寻找身边最美教师
寻找身边的美丽教师3000字
寻找身边的美丽教师3000字篇一：“寻找身边美丽教师”他们是燃烧自已、照亮别人的蜡烛；他们是是甘人为梯、默默耕耘的园丁；他们是鞠躬尽瘁、吐丝不尽的春蚕??你身边是否有那么一个人，含辛茹苦甘当孺子牛；你记忆中是否留存一个身影，亦师亦友为你加油，他们都有一个朴实的名字——教师。
女教师张丽莉车祸瞬间推开学生，自己被轧双腿截肢；乡村教师庄巧真身患肠癌，三尺讲台给了她战胜癌症的力量??在临安同样有许多这样的老师，在城区、乡村、山区用自已的青春和热血，为孩子们送来知识与道理，培养着临安一代又一代的未来，在平凡的岗位上实现着崇高的事业。
爱她，就为她奉献全部虽然年逾半百，但仍活跃在教学第一线。
任教主要学科，辅导待进学生，督查教学常规，组织教学活动，承担课题任务，撰写教学心得……校园里，每天都会看到他忙忙碌碌的身影。
他用自己的执着和平实演绎着平凡而美丽的人生。
他就是北龙港小学教导主任郭京兆。
热爱教育，一往情深。
从郭老师1979年4月参加教育工作算起，至今已有三十三个年头了。
在漫长的教学生涯中，他始终坚定一个信念：把自己的一生奉献给心爱的教育事业。
在太多的机遇和挑战面前，心如磐石，永不动摇。
1984年至1986年，他在盐城市教师进修学校中培班进修学习期间，一位资深的老中医发现他是块当中医生的料子，主动劝他弃教学医，并承诺免费为他提供学习的机会和安排工作，在时下教师寒酸、医生吃香的巨大反差面前他却选择了婉言谢绝。
1990年，时任北龙港建筑公司副经理并拥有上百万资产的二姐夫有意带他去大庆协助管理。
年薪三至五万（当时他的工资一年最多才万把块）不成问题，甚至会更多，他又一次拒绝了。
特别是1992年的那一次，他在无锡振新市场承包面店的小舅子，为了缓解姐姐和姐夫因长期分居而造成的感情不和，叫他办理留职停薪手续后到无锡去做工，进而夫妻团聚。
面对即将发生的婚姻危机，他还是没有动心。
幸亏岳父岳母当机立断，打发女儿立即回家，才避免了一场婚姻的变故。
寻找身边最美教师主要事迹五篇800字以上
寻找身边最美教师主要事迹五篇800字以上老师，世界上最平凡却又是最伟大的职业,老师肩负着社会给予的重任，教育孩子长大做一个有用的人。
有人说老师是无私的蜡烛，倾尽了自己毕生的精力，燃烧了自己却照亮别人;有人说老师是辛勤的园丁，用知识做露珠，快乐做甘霖，培育祖国的花儿;有人说老师是人类灵魂的工程师，用一寸一寸的粉笔，一个一个的文字，送一批批莘莘学子走上成功之路，接下来是为大家整理的关于身边最美老师主要事迹的作文，方便大家阅读与鉴赏!身边最美老师主要事迹范文一有人说老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库;有人说老师是春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师的称谓实在是太多太多----但是在我的心里，老师更像是一位慈爱的母亲，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多彩的知识。
在我的心中有一位慈爱的老师，她像一个长者，关怀着我们、爱惜着我们。
刚上学时，我的胆子很小。
上课不敢发言，不敢和新同学说话，更不敢和老师说话。
但是在一班级的一个课间，使我与这位语文老师拉近了距离，胆子也变的大了起来。
那是一堂语文课下课的课间，语文老师便像父母关爱孩子似的，拉着我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
语文老师当鸡妈妈，一位同学来当老鹰。
有些男同学便开始起哄地说：“老师当鸡妈妈了，有这么多的鸡宝宝!”老师笑了笑，摸了摸我们的头说：“哎，有了这么多的宝宝，我心里有多兴奋啊!”，那亲切的话语一直暖到了我们的心里。
那个课间我们玩的不亦乐乎，那个课间使我们与老师之间的距离拉的更近了，那个课间更使我们难忘!虽然我胆子小，上课不喜欢乐观地举手发言，但是我的学习却一直不错。
语文老师就有意的锻炼，培育我的胆量。
一班级下学期，语文老师就开始让我当班长。
起初我很讨厌语文老师给我的殊荣，但是既然担当了这个班长的职务，就一定得把它做好。
这也逼迫我不得不与同学们打交道，与不认识的老师说话。
渐渐的，我的性格变的开朗起来，管理能力、说话能力、组织能力，各方面都有了长足的进步，朋友也越来越多，心境也越来越宽广了。
寻找身边最美教师演讲稿
寻找身边最美教师演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，怀着一颗感恩的心，向大家讲述一个关于寻找身边最美教师的故事。
在这个故事里，有无数平凡而伟大的身影，他们用自己的行动诠释了什么是真正的教育者。
在我们的生活中，最美的教师并不一定拥有显赫的地位或者耀眼的光环，但他们却用自己的一言一行影响着我们，成为我们心中最闪亮的星。
一、最美教师的标准首先，让我们思考一下，什么才是最美教师？在我看来，最美教师不仅仅是知识的传授者，更是心灵的导师。
他们不仅教会我们如何学习，更教会我们如何做人。
他们以身作则，用自己的言行影响着每一个学生。
他们关注每一个学生的成长，用心倾听每一个学生的心声，用爱温暖每一个学生的心灵。
最美教师是那些在平凡岗位上默默奉献的人，他们或许没有惊天动地的壮举，但他们的每一句话、每一个动作都在无形中塑造着我们的品格。
二、身边的最美教师在我求学的道路上，遇到过许多优秀的老师，其中有一位老师让我至今难忘。
她就是我的初中语文老师——李老师。
李老师个子不高，戴着眼镜，总是笑眯眯的，给人一种亲切感。
记得有一次，我在一次作文比赛中表现不佳，心情非常低落。
李老师没有责备我，而是耐心地帮我分析原因，鼓励我不要放弃。
她告诉我：“失败并不可怕，可怕的是失去信心。
”这句话像一束光，照亮了我前行的道路。
从那以后，我更加努力地学习，最终在下一次比赛中取得了优异的成绩。
李老师不仅教会了我写作的技巧，更教会了我面对困难的勇气和坚持。
三、教师的无私奉献最美教师的美，不仅仅在于他们的学识和才华，更在于他们的无私奉献。
他们把青春和汗水洒在了三尺讲台上，用爱心和责任守护着每一个学生的成长。
记得有一次，班上有一个同学因为家庭原因情绪低落，几乎辍学。
李老师得知后，多次家访，耐心开导，最终帮助这位同学重新找回了自信，继续学业。
这样的例子不胜枚举，每一位老师都在用自己的方式，默默地付出，为学生的未来铺路。
四、教师的榜样作用最美教师不仅是知识的传递者，更是道德的楷模。
寻找身边最美教师事迹五篇
寻找身边最美教师事迹五篇“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到这首美妙的音乐，我的脑海里总会出现出您的身影。
接下来是为大家整理的关于身边最美老师事迹作文，方便大家阅读与鉴赏!写身边的最美老师事迹的作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”又是一年老师节，在这个特殊的日子里，同学们都会向敬爱的老师表达深切的谢意。
而我要向一位老师说：谢谢!她就是我们的音乐老师：唐老师。
为什么我不向班主任和副班主任表达谢意，因为这样的谢意我们常常表达。
而我现在已经是一名六班级的小学生了，唐老师却只教了我两年半我也应该向她表达我的谢意。
每一位老师都是辛苦的，每一位老师都一样，都一样付出了许多的努力，他们也想从学生们当中看到我们的成就，当看到我们一个个都考上了理想的初中，这就是他们最大的欣慰与快乐了!我们能从老师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学，就能学好。
唐老师是一位仔细负责的老师，和其他老师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。
唐老师每天工作到深夜，在课上严肃，课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。
备课是十分仔细，她甚至不受电脑的干扰，埋头苦干，对每一位学生都和蔼可亲，呕心沥血，可是还是有许多的同学辜负她?在这里，我只想说这是我能在学校度过的最后一个老师节了，我们一定要珍惜这最后的一年，一年后，我们迎来的是一个新的环境，你们是不是也像辜负小学老师那样辜负初中老师呢?好好珍惜吧。
写身边的最美老师事迹的作文2人世间，沧海桑田，群山有倒塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……——题记一、恩师的教导我的一位语文老师曾这样教导我说：“假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
”因这些话，我的人生有了扭转，我明白了：要想成绩好，就要有所舍弃;选择一分东西，也意味着你将要为之付出心血。
啊!老师，你为我真煞费苦心!二、恩师的目光恩师的目光，述说了人间的一切，可真至情至爱;恩师的目光，给了我不曾有过的一切!感谢那目光，报答那目光!老师的目光-----永远指引我向前!三、恩师的心恩师您有一颗慈母般的心。
寻找身边最美的教师二年级作文
寻找身边最美的教师二年级作文在我的学校里，有一位老师，她就像一颗明亮的星星，在我们的成长道路上闪闪发光。
她就是我们的语文老师——李老师。
李老师中等个儿，总是扎着一个清爽的马尾辫，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来就像弯弯的月牙儿，特别亲切。
记得有一次，上课铃响了，同学们都迅速地回到座位上，可我还沉浸在上节课的游戏中，没有回过神来。
李老师走进教室，开始讲课了，我却还在座位上发呆。
突然，李老师叫到了我的名字：“小明，你来回答这个问题。
”我一下子慌了神，站起来不知所措，脸涨得通红。
李老师并没有生气，而是轻轻地走到我的身边，拍了拍我的肩膀，温柔地说：“别紧张，先坐下，好好想想。
”那一刻，我心里暖暖的，觉得特别不好意思，下定决心以后上课一定要认真听讲。
还有一次，我们班组织了一次诗歌朗诵比赛。
我特别想参加，可是又害怕自己表现不好。
李老师好像看出了我的心思，鼓励我说：“小明，勇敢一点，老师相信你一定可以的！”在李老师的鼓励下，我鼓起勇气报名参加了比赛。
比赛前，李老师耐心地指导我，帮我纠正发音，还教我如何更好地表达情感。
比赛那天，我站在台上，看到李老师在台下为我加油鼓劲的眼神，我充满了信心，发挥得特别好。
最后，我还获得了比赛的优秀奖。
当我拿着奖状走到李老师面前时，她开心地笑了，摸着我的头说：“小明，你真棒！”李老师对我们的关心可不止这些。
有同学生病了，她会关切地询问病情，提醒同学按时吃药；有同学学习上遇到困难了，她会不厌其烦地一遍又一遍地讲解，直到同学听懂为止。
有一天放学后，外面突然下起了倾盆大雨。
我没有带雨伞，看着同学们一个个都被家长接走了，心里特别着急。
就在这时，李老师拿着一把雨伞走了过来，对我说：“小明，别着急，老师送你回家。
”一路上，李老师一直把伞往我这边倾斜，自己的半边身子都被雨淋湿了。
我感动得不知道说什么好。
李老师不仅在学习上关心我们，在生活中也教会了我们很多道理。
有一次，我们班的卫生区没有打扫干净，被扣分了。
寻找身边最美教师演讲稿学生
寻找身边最美教师演讲稿学生尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家介绍身边最美的教师。
她叫李老师，是我们学校的英语教师。
她不仅教书育人，还热心支持学生发展，无私奉献，以身作则。
每次听她的课，都会被她那种既严谨又充满激情的教学风格所吸引。
她教学内容生动有趣，鼓励学生积极思考和互动。
而且她还组织了很多英语角的活动，为我们提供了一个展示自我的平台。
我还记得有一次，我们举行了一场英语演讲比赛。
作为参赛选手，我感到很紧张，不知道如何准备和展示我的演讲内容。
就在这时，李老师主动接受了我的请求，帮助我准备和提供反馈。
她花了很多时间和精力，帮我改进我的口语表达和演讲技巧。
她给了我很多鼓励和支持，并且相信我可以做得更好。
最终，我成功地完成了演讲，并且获得了一等奖。
我想，这个荣誉不仅仅属于我自己，也属于李老师。
除了教育教学上的付出之外，李老师还是一个非常热心的社会公益活动参与者。
每年暑假，她都会组织学生参与志愿者活动，去社区、敬老院、儿童福利院等地开展义工活动。
她希望通过这样的方式培养学生的爱心和责任感，并传递正能量。
我还记得有一次，我们去了一个特殊儿童福利院，看到了很多的身心残障儿童。
那些孩子们天真而无瑕的笑容，让每个人的内心都受到了触动。
在这样的活动中，我们不仅学到了知识，还学到了关爱他人的重要性。
李老师不仅关注我们的学业，还关心我们的身心健康。
在平时的教学过程中，她会时不时地问候我们的身体状况，并鼓励我们要保持良好的生活习惯。
她还主动组织了一些运动活动，比如篮球赛和足球赛，鼓励我们积极参与体育活动，锻炼身体。
因为她的影响，我们班级的同学们都喜欢运动，班级体育氛围非常好。
李老师是我们的榜样，她用自己的行动告诉我们，无论是教学还是社会公益活动，只要热爱和坚持，我们都能做到最好。
她让我们感受到了教师的责任和使命，也让我们知道了每个人都可以成为身边最美的教师。
谢谢大家！。
寻找身边最美教师演讲稿
寻找身边最美教师演讲稿大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个温暖而动人的故事——关于寻找我们身边的最美教师。
在这个充满挑战与机遇的时代，教师们不仅仅是知识的传递者，更是灵魂的工程师，他们用无私的奉献和无尽的爱心，点亮了无数学子的人生之路。
今天，让我们一起走进这些平凡而又伟大的教师的世界，感受他们带给我们的温暖与力量。
首先，我想分享一个发生在我们学校的真实故事。
那是初冬的一个清晨，寒风凛冽，校园里显得格外寂静。
正当大多数同学还在温暖的被窝中沉睡时，我们的班主任李老师已经早早地来到了教室，为同学们准备热水，检查每一扇窗户是否关紧，确保大家能在温暖的环境中开始一天的学习。
这样的场景，对于李老师来说，不过是日常工作中最普通的一幕。
但正是这份看似不起眼的关怀，却如同冬日里的暖阳，温暖了每一位同学的心房。
李老师的课堂总是充满了活力与激情。
她不仅教授我们书本上的知识，更教会了我们如何做人。
记得有一次，班上的一位同学因为家庭原因心情低落，成绩也有所下滑。
李老师察觉到这一变化后，并没有急于批评，而是耐心地与这位同学谈心，了解他的困难，并给予他鼓励和支持。
最终，在李老师的帮助下，这位同学不仅走出了心理阴影，成绩也有了显著提升。
这件事让我深刻地感受到，真正的教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德与人格。
当然，像李老师这样优秀的教师在我们身边还有很多。
比如，我们的数学老师张老师，他总是能够将复杂的数学概念讲解得浅显易懂，让每一个同学都能跟上节奏，享受学习的乐趣。
还有英语老师王老师，她不仅教学经验丰富，还经常组织各种英语角活动，极大地提高了我们的英语口语水平。
这些老师用自己的行动诠释了“学高为师，身正为范”的真正含义。
然而，最美的教师不仅仅是在讲台上发光发热的人，更是在生活中给予我们无私帮助的朋友。
记得有一次，我因为家庭的原因感到非常焦虑，几乎无法集中精力学习。
是我们的辅导员赵老师发现了我的异常，她不仅耐心地听我倾诉，还主动联系了我的家长，帮助解决了家中的难题。
2023年寻找最美教师心得体会(7篇)
2023年寻找最美教师心得体会(7篇)寻找最美教师心得体会1最近，最美教师陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了社会，我们学校也专门组织了全体教师进行了学习，他们的感人事迹深深震撼了我们的心灵，他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神，充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象，是我们学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的，而是必然的。
她们其实就是教师的一个代表，是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的小学教师，学习“最美教师”的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个学生的生活起居做起，用心工作，每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过：“生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。
有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧！”我们现在从事的正是一份有爱的工作，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，我们是一群幸福的人。
我相信，只要我们努力工作，用心对待每一个学生，我们杜泽小学的教师个个是“最美教师”。
关爱学生是教师的天职，只有关爱学生，才能建立和谐融洽的师生关系，使教育活动得以在宽松的氛围中进行，进而获得理想的教育效果。
关爱学生，是每位教师在日常教学中努力工作的原动力，也是保证教师工作顺利开展的根本条件。
让我们怀着爱工作吧，坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，将责任、奉献精神化为自觉行动，坚守平凡的岗位，怀有一颗关爱之心，善待身边的每一个学生，为祖国教育事业发展，贡献自己的一份力量。
寻找最美教师心得体会2在我国偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，生活条件艰苦，教学环境恶劣，工资待遇低下，却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘，孜孜不倦。
他们就是最美乡村教师，在他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。
2024年寻找身边最美教师演讲稿
2024年寻找身边最美教师演讲稿大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，谈论一个我们每天都能接触到，但可能从未真正深入了解过的群体——我们的教师们。
我想探讨的，不是他们的学历、不是他们的职称，而是那种默默无闻、润物无声的美，那种深深植根于他们灵魂中的教育之光。
我的演讲题目是：“寻找身边最美教师”。
你是否曾经疑惑，什么是美？是高楼大厦的林立，是流行音乐的狂潮，还是科技产品的日新月异？然而，我今天要说的美，是一种内在的美，是一种精神的美，是一种无声无息却能深深触动我们心灵的美。
这种美，就在我们身边，就在我们的教师中。
在我们身边，有这样一些教师，他们的教室可能并不宽敞，他们的教材可能并不新颖，他们的装备可能并不先进，但他们却用自己的热情和才华，点燃了学生的希望之光，照亮了他们的前行之路。
他们用自己的智慧和毅力，诠释了什么是真正的教育。
他们，是那些在我们身边默默奉献的教师们。
他们可能不是最富有的，不是最有名的，但他们却是最美的。
他们的美，在于他们的坚韧不拔，在于他们的无私奉献，在于他们的对学生的深深的爱。
我记得，曾经有一位老师，他对每一个学生都如同自己的孩子一般，无论学生的家庭背景如何，无论学生的成绩如何，他总是耐心地倾听，热心地帮助。
他的眼神里，充满了对学生的期待和鼓励，他的言语中，充满了对学生的关爱和信任。
他用自己的行动，让我们看到了什么是真正的教育，什么是真正的爱。
他们的美，还在于他们的创新精神。
在这个快速变化的时代，他们不断学习，不断进步，不断探索新的教育方法和理念。
他们敢于挑战传统，敢于尝试新事物，他们用自己的创新精神，推动了教育的进步和发展。
他们的美，还在于他们的坚守和执着。
在这个物欲横流的社会，他们坚守着自己的教育理想，执着于自己的教育信仰。
他们不受外界的干扰，不受名利的诱惑，他们只想着如何做好自己的工作，如何更好地教育和引导学生。
他们，就像一盏盏明灯，照亮了学生的前行之路。
他们，就像一条条小船，载着学生渡过了知识的海洋。
寻找身边最美教师
寻找身边最美教师
通川区七小郭琬姝指导老师：任莹
岁月如梭，犹如白驹过隙一般，不知不觉我已经成长为一名五年级的小学生了。
在我的学习生活中，遇到过许多老师，有温柔的、有漂亮的；当然，也少不了严厉的……但有一位老师，她却是最美的，她就是我的语文老师任莹老师。
记得那一次，中午托管是任老师在值班，我不小心来晚了。
就一直不敢喊“报告”二字，怕进了门后，我会被驾。
谁知，细心的老师还是发现了，就把我叫了进来，问：“郭同学，你怎么来得这么晚，我不是说了中午回家吃饭的同学早点来吗？为什么还要躲在门外面呢？”我说：“我生病了，才输完液。
”老师温柔地说：“对不起，老师错怪了你，不要往心里去。
”听了这番话，我的心里涌出了一阵暖流。
还有一次，我考试的时候有道题不会，就东张西望，但被任老师看到了。
就把我叫到办公室去，对我和蔼可亲地说：“老师也当过学生，考试的时候有不会做的题，当然会着急，谁不想考好呢？犯了错误是可以改正的，可怕的并不是错误，可怕的是错误的对待错误，以后只要认真听讲，回家再巩固一下今天所学的，预习一下明天要讲的，不就能考高分了吗！”如果没有老师的宽容和理解，今天的我也不会成为一个认真学习的好学生。
有人说老师是园丁，是蜡烛，我却要说老师还是母亲。
不仅教我们知识，还关心我们的健康成长。
一路上有您的悉心扶持，将来的我们定会成为时代的栋梁。
老师，我爱您！。
寻找身边最美教师演讲稿
寻找身边最美教师演讲稿
尊敬的校长、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我感到非常荣幸能站在这里，为大家介绍我身边最美的教师。
这位教师不仅教书育人，更是一名潜心研究，追求教育科研的学者。
他/她始终以身作则，用自己的努力和智慧，给予我们最好的教育。
在这位教师的课堂上，我们不仅学到了知识，更重要的是学到了如何思考、如何解决问题。
他/她独具慧眼，总能发现并点亮我们内心的潜能和想法。
同时，他/她也注重培养我们的创新能力和团队合作精神，引导我们不仅仅是追求高分，更要追求真理和进步。
这位教师对教育事业有着无限的热情和毅力。
无论是在课堂上还是在课余时间，他/她总是尽心尽力，帮助每一个学生。
他/她以身为良师益友的形象，耐心倾听我们的烦恼和困惑，并给予我们宝贵的建议和指导。
他/她的教学方法独具特色，总能激发我们的学习兴趣和求知欲。
这位教师不仅是我们的老师，更是我们的朋友和良师。
他/她富有幽默感，总能轻松愉快地和我们相处。
他/她关心我们的成长和发展，不仅在学业上给予我们指导，还关注我们的兴趣爱好和身心健康。
他/她经常组织各种活动，丰富我们的课余生活，让我们在快乐的氛围中茁壮成长。
这位教师用辛勤的汗水和无私的奉献，为我们创造了一个温馨和谐的教育环境。
他/她是我们的楷模和榜样，他/她的教诲和教课经验将伴随着我们一生。
亲爱的同学们，让我们一起为这位最美教师奉献热烈的掌声！
最后，我想借此机会，向身边无论是表现突出还是默默奉献的每一位教师致以最衷心的感谢！因为有了你们，我们才能在学业上取得进步，成为更好的自己。
谢谢大家！。
寻找身边最美教师演讲稿
寻找身边最美教师演讲稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：大家好，今天我要和大家分享一件事情，那就是我在学校里寻找到了身边最美的教师。
在各位老师中，有哪位可以称得上最美呢？或许有些老师讲课生动有趣，或许有些老师用心呵护着我们的成长，但在我眼中，最美的教师不仅是讲课好，更是关注学生身心健康，关爱学生成长的教师。
在我寻找最美教师的过程中，我发现教师们的工作真的很辛苦。
他们每天早上七点就开始上课，下课之后还要备课和批改作业，有时候还会加班到晚上十点。
即便如此，他们依然坚守自己的岗位，在教育事业中默默奉献着。
而最美教师总是能够用自己的行动，为我们树立良好的榜样。
他们尊重学生，关爱学生，让学生在自由和自主的氛围中快乐成长。
我的语文老师就是这样的人，她总是用最温柔的语言慰问我们，用最鼓励的眼神看着我们。
此外，最美教师还会给我们提供更多的机会。
在我的学校中，我们学生可以到各个年级的课堂上去听课，了解其他学科的知识。
还有一些教师会和我们谈心，让我们对未来有更清晰的规划。
这些教师不仅是我们的老师，更是我们的朋友、良师益友。
最美教师还会认真听取学生的声音。
在我校内，每个学期的前三天都会开展学生代表议事会，让我们学生能够表达自己的想法和意见。
我们曾经反映过食堂饭菜的问题，结果不久后我们的食物确实有了很大的改善。
这些改变都是老师们倾听和理解的结果。
最后，我想说的是，所有的教师都是美丽的。
他们为我们所做的一切都是无私的。
他们愿意把自己的生命贴近到每一个学生心里，我们懂得了爱的意义和人生。
所以，我认为我们身边的所有教师都是最美的，也是最伟大的！谢谢大家的聆听，我希望大家也能够在自己的日常生活中发现更多最美教师的光辉。
寻找身边最美教师演讲稿
寻找身边最美教师演讲稿找寻身边最美老师演讲稿篇1敬重的各位领导、老师：大家好！今日我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好老师》。
记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不宏大，但不行以没有责任心。
”责任心是什么？责任心是促使一名老师干好工作的动力，成为影响老师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。
责任心是什么？责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有志气解除一切困难，甚至可以把“不行能完成”的任务精彩地完成。
我们选择了老师这一职业，就等于我们选择了责任。
大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。
家长把孩子交给我们，就把希望寄予在我们每个人的身上。
我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必需把我们的责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个细微环节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受胜利。
那么我们怎样才能成为一个有责任心的老师呢？一、作为一个有责任心的老师就要敬重自己选择的职业我们常常听到讴歌老师职业精致的语句：“老师是人类灵魂的工程师”“老师从事着天底下最光辉的职业”。
“老师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。
“老师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”，等等。
因此，为了无愧于这些称号，为了敬重老师职业，为了敬重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，老师要有一碗水；要给学生一碗水，老师要有一桶水；要给学生一桶水，老师就得长流水。
”学无止境，教亦无止境。
作为新时期的老师，我们更是要不断学习，不断更新自己的学问，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。
只有这样才能顺应时代的改变，满意学生的越来越广泛的学问需求。
在平常的教化教学中，我们可以向书本学习，多读教化经典，多读专业著作，多读教化报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教化教学管理阅历。
寻找最美教师事迹
寻找最美教师事迹寻找最美教师事迹在日常的学习、工作、生活中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺帮大家整理的寻找最美教师事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找最美教师事迹1最美教师，美在心灵，最美教师，实至名归。
吕XX老师，他的事迹我早已耳闻，未见其人时，便被他美好的品格所感动，而真正见到他，他的乐观、幽默让人动容，我原本以为，这样一个带有传奇色彩的老师身上一定有很多悲情的东西，但是从他身上，只看出对美好生活、教育事业和学生的热爱与希望。
是啊，真正热爱教育的人又怎么会悲情，有的只是对这份事业的无限向往。
而他对学生的无私和奉献更让我在台下数次红了眼眶。
一个老师能够拯救一个学生，我们便可以称之为伟大，而吕老师拯救了千千万万的孩子，是我们身边最伟大的榜样。
正如吕老师的专题题目——不能让任何一朵花在我的手中无声地枯萎，我们一定要学习这种精神，不能让任何孩子在我们手中误入歧途，要让他们在阳光下茁壮成长!所以趁着我们风华正茂，趁着我们年轻，心中正燃烧着青春的火焰，一定要苦练基本功，掌握一套科学灵活而有效的教育教学技巧。
当然，我们更需要修炼一颗充满着大爱的心，爱我们耕耘着的三尺讲台，爱我们有时可爱有时又可恨的学生。
徐XX老师，是我们学校的一名老师，今年我有幸和她做了同事，看过她的视频，听过她的事迹，我为她而心疼，为她而感动，更加感觉身边有这么的“最美教师”而如此幸福!一个人的成长，从心开始。
做任何事，“有心”和“无心”千差万别。
所有外境都是我们心灵建造的，所有外境，也会随着我们的心灵去改变。
对教师而言，如果我们认为教书是很享受的事情，我们就会觉得每件事都很有意义，我们就会满怀激情去做。
但是，如果只把教书看成一种职业，你要从中赚钱，获取生存，可能你就会特别计较，如果带着这种心态去工作，你可能就会度日如年。
寻找身边的最美教师幼儿园活动方案
寻找身边的最美教师幼儿园活动方案一、活动主题确定1.1 咱们得先想好一个吸引人的主题，比如说“发现爱与责任——寻找身边的最美教师”。
这样的主题能让大家一下子就明白活动的重点，就是要找出那些充满爱心和责任感的老师。
1.2 还可以是“幼儿园里的天使教师——寻找最美的你”，这个主题听起来比较亲切，能让小朋友和家长们都觉得很温馨。
二、活动内容策划2.1 咱们可以让小朋友们讲讲自己和老师之间的温暖小故事，比如老师怎么照顾他们、怎么教他们新知识。
2.2 然后，让家长们也参与进来，写写对老师的感谢和赞扬的话。
2.3 还可以组织老师们互相分享教学经验和心得，看看谁的方法最有爱、最有效。
三、活动前期准备3.1 得先把宣传工作做好，在幼儿园门口、班级里贴上漂亮的海报，告诉大家这个活动要开始啦。
3.2 还要准备好收集小朋友和家长们故事、留言的小盒子，让大家方便投递。
3.3 另外，提前安排好活动的时间和场地，别到时候乱了套。
四、活动现场组织4.1 活动当天，要把场地布置得漂亮又温馨，可以挂一些气球、彩带啥的。
4.2 安排好主持人，让活动流程顺畅进行，别冷场了。
4.3 准备好音响设备，保证大家能听清楚发言和表演。
5.1 活动结束后，要把收集到的故事和留言整理出来，看看大家都发现了哪些老师的美。
5.3 给表现出色的老师颁发小奖状，鼓励他们继续保持。
六、嘉宾邀请要点6.1 邀请一些教育专家来，让他们给咱们的活动提提意见，也给老师们讲讲最新的教育理念。
6.2 请家长代表参加，让他们感受到幼儿园对老师的重视，也增强家长和幼儿园的沟通。
6.3 别忘了邀请其他幼儿园的老师来，互相学习交流。
七、小组划分原则7.1 可以按照班级来划分小组，这样小朋友和家长们熟悉，合作起来更方便。
7.2 也可以根据活动任务来分组，比如宣传组、收集组、表演组等等，让大家各展所长。
7.3 分组的时候要注意每个小组的人数别太多也别太少，保证大家都能参与进来。
八、成果展现形式8.1 把老师们的美照和小朋友、家长们的赞扬做成一本精美的画册，放在幼儿园展示。
精选寻找最美教师事迹集锦15篇
寻找最美教师事迹集锦15篇近日，我陆续在项城教育网站、电视上学习了关于“最美教师”的典型事迹报道。
继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。
项城十位最美教师的的平凡而又典型的事迹，让全社会感动，他们的事迹也深深地感染了我。
当我看到身残志坚的周森老师拄着双拐，走在泥泞的乡村小路上，最后摔倒在深沟里，我禁不住泪流满面!是什么原因让他十几年如一日坚守三尺讲台?是信念!是责任!这就是大爱!爱与责任是教育永恒的灵魂。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
他们在燃烧自己的生命能量点亮学生的梦想。
用燃烧的蜡炬书写了最美教师的称号。
还有循循善诱以校为家的班主任張囧人，低起点的教学能手王彦，身患重病的幼儿园长杨秀丽等等我深深地感受到他们的职业素养和道德品质，确实是我们广大教师学习的榜样。
他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。
伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美教师用行动诠释了此话的内涵。
“最美教师”的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解。
最美教师的责任感，忠于职守，敬业大爱精神为新时期师德精神谱写了一曲赞歌。
通过学习让我更加热爱学生。
因为热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。
同样我也深刻地体会到教师要用爱去教育学生，只有真心地爱学生，才能把学生的生命和未来看作高于一切。
而学生能体会到真心的爱，他们会用最纯真的感情信任你，那时你将感受到无比的快乐。
作为教师的我，学习了十位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。
在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。
今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的老师。
通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。
“认真工作的男人最有魅力！”“认真工作的女人最美！”经常在文章里看到这样的话，当时总会对认真的人有一种由衷的敬畏之情。
寻找身边最美教师工作总结5篇
寻找身边最美教师工作总结5篇寻找身边最美教师工作总结精选5篇为了我们，您的白发添了几根根；为了我们，您的声音哑了几回回；为了我们，您总是随着朝阳出，伴着落日归。
下面是小编为大家整理的寻找身边最美教师工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!寻找身边最美教师工作总结精选篇1在河南最美教师颁奖晚会上，我看到了无数的乡村教师在默默地奉献自己的青春，他们的事迹深深地打动着我，他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业，奉献给了孩子们实现梦想的事业中，他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。
我心情澎湃，内心久久无法平静。
我被这十位教师的精神所感动，被他们的坚持和执着所感动，他们没有豪言壮语，也没有惊天动地的举动，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美教师最好的诠释。
看了这场感动人心的颁奖晚会，我感到了这些优秀教师的心底语言：那就是“良心”和“爱心”。
当然作为一名年轻的教师，我觉得应站在更高的角度来看待这一变化，为了更好的适应新学校的环境，也是为了承担起作为一名小学教师的责任，看着其他老师们都在为着新学校接纳平台小学师生在忙碌着，我也主动向校领导提出能够为新学校尽点绵薄之力。
做为一名普通的教师，要看得起自己的职业，要热爱自己的职业，要精通自己的职业。
我做为一名小学教师，必须在工作中要不断地提高自己的业务能力和水平，把对工作的热情传递给孩子们，把知识传递给孩子们，让他们能够快乐健康的成长。
最美乡村教师之所以“美”，是因为他们有自己坚定的理想，有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。
他们用自己的执着和博爱谱写了人间大爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我也是一位乡村教师，我的工作环境却比他们好很多，我也会在工作中遇到各种各样的困难，当困难解决不了的时候，我很气馁很怀疑自己的能力，甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。
但看了他们的事迹后，我觉得自己很渺小，我用在与孩子交流的时间太少，所以我的孩子们没有那么亲近我。
寻找身边最美教师为主题的作文
寻找身边最美教师为主题的作文嘿，各位小伙伴们！今天咱要来一场超级刺激的大冒险 —— 寻找身边最美教师。
这可不是一般的任务哦，这简直就是一场发现宝藏的奇妙之旅。
一提到教师，那画面就像一部精彩的电影在脑海里播放。
他们就像是一群超级英雄，拿着知识的魔法棒，在教室里、校园中穿梭，拯救我们这些 “小迷糊” 于无知的深渊。
咱先从咱的班级说起吧。
一进教室门，就看到我们的班主任张老师，那气场，简直比女王还强大。
她站在讲台上，眼睛一扫，整个教室就瞬间安静下来，比魔法还灵。
张老师讲课那叫一个精彩，就像一位顶级大厨在烹饪知识的大餐。
那些枯燥的课文在她嘴里都能变成一个个生动有趣的故事，让我们听得如痴如醉。
有一次，我们班的调皮大王小李在课堂上捣乱，张老师一个眼神过去，小李就像被施了定身咒一样，乖乖地坐好了。
我都怀疑张老师是不是会魔法，能把这些小调皮们都收拾得服服帖帖。
还有我们的数学老师王老师，那可是个 “数字魔法师”。
那些复杂的数学公式在他手里就像变魔术一样，变得简单易懂。
他总是能想出各种奇妙的方法来帮助我们理解数学难题，就像一个超级侦探，带着我们在数学的世界里寻找答案。
有一次，我们在做一道超级难的数学题，大家都愁眉苦脸的，不知道从哪里下手。
王老师走过来，微微一笑，在黑板上画了几个图形，然后用他那神奇的讲解方法，一下子就让我们豁然开朗。
“哇，王老师，你简直就是数学之神！” 我们忍不住赞叹道。
除了我们班的老师，校园里还有很多其他的 “宝藏教师” 呢。
比如我们的体育老师李老师，他就像一个活力四射的超级运动员。
每次上体育课，他都带着我们在操场上尽情地奔跑、玩耍，让我们感受到了运动的快乐。
他还会教我们各种体育技能，就像一个武林高手，把他的绝技传授给我们。
有一次，我们在进行拔河比赛，李老师在旁边为我们加油助威，那声音，简直比打雷还响。
在他的鼓励下，我们齐心协力，最终赢得了比赛。
还有我们的音乐老师刘老师，她就像一个美丽的音乐仙子。
她的歌声优美动听，就像天籁之音，能让人陶醉其中。
2024年寻找最美教师事迹
2024年寻找最美教师事迹在2024年这个重要的年份里，我们迎来了寻找最美教师事迹的活动。
这个活动旨在表彰那些为教育事业做出杰出贡献的教师们，他们用辛勤的努力和无私的奉献，影响着一代又一代的学生。
下面，我们将通过介绍几位被提名评选为最美教师的事迹，来展示他们的伟大。
教师A，赵老师赵老师在教学中兢兢业业，将学生的需求放在第一位。
他注重培养学生的兴趣，管理自己的课堂，为学生创造了良好的学习氛围。
在教学过程中，他会根据学生的特点、需求和兴趣，设计有趣且具有挑战性的教学内容。
通过多样化的教学方法，赵老师激发了学生的学习热情，提高了他们的学习成绩。
教师B，李老师李老师是一位富有爱心的教师。
他常常关心学生的成长和需求，在课堂之外也愿意与他们建立良好的互动关系。
他会花时间倾听学生的困惑和问题，并给出中肯的建议和指导。
李老师的鼓励和支持，帮助学生们树立自信，克服困难，并在学业和生活中获得更大的成功。
教师C，王老师王老师是一位勤奋而坚韧的教师。
她对教育事业的热情和执着，感染了每一个学生。
每天，王老师都会提前到校准备课程，尽可能提供更多的学习资源和机会给学生们。
她不仅做好教学工作，还积极参与学生的课外活动，关注学生们的综合发展。
她坚信，只要付出努力，每个学生都能在她的引领下取得进步。
教师D，刘老师刘老师是一位富有创新精神的教师。
他善于运用新的教育理念和技术，将教学与现实生活相结合。
刘老师探索了许多新的教学方式，如使用互动演示、实践教学、小组合作学习等，以激发学生们的学习兴趣和积极性。
通过这些创新的教学方法，刘老师帮助学生们更加深入地理解知识，培养了他们的创造力和解决问题的能力。
这些教师的事迹只是众多候选人中的一小部分，但他们的故事却代表了无数教师点滴奉献的缩影。
2024年寻找最美教师事迹的活动，旨在激励更多的教育工作者，以他们为榜样，默默付出，无私奉献，为培养优秀的学生贡献自己的力量。
寻找最美教师事迹的活动，通过发现、表彰和推广这些英雄人物，让更多人了解他们的故事，让更多人意识到教育工作者的重要性。
寻找身边最美教师演讲稿
寻找身边最美教师演讲稿尊敬的校长、教师、家长和亲爱的同学们：大家早上好！首先，请允许我表达对身边最美的教师们的崇高敬意和深深感谢。
他们是我们生命中的指路明灯，无私奉献，用他们的智慧和爱心点亮我们前进的道路。
正是因为有了这些最美的教师们，我们才能够在人生的道路上收获知识的果实，迈向成长和成功。
他们像是一座温暖的灯塔，引导我们走出困惑和迷茫。
他们用他们的专业知识和经验教导我们学习，让我们迈上人生的舞台。
他们用他们温暖的关怀和耐心呵护着我们，像是一股清泉滋润着我们的心灵。
身边最美的教师们，他们的演讲稿并非华丽的辞藻，而是一篇篇真诚、感人和富有教益的话语。
他们的演讲稿是学生们成长的真实见证，是他们对教育事业的热爱和无私奉献的印证。
这些演讲稿中，我们看到了他们长期以来的心血与汗水，他们为了每一个学生的成长而付出的努力和无私奉献。
他们用自己的言语和行动，塑造着我们的人格和价值观，教导我们如何做一个有道德、有责任感、有社会责任的人。
他们的演讲稿中，我们看到了他们对教育的热情，对学生的关怀与理解。
他们不仅仅是知识的传授者，更是友谊的建立者和信任的构筑者。
他们与学生们分享亲身经历，启发学生的思维，鼓励学生的创新能力，培养学生的领导能力。
身边最美的教师们，他们的演讲稿中注入了他们对学生的期望和鼓励。
他们相信每个学生都有无限的潜力，都能凭借自己的努力和拼搏取得成功。
他们从不放弃任何一个学生，鼓励他们面对困难和挑战，迎接生活的考验。
值此时刻，我代表全体同学向身边最美的教师们致以最诚挚的感谢和祝福。
因为有了你们，我们才能够拥有美好的未来，成为有用之人。
最后，让我们共同祈愿：愿身边最美的教师们幸福快乐，健康平安；愿我们每一个学生都能珍惜他们的爱与付出，努力奋斗，将他们的教诲化为我们人生的动力。
谢谢大家！。
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寻找身边最美教师
我的孩子就读于金牛山办事处飨堂小学，这里的老师都很有责任心，工作非常负责。
其中有一位老师给我留下了最深刻的印象，她默默无闻地关心爱护着我们的孩子，她以自己的实际行动让我打心眼里敬重她，她就是五年级班主任王丽聪老师。
王老师对工作兢兢业业，她热爱学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，关爱学生体贴入微。
五年来，每天各科老师布置的作业，她都会及时发送到家长手机上，不论是她外出听课，还是生病扛不住请假在家。
每逢遇到大风降温天气，她都会给我们家长发信息，提醒我们注意给孩子防寒保暖。
每当班里的孩子在学校患病，她都会像照顾自己的孩子那样，给孩子们提供无私的帮助。
那是我的儿子上四年级时，在一节体育课上，孩子们兴高采烈地踢着足球。
我儿子踢足球时不慎用力过猛，踢伤了脚趾。
王老师听说后，二话不说先带我儿子到学校附近的诊所包扎伤口，随后及时电话通知我，让我不要着急。
孩子只是受了一点小伤，王老师却丝毫也不懈怠，可见她真是时时把孩子放心上。
还有一次，我的儿子在放学的路上，不小心摔伤了右手。
王老师下班途中发现孩子停在路边哭泣，连忙下了车仔细询问孩子发生了什么事？她得知我的儿子受伤，忙把孩子送回我家，满脸焦急地告诉我，赶紧带孩子到医院拍片检查。
半个小时后，我接到了王老师打来的电话，她焦急地向我询问孩子的伤情。
我说：“医生说没什么大碍，只是肌肉拉伤，手不能用力，仅此而已。
”她这才放下心来，并嘱咐我，可以用热毛巾帮孩子敷一敷拉伤的部位。
孩子受了伤，今天老师布置的作业让孩子量力而行，实在不舒服就不要写了。
她让我注意观察孩子，有情况随时和她联系。
王老师就是这样无微不至地体贴着班里的每个孩子，我觉得王老师对我孩子的关爱一点儿也不亚于我这个亲妈妈，令我十分感动，我真庆幸我的孩子有这样一位好老师！
王老师是一位师德高尚的老师，她不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。
班里的王如平家境贫困，父母因病几乎丧失劳动能力。
由于家庭困难，如平长期营养不良，导致她的身材十分矮小，14岁的她看起来就像是八九岁的孩子。
如平就读于信阳师院的姐姐心疼妹妹，就将小如平接到自己身边照顾她，并为如平在飨堂小学办理了入学手续。
得知了姐妹俩的困难，王老师总是无私地帮助着她们。
她常常帮如平购置一些学习用品，经常利用课余时间给孩子补课，并号召全班学生关心帮助如平。
去年冬天，王老师上课时
发现如平的一双小手又红又肿，摸上去冰冰凉凉。
王老师看在眼里疼在心里，她和学校的张校长特意为小如平购买了帽子、手套、棉鞋、围巾等御寒物品，使小如平度过了一个温暖的冬季。
我觉得小如平得到的不只是一条围巾、一双手套，更是一颗爱心、一份真情，这温暖的情谊，足以为她驱散严寒。
王老师刚接现在这个班时，班里有个叫程锦川的孩子很调皮，经常上课做小动作、说小话，让王老师很是头疼。
但是同时她也发现，锦川是个特别聪明的孩子，只要他认真听讲了，就常常能回答出别的孩子回答不出的问题。
究竟是什么原因，让一个原本应该是成绩优秀的孩子成为“问题学生”的呢？王老师百思不得其解，她决定认真观察观察这个孩子。
过了几天她就发现了一些情况，在她教学生字指导书写时锦川常常跑神，让他看黑板读生字，他总是支支吾吾读不出来，有时看着书上的生字读，又都读对了。
莫非这孩子视力不好？王老师赶紧找来一张视力表让锦川看，果不其然，他只能看清0.3这一行。
王老师马上和锦川的家长取得联系，让家长带孩子到医院进一步检查孩子的视力。
经过检查锦川患有先天性近视，家长给孩子配了眼镜。
王老师给孩子的座位也做了调整，并经常给这个孩子一些特殊照顾，孩子能看清黑板了，上课再也没跑过神，学习成绩也在逐步提高。
锦川妈妈告诉我这件事时，她的情绪很激动，眼睛都湿润了，她说：“如果不是王老师及时发现孩子患有近视，还不知道会耽误到什么时候。
”王老师关爱学生、重视学生，她对孩子的那种无私的大爱，让我们家长们发自内心的感激她。
我听王老师教过的上一届学生张家铖的家长说过这样一件事：在王老师上一届所教的班里，他的儿子和另一名叫张青山的孩子是两个听力有严重障碍的聋童，他们戴上助听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。
这给他们的学习和交往带来了很大的障碍，也给老师们传授知识带来了许多难以想象的困难。
面对着两个聪明可爱，渴求新知的孩子，王老师付出了更多的爱。
课堂上，为了让他们听懂王老师说的每一句话，她经常口对口地为他们俩单独说上五、六遍。
下课了，为了使他们读准一个字音，王老师几十遍地和他们一起重复那些单调的发音。
为了树立他们的自信心，王老师更是抓住一切机会鼓励他们的点滴进步，让他们和其他正常同学一样参加唱歌、古诗背诵等集体活动。
功夫不负有心人，经过王老师的不懈努力，聋童张家铖和张青山同学在听、说、读、写等各个方面都达到了正常儿童的水平。
听了这个感人的故事，作为一名学生家长，我更加由衷地敬佩王老师。
王老师不但关心学生，还特别尊重家长。
她认为让家长了解、参与、监督学校的教
育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
在实际工作中，她每周会把学生在校的学习情况、健康状况、与同学的交往……以校信通的形式及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给她，她以此调整教育孩子的方法。
我通过老师的反馈，及时地了解到孩子在校的各种表现，使我能真实全面地了解孩子，能更好地对孩子进行家庭教育。
为了进一步调动家长积极参与学校教育，她还会定期把学校各个阶段的学习、活动等情况以《致家长一封信》的形式发给家长，然后，请家长对自己的教育教学工作提出反馈意见。
每次的《致家长一封信》都是她利用双休日的休息时间完成的。
信中不仅对全班的各项工作做全面总结，还对每位同学的表现进行具体分析，列出在最近时期各个方面表现较好同学的名单。
这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关心。
家长跟老师联系紧密了，对孩子的成长帮助很大。
所以，王老师所任教的班级，无论是学生的学习成绩，还是纪律、卫生方面，在学校总是名列前茅。
我是一个无业的家长，我只想全心全意把我的孩子培养好。
我很幸运地遇到了王老师，她对我们家长态度和蔼，对我们的需求几乎是有求必应。
不管自己多忙，只要我们有问题求助于她，她都会不厌其烦地为我们解答。
她经常向我们传授教育孩子的经验，教会我们如何与孩子沟通，指导我们怎样辅导孩子，向我们推荐适合孩子阅读的图书。
就连孩子参加集体活动时所穿的服装，她也总帮我们参谋、选择。
她细致入微、事无巨细，为我们考虑得很周到。
在我心中，王老师就像我们家长们的指南针，在我们感到困惑时，她总能为我们指明方向。
我衷心地赞美王老师，她就是我身边的最美教师。
在教育孩子的道路上，一路有她同行，真好！。