【优化方案】2020届高三语文一轮复习 专题11文言文(1节)课后巩固提升练习

2020届高三一轮复习专题11文言文(1节)课后巩固提升练习题组1基础巩固一、阅读下文，完成1～2题。

李斯非①淳于越曰：“诸生不师今而学古，以非②当世，惑乱黔首。

臣请敕史官，非③秦记皆烧之；非④博士官所职，天下有敢藏《诗》、《书》、百家语、诸刑书者，悉诣守尉集烧之；有敢偶语《诗》、《书》，弃市；是古非⑤今者，族灭；吏见之弗举，与同罪。

”始皇许之。

1．解释文中的五个“非”字。

①__________；②__________；③________；④__________；⑤________。

答案：①非难，诽谤；②认为……不合理；③不是；④不是；⑤认为……不对。

2．解释下列句中加点的词语。

(1)臣请敕史官________(2)非博士官所职________(3)有敢偶语《诗》、《书》________(4)吏见之弗举________答案：(1)下令；(2)掌管；(3)(两人)相对私语；(4)检举。

参考译文：李斯诽谤淳于越说：“学生们不学现在而学古，认为现在不合理，惑乱百姓。

我请求下令给史官，不是秦国的书都烧掉；如果不是博士官掌管，天下有敢收藏《诗》、《书》、百家学说、各种刑书的人，全都交给各地守尉集中焚烧；有敢私下讨论《诗》《书》中句子的人，处死；认为古代正确的，认为现在不对的，灭族；官吏发现而不检举，和犯人同罪。

”秦始皇同意了。

二、阅读下文，完成3～4题。

嗟来之食齐大饥①。

黔敖为食于路，以待饿者而食之②。

有饿者，蒙袂辑屦③，贸贸然来④。

黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟⑤！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉⑥，终不食而死。

曾子闻之，曰：“微与⑦！其嗟也可去，其谢也可食。

”(选自《礼记·檀弓下》)【注】①大饥：大荒年。

②食(sì)：拿饭给人吃。

③蒙袂(mèi)：用衣袖蒙着脸。

辑屦(jù)：身体迈不开步子的样子。

④贸贸然：眼睛看不清而莽撞前行的样子。

⑤嗟：带有轻蔑意味的呼唤声。

⑥从：跟随。

谢：表示歉意。

⑦微：不应当。

与：表示感叹的语气词。

3．解释下面加点的词语。

(1) 右执饮________(2)予唯不食嗟来之食________(3)从而谢焉________(4)曾子闻之________答案：(1)拿着；(2)只因为；(3)道歉；(4)听说。

4．解释下列各句中加点“食”字的意义和用法。

(1)黔敖为食于路________(2)予唯不食嗟来之食________答案：(1)读shí，食物，名词。

(2)读shí，吃，动词。

参考译文：齐国出现了严重的饥荒。

黔敖在路边准备好饭食，以供路过的饥饿人来吃。

有个饥饿的人用袖子蒙着脸，无力地拖着脚步，莽撞地走来。

黔敖左手端着吃食，右手端着汤，说道：“喂！来吃吧！”那个饥民扬眉抬眼看着他，说：“我就是因为不愿吃嗟来之食，才落到这个地步啊！”黔敖追上前去向他道歉，他仍然不吃，终于饿死了。

曾子听到这件事后说：“恐怕不该这样吧！黔敖无礼呼唤时，当然可以拒绝，但他道歉之后，则可以去吃。

”三、阅读下文，完成5～6题。

杨伯雍种玉杨公伯雍，雒阳县①人也。

本以侩卖②为业，性笃孝③。

父母亡，葬无终山④，遂家焉⑤。

山高八十里，上无水，公汲⑥水，作义浆于坂头⑦，行者皆饮之。

三年，有一人就⑧饮，以一斗石子与之，使至高平好地有石处种之，云：“玉当生其中。

”杨公未娶，又语云：“汝后当得好妇。

”语毕不见。

乃种其石。

数岁，时时往视，见玉子生石上，人莫⑨知也。

有徐氏者，右北平著姓，女甚有行，时人求，多不许。

公乃试求徐氏。

徐氏笑以为狂⑩，因戏⑪云：“得白璧一双来，当听⑫为婚。

”公至所种玉田中，得白璧五双，以聘。

徐氏大惊，遂以女妻公。

天子闻而异之，拜为大夫⑬。

乃于种玉处，四角做大石柱，各一丈，中央一顷地，名曰“玉田”。

(节选自晋干宝《搜神记》，有删节)【注】①雒(luò)阳县：治所在今河南省洛阳市。

②侩(kuài)卖：介绍买卖。

③性笃孝：性，性格、本性；笃，忠厚。

④无终山：在今河北省蓟县北。

⑤焉：于此，在这里。

⑥汲(jí)：从下往上打水。

⑦浆：泛指饮料。

坂：音bǎn，山坡。

⑧就：靠近、接近。

⑨莫：不。

⑩狂：发狂、发疯。

⑪戏：戏弄。

⑫听：听从。

⑬大夫：古代官职，位置在卿之下、士之上。

5．解释下列加点词在文中的意思。

(1)拜为大夫________(2)语毕不见________(3)女甚有行________答案：(1)授予官职；(2)完；(3)德行。

6．指出下列句子中加点字的词类活用情况并解释。

(1)父母亡，葬无终山，遂家焉________(2)遂以女妻公________答案：(1)名词作动词，安家；(2)名词作动词，许配。

参考译文：杨伯雍是雒阳县人。

本来以介绍买卖为职业，他性格厚道孝顺。

父母去世后，安葬在无终山上，于是他就在那里安了家。

无终山有八十里高，上面没有水，杨伯雍就从山下打来水，在山坡上作成浆汤免费供应，过往行人都可以喝。

到了第三年，有一个人来喝浆汤，给了他一斗石子，让他到又高又平又有石头的地方把石子种下去，还说：“玉一定会生在这中间。

”当时杨公还没有娶妻，那人又对他说：“你将来一定会娶一个好妻子。

”说完就不见了。

杨公于是种下了那斗石子。

几年来，他不断地去察看，看见石头上渐渐地长出玉子来了，但人们不知道。

有一个姓徐的人，是右北平的名门大姓，女儿很有德行，当时不少人求婚，他都不答应。

杨公试探着向徐氏求婚。

徐氏笑他发了疯，于是戏弄他说：“如果你拿一双白璧来，就听从你的，结成婚姻。

”杨公就到他种玉的田地里，拿了五双白璧去作聘礼。

徐氏非常吃惊，于是把女儿许配给了他。

天子听说后觉得这件事很奇异，就封他为大夫。

又在种玉的地方，四个角立起了大石柱，每根有一丈高，中间一块地，命名为“玉田”。

四、阅读下文，完成7～9题。

严母训子①初，延年母从东海来，欲从延年腊。

到雒阳②，适③见报囚。

母大惊，便止都亭④，不肯入府。

延年出至都亭谒⑤母，母闭阁⑥不见。

延年免冠⑦顿首⑧阁下，良久，母乃见之，因数责延年：“幸得备郡守，专治千里，不闻仁爱教化，顾乘⑨刑罚多刑杀人，欲以立威，岂为民父母意哉！”延年服罪，重顿首谢，因自为母御⑩，归府舍。

母毕正腊⑪，谓延年：“我不意当老见壮子被刑戮也！行矣！去女东归，扫除墓地耳。

”遂去，归郡，见昆弟宗人⑫，复为言之。

后岁余，果败。

东海莫⑬不贤知其母。

(节选自《汉书·酷吏传》)【注】①严母：严延年的母亲。

②雒阳：今河南省洛阳市。

③适：恰好。

④都亭：秦汉时在郡县城郭附近道旁修筑的亭舍，供旅客停宿。

⑤谒(yè)：拜见。

⑥阁：小门、旁门。

⑦免冠：脱去帽子。

⑧顿首：拜时以头叩地。

⑨乘：乘着、靠着。

⑩御：驾车。

⑪毕：结束。

腊，古时每年十二月举行一次祭祀活动，称“腊祭”，也叫“腊”。

正腊：腊祭的那天叫“腊日”。

汉代以冬至后第三个戌日为腊日，那天举行的祭祀叫“正腊”。

⑫昆：兄。

宗人：本家人。

⑬莫：没有人。

7．解释下列加点词在文中的意思。

(1)欲从延年腊________(2)母大惊，便止都亭________(3)延年服罪，重顿首谢________(4)去女东归，扫除墓地耳________答案：(1)和……一起；(2)停止，歇止；(3)谢罪；(4)离开。

8．写出下列句中的加点字的通假字并解释。

(1)去女东归________通________________(2)东海莫不贤知其母________通________________答案：(1)通“汝”，你；(2)通“智”，智慧。

9．解释下列句中加点的词语。

(1)岂为民父母意哉________(2)顾乘刑罚多刑杀人________(3)我不意当老见壮子被刑戮也________(4)后岁余，果败________答案：(1)父母官；(2)反而；(3)遭受；(4)出事。

参考译文：当初，严延年的母亲从东海郡来，打算和严延年一起行腊祭礼。

刚到洛阳，就碰上处决犯人。

母亲很震惊，便在都亭歇止，不肯进入郡府。

严延年出城到都亭拜见母亲，母亲关门不见。

严延年在门外脱帽叩头，过了好一阵，母亲见了他，于是数落斥责他说：“你有幸当了郡太守，治理方圆千里的地方，没听说你以仁爱之心教化百姓，反而靠着动用刑罚大量杀人，想以此来建立威信，难道这是当老百姓的父母官的意图吗！”严延年赶忙认错，重重地叩头谢罪，于是亲自为母亲驾车，一同回郡府去。

正腊的祭祀结束后，母亲对严延年说：“我想不到人老了还要亲眼看见壮年的儿子身受刑戮！我走了！离开你向东回到家乡去，为你准备好葬身之地。

”于是母亲离去了，回到本郡，见到兄弟本家，母亲又把以上的话对他们说了。

过了一年多，严延年果然出事了。

东海人没有不认为严延年的母亲贤明智慧的。

五、阅读下文，完成10～12题。

唐雎说信陵君①信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国，赵王自郊迎。

唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。

”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也。

吾憎人也，不可得而知也。

人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

今君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国，此大德也。

今赵王自郊迎，卒然②见赵王，愿君之忘之也。

”信陵君曰：“无忌③谨受教。

”【注】①选自《战国策·魏策四》。

②卒然：突然。

“卒”，通“猝”。

③无忌：信陵君的名。

10．解释下列句中加点的词。

(1)事有不可知者 ________(2)吾憎人也，不可得而知也 ________答案：(1)可以；(2)憎恨。

11．解释下列句中加点的词语。

(1)赵王自郊迎 ________(2)(油)自钱孔入而钱不湿 ________答案：(1)亲自；(2)从。

12．解释句中多义词的含义。

(1)唐雎谓信陵君曰 ________(2)何谓也 ________(3)太守谓谁 ________答案：(1)“谓”，对……说，介词；(2)说，动词；(3)是，动词。

参考译文：信陵君杀了晋鄙，救了邯郸，打败了秦军，保全了赵国，赵王亲自在郊外迎接他。

唐雎对信陵君说：“我听到这样的说法，世上有的事情，是不可以知道的，有的事情是不可以不知道的；有的事情是不可以忘记的，有的事情却是不可以不忘记的。

”信陵君说：“这是什么意思呢？”唐雎回答：“别人憎恨我，我不能不知道；我憎恨别人，不能让别人知道。

别人对我有恩德，我不能忘记；我对别人有恩德，我不能不忘记。

现在你杀了晋鄙，解救了邯郸之围，打败了秦军，保全了赵国，这是你对赵国的大功德。

现在赵王亲自在郊外迎接你，你很快就要见到赵王，我希望你忘记救赵的事。

”信陵君说： “我恭恭敬敬地接受您的教诲。

” 题组2 能力提升六、阅读下文，完成13～14题。

天下合纵，赵使魏加见楚春申君曰：“君有将乎？”曰：“有矣，仆欲将临武君。