五年级英语下册重点知识归纳
五年级下册英语知识点归纳整理总结
五年级下册英语知识点归纳整理总结五年级下册英语重要知识点汇总一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many??多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子a pear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis .否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
5Is that the art room? The art room is on the second floor.那是美术室吗?不是，美术室在二楼。
PEP五年级下册英语知识点整理
11、sound /saʊnd/v．听起来；听起来好像
12．win /wɪn/v．获胜
短语
1、eat breakfast吃早饭have breakfast
2、have...class上……课表示上具体的某一科目的课时，通常把学科放在have与class之间。如：have PE class上体育课，have English class上英语课。
on vacation度假同义词：holiday
4、lovely /lʌvli/adj.可爱的；美丽的
5、leaf /liːf/n.叶子复数：把leaf中的f变v，再加es，即leaves。
6、fall /fɔːl/v.落下n．秋天在美式英语中多用fall表示“秋天”，而英式英语
fall behind落后fall down落下
2、spring /sprɪŋ/n.春天在某个季节用介词in
summer /'sʌmə/n．夏天、跌势
autumn /'ɔːtəm/n．秋天in autumn在秋天early autumn初秋同义词：fall
winter /'wɪntə(r)/n.冬天
3.vacation /və'keɪʃn/n.假期summer vacation暑假winter vacation寒假
2、询问喜欢某个季节的原因：Why？/ Why do/does主语like、、、best?
Because….
because /bɪ'kɔːz/conj.因为用来连接表示因果关系的句子，后面跟表示原因的句子。
because of因为；由于+名词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ单词
五年级下册英语语法知识点语法知识
五年级下册英语语法知识点语法知识1.近义词 eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often 复数形式：policeman—policemen policewoman—policewomen 现在分词：tell—telling 三单：say—says 同义句：What do you do ? ---What are you? 你是干什么的？2、频度的副词： always 总是，一直 usually 通常，常常 often 经常 sometimes 有时候4、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at.5、too 和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。
第二单元语法知识1.同义词：autumn（英）—fall（美）对应词：wake up—sleep go to bed—get up2.三单：say—says ask—asks come—comes3.同义句：What’s your favourite season?（你最喜爱的季节是什么？） ----Which season do you like best?(你最哪个季节？)4．表示天气的介词。
当表示某地某个季节的天气情况时，要把季节放在前面，地点放在后面。
其结构为：What’s the weather like in 季节in 地点？第三单元主要语法点： 1、关于月份：（1）五月May , 六月June, 七月July，没有简写形式。
九月September 的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
PEP五年级英语下册Unit1-6重点知识小结
Unit 1 This Is My Daydo morning exercises晨练eat breakfast吃早饭have english class上英语课play sports进行体育运动eat dinner吃晚饭when什么时候evening夜晚；晚上get up起床at在……点钟usually通常；一般noon中午climb mountains爬山go shopping购物；买东西play the piano弹钢琴visit grandparents看望祖父母go hiking去远足weekend周末often经常sometimes有时候话题1：日常生活时态：一般现在时1．When do you do morning exercises? 你什么时候做早操？I usually do morning exercises at 8:00. 我经常八点钟做早操。
(I usually get up at 12:00 at noon . 我经常在中午十二点起床。
) 2．When do you eat dinner ? 你什么时候吃晚餐？I eat dinner at 7:00 in the evening. 我在晚上七点种吃晚餐。
3．When is the best time to go to Beijing? Fall. 最好在什么时候去北京？秋天。
Unit 2 My Favourite Seasonspring春天summer夏天fall秋天winter冬天season季节which哪一个best最；极swim游泳fly kites放风筝skate滑冰make a snowman堆雪人plant trees种树why为什么because因为sleep 睡觉话题2：季节时态：一般现在时1．Which season do you like best ? I like spring best.(Spring.)你最喜欢是什么季节？我最喜欢春季。
英语五年级下册笔记
英语五年级下册笔记一、单词部分。
1. Unit 1.- 四会单词（要求会听、说、读、写）- do morning exercises（做早操）：这是一个动词短语，“do”在这里表示“做”，“morning exercises”是“早操”的意思。
- eat breakfast（吃早饭）：“eat”是“吃”，“breakfast”是“早餐”。
- have…class（上……课）：例如“have English class（上英语课）”，“have”在这里表示“进行、从事”。
- play sports（进行体育运动）：“play”有“玩、参加（比赛或运动）”的意思，“sports”是“体育运动”的复数形式。
- eat dinner（吃晚饭）：和“eat breakfast”结构相同，“dinner”指“晚餐”。
- 三会单词（要求会听、说、读）- usually（通常；一般）：是一个频度副词，用来描述事情发生的频率。
- Spain（西班牙）：国家名称，首字母要大写。
- late（晚；迟）：例如“be late for（迟到）”。
2. Unit 2.- 四会单词。
- spring（春天）：季节名称，还可以表示“泉水”“跳跃”等其他意思，但在本单元表示季节。
- summer（夏天）：注意其发音，字母“u”发/ʌ/音。
- autumn（秋天）：也可以说“fall”，尤其在美国英语中。
- winter（冬天）：这四个季节单词是描述天气和季节相关话题的基础词汇。
- season（季节）：是一个可数名词，复数形式是“seasons”。
- 三会单词。
- picnic（野餐）：常和“have a picnic（去野餐）”搭配使用。
- go on a picnic（去野餐）：这是一个常用短语。
- pick（摘；采集）：例如“pick apples（摘苹果）”。
- pick up（捡起；拾起）：有不同的含义，在这里是“捡起”的意思。
五年级下册英语知识点总结归纳
五年级下册英语知识点总结归纳五年级下册英语知识点总结归纳成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
接下来店铺为大家编辑整理五年级下册英语知识点总结归纳，希望对大家学习英语有所帮助。
五年级下册英语知识点：名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。
单数名词表示一个可数事物。
复数名词表示两个或两个以上的可数事物。
1).规则变化①一般在名词后加s.如boy→boys, pen→pens等。
②以s, x, sh, ch结尾的，在后面加es.如bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches.③“以辅音字母+y”结尾的，y变为i，然后再加es.如baby→babies.④以f或fe结尾的名词把f或fe改为v, 再加es. 如knife, half, leaf, wolf等。
⑤以o结尾的名词，除tomato, potato等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s.如kilo→kilos,photo→photos,zoo→zoos, radio→radios, piano→pianos, video→videos.2).不规则变化man→men, woman→women, foot→feet, tooth→teeth,，child-children，mouse→mice单复数形式相同如：sheep→sheep, deer→deer, Japanese→Japanese, Chinese→Chinese等。
有些名词形式上是单数，实为复数意义，通常被称为复数名词，如：people, police等。
由-man和-woman构成的合成词如：policeman→policemen, Englishman→Englishmen，Englishwoman-Englishwomen但German不是合成词，故复数形式为Germans.另外被man 或woman 修饰的'名词变复数时，两个名词都要变。
五年级下册英语知识总结
五年级下册英语知识总结今天咱们来一起总结一下五年级下册的英语知识呀。
一、单词方面。
1. 关于人物的单词可不少呢。
像“teacher”老师，这是我们在学校里每天都会见到的人啦。
还有“student”学生，哈哈，说的就是我们自己哦。
“pupil”这个词也表示学生，和“student”有点像呢。
“father”爸爸，“mother”妈妈，这可是我们最亲的人啦，每次提到都会觉得心里暖暖的。
2. 动物的单词也很有趣。
“cat”猫，小猫总是那么可爱，毛茸茸的，“meow meow”地叫着。
“dog”狗，狗狗是人类的好朋友，忠诚又可爱。
“elephant”大象，那可是超级大的动物呀，长长的鼻子，大大的耳朵，看起来特别憨厚。
3. 表示季节的单词也很重要哦。
“spring”春天，春天到了，到处都是花花绿绿的，小草也从地里钻出来了，就像大地在变魔法一样。
“summer”夏天，夏天可以吃冰淇淋，还能去游泳，不过有时候也热得不行呢。
“autumn”秋天，秋天是收获的季节，树叶都变得五颜六色的，像一幅美丽的画。
“winter”冬天，冬天会下雪，我们就可以打雪仗、堆雪人啦。
二、句型部分。
1. 问某人职业的句型。
“What's your father's job?”你爸爸的工作是什么呀？回答可以是“He is a doctor.”他是一名医生哦。
这个句型在日常生活中很实用呢，我们可以用它来了解别人家人的工作情况。
2. 关于时间的句型。
“When do you get up?”你什么时候起床呀？“I get up at six o'clock.”我六点起床呢。
时间的表达在英语里也是很有讲究的，像“o'clock”表示整点，还有“half past”表示几点半，“a quarter past”表示几点一刻，“a quarter to”表示差一刻到几点。
3. 描述喜好的句型。
“I like apples. They are sweet.”我喜欢苹果，它们很甜。
五年级英语下册重点知识归纳
五年级英语下册重点知识归纳第一单元一、重点词汇。
eat breakfast 吃早餐have···class 上···课play sports 进行体育运动exercise 活动，运动do morning exercises 早锻炼eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去购物take 学习，上（课）dancing 舞蹈take a dancing class 上舞蹈课a. m 上午p.m.下午ually 通常地二、其他日常活动。
get up 起床eat lunch 吃午饭go to bed 上床睡觉wash my face 洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV 看电视play ping-pong 打乒乓球play the pipa 弹琵琶go swimming 去游泳go running 去跑步do homework 做作业do kungfu 练武术play football 踢足球play basketball 打篮球三、频度副词。
always 总是，一直（100%）usually 通常（80%）often 经常（60%）sometimes（30%）有时四、疑问词。
when 什么时候why 为什么五、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）2答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。
）例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9 点上床睡觉。
）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do 要变成does,句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？新课标第一网2、询问别人周末做什么的句型及回答。
人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)
人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)Unit One: This Is My DayBasic Vocabulary:Activities: get up。
do morning exercises。
have English class。
play sports。
play the piano。
climb mountains。
go shopping。
go hiking。
visit grandparents。
eat breakfast。
eat dinner.Basic XXX Structures:1.Asking about daily routines:When do you。
(你什么时候。
)XXX I。
(我通常在。
（点钟）。
（做什么事）。
有时。
)XXX: When do you go to school。
(你每天几点去上学?)I usually go to school at 7:00.Sometimes I go to school at7:10.2.Asking about XXX:What do you do on the weekend。
(你周末做什么?)XXX I。
(我通常/经常。
有时。
)XXX: What do you do on the weekend?I often play XXX I go shopping with my mom.3.Introducing one's own habits:Every weekend。
I go hiking。
(我每个周末远足。
)Every day。
I do my homework at 8:00 in the evening。
(我每天晚上8点做作业。
)4.Asking XXX:What do you do。
(你是干什么的?)Time:morning。
afternoon。
evening。
noon。
at night。
6:00.on Sunday。
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注：begoing to 问 be going to 答
1.询问对方计划的句型及回答
What you
do ? 你打算做什么？
I’m going to stay at home and watch TV. 我 打算待在家看电视。
2.any和some的用法
3.in a tree和on a 4.should的用法
注；be going to翻译成“打算或计划”+v.原
1.be going to的常用句型结构
I’m going to read a story every day.我打算每天阅 读一个故事。
I’m not going to go shopping tomorrow. 明天我不打算去购物。
What are they going to buy? 他们打算买什么？
例如：about nine a.m. 大约上午九点
—What’s wrong with you? 你哪里不舒服？
3. 让别人提供建议的句型 should 情态动词+v.原 You should take some medicine.你应该吃药。
You shouldn’t go to bed late.你不应该很晚上床睡觉。
2.will构成的一般疑问句
Will Kitty be a teacher? 凯蒂将成为一名教师吗？
3.询问某人将要做什么的句型
What will Peter/Alice do? 彼得/爱丽丝将做什么？
4.询问某人将要住在哪里的句型
Where will he/she live？他/她将住在哪里？
Unit4
for 对于
It’s a wonderful place for a holiday.它是一个度假的好地方。3.by+交通工具
【思维导图】译林版(三起)五年级下册英语知识点整理
【思维导图】译林版(三起)五年级下册英语知识点整理五年级的孩子们，你们好！为了帮助大家更好地掌握英语知识，我们将五年级下册的英语知识点整理成了思维导图。
通过思维导图，你们可以清晰地看到各个知识点之间的关系，从而更好地理解和记忆。
一、Unit 1主题：Goldilocks and the three bears知识点：人物：Goldilocks, three bears地点：house动词：is, are, have, eat, sleep, look, feel形容词：big, small, hard, soft, hot, cold,delicious介词：in, on, under, behind句型：How is/are ? It's/They're日常用语：Hello/Hi! Good morning/afternoon/evening! How are you? I'm fine, thank you. And you?二、Unit 2主题：A telephone call知识点：形容词：happy, sad, angry, tired, bored介词：at, in, on, under, behind句型：What can/can't do? can/can't日常用语：Can you ? Yes, I can./No, I can't. What are you doing? I'm三、Unit 3主题：Asking the way知识点：名词：road, street, park, cinema, library, museum介词：to, from, on, in, at句型：Where is/are ? It's/They're日常用语：Excuse me. How can I get to ? Go straight along and turn at It's about metres/metres from here.四、Unit 4主题：Road safety知识点：动词：is, are, have, can, must, may, should名词：road, street, traffic lights, crossing, zebra, sign介词：on, in, at, near句型：You must/may/should You can't日常用语：Look left/right. Cross the road. Be careful.五、Unit 5主题：A PE lesson动词：is, are, have, can, do, play, jump, run名词：PE, class, teacher, student, ball, net介词：in, at, on, under, over句型：What are you doing? I'm日常用语：Let's ! Come on! Well done!六、Unit 6主题：An interesting country知识点：动词：is, are, have, can, go, visit, see, do名词：country, city, town, village, mountain,river介词：in, at, on, under, behind日常用语：Hello! How are you? I'm fine, thank you. And you?七、Unit 7主题：A busy day知识点：名词：day, week, month, year, school, home, park介词：in, at, on, under, behind句型：What do you do on ? I日常用语：What time do you get up? I get up at八、Unit 8主题：At the weekends动词：is, are, have, can, go, visit, see, do名词：weekend, park, cinema, library, museum, shop介词：in, at, on, under, behind句型：What do you do at the weekends? I日常用语：Let's go to ! I'd like to Can we ? Yes, we can./No, we can't.九、Unit 9主题：Chinese festivals知识点：动词：is, are, have, can, go, visit, see, do名词：festival, Spring Festival, MidAutumn Festival, Dragon Boat Festival介词：in, at, on, under, behind句型：What do you do at ? I日常用语：Happy New Year! Happy MidAutumn Festival! Happy Dragon Boat Festival!十、Unit 10主题：Review and check知识点：复习前面所学知识点十一、五年级的孩子们，通过思维导图，你们可以更好地掌握五年级下册的英语知识点。
(完整版)人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结
五年级英语下册知识点复习总结
Unit1Myday
1.询问对方何时做某事的句型
Whendoyou+动词（短语）原形+其他？ （表示事件）
I（+频度副词）+动词（短语）原形+at+时间点。 注意：询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将 do 改为 does，其 答语的主语为第三人称单数，动词部分应变为第三人称单数形式。（以下情况
同样需注意此项）
如：WhendoeshegetupHegetsupat6：00a.m. 译：他什么时候起床？他在上午六点起床。
2.询问对方周末做什么的句型
WhatdoyoudoontheweekendSaturdays. I（+频度副词）+动词（短语）原形+withsb（人）+onSundays. theweekend.
（2）在基数词后加 th:除去 first，second，third，其他基数词变序数词一般 直接在其后加 th。注意 five 与 twelve 要先把 ve 变 f，再加 th;eight 直接加 h；nine 去 e 再加 th。
（3）整十序数词以 ieth 结尾：整十位的序数词先将十位整数词尾的 y 变为 i， 再加 eth。如：twenty-twentieth。
The
注意：play-plays 因为 a 是元音 3)以 ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加-es; 例如 teach-teacheswash-washesdo-doesgo-goesfix-fixes
4)不规则的； 例如 have-has
5.by 的用法
五年级英语下册知识点总结
1、look at 看25、Look at this animal.看这只动物。
2、What a fine horse!多好看的一匹马呀！26、Don't look at this animal.不要看这只动物。
3、over there那边27、This joey is very funny,isn't it?这只幼袋鼠很有趣，不是吗？4、Do you like young animals?你喜欢小动物吗？28、反意疑问句前肯后否，前否后肯5、I like them very much.我非常喜欢它们。
附加部分的主语要用人称代词，但there be 句型除外6、there be 句型中be动词必须采用就近原则。
如：Iam a teacher,aren't I?前部分是am时后部分用are'tthere is +不可数名词（water milk) There will be a meeting,won't there?there is +可数名词单数回答时要前后一致。
there are +可数名词复数如：Yes,I am . No,I'm not.Lesson 2Lesson 67、What's this in English?这个用英语怎么说？29、Is this a tiger? Yes,it is. 这是只老虎吗？是的，它是。
8、It's a horse.它是horse.30、is that a lion? No,it isn't. 那是头狮子吗？不，它不是。
9、What do you call it in English?在英语中你们叫它什么呢？31、What can we call it?我们叫它什么？10、We call it a foal.我们叫它foal32、We can call it a cub.我们叫它cub。
五年级下册英语知识点整理
Module1 We lived in a small house.She didn’t have a television一、重点词汇（单词表和课文中的）lady(女士，夫人) life(生活) different（不同的） ago（以前）work(工作 ) write（写） change（改变，变化） enough（足够的）night（夜晚fire（火）radio（收音机）field（田地）hope（希望）二、重点短语many years ago（许多年前） live in（居住在……里） enough food （足够的食物） lots of （许多） every day （每天）cook on a fire （在炉火上做饭）in the fields（在田地里）talk about（谈论）三、重点句型There weren’t many buses.没有很多公共汽车。
It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。
Life was very different in China many years ago.在中国，许多年的生活非常不同。
There are lots of buses and cars.有许多公共汽车和小汽车。
Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话。
I miss China！我想念中国！She didn’t have a television or a radio.她没有电视机，也没有收音机。
An old lady talked about her life many years ago.一位老妇人谈论了她许多年的生活。
She couldn’t read or write. 她不会读也不会写。
四、自然拼读ai,ay /ei/ rain play al,au /ɔ: / walk autumn ar/ɑ:/ farmer party ar/ɔ:/ warm quarter五、背诵重点：课文第二部分六、语法点：过去式Module 2 She learnt English.Mr Li was a teacher.一、重点词汇learnt 学习（learn的过去式） foreign（外国的） studied 学习（study的过去式） language（语言） taught 教，讲授（teach 的过去式） wrote 写（write的过去式） dancer（舞蹈演员） hard （努力地）二、重点短语Foreign language（外语） learn English（学习英语） make a cake（做蛋糕）twenty years ago（二十年前）in his class（在他班里） a good pupil（一个好学生） an English teacher（一位英语老师） walk to school（步行去上学） by school bus（乘坐校车）三、重点句子Did she learn any foreign language她学过外语吗But he’s learning English now.但是他现在正在学习英语。
五年级英语下册重点知识归纳
五年级英语下册重点知识归纳重点知识归纳：五年级英语下册第一单元本单元的重点词汇包括：eat breakfast（吃早餐）、have class（上课）、play sports（进行体育运动）、exercise（活动、运动）、do morning exercises（早锻炼）、eat dinner（吃晚饭）、clean my room（打扫我的房间）、go for a walk（散步）、go shopping（去购物）、take（研究、上课）、dancing （舞蹈）、take a dancing class（上舞蹈课）、a.m.（上午）、p.m.（下午）和usually（通常地）。
除了以上词汇外，还有其他日常活动，如get up（起床）、eat lunch（吃午饭）、go to bed（上床睡觉）、wash my face（洗脸）、wash my clothes（洗我的衣服）、watch TV（看电视）、play ping-pong（打乒乓球）、play the pipa（弹琵琶）、go swimming（去游泳）、go running（去跑步）、do homework（做作业）和do kungfu（练武术）等。
在频度副词方面，有always（总是、一直，100%）、usually（通常，80%）、often（经常，60%）和sometimes（有时，30%）。
疑问词方面，重点是when（什么时候）和why（为什么）。
本单元的重点句型包括询问别人什么时候做某事的句型及回答和询问别人周末做什么的句型及回答。
对于第一种句型，问句结构为：When do you+动词短语原形+其他？回答结构为：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间。
需要注意的是，当主语是第三人称单数时，助动词do要变成does。
对于第二种句型，问句结构为：What do you do on the weekend？回答结构为：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
人教版五年级英语下册全册知识点总结
人教版五年级英语下册全册知识点总结回答方式多样，以下是一些例子：I usually play sports or go shopping on the weekend.（我通常在周末进行体育运动或去购物。
）I XXX（我周六上舞蹈课，周日在家休息。
）It depends。
Sometimes I hang out with friends。
sometimes I do some housework。
and sometimes I just watch TV.（这要看情况。
有时我和朋友出去玩，有时我做些家务，有时我就看电视。
）注意：询问别人周末做什么时，可以使用what或how来引导问句。
回答时，可以使用usually。
sometimes等频度副词来表达经常性或偶尔性的活动。
Unit 1一、重点词汇吃早餐：eat breakfast 上······课：have。
class进行体育运动：play sports做早操：do morning exercises 打扫我的房间：clean my room 去购物：go shopping舞蹈：dancing上午：a.m.通常地：usually二、其他日常活动起床：get up上床睡觉：go to bed活动，运动：exercise吃晚饭：eat XXX散步：go for a walk研究，上（课）：XXX上舞蹈课：take a dancing class下午：p.m.吃午饭：eat XXX洗脸：XXX洗我的衣服：XXX看电视：watch TV打乒乓球：play ping-pong弹琵琶：play the pipa去游泳：go swimming去跑步：go running做作业：do homework练武术：do XXX踢足球：play football打篮球：play basketball三、语音cl→ [cl]：clean。
小学五年级下册英语知识点,直接打印版
M1U1一、词形转换1.1ady(复数)ladies2.life(复数)lives3.different(对应词)same4.ago(近义词)before5.interviewer(动词原形)interview6.television(缩写)TV7.grandchildren(单数)grandchild8.night(对应词)day9.worker(动词原形)work10radio(复数)radios11couldn’t(完全形式)could not12write(过去式)wrote13.write(同音词)right二、短语1.两只漂亮的猫two beautiful cats2.在椅子上on the chair3.在英国in the UK4.和萨姆艾米一起with Sam and Amy5.一个关于中国的节目a programme about China6.非常不同very different7.许多年以前many years ago8.住在一所小房子里live in a small house9.足够的食物enough food10.许多公共汽车many buses11.住在一-所大房子里live in a big house12.许多食物lots of food13.每天every day14.为..谢谢你thank you for.15.想念中国miss China16.想念我的奶奶miss my grandma三、重点句子1.它是一一个关于中国的电视节目。
It’s a programme about China.2.在许多年前，中国的生活很不同。
Life was very different in China many years ago.3.我们住在一所小房子里。
We lived in a small house.4.没有任何的电视。
There weren’t any televisions.5.昨天晚上我和我的孙子孙女们一起看电Life was very different in China many years ago.M1U2一、词形转换1.talk(过去式)talked2.cook(过去式)cooked3.work(过去式worked4.can(过去式)could5.write(过去式)wrote6.write(同音词)right7.hope(过去式)hoped8.could(否定)couldn’t二、短语1.强壮的腿strong legs2.跳得非常远jump really far3.一个关于中国的电视节目a television programme about China4.昨天晚上last night5.-位老妇人an old lady6.在田地里in the fields7.在炉火上烹饪cook on a fire8.台收音机a radio9.想念我的奶奶miss my grandmaShe didn’t have a television.2.她不能读也不能写。
五年级英语下册知识点
五年级英语下册知识点上学期间，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。
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一、重点单词用法1. call v. 称作 What do you call it in English?2. like v. 喜欢sth. I like English very much.like to do sth. I like reading very much, but I don’t like to read now.doing sth.3. let’s + 动词原形Let’s (=let us) make animals. let sb. do sth. 让某人做某事4. want v. 想，想要want sth. I want a piece of paper.to do sth. I want to watch TV.5. 情态动词情态动词很简单，没有人称数之变，动词原形后边站，can表能力may许可should应该would愿must必须，否定needn’t换have to不得不表客观二、重点语法A) 一般现在时1. 概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2. 构成：一般现在时的构成主要有两种形式：(1)be型：句子的谓语动词只有be(am，is或are)：a.肯定句中，只出现be，如：I am a student.我是一名学生。
b.否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher.她不是教师。
c.一般疑问句，要将be放在句子开头(注意句首字母大写)，句尾用问号，答语用Yes，主语+be.或No，主语 + be + not.如：—Are you ready?—你准备好了吗?—Yes，I am.—是的，我准备好了。
人教版小学五年级下册英语知识点复习
⼀、重点短语 1. look at 看⼀看 2. over there 在那边 3. in English ⽤英语 4. excuse me 打扰了 5. in the pond 在池塘⾥ 6. play with 和… ⼀起玩 7. of course 当然 8. swim well 游泳好 9. pet shop 宠物店 10. a lot of 很多 11. jump through a ring 越过圆环 12. ride a horse 骑马 13. ride a bike 骑⾃⾏车 14. climb up a ladder 爬梯⼦ 15. come here 过来 16. come along 过来 17. come with me 跟我来 18. show… around 带…参观 19. this way 这边⾛ 20. borrow … from 从…借 21. borrow books 借书 22. read stories 读故事 23. make things 制作东西 24. speak English 说英语 25. draw pictures 画画 26. have art classes 上美术课 27. dance room 舞蹈教室 28. how often 多久⼀次 29. science lab 科学实验室 30. language lab 语⾳室 31. how many 多少 32. other activities 其他活动 33. do experiments 做实验 34. do listening 练听⼒ 35. observe things 观察事物 36. do speaking 练⼝语 37. New Year’s Day 元旦 38. meeting hall 会议⼤厅 39. Children’s Day ⼉童节 40. be good at 擅长 41. be interested in 对…感兴趣 42. music club ⾳乐俱乐部 43. no one 没有⼈ 44.play the violin 拉⼩提琴 45. art club 美术俱乐部 46. come into 进⼊ 47.listen to music 听⾳乐 48. cut out 剪下 49. come from 来⾃ 50. up and down 上上下下 51. in groups 成组 52. science corner 科学⾓ 53. group work ⼩组活动 54. do project work 做项⽬制作 55. art corner 美术⾓ 56. computer corner 电脑⾓ 57.play football 踢⾜球 58. be famous for 因…闻名 59. study plants and animals 研究动植物 60. do exercises 做运动 61. on the field 在操场上 62. do printing on the paper 在纸上印刷 63. how about …怎么样? 64.go on field trips ⽥野考察 65. play volleyball 打排球 66. play basketball 打篮球 67. play hockey 打曲棍球 68. play rugby 打橄榄球 69. in the forest 在森林⾥ 70. have a look at 看⼀看 71. here you are 给你 72. how much 多少(钱) 73. a pair of ⼀双;⼀对 74. try on 试穿 75. shoe shop 鞋店 76. clothes shop 服装店 77. make a shopping list 做购物单 78. sports shop 体育⽤品商店 79. cake shop 蛋糕店 80. pay for 付钱 81. feel well 感觉好 82. see a doctor 看医⽣ 83. take good care of 好好照顾 84. have a bad cold 得了重感冒 85. have a fever 发烧 86. have a stomachache 胃疼 87. have a headache 头疼 88. have a toothache ⽛疼 89. have a cough 咳嗽 90. go to a concert 听⾳乐会 91. do maths problems 做数学题 92. go to the music club 去⾳乐俱乐部 93. have to 不得不 94. stay in bed 待在床上 95. get well 康复 96. be worried about 担⼼ 97. don’t worry 别担⼼ 98.help … with 帮助…做某事 99. in the hospital 在医院⾥ ⼆、重点短语讲解 1. play with 和…⼀起玩 play with sb.(某⼈) 和…⼀起玩 play with sth.(某物) 玩某物 e.g. Lucy and Lily are playing with their mother. Lucy and Lily are playing with their doll. 2. a lot of 很多 a lot of = lots of + 可数名词复数或不可数名词 e.g. 同义句转换 There are a lot of apples on the table. = There are ______ ______ apples on the table. (答案：lots of) 3. how often 多久⼀次 how often 是⼀个特殊疑问词，就频率提问。
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五年级英语下册重点知识归纳第一单元一、重点词汇。
eat breakfast 吃早餐have···class 上···课play sports 进行体育运动exercise 活动，运动do morning exercises 早锻炼eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步(go shopping 去购物take 学习，上（课） dancing 舞蹈take a dancing class 上舞蹈课a. m 上午p.m.下午ually 通常地二、其他日常活动。
get up 起床eat lunch 吃午饭go to bed 上床睡觉（wash my face 洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV 看电视play ping-pong 打乒乓球play the pipa 弹琵琶go swimming 去游泳go running 去跑步do homework 做作业do kungfu 练武术play football 踢足球play basketball 打篮球三、频度副词。
^always 总是，一直（100%） usually 通常（80%）often 经常（60%） sometimes（30%）有时四、疑问词。
when 什么时候why 为什么五、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）2!答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。
）例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9 点上床睡觉。
）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do 要变成does,句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？新课标第一网·2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）答：I usually read books. （我通常看书。
）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do 要变成does,句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend?、第二单元一、重点词汇spring 春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天season 季节picnic 野餐go on a picnic 去野餐pick 摘pick apples 摘苹果snowman 雪人make a snowman 堆雪人go swimming 去游泳which 哪一个best 最because 因为vacation 假期}二、其他1、形容天气的形容词hot 炎热的warm 暖和的rainy 多雨的windy 多风的foggy 有雾的cold 寒冷的cool 凉爽的sunny 晴朗的cloudy 多云的snowy 下雪的由go 构成的活动短语go swimming 去游泳go shopping 去购物go boating 去划船go skating 去滑冰go hiking 去远足go fishing 去钓鱼3"三、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构：问：What’s the weather like+时间+地点？（···天气怎么样？）答：It’s+表示天气的形容词例：问：What’s the weather like in winter in beijing?（北京冬天的天气怎么样）答：It’s cold and windy（有风而且寒冷。
）！2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：问：which season do you like best? （你最喜欢的季节是哪一个？）答：I like+季节+best 或直接说季节名称。
同义句还有：What’s your favourite season?3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：问：Why do you like+季节名称？或直接用“Why”来提问。
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气,相关的活动等方面来说。
例：问：Why do you like spring?（你为什么喜欢春天？）答：Because I can fiy kites.（因为我能放风筝。
）问：Why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？）答：Because I can go swimming everyday.（因为我每天都能去游泳。
）问：Why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？）答：Because the weather is cool.（因为天气凉爽。
）<问：Why do you like winter?（你为什么喜欢冬天？）答：Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。
）第三单元一、重点词汇January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月4July 七月August 八月September 九月October 十月November 十|一月December 十二月注意：1、月份的首字母一定要大写。
w W w .x K b 1.c o M2、May 没有缩写形式，September 的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称。
】New Year’s Day 元旦（ 1.1 ） Tree Planting Day 植树节（ 3.12 ）Easter 复活节April Fool’s Day 愚人节（4.1） May Day 劳动节（5.1） Mother’sDay 母亲节（2015.5.10）Children’s Day 儿童节（6.1） Father’s Day 父亲节（8.8） Teacher’s Day 教师节（9.10）National Day 国庆节（10.1） Mid-Autumn Day 中秋节（农历八月十五），Thanksgiving Day 感恩节（11 月第4 个周四） Christmas 圣诞节（12.25）summer vacation 暑假winter vacation 寒假三、活动名称sports meet 运动会Easter party 复活节聚会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singing contest 歌咏比赛birthday party 生:日聚会四、介词in 、on、at 的用法。
1、in 后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如：in the morning, in April, in winter, in 2015.2、on 的后面+具体的某一天。
如：on Monday, on April 3rd,on Friday morning.3、at 后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
如：at six o’clock, at 12：30,at noon.·五、重点句型。
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构：问：When is+活动或节日名称？答：It’s in+月份。
5例：问：when is Christmas?（圣诞节在什么时候？）答：It’s in December.（在十二月。
）2、询问别人将要做什么的句型及回答。
}句型结构：问：What will you do+其他？答：I will····=I’ll···例：问：what will you do for your mum on Mother’s Day?（母亲节你将为你妈妈做什么?）答：I’ll give her some flowers.（我将送给她一些花。
）3、表达“我们将要···”的句型。
We’ll···=We will 后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。
例：We’ll have a school trip. ~（我们将有一次学校旅行。
）We’ll have a singing contest.（我们将有一次歌咏比赛。
）We’ll take a dancing class.（我们将要上一节舞蹈课。
）第四单元二、重点词汇first(1st) 第一second (2nd)第二third (3rd)第三fourth (4th)第四]fifth(5th)第五sixth(6th) 第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th) 第十eleventh(11th) 第十一twelfth(12th) 第十二thirteenth(13th) 第十三fourteenth(14th) 第十四fifteenth(15th) 第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th) 第十七eighteenth(18th) 第十八@ninteenth(19th)第十九twentieth(20th) 第二十twentieth-first(21th) 第二十一twentieth-second(22nd) 第二十二twentieth-third(23rd) 第二十三thirtieth(30th)第三十special 特殊的fool 傻瓜二、用序数词表示具体的日期在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词，书写时序数词前可以有“the”,也可以没有。
但读日期时，the 必须读出：来。
6如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。
例如：March 3rd 读法是：March the third翻译是：3 月3 日。