转 中央美术学院历年美术高考考题
美术高考考题汇总
2006年北京服装学院考题（北京考点）
考试时间：2月24日
考试地点：北京服装学院（本院内部）
考试内容：素描、创意速写（用线描的形式）、色彩。
考试时间：4个小时（素描+创意速写）
考试用纸：8开
素描考题：女青年头像（默写）
创意速写考题：以树、太阳、云朵为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达“温暖”、“寒冷”两个概念（用线描的形式）。
素描：给一张照片画素描，照片是一个头发花白的老男人。
设计创作：给王维诗一首，创作一幅装饰画。
鸟鸣涧
人间桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
2006年东华大学考题（石家庄考点）
考试时间：2月26日
考试地点：石家庄考区
考试内容：素描、速写、色彩、设计。
素描考题：中年妇女的正面和一个侧面照片，带眼镜，要求画出3/4。
速写：站30分钟；坐、蹲各15分钟
2007年天津美术学院四川考点考题
素描：人头像写生，右手握拳，拇指托下巴，8开纸。
色彩：静物写生，一块灰黄色的衬布，一块白色衬布，一个2升的矿泉水瓶(农夫山泉)，一顶红色的鸭舌帽，一个白色的盘子，内装4片面包，白色纸杯一个，方形纸。
速写：站姿（30分钟），坐姿，蹲姿各15分钟，8开纸。
2005年人民大学(山东考点)专业考试试题
素描：男青年头像写生8开两个半小时
色彩：写生一个瓷陶锅两个香蕉3小时8开
设计：用圆三角方形三种元素表现”河流“8开3小时
2006年北京电影学院影视人物造型方向专业/设计专业
初试内容：带手的半身像（有胡子的老人）-----写生。
考试时间：2个小时
中央美术学院美术史论历年真题(1)
一，填空（1 10）1，原始美术包括三个时期：——，——、——2，金字塔在古埃及是作为——而建造的3，雅典卫城的建筑和大部分雕刻都是出自著名的艺术家——之手4，意大利文艺复兴三杰是——、——、——5，法国印象派的名字是——的作品——而得名二，选择（2 10）1，吉库拉塔属于——时期的建筑形式A古埃及B苏美尔阿卡德C亚述D古希腊2，埃尔.格列柯是——文艺复兴时期的艺术家A法国B尼德兰C希腊D西班牙3，法国画家米勒是19世纪——画派的画家A古典主义B新古典主义C浪漫主义D批判现实主义4，印象主义是1874---1886年一共举行——次展览A5 B6 C7 D85，以马蒂斯为首的野兽派产生于——年A1904 B1905 C1907 D1912 三，判断（4 20）1，油画技术最早形成于文艺复兴时期的威尼斯2，最早的美术学院是波伦亚美术学院创建于16世纪末3，凡戴克是17世纪荷兰的著名画家4，借里柯的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大宣言5，列宾的艺术活动代表了巡回画派现实主义艺术的最高成就四，名词解释（5 20）多利亚式哥特式波德格涅亚未来主义一，论述1，以鲁本斯和伦勃朗的艺术为例分析佛兰德斯与荷兰画派的区别2，分析表现主义产生的原因及特点2008年中央美术学院硕士研究生招生考试试题-外国美术史一，填空（1 10）1，中石器时代的岩画主要分布在北欧和西班牙的地区。
2，和卢克索神庙是古埃及新王国时期的著名建筑。
3，雅典卫城的主要建筑是献给雅典娜女神的。
4，《尼奥贝群像》是雅典晚期的作品的摹制品。
5，是保存到今天唯一的古代骑马像。
1，《天上的爱与人间的爱》是威尼斯画家的作品。
2，考尔夫和贝耶林是世纪著名的荷兰静物画家。
3，塞维利亚美术学院的第一任院长是。
4，在历史画创作中体现了巡回展览派的最高原则。
5，1956年，汉密尔顿创作的被认为是波普艺术的开端。
二，选择（2 10）1，伊斯塔尔门是两河地区时期的作品A，苏美尔-阿卡得B，古巴比伦C亚述D新巴比伦2，“西面工程”属于美术作品。
免费分享 中央美院 中国美术史历年考题1
免费分享中央美院中国美术史历年考题12010年中央美术学院人文学院硕士研究生招生考试试题2010年中国美术史四、名词解释：1、张家样2、湖州竹派3、颠张狂素4、布达拉宫五、简答：1.举出一件中国古代文人雅集题材的作品并梳理此类题材的发展线索，结合具体作品阐释此类题材出现的原因、表现方式。
2.举例说明宋代宫廷绘画的社会基础、主题内容和风格特点。
2009年中央美术学院人文学院硕士研究生招生考试试题2009年中国美术史一、填空（1X10分）1、《图画见闻志》的是（）。
2、山西大同北魏（）墓出土的漆画屏风上绘有列女、孝子画像，有的内容和风格与传世的《女史箴图》接近。
3、在秦汉时期，许多宫殿、墓地和祠庙的门道两侧，有一种表示威仪等第的建筑，称作（）。
4、清初南京画家程正揆与（）并称“金陵二谿”。
5、杜甫诗句“薛公十一鹤，皆写青田真，画色久欲尽，苍然犹出尘”中的“薛公”，指唐代画家（）。
6、位于内蒙古巴林右旗的（）壁画是辽墓壁画的重要代表作品。
7、在大汶口文化薄胎黑陶的基础上，山东（）文化中出现了胎体只有1至2毫米厚的“蛋壳陶”，代表了史前时期制陶技术的最高水平。
8、战国时期，屈原写下了著名的《》。
根据汉人王逸的解释，这是屈原遭放逐之后，见到楚“先王之庙及公卿祠堂”中的壁画，“何而问之，以泄愤懑，舒泻愁思”。
9、明末上海官宦家族的（）工艺是闺阁绣的代表。
10、1904年成立的（）是迄今为止我国研究金石篆刻历史最悠久、影响最深远的民间学术团体。
二、选择（2X5分）1、《昭陵六骏》的是：A、赵霖B、赵孟頫C、李公麟D、任仁发2、东汉（）书的用笔有“蚕头燕尾”之说。
A、篆B、楷C、隶D、行3、南北响堂山石窟是（）皇室开凿的石窟。
A、北魏B、北齐C、北周D、北宋4、以下哪项瓷器装饰工艺不是明清时期创造的？A、青花B、五彩C、粉彩D、珐琅彩5、以下哪处雕塑作品不属于宋代？A、山东长清灵岩寺罗汉彩塑B、山西平遥双林寺罗汉彩塑C、江苏甪直保圣寺罗汉彩塑D、山西晋祠圣母殿侍女彩塑三、判断（4X5分）1、汉代统治者在各方面吸取秦朝灭亡的教训，修文偃武，无为而治，所以在近来发掘的汉景帝阳陵中，只发现了一些比秦俑体量大大缩小的裸体陶佣，而不见兵佣。
中央美术学院美术史系专业考题
中央美术学院美术史系专业考题：中外美术史知识与美术作品解析一、填空 (每空 2 分，共 20 分)(1)中国现存最早、最大和最高的木结构阁楼式塔是 _________。
(2)油画?蒙娜丽莎?的作者是 ______。
(3)青铜器主要指我国自夏代末期至秦汉时期用铜、 _________合金制作的各种器物。
(4)雕塑?思想者?的作者是 _______。
(5)黄公望的代表作是 _________。
(6)油画?梅杜萨之筏?的作者是 _______。
(7)沈周、_____唐寅、______仇英合称“明四家〞。
(8)澳大利亚悉尼歌剧院是由建筑师 ______设计的。
(9)?韩熙载夜宴图?的作者是 _______。
(10)?格尔尼卡?是现代出名画家 ________的作品。
二、选择 (每题 2 分，共 20 分)(1)巴黎圣母院是属于西方美术上 ( )风格的建筑 ?A 罗马式B 巴洛克式C 哥特式D 拜占庭式(2)漫画作品?三毛流浪记?的作者是 ( )A 叶浅予B 丁聪C 华君武D 张乐平(3) 巡“回展览画派〞的代表人物有 ( )A 莫奈B 苏里柯夫C 米勒D 罗赛蒂(4)北京天坛创立于 ( )朝代。
A 清代B 元代C 明朝D 北宋(5)画家鲁本斯杭州画室是欧洲美术史上 ( )美术风格的代表人物 ?A 罗可可美术B 巴洛克美术C 新古典主义美术D 浪漫主义美术(6)油画作品?开国大典?的作者是 ( )A 吴作人B 王式廓C 林风眠D 董希文(7)泰姬陵是 ( )国家的出名建筑。
A 泰国B 日本C 尼泊尔D 印度(8)唐三彩常用的颜色主若是 ( )A 红、黄、蓝B 红、绿、白C 绿、黄、紫D 黄、绿、白9)油画?教皇英诺森十世像?是 19 世纪( )国画家委拉斯贵兹的作品A 意大利B 西班牙C 法国D 佛兰德斯(10)?田横五百士?的作者是 ( )A 黄宾虹B 徐悲鸿C 刘海粟D 齐白石三、写作题： (任选一题 )1 ??蒙娜丽莎?达·芬奇2 ??奔马? 徐悲鸿中央美术学院 1996 年美术史系专业考题：中外美术史知识试题中国局部一、填空： (每空 2 分，共 20 分)(1)长沙楚墓中出土过两幅战国帛画，一幅是?人物龙风帛? 。
近年美术高考试题及答案
近年美术高考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪一位是意大利文艺复兴时期的代表人物？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 拉斐尔D. 梵高答案：ABC2. 中国传统绘画中，以下哪位画家以画马著称？A. 齐白石B. 徐悲鸿C. 张大千D. 黄宾虹答案：B3. 以下哪种颜色不属于三原色？A. 红B. 绿C. 蓝D. 黄答案：B4. 以下哪位艺术家不是印象派画家？A. 莫奈B. 雷诺阿C. 梵高D. 毕加索答案：D5. 中国古代四大石窟中，位于甘肃省的是哪一个？A. 龙门石窟B. 云冈石窟C. 麦积山石窟D. 敦煌莫高窟答案：D6. 以下哪位艺术家是立体主义的代表人物？A. 马蒂斯B. 毕加索C. 达利D. 蒙克答案：B7. 以下哪种绘画技法不属于油画技法？A. 点彩B. 厚涂C. 刮刀D. 泼墨答案：D8. 以下哪位艺术家是野兽派的代表人物？A. 马蒂斯B. 德加C. 莫奈D. 雷诺阿答案：A9. 以下哪位艺术家不是抽象表现主义的代表人物？A. 波洛克B. 罗斯科C. 米罗D. 德库宁答案：C10. 以下哪种材料不是雕塑常用的材料？A. 石膏B. 木材C. 塑料D. 纸张答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是后印象派画家？A. 梵高B. 高更C. 塞尚D. 毕加索答案：ABC12. 以下哪些是中国传统绘画的技法？A. 工笔B. 写意C. 泼墨D. 点彩答案：ABC13. 以下哪些是现代艺术的特点？A. 强调个人表达B. 探索新材料和技法C. 重视社会和政治议题D. 模仿自然答案：ABC14. 以下哪些是构成主义艺术的特点？A. 强调几何形状B. 重视工业材料的使用C. 探索空间和结构D. 模仿自然答案：ABC15. 以下哪些是超现实主义艺术的特点？A. 探索梦境和无意识B. 强调现实与幻想的结合C. 重视社会和政治议题D. 探索新材料和技法答案：AB三、判断题（每题2分，共10分）16. 巴洛克艺术是17世纪起源于意大利的一种艺术风格，强调动感和戏剧性。
中央美术学院2003—2008年本科招生考题内容汇总
2003-2008年中央美术学院美术高考考题——中国画室大全网hs71总结2003年考题素描：一杯茶与五本书，默写，写实表现，符合题意，时间3小时。
色彩：默写风景。
要求：1、默写风景画两幅，分别表现同一景色的阴天与晴天。
2、风景条件，须包含天空、山树、房屋、土地。
3、写实表现，限水粉、水彩。
时间：3小时平面设计：人与天空要求;1、完成创意草图三幅2、选其中一幅放大完成稿3、完成稿尺寸不限，黑白或色彩表现不限，但不得拼贴其他材料4、在一张卷面完成。
立体设计：3/4圆与正方形四边相切，圆弧两端点与圆心相连。
要求：1、根据考题内容作出图形2、以所作圆形为顶视图，创作立体空间造型。
3、画出该立体空间造型的****图或轴测图4、画出该立体空间造型的两个立面图5、表达手法不限，比例自定。
中央美术学院2004年考题中国画系素描：头像速写：3个动态动作创作：“人与人”、“新绿”任选一题专业写生：半身像书法：王维诗“山居秋暝”(共2幅，一幅指定楷书，一幅隶、行书任选)油画系素描：头像速写：男子全身像油画：肖像创作：“妈妈的生日”版画系素描：胸像带手速写：动态色彩：黑白灰中的色彩、色彩中的黑白灰创作：“同学之间”雕塑系素描：A：半身像B：头像速写：男青年的五个动作泥塑：头像创作：“鲁迅先生笔下的人物”壁画系素描：头像速写：有场景的人物和人物动态色彩：头像创作：“青春”设计系素描：包—打开，以写实素描手法完成，工具技法不限，时间3小时色彩：操场的风景，以写实色彩方式完成，以水粉或水彩作为表现工具，时间3小时平面设计：“合”图形创意要求：1、用创意图形表现对“合”的理解2、无需文字，色彩不限3、要求画四幅（一大三小）4、材料限非立体材质时间：3小时立体设计：用4条直线分割一个正方形，以该图形作为顶视图，想象其空间构成关系。
要求：1、根据题目要求，自定一个顶视图，规格10cm*10cm2、画出一个立面图，图中必须出现两条与顶视图相关联的曲线，该图规格10cm*10cm3、根据顶视图，立面图，画出立体空间的效果图时间：3小时中央美术学院2005年考题造型专业：素描：男青年胸像（带手）色彩：女青年头像创作：“两代人速写：两个人物速写，一个场景速写书法：一个小时内完成四十个楷体字设计专业：素描：破碎的镜子（默写），须以镜子为主体，以写实素描手法完成，工具不限，时间3小时色彩：秋天的风景（默写）要求：1、限用五种颜色，考生可直接选择或调出这五种颜色，并以色标形式标注于画面下方；选定后，颜色不得再行调和，须以选定的5种颜色平涂填色块的方式完成画面。
【免费下载】中央美术学院设计学院历年试题汇总
环艺设计：公共汽车站亭设计 要求：用几种材料进行组合造型 是间：３小时
１９９７年的考试题 素描：提供一个软饮料和一块白布 要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：３个小时 色彩：提供一个饮料．一块白布和两个草莓
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
中央美术学院历年美术校考试题
中央美术学院2018年本科招生专业考试试题造型艺术1素描：六小时全身素描肖像2.色彩：大半身色彩肖像;分析色彩冷暖;以塑造形体和空间;兼顾形象刻画及画面的色彩结构..3.命题速写：关系——多人物动态组合二中国画1.书法创作：自作咏春七绝一首2.线描：线描人物半身写生 ;线描半身人物写生;3.速写速写分为三部分：两幅动态速写;一幅静态速写..三幅速写画在一张试卷上..三、书法学1.书法临摹12.书法临摹23.书法创作1：李方膺·题画梅 ;专业的道路..4.书法创作2：自作咏春七绝一首四、实验艺术1.造型能力：剪纸的手2.命题创作：谁将与人作伴3.美术鉴赏与思维活力五、建筑学1.造型基础：梵高的房间2.设计基础：漂浮六、艺术设计1.幸福指数七、城市艺术设计1.造型基础：动态延伸2.设计基础：未来已来八、美术学美术鉴赏：从读书到看画九、艺术学理论美术鉴赏：我是策展人2017年中央美术学院考题造型艺术专业素描考题内容：男青年全身像坐考题要求：画六小时;含模特休息时间..色彩考题内容：男青年色彩胸像命题速写考题内容：站着看手机的女青年考题要求：考生需要完成五个人物以上含模特;并将人物和相关场景、道具组合在一个画面内..中国画专业书法创作考题内容：吟声不断出帘栊;斯世犹能有此翁..画里贫居足夸耀;屋前犹有旧邻松..考题要求：1.楷书、隶书选其一；2.简转繁体字；3.竖写、不题年月及其他款识；4.字迹清晰；5.考生不得查阅碑帖字典；6.条码一律在右下角..素描考题内容：女青年半身像线描考题要求：1.要求画到手；2.线描形式;不得用明暗；3.半身坐像..速写考题内容：1.速写内容为写生考场环境；2.画面人物不少于5人；3.不设模特；4.画面构图合理;饱满..考题要求：考场现场环境速写一幅..书法学专业书法临摹1考题内容：考题要求：1.考题内容全部临写；2.不得书写与考题内容无关的文字；3.考卷竖用;条形码位于右下角..书法临摹2考题内容：行草书：明祝允明信札考题要求：1.临摹全部内容；2.不得出现与考题无关的文字内容；3.考卷竖用;条形码位于右下角..书法创作1考题内容：金榜高悬姓字真;分明折得一枝春..蓬瀛乍接神仙侣;江海回思耕钓人..袁皓及第后作一节考题要求：1.用楷、隶、篆书任选一体创作;尽量使用繁体字；2.考题内容全部书写;不得出现与考题无关的文字；3.考卷竖用;条形码位于右下角..书法创作2考题内容：米友仁;元章之子也..幼年山谷赠诗曰：“我有元晖古印章;印刻不忍与诸郎;虎儿笔力能扛鼎;教字元晖继阿章..”遂字元晖..邓椿画继考题要求：1.用行、草书任选一体创作;尽量使用繁体字；2.考题内容全部书写;不得出现与考题无关的文字；3.考卷竖用;条形码位于右下角..实验艺术专业造型能力考题内容：仙鹤提示：1.鹤是鹤科鸟类的通称;是一些美丽而优雅的大型涉禽;在南美洲以外的各大陆均有分布;而在东亚种类最多;中国有2属9种;占世界15种鹤的一大半;是鹤类最多的国家..鹤在中国文化中有崇高的地位;特别是丹顶鹤;丹顶鹤性情高雅;形态美丽;素以喙、颈、腿“三长”着称;直立时可达一米多高;看起来仙风道骨;是长寿;吉祥和高雅的象征..雌雄相随;步行规矩;情笃而不淫;具有很高的德性..鹤常被与神仙联系起来;又称为“仙鹤”..在中国、朝鲜和日本;人们常把仙鹤和挺拔苍劲的古松画在一起;“松鹤长春”、“鹤寿松龄”;作为益年长寿的象征..2.请你根据自己的记忆;默画两只仙鹤..要采用写实手法;尽可能表现出仙鹤丹顶鹤的各种细节特征;包括各个不同部分的造型、羽毛长短特征和光泽质感等..两只仙鹤的角度、动态不限..可以根据需要;添加松树、山石、芦苇等等环境因素..说明：1.在试卷上经营位置;采用写实手法;将仙鹤的形象安排在画面上；2.铅笔或炭笔单色描绘;技法语言、造型风格、表现手法不限；3.考试时间：3小时；4.本试题在考试结束时与考卷一起上交..命题创作考题内容：坐在椅子上;把自己连椅子一块搬起来的方法提示：有关西楚霸王项羽力大无比的传说;有一则非常有趣;即项羽在其军中挑选了一批大力士;要求他们各自坐在椅子上;用双手抓住椅子并举起自己;结果所有人都失败了;只有项羽完成了“挑战”..事实上;根据牛顿第三定律;项羽是不可能完成这个挑战的;因为两个物体互相作用时;物体间的作用和反作用力总是大小相等、方向相反;并同时作用在两个物体上；也就是说;即便楚霸王力能抗鼎;椅子在合力的作用下也只会留在原地..在艺术创作的世界里;我们常常需要放飞想象;尝试着做一些原本不可能的事情..把自己和椅子一起搬起来的故事;是我们在中学学习物理学的时候很熟悉的一个悖论;它在牛顿经典力学的世界里是绝不能完成的任务..但是;我们真的不能在想象的世界里实现一次这种看上去不可能的事情吗说明：1.请准备好迎接一种超越现实的思维挑战;拿出你的智慧来;描述你的把自己和椅子一块搬起来的方法..2.对于习惯于绘画方式的考生来说;你可以作一幅完整的绘画..对于愿意尝试创作方案计划书方式的考生来说;你可以用图文并茂的方式完成一份方案作业;表达秩序与层次要清楚..3.用考场提供的4K素描纸;横竖构图皆可；不用油画颜料;其他材质语言不限..4.以上两种方式完成的作业中;都必须包含一段150字以上的“作品阐释”;写在卷面的适当位置..5.评判标准●符合题意、表达清楚；●布局构图讲究、画面完整；●巧妙构思、新颖创意..6.本试题在考试结束时与考卷一起上交..美术鉴赏与思维活力艺术设计专业造型基础考题内容：关于2016年诺贝尔文学奖与鲍勃·迪伦的背景材料1.2016年10月13日;瑞典文学院将2016年度诺贝尔文学奖颁给了75岁的美国唱作人、民谣歌手、诗人鲍勃·迪伦Bob Dylan;1941年5月24日—..这是诺贝尔文学奖有史以来第一次颁给一位音乐家..诺贝尔奖评委会给出的颁奖理由是：“他在伟大的美国歌曲传统中开创了新的诗性表达..”此奖项被媒体感叹为“有史以来最意外的诺贝尔文学奖”..2016年12月10日鲍勃·迪伦缺席诺贝尔颁奖典礼;而由美国女歌手、诗人帕蒂·史密斯代为领奖及致获奖感言..2.鲍勃·迪伦在高中的时候就组建了自己的乐队..在读大学期间;对民谣产生兴趣..2015年;滚石评出史上最伟大的100名唱作人;鲍勃·迪伦位居榜首..作为20世纪美国最重要、最有影响力的民谣歌手;他的作品被广泛认为是当时美国新型的反叛文化的代言..他对一大批同时代的后来的音乐人都产生了直接或间接的影响..请阅读所给背景信息及鲍勃·迪伦的Blowing in the wind答案在风中飘荡歌词节选;绘制一幅你所联想到的能表现该诗歌意境的造型视觉画面..Blowing in the wind答案在风中飘荡歌词节选How many roads must a man walk down一个男人要走过多少条路Before they call him a man才能被称为一个男人How many seas must a white dove sail一只白鸽子要越过多少海水Before she sleeps in the sand才能在沙滩上长眠How many times must the cannon balls fly炮弹在天上要飞多少次Before they’re forever banned才能被永远禁止The answer;my friend;is blowing in the wind答案;我的朋友;在风中飘荡The answer is blowing in the wind答案在风中飘荡注：1962年冷战时期;鲍勃·迪伦创作出Blowing in the wind..那些被视为“垮掉的一代”的美国叛逆青年;弹着老吉他;哼唱着这首为反对越战创作的曲子;奔赴全世界各个角落追逐他们的梦想；那是一个思想的年代;不用谈论爱情;只需社会责任感就能成为偶像..32年后;这首歌被选作电影阿甘正传的主题曲;与奔跑的阿甘一道成为一种前进精神的象征..这首歌曾入选美国大学教材;并成为鲍勃·迪伦获得2016年诺贝尔文学奖的获奖作品..考题要求：造型表现形式不限;如素描、色彩、综合材料；建议选择你最具优势的造型表达语言..设计基础考题内容：1.根据所提供附件背景信息;为2016年诺贝尔文学奖获得者鲍勃·迪伦设计一款获奖证书；2.画面需有效反映出鲍勃·迪伦在音乐和诗歌方面的艺术成就及独特气质..考题要求：1.将试卷进行横向或纵向幅面的平均分割;使用其中一半的幅面绘制证书设计草图;图草数量不少于两个；另外一半幅面绘制一幅完整的证书设计方案..2.证书设计方案需包含图形、文字等视觉元素..画面构图自定;证书文本自拟;字数不限..鼓励方案设计的创造力..3.绘制工具、材料、风格不限..建筑类专业造型基础考题内容：两把椅子选择印象中任意两把椅子作为画面描绘主体物件;完成一幅色彩绘画..椅子作为与人关系密切的日常生活用具;虽看似简单平常;但其内部结构的合理性与形态构成的空间视觉关系;已全面呈现了造型语言的基本要素以及时代的审美趣味..考题要求：1.椅子的样式、材质、颜色、完好度均不受限制..2.背景无实物;可自由进行空间处理..考察重点：1.对较单纯形态元素进行有审美认识的空间布局能力..2.色彩个性美感的表达能力..3.材质和年代感带出的情景、情绪之想像..设计基础考题内容：速描画出按以下要求摆放的圆锥、正四棱锥、圆柱三个实体几何体..考题要求：1.三个实体几何体摆放在由三个相互垂直面围合出的墙角里；2.三个实体几何体的底面相互垂直并不与墙角的三个面贴合；3.圆锥底面的直径与正四棱锥底面边长相同;是圆柱底面直径的两倍；4.圆锥和圆柱的高;均为各自底面直径的两倍;正四棱锥的高是其底面边长的两倍；5.三个实体几何体必须相互触及；6.墙角三个面及三个几何体的材质自定..考试要求：只做速描表达..城市艺术设计专业造型基础考题内容：1.素描头像时间：8：30— 11：20以照片为依据写实素描头像1幅;加一个头巾和一枝花..2.速写时间：11：30 —— 12：00以照片为依据全身速写1幅考题要求：试卷横向使用;试卷条形码置于右上角;中间等分..左侧二分之一为素描头像;右侧二分之一为全身速写..设计基础考题内容：你眼中的人与自然“窗子打通了人与大自然的隔膜;把风和太阳逗引进来......”根据考题和此段文字进行画面创作;需包含人、动物及其他..考题要求：试卷横向、竖向使用均可..美术学专业美术鉴赏一、围绕“以人文为志业”的主题;阐述考生个人与人文学科发生的因缘40分..二、就以下两件作品中的任一件撰写赏析文章60分..要点：1．独立成文;自主命题和命意；2．在观察、分析基础上合理表述；3．形式不拘论说文、解说词、对话体或者咏画诗等等均可..注意：1.赏析作品图像由考场提供并投影放映；试卷将提供图片的黑白版；2.不要在答题中透露任何有关考生的具体家庭信息；3.本试题不设标准答案;切忌陈词滥调;鼓励独抒己见..作品1：捣练图;美国波士顿美术馆藏;绢本设色;纵37厘米;横145.3厘米..原属圆明园收藏;一般认为是宋徽宗赵佶的摹本..此卷原无款识;北宋亡后进入金朝宫廷;金章宗完颜璟用瘦金体题“天水摹张萱捣练图”;上下两边四角都有金章宗收藏印..清初为着名学者高士奇所藏卷首书“高江邨清吟堂秘藏”..1912年5月;时任美国波士顿美术馆东方部部长的冈仓天心从北京一位满清贵族手上购得;同年8月入藏波士顿美术馆..捣练;亦即捣素、捣衣;古代妇女协力的日常农织劳作;由夏入秋这一特定时节的生产习惯..具体地说;布料上浆捶捣;称“捣练”；成衣上浆捶捣;称“捣衣”..“练”是一种较为精细的丝帛原料;生衣;是指没有经过浆、捣的织物所制之衣；熟衣的衣料则由经过浆、捣等更精细的过程加工的衣料制成;更适合穿着..作者简介：张萱公元8世纪〔唐〕京兆今陕西西安人;生卒年不详..玄宗开元十一年723与杨升、杨宁同时任史馆画直..工画人物;以擅绘贵族妇女、贵公子、婴儿、鞍马名冠当时..所画妇女惯用朱色;晕染耳根为其特色..又善以点簇笔法;画亭台、树木、花鸟等宫苑景物;点缀妍巧;俱穷其妙..尝以“金井梧桐秋叶黄”之句画长门怨;甚有思致..画迹有明皇纳凉图整妆图卫夫人像等47件;着录于宣和画谱..传世作品有捣练图卷为赵佶摹本;现藏美国波士顿美术馆；和虢国夫人游春图卷为宋摹本;从艺活动约在开元、天宝年间..作品2：沉睡的吉普赛姑娘 The Sleeping Gypsy;1897布面油画;129.5 x 200.7 cm;美国纽约现代美术馆MoMaHenri Julien Félix Rousseau May 21; 1844 – September 2; 1910 was a French post-impressionist painter in the Na ve or Primitive manner. He was also known as Le Douanier the customs officer; a humorous deion of his occupation as a toll collector. Ridiculed during hislifetime by critics; he came to be recognized as a self-taught genius whose works are of high artistic quality. Rousseau's work exerted an extensive influence on several generations of avant-garde artists.The Sleeping Gypsy French: La Bohémienne endormie is an 1897 oil painting by Henri Rouseau. It is a fantastical depiction of a lion musing over a sleeping woman on a moonlit night.Rousseau first exhibited the painting at the 13th Salon desIndépendants; and tried unsuccessfully to sell it to the mayor of his hometown; Laval. Instead; it entered the private collection of a Parisian charcoal merchant where it remained until 1924; when it was discovered by the art critic Louis Vauxcelles. The Paris-based art dealer Daniel-Henry Kahnweiler purchased the painting in 1924; although a controversy arose over whether the painting was a forgery. It was acquired by art historian Alfred H. Barr Jr. for the New York Museum of Modern Art.Rousseau described his painting as follows: "A wandering Negress;a mandolinplayer; lies with her jar beside her a vase with drinking water; overcome byfatigue in a deep sleep. A lion chances to passby; picks up her scent yet do-es not devour her. There is a moonlight effect; very poetic."作者简介：亨利·朱利安·费利克斯·卢梭Henri Julien Félix Rousseau;1844年5月21日－1910年9月2日;法国稚拙派或“原始主义”派画家..出生于法国西北部的拉瓦尔市..父亲朱利安·卢梭是马口铁工匠..青年时期他当过军乐队队员;后离开巴黎做了海关官员..沉睡的吉普赛姑娘是一幅富有异国情调的作品..这个情节发生在沙漠之中;一个黑皮肤的吉普赛女郎;身上穿着东方式的服装;身旁放着一只水坛;平静地进入了梦乡..一只狮子恰好路过此地;在她身上嗅个不停;但并没有吃掉她..在月光的笼罩下;夜的气氛充满了诗情画意..艺术学理论专业美术鉴赏2016年中央美术学院考题艺术设计专业造型基础考题：考题一：用绘画的方式描绘你想象中未来转基因鱼的形态;画面中鱼的数量不超过3条..考题二：用绘画的方式描绘你想象中转基因鱼生物细胞的形态组合..设计基础考题：考题一：以“转基因”这一关键词为基础进行概念延伸;提出一个个人观点;比如：物种灭绝、生物链混乱、食品安全等等;完成一张创作可选择平面类、立体类、产品类、服装类等;并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述..考题二：在你完成“考题一”设计创作方案的基础上进行“再设计”;要求与“考题一”完成的设计创作构图、概念不同;并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述..实验艺术专业造型能力考试要求：画四幅画..要求统一构图..每幅带文字说明;不超过300字..具体题目：心像由四个成语造型：1、心如止水；2、心花怒放；3、心眼无障；4、心怀鬼胎 ..命题创作：制造10个惊喜送给父母建筑类造型基础考题：一组需要用色彩表现的物体..两个苹果一个是切开的;两本书一本是打开的;一辆蓝色的玩具汽车;三只盛有色彩液体的玻璃杯橙色、紫红色和粉绿色..设计基础考题：叠石、房间与大海..设想一个内表面均为白色的立方体房间;其内部挤碰着三块石头;二块“褶皱”;一块光滑;透过石头的间隙及房间的洞口;可以看到远处的天空与大海..用素描的方式描绘出以上要素在“室外”光线下的“室内”场景关系;并满足以下几何构成..1房间长宽高比例为1：1：2;仅有一个洞口洞口无窗框与玻璃;形状厚度自定;房间每个内表面与石头至少有一个碰撞点；2每块石头均与另外两块石头碰撞;并相互受力；3三块石头的重心构成一个不平行房间任一内表面的不等边三角形..城市艺术设计专业造型基础考题：1、素描头像以照片为依据写实素描头像1幅；2、速写以照片为依据全身速写1幅；设计基础考题：虚拟现实..画面要求画面有人物、镜子和飞翔物..造型艺术专业命题创作题目：自然界1、创作中必须出现“人物、植物、动物与空间”的组合；缺一不可;在这几个元素的组合中发挥创作想象..2、“人物”要求：必须3个以上;人物体量不可过小;可根据自己的构图和立意要求灵活掌握；3、“植物”要求：大自然中的任意植物不限；4、“动物”要求：多种动物的组合;不可单一动物；5、“空间”要求：可以是自然环境;可自己发挥..2015年中央美术学院考题设计类专业造型基础：棒棒糖试题一写生：以明暗写实手法进行塑造仅限一颗棒棒糖..试题二表现：用线条为表现手段进行组合表现可选择一至三颗棒棒糖..设计基础：棒棒糖卷一：在四开对折的试卷左半边完成设计基础命题要求..要求用色彩构成的形式表现发给考生的棒棒糖造型特征和色彩构成关系;可根据自己的意愿;选择2-3个棒棒糖进行色彩画面表达;画面不得加背景衬布和其他物件若考生没有带色彩画具的;也可用黑白画具材料表现..卷二：在四开对折的试卷右半边完成设计基础命题要求..要求考生将所发的棒棒糖吃掉;并根据自己吃后的味觉感受;按照原品牌展开后的糖纸中的基本元素进行再设计;要求包裹棒棒糖的糖果纸尺寸22cm22cm;只设计一张;设计表现工具不限..建筑学专业素描考题：一只手的表情考题要求：考生需要通过对自己的一只手部手掌、手背均可的仔细观察及描绘;表现出基本造型力;以及对手部个性的细节处理;传达出肢体动作的情感隐情;手部可完整;可局部..整幅画面除手部不能有其他具象形态..线描、黑白灰色调、结构素描三种表现均可..色彩考题：花店以自己的印象和解读为依据;完成以花店为主题的色彩创作..要求考生切题材自由发挥;针对性地表述自己对色彩基础知识的理解和应用..考试科目：立体设计规格：八开纸一张;工具：只能使用黑色铅笔、黑色炭笔、橡皮；实验艺术专业造型能力：手语1.在四开素描纸上经营位置;将四种关于手的造型适当的安排在上面;2.铅笔或炭笔单色描绘;技法语言、造型风格、表现手法不限;但要4个有统一性的系列感;3.用文字将每一个造型作简要的说明;题写在考卷上面适当的位置;总共不超过300字;命题创作：捕风捉影美术鉴赏：命题：一、选择填空;二、问答题;三、作品赏析;四、艺术思考造型专业素描考题：素描是男青年肖像;手放额头侧身;色彩考题：更新中....速写考题：画场景速写;身边的人;互相画;3个以上命题创作考题：穿越2014年中央美术学院考题设计专业素描考题：衬布覆盖的椅子..速写考题：考场一角;4人场景..色彩考题：奶奶家的厨房命题设计三小时：浮双设计;15X15;8开建筑专业色彩考题：三个瓶罐的相遇..素描考题：自行车..创意设计考题：立体构成1.假设正方体边长为a;从第一个正方体中垂直地面相隔切出一个1/4体及2个1/8体来;原正方体中需剩下4个长方体;此4个长方体均其中一边的边长及高度为a;2.从相同第二个正方体中正交切除3个正四棱柱;其中边长为1/4a的正四棱柱1个;此高度为1/2a;边长为1/8a的正四棱柱2个;高度均为a;3.只能用第一个正方体中剩下的4个长方体和第二个正方体中切出的3个正四棱柱设计一个空间组合模型;可组合及穿插;但体之间不能相叠;4.作画要求：画出最终立体空间组合模型的轴测图;用素描方式表现;同时用线条小轴测图图解表示以上3个步骤..造型专业命题创作考题：人都藏哪去了..要求画面中不得少于5个人..色彩考题：奶奶家的厨房..素描考题：男子半身像右手拿杯子放在左手上;两只手在腿上速写考题：女子色彩半身像双手交叉放在腿上;目光平视2013年中央美术学院考题设计专业素描：书房一角速写：考场一角4个人物色彩：晨光下的室外一角创意设计：线的两端建筑专业素描：屋里屋外色彩：一个有些多扇窗户的居民楼面..要求：要特写;可以不画全景;专注于一个有着6-10扇窗户的居民楼表面..立构：用两个圆柱;两个三棱柱和四个长方体随机组合..要求：两圆柱的顶面在空间上要互相垂直;但不能相交;两三棱柱要有相交的关系;四个长方体中;两个大小比例要相同;另外两个也要相同..造型专业素描：半身像写生色彩：色彩头像写生创作考题：紧张关系2012年中央美术学院考题设计专业素描：我记忆中的中国地图2小时速写：考场写生六人组合40分钟色彩：午后的室内一角3小时创意设计：用“钥匙”自由表现两个主题建筑专业素描：堆放家具的库房色彩：深秋城市立构：把一个圆柱和四棱柱分别切成两部分;画出这四个单体;再选其中三个组成一个新的立体造型..造型专业命题创作：晨要求画面出现两人或两人以上;除油彩外;其他材料工具不限..2011年中央美术学院考题设计专业素描：餐桌的一角速写：一站姿、一蹲姿;一男一女成年人默画可适当加场景色彩：阳光下的树荫创意设计：颠倒造型专业素描：半身像带手男4小时动作：身体前倾手拿饭盒色彩：色彩头像女4小时速写：纸面的三门之一画一单人;剩下的三分之二画场景;要求有考场内模特出现..创作题目：“飞天梦幻”..要求表现当代青年的理想和浪漫情怀..建筑专业素描考题：心中最美的桥;要求城市背景..色彩：房间;桌子和说过画一幅场景..立体设计：八根棍、两根柱、四块板;搭建..2010年中央美术学院考题艺术设计专业素描：汉字“彩虹”两字的几何形态立体组合..色彩：蔬菜静物默写..速写：考试场景速写按命题要求完成表现三至五人组合;并带环境的场景速写1幅..创意设计：以喜为题;进行创意设计..针对题目;画三个草案;将其中最满意的一个草案放大;绘制正稿;尺寸自定；三个草案及正稿均需画在试卷正面；每个草案均可附加简短的文字说明；准确理解题意;强调概念的原创性、表达的独特性;表现手法不限..建筑学专业素描：我的校园..色彩：都市中的一抹彩虹..立体设计：将两个相同的正方体进行部分重合;使两者结合成一个组合形体..该组合形体不能是两个正方体全部重合而成的单个正方体;也不能使。
中央美术学院历年考题
中央美术学院历年考题中央美术学院历年考题汇总中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校，为帮助想要报考该校的考生们复习备考，以下是店铺搜索整理的关于中央美术学院历年考题汇总，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!2016年考题艺术设计专业造型基础考题：考题一：用绘画的方式描绘你想象中未来转基因鱼的形态，画面中鱼的数量不超过3条。
考题二：用绘画的方式描绘你想象中转基因鱼生物细胞的形态组合。
设计基础考题：考题一：以“转基因”这一关键词为基础进行概念延伸，提出一个个人观点，比如：物种灭绝、生物链混乱、食品安全等等，完成一张创作(可选择平面类、立体类、产品类、服装类等)，并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述。
考题二：在你完成“考题一”设计创作方案的基础上进行“再设计”，要求与“考题一”完成的设计创作构图、概念不同，并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述。
实验艺术专业造型能力考试要求：画四幅画。
要求统一构图。
每幅带文字说明，不超过300字。
具体题目：《心像》由四个成语造型：1、心如止水;2、心花怒放;3、心眼无障;4、心怀鬼胎。
命题创作：《制造10个惊喜送给父母》建筑类造型基础考题：一组需要用色彩表现的物体。
两个苹果(一个是切开的)，两本书(一本是打开的)，一辆蓝色的玩具汽车，三只盛有色彩液体的玻璃杯(橙色、紫红色和粉绿色)。
设计基础考题：叠石、房间与大海。
设想一个内表面均为白色的立方体房间，其内部挤碰着三块石头，二块“褶皱”，一块光滑，透过石头的间隙及房间的洞口，可以看到远处的天空与大海。
用素描的方式描绘出以上要素在“室外”光线下的“室内”场景关系，并满足以下几何构成。
(1)房间长宽高比例为1：1：2，仅有一个洞口(洞口无窗框与玻璃，形状厚度自定),房间每个内表面与石头至少有一个碰撞点;(2)每块石头均与另外两块石头碰撞，并相互受力;(3)三块石头的重心构成一个不平行房间任一内表面的不等边三角形。
中央美术学院历年专业考题
设计：题1：“人与书”，以人、书的形态为基本元素，表达 人书关系。建议时间2小时。
题2：“手”，要求表现四种与手有关的创意稿。建议时间1
小时。
题3：提供一张立面图， 转变成在正方体范围内的空间构成， 建议时间3小时。
中央美术学院2001年美术高考考题 地方考题： 素描：默写电话机，要求附加三件以上自选物品，以写实手 法完成，时间3小时。
中央美术学院历年专业考题
中央美术学院1996年美术高考考题
设计系：环艺与装潢专业基础考试题一致
素 描：每个考生发两个核桃、一张16开在小的衬纸，要求 自己安排核桃与衬纸在画面中的位置，衬纸可适当改变。
色 彩：每个考生发一个桔子和一张衬纸，桔子可根据需要 掰开，色彩冷暖自定。
平面专业试题： 中央美院设计系系标，设计四个方案 书籍封面设计《奥林匹克100年》 环艺专业创作试题为： 公共汽车站亭的设计，规定用几种材料进行组合造型。
色彩：提供黑白风景图片，转变为写实的色彩风景，时间3小时。
设计：“家” （1）以平面图形方式阐述个人对“家”的富 想象的理解。
（2）“家”的概念出发，完成一个空间构成。 北京考题：
素描：默写放置在桌上的钟表， 要求附加三件以上自选物品， 以写实手法表现，时间3小时。
色彩：要求附加三件以上自选物品，以写实手法表现，时间3小时。
要求：1.默写
2.写实表现
3.符全题意
时间：3小时
色彩：默写风景
要求：1.默写景画两幅，分别表现同一景色的阴天与晴天
2.风景条件，须包含天空.山树.房屋.土地
3.写实表现，限水粉，水彩
时间：3小时
平面设计：人与天空
中央美术学院美术史论历年真题
中央美术学院美术史论历年真题一，填空（1 10）1，原始美术包括三个时期：——，——、——2，金字塔在古埃及是作为——而建造的3，雅典卫城的建筑和大部分雕刻都是出自著名的艺术家——之手4，意大利文艺复兴三杰是——、——、——5，法国印象派的名字是——的作品——而得名二，选择（2 10）1，吉库拉塔属于——时期的建筑形式A古埃及B苏美尔阿卡德C亚述D古希腊2，埃尔.格列柯是——文艺复兴时期的艺术家A法国B尼德兰C希腊D西班牙3，法国画家米勒是19世纪——画派的画家A古典主义B新古典主义C浪漫主义D批判现实主义4，印象主义是1874---1886年一共举行——次展览A5 B6 C7 D85，以马蒂斯为首的野兽派产生于——年A1904 B1905 C1907 D1912三，判断（4 20）1，油画技术最早形成于文艺复兴时期的威尼斯2，最早的美术学院是波伦亚美术学院创建于16世纪末3，凡戴克是17世纪荷兰的著名画家4，借里柯的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大宣言5，列宾的艺术活动代表了巡回画派现实主义艺术的最高成就四，名词解释（5 20）多利亚式哥特式波德格涅亚未来主义一，论述1，以鲁本斯和伦勃朗的艺术为例分析佛兰德斯与荷兰画派的区别2，分析表现主义产生的原因及特点2008年中央美术学院硕士研究生招生考试试题-外国美术史一，填空（1 10）1，中石器时代的岩画主要分布在北欧和西班牙的地区。
2，和卢克索神庙是古埃及新王国时期的著名建筑。
3，雅典卫城的主要建筑是献给雅典娜女神的。
4，《尼奥贝群像》是雅典晚期的作品的摹制品。
5，是保存到今天唯一的古代骑马像。
1，《天上的爱与人间的爱》是威尼斯画家的作品。
2，考尔夫和贝耶林是世纪著名的荷兰静物画家。
3，塞维利亚美术学院的第一任院长是。
4，在历史画创作中体现了巡回展览派的最高原则。
5，1956年，汉密尔顿创作的被认为是波普艺术的开端。
二，选择（2 10）1，伊斯塔尔门是两河地区时期的作品A，苏美尔-阿卡得B，古巴比伦C亚述D新巴比伦2，“西面工程”属于美术作品。
央美历届考题
央美历届考题中央美术学院1996年美术高考考题设计系：环艺与装潢专业基础考试题一致素描：每个考生发两个核桃、一张16开在小的衬纸，要求自己安排核桃与衬纸在画面中的位置，衬纸可适当改变。
色彩：每个考生发一个桔子和一张衬纸，桔子可根据需要掰开，色彩冷暖自定。
平面专业试题：中央美院设计系系标，设计四个方案书籍封面设计《奥林匹克100年》环艺专业创作试题为：公共汽车站亭的设计，规定用几种材料进行组合造型。
中央美术学院1997年美术高考考题设计系：素描：用一盒软饮料和一块白布自行加以组合色彩：一盒软饮料、两个草莓、一块白布自由组合设计：装潢专业1 音乐会招贴(公开、色彩不限、内容自定)2 男女卫生间标志设计(三套各三枚、限两色)环艺专业：根据给出的地块和环境条件，用美术高考亭、廊、花架等要素组合成一个可供游人休息赏景的空间、画出平面图、立体图和色彩效果图各一张。
(要求功能合理，造型新颖、尺寸、材料、色彩自定)1998年中央美术学院设计专业设计系：素描：静物(自组画面)速写：二人以上带场景色彩：静物默写平面设计：A：书藉《我的高中时代》B：标志《北京动物园》环艺设计：A：小区绿地环境设计效果图B：记忆中最喜欢的建筑街景局部(徒手)中央美术学院1999年美术高考考题素描：静物默写。
要就出现五件物品以上，必须出现一个球体（地方考区为“方体”），以写实手法表现，时间2小时30分钟。
速写：考场内的场景速写。
时间30分钟。
色彩：提供平面图片一张，填入色彩（不限水彩、水粉）时间3小时。
设计：《克隆》（地方考区为《繁衍〉）要求以二维或三维方式表达，画三个创意稿，将其中一个创意稿放大为色彩完成稿。
时间6小时。
中央美术学院2000年美术高考考题素描：默写台灯，要求附加三件以上自选物品，以写实手法表现，时间3小时。
色彩：，要求附加三件以上自选物品，以写实手法表现，时间3小时。
设计：题1：“人与书”，以人、书的形态为基本元素，表达人书关系。
中传美术三试真题答案解析
中传美术三试真题答案解析中央美术学院（以下简称中传）美术三试是每年考生们备受关注的考试之一。
本文将针对中传美术三试的真题，进行一些答案解析和思考。
第一部分：素描题在中传美术三试中，素描题是一个非常重要的环节。
一般来说，素描是考察学生的基本造型能力和观察力的题目。
根据往年的真题来看，一般会给出一幅静物或人物的照片，要求考生用铅笔进行素描。
解答该题时，应该从整体到局部，先抓住整个形体的大致比例和形态，然后再逐渐细化，注意捕捉细节和阴影的处理。
此外，还可以通过增加一些个人的创造性元素，使作品更富有个性。
当然，对于素描题来说，最重要的是要准确地表达出给定的对象的形态和质感。
第二部分：色彩题在中传美术三试中，色彩题是另一个重要的环节。
色彩题一般给出一幅图片，要求考生用彩色材料进行重新创作。
解答该题时，需要注重色彩的运用和表达。
应该从整体到局部，先确定整体的色调和氛围，然后再逐渐增加局部的细节。
在色彩的运用上，可以考虑使用对比色和渐变色来增加作品的层次感和视觉冲击力。
另外，对于色彩的表达，还可以通过调整色彩的饱和度和明暗度，来强调画面中的重点和重要元素。
第三部分：创作题中传美术三试中的创作题是对考生创作能力的综合考察。
一般会给出一个主题或场景，要求考生进行表现。
解答该题时，需要考虑到主题的表达和构图的设计。
对于主题的表达，可以通过符号和象征性的形象来呈现，以使作品更有深度和内涵。
在构图的设计上，可以考虑运用对比和重复的原则来增加画面的动感和张力。
此外，还可以考虑运用透视和色彩的运用来增加作品的空间感和立体感。
总结：中传美术三试是一个挑战性较大的考试，涉及的知识面广泛，要求考生有较高的造型能力和创作能力。
在准备考试时，需要广泛涉猎各类艺术作品，熟悉不同艺术流派和风格，同时也需要培养自己的观察力和表达能力。
通过本文的解析，希望能对中传美术三试的答题技巧和思路有更深入的了解。
在备考过程中，要注重实践和积累，多进行素描和色彩的实际练习，同时也要培养自己的审美能力和创造力。
中传美术类真题及答案解析
中传美术类真题及答案解析中央传媒美术类考试一直是众多学生所热衷的考试之一，也是他们展现自己绘画才华的舞台。
考试内容涵盖了素描、色彩、造型等多个方面，为了帮助大家更好地准备考试，本篇文章将从中传美术类真题及答案解析的角度进行讨论和分析。
首先，我们来看一道关于素描的题目：“请以一张素描表现出一个人正值拔河时的神态和动作。
”对于这道题目，学生们可以尝试从以下几个方面进行表达。
首先是人物的神态，可以使用线条的延展性和压迫感来表现一个人拔河时的紧张和努力。
眉头微皱、额头有汗珠，以及身体前倾的动作都能够让观者感受到他们付出的努力和力量的释放。
其次是动作的表现，可以通过姿势的放松与张力的对比来营造一种动感。
例如，画出一个人的脸部，眼睛注视着远方的目标，身体向后倾斜，脚踩着坚实的地面，双手拼命地拉扯着绳索。
通过这些细节，可以使人物形象更加真实和具体。
此外，要注意线条的运用。
可以使用不同的线条来表现人物肌肉的线条、骨骼的曲线和运动时的动态感。
线条的粗细、长度和方向都可以影响到整个画面的效果，刻画出人物拔河时的力量感和动感。
总结起来，这道题目要求学生们通过素描的手法来表现一个人拔河的神态和动作。
可以通过肌肉线条的刻画、动态线条的运用和细节的表现来使整个画面更生动。
在表现人物的神态时，可以从眉头、额头和身体动作等细节入手，将人物的紧张和努力刻画得更加逼真。
接下来，我们来看一道关于色彩方面的题目：“请以你喜欢的方式表现一个城市的夜景。
”这道题目要求学生们通过色彩的运用来表现夜晚城市的景象。
在回答这道题时，学生们可以从以下几个方面展开讨论。
首先是夜晚的色彩。
夜晚的城市往往以黑暗、蓝色和黄色为主，可以使用这些主要色彩来表现整个城市的氛围。
可以运用深色调与浅色调的对比，营造出一种神秘、安静和繁华的感觉。
其次是建筑物和灯光的表现。
可以使用不同的颜色和色调来表现建筑物的特征，运用明暗对比来突出建筑物的立体感。
在绘制灯光时，可以使用淡黄色或橙色来模拟城市中的灯光，通过窗户、路灯和大厦顶部的发光来表现城市夜景中的灯火辉煌。
中国美院历届考题
2009年中国美院艺术考题（油画）国美考题（油画）色彩：一个棕色陶罐，一个平底漆盘，一个长颈酒瓶，台面上放三个橙子和一个小陶罐，两块布。
素描：半身像带手2008年综合艺术专业素描：半身像带手左手放在右手上色彩：和去年一样 2衬布 N个西红柿洋葱棕色陶罐青菜白盘上放条鱼新媒体专业素描：半身像带手左手放在右手上色彩：米色紫灰衬布棕色陶管苹果白盘上放面包粉绿色陶缸(我也不知道陶缸是什么东西,以为是茶缸那样的东西)2005年中国美院( 山东考点 )专业考试试题素描：男青年头像写生 ( 山东的模特是解放军 )要求：写实画法限铅笔和碳笔考生自备固定液 4 开 3 小时色彩：默写灰衬布上一个深色酒罐一个白菜一个蓝白瓷碗两个胡萝卜三个番茄若干根葱要求 : 色彩和谐明快不能添加物品限水粉和水彩 4 开 4 小时2006年考题专业：国画人物、油画、版画、综合绘画素描（复试）时间：4小时题目：肖像写生内容：男子中年头像要求：1、造型准确，特征明确，结构严谨，构图妥适。
2、表现手法不限。
3、铅笔、炭笔、木炭任意2006年动画专业色彩考题：厨房一角不锈钢锅，刀，案板，青菜，猪肉，白盘，红辣椒，大葱，黄酒瓶，布，可加任意与主题有关得物体，冷色调。
构图不限。
3小时2010年中国美院高考考题2010年设计类：色彩：色调自定。
白色茶壶、白盘、葡萄、苹果、哈密瓜各一，梨、衬布各两个，草莓四个。
素描：男女青年写生。
速写：右手托住下巴，左手放在膝盖上（20分钟）。
（五分钟快写同上）、锯木头动态，（十五分钟默写）读书的人。
2010年图像与媒体：色彩：不锈钢锅、酒瓶、白盘、梨、刀、不锈钢勺各一，酒杯里有红酒，苹果、衬布各两个，面包六块。
（横构照片）素描：男女青年写生。
速写：左手扶墙，重心在右脚（20分钟），快写（五分钟同上），坐姿（五分钟），等车的人（20分钟）2010年造型专业：色彩：图片（蔬菜：青菜白萝卜陶罐）素描：男青年半身带手写生。
2024年美术类院校校考真题汇总(含部分重点院校)
2024年美术类院校校考真题汇总（含部分重点院校）01中央美术学院初试考题专业丨中国画、造型艺术、实验与科技、文物保护与修复科目丨命题创作考试题目：我爱你考题要求：1.根据题目完成一幅创作；2.限用铅笔、炭笔、炭条、炭精、以上工具均为黑色，橡皮；3.画面不少于两人，人物姿态完整。
不得出现与题目相关的文字；4.画面力求生动、丰富、完整。
专业丨书法学科目丨书法创作考题内容1：翠竹并奇石，苍松留古柯；明窗坐相对，试问兴如何？考题内容2：山馆长寂寂，闲云朝夕来；空庭复何有，落日照青苔。
考题要求：1.考题内容1以行书或草书完成创作；考题内容2以正书（楷书、隶书、篆书，任选一体）完成创作；2.竖幅书写，考题内容全部书写，答题纸上不要书写与考题内容无关的文字，不落名款，不钤印章；3.尽量使用繁体字。
专业丨艺术设计、艺术设计学、城市艺术设计科目丨综合设计考试题目：创造新需求时代要求设计师解决经济社会高质量发展和人民群众高品质生活中遇到的问题。
请你从经济社会发展和人们日常生活所遇到的问题中发现一种新的需求，设想一种物品、场景或方案解决这个问题，满足这种需求。
考题要求：1.把你的想法或方案，以视觉创作或设计表达的方式进行呈现；2.写一段（100字以内）文字说明表达你的想法或设计理念；3.表现风格、表现技法不限。
专业丨美术学(中外合作办学)科目丨美术鉴赏考试题目：艺术史中的群像作品考题要求：作为美术鉴赏老师，除了给学生艺术作品信息以外，应考虑一堂课中作品选择的分类与逻辑构建，以使学生了解艺术史发展过程中的风格演变和不同语言。
试以高中美术教师的身份编撰一份美术鉴赏专题课的教案。
1.四开纸对折，形成对折页；2.左侧设计一个教案表格，内容如下：①课程专题名称②课程时间（一般45分钟）③学生人数④课程目的和意义（300字）⑤课程内容及授课方法（500字）⑥思考题（列出2个）3.右侧单列一个表格。
考生可任选艺术史上8件绘画、雕塑群像作品，每件作品画小构图，列出作品信息，并写100字左右的作品介绍；4.只能在试卷上有考生信息二维码的一面作答。
近十年中央美术学院考题大汇总
中央美术学院历年考题大汇总（2004-2013年）-２００４年考试题目素描：包～打开要求：１．以写实素描手法完成２．工具．技法不限时间：３小时色彩：操场的风景要求：１．以写实色彩手法完２．以水彩或水粉作为表现工具时间：３小时平面设计：＂合＂图形创意要求：１．用创意图形表面对＂合＂的理解２．无须文字说明．色彩不限３．要求画四幅．一大三小４．材料限非立体材质时间：３小时立体设计：用四条直线分割一个正方形，以该图形作为顶视图，想象其空间构成关系要求：１．根据题目要求，自定一个顶视图．规格：１０ＣＭ＊１０ＣＭ２．画出一个立面图．图中必须出现两条与顶袖图相关联的曲线．该图规格１０ＣＭ＊１０ＣＭ３．根据顶视图．立面图，画出立体空间的效果图时间：３小时２００５年考试题目素描：破碎的镜子（默写）要求：１．须以镜子为主体２．以写实素描手法完３．工具不限时间：３个时色彩：秋天的风景（默写）要求：１．限用五种颜色，考生可直接或调出这五种颜色，并以色标形式标注于画面下方．选定后，颜色不得再行调和，须以选项定的五种颜色平涂填色块的方式完成画面２．以水彩或水粉作为表现工具时间：３小时平面设计：＂春．夏．秋．冬＂用四幅创意图形分别表现对＂春．夏．秋．冬＂的理解，每幅尺寸１０ＣＭ＊１０ＣＭ要求：１．不得使用文字说明２．色彩不限３．材料限非立体材质立体设计：用五个面切除立方体的部分实体，形成一立体造型要求１．画出该项立体空间效果图２．画出该造型顶面图一张，侧面图一张，尺寸为１０ＣＭ＊１０ＣＭ３．工具．表现技法不限2006年美术考题素描：街角（默写），要求考生切题写实表现，工具限于铅笔、炭笔，时间3小时色彩：天安门印象，画面表现扣题，工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒，表现风格不限，时间3小时平面设计：以手表为一个物品，自行选择另一个物品，将二者进行创意组合完成一件平面设计作品。
作品主题自定。
铅笔、钢笔、水彩、水粉、油画棒均可。
时间3小时。
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转中央美术学院历年美术高考考题中央美术学院2010年美术高考考题素描：请以"彩虹"两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面，要求：1.用素描的手法表现、2.画面中不得出现其他实体物品、3.考试时间2小时。
4.素描工具不限。
5."彩虹"二字可以部分做大小方圆的变化等穿插关系。
6.必须认清是"彩虹"二字。
速写：场景速写：考场一角。
画面中必须出现3--5个人物。
工具不限。
色彩：蔬菜静物要求2种蔬菜以上可以添加衬布设计：以"喜"为题画一张创意设计(灰常恶心，又NC的题目.)要求画3个草稿，把其中一幅放大为正稿，3小时中央美术学院2009年美术高考考题设计学院素描：纸上的三到五枝花色彩：纸上的三到五枝玫瑰花设计：手机的联想速写：考场一角建筑学院素描：都市边缘2008年中央美术学院专业试题一、艺术设计专业1、素描试题8：30---11：30 8开纸一张题目《空中的纸飞机》场景设定屋内、户外均可，但须以"空中的纸飞机"为主体，形成创意画面。
要求：(1)画面表现扣准题目(2)素描以写实手法完成(3)工具限用铅笔、炭笔2、速写试题：11：00---11：30 8开纸一张题目：默写一位坐在窗前的中年妇女妇女平视凝望，右腿搭于左腿上，两手抱于胸前，坐在木制靠背椅上。
要求：(1)画面表现扣准题目(2)根据纸张大小，合理安排画面(3)工具限用铅笔、炭笔、黑色墨水笔、墨色签字笔(轨迹整理)。
3、色彩试题：1：30---4：30 8开纸一张题目：《阴天的风景》要求：(1)画面表现扣准题目(2)工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒(3)可以写实性或表现性色彩完成1、设计立体：8：30--11：30考题内容：用5根长20cm，自定直径范围是0.5cm至1.5cm的圆柱体，每根圆柱体可弯曲或折叠，将其放置在10*10*10cm的空间内做的立体形态设计。
要求：(1)画该设计的效果图(轴侧角度分别是30度和60度)、顶视图、侧视图。
规格10*10cm(2)以上三个图合理安排在一张画面上(3)绘图技巧不限2、平面设计：1：30--4：30题目：game(游线)(1)以上图形线表现作画面一幅(2)构图横竖不限，画面尺寸20cm*30cm(3)画面须含有主题文字(4)色彩不限，使用色笔、水彩、油画棒均可，不得使用立体材质或拼贴材料。
(5)画面同一加黑色单线外框建筑专业：设计素描：我最喜欢的建筑设计色彩：秋天立体设计：在正方体内包含了最大体积的圆锥和三棱柱各一个，以及一个边长是此正方体边长的一半的小正方体，其中小正方体的中心与大正方体的中心重合，小正方体的六个面与大正方体的六个面分别平行，且等距，并用一个平面将大正方体划分为体积和形状一致的两半，次划分平面不能与三棱柱的任何一个面重合，但可穿插，圆柱和三棱柱的底面和顶面(顶点)分别位于正方体的不同的侧面上。
以上述四个基本集合体及划分平面所组成空间结构为基础，在正方体的框架内，通过这些几何体间的互相穿插，和对部分几何切割，创造一个立体造型。
该立体造型要能充分体现上述所有几何体的空间存在和相互的组合关系(轨迹整理)。
要求：(1)用单线画出四个几何体所组成的空间关系和划分平面位置的示意图一张。
(2)用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张，其角度要求与空间关系示意图角度一致(禁用色彩)。
解释：就是一个平面象一把刀子一样，切割你这个实体(看你怎么切合适，比如长方体，切很多刀，能切出中央电视台的形)，现在是只让你切一刀，它是让你画出一个圆锥和三棱柱，以及一个小正方体，中心首先重合，怎么摆怎么转动就按你的审美来，但是要在这个正方体内(这个正方体是不存在的，只是界限，不能画出来)。
"其面积和体积相等"，你可以理解为用一刀"必须切过整个正方体"，也就是把你自己做的这个圆锥+三棱+小正上切了一刀，切掉的不要，剩下的东西形成了全新的空间，怎么样才好看，关键看你怎么摆列从哪切。
"不能与圆锥相接"，就是你切的这刀(这个面)不能和圆锥(这个圆)相接，必须相交或者其他(轨迹整理)。
2007年中央美术学院中央美术学院2007年艺术设计素描：悬挂的面具(可加两个及两个以内的其他物品，要写实，有创意)色彩：街头的广告(不可偏离题目内容，工具限用水粉水彩丙烯油画棒)平面设计：距离,20CM*30CM的一幅画立体构成：顶视图为"米"字,一个侧视图为"山"字,要求以轴侧角左30度右60度画出立体效果图,再画出另一个侧视图,表现手法不限。
建筑专业素描：阳光照耀下的房子时间：3小时考试要求：1要求考生具备基本的绘画造型能力，以静态情景的表现格式描述自己对主体内容的理解和想象。
2实用工具限制在：铅笔、炭笔、炭精条、钢笔等单色绘画材料，徒手作业，不得使用支持等其他辅助工具色彩：春天的风景时间：3小时考试要求：1要求考生具备基本的色彩常识和色彩的造型语言，以静态情景的格式表达自己对主体内容的理解和想象2实用工具限制在：水粉、水彩、丙烯，或其他易干的色彩绘画材料立构：时间：3小时题目：在一个正方体内包含了最大体积的圆锥和三棱锥各一个，以及一个四棱柱。
圆锥、三棱柱和四棱柱的底面和顶面(顶点)分别位于正方体的六个不同侧面上，同时四棱柱的底面和顶面分别由正方体侧面的四条边线中点的连线围合构成，以上述四个基本几何体所组成空间结构为基础，通过这些几何形体的相互穿插和对部分几何体的切割，创造一个立体造型。
该立体造型要能够充分体现四种几何体的空间存在和相互的组合关系(轨迹整理)。
考试要求：1用单线画出四个几何体所组成的空间关系示意图一张2用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张，其角度要求与空间关系示意图角度一致，禁用色彩中央美术学院2006年美术高考考题素描：街角(默写)，要求考生切题写实表现，工具限于铅笔、炭笔，时间3小时色彩：天安门印象，画面表现扣题，工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒，表现风格不限，时间3小时平面设计：以手表为一个物品，自行选择另一个物品，将二者进行创意组合完成一件平面设计作品。
作品主题自定。
铅笔、钢笔、水彩、水粉、油画棒均可。
时间3小时。
立体设计：一个正方体内包含了最大体积的圆柱体、四棱锥、圆锥各一个，它们相互穿插，底面和定面(顶点)分别位于正方体的六个不同侧面上。
以上述四个几何体所组成的空间结构为基础，通过分别对这些几何体的部分切除，创作一个立体造型，该造型应能充分表达出这四种几何体的实体或空间存在及其相互间的组合关系。
要求：1、用单线画出四个几何体所组成的空间关系示意图，大小10cm*10cm.2、用素描表达新创作立体造型的直观效果，画出立体效果图一张，要求与空间关系示意图角度相同，禁用色彩。
意图角度相同，禁用色彩时间：3小时2005年考试题目素描：破碎的镜子(默写)要求：1、须以镜子为主体2、以写实素描手法完3、工具不限时间：3个时色彩：秋天的风景(默写)要求：1、限用五种颜色，考生可直接或调出这五种颜色，并以色标形式标注于画面下方.选定后，颜色不得再行调和，须以选项定的五种颜色平涂填色块的方式完成画面2、以水彩或水粉作为表现工具时间：3小时平面设计："春.夏.秋.冬"用四幅创意图形分别表现对"春.夏.秋.冬"的理解，每幅尺寸10CM*10CM要求：1.不得使用文字说明2、色彩不限3、材料限非立体材质立体设计：用五个面切除立方体的部分实体，形成一立体造型要求1、画出该项立体空间效果图2、画出该造型顶面图一张，侧面图一张，尺寸为10CM*10CM3、工具.表现技法不限2004年考试题目素描：包~打开要求：1、以写实素描手法完成2、工具.技法不限时间：3小时色彩：操场的风景要求：1.以写实色彩手法完2.以水彩或水粉作为表现工具时间：3小时平面设计："合"图形创意要求：1、用创意图形表面对"合"的理解2、无须文字说明.色彩不限3、要求画四幅.一大三小4、材料限非立体材质时间：3小时立体设计：用四条直线分割一个正方形，以该图形作为顶视图，想象其空间构成关系要求：1、根据题目要求，自定一个顶视图.规格：10CM*10CM2、画出一个立面图.图中必须出现两条与顶袖图相关联的曲线.该图规格10CM*10CM3、根据顶视图.立面图，画出立体空间的效果图时间：3小时2003年考试题目素描：一杯茶与五本书要求：1、默写2、写实表现3、符全题意时间：3小时色彩：默写风景要求：1.默写景画两幅，分别表现同一景色的阴天与晴天2.风景条件，须包含天空.山树.房屋.土地3.写实表现，限水粉，水彩时间：3小时平面设计：人与天空要求：1、完成创意草图三幅2、选项其中一同放大完成稿3、完成稿尺寸不限，黑白或彩色表现不限，但不得拼贴其他材料4、在一张卷面完立体空间设计：3/4圆与正方开四边相切，圆弧两端点与圆心相连要求：1、根据考题内容作出图形2、以所作图形为顶视图，创建立体空间造型3、画出该立体空间的透视线或轴测图4、画出该立体空间的造型的两个立面图5、表现手法不限，比例自定2002年考试题素描：一张纸与自已的手要求：以写实素描表现，不可附加其他物品时间：3小时色彩：山与天空要求：以水粉或水彩表现夕阳下的景象时间：3小时立体设计："十"的联想要求：画出4个创意稿，其中三个8CM*8CM一个20CM*20CM 时间：3小时立体设计：根据给出的顶视图(图1)，想象其空间构成关系要求：1、画出两个立面图2、按图例(图2)所给角度及空间范围，画出立体空间图3、比例及表现技法不限时间：3小时2001年考试题(北京)素描：默写，以桌上放置的钟表为主，附加三件以上的自选项物品，完成一张写实素描时间：4小时色彩：将下面所给的黑白风景图片，转换为写实的色彩风景画，手法工具不限设计："互"字的概念出发，作平面图形的创意要求：1、以平面图形的表达方式阐释你对"互"的定有想象力的理解2、完成一幅正稿，规格为：21CM*14.5，横竖幅不限3、附中有关"互"的其他两个草图4、色彩及表现方法不限5、须加简短文字说明6、两个草图和一个正稿须画在一张卷面上时间：建议3小时设计二：从"互字的概念出发，完成一个立体空间的造型要求：1.画出平面图和立面图2.画出立体空间效果图3.比例尺寸及表现方法不限4.须加简短文字说明时间：建议3小时2001年考题(外地)素描：默写，以电话机为主，附加三件以上的自选物品，完成一张写实素描时间：3小时色彩：将下面所给的黑白风景图片，转换为写实的色彩风景画，手法工具不限设计："家"设计一：从"家"的概念出发，作平面图形的创意.要求：1、以增面图形的表达方式阐释你对"家"的富有想象力的理解2、完成一幅正稿规格为21CM*14.5CM，横竖幅不限6、附加有关"家"的其他两个草图4、色彩及表现方法不限5、须加简短文字说明6、两个草图和一个正稿须画在一张卷面上时间：建议2小时设计二：从"家"的概念出发，完成一个立体空间的造型要求：1、画出平面图和立面图2、画出立体空间效果图3、比例尺寸及表现方法不限4、须加简短文字说明时间：建议3小时2000年考试题素描：台灯的默写素描要求：可以加上三件以上的自选物品，以写实手法表现时间：3小时色彩：提供黑白图纸一张要求：将图片转换为一张色彩图时间：3小时设计：题目一："人与书"尺寸：21cm*14.5cm要求：1、以人和书的形态做为基本元素，表达人与书的关系2、限用竖幅3、按规格所定的尺寸，画出边框.4、色彩不限时间：建议2小时题目二："手"要求：1.表现四种与"手"相关的创意稿2.颜色为黑色.题目三：在给出的立面上，想象出正方体的空间范围内的构成关系，(注：立方面图上所示线与线之间的形，可视为实体或空间.)要求：1、画出平面图2、按图例所给的角度，画出立体空间图3、比例及表现技法不限时间：建议3小时.1999年考试题素描：静物默写.要求：画面要求的五件物品以上必须出一个球体(地方考区为：方体)以实写手法表现时间：2小时30分钟速写：考场内场景的速写.色彩：提供图片一张填入色彩(水彩.水粉)时间：3小时设计：《克隆》(地方考区为《繁衍》要求：1、二维或三维方式表达2、画三个创意稿3、将其中一个创意稿图放大为色彩完成稿时间：6小时1998年考试题素描：静物写生，根据所提供的物品，从中选出四至六件重新组合成一个具象画面要求：用写实的手法表现时间：2小时30分速写：场景速写.经考场为背景，两人以上的组合速写要求：两张速写时间：30分钟色彩：静物默写要求：画面必须现橘子.苹果.布.罐子四种物品，用写生色彩表现时间：3小时书籍设计：《我的高中时代》尺寸：21cm*28cm要求：设计封面.封底.书脊.限平面(手法.色彩不限)，文字须有："我的高中时代".出版社：中国表年出版社标志设计：《北京东物园》要求：限平面，色彩三色，共四枚.文字须有"ZOO"字样尺寸：10cm*10cm环艺设计：1、绿地环境设计(时间：5小时)要求：在给定的小区绿地范围内作一环境设计，供周围居民休息使用.功能.形式.材料自定.图纸：平面.立体(1：200).附简单创意说明，200字以内，效果图方法不限2、画出你记忆中喜欢的建筑景局部(时间：1小时)要求：徒手线条1997年的考试题素描：提供一个软饮料和一块白布要求：自已组合画面，用写实手法表现时间：3个小时色彩：提供一个饮料.一块白布和两个草莓要求：自已组合画面，用写实手法表现时间：3小时招贴设计：《音乐会》要求：可自已加副标题，色彩无限时间：3小时标志设计：《男女卫生间》要求：设计三套方案，色彩无限时间：3小时环艺设计：根据给出的地块和环境条件，用亭，廊，花架等要素组合成一个可供游人休息，赏景的空间要求：平面.立面(面个)1：100色彩效果图(一个).要求功能合理.造型新颖，尺寸.材料，色彩自定时间：3小时1996年考试题素描：每个考生发两个核桃.一张16开衬纸要求：自已安排核桃与衬纸在画面中的位置，衬纸可适当改变时间：3小时色彩：每个考发一个橘子和一张衬纸，橘子可以根据需要瓣开要求：瞬息万变已组合画面，用写实色彩表现时间：3小时封面设计：《奥林匹克100年》要求：设计四个方案，色彩不限尺寸：10cm*10cm环艺设计：公共汽车站亭设计要求：用几种材料进行组合造型是间：3小时1995年考试题素描：提供模特儿要求：画模特儿的双手时间：2小时30分钟速写：在考场上自由选择速写对象要求：有三人以上的群组速写时间：30分钟色彩：模特儿手握1只饮料罐要求：画模特儿双手和手中的饮料罐时间：3小时招贴设计："吸烟有害健康"要求：自已副加标题，色彩无限时间：3小时封面设计：<<中国现代建筑展>>要求：画四个创意稿环艺设计：设计一个自已喜欢的空间时间：3小时。