九年级下学期班级工作计划(新版)
九年级第二学期班务工作计划(五篇)
九年级第二学期班务工作计划班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年,为使集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到"不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律",维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的"学习标兵"。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
②树立学期目标。
学期目标主要以"定分数"和"找对手"为主。
让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。
找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。
形成互相督促,互相监督的学习氛围。
(制定目标的工作在第一周完成。
学生计划实施由班主任和学生共同监督。
)(2)继续培养学生的学习习惯。
2024年九年级下学期班级工作计划范本(五篇)
九年级下学期班级工作计划范本本学期的班级管理工作要根据学校政教处的计划安排,结合本班实际情况,紧紧围绕学校“精细化管理年”活动实施方案,在开展安全教育和抓好安全工作的前提下,以抓实、抓细班级管理的方方面面为重点,通过开展一系列活动促进学生全面协调健康地发展。
以“培养学生良好习惯”为根本,通过继续开展“洒扫应对”和“日行一善,月习一德”的主题教育活动,组织学生力所能及地参与社会实践活动,全面提高学生的思想道德素质和文明素养,使学生面貌得到较大的改善。
努力把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的一代新人。
一、班级情况分析目前我班共有____名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。
全班同学在各任课老师的帮助下,各门功课成绩比较平稳。
本班同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
二、班级目标1、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。
新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
2、全力以赴备战中考能够顺利升入高一级学校,是每个学生近期的首要目标。
争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分成绩优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下顺利升入青岛盲校高中。
另一部分成绩较优秀的学生能顺利升入省内的一些中专学校继续深造。
三、主要内容及措施(一)始终把安全工作放在首要位置1、加强学生安全教育,提高安全防范意识和自救自护能力。
2、加强安全知识教育和宣传,提高学生自我保护的能力,确保学生安全。
3、加强法制教育,对学生进行法制知识辅导,确保学生具有较强的法制意识,掌握一定的法律知识。
初三下学期班级工作计划标准范本(5篇)
初三下学期班级工作计划标准范本作为班主任的各项工作紧张而忙碌。
特别是初三下学期,教学工作更加深入和关键,既要稳定学生学习成绩,稳中提升,又要摸清掌握学生每时刻的动态,把握和监控学生的言行,让他们在最后个月里,能够悉心全力投入学习,学有所成。
首先:帮助学生树立远大理想,明确前进方向,形成正确的人生死观和价值观。
中学生是人生观形成的重要时期。
应该关心时政,关心国家前途命运,懂得自已一生应该有所作为,因此初中阶段,特别是初三学年教师应该抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起和个人价值的实现而努力学习的信念,使之成为学生们学生时代最具感召力的学习原动力。
这个时期,还要帮助学生分析自已的潜在优势或帮助选择适合于他们的人生道路。
帮助他们看到希望,树立信心,点燃学习的热望,和前进的灯塔。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,宏杨正气,是非分明,立场坚定,德学兼备,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,让他们从班主任身上看到标准,榜样,志气和操守,更加励志和努力。
做好学生的思想工作,极大地帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索,昂扬向上,面对中考百折挠的应战和拼搏精神,把思想工作做成班主任工作的灵魂。
其次:鼓舞学生树立信心,坚定学习定力,确保学习状态和时效。
树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立目标,调整状态,与日俱进。
面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
2024年九年级下学期班级工作计划(五篇)
2024年九年级下学期班级工作计划为全面____国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。
一、班级现状分析我们九八班共____人,其中男生____人,女生____人;____人在校住宿。
经过一学期的接触、交流,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。
大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。
但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。
同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。
这是本学期要解决的重点。
二、班级目标1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
三、工作重点1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
四、具体措施(1)加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
2024年九年级下学期班级工作计划(二)众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第____届。
耕作三年,现在就是检验收成的时候。
最新九年级班务计划下学期 九年级班务计划下学期工作安排(8篇)
最新九年级班务计划下学期九年级班务计划下学期工作安排(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年初三下学期班级工作计划5篇
2024年初三下学期班级工作计划5篇篇1一、引言随着2024年初三下学期的到来,我们班级将面临更加紧张和充实的学习生活。
为了确保班级各项工作的顺利进行,我们特此制定班级工作计划。
本计划旨在明确班级目标、优化学习环境、提升学生素质、加强家校合作,为学生的全面发展保驾护航。
二、班级目标1. 营造良好的学习氛围,提升学生的学业成绩。
2. 培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
3. 加强家校合作,形成教育合力,促进学生的健康成长。
4. 举办丰富多样的班级活动,增强班级凝聚力。
三、工作计划1. 学风建设(1)制定学习计划:引导学生根据自身情况制定合理的学习计划,确保每个学科都有足够的时间进行复习和巩固。
(2)建立学习小组:鼓励学生建立学习小组,通过小组讨论和互助学习,提高学习效率。
(3)定期检测:定期进行阶段性检测,及时了解学生的学习进展,并根据检测结果进行针对性的辅导。
2. 素质提升(1)举办学科竞赛:鼓励学生参加各类学科竞赛,培养学生的创新思维和实践能力。
(2)开展体育活动:组织多样化的体育活动,如篮球赛、足球赛等,增强学生的体质和团队协作精神。
(3)艺术欣赏活动:定期组织音乐、美术欣赏活动,培养学生的审美能力和艺术素养。
3. 家校合作(1)定期沟通:通过家长会、家访等方式,及时与家长沟通学生的学习和生活情况。
(2)资源共享:鼓励家长分享教育资源,如学习资料、教育心得等,形成教育合力。
(3)共同参与:鼓励家长参与班级活动,如家长志愿者、亲子活动等,增进亲子关系和班级凝聚力。
4. 班级活动(1)学期初:举行开学典礼,总结上学期成绩,展望本学期目标。
(2)期中:举办中期总结会,了解学生学习进展,调整学习计划。
(3)学期末:举行毕业典礼,庆祝学生顺利完成学业,展望未来。
此外,我们还将根据实际情况,适时调整工作计划,以确保班级工作的顺利进行。
同时,我们也将鼓励学生积极参与班级工作,培养学生的自主管理和团队协作能力。
九年级第二学期班级工作计划
九年级第二学期班级工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年九年级下班级工作计划模版(二篇)
2024年九年级下班级工作计划模版一、指导思想:本计划旨在全面关注初三学生的个体发展,从最末位学生着手,通过积极引导与激励,促进每位学生的健康成长与学习热情,充分挖掘并开发其潜能,确保每位学生均能在学业上有所收获,实现全面成长。
二、工作要求:本工作需将提升优秀生与帮扶后进生相结合,既要严格管理,又要关心爱护;既要主动作为,又要勇于创新;既要踏实工作,又要强化团队协作,确保各项任务顺利推进。
三、预期目标:1. 毕业班巩固率达到预设标准____%以上;2. 中考计划内达线人数,每班不低于____人;3. 圆满完成中职类院校(特别是县内职高及炎黄学院)的招生目标任务。
四、现状分析:1. 参照初二年级期末考试数据,本校优生留校就读数与上一届基本持平;2. 经过教师资源整合及扬子一中两位教师的加入,我校毕业班师资力量较去年显著提升,教师团队教学态度积极,质量意识强烈,团结协作,充满干劲,预示着良好的教学成效;3. 本届学生大多能遵守规章制度,形成了良好的行为与学习习惯,学风浓厚,班风端正。
仍有少数学生缺乏学习目标,态度不端,更有极少数学生因父母外出务工,缺乏家庭关爱,沉迷于网络,需我们进行更为细致耐心的引导与帮助。
五、具体措施:(一)成立毕业班领导小组:* 责任人:袁从富(学校校长)* 组长:刘大跃(教学副校长)* 副组长:张林(教导主任)* 成员:杨守德、吴国平、陈文学、姜云鹏(二)统一思想,明确任务与目标:1. 教师方面:* 召开毕业班教师座谈会,深入分析学生思想、心理、行为及成绩现状,总结经验,查找不足,制定新学期教学策略;* 明确奋斗目标,将各项指标细化至班级(具体目标待定);* 强化班风学风建设,班主任需成为学生成长的引路人,指导其做人、生活,激发其自主、自新、自强的精神;* 月考、期中考试后,教务处应及时召开总结会,表彰先进,激励后进,推动各层次学生共同进步;* 召开优生座谈会,分享学习经验,交流心得,寄予学习期望;* 实施初三晚辅导与周日补差制度,练习量适中,题型新颖,确保有印必考、有考必改、有改必评、有错必纠,通过讲评易错知识点与方法,帮助学生总结规律;* 充分利用教研室印制的单元过关试卷,高度重视校内月考、期中考试及初三统测等工作,严肃考风考纪。
2024年九年级下学期班级工作计划(三篇)
2024年九年级下学期班级工作计划为全面贯彻国家教育政策,致力于全面素质教育,强调培养学生的创新思维和实践技能,同时强化对学生的全球视野、人生观念和价值取向的引导,以确保学生能妥善应对初中毕业这一人生关键阶段,确保所有九年级学生能顺利完成基础教育,更多学生能进一步升入更高层次的学府,特此制定本工作计划。
一、班级现状评估我班现有学生____名,其中男生____名,女生____名,____名学生在校寄宿。
经过一学期的互动,班级整体状况良好,无论是学习氛围、班级风气,还是纪律状况都颇为理想。
大部分学生抱有求知欲,有较强的学习动力,行为习惯良好,进取心强。
然而,班级氛围略显沉闷,课堂活跃度不足,部分学生存在上课说话、学习动机不足等问题,这是本学期需重点改进的领域。
二、班级目标设定1. 加强班级管理,塑造优良的学风班风,提升班级凝聚力和竞争力。
2. 每位学生应制定明确的学习目标,并具备实现目标的信心、毅力。
3. 重点做好优生提升和后进生辅导工作,关注中等生的进步。
三、工作核心要点1. 强化班级管理层的领导,促进学生的自我管理能力。
每周召开班委会议,讨论并解决班级存在的问题和对策。
2. 确立目标,树立榜样,创建积极向上的学习环境。
3. 重点进行优生和后进生的辅导工作,加强学生心理辅导。
4. 定期召开班会,及时解决班级面临的重大问题,引导学生自我反思和提升。
四、具体执行策略(1)加大班委团队的领导力培养,增强学生自我管理的能力。
每周定期召开班委例会,讨论并解决班级管理中的问题。
(2)对日常行为中表现出纪律问题的学生,进行及时的心理疏导。
(3)保持与生活老师的紧密沟通,统一管理理念,及时处理宿舍区域出现的状况。
(4)强化自习课的管理,坚决执行“不交谈,不串位,遵守自习纪律”的要求,维护良好的学习秩序,提高学习效率。
2024年九年级下学期班级工作计划(二)本学年将呈现关键性态势,尤其是对于九年级的同学们,他们将承受升学的重担。
2024年度下学期九年级班级工作计划范文3篇
2024年度下学期九年级班级工作计划范文 (2) 2024年度下学期九年级班级工作计划范文 (2)精选3篇(一)2024年度下学期九年级班级工作计划一、学习计划:1. 继续加强学术科目的学习,注重基础知识的巩固和提高应用能力。
2. 每周安排固定的学习小组讨论时间,共同学习、互相帮助。
3. 积极参加学校组织的学科竞赛和科技创新活动,提高学术水平。
二、班级管理计划:1. 继续推行班级分组制度,培养同学们的团队合作能力。
2. 注重每位同学的个性发展,关注每位同学的成长进程。
3. 每周组织班会,进行班级事务的讨论和分享。
三、提高班级凝聚力计划:1. 组织班级活动,增加同学们之间的交流和互动。
2. 鼓励同学们积极参与校园活动,增强班级的凝聚力和向心力。
3. 加强班级风气建设,培养良好的学习和生活习惯。
四、家校合作计划:1. 定期与家长进行沟通和交流,共同关注学生的成长和发展。
2. 邀请家长参加班级活动和教育讲座,增进家庭与学校之间的合作与配合。
3. 与校方合作,为学生提供资源和支持,共同助力学生的学习和发展。
以上是2024年度下学期九年级班级工作计划的范文,希望对你有帮助。
如需进一步定制,请提供更多具体信息。
2024年度下学期九年级班级工作计划范文 (2)精选3篇(二)尊敬的班主任和同学们:大家好!在新的学期开始之际,为了更好地开展班级工作,提高班级整体素质,我代表九年级班级向大家汇报我们的工作计划。
一、加强学习计划。
我们将继续坚持“团结协作、自主学习”的学习理念,积极配合老师的教学,合理规划每周的学习计划,提高我们的学习效率。
同时,我们将组织学习小组,互相监督,共同进步。
为了培养我们的学习能力,我们还会推行“每周一课堂展示”,鼓励同学们积极参与,展示自己的学习成果。
二、加强班级管理。
我们将成立班级委员会,组织同学们参与到班级管理中来,共同制定班级规章制度,执行班级考勤,监督同学们的学习和行为表现。
同时,我们会定期开展班级评比活动,鼓励同学们争取先进个人和班干部,营造良好的学习氛围。
2024年初三下学期班级工作计划模版(六篇)
2024年初三下学期班级工作计划模版编辑团队的朋友们承担着视频编辑与评论的工作,通过公众号进行发布。
对于语文学习,阅读和写作日益成为核心要素,尤其是对于初三学生,我们应着重引导他们拓宽阅读的广度和深度。
以下是本学期的写作训练规划:1. 微写作鉴于初三时间有限,我们将结合微写作、读书心得或小专题,确保持续进行写作训练。
实施过程中,需确保内容充实,紧密联系教材,同时创新练习形式,涵盖综合复习资料上的图文表达及图标材料分析等多种题型。
每周二、四安排两篇微写作,次日由家长编辑群的家长负责整理编辑,通过公众号发布。
请谨记,日常积累至关重要。
2. 教师专业能力提升(1)作文指导、示范作文及随笔课堂应是与学生有效交流的平台,教师需深入钻研,以吸引学生并传达有深度的内容。
亲身写作的经验表明,只有真正实践,才能理解学生,产生共鸣。
写作是自我提升和发展的过程,对于语文教师,提升写作水平是保持专业优势的关键。
本学期,教师应增加针对性的写作指导,坚持教育教学反思、生活感悟,同时在考场作文指导上下更多功夫,目标是帮助写作能力较弱的学生找到写作的方法。
(2)保持阅读习惯丰富的思想源于阅读。
反思性阅读能激发思考,使你洞察生活细节,并能融入文字中,以此教会学生观察和感悟生活。
阅读是缓解压力的有效途径,教师应广泛阅读,包括专业书籍和心灵成长类书籍。
作为班主任,我逐渐学会以耐心和包容面对学生,关注他们的长期发展,提供展示平台,同时灵活进行个别心理辅导,帮助每个学生找到目标和方向。
其他学科方面,班主任应根据月考成绩调整学生状态,适当安排历史知识背诵,采用结对复习方式巩固基础。
(二)班级活动1. 开学初体测开学初期进行体育测试,评估寒假锻炼效果,以便针对性地进行补习。
本学期,利用上午第二节课后和下午第三节课后的时间进行中考体育项目训练,如跳绳、立定跳远和中长跑。
建立分组和出勤记录,加强监督,适时采取激励措施,确保体育训练效果。
2. 班级特色活动适时调整学习氛围,可引入心理减压活动,以缓解学生紧张情绪。
2024年九年级班级工作计划样本(五篇)
2024年九年级班级工作计划样本一、班级概况本班系初三年级设立的普通班级之一,当前共有学生____名,其中男生____人,女生____人。
学生整体素养处于中等水平。
二、指导思想为深入贯彻素质教育理念,全面激活学校班级与团队活动,我们致力于强化学生思想品德教育,稳固基础架构,优化组织体系,力求开创班级与团队工作新篇章。
基于此,特制定以下工作方针:1. 坚持人本原则,引导学生成为正直、善良、智慧、健康、富有责任感与进取心的个体。
同时,实施分层培养策略,确保每位学生在初三阶段均能收获最适宜自身发展的成果。
2. 增强学生的自信心,培养其自我发掘与潜能挖掘的能力,树立团队精神与积极参与意识。
3. 传授高效学习方法,提升学习效率,引导学生养成良好的学习习惯,以期在中考中取得优异成绩。
4. 通过各类活动增强班级凝聚力,让学生深切感受集体温暖,树立“班级荣辱与共”的观念。
5. 采用日记、心灵对话本等多种形式与学生沟通,确保本学期内与每位学生至少进行一次深入交流,成为学生信赖的良师益友。
6. 认真对待每一堂课,严格管理课堂纪律,积极参与学校组织的各项活动,营造充满活力、积极向上的班级氛围。
7. 以积极乐观的心态面对每一天,引导学生树立“精彩每一天”、“永不言弃”的学习观与人生观。
8. 总体方针:班级常规管理与学业成绩并重,双管齐下,共同提升。
三、工作安排(一)日常管理工作与班风建设1. 严格管理各学科课堂纪律,包括早读、午休及自习时间,营造良好学习氛围。
2. 确保各项集体活动迅速、安静、整齐有序。
3. 强化早操与眼保健操的规范性,确保每位学生认真参与,达到锻炼效果。
4. 实施分层卫生值日制度,明确责任,确保班级卫生人人有责。
5. 明确班委职责,培养团结协作的班干部队伍。
6. 制定并执行在校一日常规要求,由值日班委负责日常行为规范评比。
(二)思想品德教育1. 利用课余时间组织学生学习《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,引导学生践行规范。
九年级下班务工作计划标准范文(五篇)
九年级下班务工作计划标准范文一、基本情况:九年级班现有学生____人,其中男生____人。
学生在八年级期末考试中成绩突出。
本班学生学习积极性高且纪律性强。
为了提高学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。
要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。
二、指导思想:坚持四项基本原则,按照教育方针,中学生学习守则和日常行为规范,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。
同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。
三、努力目标:1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。
2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。
3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科三率之和位于同行前列。
4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。
四、方法措施:1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。
2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。
3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。
4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。
5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。
6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。
7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。
8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。
9、积极与任课老师联系,一学期召开1~____次老师座谈会。
10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。
五、工作安排:第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。
第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。
第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。
第四周:对学生进行理想前途教育。
第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。
第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会。
2024年九年级下学期班级工作计划(五篇)
2024年九年级下学期班级工作计划本学期,班级管理工作将严格遵循学校政教处的规划部署,并紧密结合本班实际情况,紧密围绕学校“精细化管理年”活动实施方案,在确保安全教育与安全工作得到充分重视与执行的前提下,致力于细致入微地管理班级事务的每一个方面。
通过策划并执行一系列活动,旨在促进学生的全面、协调、健康发展。
我们坚持以“培养学生良好习惯”为核心,继续深化“洒扫应对”及“日行一善,月习一德”的主题教育活动,同时鼓励学生积极参与力所能及的社会实践活动,以期全面提升学生的思想道德素质与文明素养,进而实现学生面貌的显著改观。
我们的目标是培养出具备健全人格、美好心灵,同时兼具创新精神与实践能力的新一代青少年。
一、班级情况分析当前,本班共有____名学生。
在本学期初,学生普遍展现出对该阶段学习重要性的深刻认识,并在思想上给予了前所未有的重视,整体呈现出良好的开端。
鉴于学生长期形成的不良习惯与懒散的学习态度,我们仍需警惕部分学生在后续阶段可能出现的懈怠情绪。
在各任课教师的悉心指导下,本班学生各科学业成绩保持平稳。
本班学生在学校组织的各类活动中均取得了优异成绩,自习课上也能保持专注与秩序,各项常规工作亦能有序进行。
二、班级目标1. 强化安全教育安全工作是学校一切工作的基石。
新学期,我们将坚定不移地执行学校制定的安全事故防范措施,深入学生群体,及时发现并解决问题,全面提升学生在教室、校园、回家途中及家庭等各个场景下的安全防范意识,彻底消除潜在的安全隐患。
2. 全力备战中考顺利升入高一级学校是当前每位学生的首要目标。
我们将致力于提升全班学生的整体成绩水平,确保一部分成绩优异的学生能在教师指导与自身努力下顺利考入青岛盲校高中;助力另一部分成绩较为优秀的学生进入省内优质中专学校继续深造。
三、主要内容及措施(一)安全工作优先1. 加强学生安全教育,提升其安全防范意识与自救自护能力。
2. 深化安全知识教育与宣传,强化学生自我保护能力,确保学生安全无虞。
初三下学期班级工作计划4篇
初三下学期班级工作方案初三下学期班级工作方案精选4篇〔一〕初三下学期班级工作方案随着时间的推移,初三的下学期已经降临了。
这也意味着,我们的毕业考试已经越来越近了。
而作为一名初中生,班级工作的重要性不用我多说,因为良好的班级工作,可以使我们班更加团结,让学习更加有效。
因此,我们班制定了下学期的班级工作方案,希望可以更好的为我们班效劳,为我们的毕业考试打好数字。
为了让大家能更加高效地准备备考,并在考试中获得更好的成绩,我们班将开展“学科辅导周”。
在此期间,全班同学将会针对各个科目召开主题班会,并安排老师进展集中授课和答疑。
此外,我们还将制作各科目的指南,并在学科辅导周期间进展分发。
希望可以让同学们在辅导周期间更快、更好地复习备考。
初三已经是一个比拟紧张的时期,作为班级工作,我们希望可以精准洞察同学们心理上的需求,开展有针对性的主题班会,以此来加强班级凝聚力。
比方,我们将开展针对高考心理的主题班会,也将开展班级文化创新的主题班会,以此来增进同学们心理安康,激发文化创意。
考试成绩和班级气氛的关系格外重要,因此我们将制作班级荣誉榜,并借此来鼓励同学们更加努力地学习。
这个荣誉榜将会是根据考试成绩、学习进步,以及文体活动等方面给出的成绩排行。
我们会定期更新榜单,并在班级内进展宣传,以此来鼓励大家更加积极地投入学习和文体活动中。
在下学期中,我们还将推出“讲解小课堂”,帮助同学们更加准确地理解一些难懂的知识点。
而这种支持主要表达在全面而深化的讲解过程中。
我们的讲解小课堂将会是由班级里表现优异的同学和老师们进展讲解,以此来进步学生们的兴趣,让大家在更宽广的视野中表达自己的成长与进步。
宿舍是同学们的“家”,是大家共同学习生活的空间,因此宿舍爱心方案同样也是我们班下学期工作的一项主要内容。
目前,我们的方案是每月允许同学们互相评选,选出那些热心、有礼貌、积极的室友,并在月底进展全班表扬。
相信这种活动有助于进步同学们的集体意识和团结精神,有助于更加和谐地在宿舍生活中备考和成长。
初三下学期班级工作计划标准范文(五篇)
初三下学期班级工作计划标准范文一、树理想、定目标著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。
在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。
首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。
在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。
其次,升学的六个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。
再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分____分。
三、齐进步、共提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到:“教育过程是在集体中并通过集体实现的。
”在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。
在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。
此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。
战术上:强科争优势、弱科保底线。
四、重细节、强管理纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。
2024年九年级下学期班级工作计划范文(三篇)
2024年九年级下学期班级工作计划范文一、总体目标本学期的工作目标是围绕班级建设和学生成长全面发展,培养学生综合素质和良好的学习习惯。
通过多种形式的活动和培训,激发学生的学习兴趣,提高学习效果,营造良好的学风和班风。
二、班级文化建设1. 班级口号的确定:组织学生进行班级口号的征集、评选过程,确定一个具有鲜明特色、凝聚力较强的班级口号,用以激发学生的主人翁意识和团队凝聚力。
2. 班级标志的设计:通过班会讨论和班级活动,组织学生参与班级标志的设计,形成一个有代表性和意义的标志,用以展示班级的个性和特色。
3. 班级风采墙的建设:建立一个班级风采墙,展示班级的各项成果和活动,定期更新。
通过学生的努力和活动的展示,树立班级的形象和地位。
三、学习计划1. 研究生活学习计划:主动培养学生制定并执行学习计划,帮助学生合理安排时间,激发他们的学习兴趣和主动学习能力。
2. 学习小组的建立:鼓励学生组建学习小组,以互助学习的方式提高学习效果。
每周进行一次小组自主学习总结和交流,提高学生的自主学习和合作学习能力。
3. 学习技巧讲座:邀请专家进行学习技巧讲座,培养学生科学学习方法,提高学习效果。
四、主题班会开展1. 推荐书籍分享班会:每周一次推荐一本优秀的课外书籍给全班同学,并由推荐者进行现场分享和解读。
通过分享阅读的乐趣和感悟,培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力。
2. 欣赏名人演讲班会:选取一些优秀的名人演讲视频进行观看和讨论,培养学生对语言表达和演讲技巧的兴趣,提高学生的口头表达能力。
3. 心理健康班会:组织专业人士开展心理健康教育,关注学生的心理健康问题,提供必要的心理支持和帮助。
五、团队活动1. 班级心愿活动:组织班级心愿活动,鼓励学生积极参与社会实践活动,关心他人,传递温暖。
通过团队合作和公益实践,培养学生的社会责任感和团队合作意识。
2. 班级节日庆祝:在重要的节日组织班级的庆祝活动,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
2023年九年级下学期班级工作计划(三篇)
九年级下学期班级工作计划一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的三(8)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视卫生,宣传评比.评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.二.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
九年级下学期班级工作计划(二)工作目标:打造一个班风正、学风盛,具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体。
继续争创校优秀班集体和常规特色班级。
在学校各项活动中力争有良好的表现,让我们的班级成为任课老师喜爱的班级,成为班级每一位同学的心灵家园。
全力冲刺中考,力争在____年中考中取得优异的成绩。
各门学科的均分都有大的进步,全面提高优分率。
力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标。
消灭低分人数,使合格率达到百分之百。
班级现状分析:我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的光荣称号。
2024年九年级下班级工作计划(五篇)
2024年九年级下班级工作计划一、指导思想:全面贯彻上海市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作规划为指引,深刻理解初三毕业班工作对学校发展的重要性。
秉持与时俱进、开拓创新的信念,秉持实事求是的原则,提升教学质量,全力推进初三年级的教育教学工作。
积极探索教学创新点,促进课堂效率,激发学生主动、活泼、有深度的学习,强化命题研究,把握中考最新趋势,加强初三教学管理和指导,力争使本届毕业生的整体质量更上一层楼。
二、目标设定:1、致力于提升各学科的及格率和平均分,目标是使各科平均分、及格率均达到或超过区级平均水平。
2、保持中考五门主要学科总分及格率,期望达到上一届的____%水平。
3、切实加强优秀生培养,提高优秀率。
三、工作策略:兼顾两端,促进中等,实施分层教学,力求全面提升。
四、工作焦点:重点提升“两率”:确保及格率,力求在提高优秀率上取得突破。
五、主要措施:(一)强化毕业班教学的领导工作1.深刻理解毕业班工作对学校发展的重要性,树立全局观念,优化教学资源配置,集思广益,克服困难,以实现教学效果的最大化。
2.学校将进一步完善由校长室直接领导,教导处具体负责初三毕业年级的管理机制,加强对毕业年级的日常管理和质量监控。
3.协调政教处等相关部门,指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原则,采取多元化的措施,确保初三学生形成正确的人生观和价值观。
(二)加强教学常规管理,全面提升教学质量1.严格执行《宝山区中小学教师教学常规要求》,规范教学管理,确保毕业班教学秩序稳定。
2.教导处主导,推动初三教师与校内优秀教师的协作,加强学科教学研究和交流,强化集体备课,以提高教学的实效性。
3.实施目标教学,提高教学针对性。
班主任和任课教师要全面关注每位学生,实施分层教学,促进各类学生全面发展。
在强化基础知识和基本技能的注重培养学生的创新思维、发散性思维和解决问题的能力。
4.强化训练,提升“实战”能力。
深入研究中考大纲和历年试题,把握中考改革方向,明确复习重点,制定科学的复习策略和方法。
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九年级下学期班级工作计划(新版)Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.( 工作计划 )部门:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:MZ-SN-0550九年级下学期班级工作计划(新版)九年级下学期班级工作计划(一)初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。
一、树理想、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。
让学生明确自己的人生目标。
而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。
各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。
这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。
这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。
监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。
有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。
在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。
3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。
充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。
对优生会需要多关心和鼓励。
调节心态,让其成为“亮点生”。
六、加强与家长联系出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。
七、各月份具体工作(一)二月份1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。
2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。
3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。
4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。
5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。
(二)三月份1.“敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。
2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。
3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。
4.行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。
5.抓好体育训练,迎接体育中考。
(三)四月份1.行为规范教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。
2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。
3.做好模拟考复习动员和考试工作。
4.做好体育加试工作。
(四)五月份1.行为规范教育(四):树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。
2.帮助学生填报好中考志愿。
3.写好学生评语,完成各项评比工作。
做好毕业生推优工作。
(五)六月份1.做好中考前动员、复习与考试工作。
2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。
九年级下学期班级工作计划(二)为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。
一、班级现状分析我们九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。
经过一学期的接触、交流,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。
大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。
但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。
同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。
这是本学期要解决的重点。
二、班级目标1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
三、工作重点1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
四、具体措施(1)加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
九年级下学期班级工作计划(三)本学期的班级管理工作要根据学校政教处的计划安排,结合本班实际情况,紧紧围绕学校“精细化管理年”活动实施方案,在开展安全教育和抓好安全工作的前提下,以抓实、抓细班级管理的方方面面为重点,通过开展一系列活动促进学生全面协调健康地发展。
以“培养学生良好习惯”为根本,通过继续开展“洒扫应对”和“日行一善,月习一德”的主题教育活动,组织学生力所能及地参与社会实践活动,全面提高学生的思想道德素质和文明素养,使学生面貌得到较大的改善。
努力把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的一代新人。
一、班级情况分析目前我班共有x名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。
全班同学在各任课老师的帮助下,各门功课成绩比较平稳。
本班同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
二、班级目标1、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。
新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
2、全力以赴备战中考能够顺利升入高一级学校,是每个学生近期的首要目标。
争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分成绩优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下顺利升入青岛盲校高中。
另一部分成绩较优秀的学生能顺利升入省内的一些中专学校继续深造。
三、主要内容及措施(一)始终把安全工作放在首要位置1、加强学生安全教育,提高安全防范意识和自救自护能力。
2、加强安全知识教育和宣传,提高学生自我保护的能力,确保学生安全。
3、加强法制教育,对学生进行法制知识辅导,确保学生具有较强的法制意识,掌握一定的法律知识。
(二)做好精细化管理工作1、注重细节管理,深化学生习惯养成教育和日常行为规范教育,培养学生良好的学习、生活习惯。
2、深化文明礼仪、习惯养成、感恩教育活动;利用清明节、端午节等重大节日开展多种形式的教育,配合学校组织学生参加校外教育、实践活动。
3、关注学生心灵,勤做思想工作,做思想工作要有诚心、细心、耐心和恒心,将敬业奉献精神落到实处。
4、积极与家长取得联系,互相沟通,利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地,共同教育好学生,形成教育合力。
(三)积极参加学校的各项活动,全面提高学生素质1、结合学校计划,根据每个月的教育主题,积极开展相应的以“感恩教育、传统教育、民族精神教育”等为主题的德育活动。
2、以重大节日、重要纪念日为契机,深入开展民族传统教育,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。
3、努力营造良好的班风、学风。
四、各月活动详案二、三月份:1、开展开学安全检查活动;2、更新班级文化专栏,组织学生写学雷锋主题征文活动;3、进行文明礼仪和安全知识教育;4、学雷锋、感恩社会教育活动;5、开展“安全教育日”活动;6、开展习惯养成教育活动。
四月份:1、开展清明节革命传统教育活动;2、进行感恩教育;3、开展“美德少年”系列活动;4、更新班级文化专栏。
五月份:1、配合学校工作,做好助残日活动的筹备工作;2、结合“洒扫应对”和“日行一善,月习一德”的活动,开展形式多样的感恩活动;3、母亲节感恩教育活动;4、开展法制教育活动。
六月、七月份:1、庆“六一”活动;2、“安全教育月”活动宣传发动,应急演练;3、进行安全教育月活动主题演讲;4、暑假安全教育;5、做好放假前有关工作;6、与家长签订暑假学生安全防险公约责任书。
九年级下学期班级工作计划(四)大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
力求中考每位同学都能获得优异的成绩。
一、组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育广泛开展爱校、爱初三(14)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
二、具体安排二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。