《螃蟹歌》教案

《螃蟹歌》教案

授课人：毕胜男

单位：走马驿镇中心小学

教学内容：《螃蟹歌》

教学目标

知识目标：运用四川方言准确的演唱歌曲

能力目标：将歌曲内容扩展进行歌表演。

情感目标：体验不同地域文化的特点，体验乐曲诙谐活泼的情绪。

教材分析

教学重点：准确地唱好歌曲《螃蟹歌》

教学难点：歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。

教学用具：

螃蟹头饰、螃蟹道具、电子琴、多媒体课件

教学过程

《螃蟹歌》说课材料

一、说教材

本课《螃蟹歌》是人教版小学音乐二年级下册第四单元《音乐中的动物》中的一课歌曲教学。这是一首四川民歌，要求用四川地方方言演唱，了解中国不同地区的地域文化。

二、说重、难点

教学重点：准确地唱好歌曲《螃蟹歌》

教学难点：歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。

三、说学生

本课内容，对于低年级学生来说，不用过多地强调音乐知识，重点是运用四川方言正确的演唱歌曲。

四、说教学目标

知识目标：运用四川方言准确的演唱歌曲

能力目标：将歌曲内容扩展进行歌表演。

情感目标：体验不同地域文化的特点，体验乐曲诙谐活泼的情绪。

五、说教学方法

1、为了活跃课堂气氛，使用了创设情境法、谜语导入法、游戏法。

2、教师声情并茂的用示范法为同学们范唱歌曲

3、在教材分析部分，采用了讲授法。

4、在歌曲学习部分，采用了教唱法。

六、说教学用具

在本课教学中，学生准备教科书，教师准备多媒体课件、教科书、螃蟹头饰、螃蟹道具、电子琴、录音机。

七、说教学过程

（一）组织教学。师生问候。（目的是集中在学生注意力，以便开始上课）

（二）课前活动：律动《赶海的小姑娘》。（目的是激发学生兴趣，并为导入新课做准备。）

（三）导入新课。（目的是通过谈话、谜语，引起学生的兴趣，并且了解了螃蟹的特点，为学生们理解歌词，奠定了基础。）

（四）学习歌词部分（目的是1、掌握方言的正确发音。2、为学习歌曲做准备。）（五）分析歌曲旋律（目的是分析教材，使学生了解更多的音乐知识。）

（六）学唱歌曲（目的是让学生学习正确的演唱歌曲。并且为学生创设情境，帮助学生理解第三段歌词。）

（七）练习演唱（目的是更好的完成歌曲的演唱。）

（八）边唱边表演（目的是这一环节是本节课的延伸，同学们可以在表演的基础上，更加完整的理解歌曲的情绪，以便达到更好的演唱效果。）

（九）总结