《汽车鉴定与评估》教学大纲

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《旧机动车鉴定与评估》课程教学大纲

《旧机动车鉴定与评估》课程教学大纲

旧机动车鉴定与评估》课程教学大纲一、课程教学目标其主要任务是,使学生在全面了解旧机动车交易所需的车辆管理,交通安全管理,国有资产管理,社会治安管理,环境保护管理等各方面的知识。

掌握旧机动车交易价格的特殊性,不仅要求能够正确地反映车辆实体的有形价值,还要反映之外各种手续及市场状况的无形价值。

应使学生具备初步分析、判断旧机动车交易估价能力。

二、课程设置说明《汽车构造》应设为本课程的前导课程,可使学生在学习本课程之前,掌握本课程汽车构造原理与机械零件方面的基础知识。

三、课程性质《旧机动车鉴定与评估》是汽车营销专业技能课程。

适用高职高专汽车工程系汽车维修与检测专业。

四、教学内容与教学基本要求及学时分配(36学时)(一)教学内容1 、旧机动车鉴定估价基础知识(1)旧机动车的使用寿命(2)旧机动车鉴定估价概述(3)旧机动车鉴定估价的基本方法2.旧机动车鉴定估价中级篇(1)旧机动车交易的咨询与服务( 2)旧机动车交易的手续检查( 3)汽车技术状况的鉴定(4)旧机动车的估价3.旧机动车鉴定估价高级篇(1)汽车常见故障对车辆技术状况的影响。

(2)旧机动车收购估价与销售定价(3)旧机动车鉴定估价信息系统(二)教学基本要求(1)了解旧机动车鉴定估价基础知识。

(2)了解旧机动车的使用寿命,鉴定估价概述。

(3)掌握旧机动车估价的方法及旧机动车交易的手续。

(4)掌握旧机动车技术状况的鉴定。

(5)掌握旧机动车估价步骤。

6)掌握汽车常见故障对车辆技术状况及旧机动车收购估价与销售定价。

(7)掌握旧机动车鉴定估价信息系统的应用五、教学手段使用的要求本课程属于专业理论教学课程,要在课堂教学中结合实物教具,并利用多媒体技术进行模拟演示,使学生的专业理论学习,在增强感性认识的同时得到深化。

一)学时分配:共36课时(二)考试本课程采用闭卷考试,学生的最终成绩由期末考试成绩和平时考查成绩组成,期末闭卷考试成绩占80%。

六、教材及辅助学习材料1、主讲教材:《旧机动车鉴定估价》人民交通出版社,国家国内贸易局组织编写。

汽车鉴定与评估电子课件 第四章 汽车技术状况的静态检查与动态检查

汽车鉴定与评估电子课件 第四章  汽车技术状况的静态检查与动态检查

No.10009
中篇 汽车技术鉴定篇
第四章 汽车技术状况的静态检查与动态检查 …………………… 65
第一节 汽车技术状况的静态检查 ……………………………………… 65
第二节 汽车技术状况的动态检查 ……………………………………… 76
本章小结 ………………………………………………………………
83
3.仪 表类
4.报 警灯
2.气压 减振器
2.转向 机构
3.润滑 系统
5.内 饰件
6. 座椅
3.防水 密封条
3.悬架 系统
4.点火 系统
7.电器 部件
4.备用 轮胎
4.排气 系统
5.供油 系统
5.门控 开关
5.客舱 底部
6.进气 系统
6.随车 工具
(图4-1)静态检查内容一览表
6.泄漏 部位
No.10009
下篇 汽车价值评估篇
第六章 新汽车价值评估 …………………………………………… 163
第一节 汽车产品价值和价格的基本概念 …………………………… 163 第二节 汽车产品价格的基本原理 …………………………………… 165 第三节 汽车产品的定价目标 ………………………………………… 175 第四节 汽车产品的基本定价方法 …………………………………… 178
第七章 汽车的故障评估 ………………………………………………… 195
第一节 汽车故障的基本概念 ………………………………………… 195 第二节 汽车故障的诊断方法 ………………………………………… 197 第三节 故障对二手车评估价格的影响 ………………………………… 212 第四节 汽车的维修作业 ……………………………………………… 214 第五节 排除汽车故障所需维修费用的估算 ………………………… 217 本章小结 ………………………………………………………………… 218 思考训练题 ……………………………………………………………… 219

《汽车鉴定与评估》课程标准

《汽车鉴定与评估》课程标准

汽车鉴定与评估《汽车鉴定与评估》课程标准课程名称:汽车鉴定与评估适用专业:汽车运用技术开设学期:第二学年第二学期学时:48学分:3一、课程性质及作用《汽车鉴定与评估》涉及了汽车维修、检测、估价、汽车市场行情、营销、产业法规等多方面知识,是在学生掌握汽车类主干课程后进行的一项综合性学习和培养。

是汽车类汽车运用技术专业汽车保险评估方向课程的一门必修课程。

《汽车鉴定与评估》是一门综合性很强的课程。

该课程的教学既能提高学生领悟、灵活运用汽车检测、维修等知识,又能够在专业课学习后,得到专业知识的综合提高。

也是学生毕业前进入工作岗位所进行的一次专业性、针对性、应用性很强的学习和锻炼,对学生熟练运用知识起到很好的承前启下的作用。

二、课程设计思路本课程标准的总体设计思路:变三段式课程体系为任务引领型课程体系,打破传统的文化基础课、专业基础课、专业课的三段式课程设置模式,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容;变知识学科本位为职业能力本位,打破传统的以“了解”、“掌握”为特征设定的学科型课程目标,从“任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标;变书本知识的传授为完成工作任务的培养,打破传统的知识传授方式,以“工作项目”为主线,创设工作情景,结合职业技能证书考证,培养学生的实践动手能力。

三、课程目标1.认知目标(1)能够熟悉汽车评估目的、特点、原则的能力;(2)能够识别汽车型号、品牌,生产厂家、年代;(3)能够进行汽车技术状况的诊断、检查;(4)能够对汽车价格评定与估算;汽车鉴定与评估(5)能够分析汽车评估中的影响因素;(6)能够根据汽车评估法律知识,书写评估报告。

2.能力目标(1)具有自主学习新技术、新知识的能力;(2)具有较强的表达能力和人际沟通能力;(3)具有小组团结、协作能力;(4)具有良好的心理素质和克服困难的能力。

3.素质目标(1)能够从个案中找到共性,总结规律,积累经验;(2)能够举一反三,评估和鉴定不同的车辆;(3)能够理论实践相结合,自主学习能力提高。

汽车鉴定与评估_教案

汽车鉴定与评估_教案

汽车鉴定与评估_教案一、教学目标1.了解汽车鉴定与评估的基本概念和意义;2.掌握汽车鉴定与评估的方法和步骤;3.培养学生对汽车鉴定与评估的实际操作能力。

二、教学内容1.汽车鉴定与评估的概念和意义;2.汽车鉴定与评估的方法和步骤;3.实际案例分析。

三、教学过程1.导入(5分钟)通过展示一些汽车事故案例,引发学生对汽车鉴定与评估的兴趣和思考。

2.知识讲解(20分钟)(1)汽车鉴定与评估的概念和意义。

- 汽车鉴定是指对汽车的技术状况、财务状况、法律状况等进行判断和评估的过程。

- 汽车评估是指对汽车的价值进行估算和评价的过程。

- 汽车鉴定与评估对于购买二手车、保险理赔、交通事故鉴定等具有重要的意义。

(2)汽车鉴定与评估的方法和步骤。

- 方法:检查法、测试法、问卷法、统计法等。

- 步骤:获取汽车信息、实地查看和检测、数据分析和评估报告。

3.实践操作(30分钟)学生分组进行实际案例的分析和评估。

(1)案例一:某二手车交易平台上的一辆二手轿车。

- 学生通过实地查看和检测,了解车辆的外观、内饰、发动机、底盘、悬挂等情况。

- 学生根据所学知识,对车辆的技术状况、财务状况、法律状况进行评估,并出具评估报告。

(2)案例二:某保险公司理赔的一辆事故车。

- 学生通过实地查看和检测,了解事故车的损坏情况和维修状况。

- 学生根据所学知识,对事故车的价值进行估算,并出具评估报告。

4.总结(10分钟)学生就本节课所学内容进行总结,并回答可能存在的问题。

四、教学评估1.课堂练习:通过课堂上的实际案例分析,检验学生对汽车鉴定与评估方法和步骤的掌握情况。

2.课后作业:要求学生选取一辆二手车进行鉴定和评估,并撰写评估报告。

五、教学反思通过本节课的教学,学生能够了解汽车鉴定与评估的基本概念和意义,掌握汽车鉴定与评估的方法和步骤,并能够通过实际案例进行分析和评估。

但是,由于时间有限,学生的实际操作时间较短,需要进一步加强实践环节的训练。

同时,可以增加更多的案例分析和讨论,提高学生的分析和判断能力。

《二手车鉴定与评估》全套教案 完整版授课电子教案 整本书电子讲义 教学讲义(最新)

《二手车鉴定与评估》全套教案 完整版授课电子教案 整本书电子讲义 教学讲义(最新)
(2)汽车的燃油经济性
(3)汽车的制动性
(4)汽车的操纵稳定性
(5)汽车的行驶平顺性
(6)汽车的排放污染物
(7)汽车的噪声
四、汽车的使用寿命
1.汽车使用寿命的分类
(1)机动车技术使用寿命
(2)机动车经济使用寿命
(3)机动车合理使用寿命
2.汽车经济使用寿命
(1)汽车经济使用寿命的意义
(2)汽车经济使用寿命的指标
二、导入新课(5分钟)
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、汽车分类及型号编制规则
1.汽车的定义
2.汽车的分类、术语和定义
(1)乘用车
(2)商用车
3.汽车产品型号的编制规则
(1)汽车产品型号的组成
(2)汽车产品型号的内容
(3)汽车产品型号示例
(5)检查底盘
(6)检查机械传动效率
3.路试后检查
(1)检查各部件温度
(2)检查“四漏”现象
三、仪器检查
1.汽车动力性检测
(1)汽车动力性室内台架检测
2.使用汽车车速表检测
(1)车速表试验台的结构与功能
(2)车速表的检测方法
3.转向系检测
(1)转向系性能参数要求
(2)转向盘转向力的检测
(3)转向盘自由转动量的检测
4. 能够正确使用底盘测功机、车速试验台、侧滑试验台、制动试验台、四轮定位仪等常用设备进行检测。
教学过程
课程导入
一、组织教学(2分钟)
整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。
二、导入新课(5分钟)
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容

《汽车鉴定与评估》课件——(微课)法律法规解读

《汽车鉴定与评估》课件——(微课)法律法规解读
课程名称:《汽车鉴定与评估》
法律法规解读
目录/Contents
01


02


03


PART ONE


An overview of the
01
法律法规解读
机动车运行安全技术条件
概述
解读
小结
PARrview of the
02
法律法规解读
GB7258标准修订的目的、意义
安全防护装置
消防车、救护车、工程救险车 和警车的附加要求
残疾人专用汽车的附加要求
标准实施的过度要求
法律法规解读
GB7258-2017与GB7258-2012
增加:87项 修改:67项 删除:14项
概述
解读
小结
PART ONE


An overview of the
03
课程名称:《汽车鉴定与评估》
GB7258-2012相关安全技术要求 偏低
汽车保有量的增加
交通事故增加
概述
解读
小结
法律法规解读
GB7258-2017-适用范围
标准规定了机动车的整车及主要总成、安全防护装置 等有关运行安全的基本技术要求,以及消防车、救护 车、工程救险车及残疾人专用汽车的附加要求。 本标准适用于在我国道路上行驶的所有机动车,但不 适用于有轨电车及并非为在道路上行驶和使用而设计 和制造、主要用于封闭道路和场所作业施工的轮式专 用机械车。
概述
解读
小结
注意:有轨电车是指以电机驱动,架线供 电,有轨道承载的道路车辆。
法律法规解读
GB7258-2017内容组成
范围 规范性引用文件

汽车定损评估教学大纲

汽车定损评估教学大纲

汽车定损评估教学大纲一、课程介绍汽车定损评估是指在车辆发生事故后,评估损失大小并制定修复方案的过程。

本课程旨在培养学生对汽车损失评估的理论和实践能力,使其具备成为专业汽车定损评估师的基本素质。

二、课程目标1. 了解汽车定损评估的基本概念和原则;2. 掌握汽车定损评估的方法和流程;3. 能够准确评估汽车事故损失,并提出修复意见;4. 培养学生的沟通协调能力和团队合作精神。

三、课程内容1. 汽车定损评估概论- 汽车定损评估的定义和意义- 定损评估的原则和规范2. 汽车损失评估方法- 损失评估的基本流程- 损失评估的技术要点3. 汽车事故损失评估- 车辆事故损失评估的步骤- 损失评估中常见的问题与解决方法4. 修复方案制定- 根据评估结果确定修复方案- 修复方案的合理性和可行性分析四、教学方式1. 理论课教学通过授课、讨论等方式,向学生介绍汽车定损评估的理论知识和实践经验。

2. 实践教学组织学生进行实地考察和实际操作,让学生了解汽车定损评估的实际操作流程,提升实践能力。

3. 答疑辅导为学生提供定期的答疑辅导,解决学生在学习过程中遇到的问题。

五、考核方式1. 平时表现包括课堂纪律、作业完成情况等。

2. 考试成绩期末考试测试学生对汽车定损评估知识的掌握程度。

3. 实际操作结合实践教学,对学生的实际操作能力进行考核。

六、教材参考1. 《汽车定损评估实务》2. 《汽车事故定损评估指南》七、教学团队本课程由具有丰富汽车定损评估实践经验的专业人员组成教学团队,为学生提供最权威的教学指导和辅导。

总结:本课程将通过系统的理论教学和实践操作,培养学生成为具有实际能力的汽车定损评估专业人才,为汽车事故损失评估行业输送优秀人才。

愿每位学生在学习过程中不断进步,将所学知识运用到实践中,取得更好的成绩和发展。

感谢大家的参与和支持!。

《汽车鉴定与评估》课程说课PPT课件

《汽车鉴定与评估》课程说课PPT课件

学时
实践内容及要求
2
1、填写《二手车鉴定评估委托书》 2、编制鉴定评估方案
1、证件核查 2、二手车的静态检查 5 3、二手车的动态检查 4、二手车的辅助仪器检查 5、二手车拍照
4
1、二手车成新率计算 2、计算二手车评估值
2
1、撰写二手车评估报告 2、撰写致委托估价方涵
1、二手车收购定价 2 2、二手车销售定价
汽车保险 与理赔
限 选
考 查
2
60 45 15
4
原在第5 学期
34
03151 30302
汽车使用 技术
限 选
考 查
2
60 45 15
选修,
2
原在第5 学期;
原4学时
课程作用:《汽车鉴定与评估》为专业限选课程,是高职汽车运用技
术专业、汽车检测与维修专业、汽车营销与服务专业的主干课程。教学目 标符合高职人才培养要求,体现知识和能力、过程和方法、情感态度和价 值观三个维度的统一
课程设置
课程所在专业:汽检、汽制、汽营 专业主要就业岗位:汽车鉴定评估师 面向的岗位群:销售代理、技术服务顾问、二手 车评估 发展岗位:服务经理、技术经理、备件经理、技 术总监、二手车评估师
汽车鉴定 评估师
销售 代理
+
配件
技术
管理
服务

顾问
服务 经理
备件 经理
技术 经理
技术 总监
2. 课程的衔接与配合
车身修复技术
与汽 检车 测性

汽车故障 诊断与分析
汽车发动机 构造与维修
汽车鉴定 与评估
课程设置
汽车保险与理赔 合同法
二手车评估师 国家职业标准

《汽车鉴定与评估》全套课件

《汽车鉴定与评估》全套课件
1 汽车分类的现行标准依据是什么? 2 汽车的定义是什么? 3 乘用车的定义是什么? 4 汽车按驱动方式分类分为几类? 5 汽车按发动机的位置和驱动方式分类分为几类?
第2章
汽车型号编制规 则和汽车识别代号
第2章 汽车型号编制规则和汽车识别代号
2.1 概述
为了在汽车生产、使用、维修、管理等工作中便于识别不同汽车型号。用简单的编号 来表示各种不同汽车的厂牌*类型和主要特征参数是十分必要的!为了使全国汽车产品型号。 编制统一,国家颁布了GB9417-88《汽车产品型号编制规则》。随着汽车工业的发展,汽 车的产量增多,品种、型号扩展,尤其是我国加入世贸组织后,经济融入世界、资源共享, 全球开发,全球生产,全球销售,全球采购。世界各国汽车公司生产的汽车推出到国际市 场进行销售,都使用国际标准组织TGR制定的汽车识别代号(VIN)为了与国际接轨和今 后汽车走向国际市场打下良好基础,国家颁布了GB16735-2004《道路车辆--车辆识别代 号(VIN)》和GB16737—2004《道路车辆$---世界制造厂识别代号(WMI)》国家标 准。
《汽车鉴定与评估》
目录
1 汽单车击分此类处添加文字内容 2 煤单二击组此元处相添加文字内容 3 汽单车击的此组处成添和加基文本字结内构容 4 汽单车击的此主处要添新加配文置字内容 5 汽单车击的此主处要添技加术文参字数内容 6 汽单车击的此使处用添寿加命文与字报内废容标准
7 新单汽击车此评处估添加文字内容 8 二单手击车此评处估添基加础文知字识内容 9 二单手击车此鉴处定添基加础文知字识内容 10 汽单车击碰此撞处损添失加鉴文定字内容 11 车单辆击损此失处评添估加报文告字的内撰容写 12 旧单机击动此车处鉴添定加评文估字报内告容的撰写
第2章 汽车型号编制规则和汽车识别代号

《二手车鉴定与评估》教学大纲

《二手车鉴定与评估》教学大纲

《⼆⼿车鉴定与评估》教学⼤纲《⼆⼿车鉴定与评估》教学⼤纲汽车专业2012-09-01⼀、本课程的⽬的和任务本课程是汽车检测维修专业的主要专业课之⼀。

其内容覆盖了当前我国汽车评估⼯作中所需的基本理论、基本⽅法和基本技能。

全书分为上、中、下三篇。

上篇为汽车评估基础篇,内容包括与评估相关的汽车基本知识以及汽车评估的基本⽅法。

中篇为汽车技术鉴定篇,内容包括汽车技术状况的静态检查、动态检查、仪器检测与汽车技术状况的定量评定。

下篇为汽车价值评估篇,内容包括新车的价值评估、汽车故障评估、汽车事故损失评估,以及⼆⼿车的鉴定评估与交易运作实务。

本书主要作为汽车鉴定评估专业、汽车技术服务与营销专业、汽车保险实务专业、汽车运⽤与维修专业、汽车电⼦运⽤专业、交通运输专业、车辆⼯程等汽车类专业的教材,亦可作为汽车鉴定评估师从业⼈员的培训教材和汽车服务业就业群体的参考读物,以及汽车流通领域从事车辆交易、汽车置换、鉴定评估、保险理赔、价格咨询、车辆定损、维修检测、抵押典当、财产担保、司法鉴定、法律诉讼等⼯作的业务技术⼈员和管理⼈员的业务参考书。

本书主要作为汽车鉴定评估专业、汽车技术服务与营销专业、汽车保险实务专业、汽车运⽤与维修专业、汽车电⼦运⽤专业、交通运输专业、车辆⼯程等汽车类专业的教材。

⼆、课程内容和课程体系(⼀)课程重点与难点本课程的重点:与评估相关的汽车基本知识以及汽车评估的基本⽅法,汽车技术状况的静态检查、动态检查、仪器检测与汽车技术状况的定量评定等。

本课程的难点:汽车价值评估篇,内容包括新车的价值评估、汽车故障评估、汽车事故损失评估,以及⼆⼿车的鉴定评估与交易运作实务等。

(⼆)课程内容序⾔前⾔上篇汽车评估基础篇第⼀章绪论第⼀节概述第⼆节汽车服务产业对⼈才的需求第三节⼆⼿车鉴定评估机构与⼆⼿车鉴定评估师本章⼩结思考训练题第⼆章与评估相关的汽车基本知识第⼀节世界主要汽车谱系与我国⼆⼿车主要代表车型第⼆节汽车总体构造及各组成部分的价格⽐重第三节汽车运⾏性能指标与汽车基本技术参数第四节汽车的分类⽅法第五节世界车辆识别代码、国产汽车型号编制规则与汽车标牌第六节内燃机产品名称和型号编制规则第七节汽车技术状况的变化、汽车使⽤寿命与报废标准本章⼩结思考训练题第三章汽车评估的基本⽅法第⼀节汽车评估的假设、价值类型与⽅法第⼆节汽车评估重置成本法第三节汽车评估收益现值法第四节汽车评估现⾏市价法第五节汽车评估清算价格法第六节汽车价格评估⽅法的⽐较与选⽤第七节⼆⼿车成新率的计算与确定本章⼩结思考训练题中篇汽车技术鉴定篇第四章汽车技术状况的静态检查与动态检查第⼀节汽车技术状况的静态检查第⼆节汽车技术状况的动态检查本章⼩结思考训练题第五章汽车技术状况的仪器检测第⼀节概述第⼆节汽车的动⼒性检测第三节汽车转向系统检测第四节汽车制动性能检测第五节汽车车轮侧滑检测第六节汽车四轮定位检测第七节汽车前照灯技术状况检测第⼋节汽车排⽓污染检测第九节汽车噪声污染检测第⼗节电控系统检测⼯具与设备第⼗⼀节⼆⼿车技术状况的定量评定本章⼩结思考训练题下篇汽车价值评估篇第六章新车的价值评估第⼀节汽车产品价值和价格的基本概念第⼆节汽车产品价格的基本原理第三节汽车产品的定价⽬标第四节汽车产品的基本定价⽅法第五节汽车产品的基本定价策略第六节新车价值评估的⽅法与实例第七节新车选购评估的具体⽅法本章⼩结思考训练题第七章汽车的故障评估第⼀节汽车故障的基本概念第⼆节汽车故障的诊断⽅法第三节故障对⼆⼿车评估价格的影响第四节汽车的维修作业第五节排除汽车故障所需维修费⽤的估算本章⼩结思考训练题第⼋章汽车事故损失评估第⼀节概述第⼆节汽车⽕灾损失评估第三节汽车⽔灾损失评估第四节汽车盗抢损失评估第五节汽车碰撞损伤概述第六节汽车碰撞损伤的诊断与检测第七节汽车修理费⽤的估算与确定第⼋节⼆⼿车碰撞损失评估报告的撰写与实例本章⼩结思考训练题第九章⼆⼿车鉴定评估与交易实务第⼀节⼆⼿车鉴定评估的基本程序与前期准备⼯作第⼆节⼆⼿车现场鉴定的具体⼯作第三节⼆⼿车评定估算⼯作及鉴定估价案例第四节⼆⼿车鉴定评估报告书的撰写与范例第五节⼆⼿车交易实务第六节⼆⼿车收购评估与销售定价本章⼩结思考训练题附录复利系数表(三)课时安排(讨论课、习题课、实验课结合在授课内容中具体掌握)三、教学⽅法根据课程特点和时间安排,以教师讲授为主,结合对学⽣的提问⽅法,学⽣向教师提出疑难问题的⽅法,布置给学⽣思考、讨论和练习⽅法,运⽤⼀定形式的现场教学的⽅法。

汽车评估大纲

汽车评估大纲

《汽车评估》课程教学大纲1、课程名称:汽车评估2、学时:30 学分:23、课程类别:专业必修课5、适用专业:汽车服务工程6、考核方式:考试7、建议教材、教学参考书:<1>、汽车评估,鲁植雄主编,北京大学出版社,2009<2>、二手车鉴定与评估,郭志军主编,北京理工大学出版社,2009<3>、汽车评估,王永盛、金涛主编,机械工业出版社,2009<4>、汽车评估师,王若平、葛如海主编,北京理工大学出版社,2007一、课程性质、目的和培养目标《汽车评估》是汽车服务工程专业或以汽车为研究对象专业的主要专业课程。

通过本课程的学习,学生将掌握二手车评估的基本原理和基本方法,初步具备二手车评估师的能力,为毕业后从事汽车评估相关的工作,提供必要的基础知识。

二、教学内容和基本要求本课程全面系统的论述了二手车技术状况鉴定、价值评估的基本理论和基本方法,主要包括:1、二手车评估的基本原理二手车评估的特点和评估要素;二手车评估的主体与客体;二手车评估的依据和目的;二手车评估的原则和程序;二手车评估的价值类型和评估方法;二手车评估方法的正确选择。

2、汽车的使用寿命汽车的有形损耗和无形损耗的基本概念;汽车的技术使用寿命、经济使用寿命和合理使用寿命的定义;汽车经济使用寿命的主要指标、估算方法和影响因素;等速折旧法和快速折旧法;汽车的报废标准。

3、二手车手续检查二手车手续检查流程;二手车评估业务洽谈的主要内容;二手车评估委托书;拟定评估方案;机动车来历凭证的类型及查验方法,机动车行驶证的查验方法及识伪技巧;机动车登记证书的查验方法,机动车号牌类型和识伪方法;道路运输证的查验方法;机动车安全技术检验制度,安全技术检验合格标志的查验方法;车辆购置税完税证明的查验方法;车船使用税缴付凭证的查验方法;车辆保险的类型,保险单的查验方法;车辆拍照拍摄要求及拍摄流程。

4、二手车技术状况鉴定二手车识伪检查项目和方法;识别事故车辆的技巧;鉴定发动机舱、车舱、行李舱及底盘的技巧和方法(静态检查);动态检查的技巧和方法;仪器检查的技巧和方法;二手车技术状况等级分级。

04444 汽车鉴定与评估 自考考试大纲

04444 汽车鉴定与评估  自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:汽车鉴定与评估课程代码:04444第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是汽车服务工程专业的一门专业核心课程。

从实质上来说,旧机动车鉴定评估是市场经济的产物,是适应生产资料市场流转的需要,由鉴定评估人员所掌握的市场资料,并在对市场进行预测的基础上,对旧机动车的现时价格做出评估。

旧机动车鉴定评估以技术鉴定为基础,以单台为评估对象,并且考虑其手续构成的成本。

与其它课程相比较,该课程有两个主要特点:第一,教学内容的技术性含量较多。

课程中涉及旧机动车评估的基本方法、技术状况鉴定、价值评估、收购与销售定价、碰撞损伤评估、交易市场以及评估师技能培训等技术性较强的知识内容。

第二,教学内容的应用性比较强。

课程内容虽然有一定理论成分,但更多的是侧重于应用性知识。

二、课程目标与基本要求本课程的设置目的,主要是使学习汽车服务专业的学生在学习了汽车相关原理知识的基础上,掌握旧机动车这一特殊车辆的基本鉴定与评估。

将所学的构造以及营销等知识应用到旧机动车的鉴定评估上,为学生打下进一步的汽车服务专业知识和技能基础。

本课程要求学生应掌握旧车鉴定评估的基本原理,熟悉旧车鉴定评估的各种方法及其操作程序,掌握旧车鉴定评估相关的政策法规等内容;通过本课程的学习,学生应具备旧机动车鉴定评估师所必备的基础理论知识和实践操作能力。

三、本课程与其它相关课程的关系本课程是汽车服务工程专业的一门专业核心课程,与一些专业课之间具有一定的相关性。

在专业课中,《汽车构造》主要解决汽车的基本结构原理问题,因此《汽车构造》是本课程的先修课。

第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求本章的学习目的是掌握旧机动车鉴定评估有关知识。

要求准确把握旧机动车鉴定评估的概念和特点,熟悉旧机动车鉴定评估的主体和客体以及目的与任务,了解旧机动车鉴定评估的业务类型、价值概念、程序流程和原则依据。

二、考核知识点与考核目标(一)旧机动车鉴定评估的基本概念与特点(重点)识记:旧机动车鉴定评估的概念。

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《汽车鉴定与评估》教学大纲一、项目的性质、地位与任务本项目是汽车检测与维修技术专业专业拓展项目之一。

通过学习,了解汽车评估的基本原理,学会二手车评估的基本方法,掌握二手汽车的评估、定价、销售渠道、相关法规以及事故车辆定损等内容,培养对汽车鉴定、评估的能力;通过汽车评估的具体业务训练,掌握汽车评估的业务环节和鉴定技能,培养汽车后市场二手车评估、销售及事故车定损评估的相关专业人才。

设置本课程的主要任务是:使学学习者了解国内二手车市场的现状,掌握二手车营销的技巧,掌握二手车销售人员应该具备的专业知识和行为规范,具体的二手车买卖流程及渠道。

通过本课程学习,学习者能很快将之前的汽车相关知识应用到二手车销售岗位,为进入二手车营销职业生涯打好坚实的基础。

通过本课程的学习,学习者还能为取得二手车评估师证书打下良好基础。

二、教学基本要求通过本项目的学习,应达到以下要求:根据特定的目的,遵循客观经济规律和公正的原则,按照法定的标准和程序,运用科学的方法,对汽车的现时价格进行评定和估算。

三、教学学时分配表任务一绪论……2学时第一节概论一、汽车服务产业对人才的需求二、二手车鉴定评估机构三、二手车鉴定评估师任务二与评估相关的汽车基本知识……4学时第一节世界主要汽车谱系与我国二手车主要代表车型一、世界主要汽车谱系二、我国二手车主要代表车型三、汽车总体构造及各组成部分的价格比重第二节汽车运行性能指标与汽车基本技术参数一、汽车的分类方法二、世界车辆识别代码、国产汽车型号编制规则与汽车标牌三、内燃机产品名称和型号编制规则四、汽车技术状况的变化、五、汽车使用寿命与报废标准任务三汽车评估的基本方法……4学时第一节汽车评估的假设、价值类型与方法第二节汽车评估的基本方法一、汽车评估重置成本法二、汽车评估收益现值法三、汽车评估现行市价法四、汽车评估清算价格法第三节汽车价格评估方法的比较与选用一、汽车价格评估方法二、评估方法的比较与选用三、二手车成新率的计算与确定任务四汽车技术状况的静态检查与动态检查……2学时第一节汽车技术状况的静态检查与动态检查一、静态检查二、动态检查三、静态与动态检查的区别任务五汽车技术状况的仪器检测……6学时第一节概述第二节汽车检测一、汽车的动力性检测二、汽车转向系统检测三、汽车制动性能检测四、汽车车轮侧滑检测五、汽车四轮定位检测第三节汽车前照灯技术状况检测一、前照灯技术二、前照灯技术状况检测三、电控系统检测工具与设备第四节汽车污染检测一、汽车排气污染检测二、汽车噪声污染检测第五节二手车技术状况的定量评定任务六新车的价值评估……4学时第一节汽车产品价值和价格的基本概念一、汽车产品价值二、汽车产品价格第二节汽车产品价格的基本原理一、汽车产品价格的基本原理二、汽车产品的定价目标三、汽车产品的基本定价方法四、汽车产品的基本定价策略第三节新车价值评估的方法与实例一、新车价值评估的方法与实例二、新车选购评估的具体方法任务七汽车的故障评估……4学时第一节汽车故障的基本概念一、汽车故障二、汽车故障的诊断方法三、故障对二手车评估价格的影响第二节汽车的维修作业一、汽车的维修作业二、排除汽车故障所需维修费用的估算任务八汽车事故损失评估……4学时第一节概述第二节汽车损失评估一、汽车火灾损失评估二、汽车水灾损失评估三、汽车盗抢损失评估第三节汽车碰撞损伤一、概述二、汽车碰撞损伤的诊断与检测三、汽车修理费用的估算与确定第四节二手车碰撞损失评估报告的撰写与实例任务九二手车鉴定评估与交易实务……6学时第一节二手车鉴定评估的基本程序与前期准备工作一、基本程序二、前期准备工作第二节二手车现场鉴定的具体工作一、二手车现场鉴定二、二手车评定估算工作及鉴定估价案例三、二手车鉴定评估报告书的撰写与范例第四节二手车交易实务一、二手车交易实务概述二、二手车收购评估与销售定价三、交易案例分析五、综合实训内容与学时分配综合实训一二手汽车评估与定价(14学时)1.目的要求:1.掌握二手车静态检查的内容和方法;2.掌握二手车技术状况动态检查的内容和方法。

2.掌握要点:实验前学习实验指导书内容,实验中严格遵守实验指导步骤进行仪器的操作。

3.实验内容:(一)二手车静态检查1.识伪检查(1)汽车真伪身份的鉴别1)查勘汽车型号,看其是否在我国国产或进口汽车产品目录上。

2)看外观是否有重新做过油漆、焊接或改装的痕迹。

3)打开发动机盖,观察发动机室内线路、管路布置是否有条理,是否有重新装配和改装痕迹。

(2)汽车主要身份证件及VIN码防伪检查审核校对机动车辆登记证、机动车辆行驶证、税费证及车架号等。

2.外观检查(1)目测检查1)车辆标志检查检查车辆的商标、铭牌、发动机型号和出厂编号、底盘型号和出厂编号。

2)车身的技术状况检查①检查车身是否发生碰撞受损②检查车门③检查保险杠有无明显变形、损坏,有无校正、重新补漆的痕迹④检查车门、车窗⑤检查车身金属零部件锈蚀情况⑥检查车身油漆⑦检查后视镜和车窗玻璃⑧检查灯光是否齐全3)驾驶室和车厢内部检查①驾驶员坐椅、成员坐椅安装应牢固可靠②查看坐椅的新旧程度,坐椅表面应平整、清洁、无破损③车顶的内蓬是否破裂,车辆内部是否污秽发霉④检查地毡或地板胶是否残旧⑤揭开地毡或地板胶,查看车厢底板是否有潮湿或生锈的痕迹,是否有烧焊的痕迹⑥检查行李箱⑦检查仪表盘是否原状⑧检查里程表⑨检查离合器踏板、制动踏板、加速踏板有无弯曲变形、干涉现象及踏板有无弹性4)发动机检查①检查发动机外部清洁状况②检查发动机罩③检查机油油平面高度④检查机油颜色⑤检查机油盖口⑥检查发动机冷却液,检查水箱⑦检查蓄电池⑧检查变速箱油⑨检查空气滤清器5)附属装置检查雨刮器、CD 收音机、仪表、反光镜、加热器、灯具、转向信号灯、喷水装置、空调设备。

6)车辆底盘检查车辆底盘检查要将车辆开进地沟或上举生器的工位进行。

①检查发动机固定是否可靠,检查发动机与传动系的连接情况;燃油箱及燃油管路应固定可靠,不得有渗、漏油现象,燃油管路与其他部件不应有磨蹭现象;软管不得老化开裂、有磨损等异常现象。

②检查传动轴中间支撑轴承及支架、万向节等有无裂纹和松旷现象。

③检查转向节臂、转向横拉杆有无裂纹和损伤,有无拼接现象。

④检查车架是否有裂纹和影响车辆正常行驶的变形,螺栓和铆钉不得缺少和松动,车架不得进行焊接加工。

⑤检查前、后桥是否有变形、裂纹。

⑥检查钢板弹簧有无裂纹、断片和缺片现象,减震器是否漏油,车架与悬架之间的各拉杆和导杆应无松旷和移位现象。

⑦检查排气管、消声器是否齐全及固定情况,有无破损和漏气现象。

⑧检查制动总泵、分泵、制动管路,不得漏气、漏油现象;软管不得有老化开裂、磨损异常等。

⑨检查减震和悬架。

(2)常用量具检查1)车体周正检测2)车轮轮胎检测3)车轮的横向和径向摆动量检测4)车外廓尺寸检测5)汽车后悬检测6)最小离地间隙检测(二)二手车技术状况动态检查1.无负荷时的工况检查(1)发动机启动状况的检查(2)发动机无负荷时的检查①检查发动机怠速运转情况②检查急加速③检查发动机窜油、窜气④检查排气颜色⑤检查发动机熄火情况(3)检查转向系①方向盘自由行程检查②转向系传动间隙检查2.路试检查(1)检查离合器①离合器分离不彻底检查②离合器打滑检查③离合器异响检查④离合器自由行程检查(2)检查制动性能①检查行车制动②检查制动效能③检查制动失效④检查驻车制动(3)检查变速器①检查机械变速器换挡是否有异响、乱挡和跳挡现象②检查自动变速器在平坦道路上起步是否需踩加速踏板③检查自动变速器换挡是否有迟滞现象④检查自动变速器换挡有无明显感觉(4)转向操纵检查①转动方向盘沉重检查②摆振检查③跑偏检查④转向噪声检查(5)检查汽车的动力性①检查汽车的加速性能②检查汽车的爬坡性能③检查汽车的最高车速(6)检查传动系统间隙路试中,将汽车加速之40~60 km/h迅速抬起加速踏板,检查有无明显的金属撞击声。

如果有,说明传动间隙大。

(7)检查机械传动效率在平坦的路面上作滑行试验,将汽车加速到50km/h时,踏下离合器,将变速器空挡滑行,通过滑行距离评判汽车传动效率。

(8)检查传动系统与行驶系统的动平衡,汽车在任何车速下都不应抖动 3 动态试验后的检查1)检查各部件温度(水温90度、机油95度、齿轮油85度)2)检查渗漏现象不应有漏水、漏油、漏气和漏电(四漏)现象五、实验结论:综合实训三汽车(二手车)销售培训(16学时)1.目的要求:(1)强化服务意识与职业道德;(2)掌握现代商务礼仪与服务礼仪的规范和细节,迅速改善仪态举止和服务技能;(3)塑造良好的个人职业形象和单位形象,赢得客户的好感,形成竞争优势;——通过培训,使全体员工达到“意识上重视”、“行为上改观”的培训效果。

2.掌握要点:用语言来丰富、用姿态来辅助、用演示来启迪、用案例来解析、用操作来巩固。

3.实验内容:(1)《服务意识与贴心服务》培训大纲(简化)(2)汽车销售与服务接待人员礼仪培训大纲六、考核方法及成绩评定期末理论考核汽车鉴定与评估是汽车专业核心课程,考核方式是闭卷考试考试成绩占总评70%,平时占总评30%(其中作业15%,考勤15%)。

综合实训考核根据本教学要求并结合办学点的具体情况组织考核,考核成绩由综合操作技能、实训报告两部分组成。

其中综合操作技能占70%,实训报告成绩占30%。

1.综合操作技能:综合操作技能的考核项目包括出勤、实训表现、技能操作水平等。

2.实训报告:学员在进行以上三个综合实训结束时,要完成实训总结报告一份,字数不少于2000字。

采用电子文档打印稿。

总评总评成绩采用实操考核加实操考试的方式总分100分,实操成绩占40%理论考试占60%。

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