小班数学《小蚂蚁搬豆》
![小班数学《小蚂蚁搬豆》](https://img.360docs.net/img35/168t1o4vbyyth82wfb6z6fdbvreiokch-51.webp)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课后思考:
1,简要分析教师如何在集体教学活动中确保活动的密度?
2,谈谈儿童计数能力的发展一般遵循顺序?
活动目标:
L通过点数表示6个内的对象数量,并根据对象数量。
材料准备:
有三个豆,四个豆,五个豆,六个豆,一些豆荚,三个托盘,三个小蚂蚁图片三
活动程序:
一,活动介绍
你知道蚂蚁吗?知道什么技能是蚂蚁?(蚂蚁将寻找食物无处不在,会找到食物回家) L这里有一些头饰,我们拿它,是谁?
我必须是你的母亲吗?有一块草,我们找什么?
二,游戏:小蚂蚁移动豆子
1,孩子熟悉的卡(荚卡散落在草地上,面朝上,有备份)
题:
它在草地上是什么?(豌豆)
L 你有豆荚豆吗?打开看,每个pod在几个豆的数量?
L蚂蚁宝贝,每个人搬家荚自己!
分享它:
你的豆荚里有几个豆子(请一个孩子多达几分)
谁和他的豌豆一样?
L蚂蚁宝贝给好朋友看看你带回几个豌豆?谁是谁的豆谁做豆?
你饿了吗?我们吃豌豆。请把豆放进垃圾桶,哦,我们在说健康好宝贝。
2,我母亲饥饿的杜鹃叫,你愿意帮我妈妈找点豌豆吗?母亲喜欢豆荚有几个豆?我用鼓掌的声音告诉你(老师拍摄4开始)
L孩子们去草去找到四个豆荚
L到好朋友看到你发现豌豆是一个妈妈喜欢吗?
3,生产三张图片的蚂蚁朋友
题:
这里有三个蚂蚁的朋友,穿着红色的衣服是红色的,穿着蓝色的衣服是吗?绿色衣服怎么样?
L红喜欢吃几个豆荚(3),你在哪里找到了?红色小车上的三个点红色红色喜欢吃三个豆荚。
L绿色喜欢吃几个豆子?(请提出几个孩子)
兰兰?(请一起拿几根棍子)
分享它:
他们有豌豆,我们先看红荚,是三豆?
L兰兰和绿色得到他们最喜欢的豆荚?小蚂蚁来帮助计数确定的数量?不要发错兰兰有这么多荚,谁会帮助数几个?(请一个孩子)
L绿色得几个?(请一个孩子)
L是兰兰多还是绿色呢?
结束部分:
小蚂蚁你真棒,移动这么多的豌豆给好朋友,真的妈妈好宝贝。