080906 数字媒体技术 专业目录和专业介绍
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数字媒体技术（专业代码：080906）一、专业简介数字媒体技术是数字内容创意产业的核心支撑技术，被广泛应用于数字电影电视、动漫、游戏等文化产业，以及工业动画、广告、新闻传播等众多其他行业。
山东大学（威海）数字媒体技术专业成立于2007年，开设计算机专业、人文艺术专业核心课程以及交叉学科课程，培养具备坚实的数字媒体软件系统开发能力，熟练掌握数字媒体制作的复合型人才。
毕业学分：160学分授予学位：工学学士标准学制：4年允许修业年限：6年二、培养目标本专业培养学生具备扎实的专业基础和宽广的知识面，特别是具有计算机与人文艺术的交叉知识，具备较强的计算机数字媒体软件和系统开发能力或者较强的3D动画设计与制作能力，较高的艺术鉴赏和沟通能力，以及初步的艺术创作技能，富有创新精神，面向计算机游戏、数字影视动漫、数字广告和出版等领域培养国际化、复合型、创新型人才，或者数字媒体技术领域的研究型人才。
三、毕业要求本专业学生主要学习数字媒体技术方面的基本理论和基本知识，接受从事数字媒体领域研究与应用的基本训练，具有从事数字媒体产品设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织和管理等方面工作的基本能力。
毕业生应获得以下知识和能力：（1）能够将数学、自然科学和专业知识用于解决计算机图形学、CG技术、游戏研发、自然模型等问题。
（2）能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂图形图像、动漫特效等问题，以获得有效结论。
（3）能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的软件、产品，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
（4）能够基于科学原理并采用科学方法对复杂数字媒体问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
（5）使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对计算机图形学、动漫特效、软件研发等问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
《FLASH动画设计及制作》课程介绍
《FLASH动画设计与制作》课程介绍课程基本信息课程代码：53242520 / 0510060课程名称：FLASH动画设计与制作课程类别：专业课课程所属一级学科：08工学课程所属二级学科名称：0809计算机类课程所属专业名称：080906数字媒体技术课程学分：4课程学时：68学时（其中上机实验学时34）适用专业 :数字媒体、图形图像、计算机应用、网络技术、软件技术、信息管理、电子商务先修要求 : 计算机应用基础、《PhotoShop》执笔人：梁莉菁编制日期：2012-08-01审核人：苏啸批准人：课程定位《Flash动画设计与制作》课程是工学学科计算机类数字媒体技术专业的专业核心课程，是我校信息与计算机工程学院软件工程专业的专业选修课程，是图形图像制作、计算机应用、软件技术、信息管理、电子商务等专科层次专业的专业核心课程或专业选修课程，是我校艺术学院视觉传达设计专业和初等教育学院小学教育专业的专业核心课程，同时，该课程也是全校的公共选修课程。
Flash是矢量图形编辑和交互动画创作的专业软件，其交互式矢量动画广泛应用于商业广告、网页动画、多媒体教学、产品展示、网站开发、MV制作、电子杂志、交互式多媒体软件、网络交互游戏等领域。
Flash动画是互动媒体中一个重要的组成部分，它不仅可以完成复杂的二维动画，而且具有强大的网络媒体功能。
本课程的任务是使学生熟练掌握Flash动画制作技术，培养学生动画设计创意的思维和技巧，通过对该课程的核心技术的学习，使学生掌握Flash动画制作技术，具备动画设计的基本能力，并培养学生诚信、刻苦、善于沟通和团队合作的职业素质，使学生成为符合网页动画、商业广告动画、多媒体交互课件的设计制作等职业领域中需求的平面动画制作的专业技术人才。
本课程是在学生学习了《计算机文化基础》、职业技能基础课程（素描、平面构成、色彩构成等）、《PhotoShop平面图像处理》和《Illustrator》等图形图像处理的基础课程后开设的，为学生学习《三维动画》、《视频编辑》、《视频特效》、《网页设计与制作》等后续课程打好基础，后续课程为多媒体设计方向和网站开发方向的专业核心课程。
电子信息类高等职业学校专业目录(征求意见稿)
(090600)
软件与信息效劳
(090800)
计算机与数码产品维修
(091100)
计算机科学与技术
(080901)
网络工程(080903)
是
智能楼宇技术
物业管理员〔4070201〕
其他建筑工程技术人员〔2022199〕
其他电气工程技术人员〔2021499〕
智能楼宇管理师
〔X4-07-02-02〕
(2-12-02-04)
网络课件设计师
(X2-02-13-09)
计算机乐谱制作师
(X2-10-04-03)
计算机操作员多媒体作品制作员
数字视频〔DV〕筹划制作师
数字视频合成师
网络课件设计师
计算机乐谱制作师
3
数字媒体技术应用〔090200〕
数字媒体技术〔080906〕
是
590102
保存
计算机网络技术
计算机网络技术
是
590104
590105
合并
更名
计算机系统与维护
计算机系统维护
计算机硬件与外设
计算机信息处理员〔3-01-02-05〕
高级计算机维修工程员
电脑硬件维修工程师
3
计算机与数码产品维修〔091100〕
计算机科学与技术〔080901〕
否
590106
保存
计算机信息管理
无
计算机信息处理员〔3-01-02-05〕
声像工程技术
广告会展
数字视听
安防监控
车载音像
2-02-11-04播送视听设备工程技术人员
2-10-05-05录音师
6-19-03-02影视设备机械员
河南省2023年对口招收中等职业学校毕业生进入普通高等学校学习专业对照表
附件2河南省2023年对口招收中等职业学校毕业生进入普通高等学校学习专业对照表类别中职专业专科招生专业本科招生专业种植类010100设施农业生产技术010200现代农艺技术010300观光农业经营010400循环农业生产与管理010500种子生产与经营010600植物保护010700果蔬花卉生产技术010800茶叶生产与加工010900蚕桑生产与经营011000中草药种植011100棉花加工与检验011200烟草生产与加工011300现代林业技术011400森林资源保护与管理011500园林技术011600园林绿化011700木材加工012500农产品保鲜与加工012600农产品营销与储运410101种子生产与经营410102作物生产与经营管理410103现代农业技术410104生态农业技术410105园艺技术410106植物保护与检疫技术410107茶叶生产与加工技术410108中草药栽培与加工技术410109烟草栽培与加工技术410111食用菌生产与加工技术410112设施农业与装备410114农产品加工与质量检测410115绿色食品生产技术410118休闲农业经营与管理410119现代农业经济管理410201林业技术410202园林技术410203草业技术410204花卉生产与花艺082701食品科学与工程090101农学090102园艺090103植物保护090105种子科学与工程090107T茶学090201农业资源与环境090502园林120202市场营销130503环境设计—12—类别中职专业专科招生专业本科招生专业种植类012700农业机械使用与维护012800农村电气技术012900农业与农村用水013000农村环境监测013100农村经济综合管理013200农资连锁经营与管理610102作物生产技术*410205经济林培育与利用410206森林和草原资源保护410208野生动植物资源保护与利用410209自然保护地建设与管理410210森林生态旅游与康养410213木业产品设计与制造420801环境监测技术420802环境工程技术420806生态环境修复技术430109农业电气化技术440104园林工程技术440105风景园林设计450101水文与水资源技术450201水利工程450202智慧水利技术450203水利水电工程技术450401水土保持技术450403水生态修复技术460118机械装备制造技术460202机电设备技术480411纺织品检验与贸易490101食品智能加工技术490104食品检验检测技术490301粮食工程技术与管理490302粮食储运与质量安全—13—类别中职专业专科招生专业本科招生专业种植类520414中药材生产与加工530602连锁经营与管理530704网络营销与直播电商540109茶艺与茶文化550106环境艺术设计养殖类011800畜禽生产与疾病防治011900特种动物养殖012000畜牧兽医012100宠物养护与经营012200淡水养殖012300海水生态养殖012400航海捕捞410301动物医学410303畜牧兽医410305宠物医疗技术410306动物防疫与检疫410307畜禽智能化养殖410308特种动物养殖技术410309宠物养护与驯导410310动物营养与饲料410401水产养殖技术410402海洋渔业技术490101食品智能加工技术490104食品检验检测技术490205兽药制药技术090301动物科学090601水产养殖学090603T水族科学与技术—14—类别中职专业专科招生专业本科招生专业计算机类070200平面媒体印制技术090100计算机应用090200数字媒体技术应用090300计算机平面设计090400计算机动漫与游戏制作090500计算机网络技术090600网站建设与管理090700网络安防系统安装与维护090800软件与信息服务091000计算机速录091100计算机与数码产品维修140400影像与影视技术141700动漫游戏141900数字影像技术680301印刷媒体技术*710202计算机网络技术*710210计算机平面设计*440106建筑室内设计440404建筑智能化工程技术460101机械设计与制造460303智能控制技术460304智能机器人技术460310工业互联网应用460704智能网联汽车技术480201包装工程技术500207智能交通技术510101电子信息工程技术510102物联网应用技术510103应用电子技术510106移动互联应用技术510201计算机应用技术510202计算机网络技术510203软件技术510204数字媒体技术510205大数据技术510206云计算技术应用510207信息安全技术应用510208虚拟现实技术应用510209人工智能技术应用510210嵌入式技术应用510211工业互联网技术510212区块链技术应用080717T人工智能080803T机器人工程080901计算机科学与技术080905物联网工程080906数字媒体技术120801电子商务130310动画130502视觉传达设计—15—类别中职专业专科招生专业本科招生专业计算机类510213移动应用开发510215动漫制作技术510306通信系统运行管理510307智能互联网络技术510308网络规划与优化技术530701电子商务530702跨境电子商务530704网络营销与直播电商530706商务数据分析与应用530801物流工程技术550102视觉传达设计550103数字媒体艺术设计550113广告艺术设计560101数字图文信息处理技术560102网络新闻与传播560103出版策划与编辑560106数字媒体设备应用与管理560206影视动画560208影视多媒体技术560213融媒体技术与运营570115K现代教育技术580202K网络安全与执法580703智能安防运营管理590204网络舆情监测—16—类别中职专业专科招生专业本科招生专业财经类120100会计120200会计电算化120300统计事务120400金融事务120500保险事务120600信托事务730101纳税事务*730301会计事务*730401统计事务*500401民航运输服务510209人工智能技术应用510212区块链技术应用530101财税大数据应用530102资产评估与管理530103政府采购管理530201金融服务与管理530202金融科技应用530203保险实务530204信用管理530205财富管理530206证券实务530207国际金融530208农村金融530301大数据与财务管理530302大数据与会计530303大数据与审计530304会计信息管理530401统计与大数据分析530402统计与会计核算530403市场调查与统计分析530501国际经济与贸易530502国际商务530503关务与外贸服务530504服务外包530505国际文化贸易530601工商企业管理530604中小企业创业与经营020101经济学020202税收学020302金融工程120203K会计学120204财务管理—17—类别中职专业专科招生专业本科招生专业烹饪类071100食品生物工艺130700中餐烹饪与营养膳食130800西餐烹饪131100中西面点740201中餐烹饪*490101食品智能加工技术490102食品质量与安全490103食品营养与健康490104食品检验检测技术490301粮食工程技术与管理490302粮食储运与质量安全540201餐饮智能管理540202烹饪工艺与营养540203中西面点工艺540204西式烹饪工艺540205营养配餐082701食品科学与工程082708T烹饪与营养教育服装类070900服装制作与生产管理071000皮革工艺142400服装设计与工艺142500服装展示与礼仪142600皮革制品造型设计143200民族服装与服饰143300民族织绣143400民族民居装饰143500民族工艺品制作440102建筑装饰工程技术480104鞋类设计与工艺480401现代纺织技术480402服装设计与工艺480405数字化染整技术530704网络营销与直播电商550101艺术设计550103数字媒体艺术设计550104产品艺术设计550105服装与服饰设计550106环境艺术设计550127服装陈列与展示设计550217时尚表演与传播081602服装设计与工程120202市场营销130504产品设计130505服装与服饰设计—18—类别中职专业专科招生专业本科招生专业机电与机制类012800农村电气技术020500钻探工程技术021300矿山机械运行与维修021400矿山机电021500矿井通风与安全050200金属压力加工050700有色金属冶炼051100机械制造技术051200机械加工技术051300机电技术应用051400数控技术应用051500模具制造技术051600机电设备安装与维修052100金属热加工052200焊接技术应用052300机电产品检测技术应用052400金属表面处理技术应用052500工业自动化仪表及应用052700电机电器制造与维修052800光电仪器制造与维修053000电气运行与控制053100电气技术应用053600工业机器人技术应用053800电梯安装与维修保养083300无人机操控与维护420504矿山机电与智能装备430101发电厂及电力系统430105电力系统自动化技术430106电力系统继电保护技术430108供用电技术430109农业电气化技术430501有色金属智能冶炼技术440402建筑电气工程技术460101机械设计与制造460102数字化设计与制造技术460103数控技术460104机械制造及自动化460106工业工程技术460107材料成型及控制技术460109现代锻压技术460110智能焊接技术460113模具设计与制造460114特种加工技术460116电线电缆制造技术460118机械装备制造技术460120理化测试与质检技术460201智能制造装备技术460202机电设备技术460203电机与电器技术460204新能源装备技术080202机械设计制造及其自动化080204机械电子工程080211T机电技术教育080601电气工程及其自动化080702电子科学与技术260102智能制造工程技术（职业教育本科专业）—19—类别中职专业专科招生专业本科招生专业机电与机制类660301机电技术应用*660302电气设备运行与控制*060400化工机械与设备060500化工仪表及自动化460206电梯工程技术460301机电一体化技术460303智能控制技术460304智能机器人技术460305工业机器人技术460306电气自动化技术460702新能源汽车技术510101电子信息工程技术510103应用电子技术510104电子产品制造技术510105电子产品检测技术510109智能光电技术应用电子类052900制冷和空调设备运行与维修053200电子电器应用与维修053300电子材料与元器件制造053400微电子技术与器件制造091200电子与信息技术091300电子技术应用091400数字广播电视技术091500通信技术091600通信运营服务091700通信系统工程安装与维护091800邮政通信管理710301现代通信技术应用*430101发电厂及电力系统430102水电站机电设备与自动化430103水电站与电力网技术430104分布式发电与智能微电网技术430105电力系统自动化技术430106电力系统继电保护技术430107输配电工程技术430108供用电技术430109农业电气化技术430110机场电工技术430111电力客户服务与管理430205发电运行技术430301光伏工程技术430302风力发电工程技术430306节电技术与管理080701电子信息工程080702电子科学与技术080703通信工程080716T应用电子技术教育—20—类别中职专业专科招生专业本科招生专业电子类440402建筑电气工程技术440403供热通风与空调工程技术460201智能制造装备技术460205制冷与空调技术460206电梯工程技术460301机电一体化技术460302智能机电技术460303智能控制技术460304智能机器人技术460305工业机器人技术460306电气自动化技术460308工业自动化仪表技术460404轨道交通通信信号设备制造与维护460503船舶电气工程技术460609无人机应用技术460703汽车电子技术500107铁道供电技术500110铁道信号自动控制500111铁道通信与信息化技术500212新能源汽车检测与维修技术500409飞机机电设备维修500410飞机电子设备维修500603城市轨道交通机电技术500604城市轨道交通通信信号技术500605城市轨道交通供配电技术500703邮政通信管理510101电子信息工程技术510102物联网应用技术—21—类别中职专业专科招生专业本科招生专业电子类510103应用电子技术510104电子产品制造技术510105电子产品检测技术510106移动互联应用技术510107汽车智能技术510108智能产品开发与应用510109智能光电技术应用510110光电显示技术510301现代通信技术510302现代移动通信技术510304卫星通信与导航技术510305通信工程设计与监理510401集成电路技术510402微电子技术560203数字广播电视技术文秘类180100办公室文员180200文秘180300商务助理180400公关礼仪180500工商行政管理事务180600人力资源管理事务180700物业管理180900民政服务与管理181000社区公共事务管理181100社会保障事务181200社会福利事业管理181300家政服务与管理410120农村新型经济组织管理440703现代物业管理500304国际邮轮乘务管理520802婴幼儿托育服务与管理530601工商企业管理530603商务管理560215传播与策划570104K小学语文教育570209中文570304民族传统体育570307健身指导与管理570311体育运营与管理040201体育教育120206人力资源管理—22—类别中职专业专科招生专业本科招生专业文秘类181400老年人服务与管理181500现代殡仪技术与管理181700智能养老服务590101社会工作590103青少年工作与管理590104社区管理与服务590105公共关系590201民政服务与管理590202人力资源管理590205公共事务管理590206行政管理590301现代家政服务与管理590302智慧健康养老服务与管理590303社区康复590304婚庆服务与管理590305现代殡葬技术与管理590401现代文秘旅游类130100高星级饭店运营与管理130200旅游服务与管理130300旅游外语130400导游服务130500景区服务与管理130600会展服务与管理410210森林生态旅游与康养540101旅游管理540102导游540103旅行社经营与管理540104定制旅行管理与服务540105研学旅行管理与服务540106酒店管理与数字化运营540107民宿管理与运营540108葡萄酒文化与营销540109茶艺与茶文化540110智慧景区开发与管理540111智慧旅游技术应用050201英语120901K旅游管理120902酒店管理—23—类别中职专业专科招生专业本科招生专业旅游类540112会展策划与管理540113休闲服务与管理540201餐饮智能管理540203中西面点工艺540204西式烹饪工艺550401文化创意与策划550402文化产业经营与管理550403公共文化服务与管理570203旅游英语570204应用韩语570207旅游日语化工类030100石油钻井030200石油天然气开采030300石油地质录井与测井030400石油与天然气贮运060100化学工艺060200工业分析与检验060300石油炼制060400化工机械与设备060500化工仪表及自动化060600精细化工060700生物化工060800高分子材料加工工艺060900橡胶工艺061000林产化工420107宝玉石鉴定与加工420401油气储运技术420404油气智能开采技术420406石油工程技术420505煤炭清洁利用技术420801环境监测技术420802环境工程技术420807绿色低碳技术420809水净化与安全技术430504储能材料技术430601材料工程技术430602高分子材料智能制造技术460307工业过程自动化技术470101食品生物技术—24—类别中职专业专科招生专业本科招生专业化工类061100核化学化工061200火炸药技术061300花炮生产与管理470102药品生物技术470103农业生物技术470104化工生物技术470201应用化工技术470202石油炼制技术470203精细化工技术470204石油化工技术470206高分子合成技术470208分析检验技术470210化工装备技术470212涂装防护技术490201药品生产技术建筑类020100国土资源调查020900地图制图与地理信息系统022400航空摄影测量040100建筑工程施工040200建筑装饰040300古建筑修缮与仿建040400城镇建设040500工程造价040600建筑设备安装040700楼宇智能化设备安装与运行040800供热通风与空调施工运行040900建筑表现041000城市燃气输配与应用420101国土资源调查与管理420102地质调查与矿产普查420202水文与工程地质420301工程测量技术420302测绘工程技术420303测绘地理信息技术420304摄影测量与遥感技术420305地籍测绘与土地管理420306国土空间规划与测绘420307无人机测绘技术420309导航与位置服务081001土木工程081002建筑环境与能源应用工程081004建筑电气与智能化081006T道路桥梁与渡河工程081802交通工程082801建筑学082802城乡规划120103工程管理120105工程造价130503环境设计—25—类别中职专业专科招生专业本科招生专业建筑类041100给排水工程施工与运行041200市政工程施工041300道路与桥梁工程施工041400铁道施工与养护041500水利水电工程施工041600工程测量041700土建工程检测041800工程机械运用与维修050800建筑与工程材料620301工程测量技术*620902应急救援技术*640501建筑工程造价*420310空间数字建模与应用技术420802环境工程技术420901安全技术与管理420905应急救援技术430602高分子材料智能制造技术440101建筑设计440102建筑装饰工程技术440103古建筑工程技术440106建筑室内设计440201城乡规划440202智慧城市管理技术440301建筑工程技术440302装配式建筑工程技术440304智能建造技术440305地下与隧道工程技术440401建筑设备工程技术440402建筑电气工程技术440403供热通风与空调工程技术440404建筑智能化工程技术440406建筑消防技术440501工程造价440502建设工程管理—26—类别中职专业专科招生专业本科招生专业建筑类440504建设工程监理440601市政工程技术440602给排水工程技术440603城市燃气工程技术440701房地产经营与管理450201水利工程450203水利水电工程技术450204水利水电工程智能管理450205水利水电建筑工程450207治河与航道工程技术450301水电站设备安装与管理460609无人机应用技术500101铁道工程技术500201道路与桥梁工程技术500203智能工程机械运用技术500501管道工程技术550106环境艺术设计—27—类别中职专业专科招生专业本科招生专业美术类070200平面媒体印制技术090300计算机平面设计110100美容美体110200美发与形象设计141700动漫游戏141800网页美术设计142000工艺美术142100美术绘画142200美术设计与制作142300商品画制作与经营142700珠宝玉石加工与营销142800民间传统工艺143100民族美术680301印刷媒体技术*680201包装设计与制作*710210计算机平面设计*750101艺术设计与制作*750110美发与形象设计*440106建筑室内设计480103家具设计与制造480201包装工程技术480202包装策划与设计480406纺织品设计510204数字媒体技术550101艺术设计550102视觉传达设计550103数字媒体艺术设计550104产品艺术设计550105服装与服饰设计550106环境艺术设计550107书画艺术550108公共艺术设计550109游戏艺术设计550110展示艺术设计550112工艺美术品设计550113广告艺术设计550114室内艺术设计550115家具艺术设计550116动漫设计550117人物形象设计550119雕刻艺术设计550120皮具艺术设计550122陶瓷设计与工艺130310动画130502视觉传达设计130503环境设计130504产品设计130507工艺美术—28—类别中职专业专科招生专业本科招生专业美术类550123首饰设计与工艺550127服装陈列与展示设计550218舞台艺术设计与制作550304民族传统技艺550401文化创意与策划550404文物修复与保护560206影视动画560213融媒体技术与运营560216全媒体广告策划与营销570113K艺术教育—29—类别中职专业专科招生专业本科招生专业市场营销类090900客户信息服务120700商品经营120800专卖品经营120900连锁经营与管理121000市场营销121100电子商务121900物流服务与管理122000房地产营销与管理122100客户服务730602市场营销*730603客户信息服务*730701电子商务*440701房地产经营与管理440702房地产智能检测与估价480106珠宝首饰技术与管理510203软件技术530601工商企业管理530602连锁经营与管理530603商务管理530605市场营销530701电子商务530702跨境电子商务530703移动商务530704网络营销与直播电商530705农村电子商务530706商务数据分析与应用530802现代物流管理530803航空物流管理530808采购与供应管理530809智能物流技术550123首饰设计与工艺560213融媒体技术与运营120202市场营销120601物流管理120801电子商务330802现代物流管理（职业教育本科专业）—30—类别中职专业专科招生专业本科招生专业医科类052600医疗设备安装与维护100100护理100200助产100300农村医学100400营养与保健100500康复技术100600眼视光与配镜100700医学检验技术100800医学影像技术100900口腔修复工艺101000医学生物技术101100药剂101200中医护理101300中医101400藏医医疗与藏药101500维医医疗与维药101600蒙医医疗与蒙药101700中医康复保健101800中药101900中药制药102000制药技术102100生物技术制药102200药品食品检验102300医疗器械维修与营销102400制药设备维修460101机械设计与制造460202机电设备技术470101食品生物技术470102药品生物技术470103农业生物技术470104化工生物技术490102食品质量与安全490103食品营养与健康490104食品检验检测技术490201药品生产技术490206药品质量与安全490207制药设备应用技术490208药品经营与管理490209食品药品监督管理490210智能医疗装备技术490213医疗器械维护与管理490215康复工程技术490216保健食品质量与管理520101K临床医学520102K口腔医学520201护理520202助产520301药学520401K中医学520410中药学520402K中医骨伤520403K针灸推拿520415中药制药080601电气工程及其自动化（仅招收医疗器械维修与营销、制药设备维修、医疗设备安装与维护中职专业学生）100701药学100702药物制剂101005康复治疗学101101护理学120203K会计学—31—类别中职专业专科招生专业本科招生专业医科类520416中医康复技术520417中医养生保健520501医学检验技术520502医学影像技术520503医学生物技术520504口腔医学技术520508卫生检验与检疫技术520601康复治疗技术520602康复辅助器具技术520603言语听觉康复技术520701公共卫生管理520702卫生信息管理520704健康大数据管理与服务520801健康管理520802婴幼儿托育服务与管理520803老年保健与管理520804心理咨询520805医学营养520901眼视光技术530302大数据与会计550111美容美体艺术570116K心理健康教育570306体育保健与康复590302智慧健康养老服务与管理590303社区康复—32—类别中职专业专科招生专业本科招生专业音乐类140100社会文化艺术140200广播影视节目制作140300播音与节目主持140800音乐140900舞蹈表演141000戏曲表演141100曲艺表演141300杂技与魔术表演141500乐器修造760202广播影视节目制作*480109乐器制造与维护550201音乐表演550202舞蹈表演550203戏曲表演550204表演艺术550205戏剧影视表演550206歌舞表演550207曲艺表演550208音乐剧表演550209国际标准舞550210现代流行音乐550212音乐制作550213钢琴伴奏550215舞蹈编导550219作曲技术560201播音与主持560202广播影视节目制作560205新闻采编与制作560213融媒体技术与运营570101K早期教育570102K学前教育570103K小学教育570108K音乐教育570110K体育教育570112K舞蹈教育570113K艺术教育570116K心理健康教育570316体育艺术表演130201音乐表演130202音乐学130206舞蹈编导—33—类别中职专业专科招生专业本科招生专业汽车类051700汽车制造与检修051800汽车电子技术应用053700新能源汽车装调与检修080100铁道运输管理080200电力机车运用与检修080300内燃机车运用与检修080400铁道车辆运用与检修080500电气化铁道供电080600铁道信号080700城市轨道交通运营管理080800城市轨道交通车辆运用与检修080900城市轨道交通供电081000城市轨道交通信号082100民航运输082200飞机维修082300航空服务082400航空油料管理082500汽车运用与维修082600汽车车身修复082700汽车美容与装潢082800汽车整车与配件营销082900公路运输管理083000公路养护与管理660702新能源汽车制造与检测*700108高速铁路乘务*700206汽车运用与维修*700604城市轨道交通运营服务*460601飞行器数字化制造技术460609无人机应用技术460701汽车制造与试验技术460702新能源汽车技术460703汽车电子技术460704智能网联汽车技术500103铁道桥梁隧道工程技术500105铁道机车运用与维护500106铁道车辆技术500107铁道供电技术500110铁道信号自动控制500111铁道通信与信息化技术500113高速铁路客运服务500206道路养护与管理500207智能交通技术500208道路运输管理500210汽车技术服务与营销500211汽车检测与维修技术500212新能源汽车检测与维修技术500303轮机工程技术500401民航运输服务500403定翼机驾驶技术500404直升机驾驶技术500405空中乘务500406民航安全技术管理080207车辆工程080208汽车服务工程080601电气工程及其自动化081801交通运输120202市场营销300203汽车服务工程技术（职业教育本科专业）—34—类别中职专业专科招生专业本科招生专业汽车类500409飞机机电设备维修500410飞机电子设备维修500411飞机部件修理500412通用航空器维修500413飞机结构修理500416通用航空航务技术500417航空油料500601城市轨道交通工程技术500602城市轨道车辆应用技术500603城市轨道交通机电技术500604城市轨道交通通信信号技术500605城市轨道交通供配电技术500606城市轨道交通运营管理530704网络营销与直播电商530804铁路物流管理司法服务类170100法律事务170200社区法律服务170300保安500407民航空中安全保卫580101K治安管理580401法律事务580402法律文秘580403检察事务590104社区管理与服务—35—类别中职专业专科招生专业本科招生专业国际商务类121200国际商务121300商务英语121400商务日语121500商务德语121600商务韩语121700商务俄语121800商务法语530501国际经济与贸易570106K小学英语教育570201商务英语570202应用英语570204应用韩语570205商务日语570206应用日语570210应用俄语570211应用法语570213应用德语020401国际经济与贸易050201英语050261翻译050262商务英语学前教育类160100学前教育160200幼儿保育570101K早期教育570102K学前教育570103K小学教育570104K小学语文教育570105K小学数学教育570106K小学英语教育570107K小学科学教育570108K音乐教育570109K美术教育570110K体育教育570111K小学道德与法治教育570112K舞蹈教育570113K艺术教育570114K特殊教育570115K现代教育技术570116K心理健康教育040106学前教育—36—类别中职专业专科招生专业本科招生专业体育类110400休闲服务150100运动训练770302休闲体育服务与管理*500407民航空中安全保卫570110K体育教育570301社会体育570303运动训练570304民族传统体育570306体育保健与康复570307健身指导与管理570308运动健康指导570310体能训练570312电子竞技运动与管理570313高尔夫球运动与管理570316体育艺术表演040201体育教育备注：中职专业名称后加“*”的为2021年入学的两年制中职毕业生和2022年入学的一年制中职毕业生对应《职业教育专业目录（2021）》所学专业信息。
2012教育部新颁高校本科专业目录
2012教育部新颁高校本科专业目录(附目录全文)2012年10月12日11:24 新浪教育微博评论(31人参与) 新浪教育[微博]讯日前，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录(2012年)》。
新目录的学科门类由原来的11个增至12个，新增艺术学门类；专业类由原来的73个增至92个；专业由原来的635种调减至506种，其中基本专业352种，特设专业154种。
(新旧专业对照表)教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》等文件的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校：为贯彻落实教育规划纲要提出的要适应国家和区域经济社会发展需要，建立动态调整机制，不断优化学科专业结构的要求，我部对1998年印发的普通高等学校本科专业目录和1999年印发的专业设置规定进行了修订，形成了《普通高等学校本科专业目录(2012年)》(以下简称新目录)和《普通高等学校本科专业设置管理规定》(以下简称新规定)。
为便于新目录的实施，我部制定了《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》(以下简称对照表)，现将新目录、新规定及对照表印发给你们，并就有关事项通知如下：一、新目录自发布之日起开始实施。
本年度普通高等学校本科专业设置备案和审批工作按新目录执行，普通高等学校的招生计划和招生工作自2013年起按新目录执行，在校生的培养和就业工作仍按原专业执行。
二、对普通高等学校现设本科专业，我部拟在近期按新目录和对照表统一组织整理。
整理工作的具体要求，另行通知。
三、各高校要依据新目录和新的专业介绍对相关专业的人才培养方案，按照德智体美全面发展的要求进行全面修订，积极借鉴“高等学校本科教学质量与教学改革工程”实施以来的教学改革理念、措施和经验，及时将其固化在人才培养模式和教学过程之中，不断提高人才培养质量。
新目录和新规定的印发实施，是关系到我国高等教育改革与发展的一项带有基础性、全局性、战略性的重要举措，关系到教育资源的配置和优化，对于提高人才培养质量、促进高等教育与经济社会的紧密结合，都具有十分重要的意义。
数字媒体技术专业详解
数字媒体技术专业详解
数字媒体技术专业是一门综合性的学科，涉及数字化媒体内容的创造、设计、制作、传播和应用。
以下是该专业的详细介绍：
1. 专业背景：随着数字化时代的到来，媒体和传媒行业发展迅速，数字媒体技术的应用领域日益广泛，如电影、广告、游戏、动画、网站等。
因此，数字媒体技术专业应运而生。
2. 专业培养目标：数字媒体技术专业的培养目标是培养具备扎实的计算机技术基础和广泛的数字媒体技术应用知识，具备创造、设计和制作数字化媒体内容的能力，适应数字媒体行业的发展需求。
3. 专业课程：数字媒体技术专业的课程设置主要包括计算机基础、数字媒体原理与制作、视觉设计、动画制作、多媒体技术、游戏设计、虚拟现实技术、交互设计等。
学生将学习计算机编程、图形处理、动画制作、音视频处理、人机交互等相关知识和技能。
4. 实践教学：数字媒体技术专业注重实践教学，通过项目案例、实验室实训、作品展示等方式，培养学生的实践能力和创新意识。
学生将参与实际的数字媒体项目开发和制作，锻炼综合素质和团队合作能力。
5. 就业方向：数字媒体技术专业毕业生可以在传媒公司、广告公司、互联网企业、游戏开发公司、动画制作公司等领域从事数字媒体内容创作、设计和制作，如网页设计、游戏开发、动
画制作、影视后期制作等工作岗位。
总之，数字媒体技术专业是一门覆盖面广、实践性强的专业，培养学生掌握数字媒体技术应用的核心能力，能够适应数字媒体行业的发展需求，并在相关领域具备创造、设计和制作数字化媒体内容的能力。
数字媒体技术专业答辩
实验室条件：
增设专业基础
专用机房，36台配备专用显卡的计算机 容纳64人的专用教室 容纳40人的专业画室 容纳20人的数字媒体交互创新实验室
硬件设备：
海克斯康3维扫描臂 实时3维扫描仪 16核苹果服务器 体感和移动交互设备 数字手绘板 大屏幕互动展示
增设专业基础
增设专业人才培养方案
培养目标：
本专业培养掌握扎实数字媒体技术专业基本理论和基本技能，分 别在数字媒体创意设计和软件开发有所侧重的复合型“精英”人 才。
课程 总学时
48 48 32 32 32
48
32 32 32 24 32
40
32 48 8 48 64 56 48 48 48 32 24
课程周学 时
授课教师
8
李梦遥
8
李晓芳
4
刘斌
4
樊鑫
4
李豪杰
8
李晓芳
4
王祎
4
李梦遥
4
李晓芳
3
王祎
4
王祎
4
许真珍
3
许真珍
3
林闯
2
樊鑫
4
刘馨月
4
李豪杰
3.5
梁文新
4
贾棋
3
Flash摄像头互动游戏《海底大作战》， Flash益智游戏《炸飞机》分别获得首 届“大学生绿色网络游戏动漫（UGA）设计大赛，获得了flash游戏类三等奖。
虚拟人序列化彩色图像自动分割系统，“第二届迈瑞杯医疗器械设计大赛”中 获得优秀作品奖，“第二届中科杯全国软件设计大赛”中获得优秀作品奖。
辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛， “梦回前清之谜题中宫”中 华民族文化组二等奖，JungleDrift专业组二等奖
数字媒体技术专业的专业认识
数字媒体技术专业的专业认识数字媒体技术专业是一门涉及数字化媒体内容制作、处理和应用的学科。
随着科技的不断进步和数字化时代的来临，数字媒体技术的发展越来越重要。
它融合了计算机科学、信息技术、传媒学等多个学科，旨在培养具备数字化媒体技术应用能力的专业人才。
数字媒体技术专业的学生需要具备扎实的计算机基础知识。
他们需要掌握计算机编程、算法设计、数据库管理等相关技术，以便能够进行数字媒体内容的开发和处理。
此外，学生还需要了解网络技术和移动应用开发，以适应不断变化的数字媒体环境。
数字媒体技术专业的学生需要具备良好的创作能力和审美能力。
他们需要了解影视制作、音乐创作、游戏设计等方面的知识，以便能够制作出具有吸引力和影响力的数字媒体内容。
创作能力和审美能力是数字媒体技术专业学生区别于其他专业的重要特点。
数字媒体技术专业的学生还需要具备团队合作和沟通能力。
数字媒体内容的制作通常需要多个人合作完成，因此学生需要能够有效地与他人合作，共同完成项目。
在与团队成员沟通的过程中，学生需要能够清晰地表达自己的想法和意见，并且能够理解和尊重他人的观点。
数字媒体技术专业的学生还需要具备良好的学习能力和创新能力。
由于数字媒体技术的发展迅速，学生需要不断学习新的技术和工具，以保持自己的竞争力。
同时，他们还需要具备创新能力，能够提出新的理念和解决方案，推动数字媒体技术的发展。
总结起来，数字媒体技术专业是一门综合性强的学科，需要学生具备扎实的计算机基础知识、良好的创作能力和审美能力、团队合作和沟通能力，以及学习能力和创新能力。
通过学习数字媒体技术专业，学生可以掌握数字化媒体内容的制作、处理和应用技术，为数字媒体行业的发展做出贡献。
同时，数字媒体技术专业也为学生提供了广阔的就业机会，他们可以在影视制作、游戏开发、广告设计等领域找到自己的发展空间。
数字媒体技术的专业类别
数字媒体技术的专业类别
数字媒体技术是一门涉及多个领域的综合性学科，主要包括计算机科学、通信技术、图像处理、音频处理、多媒体技术等方面。
数字媒体技术的主要内容包括以下几个方面：
1.计算机科学
计算机科学是数字媒体技术的基础，它涉及计算机硬件、软件、算法等方面。
数字媒体技术的开发需要计算机科学的支持，例如开发数字媒体软件、游戏、虚拟现实等。
2.通信技术
通信技术是数字媒体技术的重要组成部分，它包括网络通信、移动通信、卫星通信等方面。
数字媒体技术的发展需要高速、稳定的通信技术支持，例如在线视频、直播等。
3.图像处理
图像处理是数字媒体技术的重要方向之一，它涉及图像采集、处理、压缩、传输等方面。
数字媒体技术的发展需要高质量、高效率的图像
处理技术支持，例如数字影像、电影特效等。
4.音频处理
音频处理是数字媒体技术的另一个重要方向，它涉及音频采集、处理、压缩、传输等方面。
数字媒体技术的发展需要高质量、高效率的音频
处理技术支持，例如数字音乐、语音识别等。
5.多媒体技术
多媒体技术是数字媒体技术的综合应用，它涉及图像、音频、视频等
多种媒体形式的处理、集成、展示等方面。
数字媒体技术的发展需要
多媒体技术的支持，例如多媒体教学、数字博物馆等。
总之，数字媒体技术是一门涉及多个领域的综合性学科，它的主要内
容包括计算机科学、通信技术、图像处理、音频处理、多媒体技术等
方面。
数字媒体技术的发展将会对我们的生活、工作、学习等方面产
生深远的影响。
数字媒体技术的专业类别
数字媒体技术的专业类别数字媒体技术是一门涉及多个领域的综合性学科，它主要研究和应用数字技术来进行媒体内容的创作、编辑、传播和展示。
数字媒体技术的发展已经深入到人们的生活的方方面面，无论是电影、电视、广告、游戏还是社交媒体等，都离不开数字媒体技术的支持和应用。
本文将从不同的角度来介绍数字媒体技术的专业类别。
一、动画设计与制作动画是数字媒体技术中的重要分支之一，它以图像和音频的结合方式来表达故事或创意。
动画设计与制作专业致力于培养学生在动画创作领域的技能和才能，使他们能够运用数字工具和技术来创作出精美的动画作品。
这个专业涵盖了动画的各个方面，包括角色设计、场景构建、动画制作和后期特效等。
二、游戏设计与开发游戏设计与开发是数字媒体技术中另一个重要的领域，它旨在培养学生在游戏创作和开发方面的技能和能力。
游戏设计与开发专业涵盖了游戏策划、美术设计、程序开发和音频制作等方面的知识与技术。
学生将学习如何运用数字媒体技术来创作和开发各种类型的游戏，包括电脑游戏、手机游戏和虚拟现实游戏等。
三、多媒体艺术设计多媒体艺术设计专业旨在培养学生在创意设计和数字媒体应用方面的能力。
学生将学习如何利用数字媒体技术来表达和传达创意，包括平面设计、影视剪辑、音频制作和交互设计等。
多媒体艺术设计专业注重培养学生的创造力和审美能力，使他们能够运用数字工具和技术来创作出具有艺术性和创新性的作品。
四、数字媒体营销与传播数字媒体营销与传播专业致力于培养学生在数字媒体营销和传播领域的专业能力。
学生将学习如何利用数字媒体技术来进行市场营销和品牌传播，包括社交媒体营销、搜索引擎优化和内容创作等。
数字媒体营销与传播专业注重培养学生的市场分析和传播策略能力，使他们能够运用数字媒体技术来推广和传播产品或服务。
五、虚拟现实技术虚拟现实技术是数字媒体技术中的新兴领域，它利用计算机和传感器技术来模拟和创造虚拟的现实环境。
虚拟现实技术专业旨在培养学生在虚拟现实技术领域的专业能力。
080906数字媒体技术专业本科培养方案
知识专题：深度探讨数字媒体技术专业本科培养方案1. 前言数字媒体技术专业本科培养方案，作为当前数字化时代中备受关注的新兴专业之一，其培养方案设计至关重要。
在本文中，将从不同的角度和层面对080906数字媒体技术专业本科培养方案进行深入探讨，旨在为读者提供一份全面、深入和具有启发性的分析。
2. 专业概述080906数字媒体技术专业隶属于信息与通信工程学院，致力于培养掌握数字媒体技术与应用的技术与工程人才。
该专业涵盖了数字媒体技术领域的核心知识与技能，包括多媒体信息处理、数字媒体设计与制作、虚拟现实技术等方面的学习与实践。
3. 课程设置在080906数字媒体技术专业本科培养方案中，课程设置具有很强的针对性和实用性。
学生将学习到包括数字媒体技术基础、数字媒体设计与制作、多媒体信息处理、虚拟现实技术等方面的课程。
还设置了相关的实践性课程和项目实践，以培养学生的动手能力和创新能力。
4. 实践教学080906数字媒体技术专业本科培养方案注重实践教学环节的设置。
通过实践课程、实训项目等教学形式，学生将有机会接触到最新的数字媒体技术设备和软件，加强对课程知识的理解和应用能力的培养。
5. 个人观点作为一名从业多年的数字媒体技术专业人士，我对080906数字媒体技术专业本科培养方案持有积极的态度。
该专业的课程设置和实践教学环节，为学生提供了一个全面学习和成长的评台，有助于他们在未来的工作中具备竞争力。
6. 总结通过以上对080906数字媒体技术专业本科培养方案的探讨，我们可以看到该专业从课程设置、实践教学等方面都具有很高的质量和深度，为学生提供了良好的学习和成长环境。
希望该方案能够不断改进和完善，培养更多优秀的数字媒体技术人才。
这份文章从不同角度对数字媒体技术专业本科培养方案进行了深入解读，并结合个人观点和总结，使读者对该专业有了更加全面和深刻的理解。
数字媒体技术专业本科培养方案的深入探讨7. 培养目标数字媒体技术专业的本科培养方案旨在培养具备扎实的数字媒体技术理论知识和实践能力的专业人才。
数字媒体与技术专业介绍
数字媒体与技术专业介绍
数字媒体与技术专业是一门涉及数字媒体内容的制作、技术开发和创意设计的综合性学科。
该专业培养学生运用数字技术开发、设计和实现创造性的数字媒体内容的能力，并研究数字媒体的相关理论与技术。
数字媒体与技术专业涵盖了多个领域，包括计算机科学、信息技术、传媒学、美术设计等。
学生将学习数字媒体的基础理论知识，如数字图像处理、计算机图形学、数字音频处理等，并通过编程和软件开发技能来实现数字媒体内容的制作。
同时，学生还将学习创意设计和用户体验设计的理论与技术，以提升数字媒体内容的质量和用户体验。
在课程设置上，数字媒体与技术专业通常包括以下方面的内容：
1. 数字媒体技术：学习数字媒体的基本原理和技术，如数字图像处理、计算机图形学、数字音频处理、视频编码等。
2. 网络与多媒体技术：学习互联网和网络媒体的基本原理和技术，如互联网应用开发、移动应用开发、网络安全等。
3. 创意设计与交互设计：学习数字媒体内容的创意设计和用户体验设计，如界面设计、动画设计、虚拟现实技术等。
4. 媒体制作与编辑：学习数字媒体的制作和编辑技术，如影视制作、音频制作、互动媒体设计等。
5. 数字媒体管理与营销：学习数字媒体的管理和营销策略，如数字媒体项目管理、数字媒体营销策略、数字媒体分析等。
数字媒体与技术专业的毕业生可以在广告、媒体、互联网、游戏等行业找到就业机会。
他们可以从事数字媒体内容的制作和编辑、互联网应用和网站的开发、游戏设计和开发、数字媒体营销等工作。
此外，他们还可以从事数字媒体技术研究和创新，为数字媒体领域的发展提供技术支持和创新方案。
数字媒体技术专业介绍_数字媒体技术专业解读
数字媒体技术专业介绍_数字媒体技术专业解读数字媒体技术专业介绍数字媒体技术专业是在当今信息化时代快速发展的背景下应运而生的一门综合性学科。
它涵盖了计算机科学、传媒学、美术设计等多个领域的知识，致力于培养具备数字媒体技术能力的专业人才。
本文将从专业背景、专业培养目标、课程设置和就业前景等方面对数字媒体技术专业进行详细解读。
一、专业背景数字媒体技术专业的兴起得益于计算机技术和网络技术的迅猛发展，以及数字媒体产业的崛起。
在数字媒体技术的支持下，信息的传递、处理和呈现方式得到了极大的改变，同时也催生了大量的数字媒体产品和服务。
为适应这一发展趋势，数字媒体技术专业应运而生。
二、专业培养目标数字媒体技术专业的培养目标是培养具备较强数字媒体技术专业知识与创新能力的高素质人才。
他们应具备以下能力：1.扎实的计算机科学基础知识和编程能力：能够灵活应用计算机科学的理论和技术，并能运用各种编程语言和软件工具进行数字媒体的设计、开发和测试等工作。
2.深入理解数字媒体技术的原理和应用：了解数字媒体的基本原理，能够熟练运用数字媒体技术进行多媒体资料的制作、编辑和处理等工作。
3.良好的创意和设计能力：具备艺术和美学素养，能够独立完成数字媒体产品的创意和设计，保证数字媒体作品的视觉效果和用户体验。
4.协作和沟通能力：能够与团队成员合作，进行数字媒体项目的规划、设计和实施，并能与相关部门和用户进行有效的沟通和协商。
5.多媒体项目管理与实施能力：能够熟练运用项目管理的方法和工具，协调和管理数字媒体项目的各项工作，并能按时保质地完成项目任务。
三、课程设置数字媒体技术专业的课程设置主要包括计算机科学、传媒学和美术设计等领域的课程。
具体包括以下几个方面的内容：1.计算机科学基础课程：包括计算机程序设计、算法与数据结构、操作系统、数据库原理等课程，为学生提供计算机科学理论和编程基础。
2.数字媒体技术基础课程：包括数字媒体原理与应用、多媒体技术、数字图像处理、动画制作等课程，培养学生对数字媒体技术的理解和应用能力。
定向就业本科一批专业及代码
定向就业本科一批专业及代码0101 哲学类010101 哲学010102 逻辑学010103K 宗教学02 学科门类：经济学0201 经济学类020101 经济学020102 经济统计学0202 财政学类020201K 财政学020202 税收学0203 金融学类020301K 金融学020302 金融工程020303 保险学020304 投资学0204 经济与贸易类020401 国际经济与贸易020402 贸易经济03 学科门类：法学0301 法学类030101K 法学0302 政治学类030201 政治学与行政学030202 国际政治030203 外交学0303 社会学类030301 社会学030302 社会工作0304 民族学类030401 民族学0305 马克思主义理论类030501 科学社会主义030502 中国共产党历史030503 思想政治教育0306 公安学类030601K 治安学030602K 侦查学030603K 边防管理04 学科门类：教育学0401 教育学类040101 教育学040102 科学教育040103 人文教育040104 教育技术学（注：可授教育学或理学或工学学士学位）040105 艺术教育（注：可授教育学或艺术学学士学位）040106 学前教育040107 小学教育040108 特殊教育0402 体育学类040201 体育教育040202K 运动训练040203 社会体育指导与管理040204K 武术与民族传统体育040205 运动人体科学05 学科门类：文学0501 中国语言文学类050101 汉语言文学050102 汉语言050103 汉语国际教育050104 中国少数民族语言文学050105 古典文献学0502 外国语言文学类050201 英语050202 俄语050203 德语050204 法语050205 西班牙语050206 阿拉伯语050207 日语050208 波斯语050209 朝鲜语050210 菲律宾语050211 梵语巴利语050212 印度尼西亚语050213 印地语050214 柬埔寨语050215 老挝语050216 缅甸语050217 马来语050218 蒙古语050219 僧伽罗语050220 泰语050221 乌尔都语050222 希伯来语050223 越南语050224 豪萨语050225 斯瓦希里语050226 阿尔巴尼亚语050227 保加利亚语050228 波兰语050229 捷克语050230 斯洛伐克语050231 罗马尼亚语050232 葡萄牙语050233 瑞典语050234 塞尔维亚语050235 土耳其语050236 希腊语050237 匈牙利语050238 意大利语050239 泰米尔语050240 普什图语050241 世界语050242 孟加拉语050243 尼泊尔语050244 克罗地亚语050245 荷兰语050246 芬兰语050247 乌克兰语050248 挪威语050249 丹麦语050250 冰岛语050251 爱尔兰语050252 拉脱维亚语050253 立陶宛语050254 斯洛文尼亚语050255 爱沙尼亚语050256 马耳他语050257 哈萨克语050258 乌兹别克语050259 祖鲁语050260 拉丁语050261 翻译050262 商务英语0503 新闻传播学类050301 新闻学050302 广播电视学050303 广告学050304 传播学050305 编辑出版学06 学科门类：历史学0601 历史学类060101 历史学060102 世界史060103 考古学060104 文物与博物馆学07 学科门类：理学0701 数学类070101 数学与应用数学070102 信息与计算科学0702 物理学类070202 应用物理学070203 核物理0703 化学类070301 化学070302 应用化学（注：可授理学或工学学士学位）0704 天文学类070401 天文学0705 地理科学类070501 地理科学070502 自然地理与资源环境（注：可授理学或管理学学士学位）070503 人文地理与城乡规划（注：可授理学或管理学学士学位）070504 地理信息科学0706 大气科学类070601 大气科学070602 应用气象学0707 海洋科学类070701 海洋科学070702 海洋技术(注：可授理学或工学学士学位)0708 地球物理学类070801 地球物理学070802 空间科学与技术（注：可授理学或工学学士学位）0709 地质学类070901 地质学0710 生物科学类071001 生物科学071002 生物技术（注：可授理学或工学学士学位）071003 生物信息学（注：可授理学或工学学士学位）071004 生态学0711 心理学类071101 心理学（注：可授理学或教育学学士学位）071102 应用心理学（注：可授理学或教育学学士学位）0712 统计学类071201 统计学071202 应用统计学08 学科门类：工学0801 力学类080101 理论与应用力学（注：可授工学或理学学士学位）080102 工程力学0802 机械类080201 机械工程080202 机械设计制造及其自动化080203 材料成型及控制工程080204 机械电子工程080205 工业设计080206 过程装备与控制工程080207 车辆工程080208 汽车服务工程0803 仪器类080301 测控技术与仪器0804 材料类080401 材料科学与工程080402 材料物理（注：可授工学或理学学士学位）080403 材料化学（注：可授工学或理学学士学位）080404 冶金工程080405 金属材料工程080406 无机非金属材料工程080407 高分子材料与工程080408 复合材料与工程0805 能源动力类080501 能源与动力工程0806 电气类080601 电气工程及其自动化0807 电子信息类080701 电子信息工程（注：可授工学或理学学士学位）080702 电子科学与技术（注：可授工学或理学学士学位）080703 通信工程080704 微电子科学与工程（注：可授工学或理学学士学位）080705 光电信息科学与工程（注：可授工学或理学学士学位）080706 信息工程0808 自动化类080801 自动化0809 计算机类080901 计算机科学与技术（注：可授工学或理学学士学位）080902 软件工程080903 网络工程080904K 信息安全（注：可授工学或理学或管理学学士学位）080905 物联网工程080906 数字媒体技术0810 土木类081001 土木工程081002 建筑环境与能源应用工程081003 给排水科学与工程081004 建筑电气与智能化0811 水利类081101 水利水电工程081102 水文与水资源工程081103 港口航道与海岸工程0812 测绘类081201 测绘工程081202 遥感科学与技术0813 化工与制药类081301 化学工程与工艺081302 制药工程0814 地质类081401 地质工程081402 勘查技术与工程081403 资源勘查工程0815 矿业类081501 采矿工程081502 石油工程081503 矿物加工工程081504 油气储运工程0816 纺织类081601 纺织工程081602 服装设计与工程（注：可授工学或艺术学学士学位）0817 轻工类081701 轻化工程081702 包装工程081703 印刷工程0818 交通运输类081801 交通运输081802 交通工程081803K 航海技术081804K 轮机工程081805K 飞行技术0819 海洋工程类081901 船舶与海洋工程0820 航空航天类082001 航空航天工程082002 飞行器设计与工程082003 飞行器制造工程082004 飞行器动力工程082005 飞行器环境与生命保障工程0821 兵器类082101 武器系统与工程082102 武器发射工程082103 探测制导与控制技术082104 弹药工程与爆炸技术082105 特种能源技术与工程082106 装甲车辆工程082107 信息对抗技术0822 核工程类082201 核工程与核技术082202 辐射防护与核安全082203 工程物理082204 核化工与核燃料工程0823 农业工程类082301 农业工程082302 农业机械化及其自动化082303 农业电气化082304 农业建筑环境与能源工程082305 农业水利工程0824 林业工程类082401 森林工程082402 木材科学与工程082403 林产化工0825 环境科学与工程类082501 环境科学与工程082502 环境工程082503 环境科学（注：可授工学或理学学士学位）082504 环境生态工程0826 生物医学工程类082601 生物医学工程（注：可授工学或理学学士学位）。
数字媒体技术专业介绍-文档资料
2006年新增本科数媒专业的院校
1. 中国传媒大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 2. 东华大学 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 3. 江南大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 4. 厦门大学 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 5. 华中师范大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 6. 湖南大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 7. 北方工业大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 8. 北京邮电大学世纪学院 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 9. 沈阳航空工业学院 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 10. 延边大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 11. 吉林艺术学院动画学院 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 12. 中国传媒大学南广学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学 13. 南京邮电大学通达学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学 14. 浙江科技学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学 15. 浙江财经学院 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 16. 江西理工大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 17. 南昌大学 080628S 数字媒体技术 四年 理学 18. 山东师范大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 19. 山东经济学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学 20. 青岛大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 21. 华中师范大学武汉影视工程学院※ 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 22. 湖南工业大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 23. 汕头大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 24. 广东工业大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 25. 北京航空航天大学北海学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学
数字媒体技术专业人才培养方案
数字媒体技术专业人才培养方案教育部专业代码：080906 教学管理系统中专业代码：0215一、培养目标本专业培养德、智、体、美等各方面全面发展，掌握数学等自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、移动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事数字媒体设计、开发与应用工作，并具有竞争力的高素质应用型技术人才。
二、业务培养规格本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德，社会责任感强；2．掌握从事本专业工作所需的数学等自然科学知识；3．掌握计算机科学与技术等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业知识；4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力；6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力；7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；8．熟练掌握一门外语，能够利用外语顺利阅读本专业的外文技术资料；9．汉语普通话水平应达到二级乙等水平。
三、学制及修业年限学制4年，修业年限3-6年。
四、授予学位工学学士五、核心课程高等数学A（一、二）、大学英语（一、二、三、四）、马克思主义基本原理、绘画基础、设计基础、C语言程序设计、数据结构、计算机网络、二维动画、计算机三维设计、数字图像处理、影视后期特效、ActionScript 编程、计算机游戏设计、人机交互技术、移动媒体设计。
数字媒体技术专业介绍_数字媒体技术专业解读
数字媒体技术专业介绍_数字媒体技术专业解读数字媒体技术专业介绍_数字媒体技术专业解读数字媒体人才缺口将达到8万人。
因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。
以下是本文整理的数字媒体技术专业介绍，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
数字媒体技术专业介绍数字媒体技术专业(Digital Media Technology)(属于计算机类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。
数字媒体技术专业必备能力1.系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。
2.掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。
3.掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。
4.掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。
5.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。
数字媒体应用技术专业就业前景主要面向电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用企业,在多媒体技术、数字视频技术、电子音乐制作等岗位群,从事网页设计与开发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等工作。
数字媒体技术就业情况本专业方向学生毕业后可在游戏公司、门户网站、移动媒体、电视台、高校、科研院所以及其他相关企事业单位从事游戏策划、设计、开发、制作、运营和管理等方面的工作。
数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。
?国家863计划自2022年以来支持数字媒体技术的研发，已取得重要阶段进展。
监理工程师资格考试专业对照
080603T
光源与照明
工学
080603T光源与照明
无
080604T
电气工程与智能控制
工学
080604T电气工程与智能控制
080633H电气工程与智能控制
080605T
电机电器智能化
工学
080606T
电缆工程
工学
工学
080641S传感网技术
工学
080614W信息显示与光电技术
080917T
区块链工程
工学
无
无
土木类
81001
土木工程
工学
081001土木工程
080703(080703Y)土木工程
040328W建筑工程教育
81002
建筑环境与能源应用工程
工学
081002建筑工程与能源应用工程
080704建筑环境与设备工程
080710S建筑设施智能技术
080716S建筑节能技术与工程
监理工程师资格考试专业对照
门类
专业类
专业代码
2020年本科专业目录名称
学位授予门类
2012本科专业目录代码及名称
1998本科专业目录代码及名称
工学
力学类
080101
理论与应用力学
工学或理学
080101理论与应用力学
071101理论与应用力学
080102
工程力学
工学
080102工程力学
081701工程力学
81003
给排水科学与工程
工学
081003给排水科学与工程
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080906 数字媒体技术专业目录和专业介绍
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2. 掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；
3. 掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互化等核心专业意识；
4. 掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；
5. 具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力；
6. 了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和新产品创新的初步能力；
7. 了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；
8. 具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9. 具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；
10. 掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程
核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字音视频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等
核心课程示例：
示例一：
程序设计基础与实验 32+32学时造型基础 16+32学时
图像信息处理 32+16学时
数字摄影 16+32学时
计算机图形学 32+16学时
场景设计与表现 16+48学时
数字媒体资源管理 32学时
数字视音频处理 40+16学时
计算机动画 32+16学时
计算机视觉 32学时
人机交互技术 32学时
角色形象设计 32+32学时
计算机游戏程序设计 48学时
数据结构基础 32+16学时
数据库系统原理 32+16学时
计算机网络基础 48+16学时
示例二：
面向对象程序设计 32+16学时计算机网络协议技术 40+16学时数字信号处理 48+16学时
数字图像处理 32+16学时
多媒体原理与应用 32+16学时
现代电视技术 40+16学时
信息论与编码原理 48学时
媒体内容安全技术 32+16学时
计算机图形学 32+16学时
媒体网络与交互电视技术概论 32+16学时多媒体系统设计 16+32学时
示例三：
数字媒体技术导论 32学时
媒体制作软件 32+24学时
3D图形程序设计 32+16学时
多媒体画面艺术 24+8学时
游戏架构设计 16+16学时
三维造型与动画技术 32+24学时
计算机图形学 40+8学时
数字图像处理 40+8学时
实时虚拟现实技术 32+16学时
游戏开发 64+32学时
动画设计 64+32 学时
影视制作与合成 32+16学时
主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
数字媒体技术专业课程网络关系图1
数字媒体技术专业课程网络关系图2。