新晋管理人员领导力提升

新晋管理人员领导力提升

二、正确认知领导与领导力

1.正确认知领导

作为新晋管理人员，想要正确认知领导，一定要做追随者和了解自己的工作范畴。

成为追随者

新晋管理者与领导的实质就是追随关系，作为管理者，必须具备追随能力。一方面，人通常具有追随他人并使之成为领导者的愿意；另一方面，追随的对象往往是认为可以实现愿望、要求和需要的人。

了解工作范畴

新晋升管理者的工作范畴，一般包括做事和管人两个重要方面。其中，在管人方面又需具备两项非常重要的技能，即沟通力和领导力。

2.正确认知领导力

领导力就是获得追随者的能力，在实质上讲，领导力是管理人的能力。要想具有管理人的能力，首先要知人、知心，能够从员工的外部表象分析其内心需求。

3.提升领导力的方法与技巧

提升领导力的方法

提升领导力的方法有四种：

或“人本主义思潮”。同时，他提出了人类的需要层次理论，将人的需要分为五个层次：生理需要、安全需要、归属感的需要、尊重需要、自我实现的需要。

三、调动员工的积极性

根据马斯洛的需求层次理论，管理者可根据不同员工的类型特征，来完成对员工积极性的调动。

1.调动新员工积极性的九大规范

通过认识新员工，并了解其最大需求，可以按照九大方法来调动其积极性。

第一，进行公司介绍或入职培训使其融入团队。新员工经常会表现拘谨、缺乏归属感。管理者应主动为其介绍企业或部门的相关情况，必要时可以通过培训使其尽快融入团队。

第二，为新员工讲解职责要求。

第三，为新员工讲解职务应承担的工作任务。

第四，为新员工讲解工作流程。

第五，为新员工讲述工作标准。

第六，通过培训教会新员工如何工作。

第七，如果新员工在培训后仍难以胜任工作，管理者应手把手地进行指导。

第八，如果新员工较多，可以采取“师傅带徒弟”的模式。需要注意的是，管理者应对老师傅进行表扬、尊重、肯定，而且要适当增发奖金。由于徒弟不会背叛师傅，这种方式有利于良好内部关系的形成。

第九，动员组织力量帮助新员工完成工作。对于实在难以完成工作任务的新员工，就要动员组织力量助其完成。需要提醒的是，在这一环节中，应注意按照规则来进行奖金的分配。

此外，对新员工进行激励还应注意做到“三不要”，即不要任其自生自灭；不要只使用不培养；不要只批评不鼓励。

2.调动老员工积极性的八个方法

对于已经具有工作经验与工作能力的老员工，应充分了解他们，并努力为其提供良好的工作氛围。

一般而言，调动老员工积极性的方法有以下八种：

认可劳动

老员工通常都希望自己的努力能够得到领导的认可。管理者应尽量采用多种不同的方式，来满足老员工的要求。

公平对待

公平对待老员工。管理者需要做到发展机会要公平、分配工作要公平、收入待遇要公平。

给予尊重

对已有经验和能力的老员工，应给予充分的尊重。领导者在提出质疑与解决问题时，尽量采用双向沟通的方式，切忌直接命令或当面批评。

充分理解

领导者应理解老员工工作的艰辛，设身处地地了解其可能遇到的工作问题。

给予信任

对于老员工的能力和人品，新晋管理者应做到充分信任，以此调动老员工的工作积极性。

关心生活困难

对老员工投入感情，并关心其生活中遇到的困难，有利于提高其对企业的忠诚度。

领导表率

管理者应严于律己，努力使自己做到德才兼备，时时发挥表率作用。

分享工作成就

除了给予老员工充分的尊重、理解和帮助之外，领导者还应注意及时分享工作成就，有利于创造良好的人际氛围，进而保证老员工的工作积极性。

需要强调的是，对老员工进行管理，需要管理者投入情感，努力营造良好的工作氛围，也是问题的关键所在。

3.调动骨干员工积极性的四个原则

骨干员工的最大需要是获得发展。对骨干员工积极性的调动，应把握好四个原则：

通过培训提升知识和能力

通过提供培训，帮助骨干员工提升知识和技能。

通过轮岗增加工作经验

通过轮岗的方式，让骨干员工获得多个岗位的工作经验，满足其成长的需求。

通过授权提拔满足其工作意愿

对骨干员工进行授权和提拔，以满足其工作意愿，进而提高其工作积极性。

提供施展才能的机会

在对骨干员工进行授权之后，还应为其提供施展才能的机会和场所。

4.调动员工积极性的激励机制

所谓激励机制，是指管理者在遵守激励原理和规律的前提下，运用激励资源，选择和实施有效途径与方法，以达到管理预期的过程。

激励员工，需要遵循的规律有：首先，了解不同类型员工的需要，并明确自己所掌握的资源，其次，选用科学的方式调动员工的积极性，实现组织发展和个人成长的双赢目标。

一般而言，常见的调动员工积极性的激励机制有三种方式：

报酬激励

作为一种外在满足，报酬激励是指通过外在的给予而获得满足的过程，例如工资、奖金、提升、表扬、尊重、理解、支持等形式，都需要依靠别人的给予才能拥有。这些外在手段，不仅成为个体和组织工作的基本动机，也是个体加入组织的主要目的。

在对员工进行报酬激励时，管理者应充分考虑员工的需求、自身对员工的满足程度、必须给予

员工的报酬以及采用的方式等，针对员工的需要，给予适当的奖励。

成就激励

成就激励的渠道。成就激励主要来自两个渠道：第一，对工作成果中个人贡献的体验；第二，与别人工作成果比较时产生的优势体验。

成就激励的方法。对员工进行成就激励，可以采用以下方法：

第一，制定足够吸引人的组织目标体系，使其每次经过努力达到目标后，都会有成就感。

第二，制定系统化的措施，用以激励成就较高者。

第三，将成就较高者作为榜样。

第四，划分明确的职权范围。

第五，给予足够的自主权。

第六，充分重视员工的自主工作意识。

第七，坚持以人为本的理念与态度。

志趣激励

对员工实施志趣激励时，需要考察三个方面：第一，对工作本身的热爱程度；

第二，对所从事工作与生涯目标的适合程度；

第三，职业与兴趣的匹配程度。