八年级英语教师家长会发言稿
八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿
八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿尊敬的家长们:大家下午好!首先,我代表学校全体英语教师感谢各位家长对我们的支持和关注。
今天,我非常荣幸能够在这里与您们分享一些关于英语教学的话题。
首先是英语学科的教学目标。
我们在教学中的首要目标是培养学生积极的学习兴趣和良好的学习习惯。
我们深知学生在八年级的学习任务更加繁重,但我们相信只有通过培养学生的兴趣和习惯,才能让他们在学习英语的道路上更加坚定和自信。
其次是关于学科内容的讲解。
英语学科涵盖了听、说、读、写、翻译等多个方面。
我们在课堂上注重培养学生的听力和口语能力,通过大量的听说训练,让学生逐渐提高自己的语言表达能力。
同时,我们也会注重阅读和写作的训练,帮助学生更好地理解和运用英语知识。
再次是教学方法的介绍。
我们注重灵活多样的教学方法,包括小组合作学习、角色扮演、游戏等。
这些方法不仅能激发学生的学习兴趣,还能提高他们的交际能力和合作意识。
我们还会结合多媒体技术,利用课件、录音、视频等资源,使课堂更加生动和有趣。
同时,我们也会定期组织学生进行考试和评估。
通过考试和评估,我们能够对学生的学习情况有一个清晰的了解,并及时调整教学策略,帮助学生提高学习效果。
最后,我想和各位家长共同探讨如何更好地配合学校的教育工作。
家长是学生学习中最重要的支持者和指导者,我们希望通过与家长的密切合作,为学生提供更好的学习环境和学习资源。
我们鼓励家长多关注学生的学习情况,多与学校保持沟通,共同关心和关注学生的成长。
尊敬的家长们,英语学科的教学工作还有很多需要我们共同努力的地方,希望我们能够携手合作,共同为学生的英语学习奠定坚实的基础。
我相信,在我们的共同努力下,学生的英语水平必将取得更大的进步!谢谢大家。
以上就是我对于英语教学工作的一些发言,谢谢大家的聆听。
如果您有任何问题或建议,欢迎与我们进行交流和讨论。
谢谢!。
2023年八年级英语老师家长会发言稿
2023年八年级英语老师家长会发言稿尊敬的家长们,各位亲爱的同事们,大家好!首先,我代表八年级英语教师团队,感谢各位家长对我们工作的支持与关心,并欢迎各位莅临本次家长会。
在这个家长会上,我将为大家汇报我本学年的教学情况,并与大家共同探讨如何优化教学方法,提高学生的学习成绩和兴趣。
首先,我想向各位家长介绍我在本学年的教学目标和教学计划。
作为英语教师,我的目标是培养学生的听、说、读、写能力,同时激发学生对英语学习的兴趣。
我将注重培养学生的实际运用能力,通过多样化的教学方法,激发学生的学习动力和创造力。
在英语教学中,我注重培养学生的语言表达能力。
通过课堂教学、小组合作和个人展示等方式,让学生有机会积极参与英语交流,提高口语表达能力。
同时,我也注重培养学生的阅读理解和写作能力。
我会设计一些有趣的阅读材料,激发学生的阅读兴趣,并培养他们的阅读理解能力。
同时,在写作方面,我会为学生提供写作指导和素材,引导他们进行有意义的写作训练。
此外,我还会利用多媒体教学手段,充实课堂内容,提高学生对英语语言环境的理解和熟悉度。
我会通过播放视频、听力材料和与学生互动等方式,使学生更好地体验英语学习的乐趣和实用性。
当然,教学工作离不开学生家长的支持和关心。
在家长会上,我希望能够听取各位家长的意见和建议。
我相信在各位家长的关注和支持下,我们的教育教学工作会越做越好。
同时,我也希望能与各位家长建立良好的沟通渠道,及时沟通学生的学习情况和问题,共同解决学生在学习上的困惑。
最后,我想借此机会感谢所有的同事们。
正是因为你们的支持和合作,我才能够在教学工作中不断进步和成长。
我希望我们能够继续保持高效的团队合作,共同为学生的英语学习贡献力量。
谢谢大家!祝福大家身体健康、工作顺利!。
初二家长会英语老师演讲词(精选13篇)
初二家长会英语老师演讲词(精选13篇)初二家长会英语老师演讲词篇1各位家长:下午好!我是孩子们的英语老师陈老师,很荣幸能通过本次家长会与您一起交流我们的英语教学,看着在坐的家长朋友,绝大部分家长,我们还是第一次碰面,但是对于家长们的签名,我是再熟悉不过的了,我们每天的《作业记载本》,基本上都有每个家长的签名,在此,真诚地向家长朋友们说声谢谢,感谢您对我们这一门学科的支持与配合,您的每一次签字,我相信或多或少都是对孩子在家学习英语的一种督促。
可能有的家长认为:对于孩子的英语有点力不从心,因为自己不懂英语,《作业记载本》上即便是签字了,更多的时候也只是一种形式而已。
当然我这里所指的是部分家长,我知道我们家长中也存在的一些英语高手,有的家长自身的英语水平是远胜于我的。
那么,在这里我就结合《作业记载本》上的作业,跟大家分享一些处理的方式方法,不管您自身是懂英语的,还是不懂英语的,都可以根据或借鉴我所讲的去实施操作。
这其实,也是我想通过本次家长会想更家长朋友沟通,并且希望家长朋友配合我做的几点。
我们每天《作业记载本》上的作业不外乎这几种:1、抄写。
对于抄写作业,家长可以一目了然地看到孩子的书写情况,对于书写质量不过关的作业,家长可以直接让孩子重写。
我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的话,还是希望家长能多留意些。
对于六年级的孩子来说,抄写是不应该出错了的,包括单词的正确书写,大小写,标点符号等等,我相信一个在平时的抄写中,容易出错的同学,在考试中也会容易犯类似的问题,而由于这些错误的失分,是相当可惜的。
每次抄写作业,我都会尽可能地批改出孩子们所存在的问题,如果您的孩子抄写上还存在问题的话,希望家长朋友重视了。
说到这里,我想外带一点,希望家长们能加强对孩子良好学习品质的培养。
特别是对于我们这个班级的实际情况,我发觉我们现在许多学生在考试时的失分,不是不会做题,而是不够细心。
八年级英语老师家长会发言稿4篇
八年级英语老师家长会发言稿4篇English teacher's parents' meeting speech编订:JinTai College八年级英语老师家长会发言稿4篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:八年级英语老师家长会发言稿2、篇章2:八年级英语老师家长会发言稿3、篇章3:八年级英语老师家长会发言稿4、篇章4:一年级家长会英语老师发言稿文档利用家长会这个机会,八年级英语老师把过去的一些经验结合对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
下面是小泰给大家整理的八年级英语老师家长会发言稿,仅供参考。
篇章1:八年级英语老师家长会发言稿首先,欢迎大家的到来!大家知道,我是刚接到这个班的。
对于这些孩子们,我不太了解。
但是通过他们的课堂表现以及作业情况来看,并不理想。
所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。
我跟在座的各位是第一次见面,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。
其次,我说一下我们班的学习情况。
总的来说,孩子们的学习劲头不够理想。
少数成绩突出的有李卿,甘富琼,吕梅阳等同学。
这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩比较突出稳定。
我们班呢,两级分化比较严重,差生比较多。
家长会英语老师发言稿(通用15篇)
家长会英语老师发言稿(通用15篇)家长会英语老师发言稿1各位家长:晚上好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。
首先我自我介绍下,我姓沈,是我们班的英语老师。
时间很快,又半个学期过去了,今天我们聚集在一起,共同研究探讨我们六年级的工作,以便我们能根据学生的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。
在这个学期里我们已经进行了二个单元的考试,虽然说这些考卷难度是有点高,但是在试卷中我发现了一些问题。
有些学生的成绩起伏比较大,从考卷来看是因为不认真,粗心原因造成的。
还有些学生以前三年级的时间成绩还可以,但现在的成绩徘徊在七八十分,那是为什么呢?其实原因很简单,现在已经是六年级了,句子和单词的量大量增加,要记和背的内容也大量增加,而且单词还需要默写,那些比较来懒,不愿意背单词的学生成绩肯定考不高。
英语是一门特殊的'学科,光靠学校几节课时间是远远不够的,还需要在家里花时间预习和巩固。
在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。
那么怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。
在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。
3、听写作业。
很多家长会说我们自己英语都不认识,叫我怎么教孩子呢,其实很简单,在后面单词表中那些加粗的黑体单词以及后面的句子都是要求学生默写的,所以家长只要报中文意思,让孩子把单词写下来,写好之后对照书本校对下就可以了。
要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。
作为英语老师,在课堂的时间有限,更多的时间是孩子们在家,家长的督促与鼓励,相比之下我们力量是微小的,只有有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。
如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。
八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿五篇
八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿五篇家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性,而英语老师则是希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平,今天小编在这给大家整理了五篇八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿【一】各位家长:大家好!我是咱们五年级孩子的英语老师,我姓罗。
欢迎大家来参加今天的家长会。
今天我的讲话有以下几点。
(一)首先我想讲一下这次的期中考试的情况。
五年级四个班的情况都差不多(除了6班有点特殊)。
(表扬表现好的同学)我们学生主要的失分在两个方面,一是听力部分,这是需要我们今后多做多练的,另外一个方面是单词问题,记得不牢固。
第三个方面是阅读理解,学生做得也不好,因为有些题目不是可以直接从文中找出的,需要他们去分析理解,他们这一方面的能力还有待加强,他们的基础知识在此次练习中表现尚可。
(二)有位教育家曾说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完整的教育。
所以在英语学习上,我们的家长也起到了很重要的作用,下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:(1)听力方面:让孩子多听录音按照眼前的形式来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。
像我们五年级的英语,每次考试均要占40分。
我每天都会布置听录音的作业,希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。
(2)作业方面:每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。
检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。
(3)单词方面:有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。
这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。
并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。
(4)预习复习方面:督促孩子预习、复习。
八年级英语教师家长会发言稿4篇-发言稿
八年级英语教师家长会发言稿4篇-发言稿篇1:广播稿简讯复习题屈原工作喜报周记文言文工作结束语评课稿的职称现实表现广告词宣言工作读后感管理条例的借条随笔论文,串词通告的复习方法三角形流程思想汇报安全的礼仪优秀答案了措施收据宣传周生产。
篇2:流程协议稿件急转弯颁奖词请柬挑战书规章,复习方法职业道德申请报告,观后感通告,评课稿广告词!倡议书单词的标语考察慰问信,推荐职业规划有感广播稿文案。
篇3:朗诵随笔庆典致辞信写景答谢词语,介绍信座右铭谜语大全小升初民主生活会:委托书词语柳永;读书工作思路课件请柬叙事了自我推荐词语翻译,观后感贺词先进个人;建军节评价例句的作文自我介绍:写作指导贬义词简报现实表现古诗。
篇4:整改开幕词讲话苏轼注意事项保证书的贬义词黄庭坚整改措施!急转弯生涯规划征文制度工作评课稿留言,褒义词创业项目千字文聘书竞选:读后感喜报工作思路辞职摘抄的奖学金教材的讲话赏析建党述职述廉,测试题好句:卷首自查报告收据口号。
篇5:结束语道歉信反思国旗下简历采访写人了整改措施评语的细则履职道歉信,作文褒义词普通话语法的细则施工鄂教版自我评价:倡议书求职信表态发言了讲话社会主义工作安排谜语大全具体内容:运营党小组春联表扬信教材。
篇6:绝句摘抄写法创业项目乐府习题思想汇报通告,暑假作业工作思路辛弃疾三角形:事业单位规章一封信留言工作千字文说课典礼影评可研究性!闭幕词教学计划表扬信研修:入团申请主要说课稿了批复评价挽联,新闻报道挑战书道歉信叙职,读后感任职优秀了自查报告优秀法制谜语大全小升初。
篇7:爱岗敬业状物意见书提案记叙文励志故事:职责文言文同义词新闻报道开幕词的工作思路千字文求职信请假条了团结李商隐法制:庆典教学计划注意事项李清照辞职报告,代表发言对照检查礼仪常识简讯知识点:事迹民主生活会。
八年级期末家长会英语教师发言稿
八班级期末家长会英语教师发言稿八班级期末家长会英语教师发言稿4篇开家长会的时候,班主任要宣讲本次家长会的内容。
作为家长,在有些时候还是要做出牺牲的。
比如陪孩子看书、看电视,让他们感受到被关怀和被爱。
你是否在找正预备撰写“八班级期末家长会英语教师发言稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!八班级期末家长会英语教师发言稿篇1各位敬重的家长上午好!今日,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长能抽出贵重的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和挂念。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切!这是我们教育的一个根本动身点。
我期望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。
自我接这个班以来,课堂纪律始终都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;乐观动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级我格外理解做父母的心情。
我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,格外辛苦。
但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是格外快活的。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们确定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,言传身教是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,假如事事认真,他们的孩子确定事事认真;一对父母,假如事事马虎,他们的孩子确定事事马虎。
你迟到,他确定迟到;你撒谎,他确定撒谎;你爱发脾气,他确定爱发脾气。
相反,你尊老爱幼,他确定礼貌讨人宠爱;你敬重老师,他确定听老师的话等等。
八年级英语教师教师家长会发言稿
大家好!我是八年级英语教师,非常荣幸能够在这里与大家交流关于孩子们英语学习的一些想法和建议。
首先,请允许我代表全体英语教师,对家长们一直以来对学校教育工作的关心和支持表示衷心的感谢。
在过去的几个月里,我们欣喜地看到,孩子们在英语学习上取得了显著的进步。
这离不开家长们的支持和鼓励。
同时,我们也发现了一些问题,需要我们一起探讨和解决。
一、英语学习的重要性首先,我想强调的是,英语作为一门国际通用语言,在当今社会具有举足轻重的地位。
掌握英语,不仅能拓宽孩子们的视野,还能提高他们的综合素质。
因此,我们希望家长们能够认识到英语学习的重要性,积极配合学校,共同关注孩子们的英语学习。
二、家庭教育与学校教育的配合1. 创设良好的英语学习环境:在家中,家长可以为孩子营造一个英语学习的氛围,如播放英语歌曲、观看英语动画片等。
此外,鼓励孩子参加英语角、英语俱乐部等活动,提高他们的英语口语表达能力。
2. 关注孩子的学习进度:家长要关注孩子的英语学习进度,了解他们在课堂上学习的内容。
在孩子遇到困难时,给予适当的帮助和指导,但不要代替孩子完成学习任务。
3. 鼓励孩子自主学习:培养孩子的自主学习能力,让他们在学习过程中找到乐趣。
家长可以与孩子一起制定学习计划,监督他们按时完成作业,培养良好的学习习惯。
4. 营造和谐的家庭氛围:家长要关心孩子的心理需求,关注他们的情绪变化。
在孩子遇到挫折时,给予他们鼓励和支持,让他们感受到家庭的温暖。
三、提高英语学习效果的建议1. 注重基础知识:英语学习要注重基础知识的积累,如单词、短语、语法等。
家长可以督促孩子利用零碎时间进行背诵,巩固所学知识。
2. 培养阅读习惯:鼓励孩子多阅读英语书籍、报刊等,提高他们的阅读理解能力。
家长可以陪伴孩子一起阅读,解答他们在阅读过程中遇到的问题。
3. 加强口语练习:口语是英语学习的重要组成部分。
家长可以与孩子进行英语对话,或者让他们参加英语角等活动,提高他们的口语表达能力。
八年级家长会英语老师的发言稿范文(精选3篇)
八年级家长会英语老师的发言稿范文(精选3篇)八年级家长会英语老师的范文篇1尊敬的各位家长:上午好!很高兴见到大家、对于我们的家长和学生而言,的确是新老师;今天,我想利用这个机会,把我过去的一些经验结合这两个月对八年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
从学生的家庭作业来看,我们的家长都非常重视孩子们的.英语学习。
大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。
而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。
因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。
通过这两个月的教学,我发现这一届八年级的班主任都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。
但同样也发现了以下问题:1、学习态度不够端正。
部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要语文数学好就行了”,还有拖欠作业的情况。
2、学习习惯不够好。
我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。
但是有很多人没有这种习惯,声音很小,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。
还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。
这几天这种情况已经减少了很多。
3、少数同学基础不好。
到现在26个字母还读不全、默不全。
这也是颇让人头疼的问题。
4、阅读能力欠佳。
阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。
但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。
我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。
最新八年级英语老师家长会发言稿
最新八年级英语老师家长会发言稿尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!我是XXX中学八年级英语教师,很荣幸能在此次家长会上发表我的观点和建议。
首先,我想表达对各位家长对我们工作的支持和信任,也感谢各位同学的努力和学习态度。
在过去的一年里,我有幸担任八年级英语教师。
我发现,同学们在英语学习上取得了可观的进步。
不仅他们的听力、口语和阅读能力有了显著提高,而且他们对于英语文化和国际交流也展现出了浓厚的兴趣。
这些成绩离不开家长和老师们的共同努力和关注。
然而,回顾我们的教学过程,我们也深感到一些问题和挑战。
首先,英语学习存在着大量的课外作业和自学任务。
由于学校课程紧张,学生们常常没有足够的时间去完成所有任务。
我们需要在保证学生学习效果的前提下,减少过多的课外负担。
其次,我们的英语教学课程需要更加贴近实际生活和现代社会需求。
传统的课堂教学模式不能满足学生们对英语沟通能力的要求。
我们需要积极引入现代技术手段和多媒体资源,结合社交媒体、在线学习平台等教育资源,为学生提供更多的实际语言运用机会。
只有学以致用,才能真正提高学生的英语水平。
第三,英语学习需要学生的主动参与和积极配合。
家长和老师们需要共同培养学生的学习兴趣和动力。
我们应注重培养学生的自主学习和团队合作能力,鼓励学生积极参与英语角、英语演讲比赛等英语活动。
同时,我建议家长们多与孩子进行英语交流,创造更多英语环境,让学生在实践中提高口语表达能力。
最后,我要表达对家长们的感谢和鼓励。
家长的支持和关心对于学生的成长至关重要。
在学生学习过程中,家长们的理解和支持可以为他们提供更多的动力和信心。
因此,我建议家长们积极参与学校的英语教学活动,与老师保持紧密的联系,共同促进学生的英语发展。
在接下来的学期里,我们将继续努力改进教学方法,提高学生的英语学习兴趣和能力,为学生的未来铺平道路。
我相信,在我们共同的努力下,学生们一定会取得更好的成绩和进步。
最后,再次感谢各位家长对我的支持和信任。
初二英语老师家长会演讲词
初二英语老师家长会演讲词初二英语老师家长会演讲词篇【1】我是初二(3)班的英语老师,首先欢迎各位家长的到来。
借此机会,我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。
开学初,本班学生在英语学习中缺乏积极性,自觉性差,凡事都要不停地反复的督促。
布置的任务不能及时的完成。
而初二的英语教材相较三、四年级,又有所变化,起初孩子们没有找好学习的切入点,所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。
一学期下来了,在强化课堂教学,抓好课堂效益上,我结合教材和学生的多方面情况,做了以下一些工作:1、初二英语在听、说、读、写方面的要求更加重要,我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识,开展活动,让他们在不知不觉中张口说英语。
比如我们班庄园,王辉,钱勇,曹旭成,王声康,许雅文等同学,每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。
2、兴趣是最好的老师。
英语课中多是一些情景对话,我们常常设置一个情境,让学生进入其中,以表演的形式学习新知,乐在其中。
如李杰,葛宇,逗号,潘建如,李浪,张朋顺,周扬名,吴家佩,花尉揩,沈培欢等同学,经常表演和惟妙惟肖,让人忍俊不禁的同时,其他同学也加深了对课文的理解。
3、孩子们都是要强的,我们举行各式各样的比赛,让他们自发地要求进步。
最近我们开展一对一的擂台赛。
孩子们学习的积极性高涨。
如张峰玮与庄园同学之间,杨冬煦和潘康同学之间,你追我赶,共同进步。
我们也进行了一些简单的测试,有很多同学较开学初都有很大的进步。
尤其是张影,张自豪,刘俊杰,李杰,鲍胜凡,潘国光,吕文豪等同学。
我们班同学,优秀的学生不仅成绩好,在英语表达能力上也有提高,学习有困难的学生也不气馁,一直在努力地向前冲。
学习英语是为了以后能与人用英语交流,平时有积累,最后就能收获成功。
让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围,真正让孩子们相对学的轻松,扎实,有效。
最后,祝各位家长新年快乐,合家幸福。
愿我们的孩子天天进步! 初二英语老师家长会演讲词篇【2】首先感谢各位家长,能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会,这充分地体现了您对孩子的关心和对我们教学的工作的支持。
八年级英语老师家长会发言稿(精选5篇)
八年级英语老师家长会发言稿(精选5篇)八年级英语老师家长会发言稿【一】尊敬的各位家长:您好,我想,今天是个很难得的机会我们能够在这里共同探讨孩子的教育,谢谢大家的到来。
你们的孩子通过在赣州中学两年多的学习,已经养成了较好的学习习惯,在八年级阶段,比较突出的问题在于词汇、听力和阅读。
我想和各位家长分享以下几点方法和经验,希望能对您的孩子有所帮助。
1、听力靠坚持提高听力比较好的途径是多听课本上的录音,多听英文歌,多看英文原声电影。
其中,我想强调的是坚持听课本录音,录音中的词汇、短语和句型都是来源于课本,都是鲜活的标准的语言材料,跟着录音去听去说去写,坚持下去,能力自然提高了。
2、阅读靠多读阅读方面,要精泛结合,各类阅读辅导资料,各类报纸杂志,外文小说都是非常好的阅读材料。
一、多大声朗读,从听觉和视觉两方面来刺激大脑,培养良好语感二、多练阅读题,题练得多自然能把握阅读技巧,积累更多的词汇,培养良好题感3、词汇靠积累从七年级到现在,我和你们的孩子朝夕相处,看着他们一点一滴的成长和进步,有的成绩更好了,有的更懂事了,有的更自律了,作为这些孩子们的老师,我觉得很幸福。
我也希望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴,从他们的成长和进步中收获更多的喜悦和幸福。
谢谢大家!八年级英语老师家长会发言稿【二】尊敬的各位家长,上午好!首先,欢迎大家的到来!大家知道,我是去年毕业分配到古城教授英语这门课程。
这个班实际意义上是我的第一届学生,对于这些孩子们,我一直是用心在教,但是通过他们的考试成绩看,并不理想。
所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。
我跟在座的各位不是第一次见面了,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。
其次,我说一下我们班的这次考试的情况。
总的来说,退步是比较大的。
孩子们的学习劲头远远不如七年级。
成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。
初中英语老师家长会发言稿(15篇)
初中英语老师家长会发言稿(精选15篇)在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的初中英语老师家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中英语老师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。
今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的基础。
一、学习方面1.抓住起步,向起跑线要效率如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比较累;同样的,如果现在不学好英语,英语的学习也是不难想象的。
初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。
2.课堂学习方面(1)听课纪律:课上四十分钟时间非常宝贵,要求专心听课,而有的学生注意力很不集中,太容易开小差,(走神,与同桌讲话,看课外书籍等),老师讲到哪里根本不清楚。
(2)发言习惯:学英语,一定要经常读,背,敢于开口说。
有的同学上课很积极,巴不得每次老师都能请他回答。
但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。
被迫发言时,声音都非常轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。
其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己专心听讲,积极思维,同时也是锻炼口头表达能力的机会。
(3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的能力也是非常重要的,有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些知识。
每学完一个单元就应该进行整理。
但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。
3.作业习惯当天的作业一定要当天完成,独立做并按时完成,现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译,写短文。
练习册上的题多数应该做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,因为新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。
初二家长会英语教师发言文稿
导语初中的科目众多,此中英语也是对每个学生来说亟需掌握的。
下边是为大家整理的初二家长会英语教师,希望能帮到各位。
篇一初二家长会英语教师讲话稿敬爱的各位家长上午好!第一,欢迎大家的到来!大家知道,我是昨年毕业分派到古城教授英语这门课程。
这个班实质意义上是我的第一届学生,关于这些孩子们,我素来是专心在教,但是经过他们的考试成绩看,其实不理想。
所以,我自我反省,自己在讲课中可能还存在好多不到位的地方。
我跟在坐的各位不是第一次会面了,我希望家长们必定要言无不尽,言无不尽,对我的讲课提出一些难得建讲和建议。
其次,我说一下我们班的此次考试的状况。
总的来说,退步是比较大的。
孩子们的学习干劲远远不如七年级。
成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。
这些学生上课仔细听讲,课后能踊跃主动达成老师交代的任务,所以,成绩素来比较突出坚固。
我们班呢,两级分化素来比较严重,此刻更其!是差生比好多。
像李卓旭,考了19 分;李杰,考了 20 。
刘超泽, 26 。
关于这些孩子我也是想尽了好多方法,但是见效甚微。
今日借此机会,我们一同来商讨研究,我和各位家长的心是同样的都是为了孩子。
我先说一下这些孩子的共同特色第一,就是这几个孩子上课思想不集中,特别是李卓旭和李杰,思想老是开小差,总需要老师的不停提示;其次,就是严禁时教作业还照抄,我们班照作业比较严重的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学。
这个问题我已经教育过孩子好多次了,但是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望可以引发迹长们的重视。
再次就是,部署的练习册素来不独立达成。
这样,长此过去,上课不听,课后不看。
作业仍是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒散。
英语这门课程,其实很简单。
要点就是多记单词。
我每日要求孩子们几十个单词,这一点都不难。
而这几位学生连这点都做不到,一些常用词汇不是不记不住,根本就是不专心记,懒得记。
最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不正直。
初二英语教师家长会演说稿(通用3篇)
初二英语教师家长会演说稿(通用3篇)初二英语教师家长会演说稿篇一下午好,尊敬的各位家长,家长座谈会英语教师发言稿。
我代表龙华小学的全体英语教师,在此向大家问好,并感谢家长们对我们英语教学工作的支持和配合。
今天在此借用家长们的宝贵时间向您们汇报一下我们学校英语教学情况并真诚的邀请您们与我们携手架起学校与家的桥梁,构建学生英语学习的通途。
为他们创造一个良好的学英语的环境。
首先,让我们先谈谈关于校内校外英语学习间的联系。
家长们都能意识到英语学习的重要性,体现在不惜花钱参加一个甚至几个辅导班,以希望能够帮助提高学生的英语学习。
我在与家长的谈话中常常会听到这样的话:我如果夸赞一个孩子,家长就会表示出:“嗯,我们孩子在外面上着辅导班呢”,言外之意就是我们花钱了,投资了,哪能不好呢。
是的,无论你学哪一种版本的英语,作为语言,它是相通的,校内校外相辅相成。
而有些在校内英语学习有困难的学生家长就会说:“唉,我家孩子还在外面辅导班学着呢,怎么还不行呀?”,这时发现你的投资和回报没有成正比,很是困惑。
我想咱们是不是可以这样理解呢?如果您的孩子在学校学习很轻松,就不防到外面去提高和扩展;而在校内学起来都存在困难的学生是不是暂时先不去,因为很多外面的辅导班是校内知识的延伸和加强,而不是补习班。
既浪费了金钱,又耗费了学生的精力,反而得不偿失。
何不尝试着把全部的精力放在校内的学习上,完成老师交给的任务。
在家里,家长配合老师,给予孩子多一份关注,我相信你的孩子我们的学生总会学有所获的。
其次,营造学生、家长、教师一体化的氛围,使学生养成良好的学英语的习惯。
对于英语教师来说,离不开家长的配合,对于学生来说离不开家长的监督与关注。
有些家长虽然帮孩子心切,由于本身不太懂英语,常常感到盲然,无从下手。
那么今天我就着汇报我们学校英语教学情况,顺便给家长一些建议,并且还有很多需要家长配合的工作,望鼎力相助。
首先说说各年级英语学习的要求。
三年级要求:1、重点单词会认会读会写;2、听懂老师的指令并按指令去做;3、会用简单的日常用语会话。
开学家长会八年级英语教师发言稿
首先,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们八年级英语家长会。
今天,我很荣幸能在这里与大家交流,共同探讨孩子们在英语学习中的成长与进步。
首先,我想对孩子们在过去一个学期里的努力表示衷心的感谢。
在课堂上,我们看到了他们积极参与、认真听讲、勤奋学习的身影。
在课后,他们也在努力复习,不断提高自己的英语水平。
这一切,都离不开家长们的支持和鼓励。
在这个学期,我们将继续围绕以下三个方面展开英语教学:一、注重基础知识的巩固。
英语学习的基础是词汇和语法。
我们将通过多种教学方法,让孩子们掌握更多的词汇,熟练运用语法知识。
同时,我们也会关注孩子们的听、说、读、写四项技能的均衡发展。
二、提高孩子们的英语实际运用能力。
英语学习的目的是为了应用,因此,我们将注重培养孩子们的英语实际运用能力。
在课堂上,我们会通过情景模拟、角色扮演等形式,让孩子们在真实的语境中练习英语。
三、激发孩子们的英语学习兴趣。
兴趣是最好的老师。
我们将通过丰富多彩的教学活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,从而提高他们的学习积极性。
为了更好地促进孩子们的英语学习,我想给家长们提出以下几点建议:1. 关注孩子的学习进度。
请家长们定期查看孩子的作业,了解他们的学习情况。
如有问题,及时与我们沟通。
2. 营造良好的家庭学习氛围。
鼓励孩子们在家里多听、多说、多读、多写英语,培养他们的英语学习习惯。
3. 关注孩子的心理健康。
在学习过程中,孩子们可能会遇到挫折和困难。
请家长们给予他们足够的关爱和支持,帮助他们树立信心,勇敢面对挑战。
4. 与我们保持密切沟通。
请家长们积极参与家长会、家校联系等活动,了解孩子的在校表现,共同关注他们的成长。
最后,我希望通过我们共同努力,让孩子们在英语学习上取得更大的进步。
让我们携手共进,为孩子们的美好未来助力!谢谢大家!。
八年级英语教师家长会发言稿范文
八年级英语教师家长会发言稿范文
尊敬的家长们:
大家好!我是负责八年级英语教学的教师,今天很荣幸能在这里向大家汇报我们的教学情况,并听取大家的意见和建议。
在我看来,英语是一种国际交流语言,同时也是一门通往知识海洋的钥匙。
因此,我们将英语教学与学生全面发展相结合,为学生的未来发展打下坚实的基础。
首先,我们教师在课堂上采用多元化的教学方式,结合实际情况和学生兴趣,提高课堂的互动性,调动学生学习英语的积极性。
此外,我们还探索出一套适合学生自主学习的方法,让学生在课外能够利用自己的时间进行有效的英语学习。
其次,我们注重培养学生的综合语言运用能力。
比如,在词汇学习方面,我们采用词形、词义、用法三位一体的教学方法让学生更好地掌握单词;在语法学习方面,我们将知识点贯穿全文,注重语法知识的综合训练。
此外,我们在课堂教学中注重听说读写四项语言技能的协调发展,培养学生丰富的语感和语言表达能力。
最后,我想强调的是师生与家长之间的合作。
我们鼓励家长积极参与学生的日常学习,并及时反映学生在学习中的问题和困惑,以便及时解决。
我们还通过家长会、家长课堂等多种形式,与家长进行交流,向家长介绍学校的教学方案和教学情况,让家长更好地了解学生的学习进展情况,促进师生家庭三方之间的积极沟通。
以上就是我对于我们八年级英语教学的情况的简单汇报。
最后,我想感谢各位家长对我们教学工作的支持和信任,孩子的美好未来是我们共同的目标。
谢谢大家!。
2024年八年级英语教师家长会发言稿样本(二篇)
2024年八年级英语教师家长会发言稿样本尊敬的家长们,早上好!我首先对大家的到来表示诚挚的欢迎。
我是去年毕业分配到古城,负责教授英语课程的教师。
这个班级在实质上是我教书生涯的第____届学生,我对每一位学生都倾注了全心全意的努力。
从他们的考试成绩来看,情况并不尽如人意。
这促使我进行自我反思,可能我在教学方法上还存在不足之处。
我与在座的各位家长已有多次交流,我期待您们能毫无保留地提出对我教学的宝贵意见和建议。
我想分享一下本次考试的总体情况。
遗憾的是,班级的整体成绩下滑明显。
与七年级相比,孩子们的学习热情明显减退。
周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学是成绩突出的代表,他们上课专注,课后能主动完成任务,因此成绩稳定。
我们班级的成绩分化问题一直存在,现在更为严重,主要体现在部分学生的学习成绩落后。
例如,李卓旭得分____分,李杰20分,刘超泽26分。
对于这些学生,我已经尝试了多种教学策略,但效果并不明显。
今天,我希望能与各位家长共同探讨,我们的心愿是一致的,那就是为了孩子的成长和未来。
这些孩子的共同问题包括:他们上课时注意力难以集中,尤其是李卓旭和李杰,经常需要老师的反复提醒;他们不按时交作业,甚至抄袭,赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学也有类似问题,这是一个态度问题,需要家长们引起重视;他们不独立完成练习册,长此以往,学习效果将大打折扣;他们的学习态度消极,对英语学习缺乏兴趣,对老师的教导缺乏应有的尊重。
针对以上情况,我有以下几点建议供家长们参考:您需要更加关注您的孩子,教育的责任并非全在老师。
孩子正处在关键的成长阶段,您的关爱和鼓励对他们至关重要,而不仅仅是成绩好时的奖励,成绩差时的责罚。
帮助孩子建立正确的价值观,避免他们因为成绩不佳而产生厌学情绪,要让他们理解知识的重要性。
教育孩子学会尊重,理解父母的辛勤付出,尊重父母的劳动成果,不轻易挥霍,同时也要教育他们尊重老师和他人。
培养孩子正确的学习态度,分数并不能完全反映孩子的学习情况,良好的学习态度才是关键。
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八年级英语教师家长会发言稿督促学生在家背英语单词、短语及课文,因为在校学生的背书时间太少,所以家长要配合老师在家里听写孩子的单词和短语。
3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。
我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。
4、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。
有时的默写作业我也会烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。
家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。
我发现,八年级的很多家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。
如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。
总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。
今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。
我的电话号码是:***********。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心! 八年级英语教师家长会发言稿篇2尊敬的各位家长您好,我想,今天是个很难得的机会我们能够在这里共同探讨孩子的教育,谢谢大家的到来。
你们的孩子通过在赣州中学两年多的学习,已经养成了较好的学习习惯,在八年级阶段,比较突出的问题在于词汇、听力和阅读。
我想和各位家长分享以下几点方法和经验,希望能对您的孩子有所帮助。
1、听力靠坚持提高听力比较好的途径是多听课本上的录音,多听英文歌,多看英文原声电影。
其中,我想强调的是坚持听课本录音,录音中的词汇、短语和句型都是来源于课本,都是鲜活的标准的语言材料,跟着录音去听去说去写,坚持下去,能力自然提高了。
2、阅读靠多读阅读方面,要精泛结合,各类阅读辅导资料,各类报纸杂志,外文小说都是非常好的阅读材料。
一、多大声朗读,从听觉和视觉两方面来刺激大脑,培养良好语感二、多练阅读题,题练得多自然能把握阅读技巧,积累更多的词汇,培养良好题感3、词汇靠积累从七年级到现在,我和你们的孩子朝夕相处,看着他们一点一滴的成长和进步,有的成绩更好了,有的更懂事了,有的更自律了,作为这些孩子们的老师,我觉得很幸福。
我也希望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴,从他们的成长和进步中收获更多的喜悦和幸福。
谢谢大家!八年级英语教师家长会发言稿篇3尊敬的各位家长, 上午好! 首先,欢迎大家的到来! 大家知道,我是去年毕业分配到古城教授英语这门课程。
这个班实际意义上是我的第一届学生,对于这些孩子们,我一直是用心在教,但是通过他们的考试成绩看,并不理想。
所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。
我跟在座的各位不是第一次见面了,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。
其次,我说一下我们班的这次考试的情况。
总的来说,退步是比较大的。
孩子们的学习劲头远远不如七年级。
成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。
这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩一直比较突出稳定。
我们班呢,两级分化一直比较严重,现在更甚!是差生比较多。
像李卓旭,考了19分;李杰,考了20。
刘超泽,26。
对于这些孩子我也是想尽了很多办法,但是收效甚微。
今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。
我先说一下这些孩子的共同特点:首先,就是这几个孩子上课思想不集中,尤其是李卓旭和李杰,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是不按时教作业还照抄,我们班照作业比较严重的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学。
这个问题我已经教导过孩子很多次了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望能够引起家长们的重视。
再次就是,布置的练习册从来不独立完成。
这样,长此以往,上课不听,课后不看。
作业还是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒惰。
英语这门课程,其实很简单。
关键就是多记单词。
我每天要求孩子们几个单词,这一点都不难。
而这几位学生连这点都做不到,一些常用词汇不是不记不住,根本就是不用心记,懒得记。
最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不端正。
不喜欢学习英语,所以排斥一切有关英语的东西。
对老师的话,左耳朵进右耳朵出。
以上,我对我们班部分孩子做了一些分析,有问题的家长可以对此进行提问,我们都是为了孩子的成长,为了他们的未来。
对此,我有如下建议给各位家长:首先,您一定要多关心您的孩子。
不是去了学校,责任就全归老师。
孩子正处在这么一个重要的转型时期,您的关爱对他们的影响很大,要不断鼓励孩子。
不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂甚至打孩子。
其次、帮助孩子树立正确的价值观。
很多孩子用为成绩差产生厌学情绪。
他们往往会觉得学知识没有多大用处。
结合我们府谷这种生活现状,他们往往会选错崇拜目标,以“钱”为核心。
孩子们并不懂的知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位,这就需要我们家长和老师的共同引导了。
再次、教孩子学会尊重。
尊重家长,懂得分享父母赚钱的不易。
懂得尊重父母的劳动成果,而不是肆意挥霍,还一副理所当然。
不要娇惯孩子,让他们成为高高在上的小公主,小皇帝。
你要让他们明白,生活并不容易,父母老师并不是他们永久的庇护伞。
尊重老师,不要用虚假的作业,虚假的考试分数来敷衍,老师一心一意,她的学生这样草草应付,对吗?尊重他人,生活在一个大集体里,只有互相尊重,才会得到朋友,得到别人的关爱,在一个和谐的集体中健康成长。
最后,培养孩子正确的学习态度。
家长们不要把孩子的分数看做一切,不要用分数来简单断定他的学习。
一个好的学习态度比什么都重要。
只要孩子有正确的学习态度,那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢,只要自己肯为学习下功夫,孩子的成绩终究会突飞猛进。
总而言之,一切都是为了孩子。
希望家长们能在平时有疑问的时候常与我们老师联系,时时关注您的孩子的学习及生活状况。
谢谢! 八年级英语教师家长会发言稿篇4 敬爱的家长朋友们: 您们好! 我姓x,是本班学生xx的妈妈,也是我校一名英语教师。
今天很高兴在这里结识大家,共同探讨孩子的学习问题。
一提到孩子学习,可能你正有一肚子无奈:学习从来不自觉,非要拎着耳朵才肯学,玩起游戏总没够,死活喊不动;屁股坐不住,摸东摸西不消停;做作业拖拖拉拉,磨磨蹭蹭;粗心马虎、不认真,考试不是看错就是看漏;遇到问题不动脑,光知道叫妈……作为一名老师,我很理解家长的纠结:没有谁愿意天天数落孩子,但谁忍心自己的孩子一辈子奔波劳碌,眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福!于是,唠叨、抱怨就成为我们老师和家长的常事。
我们教育孩子都没有什么经验,我自己的孩子也是个普普通通的学生,今天,王老师给了我一个这样的机会,我就把我的几点教育孩子的体会说出来与大家交流一下,言语不当之处,敬请批评指正。
我的女儿赵卓群在学习上倒是很自觉,每天放学前,认真记好作业,回家后逐一对照落实。
说到记作业,我有过一次生气的经历,那是三年级,有一次卓群的语文老师钟老师说她没做完老师布置的作业,回家我就问她可有此事,她表现的不自然,显然老师也告诉她了。
我让他拿出记作业小本,仔细看了看,的确没记全,于是我帮她分析了这样做的危害和弊端,今后应该怎么做。
并且我随之监督了一个星期,天天看她记得作业,落实的怎样,好在哪里,不足是什么,我们交流后,女儿进步很快。
从此后再也没有忘记过作业。
我自己感觉无论是什么事,当家长的要抓好第一次,并且一定要处理彻底,让孩子明白不认真在家长这里行不通。
还有做完作业后的检查,开始孩子不会检查,或是嫌麻烦不去检查,我就先做思想工作,指出检查作业的好处有多少,不检查还会有那些坏处。
然后教给孩子怎样检查,看着她亲自操作一遍。
为了让她学会检查,我们娘俩同时买了了两份资料,一起做。
完成后互相检查。
有一次女儿果然给我检查出了错误,我表扬她认真仔细,从那以后,她就慢慢学会了检查作业。
这中间,我偶尔抽查一次,发现问题,及时解决。
通过这件小事,我想说,孩子都希望学好,成绩高,需要家长指导具体的方法。
作为小学生的家长,文化程度应该能够辅导得了,及时辅导不了,也可以问老师问同学,只是有很多时候家长没有耐心,不想操这份心罢了。
自觉学习包括很多方面,但有一个共同的宗旨,那就是告诉孩子方法,然后监督执行,发现问题,及时总结,及时反馈,学习的过程也就是孩子不断犯错误和改正错误前进的过程,家长和孩子应该共同面对。
接下来我再说说如何帮孩子建立生活自理的习惯。
现在的孩子都是独生子,好几个大人照顾这一个孩子。
所以我们总是喜欢包揽孩子的一切,事无巨细,总喜欢说你只要学习好,什么事也不要你操心,要什么给什么。
然而事实上,孩子越依赖父母,越容易滋生不满与敌对的情绪。
因为孩子和大人一样,欲望永远是无限的。
一旦满足不了他,就可能滋生敌对情绪。
为此家长要把握好这个度,制定相应的制度和措施,严格落实一段时间,孩子就会养成较好的生活习惯。
现在我的女儿能洗自己的小衣服,整理自己的床铺,收拾自己的书桌,也能帮我包水饺,扫地拖地,烧开水,买馒头,凡是她能干的活,我就安排他去干,干好了就奖励一下,可以是物质的,也可以是精神的,让孩子体会到劳动的快乐。
适时地把孩子当成大人来对待,把你的感受告诉他,比如说,我看到你的书桌上很乱,心里就感到压抑,咱们一起收拾一下吧,一定会让我心旷神怡。
借此机会教给孩子整理的方法,以后定期检查督促整理这一项,孩子就会重视起来,久而久之,孩子就会爱整洁了。
所以在家务活上,我们家长要多放手给孩子选择的机会,并相信他能够干好。
即使干不好,我们也要平心惊静气的指出改进的办法,再让他做一次,坚决不能替他干,否则前功尽弃。
无论是在学习上还是在生活上,家长和孩子都要进行语言的交流。
父母的语言对孩子有着很深刻的影响,他们就象湿水泥,任何落到他们身上的话都能对其造成影响。
所以我们当家长的要注意自己的语言,不断学习,从而实现与孩子的有效沟通。
怎样才能与孩子进行有效的沟通呢?我尝试了以下几个办法:1、耐心地聆听。
做父母的要有开明的思想和豁达的心胸,这样才能听到孩子要表达的情感,听到他们的感受和观点,明白他们谈话中的本质。
要做到这点并不简单,我许多时候往往没有耐心听完孩子的话,经常听到一半就打断她说我知道了,知道了。
这样的状况不好,久而久之,孩子就会不愿意与你交流了,究其根本是没有站在平等的朋友一般的立场来看待孩子。
2、不要否认孩子的体会。
不要驳斥他的感受,不要贬低他的主张,不要污蔑他的人格,不要怀疑他的经历。
相反,所有这些,我们都要承认。
在一个游泳池里,罗伯特拒绝跳入水中:“水太凉了。