六年级下册《数的认识》练习题

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小升初真题特训:数的认识-小学数学六年级下册人教版(有答案 有解析)

小升初真题特训:数的认识-小学数学六年级下册人教版(有答案  有解析)

小升初真题特训:数的认识-小学数学六年级下册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.张爷爷做种子发芽试验,150粒种子的发芽率是80%,这些种子有()成发芽了。

A.两B.五C.八2.在“苹果重量的相当于橘子的重量”中把()看做单位“1”.A.苹果重量B.橘子重量C.苹果与橘子的重量和3.将896807000改写成以“亿”为单位的数,并保留两位小数是()。

A.8.96亿B.9.00亿C.8.97亿4.甲乙两根绳子,甲用去全长的,乙用去米,谁用去得多()?A.甲B.乙C.无法比较5.甲城绿化覆盖率是10%,乙城是8%,甲城绿化覆盖率面积比乙城()。

A.大B.小C.无法比较6.三个连续偶数,第一个是a,最后一个是()。

A.a+2B.a+3C.a+47.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是8,表示这个两位数的式子是()。

A.a+8B.10a+8C.a+80二、填空题8.一次数学竞赛的平均成绩为85分,如果把高于平均成绩的分数记为正数,低于平均成绩的分数记为负数,甜甜和媛媛的成绩分别记为5分和﹣7分,则甜甜和媛媛的实际成绩为()分和()分。

9.三十亿零三百九十万写作(),改写成用“万”作单位的数是()万,省略“亿”后面的尾数约是()10.第七次全国人口普查显示,渭南市常住人口为4688744人,其中合阳县常住人口为360683人,占全市常住人口的7.69%。

4688744读作(),360683四舍五入到万位是()万。

11.十亿零二百万一千写作(),把这个数攺写成用“万”作单位的数是(),四舍五入到亿位约是()。

12.张老师买了一套房子,花了1024090元,该数读作(),将该数改写成以万作单位的数是(),省略万位后面的尾数是()。

13.a=2×2×5,b=2×3×5,a和b的最大公因数是(),a和b的最小公倍数是()。

北师大六年级数学下册--小升初总复习练习:数的认识--测试题(含答案)

北师大六年级数学下册--小升初总复习练习:数的认识--测试题(含答案)

数的认识--测试题一、判断题。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 1、整数和小数每两个计数单位间的进率是10。

( ) 2、某次植树,成活率达到105%。

( ) 3、两个合数不可能互质。

( )4、1.5和1.500计数单位不同,大小相同。

( )5、大于91而小于81的分数有无数个。

( )6、因为100>10,所以-100>-10。

( )7、最大的一位数减去最小的质数,差仍然是质数。

( )8、分子和分母是互质数的分数,一定是最简分数。

( )二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1、读下面的数,需要读出两个零的是( )A 、505050B 、555000C 、505500D 、500505 2、6□580≈7万,□里可填的自然数是( )个。

A 、1B 、2C 、5D 、10 3、20以内既是奇数又是合数的有( )个。

A 、1B 、2C 、3D 、5 4、一个小数的小数点向右移动三位,这个小数就( )。

A 、扩大到原来的1000倍B 、扩大到原来的100倍C 、缩小为原数的10001D 、不变5、5.2499保留一位小数是( )。

A 、5.2B 、5.3C 、5.20D 、5.06、一根绳子长10073 米,用去1001米,还剩( )米。

A 、2518B 、99%C 、10099D 、100727、4、5和8三个数的最小公倍数是( )A 、4B 、8C 、40D 、160 8、10以内所有质数的和是( )A 、16B 、17C 、18D 、20三、填一填。

1、953094500这个数读作( ),改成用“万”作单位的数是( )万,省略亿后面的尾数后,写作( )亿。

2、一个数由5个万,6个千,7个十和7个百分之一组成的,这个数写作( )。

读作( )。

3、将下面的数填在适当的括号里。

-15, 9.4, 8.3%, 21, 14亿①永乐大钟钟壁的厚度为( )㎝ ②全国现有人口约为( )人 ③某地区低于海平面15m ,海拔高度可记为( )m ④今年商品房的价格比去年提高了( ) ⑤随机投掷一枚硬币,正面朝上的可能性是( )4、一个数由9个十万、4个万、5个千和6个一组成,这个数是( )。

数的认识练习题六年级

数的认识练习题六年级

数的认识练习题六年级一、填空题1. 三百零八2. 二千零一十五3. 八百三十4. 三千五百七十二5. 九千四百六十七6. 四百五十五7. 一千二百二十二8. 七百五十三二、判断题1. 正确2. 错误3. 正确4. 错误5. 正确三、选择题1. C2. B3. A4. C5. A四、应用题1. 小明共铅笔72支,小红比小明多20支,请问小红有多少支铅笔?小红有92支铅笔。

2. 小明买了一包橙子,里面有45个橙子,他打算分给他的5个朋友,请问每个朋友能分到几个橙子?还剩下几个?每个朋友能分到9个橙子,还剩下0个。

3. 一根绳子长35米,需要剪成5段,每段长度相等,请问每段绳子的长度是多少?每段绳子的长度为7米。

五、解答题解答题一:小明的年龄比小红大10岁,他们两个人年龄之和是60岁,请问他们各自的年龄是多少?设小明的年龄为x岁,小红的年龄为(x-10)岁。

根据题意,有 x + (x-10) = 60。

化简得 2x - 10 = 60。

解方程得 x = 35,小明的年龄为35岁,小红的年龄为25岁。

解答题二:一部电视剧有30集,小明已经看了其中的18集,请问他还需要看几集才能看完整部电视剧?小明还需要看 30 - 18 = 12 集才能看完整部电视剧。

六、总结通过这些数的认识练习题,我们可以巩固和提高对数的认识和运算的能力。

这些题目包括了填空题、判断题、选择题、应用题和解答题,能够全面检验六年级学生对数的掌握程度。

希望同学们能够认真完成这些练习,提高自己的数学水平。

2023年六年级数学下册导学案与课后练习题《数的认识(1)---整数的认识》

2023年六年级数学下册导学案与课后练习题《数的认识(1)---整数的认识》

课题:数的认识(1)---整数的认识学习目标:我能把数进行分类,理解整数和负数的意义,计数单位,数位,会多位数的读写,改写,会求近似值及大小比较。

知识梳理:1.我们已经学过哪些数?你会把它们进行分类吗?认真阅读课本第72页的图文部分,体会这些数在生活中的应用,第73页第1题,看看课本是怎么分类的。

()不是正数也不是负数。

最小的正整数是(),最大的负整数是()自然数的个数是()的,最小的自然数是(),没有最大的自然数。

2.整数的读写:思考课本73页第3题,填写表格,什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?你会对多位数进行读写吗?(1)读出下面各数。

24903005007读作706000504读作(2)写出下面各数。

三百零七亿四千二百二十万零五写作3个亿,7个千万和5个千写作(3)2022中第一个2表示,第二个2表是,第三个2表示3.整数的改写:你会对整数进行改写吗?对整数改写和求近似数有什么区别?40123=()万≈()万973500000=()亿≈()某城市的常住人口是四百零九万六千人,这个数写作,把它改写成用万作单位的数是()万,省略万位后面的尾数是()万。

4正负数的认识和意义:在什么情况下才用到负数?正负数的大小怎么比较?(1)若把向东走30米记做+30米,那么向西走40米记做()米。

(2)北京市某天的最高气温是零上9℃,记作(),最低气温是零下3℃,记作(),-15℃表示()。

(3)世界第一高峰珠穆玛拉峰位于海平面上8844米,记作( )米,死海位于海平面下400米,记作( )米。

(4)56( )-10 -3( )-5 (比较大小)5.在数轴上表示数。

体验数轴的意义,大小比较。

做课本第73页第2题,请你在直线上表示—2,—243,32,4.5这些数。

我发现:在数轴上0左边的数比0右边的数( ),从左往右的大小顺序就是从( )到( )的顺序排列,正数( )0,负数( )0课后训练:一.填空1、第41界世界博览会于2010年5月1日至10月31日在中国上海市举行。

数与代数-数的认识综合(试题)六年级下册数学人教版

数与代数-数的认识综合(试题)六年级下册数学人教版

小学毕业考专项练习——数与代数(四)姓名:一、填空:1、一个八位数,它的个位上的数字是7,十位上的数字是2,任意相邻的三个数字的和都是15,这个数是( )。

2、一个五位数,最高位上的数字是4,最低位上的数字是6,个位上的数字是十位上数字的3倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是11,这个五位数是( )。

3、用四张卡片0、1、7、9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( )。

4、-3、24、1、-0.2、+54都在同一条直线上,离0最近的数是( ),-3在0的( )边。

5、53的分母增加20,要使分数的大小不变,分子应增加( )。

6、循环小数1.1234812348……用简便方法记作( ),它的小数部分第25位上的数字是( )。

7、一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个数原来最大是( ),最小是( )。

8、比1小的最大的两位小数是( ),把它写成以“千分之一”为单位的数是( )。

9、在3.14、41.3 、4.13 这三个数中,( )最小,( )最大。

10、把一条3米长的绳子,平均分成5份,每份占这条绳子的( ),其中4份是( )米。

11、森林运动会上,小兔、小猫、小狗进行跑步比赛。

在相同时间内,小兔跑了全程的43,小猫跑了全程的65,小狗跑了全程的54。

( )跑得最快,( )跑得最慢。

12、把4916、0.332、33.5%、31按从小到大的顺序排列是( )。

13、()=10( ):( )=0.6=()=3( )%=( )成 14、把4.87的小数点向左移动三位,再向右移动两位后,这个数是( )。

15、一个最简真分数的分子是质数,分子与分母的积是48,这个最简真分数是( )。

16、542的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个分数单位就等于整数5,若把原分数化成小数,这个小数的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位。

六年级数学下册试题 一课一练《数与代数--数的认识》习题6-苏教版【含答案】

六年级数学下册试题 一课一练《数与代数--数的认识》习题6-苏教版【含答案】

《数与代数--数的认识》习题6一、选择题1.下面的四个数,标在数轴上,表示这个数的点最接近于0的是( )A.B.﹣C.0.4D.﹣12.下列描述正确的是( )A.在如图上可以找到﹣5、20、3.5三个数对应的点B.上图中,直线上的数不是正数就是负数.C.在0和3之间的数只有1和2.3.下列各数最接近0的数是( )A.﹣5B.﹣1C.+4D.+24.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?( )A.蜗牛B.毛毛虫C.一样快5.比0小3的数比﹣5大( )A.8B.2C.﹣26.0°C读作( )A.零上0摄氏度B.零下0摄氏度C.0摄氏度D.正0摄氏度7.2014个连续自然数的和是( )A.奇数B.偶数C.可能是奇数,也可能是偶数8.既是3的倍数,又是36的因数的数是( )A.2B.4C.15D.189.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )A.6B.12C.24D.14410.2和3是12的( )A.因数B.公因数C.最大公因数D.质数二、填空题1.在□里填上小数.2.下图中,表示﹣1的点是 3.某天,哈尔滨气温是﹣8℃至﹣3℃度,那么最高气温是 ℃,最低气温是 ℃.4.聪聪向东走12米,记作+12,亮亮向西走15米,记作 5.把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数): 6.比较各组数的大小.﹣6 +5 ﹣ ﹣0.6257.2019年除夕那一天,江苏某市的最低气温是﹣9℃,最高气温是6℃,这一天该市的最大温差是 .8.哈尔滨十月平均气温是﹣20℃,海南十月平均气温15℃,两地平均气温相差 ℃.9.有3个连续的自然数的和是36,那么其中最大的自然数是 .10.在算式7×4=28中,28是7和4的 ,7和4是28的 .11.因为19的因数只有 个,所以,19是一个 数.12.一个数比30小,它既是4的倍数,也是5的倍数,这个数是 .三、判断题1.在表示数的直线上,左边的数总比右边的数大.()2.+1和﹣1之间只有一个数.()3.比较﹣和﹣的大小,应该是﹣<﹣.()4.包装袋上的净重(150±5克)的意思是实际重量的范围是145~155克.()5.自然数有无限个,最小的自然数是1.()6.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数.()四、应用题1.有4箱苹果,以每箱25kg为标准.超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.称重记录如下:+1kg、﹣3kg、+2kg、﹣2kg.这4箱苹果分别重多少千克?2.同学们进行体检,身高以150厘米为标准,超过的记作正数,不足的记作负数,第一组6人的对应数分别为:+8、﹣1、1、﹣2、10、5,这6名同学的身高分别是多少厘米?3.有642盒牛奶,分别用6盒装和8盒装的箱子去装,选哪种箱子才能正好装完呢?4.五(1)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到30棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗可能有多少棵?5.在数轴上找出表示:﹣0.06、0.2、+0.12和+的点,分别用字母A、B、C、D表示.6.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况.星期日一二三四五六出入库大米(千克)+500﹣280+400﹣300+180﹣500+900﹣200﹣320+100﹣190+190根据表格完成下面各题:(1)星期三运来大米 千克,运出大米 千克.(2)星期 只运出大米而没有运进.(3)星期五运出的大米比运进的大米多 千克.答案一、选择题1.B.2.A.3.B.4.B.5.B.6.C 7.A8.D8.9.B.10.A.二、填空题1.解:如图所示:2.B3.﹣3.﹣8.4.﹣15米.5.3.5>1>1>0>﹣3.6.<;=.7.15℃.8.35.9.13.10.倍数,因数.11.2,质.12.20.三、判断题1.×.2.×.3.√.4.√.5.×.6.×.四、应用题1.解:25+(+1)=26(千克)25+(﹣3)=22(千克)25+(+2)=27(千克)25+(﹣2)=23(千克)答:这四箱评估分别重26千克、22千克、27千克、23千克.2.解:150+(+8)=158(厘米)150+(﹣1)=149(厘米)150+1=151(厘米)150+(﹣2)=148(厘米)150+10=160(厘米)150+5=155(厘米)答:这6名同学的身高分别是158厘米、149厘米、151厘米、148厘米、160厘米、155厘米.3.解:因为642÷6=107642÷8=80.25所以每箱装6盒能正好把642盒牛奶装完;4.解:小于30的且是6的倍数的有:6、12、18、24棵;答:这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵.5.解:6.解:(1)星期三中+900表示运进来了900千克,﹣500表示运走了500千克;(2)在这七天中,只有星期四的数据只有负数,那么这天就只运出大米,没有运进;(3)星期五运出大米320千克,运进大米100千克,运出比运进多:320﹣100=220(千克).。

小学数学六年级下册《数的认识:小数分数百分数》专项训练卷(含答案解析)

小学数学六年级下册《数的认识:小数分数百分数》专项训练卷(含答案解析)
29.果园里有梨树400棵,桃树500棵,桃树的棵树比梨树多百分之几?
30.某厂男工320人,女工180人。男工人数是女工人数的几倍?女工人数是男工人数的几分之几?男工人数比女工人数多几分之几?女工人数比男工人数少几分之几?
参考答案
1. 0.30.730%70%
【解析】
【详解】

2.
【详解】
由图可知,数轴中0~1之间被当作单位“1”平均分成20个小格,每一小格代表的数值为单位“1”的5%,据此先在数轴上表示出相应的百分数,进而把百分数化成分数和小数即可。
3. 100240.242424%24%
【详解】

4. ;25;14;40
【详解】

5.1%37
【详解】
因为37%的计数单位是0.01,即1%,它有37个这样的单位.所以37%的计数单位是1%,它有37个这样的单位.
6.100%
【详解】

7.100倍
【详解】
把5.6%的百分号去掉,就是56,也就是56%乘以100,所以扩大100倍.
【详解】

29.25%
【详解】
(500-400)÷400=25%
30. ; ; ;
【详解】
320÷180=
180÷320=
(320-180)÷180=
(320-180)÷320=
16.59%与 的读法相同,意义不相同。(______)
三、选择题
17.把 千克平均分成7份,每份是它的()。
A. 千克B. 千克C. D.
18.一个循环小数2.8585…的简记法写作()。
A. B. C. D.2.85
19. 和 这两个分数的()。
A.分数单位相同B.意义相同C.大小相等

5.1.3数的认识同步练习1 六年级数学下册-北师大版

5.1.3数的认识同步练习1 六年级数学下册-北师大版

5.1.3 数的认识一、填空题。

1.在自然数中,既不是质数,也不是偶数的最小数是( );既是质数,又是偶数的是( );既是奇数又是质数的最小的数是( );既是偶数,又是合数的最小数是( )。

2.在2、3、4、5、11这五个数中互质数有( )对。

3.自然数a分解质因数是a=2×3×5,那么a的因数有( )个。

4.分数单位是17的最大真分数是( ),它最少要添上( )个这样的分数单位就是假分数。

二、判断题。

1.因为21÷3=7,所以说21是3和7的倍数。

( ) 2.—个数的因数都比这个数的倍数小。

( )3.自然数不是奇数就是偶数。

( )4.所有的奇数都是质数。

( )5.所有的偶数都是合数。

( )三、选择题。

1.a是奇数,b是偶数,(2a+b)一定是( )。

A.偶数B.奇数C.可能是奇数,也可能是偶数2.三个连续自然数的最小公倍数是60,这三个数是( )。

A.1、2、3 B.2、3、4C.3、4、5四、破译电话号码。

王芳家的电话号码是一个七位数(ABCDEFG)。

号码设置如下:A:只有因数1和5;B:10以内最大的合数;C:最小的自然数;D:最小的合数;E:是2和3的最小公倍数;F:既是偶数又是质数;G:既不是质数也不是合数;你知道这个电话号码是多少吗?五、把一张长30厘米、宽24厘米的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以裁多少个?(画出示意图)参考答案一、1.1 2 3 4 2.9 3.8 4.671二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×三、1.A 2.C四、这个号码是5904621。

五、30和24的最大公因数是6,所以尽可能大的正方形的边长是6厘米,30+6=5,24+6=4,所以至少可以裁正方形的个数为5×4=20(个)。

北师大版六年级下册数学《数的认识及运算》(试题)

北师大版六年级下册数学《数的认识及运算》(试题)

《数的认识及运算》一、填空。

=()(小数)=()%=()÷48=45∶()1.582.由1个十、6个0.1和8个0.001组成的数是()。

3.淘气一家三口和笑笑一家四口一起到餐厅用餐,他们两家的餐费总共是140元。

两家决定按人数分摊餐费,笑笑家应付()元。

4.把6块等大的蛋糕平均分给4个小朋友,每个小朋友分到()块,每个小朋友分到蛋糕总数的()。

5.把11、-3、1.3、π、133.3%和1.1333…这六个数按从小到大的顺序排3列。

()<()<()<()<()<()6.一个三位小数,四舍五入后的结果是0.89,这个小数最大是(),最小是()。

7.福利彩票22选5摇号的号码范围是1~22,某次的中奖号码依次如下。

(1)第一个数既是偶数又是质数;(2)第二个数是最小的合数;(3)第三个数是20以内最大的奇数;(4)第四个数既有因数5又是4的倍数;(5)第五个数既不是质数也不是合数。

这次的中奖号码依次是()、()、()、()、()。

8.某服装专卖店所有服装打八折出售,小花在该店买了一条裙子比原价便宜了60元,这条裙子的原价是()元。

9.一张长方形硬纸的长是32cm,宽是24cm。

把它剪成相同大小、边长为整厘米数的正方形,且没有剩余。

至少可以剪成()个这样的正方形。

10.王老师把4000元的人民币存入银行,定期2年,年利率是2.25%。

到期时,王老师一共可以取回()元。

11.人在不同状态下的眨眼次数是不同的,具体情况如下。

打电脑游戏时平均每分眨眼次数是正常状态时的25,是看书时的23。

那么打电脑游戏时平均每分眨眼()次,看书时平均每分眨眼()次。

二、选择。

1.2019年我国在校小学生人数为105612000,下面关于横线上的数的说法错误的是()。

A.这个数可以改写成10561.2万B.这个数只读一个零C.这个数的最高位是亿位D.这个数中的“5”表示5个千万2.2020年3月的一天我国四个城市的最低温度如下表,这天最冷的是()。

数与代数-数的认识(试题)六年级下册数学人教版

数与代数-数的认识(试题)六年级下册数学人教版

小学毕业考专项练习——数与代数(六)姓名:一、填空:1、两个数的最大公因数是12,最小公倍数是180,且知其中一个数是60,另一个数是( )2、两个质数的和为99,那么这两个质数的积是( )。

3、有两个质数,它们的和与差都是质数,则这两个质数是( )和( )。

4、已知两个互质数的最小公倍数是153,这两个互质数是( )和( )。

5、20以内的质数有( )个,奇数有( )个,合数有( )个,偶数有( )个。

6、用5、7、8、0组成一个四位数,使它是2的倍数,这个数是( ),使它是5的倍数,这个数是( )。

7、一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且个位、十位上的数字相同,这个三位数最大是( )。

8、一筐苹果不超过250个,3个3个地数,5个5个地数,7个7个地数恰好都数完,这筐苹果最多有( )个。

9、11和13的最小公倍数是最大公因数的( )倍。

10、两个数都是质数,且两个数之和是8,两个数之积是15,这两个数是( )和( )。

11、一个质数与一个合数是连续的自然数,这两个数之和是23.这两个数是( )和( )。

12、三个连续的偶数的和是42,这三个数的最大公因数是( )。

13、三个连续自然数的和是33,这三个数的最小公倍数是( )。

14、三个质数的最小公倍数是105,这三个质数是( )、( )和( )。

15、已知m 、n 是非零的自然数,且n=m+1,则m 和n 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

16、一位三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个数原来最大是( )。

17、学校栽树500棵,成活495棵,死亡5棵,则死亡率是( )%。

18、853000000=( )万 385245000≈( )万=( )亿 ≈( )亿19、两个数相除的商是5.46,如果把被除数的小数点向右移动一位,除数的小数点向左移动一位,商是( )。

20、83米表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份;也可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。

苏教版六年级数学下册试题 一课一练《数与代数--数的认识》 【含答案】

苏教版六年级数学下册试题 一课一练《数与代数--数的认识》 【含答案】

《数与代数--数的认识》一、选择题1.既是3的倍数,又是5的倍数,在100以内符合该条件的最大奇数是( )A.95B.90C.75D.992.在11、12、13、14、15、16、17、18、19这9个数中,既是2的倍数,又是3的倍数的数有( )个A.5B.4C.2D.13.从40数到50一共数了( )个数.A.10B.11C.9D.124.从40倒着数到1,数的第3个数是( )A.3B.43C.385.一个数同时是2、3、5的倍数,这个数一定是( )A.奇数B.偶数C.无法确定6.下面的说法中,错误的是( )A.最小的质数是偶数B.3个连续自然数的和一定是3的倍数C.把36分解质因数为36=3×3×47.100个一百万是( )A.100万B.1亿C.1000万8.最小的四位数扩大( )倍后是最小的六位数.A.10B.100C.10009.2.25的倒数是( )A.B.C.D.10.因为×=1,所以( )A.是倒数B.和都是倒数C.和是倒数D.和互为倒数二、填空题1.在10以内的非0自然数中,找三个不同的质数组成三位数,使它们同时是2和3的倍数,这些三位数有 和 .2.在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中,3的倍数有 ,既是2的倍数又是5的倍数的数有 .3.8个十亿、5个百万和2个千组成的数是 ,这个数由 个亿、 个万和 个一组成.4.3058907350是 位数,它的最高位是 位,8在 位,表示8个 ,省略亿后面的尾数约是 亿.5.10以内既是奇数又是合数的数是 ,既是偶数又是质数的数是 ,25的因数有 .20以内所有质数的和是 .6.在非0自然数中,最小的奇数是 ,最小的质数是 ,最小的合数是 ,既是奇数又是合数的最小数是 .7.10个十万是 ,10个一百万是 ,一百万包含 个万.8. 个十万是一千万.9.的倒数是 ,的倒数是 , 的倒数是15, 的倒数是,和 互为倒数,和 互为倒数.三、判断题1.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数.()2.一个数字所在的数位不同,表示的意义也不同.()3.9、15、21都是奇数,也都是合数.()4.个、十、百、千……都是计数单位,它们之间的进率都是10.()5.1的倒数是1,0的倒数也是1.()四、计算题25.(6分)不用计算,直接写出下面各题的余数.327÷2 562÷5 684÷5 239÷2 215÷3 386÷5 .26.写出下面各数的倒数1 2.五、应用题1.分85个面包,如果每2个装成一袋,能正好装完吗?如果每5个装成一袋,能正好装完吗?如果每3个装成一袋,能正好装完吗?为什么?2.五(1)班40名同学的年龄之和是奇数,过若干年后这些人还健在,他们的年龄之和是奇数还是偶数?3.从10开始,一十一十地数,数多少次是100?4.两个自然数的倒数的和是,这两个自然数中较小的是几?六、操作题1.仿照例子连线.2.画珠算.(1)(2)①比如图表示的数少2个十.②比如图表示的数多8个一.3.想一想,连一连.七、解答题1.在下面的方框里填上一个合适的数字,使它是有因数3的偶数.2.按照数的顺序填数.590630650 3.将下面各数分别填入指定的圈里.56;79;87;195;204;630;22;31;57;65.4.的倒数与0.25的倒数的积是多少?答案一、选择题1.C.2.C.3.B.4.C.5.B.6.C.7.B.8.B.9.C.10.D.二、填空题1.372、732.2.3、6、18,20.3.8005002000,80,500,2000.4.10,十亿,百万,百万,31.5.9;2;1,5,25;77.6.1,2,4,9.7.一百万,一千万,100.8.100.9.,,,12,,7.三、判断题1.√.2.√.3.√.4.×.5.×.四、计算题1.解:327÷2 余数是1562÷5 余数是2684÷5 余数是4239÷2 余数是1215÷3余数是 2386÷5余数是 12.解:的倒数是;的倒数是;1的倒数是;2的倒数是.五、应用题1.解:(1)85个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完;(2)85个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完;(3)8+5=13,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.2.解:在年龄方面,是每过1年,则每人要增加1岁,40个同学若干年后增加的岁数和是“40×增加的年数”,是偶数,40个同学今年的年龄之和为奇数,根据偶数与奇数的性质:奇数+偶数=奇数,可知若干年后,他们的年龄之和是奇数;答:若干年后,他们的年龄之和是奇数.3.解:从10开始,一十一十地数,数10次是100;4.解:因为=+所以这两个自然数中较小的是9.答:这两个自然数中较小的是9.六、操作题1.解:2.解:(1)如图所示:(2)①42﹣20=22如图所示:②42+8=50如图所示:3.解:七、解答题1.解:如图所示:2.解:580590600610620630640650660 3.解:4.解:的倒数是2,0.25的倒数是4,2×4=8;答:积是8.。

冀教版六年级下册《第6单元_数的认识》小学数学-有答案-单元测试卷

冀教版六年级下册《第6单元_数的认识》小学数学-有答案-单元测试卷

冀教版六年级下册《第6单元数的认识》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空1. 截止2012年6月底,我国网民数量达到________人,横线上的数读作________;“8”在________位上,表示8个________;把它改成用“亿”作单位的数是________亿;省略亿位后面的为数约是________亿。

2. 最小的自然数是________,最小的质数________,最小的合数是________,________既不是质数,也不是合数。

3. 三位数4□0是3的倍数,□里最小填________.4. 在横线上填上合适的质数。

12=________+________,15=________+________.5. 把0.46扩大到原来的________倍是460;把56缩小________倍是0.056.二、判断74000读作七十四万。

________.(判断对错)3个百万,5个千万,4个十,1个一组成的数是300541.________.(判断对错)自然数不是奇数就是偶数。

________.(判断对错)两个质数的积一定是合数。

________(判断对错)因为35÷0.7=50,所以35是0.7的倍数。

________(判断对错)假分数是分子大于分母的分数。

________.一个分数的分子和分母相等,它的分数值是1.________.(判断对错)把10克糖放入40克水中,糖占糖水的20%.________(判断对错)三、选择36是3的()A.因数B.倍数C.质数D.合数自然数中不能被2整除的数是()A.质数B.偶数C.奇数D.合数自然数是由( )组成的。

A.质数和合数B.奇数和偶数C.正数和负数D.奇数和合数下面各数中,( )只读一个“零”.A.22200B.20202C.20022D.2200一个质数减去另一个质数,它们的差( )A.不是质数就是合数B.一定是质数C.一定是合数D.无法确定当a 是一个大于0的数时,下面算式结果是最小的是( )A.a ×35B.a ÷35C.a ×(1−35)D.a ÷(1−35)一个数的小数点向右移动一位,就比原数大10.8,这个数原来是( )A.1.2B.12C.1.08D.0.108有甲、乙两根同样长的绳子,甲用去了12,乙用去了12米,剩下的绳子( )A.同样长B.甲长C.乙长D.无法确定 四、解答题(共1小题,满分0分)写出符合要求的数五、解决问题如果两端不动,中间有几棵数不用移动?把这盘子里的梨平均分给一家3口。

北师大版数学六年级下册《数的认识:整数》专项训练卷

北师大版数学六年级下册《数的认识:整数》专项训练卷

北师大版数学六年级下册《数的认识:整数》专项训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在6和9之间填上()个0.这个数才能成为六亿零九.A.6B.7C.8D.52 . 18和27的公因数有()个.A.1B.3C.93 . 在下面的数中只读一个零的数是()A.50005000B.5500000C.50000005D.500505004 . 2945573中的“9”表示9个十()。

A.万B.十万C.百万5 . 丁丁家每月结余400元,要买一台价格为1400元的电视机,丁丁家需要()个月才能买到这台电视机。

A.4B.3C.5二、填空题6 . 1080704050读作:(________),这个数最高位是(_______)位,数字8在(______)位上,表示(_______)。

7 . 把下面的各数填入合适的圈内。

36 15 1 5 49 67 5229 32 2 23 94 45 73质数合数8 . 一个数由6个百万,5个百和3个十组成,这个数是(_______)位数,写作:(_______________).9 . 将下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。

820000=(______)万 28300000=(______)万82000000000=(______)亿 8300000000=(______)亿10 . 在横线内填上“<”“>”或“=”.305999 12035609009109 900190934万3400002490000 25万.11 . 二千万、三万和七个十组成的数是_____,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是_____万.12 . 写出下面由各数组成的数。

(1)2个十亿、9个百万和9个百写作:_______________(2)三百零八亿、三百零八万和三百零八写作:_______________(3)20000000+500000+8000写作:_______________13 . 35和15的最大公因数是,最小公倍数是.14 . 有3罐黄豆,一共有6000颗.估一估,每罐大约有多少颗?15 . 73至少增加是2的倍数,至少增加是3的倍数,至少减少是5的倍数.16 . 所有的数按正负数分为两类..17 . 用0,4,5三个数字组成一个三位数,使它既能被2整除,又有约数3和5,其中最大的是.三、解答题18 . 连线。

【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练《数与代数 数的认识》 北师大版(含答案)

【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练《数与代数 数的认识》 北师大版(含答案)

《数与代数-数的认识》一、选择题1、下面4个数都是六位数,N是比10小的自然数,S是0,一定是3和5的倍数的数是()A.NNNSNNB.NSNSNSC.NSSNSSD.NSSNSN2、用6、7、8、9这四个数可以组成的所有三位数中,有()个是3的倍数.A.6B.9C.12D.153、既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是()A.999B.995C.990D.9504、下面四个数都是六位数。

其中B表示0。

当A表示比10小的任何一个非零的自然数时,一定是2、3、5的倍数的数是()A.AABAABB.ABABABC.ABAABAD.ABBABB5、两个质数的积一定不是()A.奇数B.偶数C.质数D.合数6、两个质数的倒数相加的和的分子是31,和的分母是()A.30B.58C.1307、迄今为止,数学家已经证明:任何一个比较大的偶数,都可以表示成一个素数,加上两个素数的积。

比如16=7+3×3,38=3+5×7,那么100=()A.9+7×13B.17+3×31C.1+3×33D.13+3×298、三位数12□能被9整除,则“□”中填的是几?A.0B.3C.6D.以上都不对9、甲数是72,甲、乙两数的最大公约数是8,最小公倍数是288,那么乙数是_________.A.56B.48C.40D.3210、你能帮小矮人找到宝箱吗?宝箱上的号码是一个四位数.这个号码是一个奇数,也是3的倍数.()A.1236B.3917C.4202111、多位数7563A能被11整除,则A为()。

A.0B.3C.9D.以上都不对二、填空题1、一个数,它的最大两个因数的和是1332,最小两个因数的和是3,这个数是________.2、有四张数字卡片,分别是2、3、5、7,从中选三张,使得这三张卡片能组成既是3的倍数又是2的倍数的三位数.你选的三张数字卡片是________、________、________.3、两个连续偶数的和是22,这两个数是________和________,它们的最大公因数是________,最大公倍数是________.4、用1,3,5可以组成________个不同的三位数,它们都能被________整除,任选其中一个,把它分解质因数是________5、最小的质数是________,最小的合数是________,最小的自然数是________,最小的奇数是________,最小的偶数是________.6、两个质数的和是13,这两个质数分别是和。

六年级下册数学练习题-总复习数的认识-青岛版

六年级下册数学练习题-总复习数的认识-青岛版

六下数学总复习(数的认识和组成)一、填空:1、10个十万是()万,10个一百万是()万,10个一千万是()亿。

2、一万里有()个一;一千里有()个十;()个十是一万;()个百是一亿。

3、万级包含的数位有(),每一个数位上的计数单位分别是()。

4、从个位起,第()位是万位,第()位是千万位,第()位是亿位。

5、百万位左边第一位是()位,右边第一位是()位,第二位是()位。

6、5780000是()位数,它含有()级和()级,最高位是()位。

7、1005300000是由1个()、5个()和3个()组成的。

8、2个十亿、8个亿、7个十万和9个一万组成的数是()。

9、一个数百万位上是7,万位上是5,百位上是2,其余各位上都是0,这个数是()。

10、一个数的百万位上是8,千位上是9.其余的数位上都是0,这个数是()。

11、有一个多位数,亿级是87,万级是105,个级是8,这个数是()。

12、用0、1、9、组成的最小的三位数是(),最大的三位数是()。

13、用来表示物体个数的数叫()数。

自然数中最小的一个数是()。

一个物体也没有用()表示,它在温度计中的作用是()。

14、一个五位数减去1,就变成一个四位数,这个五位数是()。

15、8130750052的最高位是()位,3在()位上,7表示()个(),5是5的()倍。

16、与最大的4位数相邻的两个数是()和()。

二、判断:1、比2小的整数只有1个。

()2、一个自然数含有个级、万级、和亿级,这个多位数一定是一个十二位数。

()3、零只表示什么也没有。

()4、自然数的计数单位是1。

()5、一个最小的九位数一定大于最大的八位数。

()(多位数的读写)1、读出下面各数。

4231579 读作:30050082 读作:700300009 读作:26740020000 读作:7000700070 读作:3960400000 读作:2、写出下面各数三千零三万零三百零三写做:一千零五十万四千零二十写做:二十亿零七百六十八写做:三百一十亿七千零八万三千零四十写做:3、改写成以万做单位的数。

苏教版数学六年级下册(数的认识和常见的量)专项测试卷

苏教版数学六年级下册(数的认识和常见的量)专项测试卷

数的认识和常见的量一、细心读题,谨慎填写。

(1~16题每空1分,17题每空0.5分,共53分)1.最小的自然数是();最小的质数是();最小的合数是();最小的偶数是();最小的奇数是()。

2.605007000读作(),改写成用“亿”作单位的数是()亿,省略亿位后面的尾数求出近似数是()亿。

3.由6个一、8个1/10和5个1/100组成的数是(),这个数读作()。

4.15/20的分子减去3,要使分数的大小不变,分母应减去()。

5.20以内既是偶数又是质数的是(),既是奇数又是合数的是()。

6.三个连续的偶数中,最大的一个数是m,另外两个分别是()和()。

7.把3/2米长的铁丝平均分成5段,每段是全长的(),每段长()米。

8.把5.76,5.76,5.76,5.706这些数按从大到小排列是()。

9.一个三位小数,四舍五入后得2.50,这个小数最大是(),最小是()。

10.7/9的分数单位是(),再添加()个这样的分数单位就是最小的质数。

11.a÷b=11,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

12.2019年的第一季度有()天,2020年全年有()天。

3.18/()=()÷60=0.6=()/40=()%=()折。

14.一个小数,小数点向右移动一位后,新数与原数相差3.6,原数是()。

15.甲数是30,乙数是84,甲、乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。

16.两个质数的和是10,积是21,这两个质数是()。

17.在括号里填上合适的数。

(1)3.78千米=()米 400立方厘米=()米5千米60米=()米 7800米=()千米()米(2)700克=()千克 5吨=()千克3.7吨=()千克 60千克=()吨3.06吨=()千克=()克(3)240分=()时 3时50分=()分3.6分=()秒 36个月=()年1世纪=()年(4)3角=()分 0.4元=()角7.6元=()元()角 3元6角4分=()元6分=()角(5)4平方米=()平方分米 7公顷=()平方米460平方分米=()立方分米 8公顷=()平方千米3平方千米=()公顷=()平方米0.7公顷=()平方米(6)14立方米=()立方分米 400厘米=()升56立方分米=()升=()毫升480立方分米=()立方米3.6立方米=()立方米=()立方分米二、缜密思考,判断对错。

六年级下册数学同步练习数的认识_西师大版(2022秋)

六年级下册数学同步练习数的认识_西师大版(2022秋)

六年级下册数学同步练习5宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

事实上“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,专门是汉代以后,关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

第5单元第1课时数的认识要练说,先练胆。

说话胆小是幼儿语言进展的障碍。

许多幼儿当众说话时显得可怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。

总之,说话时外部表现不自然。

我抓住练胆那个关键,面向全体,偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,排除幼儿恐惧心理,让他能主动的、自由自在地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。

或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的爱好,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地关心和鼓舞他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清晰,声音响亮,学会用眼神。

对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出夸奖,并要其他幼儿仿照。

长期坚持,不断训练,幼儿说话胆识也在不断提高。

填空。

[来源:学_科_网Z_X_X_K]课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。

什么缘故?依旧没有完全“记死”的缘故。

要解决那个问题,方法专门简单,每天花3-5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。

六年级下册数学试题-数认识专项练习-11-人教版,(含答案)

六年级下册数学试题-数认识专项练习-11-人教版,(含答案)

六年级下册数学试题-数认识专项练习-11-人教版,(含答案)六年级数学-数的认识专项练习-11-人教课标版一、单选题 (总分:100分暂无注释)1.(本题5分)67899的相邻数分别是()A.67898和68000B.67898和67900C.67898和68800 2.(本题5分)笑笑给妈妈泡了三杯糖水,最甜的是()A.第一杯糖占糖水的10%B.第二杯放了10克糖,100克水C.第三杯糖和水的比是1:113.(本题5分)下列图形的阴影部分面积占全图25%的是()A. B. C. D. 4.(本题5分)下列说法正确的是()A.循环小数不是无限小数B.无限小数一定是循环小数C.无限小数不一定是循环小数 5.(本题5分)若A是一个偶数,则下列断错误的是()A.A是2的倍数B.A有约数2C.A除以4余2 6.(本题5分)涂色部分可以用0.3表示的是()A. B. C. 7.(本题5分)下列说法中正确的是()A.因为40÷8=5,所以40是倍数,8是倍数B.所有的奇数都是质数C.各位上是0的数一定是2和5的倍数D.公因数只有1的两个数没有最小公倍数 8.(本题5分)下列说法中错误的是()A.任何一个偶数加上1之后,得到的都是一个奇数B.一个正整数,不是奇数就是偶数C.能被5整除的数一定能被10整除D.能被10整除的数一定能被5整除 9.(本题5分)把1米平均分成100份,其中3份长()A.0.03米B.0.3米C.无法确定 10.(本题5分)如果存入银行6000元记作+6000元,那么从银行支取1380元记作()A.+1380元B.-1380元C.1380元 11.(本题5分)下列语句正确的是()A.0是最小的自然数B.自然数的个数是有限的C.两条直线相交有2个交点 12.(本题5分)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便. A.公约数 B.最小公倍数 C.最大公因数 13.(本题5分)下列各数中比6.07大的数有()A.7.06B.6.007C.6.070D.6.0 14.(本题5分)0.4和4%相比()A.0.4>4%B.0.4<4%C.0.4=4% 15.(本题5分)下面说法正确的是( )。

六年级下册《数的认识》练习题

六年级下册《数的认识》练习题

六年级下册总复习《数的认识》专项练习题1、一个数由5个亿,6个千万,3个万,9个百,4个1组成,这个数写作()。

一个数由5个十,6个一,3个百分之一组成,这个数是()。

2、1370050807读作(),三十七点七五写作(),210.024读作()。

化简小数0.705800的结果是()。

3、350508409读作(),它由()个亿,()个万和()个一组成。

4、60606000是一个()位数,从左往右数第二个6在()位上,第三个6表示6个(),这个数读作()。

5、自然数的基本单位是(),903是由()个1组成。

6、65321是()位数,最高位是(),3在()位上,千位上是()。

7、最小的四位数是(),最大的五位数是()。

8、一个数用“万”作单位,得到的准确数是30万,它的最小近似数应是()。

9、94063506000省去万位后面的尾数是(),省去千万位后面的尾数是(),省去亿位后面的尾数是()。

10、第五次人口普查,我国人口为十二亿九千五百三十八万人,写作(),省略亿后面的尾数约是()亿。

11、用3个0和3个6组成一个六位数,只读一个零的有();读两个零的有();一个零也不读的有()。

12、用0,4,2,5,8,7组成不同的六位数,其中最大的一个数是(),最小的一个数是(),两数相差()。

把1,5,7,3四个数字组成最大的两位小数是(),最小的两位小数是()。

13、在下面的填上适当的数字,使第一个数最接近50亿,第二个数最接近15万:、把130000万改写成用亿作单位是()。

15、0.87里有()个0.01,有()个0.0001。

16、0.99的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

17、一个数由30个万,300个一和3个百分之一组成,这个数写作();它的最高位是()位,最低位是()位;它是()位小数。

18、小数的性质是在小数的末尾()“0”或()“0”,()不变。

19、要把0.294变成整数,小数点应向()移动()位,也就是说把0.294()了()倍。

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六年级下册总复习《数的认识》专项练习题
班级:姓名:
1、一个数由5个亿,6个千万,3个万,9个百,4个1组成,这个数写作
()。

一个数由5个十,6个一,3个百分之一组成,这个数是()。

2、1370050807读作
(),三十七点七五写作(),
210.024读作()。

3、350508409读作(),它由()个亿,()个万和()个一组成。

4、60606000是一个()位数,从左往右数第二个6在()位上,第三个6
表示6个(),这个数读作()。

5、65321是()位数,最高位是(),3在()位上,千位上是()。

6、最小的四位数是(),最大的五位数是()。

7、94063506000省去万位后面的尾数是(),省去亿位后面的尾数是()。

8、第五次人口普查,我国人口为十二亿九千五百三十八万人,写作(),省
略亿后面的尾数约是()亿。

9、用3个0和3个6组成一个六位数,只读一个零的有
();读两个零的有
();一个零也不读的有
()。

10、用0,4,2,5,8,7组成不同的六位数,其中最大的一个数是(),最小的
一个数是(),两数相差()。

11、把5006200400改写成用万作单位是()。

12、把130000万改写成用亿作单位是()。

13、0.87里有()个0.01。

14、0.99的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

15、一个数由30个万,300个一和3个百分之一组成,这个数写作();
它的最高位是()位,最低位是()位;它是()位小数。

16、20.8扩大100倍,再缩小10000倍,结果是()。

17、5
9
的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位是最小的合数。

18、把0.504,0.045,0.54,0.45按从小到大的顺序排列:
()。

19、不改变数的大小,把7.3改写成计数单位是百分之一的数是();改写成计
数单位是千分之一的数是()。

20、把3米长的是绳子平均分成4段,每段是这根绳子的(),每段长()米。

21、把2.064精确到十分位是(),精确到百分位是()。

把0.97
保留到千分位是()。

22、一个数小数点向左移动一位后,得到的数比原数小3.06,原数是()。

23、一个整数精确到万位是30万,这个数精确前最大是()。

24、2÷()=0.4=():15=
8
( )
=()%。

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