2016年中考历史范围

[泰安]2015年中考说明历史

Ⅰ.命题指导思想

一、依据教育部制订的全日制义务教育《历史课程标准》和学生实际选用的教材。

二、结合我市初中历史教学的实际。

三、命题力求科学、规范、公平，试题有较高的信度，难度适当。试题易、中、难比例7：2:：1。

四、不同版本、不同学制不受影响，中考命题遵照本说明。

Ⅱ.考试内容及要求

一、考试要求

根据历史学科的特点和初中教学的目标要求，历史学科注重考查学生的历史基础知识，即掌握重要的历史概念、历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，认识人类社会不同历史时期的主要特征及发展趋势，同时注意考查学生初步运用唯物主义的基本观点分析、综合、观察、比较、概括和表述历史问题等方面的基本能力；情感、态度、价值观教育内容的考查，寓于基础知识和基本能力的考查之中。教材中的小字、注释不作考试要求。

各部分内容考查比例：

中国历史中国古代史20分

60分合

计

100

分中国近代史25分

中国现代史15分

世界历史世界古代史4分

40分世界近代史20分

世界现代史16分

试题题型及分值

选择题40小题，每小题1分，共40分，非选择题含材料解析题和简答题等，共60分。

二、考试内容

《中国历史》

七年级上册

1、第4课夏、商、西周的兴亡①西周的分封制

2、第6课春秋战国的纷争

3、第7课大变革的时代

4、第8课中华文化的勃兴（一）

5、第9课中华文化的勃兴（二）

6、第10课“秦王扫六合”

7、第12课大一统的汉朝①汉武帝的大一统

8、第15课汉通西域和丝绸之路

9、第16、17课昌盛的秦汉文化（一）、（二）

七年级下册

1、第1课繁盛一时的隋朝

2、第2课“贞观之治”

3、第3课“开元盛世”①“开元之治”

4、第7、8课辉煌灿烂的隋唐文化（一）、（二）

5、第10课经济重心的南移

6、第12课蒙古的兴起和元朝的建立

7、第13、14课灿烂的宋元文化（一）、（二）

8、第15课明朝君权的加强①明太祖加强君权的措施

9、第17课君主集权的强化①君主集权的强化

10、第18课收复台湾和抗击沙俄①收复台湾

11、第19课统一的多民族国家的巩固

八年级上册

1、第1课鸦片战争

2、第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行①火烧圆明

园②俄国侵占中国大片领土

3、第4课甲午中日战争

4、第5课八国联军侵华战争

5、第6课洋务运动

6、第7课戊戌变法①百日维新

7、第8课辛亥革命

8、第9课新文化运动

9、第10课五四爱国运动和中国共产党的成立

10、第12课星星之火，可以燎原

11、第14课难忘“九一八”

12、第15课“宁为战死鬼，不做亡国权”

13、第16课血肉筑长城①平型关大捷和台儿庄战役②中共七大③抗日战争的胜利

14、第17课内战烽火③重庆谈判②转战陕北

15、第18课战略大决战

16、第19课中国近代民族工业的发展

17、第20课社会生活的变化

18、第21课科学技术与思想文化（一）

19、第22课科学技术与思想文化（二）

八年级下册

1、第4课工业化的起步

2、第5课三大改造

3、第6课探索建设社会主义的道路①探索中的良好开端与失误

4、第8课伟大的历史转折①十一届三中全会

5、第9课改革开放

6、第10课建设有中国特色的社会主义

7、第12课香港和澳门的回归①“一国两制”的构想②香港和澳门回归祖国

8、第15课独立自主的和平外交

9、第16课外交事业的发展①中美关系正常化②中国恢复在联合国的合法席位

《世界历史》

九年级上册

增加：第2课大河流域——人类文明的摇篮

1、第3课西方文明之源

增加：第8、9课古代科技与思想文化（一）（二）

2、第10课资本主义世界的曙光

3、第11课英国资产阶级革命

4、第12课美国的诞生

5、第13课法国大革命和拿破仑帝国

6、第14课“蒸汽时代”的到来

7、第17课国际工人运动与马克思主义的诞生

8、第18课美国南北战争

9、第19课俄国、日本的历史转折

10、第20课人类迈入“电气时代”

11、第22课科学和思想的力量

12、第23课世界的文化杰作

九年级下册

1、第1课俄国十月革命

2、第2课对社会主义道路的探索

3、第3课凡尔赛——华盛顿体系

4、第4课经济大危机

5、第5课法西斯势力的猖獗

6、第8课美国经济的发展

7、第9课西欧和日本经济的发展

8、第10课苏联的改革与解体

9、第11课东欧社会主义国家的改革与演变①东欧剧变

10、第14课冷战中的对峙

11、第15课世界政治格局的多极化趋势①“一超多强”

12、第16课世界经济的“全球化”

13、第17课第三次科技革命