋舰队的致远舰管带邓世昌民族英雄.2清政府被迫签订《马关条约》⑵影响：大大加深了中国半殖民地化程度。
第5课八国联军侵华战争1.八国联军侵华战争：清政府被迫签订《辛丑条约》。
⑵危害（影响）：中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第6课洋务运动P28--30【知识点】1. 目的：维护清朝统治。
2.代表人物：中央:奕 地方:曾国藩、李鸿章左宗棠、张之洞3.评价(影响)：洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，为中国的近代化开辟了道路.第7课戊戌变法【知识点】P32--331.1895年公车上书，揭开了维新变法运动的序幕2.“百日维新”: 代表人物：康有为、梁启超等3. 意义：，戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用。
第8课辛亥革命P36--38【知识点】1. 领导人：孙中山4.孙中山的革命活动：⑴组织兴中会.⑵建立中国同盟会.⑶创办《民报》提出三民主义，即“民族”“民权”“民生”三大主义，⑷发动武昌起义.建立了中华民国 ;5. 辛亥革命意义：推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念. 第9课新文化运动P40--42【知识点】1.开始标志：陈独秀在上海创办《青年杂志》;2. 口号“民主”“科学”3.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
4.主阵地：《新青年》杂志5.意义(地位)：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
2016中考历史大国史及大国关系专题复习优选PPT课件
世界近代史
明治维新：1868年，明治天皇宣布实行改革，通过对政治、经济、社 会生活等方面的改革使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了沦为半 殖民地国家的命运。但其保留了大量的封建残余，日本强大后，很快走 上对外侵略扩张的军国主义道路。
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第一次世界大战：1914年，日本对德宣战，加入协约国方面作战。
第一次世界大战 1917年，美国对德宣战，参加协约国，加入了 第一次世界大战，最终与英国、法国等国家赢得了第一次世界大战
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备战演练
命题角度1 命题角度2
考情分析
年份
2011~2015 年 河 南 中 考 考 情 一 览 表 考查切入点（数字代表相应年份题号）
分值
25.（1）19世纪中期至 20世纪上半期，1861年改革和新经济政 策等改革的实施推动了俄国的社会进步 2012 （2）世界近现代史中俄国十月革命、斯大林格勒战役等对人类 社会的影响 （3）俄罗斯在当今世界舞台上发挥重要作用的影响 25. （1）《独立宣言》体现的主要思想 （2）《解放黑人奴隶宣言》继承了《独立宣言》中的平等、自 2013 由思想；《解放黑人奴隶宣言》的作用 6 7
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知识导图
中国与其他国家之间的关系 大国史
大国关系 各主要大国之间的关系
日 本 史
英 国 史
法 国 史
美 国 史
俄 国 史
德 国 史
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线索梳理
命题线索1
日本
大国史
命题角度1 史 世界古代史
大化改新： 646 年，孝德天皇颁布改新诏书，参照中国隋唐政治经济 制度，实行改革，史称“大化改新”。这次封建性质的改革是日本从奴 隶社会开始向封建社会过渡的标志。
2016年中考历史最新考纲大全
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人民解放战争的胜利
(1)刘邓大军挺进大别山
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(2)辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役
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经济和社会生活
科学技术与思想文化
(1)中国民族工业的曲折发展
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（2）企业家张謇
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（3）新式交通工具的出现
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（4）社会习俗的变化
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（5）科举制度的废除
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（6）詹天佑与京张铁路
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（7）魏源和严复
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（2）轮船和火车的出现
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（3）工业革命的影响
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（4）电力的应用与电讯技术的兴起
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（5）汽车和飞机的发明
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（6）“发明大王”爱迪生
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资产阶级统治的巩固与扩大
(1)美国南北战争爆发的原因
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(2)林肯在南北战争中的主要活动
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(3)《解放黑人奴隶宣言》的内容和影响
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(4)南北战争在美国历史发展中的作用
（1）但丁的代表作品
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（2）达·芬奇的代表作品
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（3）哥伦布和麦哲伦的主要活动
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（4）新航路开辟对欧洲资本主义社会产生所起的作用
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（5）《权利法案》的基本内容
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（6）《独立宣言》的基本内容
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（7）华盛顿的主要活动
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（8）《人权宣言》的基本内容
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（9）拿破仑的主要活动
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两次工业革命
（1）蒸汽机的改良
中国古代史
考核内容
测量要求
识记
理解
应用
国家的产生和社会变革
中考历史 八年级 中国现代史部分 第八讲 建设有中国特色社会主义复习 新人教版-新人教版初中九年级全
建设有中国特色社会主义考查知识点年份题型题号分值2016年考情预测对外开放作用2015选择题；探究题15、30 2分；4分本讲是历年中考的重点命题区域。
考查的题型多样。
2016年是中国加入世贸组织、承办APEC会议15周年，预测以此为切入点，考查改革开放成就、影响等相关内容。
此外，也需注意邓小平对社会主义现代化建设新时期的贡献。
十八届三中全会2014 选择题21、22 每题3分改革开放的特点2013 材料题30(2) 4分家庭联产承包责任制2012 选择题21 2分经济特区作用2011 选择题20 2分【阶段特征】1978年十一届三中全会的召开标志着中国进入社会主义现代化建设新时期。
伟大的历史转折——中共十一届三中全会思想准备——关于真理标准问题的讨论背景“文革”结束后，党和国家的主要领导人仍坚持“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满意义解放了人们的思想，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础中共十一届三中全会召开1978年底在北京召开内容思想彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线政治停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策组织实际上形成以邓小平为核心的党中央领导集体意义是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。
从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期【温馨提示】中国人民在前进的道路上经历了三次历史性巨变：第一次是孙中山领导的辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制。
第二次是毛泽东领导的新中国的成立，实现了人民当家作主；第三次是邓小平领导的十一届三中全会的召开，我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。
改革开放1．对内改革(1)农村——家庭联产承包责任制首发地1978年底，安徽凤阳小岗村的农民率先实行内容分田包产到户，自负盈亏作用解放了农村生产力，农业生产得到大发展，农村乡镇企业也迅速发展起来启示改革一定要遵循客观经济规律，一切从实际出发，实事求是；一定要维护广大人民的利益【方法技巧】比较土地改革与家庭联产承包责任制中土地所有制的归属：土地改革后，土地属于农民所有，农民是土地的主人。
2016年潍坊市中考历史考试范围
2016年潍坊市中考历史考试范围中国古代史1．说出西周分封制的主要内容。
2．了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。
3．列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。
4．讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。
5．说出人口南迁和民族交往促进了江南地区开发的史实。
6．了解隋唐科举制度的主要内容。
7．列举“贞观之治”和“开元盛世”的基本史实。
8．列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心南移。
9．了解宋代的社会生活10．简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。
11．概述郑和下西洋的史实12．了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。
13．简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。
14．了解“四大发明”，知道华佗、张仲景和李时珍的医学成就。
15．知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。
中国近代史16．简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
17．了解左宗棠收复新疆的基本史实。
18．知道《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
19．分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
20．列举洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
21．知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
22．了解孙中山的主要革命活动；知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。
23．列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
24.简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。
25．简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。
26. 知道南昌起义，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
27．讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。
2016年中考历史专题--- 国共关系(台湾问题)祖国统一大业 民族问题
专题七国共关系（台湾问题）祖国统一大业民族问题一、对国共关系的认识1）20世纪20年代至40年代，国共关系经历了曲折的发展过程（1924—1949年）合作（1924—1927年），-----分裂-------合作（1937—1945年），-----分裂2)概括制约国共关系变化的因素。
A 国共两党所代表的阶级利益不同；B 社会主要矛盾的变化C 国际的影响。
3）近代史上两次国共合作各取得什么重大成果？第一次国共合作（领导人：国—孙中山；共—陈独秀），取得北伐胜利第二次国共合作（领导人：国—蒋介石；共—毛泽东），取得了抗日战争的胜利。
（4）分裂各产生了怎样的影响？第一次国共合作破裂，导致国民革命失败，形成国共十年对峙，日本乘中国内战大举侵华。
第二次国共合作破裂，导致双方三年多内战，祖国至今未能完全统一。
（5）探究国共关系对于今天来说，有何现实意义？1）两党“合则两利，分则两伤”； 2）两党可以通过谈判，进行第三次合作，完成祖国统一大业。
（6）)通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有什么感悟？和则两利，分则两伤。
（7）结合当前形势谈谈要完成祖国统一大业我们应该作何努力。
加强经济、政治、文化交流；加强高层领导人的对话；加快大陆经济发展，缩小两岸的经济差距；加强两岸人员往来等。
（8）第二次国共合作的根本原因：日本发动全面侵华战争，中国面临严重民族危机。
（9）20世纪三四十年代国共再次谈判：西安事变后的谈判和重庆谈判。
二、祖国统一大业“一国两制”（解决香港、澳门和台湾问题的基本原则）“一国两制”（即“一个国家，两种制度”）的伟大构想是由邓小平同志提出的，它最初是为解决台湾问题而提出，但首先在香港问题上得以成功运用，而后运用它又解决了澳门问题。
香港问题1、香港问题的由来（1）1842年清政府签订《南京条约》，把香港岛割让给英国；（2）1860年清政府签订《北京条约》，把九龙司地方一区割让给英国；（3）1898年英国强租“新界”。
2016年中考历史热点解析
2016年历史中考热点解析西区聚星学校万许多一、2016年中国近现代历史周年大事表时间历史事件考查角度1856年第二次鸦片战争爆发160周年第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园；沙俄在第二次鸦片战争前后侵占中国150多万平方千米土地1901年《辛丑条约》签订115周年《辛丑条约》签订的危害；近代史上列强发动的侵华战争给中国造成的危害1911年辛亥革命爆发105周年三民主义的内容；辛亥革命的历史功绩；辛亥革命引起社会习俗的变化；中国近代化的艰难探索1921年中国共产党成立95周年中国共产党成立的意义；中国共产党领导中国人民取得中国新民主主义革命的光辉历程1926年北伐战争开始90周年国共第一次合作的背景；国共第一次合作的成就；历史上国共两次合作对当今两岸关系的启示1931年日本发动九一八事变85周年日本发动九一八事变的国内、国际背景；九一八事变后，中日民族矛盾上升，推动抗日民族统一战线逐步建立1936年红军长征胜利结束80周年红军长征的直接原因；遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点；红军三大主力在甘肃会宁会师1936年西安事变爆发80周年西安事变的爆发反映了中日民族矛盾空前加剧；张学良、杨虎城发动西安事变的目的；西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成1946年全面内战爆发70周年全面内战爆发的标志；人民解放战争三年取得胜利的原因1951年西藏和平解放65周年西藏和平解放的意义；一五计划期间，修建了三条通往西藏的公路，加强了西藏与内地的联系；民族区域自治制度的实行保障了少数民族当家做主的权利1956年三大改造基本完成60周年三大改造的时间、目的、方式、意义1971年中国恢复在联合国的合法席位45周年中国恢复在联合国合法席位的时间、意义1976年“文化大革命”结束40周年“文化大革命”中民主法治遭到严重的践踏；“文化大革命”拉大了我国与世界先进国家的差距；从“文化大革命”中吸取深刻的教训1986年863计划制定实施863计划涉及的领域；联系实际认识863计划取得的成就（二）2016年世界近现代历史周年大事年表时间历史事件考查角度1776年《独立宣言》发表240周年，美国独立240周年美国独立战争爆发的原因；《独立宣言》发表的时间、意义；独立战争对美国历史发展产生的影响；评价华盛顿1861年美国南北战争爆发155周年南北战争爆发的根本原因；南北战争爆发的时间、导火线；《解放黑人奴隶宣言》的内容及影响；南北战争在美国历史发展中的作用；评价林肯1861年俄国1861年改革155周年俄国1861年改革的根本目的；俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革在俄国历史发展中的作用1871年巴黎公社成立145周年巴黎公社成立的意义；感受巴黎公社的革命精神1921年列宁实施新经济政策95周年新经济政策实施的背景、目的、内容、意义；新经济政策是列宁对社会主义道路进行的一次成功的探索1941年莫斯科保卫战75周年苏德战争爆发使得二战的规模进一步扩大；莫斯科保卫战胜利的意义1941年日本偷袭珍珠港75周年日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模；世界反法西斯国家开始走向联合，建立国际反法西斯联盟，为反法西斯战争的胜利准备了条件1991年苏联解体25周年苏联解体的时间；戈尔巴乔夫改革直接导致苏联解体；高度集中的政治经济体制是导致苏联解体的根本原因；苏联解体对我国社会主义建设的教训（三）2016热点追踪1、史学研究＊海昏侯墓的挖掘与三星堆继续挖掘＊美国汉学家孔飞力2、经济建设：重视改革与民生，践行“共享”概念＊十三五规划“五大发展理念”：创新协调绿色开放共享＊脱贫攻坚，实施精准扶贫、精准脱贫：全面建成小康社会＊普及高中阶段教育，促进教育公平。
2016年甘肃省兰州市中考历史试卷含答案
【解析】19 世纪上半期，英国向中国大量走私鸦片，给中国造成了严重危害。林则徐上 书道光帝，请求严禁鸦片。道光帝派林则徐为钦差大臣，到广东禁烟。这一豪言壮语就 是林则徐在广东禁烟时所说。故 D。 【考点】林则徐的禁烟事迹 5.【答案】A 【解析】洋务派的思想主张是学习西方的先进技术。由题中所说“中国欲自强，则莫如 学习外国利器”可知，这一思想派别是洋务派。B 项顽固派反对学习西方；C 项资产阶 级维新派和 D 项资产阶级革命派都主张学习西方的政治制度。所以 B、C、D，三项错 误，故选 A。 【考点】洋务派的思想 6.【答案】D 【解析】孙中山领导的辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度，使民主 共和观念深入人心。A 项是洋务运动的影响；B 项是鸦片战争的影响；C 项是新中国成 立的意义。故选 D。 【考点】辛亥革命的功绩 7.【答案】C 【解析】遵义会议的召开，取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。 会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。A 项是五四运动的意义；B 项是秋收起 义失败后毛泽东做出的决策；D 项是毛泽东《论持久战》的内容。故选 C。 【考点】遵义会议的内容 8.【答案】C 【解析】1949 年，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人民从此站起来了， 成为了国家的主人。故选 C。 【考点】中国近代史历史事件 9.【答案】A
21.（20 分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 下图是一幅历史名画（局部），描绘的是北宋都城汴河一带的景象。
材料二 南宋都城“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无空虚之屋。” 材料三 朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中(江苏)又为东南根本， 语曰：“苏湖熟，天下足。”
——南宋《陆游集》 （1）写出材料一这幅画的名称及作者。（8 分）
2016年历史中考中国近代史复习提纲
2016年历史中考中国近代史复习提纲第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争（1840-1842）1. 虎门销烟（1839）①背景：a 清末腐败 b 英国成为强大的资本主义国家，扩大侵略②林则徐：民族英雄1839年在虎门海滩当众销毁鸦片③意义：虎门销烟是中国人民禁烟的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志2. 鸦片战争（1840-1842）①导火线：1839年林则徐虎门销烟②起止时间及事件：1840年英国挑衅到1842年签署《南京条约》③关天培：鸦片战争期间，关天培顽强抵抗英国军队（民族英雄）3. 《南京条约》（1842）①内容：a 割香港岛给英国b 赔款2100万元c 开放广州、厦门、福州、宁波和上海主要通商口岸d 英商进出口货物缴纳的税款，中国必须和英国商定②性质：中国签署的第一个不平等条约③影响：a 中国开始沦为半殖民地半封建社会 b 鸦片战争是中国近代史的开第2课第二次鸦片战争列强侵华罪行1．第二次鸦片战争（1856-1860）①根本原应：鸦片战争后，列强要进一步扩大侵略权益②起止时间：1856年英法为主凶，美俄为帮凶对中国发动第二次鸦片战争到1860年英法联军攻入北京③后果：半殖民地程度加深，领土被占领，圆明园被烧2．罪行①俄国占中国土地a 《瑷珲条约》1858年范围：中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北（割让领土最多）b 《北京条约》1860年范围：中国乌苏里江以东、包括库页岛在内②火烧圆明园1860年英法联军③镇压太平军：a 1851年洪秀全发动起义，1853年太平军占领南京，把南京改名为天京b 1860年中外勾结成立洋枪队，华尔统领c 1864年太平天国运动被镇压下去第3课收复新疆（1875-1878左宗棠，1881曾纪泽）1. 失①1856年阿古柏率兵侵入新疆②英国、俄国乘火打劫2. 收①1875-1878年左宗棠（民族英雄）收复新疆意义：除伊犁外，新疆回到了祖国的怀抱②1881年曾纪泽与俄国谈判收回伊犁3. 固根据左宗棠的建议，1884年在新疆设立行省第4课甲午中日战争（1894-1895）1. 甲午中日战争（1894-1895）①原因：日本企图称霸世界，矛头指向中国②起止时间及事件：1894年黄海大东沟战役到1895年签署《马关条约》③在黄海大东沟战役中，邓世昌指挥“致远舰”，壮烈牺牲④日本袭击山东威海卫，北洋舰队全军覆没2. 《马关条约》（1895）①时间：1895年李鸿章与日本进行谈判，签署《马关条约》②内容：a清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本b 赔偿日本军费白银2亿两 c 允许日本在中国开设工厂 d 增辟通商口岸③影响：大大加深了中国殖民地程度第5课八国联军侵华战争（1900-1901）1. 八国联军侵华战争（1900-1901）①原因：镇压义和团②时间及发动者：1900年英美俄日法德意奥由西摩尔率领，1900年8月攻入北京2. 《辛丑条约》①时间及国家：1901年清政府被迫同英美俄日法德意奥签订《辛丑条约》②内容：a 赔款4.5亿两白银b 清政府保证严禁人民参加反帝活动c 清政府拆毁大沾炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地d 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不许中国人居住③意义：a 给中国人民增加了严重的负担，严重损害了中国的主权b 清政府完全成为了帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会第二单元近代化的探索第6课洋务运动（洋务：西方技术；19世纪60年代到90年代）1. 洋务运动（19世纪60年到到90年代）①原因：镇压太平天国运动和阻止外来侵略（维护清朝统治）②代表：奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，以“自强”“求富”为口号③军事主要成就：安庆内军械所（曾国藩，1861年，最早）、江南制造总局（李鸿章、曾国藩1865年）、福州船政局（最南）④民用主要成就：轮船招商局（李鸿章）、汉阳铁厂（张之洞）、湖北织布局（张之洞）⑤教育主要成就：1862年成立京师同文馆，后办了一些科技学堂和军事学堂，培养外交、军事、科技人才2. 评价洋务运动（是一次失败的封建统治者的自救运动）①积极：为中国资本主义的产生和发展起到了促进的作用，为中国的近代化开辟了道路②消极：主观目的是维护清朝统治，而不是把中国引向资本主义，因此具有局限性第7课戊戌变法（百日维新；1898年）1. 戊戌变法（1898年）①背景：1895《马关条约》签订的消息传入北京，康有为和梁启超联名上书光绪帝反对同日本议和（公车上书），后创办《万国公报》传播新变法，后改名《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。
2016中考历史真题分类整理-世界现代史-第15课 世界政治格局的多极化趋势
第15课世界政治格局的多极化趋势1．(2016·雅安)近年来美国以“重返亚太”、“亚太再平衡”等为名，把大量先进武器布署到亚太地区，将军舰派到我国南海进行挑衅，并以各种名目公开无端指责中国。
美国的这些行为说明( )A．霸权主义依然存在B．冷战已经结束C．单极世界已经形成D．国际恐怖主义横行【答案】A2.(2016·南昌)“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
”“冷战消失了”的标志性事件是( )A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.美苏争霸D.苏联解体【答案】D3. (2016·山西)“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中心，每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。
”对材料所述观点的理解，正确的是( )A. 冷战后美国一国主宰世界统治秩序B. 亚非拉国家已成为多极化的一极C. 冷战后世界格局朝多极化趋势发展D. 世界多极化的格局已经完全形成【答案】C4．(2016·达州)美国法里德•扎卡里亚在《后美国世界》中写道：“近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起……。
第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为‘群雄竞起’的时代。
”其中第三次权力转变是指（）A．区域集团化B．政治多极化C．文明多元化D．技术信息化【答案】B5. (2016·广安)20世纪以来，世界政治格局经历了三次大的演变，其出现的先后顺序是( )A.两极格局——多极化趋势——凡尔赛·华盛顿B.多极化趋势——两极格局——凡尔赛·华盛顿体系C.凡尔赛·华盛顿体系——多极化趋势——两极格局D.凡尔赛·华盛顿体系——两极格局——多极化趋势【答案】D6．（2016•烟台）某班开展了研究性学习活动，有同学参考了《意识形态与冷战的起源》《北约与华约变化的前瞻》《从苏东剧变到多极化趋势》等文章。
2016中考历史真题分类整理-中国近代史-第13课 红军不怕远征难
第13课红军不怕远征难一、选择题1．(2016·玉林)如图是某事件的局部示意图，据此可以推断该事件是（）A．北伐战争B．红军长征C．井冈山会师D．百团大战【答案】B2．(2016·泰州) “万里长征路不平，‘左’倾错误总横行，遵城举会端航向，确立毛公统率兵。
”该诗描绘的是中共（）A．一大B．遵义会议C．七大D．十一届三中全会【答案】B3．(2016·盐城)美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。
今年是红军长征胜利（）A．50周年B．60周年C．70周年D．80周年【答案】C4．(2016·潍坊)遵义会议后，林伯渠写下了“坚持遵义无穷力，阳光坦荡已无歧”的诗句，这句诗赞颂了工农红军（）A．团结一致的精神面貌B．不怕牺牲的革命精神C．北上抗日的坚定信念D．三大主力的胜利会师【答案】C5．(2016·南宁)毛泽东创作的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这一诗句集中体现了红军的（）A．艰苦朴素精神B．盲目乐观主义精神C．敢于创新精神D．革命英雄主义精神【答案】D6．(2016·达州)达州某中学九年级同学在复习中国历史时，整理了如下资料：“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等。
据此判断，他们复习的学习主题是（）A．人民解放战争的胜利B．列强的侵略和中国人民的抗争C．近代化的进步D．新民主主义革命的兴起【答案】D7. (2016·青岛)毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中说过：“在历史上曾经有过我们这样的长征吗？12个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截……我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横11个省。
”中央红军长征始于( )A．1933年10月B．1934年10月C．1935年10月D．1936年10月【答案】B8．(2016·淄博)2016年是红军长征胜利80周年。
2016年中考历史 专题15 近现代资本主义发展潮流试题(含解析)
专题15 近现代资本主义发展潮流☞解读考点新航路开辟为欧洲开辟了英国阻碍了法国资本主义经济的进一步发展。
政，沉重打击欧洲各国的封建势力，是最彻底的资产阶级革命。
1．时间：19世纪中期。
2．背景：第一次工业革命的推动3．表现：①1861年俄国农奴制改革，俄国走上资本主义发展道路。
②1861年—1865年，美国爆发南北战争，是第二次资产阶级革命，既维护了国家统一，又废除了奴隶制度，进一步扫除资本主义发展的障碍。
③19世纪中期，日本通过明治维新走上了资本主义发展和对外扩张的道路。
4．影响：①进一步促进了资本主义经济的发展。
②加强了殖民掠夺，给殖民地和半殖民地人民带来了灾难。
③客观上冲击殖民地和半殖民地落后的制度，促进了社会进步。
④客观上也进一步加强了世界各国各地区之间的相互联系。
1．时间：19世纪末、20世纪初。
2．背景：第二次工业革命的影响下，生产和资本制度高度集中产生了垄断。
3．主要国家：美、德、英、法、日、俄、意。
4．发展状况：①美、德采用科技成果，发展快。
②英法过份依赖殖民地，发展相对缓慢。
③日本开始崛起，俄国有所发展。
5．影响：随着政治经济发展的不平衡加剧，后起帝国主义国家要求重新分割世界，出现列强争霸的局面。
德、意、奥三国同盟和英、法、俄三国协约两大军事集团形成，世界形势紧张，最终导致“一战”的爆发。
1．凡尔赛——华盛顿体系（1）英法美等战胜国通过巴黎和会签订了《凡尔赛和约》等一系列条约，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲的统治秩序，建立了凡尔赛体系。
了他们在东亚、太平洋地区的统治秩序。
（3）影响：凡尔赛——华盛顿体系的建立，使资本主义世界出现了短暂的和平。
2．1929—1933年经济危机。
（1）背景：1924—1929年短暂的和平刺激了市场虚假繁荣，资本家盲目扩大生产，生产和销售矛盾日益突出。
（2）首发国家：美国。
（3）特点：持续时间长，波及范围广，破坏性大。
（4）影响：A、加深了资本主义各国严重的社会危机。
2016福州中考说明解读：历史中国历史占6成以上
2016福州中考说明解读：历史中国历史占6成以上
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历史：中国历史占6成以上
考试内容：结合福州初中历史教学实际进行命题，试题贴近学生生活、贴近社会，体现时代性；考试要求符合初中生的心理特征和认识水平。
试题将确保考试的信度和效度；测试目标明确、难易适当、题意明白、语言准确，能够真实反映出学生的学业水平；试卷中避免出现纯识记的大分值试题。
中国历史、世界历史。
具体范围为按照《全日制义务教育历史课程标准》编写的人民教育出版社出版的《中国历史》七年级上下册、八年级上下册、《世界历史》九年级上下册,以及福州历史的相关内容。
试卷难度：开卷笔试，考生答题时
可以参考教科书和出版社出版的书籍。
试卷的容易题、中等题、稍难题比例约为8:1:1。
试卷结构：满分为100分，考试时间为60分钟。
中国历史约占65%，世界历史约占35%。
选择题：占40分，20小题。
改错题：占10分,5小题。
辨析题：占5分,1小题。
材料解析题：约占25分，2小题。
综合题：约占20分，2小题。
解读：和去年相比，没有明显的调整。
点击查看：2016福州各科中考说明解读汇总
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2016年全国中考历史秦汉时期专题练习(含解析)
秦汉时期1、（2016•济宁）经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息．《三字经》“嬴秦氏，始兼并…迨至隋，一土宇…元灭金，绝宋世．太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）A．秦隋宋B．秦隋元C．秦元明D．隋元明【考点】秦统一中国及秦疆域图；隋朝的建立；忽必烈建立元朝．【分析】本题考查从长期分裂走向统一的朝代．【解答】公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，结束了春秋战国的诸侯纷争的局面，秦朝是我国第一个统一的中央集权的封建国家．589年，隋灭陈，结束分裂局面，1276年，元灭南宋，结束了分裂局面．故选B2、（2016•郴州）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，它建立于（）A．公元前221年 B．公元221年C．公元前202年 D．公元202年【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查了秦朝建立时间．【解答】从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳．故选A．3、（2016•青岛）它是中国第一帝都．两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势．材料中的“中国第一帝都”是（）A．洛阳 B．咸阳 C．长安 D．北京【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查的是秦朝统一中国的知识点．【解答】咸阳是秦国的国都，秦灭六国，建立秦朝后，任然定都于咸阳．故选B．4、（2016•赤峰）图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。
如图“疆域四至”示意图是下列哪个朝代的（）A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．清朝【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查的是秦朝疆域的知识点．【解答】秦朝的疆域比较辽阔，西到陇西，北到长城一带，东临东海，南达南海．故选A．5、（2016•曲靖）《三字经》：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。
”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）A．秦隋宋B．秦隋元C．秦元明D．隋元明【考点】秦统一中国及秦疆域图；隋朝的建立；忽必烈建立元朝．【分析】本题考查的是秦朝、隋朝和元朝统一的知识点．【解答】材料中“嬴秦氏，始兼并”指的是秦统一六国，建立的中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝．“迨至隋，一土宇”反映的是隋朝统一的历史．“元灭金，绝宋世”反映的是元朝统一中国的历史．故选B．6、（2016•东营）如图是战国形势图，图中①、②、③、④分别代表了当时不同的诸侯国．其中灭掉六国，完成统一的是（）A．①B．②C．③D．④【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查了秦始皇统一全国与战国七雄方位．【解答】从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝．战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央，④处是秦．故选D．7、（2016•乐山）学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一．下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是（）A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族融合C．统一国家的建立D．繁荣与开放的社会【考点】秦统一中国及秦疆域图；西汉的建立．【分析】本题考查秦汉时期阶段特征．【解答】公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝，西汉汉武帝推进了大一统格局，秦汉时期阶段特征是统一国家的建立．故选C8、（2016•临夏州）秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各国有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加强中央集权，在地方推行（）A．禅让制B．分封制度 C．郡县制度 D．行省制度【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题考查了秦始皇创立中央集权制度．【解答】秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制．郡县制的推行，在我国历史上影响深远．故选C9、（2016•湖州）钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动”．这个大变动包括（）①秦朝-建立行省制②汉朝-建立刺史制③秦朝-建立郡县制④汉朝-建立三省六部制．A．①② B．②③ C．①④ D．③④【考点】秦朝巩固统一的措施；汉武帝推进大一统的措施．【分析】本题考查了秦汉中央集权制度．【解答】行省制是在元朝创立的；三省六部制是隋朝创立的，只有②汉朝建立刺史制和③秦朝建立郡县制属于秦汉时期，且符合史实．故选B10、（2016•黔东南州）我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。
2016年中考王中考命题研究历史贵阳教材知识速查中国近代史第一讲侵略与反抗【历史+无答案】
第一讲侵略与反抗本讲知识脉络侵略英国向中国输入鸦片1839年林则徐虎门销烟鸦片战争(1840～1842年)1842年《南京条约》关天培、邓廷桢、葛云飞、陈化成抗英1856～1860年第二次鸦片战争1860年英法联军火烧圆明园太平军抗击洋枪队阿古柏侵占新疆俄国占伊犁1876～1878年左宗棠收复新疆1894～1895年甲午中日战争1895年《马关条约》邓世昌黄海海战1900～1901年八国联军侵华1901年《辛丑条约》义和团抗击八国联军反抗列强侵略中国的根源是资本主义发展的需要；也是中国民族危机不断加剧，沦为半殖民地半封建社会深渊的根源。
打击了列强侵略，显示了中华民族反抗外来侵略维护国家主权和民族尊严的爱国精神，是中国没有沦为殖民地的主要原因。
贵阳中考考点清单林则徐虎门销烟、《南京条约》※考纲要求：知道林则徐虎门销烟的故事；掌握中英《南京条约》的主要内容。
【易错易混】(1)中国近代史的开端是1840年鸦片战争的爆发，而不是1842年鸦片战争结束。
(2)虎门销烟发生于1839年，不属于中国近代史的内容。
(3)《南京条约》内容中最能体现出英国发动鸦片战争的本质意图的是五口通商和协定关税；对中国社会危害最大的是割地，即割香港岛给英国；使西方列强获利最大的是协定关税。
第二次鸦片战争※考纲要求：知道英法联军火烧圆明园，认识俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
【易错易混】(1)沙俄割占中国东北的领土是100多万平方千米；西北的是50多万平方千米。
(2)在第二次鸦片战争中，英法联军是战争的挑起者，而沙俄却是获利最大的国家，抢占了我国150多万平方千米的领土。
【深层拓展】第二次鸦片战争中英、法、俄、美分别扮演什么角色，试分析原因。
角色：(1)直接出兵：英法联军；(2)表面调停实际支持(帮凶)：俄美。
原因：(1)英法：完成工业革命，资本主义强国，海外市场，殖民扩张。
(2)美国：黑人奴隶制、国家分裂危机。
2016中考历史真题分类整理-世界近代史-第13课 法国大革命和拿破仑帝国
第13课法国大革命和拿破仑帝国一、选择题1．（2016•丽水）“法国（大）革命在世界历史的舞台较英国（资产阶级）革命或美国（资产阶级）革命显得突出许多。
”是因为法国大革命（）①首创君主立宪制政体②颁布了《1787年联邦宪法》③受启蒙思想影响更深远④显示了人民群众的伟大力量．A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D2．(2016·西宁)崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。
其是非成败，众说纷纭；身前身后，褒贬不一。
如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是( )①夺取政权，加冕称帝②打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果③征战欧洲，扩疆拓土④亲自主持编制并颁布实施《民法典》A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D3. (2016·徐州)《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案发》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。
因为它们都( ) A.反对君主专制，倡导民主平等 B.对民主政治产生了重大影响C.反对殖民压迫，争取民族独立D.强调私有财产神圣不可侵犯【答案】B4．(2016·永州)有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是（）A．结束了本国的君主专制B．实现了国内政局的长期稳定C．建立了君主立宪制政体D．凸显了民主平等的启蒙理念【答案】D5. (2016·南充)“宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
”此内容的法律文件是( )A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《1787年宪法》D.《独立宣言》【答案】B6. (2016·雅安)他是世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。
这里的“他”是( )A. 华盛顿B．罗伯斯庇尔C．克里孟梭D．拿破仑7. (2016·福州)他下令起草的《民法典》，采纳的基本上都是法国大革命初期提出的比较理性的原则。
2016年中考考纲(学生版)
2016年广东省中考历史考试大纲第一部分中国古代史（一）中华文明的起源1、北京人等早期人类原始人类文化遗存2、河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征3、炎帝、黄帝的传说（二）国家的产生和社会变革1、西周分封制的主要内容2、商鞅变法1、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，统一国家建立的意义2、汉武帝大一统的主要史实3、丝绸之路在中外交流中的作用（四）政权分立与民族融合1、了解三国鼎立形成的史实2、北魏孝文帝促进民族交融的措施（五）繁荣与开放的社会1、“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实2、隋唐科举制度的主要内容3、唐与吐蕃等民族交往的史实4、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中外文化交流的发展（六）经济重心的南移和民族关系的发展宋代的都市生活（七）统一的多民族国家的巩固和社会的危机1、明清两朝加强专制统治的主要措施2、郑和下西洋的史实3、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战4、清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施5、闭关锁国的主要表现及其历史影响（八）科学技术1、了解中国古代青铜工艺的成就2、华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著3、《齐民要术》、《天工开物》等重要著作4、四大发明，中国古代科技发明对世界文明发展的贡献（九）思想文化1、孔子，“百家争鸣”的主要史实2、唐诗、宋词和明清小说3、《史记》、《资治通鉴》的作者和体例4、以都江堰、长城、大运河、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力第二部分中国近代史（一）列强的侵略与中国人民的抗争1、林则徐虎门销烟2、中英《南京条约》的主要内容，鸦片战争对中国近代社会的影响3、第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实4、《马关条约》及影响5、八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容，《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响（二）近代化的起步1、评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用2、知道“百日维新”的主要内容3、孙中山的主要革命活动，武昌起义，辛亥革命的历史意义4、陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用（三）新民主主义革命的兴起1、五四爱国运动的基本史实，五四精神2、中国共产党第一次全国人民代表大会召开，中国共产党成立的历史意义3、黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军4、南昌起义，中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义5、红军长征的基本史实及长征胜利的意义（四）中华民族的抗日战争1、九一八事变2、西安事变的概况，西安事变和平解决的历史作用3、七七事变的史实，中国全民族抗战从此开始4、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质5、中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神6、抗日战争胜利的历史意义（五）人民解放战争的胜利1、重庆谈判的有关史实2、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实3、辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役（六）经济和社会生活1、张謇“实业救国”的基本史实2、民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化（七）科学技术与思想文化1、詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就2、科举制度的废除和京师大学堂的开办，近代新式教育发端的主要史实第三部分中国现代史（一）中华人民共和国的成立和巩固1、开国大典的史实，新中国成立的历史意义2、土地改革运动的主要内容（二）社会主义道路的探索1、第一个五年计划的基本任务2、1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》3、对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志4、“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误5、“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难（三）建设中国特色的社会主义1、中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折2、家庭联产承包责任制的主要内容3、深圳等经济特区的建立，经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响4、邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想（四）民族团结与祖国统一1、我国实行民族区域自治制度的主要史实2、香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针3、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势（五）外交成就1、和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实2、我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实3、以我国参与有关国际和地区组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用（六）科技、教育与文化“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制订。
2016浙江中考《历史与社会》考点24-25：侵略中国和洋务运动、戊戌变法
（1）Hale Waihona Puke 出“割我台湾”的时间和条约。（2分）
1895年
《马关条约》
（2）结合史实，从中日双方概括“国几不国”的日本为什么不到三十年能“割 我台湾”？（6分）
中方—政治上：洋务运动维护清朝腐朽的封建专制统治； 经济上：洋务运动虽兴办民用工业，但经济发展仍然缓慢； 军事上：洋务运动没有改变军备废弛、战斗力低下的局面。 日方—政治上：明治维新确立了君主立宪制的政治体制；经济上： 成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家，经济实力不断加强；军事 上：实行征兵制，建立一支崇尚武士道精神、效忠天皇的军队，实 力强大。
洋务运动。 促进了中国近代工业的产生和发展，开辟了中国近代化的道路。
材料二：1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选
康：四夷交迫，分割存至，覆亡无日。 皇帝：今日诚非变法不可。 康：所谓变法者，须自法律制度先后改定，乃谓之变法。今所言变者，是变事耳，非变 法也。 皇帝同意其建议。 ——摘编自茅海建《从甲午到戊戌：康有为<我史>鉴注》
（1）李鸿章认为造成“数千年来未有之变局”的原因是什么。(2分)
西方的先进技术。
（2）基于上述认识，李鸿章等洋务派采取了哪些具体措施？(4分)
创办新式军事工业，训练新式军队。筹建了南洋、北洋和福建三支 海军。(3分)同时兴办了轮船、铁路、电报等新式民用工业。(1分)
（3）19世纪末20世纪初，中国不同阶层对产生“变局”的原因有了更深 入的认识。请列举两项这一时期探索救国之路的实践加以说明。(4分)
考点24： 列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响(b)
时间
1840— 1842年 1856— 1860年
侵华 侵略 战争 者
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[泰安]2015年中考说明历史
Ⅰ.命题指导思想
一、依据教育部制订的全日制义务教育《历史课程标准》和学生实际选用的教材。
二、结合我市初中历史教学的实际。
三、命题力求科学、规范、公平，试题有较高的信度，难度适当。
试题易、中、难比例7：2:：1。
四、不同版本、不同学制不受影响，中考命题遵照本说明。
Ⅱ.考试内容及要求
一、考试要求
根据历史学科的特点和初中教学的目标要求，历史学科注重考查学生的历史基础知识，即掌握重要的历史概念、历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，认识人类社会不同历史时期的主要特征及发展趋势，同时注意考查学生初步运用唯物主义的基本观点分析、综合、观察、比较、概括和表述历史问题等方面的基本能力；情感、态度、价值观教育内容的考查，寓于基础知识和基本能力的考查之中。
教材中的小字、注释不作考试要求。
各部分内容考查比例：
中国历史中国古代史20分
60分合
计
100
分中国近代史25分
中国现代史15分
世界历史世界古代史4分
40分世界近代史20分
世界现代史16分
试题题型及分值
选择题40小题，每小题1分，共40分，非选择题含材料解析题和简答题等，共60分。
二、考试内容
《中国历史》
七年级上册
1、第4课夏、商、西周的兴亡①西周的分封制
2、第6课春秋战国的纷争
3、第7课大变革的时代
4、第8课中华文化的勃兴（一）
5、第9课中华文化的勃兴（二）
6、第10课“秦王扫六合”
7、第12课大一统的汉朝①汉武帝的大一统
8、第15课汉通西域和丝绸之路
9、第16、17课昌盛的秦汉文化（一）、（二）
七年级下册
1、第1课繁盛一时的隋朝
2、第2课“贞观之治”
3、第3课“开元盛世”①“开元之治”
4、第7、8课辉煌灿烂的隋唐文化（一）、（二）
5、第10课经济重心的南移
6、第12课蒙古的兴起和元朝的建立
7、第13、14课灿烂的宋元文化（一）、（二）
8、第15课明朝君权的加强①明太祖加强君权的措施
9、第17课君主集权的强化①君主集权的强化
10、第18课收复台湾和抗击沙俄①收复台湾
11、第19课统一的多民族国家的巩固
八年级上册
1、第1课鸦片战争
2、第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行①火烧圆明
园②俄国侵占中国大片领土
3、第4课甲午中日战争
4、第5课八国联军侵华战争
5、第6课洋务运动
6、第7课戊戌变法①百日维新
7、第8课辛亥革命
8、第9课新文化运动
9、第10课五四爱国运动和中国共产党的成立
10、第12课星星之火，可以燎原
11、第14课难忘“九一八”
12、第15课“宁为战死鬼，不做亡国权”
13、第16课血肉筑长城①平型关大捷和台儿庄战役②中共七大③抗日战争的胜利
14、第17课内战烽火③重庆谈判②转战陕北
15、第18课战略大决战
16、第19课中国近代民族工业的发展
17、第20课社会生活的变化
18、第21课科学技术与思想文化（一）
19、第22课科学技术与思想文化（二）
八年级下册
1、第4课工业化的起步
2、第5课三大改造
3、第6课探索建设社会主义的道路①探索中的良好开端与失误
4、第8课伟大的历史转折①十一届三中全会
5、第9课改革开放
6、第10课建设有中国特色的社会主义
7、第12课香港和澳门的回归①“一国两制”的构想②香港和澳门回归祖国
8、第15课独立自主的和平外交
9、第16课外交事业的发展①中美关系正常化②中国恢复在联合国的合法席位
《世界历史》
九年级上册
增加：第2课大河流域——人类文明的摇篮
1、第3课西方文明之源
增加：第8、9课古代科技与思想文化（一）（二）
2、第10课资本主义世界的曙光
3、第11课英国资产阶级革命
4、第12课美国的诞生
5、第13课法国大革命和拿破仑帝国
6、第14课“蒸汽时代”的到来
7、第17课国际工人运动与马克思主义的诞生
8、第18课美国南北战争
9、第19课俄国、日本的历史转折
10、第20课人类迈入“电气时代”
11、第22课科学和思想的力量
12、第23课世界的文化杰作
九年级下册
1、第1课俄国十月革命
2、第2课对社会主义道路的探索
3、第3课凡尔赛——华盛顿体系
4、第4课经济大危机
5、第5课法西斯势力的猖獗
6、第8课美国经济的发展
7、第9课西欧和日本经济的发展
8、第10课苏联的改革与解体
9、第11课东欧社会主义国家的改革与演变①东欧剧变
10、第14课冷战中的对峙
11、第15课世界政治格局的多极化趋势①“一超多强”
12、第16课世界经济的“全球化”
13、第17课第三次科技革命。