(完整版)《民航概论》教学大纲
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)第一章:民航发展简史一、教学目标1. 了解民航的发展历程。
2. 掌握民航业的重要里程碑事件。
3. 认识民航业在经济发展中的地位与作用。
二、教学内容1. 民航的起源与发展2. 我国民航业的发展历程3. 世界民航业的发展概况4. 民航业的发展趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解民航发展历程、重要事件等。
2. 讨论法:分组讨论民航业的发展趋势。
四、教学资源1. 教材:《民航概论》2. 课件:民航发展时间轴、重要事件图片等。
五、教学评价1. 课堂问答:了解学生对民航发展历程的掌握情况。
2. 小组讨论报告:评估学生对民航业发展趋势的理解程度。
第二章:民航组织与管理一、教学目标1. 了解民航组织的结构与职能。
2. 掌握民航管理的基本原则与方法。
3. 认识民航业的政策法规体系。
二、教学内容1. 国际民航组织(ICAO)与我国民航局2. 民航管理的基本原则与方法3. 民航政策法规体系4. 民航企业组织与管理三、教学方法1. 讲授法:讲解民航组织、管理原则等。
2. 案例分析法:分析民航企业管理的实际案例。
四、教学资源1. 教材:《民航概论》2. 课件:民航组织结构图、管理原则等。
3. 案例资料:民航企业管理的成功与失败案例。
五、教学评价1. 课堂问答:了解学生对民航组织的掌握情况。
2. 案例分析报告:评估学生对民航管理的理解程度。
第三章:民航市场分析一、教学目标1. 了解民航市场的特点与竞争格局。
2. 掌握民航市场需求与供给的分析方法。
3. 认识民航市场的趋势与机遇。
二、教学内容1. 民航市场的特点与竞争格局2. 民航市场需求与供给的分析方法3. 民航市场趋势与机遇4. 民航市场营销策略三、教学方法1. 讲授法:讲解民航市场特点、竞争格局等。
2. 数据分析法:分析民航市场需求与供给数据。
3. 小组讨论法:探讨民航市场趋势与机遇。
四、教学资源1. 教材:《民航概论》2. 课件:民航市场分析图表、数据等。
民航概论
《民航概论》电子教案
§2.4 飞机的动力装置
➢工作原理
绝大多数活塞式航空发动机的工作循环是由四 个冲程组成的,称为四冲程发动机。即活塞在气缸内 要经过四个冲程,依次是进气冲程、压缩冲程、膨胀 冲程和排气冲程。单次循环:往复两次,四个冲程。
做功冲程——上、下 死比燃运度排死上气点,烧动,进门气压排性至℃2在气点活,的,,5气打缸缩向上气;5产0冲惯门进压容活-0冲开,冲 上 死活生8℃程 性 打气力积塞之程 , 活程 ,点门机;—旋 开活混,比 向间压—油 塞—关;1械—转 废门合 温0称 下。力—、 下—闭个能曲, 气关体度压 快点,进气 移进,大;5轴活 排闭受曲 ,缩 速温火0气进气4气-从塞 出,压轴0,活入、0压下向排缩惯, 75个大气压
§2.4 飞机的动力装置
螺旋桨飞机的限制 800km/h以下
支线飞机,200-700km/h效率很高
飞行速度和旋转速度的合 速度,有可能叶尖接近音 速
《民航概论》电子教案
3、喷气发动机
§2.4 飞机的动力装置
喷气发动机原理 化学能转化为机械能 发动机内的气流燃烧,膨胀,向后排出,产 生反作用力,推动飞机向前
1)燃油系统
把储油装置(油箱)和发动机连接起来,按预定的油量和 程序向发动机供油
2)启动系统
带动发动机启动,有电动机启动和空气启动
3)附件传动系统
减速齿轮装置,为飞机的液压,气压和电气装置提供动力
4)润滑系统
对涡轮发动机的所有齿轮,轴承用润滑油润滑和冷却 组成:滑油箱,滑油泵,供油管道,供油喷嘴,回油管道, 冷却装置
化)
截面为翼型面
垂直桨叶 方向产生 空气动力R
前进方向 的拉力F
沿旋转面 方向的旋 转阻力D
《民航概论》教案一
五、飞行规则P150
(一)通用飞行规则
1、保护人身和财物的安全
2、飞行计划
3、时间
4、空中交通管制的要求:空管许可、位置报告;
5、避免碰撞:不得飞到与另一个航空器有可能相撞的区域;航路权;机上灯光;机场上空按机场规则飞行;
(二)目视飞行规则
(三)仪表飞行规则:驾驶员看不到其他飞机,管制员负责把这架飞机和其他飞机和障碍物间隔开,在整个飞行过程中处于管制员的控制之下。
教具
投影机、大屏幕
教
学Байду номын сангаас
内
容
第1节 概述
一、空中交通管理的发展阶段。
1、1903—1934 :目视飞行
2、1934---1945 :机上装了无线电通信、仪表等设备;仪表规则飞行;程序管制;
3、1945—20C80:ICAO成立;雷达技术应用;仪表着陆系统应用;
4、20C80以后: 航路流量越来越大;
a空中交通管制:
3、掌握飞行动态
4、为航空器提供信息及情报,
5、提供救难服务。
三、空中交通服务的组成
1、空中交通管制服务
a区域管制服务:航路上的管制
b进近管制服务
c机场管制服务
2、飞行情报
3、告警服务
四、间隔标准
思考:间隔在飞机飞行中的重要性,它涉及到哪些方面?
1、含义
2、垂直间隔
a高度层
b高度层间隔
3、水平间隔
a横向间隔
《民航概论》教案
*******
课题
第四章空中交通管理(4.1—4.2)
授课时间
第一周
授课班级
大专班
课时安排
2
教学目的
民航概论中职PPT完整全套教学课件全
第二章 民用航空系统组成
民用航空业对安全的要求极高,同时又经常涉及国家主权和国际交 往事务,这就要求各个国家都要设立独立的行政管理部门管理民航事务。 我国由中国民用航空局负责管理民航的一切事务。
20 第 一 章 绪 论
二、中国民用航空发展历程
2008年3月,中国民用航空总局更名为中国民用航空局,归交通运输 部管理。
目前,我国民用航空业以持续安全为前提,以改革创新为动力,加 快建设民航基础设施网络,全面提升综合国际竞争力,正努力实现从民 航大国到民航强国的跨越。
21 第 一 章 绪 论
民用航空业的相关国际组织通过协调和沟通政府间政策,在公平合 理和尊重主权的基础上,直接或者间接地为从事国际航空运输工作的各 航空企业提供合作途径,解决实际运作中的困难和法律问题,促进全世 界国际民用航空安全、有序地发展,保证国际航行的飞行安全。
民航概论
全套PPT课件
CONTENTS
目
第一章 绪论
录
第二章 民用航空系统组成
第三章 飞机结构及飞行原理
第四章 空中交通管理
第五章 民航运输
第六章 通用航空
第一章 绪论
学习目标 ☞ 了解民用航空的定义与分类 ☞ 了解民用航空的发展历程 ☞ 了解国际航空组织 ☞ 了解国际航空法和国内航空法律法规
第一章 绪论
19 第 一 章 绪 论
二、中国民用航空发展历程
2002年10月11日,中国民航企业再次重组,成立中国航空集团公司、 东方航空集团公司、南方航空集团公司、中国民航信息集团有限公司、 中国航空油料集团有限公司和中国航空器材进出口集团公司。
2024年《民航概论》教案(修订)
挑战分析
在实现新技术应用的过程中,民航领域面临着技术成熟度、法规政策、成本投入等方面的挑战。此外,随着国际 民航市场竞争的加剧和旅客需求的多样化,民航企业需要不断创新和优化服务,以适应市场变化并赢得竞争优势 。
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THANKS
感谢观看
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效率。
5G技术
5G技术的应用将极大提升民航数 据传输速度和网络覆盖范围,为
智慧民航建设提供有力支撑。
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未来发展趋势预测与挑战分析
发展趋势
随着科技的不断进步,未来民航领域将更加注重智能化、绿色化、安全化等方面的发展。例如,无人驾驶飞机、 电动飞机等新型航空器将逐渐投入商业运营;智能航站楼、智能客舱等将为旅客提供更加便捷舒适的出行体验。
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机场运行保障措施
详细介绍机场运行保障的各项措施,如完善的设施设备、专业的运行团队、高效的应急 处置机制等,以确保机场的安全、顺畅和高效运行。
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05
民航安全与法规制度
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民航安全管理体系建设
01
02
03
安全政策与目标
制定明确的安全政策和目 标,确保民航安全管理的 方向性和有效性。
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民航组织结构与管理体系
组织结构
民航组织主要包括国际民航组织(ICAO)、各国政府民航管理机构以及航空公司等。其中,ICAO负 责制定国际民航标准和建议措施,各国政府民航管理机构则负责本国民航事务的监管和管理。
管理体系
民航管理体系主要包括安全管理、运行管理、市场管理和综合管理等方面。其中,安全管理是核心, 旨在确保飞行安全;运行管理负责航班计划和运行控制;市场管理涉及航线规划、票价制定等;综合 管理则涵盖人力资源、财务、信息等各个方面。
(完整版)《民航概论》教学大纲
《民航概论》教学大纲一、课程简介《民航概论》这门课是航空服务专业的基础课,主要以从事民航事业所需的基础知识为视角,对民用航空的历史及发展、飞机的一般介绍、飞行基本原理、空中交通管理、民用机场、民航旅客运输、民航货物运输运输和客舱设备等方面的基础知识进行系统性介绍。
主要针对学生能够在在校学习期间接触更多的民航运输服务知识,对民航运输服务工作的各个方面有一个全面的了解和掌握,将来走上工作岗位,能够成为一名合格的员工。
本课程在第一学期开设,共45学时,理论42 学时,实践3学时。
二、课程目标学生通过本课程的学习,使学生了解民航发展史,对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解,同时,要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识,为学习有关专业课程打下一定的基础。
三、教学要求在本课程教学中,应重点突出民用航空的基础知识,强调航空服务意识的培养,充分利用幻灯片、投影、录像、VCD、多媒体等教学手段,加强学生知识、能力、素质的综合培养,同时注重指导学生加强自学能力。
按照培养“实用型”高级技术人才的目的要求,通过本课程学习,学生应达到如下要求:1、了解世界民航及中国民航的历史和发展历程2、了解飞机的动力装置及系统3、掌握飞机的飞行过程;了解飞机的飞行原理4、掌握空中交通管理的定义和任务。
5、了解民用机场的基础知识6、掌握旅客运输流程及重要旅客服务要求7、了解民航货物运输相关知识8、掌握客舱设备的分布及使用。
四、教学时数分配按照航空服务专业的培养目标,本课程开设45 学时,其中理论42学时,实践(实习)课3 学时,各章节教学时数分配如下:。
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)章节一:民航概述教学目标:1. 了解民航的定义和发展历程。
2. 掌握民航的主要组成部分和运作模式。
3. 了解民航业在全球范围内的地位和影响力。
教学内容:1. 民航的定义和发展历程。
2. 民航的主要组成部分:航空公司、机场、民航局等。
3. 民航的运作模式:航班安排、机票销售、行李托运等。
4. 民航业在全球范围内的地位和影响力。
教学活动:1. 引导学生通过查阅资料了解民航的定义和发展历程。
2. 组织学生进行小组讨论,了解民航的主要组成部分和运作模式。
3. 邀请民航业界专业人士进行讲座,分享民航业在全球范围内的地位和影响力。
章节二:航班类型和航班安排教学目标:1. 了解不同类型的航班及其特点。
2. 掌握航班安排的原则和流程。
教学内容:1. 不同类型的航班:国内航班、国际航班、货运航班等。
2. 航班安排的原则:安全性、准点率、客座率等。
3. 航班安排的流程:航班计划制定、航班时刻表编制、航班调度等。
教学活动:1. 组织学生进行小组讨论,了解不同类型的航班及其特点。
2. 引导学生通过案例分析,掌握航班安排的原则和流程。
3. 安排学生参观机场航班调度中心,了解航班安排的实际操作。
章节三:机票销售和客票预订教学目标:1. 了解机票销售的方式和渠道。
2. 掌握客票预订的流程和规则。
教学内容:1. 机票销售的方式:直销、分销等。
2. 机票销售的渠道:航空公司官网、旅行社等。
3. 客票预订的流程:选择航班、输入个人信息、支付等。
4. 客票预订的规则:退改签政策、座位分配等。
教学活动:1. 引导学生通过调查问卷了解机票销售的方式和渠道。
2. 组织学生进行角色扮演,模拟客票预订的流程和规则。
3. 邀请航空公司销售代表进行讲座,分享机票销售和客票预订的实际操作经验。
章节四:行李托运和货物运输教学目标:1. 了解行李托运的规定和流程。
2. 掌握货物运输的方式和流程。
教学内容:1. 行李托运的规定:行李分类、重量限制、尺寸限制等。
民航概论教案打印版
民航概论教案打印版(总30页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章总论第一节本课程的研究内容、目的与方法一、研究内容1、航空:活动仅限于大气层内,大气层的厚度从地面算起为150~200KM;其中民航的巡航高度为~18KM;思考:第一架飞机的产生时间?航天:冲出大气层,进入太空,摆脱了重力的约束,进入宇宙。
思考:民航属于哪个范围?2、主要内容:航空及民航的发展史;(航空工业的发展;国外、国内民航业的发展;民航管理体制)航空器(飞机)的构造及飞行的基本原理;航空器活动的环境及导航;(大气层的气候现象对航空的影响)空中交通管理;机场(候机楼、海关、饮食、安全保卫、事故援助等);航空运输;(客、货运;航空公司;航空法规)适航管理;通用航空二、目的:1、达到的教学目标;2、介绍一下航服专业的就业方向:空乘;候机:检票、安检;机场餐饮;售票;导游课解;民航客货运输;航空市场营销与策划;三、研究方法:围绕民用航空来掌握;作为总体性课程要有全局视野;第二节民用航空的基本概念一、民用航空在航空业中的位置(一) 航空业包括:航空器制造业:A300---600,空中客车飞机公司(欧州);B737—200 ,Boeing波音飞机公司(美国),麦道公司等。
军事航空:执行保卫国家领空;(空军,第一次,第二次世界大战时)民用航空:航空运输(飞机:客运,货运(包括:救灾货资急用,鲜活物品如昆明鲜花,民用航空又可以分为商业航空(航空运输)和通用航空。
(二)民用航空的定义1、定义:使用各类航空器从事除了军事性质(包括国防、警察和海关)以外的所有航空活动称为民用航空。
2、民用航空包括2商业航空:(航空运输)是指以航空器进行了经营性的客货运输的航空活动,商业活动以盈利为目的。
介绍它的发展前景。
通用航空:商业航空(航空运输)作用民用航空的一个部分,划出去之后所剩下的部分。
3、通用航空包括:航空作业:工业航空:航空物探,航空吊装,航空环境监测等。
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)第一章:民航发展史1.1 民航的起源和发展1.2 我国民航的发展历程1.3 世界民航的发展趋势1.4 民航在我国经济社会发展中的作用第二章:民航产业及组织结构2.1 民航产业链概述2.2 航空公司概述2.3 机场概述2.4 民航局及行业协会概述第三章:民航运输业务3.1 民航旅客运输3.2 民航货物运输3.3 民航客货运输的组织与管理3.4 民航运输业务的发展趋势第四章:民航机场运营与管理4.1 机场运营概述4.2 机场飞行区管理4.3 机场航站区管理4.4 机场运营与发展趋势第五章:民航服务质量与管理5.1 民航服务质量概述5.2 民航服务质量管理5.3 民航服务质量改进与提升5.4 民航服务质量管理的未来发展第六章:民航安全管理6.1 民航安全管理概述6.2 民航安全规章制度与标准6.3 民航安全管理工作流程6.4 民航安全管理发展趋势第七章:民航机型及技术发展7.1 民航机型的分类与发展7.2 民航飞机的主要技术参数7.3 民航飞机的制造与维修7.4 民航飞机技术发展趋势第八章:民航市场营销与战略规划8.1 民航市场营销概述8.2 民航市场营销策略与方法8.3 民航市场分析与预测8.4 民航企业战略规划与发展第九章:民航人力资源与管理9.1 民航人力资源概述9.2 民航人力资源管理9.3 民航人才培养与选拔9.4 民航人力资源管理的未来发展第十章:民航与环境10.1 民航与环境的关系10.2 民航对环境的影响10.3 民航环保措施与政策10.4 民航与环境和谐发展重点和难点解析一、民航发展史补充说明:在讲解我国民航的发展历程时,应重点阐述新中国成立后民航事业的发展,以及改革开放以来民航产业的快速崛起。
世界民航的发展趋势部分,应着重分析全球化背景下民航业的竞争格局、航空运输需求的变化以及新技术对民航业的影响。
二、民航产业及组织结构补充说明:在民航产业链概述中,应详细描绘产业链的各个环节及其相互关系。
(2024年)《民航概论》课程教案
01课程介绍与教学目标Chapter民航业的发展历程民航业的重要性民航业的基本知识030201《民航概论》课程背景教学目标与要求知识目标能力目标情感目标课程安排与考核方式课程安排考核方式02民航基础知识Chapter民航定义及分类民航定义民航分类民航发展历史及现状发展历史自20世纪初赖特兄弟发明飞机以来,民用航空经历了从初创、快速发展到全球化等阶段。
如今,民用航空已经成为全球交通运输体系的重要组成部分。
现状目前,全球民用航空业正在经历着前所未有的变革,包括技术创新、市场竞争、安全挑战等多方面的因素都在影响着行业的发展。
同时,随着全球经济的不断发展和人们生活水平的提高,民用航空市场需求不断增长,推动着行业的持续发展。
民航产业链结构产业链上游产业链中游产业链下游03航空器与飞行原理Chapter0102航空器分类轻于空气的航空器固定翼航空器旋翼航空器扑翼航空器030405航空器类型及特点航空器的飞行原理主要涉及到流体力学中的伯努利定理和牛顿第三定律。
伯努利定理表明流体在速度增加时压力降低,而牛顿第三定律则指出作用力与反作用力的关系。
航空器通过发动机产生推力或拉力使自身前进,同时通过机翼形状和角度产生升力以克服重力。
空气动力学基础空气动力学是研究空气与物体相对运动时的相互作用力和相关物理现象的科学。
在航空领域,空气动力学主要研究气流与航空器表面的相互作用以及由此产生的升力、阻力和稳定性等问题。
为了优化航空器的性能,设计师需要深入了解空气动力学的原理并应用于实际设计中。
飞行原理飞行原理与空气动力学基础VS升阻比升力与阻力的比值,用于衡量航空器的气动效率。
航程航空器在给定条件下能够飞行的最大距离。
载重航空器在给定条件下能够携带的最大有效载荷。
适航标准适航标准是指航空器在设计、制造和使用过程中必须遵守的一系列安全标准和规范,以确保其安全性能和适航性。
适航标准通常包括以下几个方面速度航空器的飞行速度,包括巡航速度、最大速度和最小速度等。
民航概论教案
民航概论教案一、教学目标本课程旨在通过对民航概论的学习,使学生了解民航的基本知识和发展历程,掌握民航运输的基本原理和运作流程,了解民航安全管理和维护,掌握民航市场营销和管理的基本知识,培养学生的民航意识和创新精神,为学生今后从事民航相关工作打下基础。
二、教学内容1. 民航概论1.1 民航的定义和发展历程1.2 民航的组织结构和职能1.3 民航的发展现状和趋势2. 民航运输2.1 航空器的构造和性能2.2 航线规划和飞行计划2.3 航班调度和运行控制2.4 航空货运和邮政服务3. 民航安全管理3.1 民航安全管理的基本概念和原则3.2 民航安全管理的组织和职责3.3 民航安全管理的措施和方法4. 民航市场营销和管理4.1 民航市场营销的基本概念和原则4.2 民航市场营销的策略和方法4.3 民航管理的组织和职责本课程采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、讨论、实践操作等。
通过讲授,使学生了解民航的基本知识和发展历程;通过案例分析,使学生掌握民航运输的基本原理和运作流程;通过讨论,培养学生的民航意识和创新精神;通过实践操作,让学生了解民航市场营销和管理的基本知识。
四、教学评估本课程采用多种教学评估方法,包括考试、作业、实践操作等。
通过考试,评估学生对民航概论的掌握程度;通过作业,评估学生对民航运输、安全管理和市场营销的理解和应用能力;通过实践操作,评估学生对民航运输和管理的实际操作能力。
五、教学资源本课程需要的教学资源包括教材、案例、PPT、视频等。
教材为《民航概论》,案例为国内外民航运输、安全管理和市场营销的典型案例,PPT和视频为辅助教学工具,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
六、教学进度安排本课程共分为16周,每周授课2次,每次授课2小时。
具体进度安排如下:课程内容授课时间民航概论第1周-第2周航空器的构造和性能第3周-第4周航线规划和飞行计划第5周-第6周航班调度和运行控制第7周-第8周航空货运和邮政服务第9周-第10周民航安全管理第11周-第12周民航市场营销和管理第13周-第14周教学总结和复习第15周-第16周本课程的教学团队由资深民航专家和教授组成,他们具有丰富的教学和实践经验,能够为学生提供全面、深入的教学服务。
2024年度-《民航概论》教案一
民用航空分类
分为商业航空和通用航空。商业航空,也称为航空运 输。是指以航空器进行经营性的客货运输的航空活动 。它的经营性表明这是一种商业活动,以盈利为目的 。它又是运输活动,这种航空活动是交通运输的一个 组成部门,与铁路、公路、水路和管道运输共同组成 了国家的交通运用系统。通用航空就是除了商业航空 意外民用航空其他所有部分。
空防安全措施
包括加强空域监控、实施严格的航空器适航标准、完善空中交通管 制程序和强化航空保安措施等。
空防安全制度及措施的意义
确保国家空域安全和航空运输安全。
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民航法规体系及实施情况
民航法规体系
包括国家法律、行政法规、部门规章和规范性文件等层次。
民航法规的实施情况
各级民航管理部门依法对民航企事业单位进行监管,确保法规的贯彻执行。
绿色可持续发展
环保意识的提高将促使民航业更加注重节 能减排和绿色可持续发展,推动清洁能源 和环保技术的研发和应用。
29
07
总结回顾与拓展延伸
30
课程重点内容总结回顾
民航基本概念
详细解释了民航的定义、发展历程、 基本组成以及与其他交通方式的比较 。
航空器与航空公司运营
深入探讨了航空器的类型、结构、性 能以及航空公司的运营模式、航线规 划、航班管理等核心内容。
航空维修是民用航空产业 链中不可或缺的一环,包 括飞机维修、发动机维修 、航电设备维修等环节。 目前,全球主要的航空维 修公司包括汉莎技术、新 加坡科技宇航等。
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03
航空器与飞行原理
11
航空器类型及特点
01
02
03
04
航空器分类
根据飞行原理和结构特点,航 空器可分为固定翼飞机、旋翼
《民航概论》教学大纲
《民航概论》教学大纲课程名称:民航概论课程代码:XXX授课时间:XX学期总学时:XX学时课程简介:本课程是一门介绍民航行业基本知识和概念的综合性课程。
通过学习本课程,学生将了解民航行业的发展历史、组织机构、航空法规以及航空运输等方面的内容。
同时,该课程还将介绍现代民航运营管理和发展趋势,以及国际民航组织的作用和地位。
教学目标:1.了解民航行业的基本概念和发展历史;2.掌握国际民航组织的作用、地位和主要任务;3.了解民航行业的组织机构和运营管理;4.了解航空法规的基本内容和执行方式;5.了解航空运输的基本概念和运行流程;6.了解民航行业的发展趋势和挑战。
教学内容:1.民航行业概述1.2民航行业的分类和组织结构2.国际民航组织2.1国际民航组织的作用和地位2.2国际民航组织的历史和发展2.3主要国际民航组织的功能和任务3.民航行业的组织机构和管理3.1民航局及其下属机构3.2航空公司的组织结构和职能3.3民航行业的运营管理和市场竞争4.航空法规4.1航空法规的定义和分类4.2航空法规的层次和执行方式4.3国内外航空法规的比较分析5.航空运输的基本概念和运行流程5.1航空运输的基本概念和类型5.2航空运输的运行流程和环节5.3航空货运和旅客运输的特点和发展趋势6.民航行业的发展趋势和挑战6.2民航行业面临的主要挑战和问题6.3民航行业可持续发展的措施和策略教学方法:1.讲授法:通过教师的讲授、课件展示等形式传达本课程的基本概念和知识点;2.讨论法:通过小组讨论、案例分析等方式促进学生思考和交流;3.案例分析法:通过对实际案例的分析和评估,让学生了解实际问题和解决方法;4.参观考察法:组织学生参观民航机场、航空公司等相关企业,加深对知识的理解和认识;5.组织讨论和报告:组织学生进行小组讨论和撰写相关论文报告,提高综合分析和问题解决能力。
考核方式:1.平时表现(20%):包括出勤率、课堂表现、小组讨论等;2.作业和考察(30%):包括课后作业、实验报告、参观考察报告等;3.期中考试(20%):对课程的理论知识进行考核;4.期末考试(30%):对课程的综合能力进行考核。
民航概论课程教学大纲
《民航概论》课程教学大纲.................................................................................................... 1 《民航空乘礼仪》课程教学大纲............................................................................................3 《播音与主持》课程教学大纲................................................................................................7 《民航企业管理》课程教学大纲..........................................................................................16 《日语》课程教学大纲.......................................................................................................... 21 《客舱组织与管理》课程教学大纲..................................................................................... 23 《候机楼管理》课程教学大纲..............................................................................................30 《韩语》课程教学大纲.......................................................................................................... 36 《民航运输地理》课程教学大纲..........................................................................................37 《民航乘务英语》课程教学大纲..........................................................................................43 《电子商务》课程教学大纲.................................................................................................. 45 《民航服务心理学》课程教学大纲..................................................................................... 53 《公共关系学 A》课程教学大纲...........................................................................................58 《民航地勤服务》课程教学大纲..........................................................................................61 《民航旅游法规与实务》课程教学大纲............................................................................. 68 《民航会计学》 课程教学大纲............................................................................................74 《航空卫生保健与急救》课程教学大纲............................................................................. 80 《形体训练》课程教学大纲.................................................................................................. 85 《秘书基础与实务》课程教学大纲..................................................................................... 90 《化妆与形象设计》课程教学大纲..................................................................................... 92 《航空服务营销》课程教学大纲..........................................................................................93 《民航客票销售业务》课程教学大纲............................................................................... 103 《机场运输管理》课程教学大纲....................................................................................... 109 《空乘服务技能与训练》课程教学大纲...........................................................................114 《民航危机管理》课程教学大纲....................................................................................... 116 《乘务英语口语》课程教学大纲....................................................................................... 121 《日语》课程教学大纲........................................................................................................ 123 《乘务韩语口语》课程教学大纲....................................................................................... 125 《民俗学》课程教学大纲.................................................................................................... 126 《旅游学概论》课程教学大纲............................................................................................129 《饭店管理概论》课程教学大纲....................................................................................... 132
教学大纲
教学大纲:: 《民航概论》教学大纲::一. 课程性质和任务本大纲是根据民航专业的要求与特点编写的,适用于上海交通职业技术学院民航各专业(航空机电、航空电子、民航安检、航空商务等)的教学。
本课程是专业基础课,它的任务是通过本课程的学习,为学习有关高职专业课程及从事民航工作打下一定的基础。
二. 教学目的和要求学生通过本课程的学习,使学生了解民航发展史,对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解,同时,要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识,为学习有关专业课程打下一定的基础。
三. 教学内容及要求第一章绪论教学内容:民用航空基本概念,民用航空的历史及发展。
教学要求:1.掌握民用航空的定义与分类;2.了解航空史,特别是民用航空的发展历史。
第二章民用航空器教学内容:民用航空器的分类和发展,飞行基本原理,飞机基本结构,飞机动力装置,飞机电子系统,飞机基本性能等。
教学要求:1. 了解民用航空器的分类;2. 理解并掌握伯努利定理及应用;3. 掌握飞机机翼产生升力的原理及飞行阻力的种类;4. 掌握飞机的平衡、稳定和操纵原理;5. 了解飞机的飞行过程;6. 初步了解飞机的机体结构;7. 了解航空发动机的分类及工作原理;8. 初步了解飞机电子系统的基本知识。
第三章航空器活动的环境及导航教学内容:大气层构造及大气特征,国际标准大气压,航空气象知识,了解空中导航常识。
教学要求:1.掌握大气层构造及特征;2.掌握国际标准大气概念;3.了解航空气象的基本知识;4.了解空中导航常识。
第四章空中交通管理教学内容:空中交通管理的一般概念,空中交通服务、空中交通管制服务、航行情报服务、空域管理与流量管理的目的与内容,新航行系统简介。
教学要求:1.了解空中交通管理的一般概念;2.了解空中交通服务的目的与内容;3.了解空中交通管制服务的目的与内容;4.了解航行情报服务的目的与内容;5.了解空域管理与流量管理的目的与内容;6.了解新航行系统。
完整版民航概论教学大纲
《民航概论》教学大纲一、课程简介《民航概论》这门课是航空服务专业的基础课,主要以从事民航事业所需的基础知识为视角,对民用航空的历史及发展、飞机的一般介绍、飞行基本原理、空中交通管理、民用机场、民航旅客运输、民航货物运输运输和客舱设备等方面的基础知识进行系统性介绍。
主要针对学生能够在在校学习期间接触更多的民航运输服务知识,对民航运输服务工作的各个方面有一个全面的了解和掌握,将来走上工作岗位,能够成为一名合格的员工。
本课程在第一学期开设,共45学时,理论42学时,实践3学时。
二、课程目标学生通过本课程的学习,使学生了解民航发展史,对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解,同时,要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识,为学习有关专业课程打下一定的基础。
三、教学要求在本课程教学中,应重点突出民用航空的基础知识,强调航空服务意识的培养,充分利用幻灯片、投影、录像、VCD、多媒体等教学手段,加强学生知识、能力、素质的综合培养,同时注重指导学生加强自学能力。
按照培养“实用型”高级技术人才的目的要求,通过本课程学习,学生应达到如下要求:1、了解世界民航及中国民航的历史和发展历程、了解飞机的动力装置及系统2.3、掌握飞机的飞行过程;了解飞机的飞行原理。
4、掌握空中交通管理的定义和任务。
5、了解民用机场的基础知识6、掌握旅客运输流程及重要旅客服务要求7、了解民航货物运输相关知识8、掌握客舱设备的分布及使用。
四、教学时数分配按照航空服务专业的培养目标,本课程开设45学时,其中理论42学时,实践(实习)课3学时,各章节教学时数分配如下:学时教学内容总学时实践理论0 4 4 第一章民用航空总论8 第二章飞机的一般介绍8 06 6 0 第三章飞行基本原理3 第四章0 3 空中交通管理6 第五章民用机场概述0 6 6 3 第六章民航旅客运输9 6 民航货物运输第七章0 6 3 客舱设备第八章6 342合计453。
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《民航概论》教学大纲
一、课程简介
《民航概论》这门课是航空服务专业的基础课,主要以从事民航事业所需的基础知识为视角,对民用航空的历史及发展、飞机的一般介绍、飞行基本原理、空中交通管理、民用机场、民航旅客运输、民航货物运输运输和客舱设备等方面的基础知识进行系统性介绍。
主要针对学生能够在在校学习期间接触更多的民航运输服务知识,对民航运输服务工作的各个方面有一个全面的了解和掌握,将来走上工作岗位,能够成为一名合格的员工。
本课程在第一学期开设,共45学时,理论42学时,实践3学时。
二、课程目标
学生通过本课程的学习,使学生了解民航发展史,对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解,同时,要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识,为学习有关专业课程打下一定的基础。
三、教学要求
在本课程教学中,应重点突出民用航空的基础知识,强调航空服务意识的培养,充分利用幻灯片、投影、录像、VCD、多媒体等教学手段,加强学生知识、能力、素质的综合培养,同时注重指导学生加强自学能力。
按照培养“实用型”高级技术人才的目的要求,通过本课程学习,学生应达到如下要求:
1、了解世界民航及中国民航的历史和发展历程
2、了解飞机的动力装置及系统
3、掌握飞机的飞行过程;了解飞机的飞行原理。
4、掌握空中交通管理的定义和任务。
5、了解民用机场的基础知识
6、掌握旅客运输流程及重要旅客服务要求
7、了解民航货物运输相关知识
8、掌握客舱设备的分布及使用。
四、教学时数分配
按照航空服务专业的培养目标,本课程开设45学时,其中理论42学时,实践(实习)课3学时,各章节教学时数分配如下:。