中小学教师信息技术培训PPT

—— 防止伤害电源
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1.4 计算机病毒及其防治
1.4.1病毒概述 计算机病毒（Computer Viruses）是一种人 为编写的特制程序，它寄生在其它文件中，而且会 不断地自我复制并传染给别的文件，通过非授权人 入侵而隐藏在可执行程序和数据文件中，影响和破 坏正常程序的执行和数据安全，具有相当大的破坏 性。计算机一旦有了计算机病毒，就会很快地扩散， 这种现象如同生物体传染生物病毒一样，具有很强 的传染性。传染性是计算机病毒最根本的特征，也 是病毒与正常程序的本质区别。
2、数据的计算与统 计分析
3）数据排序 4）数据筛选 5）图表的建立及编辑 6）数据的分类汇总
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能掌握制作课件的一般步骤和方 法，并能制作简单的教学课件
PPT的熟练操作
模块 模块内容 1）演示文稿与幻灯片简介 1、基础知识与操作 2）新建演示文稿 3）文字输入及格式设置 具体内容 培训要求 理解 熟练应用 熟练应用
培训要求 理解 掌握
3）区域选取与单元格格式设置
1、基础知识与操作 4）数据的输入与序列填充 5）行列合并与对齐方式 三、Excel的基本 应用操作 6）调整行高、列宽， 7）字体属性设置 1）公式简介 2）利用公式计算（求和、平均数、排名等）
熟练应用
熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用 理解 熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用
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2.2 案例1——管理文件及文件夹
2.2.4 上机实训 1、实训目的 练习管理计算机中的文件和文件夹。通 过练习，掌握文件和文件夹的选取、打开、 新建、复制、移动、删除以及恢复等操作。
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2.2 案例1——管理文件及文件夹
2、实训内容 （1）使用“我的电脑”或“资源管理器”， 在“我的文档”文件夹下建立相应的文件夹 结构； （2）在“B1”文件夹中新建一个Word文档， 起名为“作业.doc”； （3）将“B1”文件夹中的文件“作业.doc”复 制到“C1”文件夹内； （4）将“B2”文件夹移动到“C1”文件夹内；
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本次培训内容涉及六个模块：
计算机的基本应用操作 Word的基本应用操作 Excel的基本应用操作 PPT的熟练操作 网络的基本应用操作 多媒体教室及电子白板的使用
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计算机的基本操作
（计算机的基本知识及 操作系统windowsXP应用）
模块 模块内容
1）计算机发展史 1、计算机的基本知识 2）软、硬件系统简介 3）操作系统的发展 4）计算机病毒及其防治
熟练应用
熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用
8）插入超链接及设置
1）放映方式设置 4、幻灯片放映 2）自定义动画 3）幻灯片切换 5、利用幻灯片制作课件的一般流程
熟练应用
熟练应用 熟练应用 熟练应用 掌握
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网络的基本应用操作
模块 模块内容
1）主页设置 2）历史记录及管理 1、浏览器常用设置 （IE6.0为例） 3）临时文件及清理
独立完成文档的 编辑及排版
培训要求 熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用 了解 熟练应用 熟练应用 掌握
熟练应用
熟练应用
掌握
熟练应用 熟练应用 掌握 7
Excel的基本应用操作
模块 模块内容
能利用电子表格进行数据的 录入和计算，会对数据进行 排序、筛选和分类汇总。
具体内容 1）工作簿、工作表、单元格概念，引用地址和绝对地址 2）工作表的插入、删除、重命名、复制、移动等操作。
计算
机会自动关闭电源。 ——防止破坏操作系统文件 3、按下键盘（或鼠标）的某个键，屏幕出现一个“选 择”框，而你又不知道怎么办时，选择“取消” 或”不” ——防止出现错误操作
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4、看到“保存/另存为”，“删除”命令时，不要草 率地用 鼠标点击。 —— 防止修改调出的文件或删除有用文件 5、系统死机时按“CTRL+ALT+DEL”或“RESET”键， 尽量不要用“Power”启动
1. 3.5英寸软盘的结构
2. 软盘的格式化
3. 软盘驱动器标识符
4. 软磁盘的技术指标
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硬盘驱动器
1. 硬盘驱动器的分类 2. 硬盘驱动器的主要 性能指标
光盘驱动器
● CD-ROM ● CD-RW ● DVD
其他存储设备
● 闪存（Flash Memory）移动存储产品 ● USB移动硬盘
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输入设备
中小学教师信息技术应用能力校 本培训
平凉十中信息中心 主讲人：刘 刚
主要目的：
提高我校教师现代信息 技术的基础理论水平和实践 操作技能.
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本次培训所要达到的目标：
1.提高教师信息素养，树立在教育教学中自觉应用信息 技术的意识。 2.掌握计算机操作系统的一般操作与使用，具有使用教 学软件的能力。 3.了解因特网的信息服务，能利用因特网获取、交流、 处理与应用信息，掌握将因特网的信息服务应用于教学 工作的方法。 4.掌握文字处理软件的使用，能编排教案、试卷、论文 等。 5.掌握文稿演示软件的使用，能编排和演示教学内容。 6.能够应用电子表格软件进行教学信息的综合处理，如 统计、数据的图形显示、排序等。
掌握
掌握 掌握 熟练应用 理解 掌握 了解 了解 了解
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Word的基本应用操作（一）
模块 模块内容 具体内容 1）选择输入法及输入法工具栏介绍 2）在规定位置处输入文字 1、文字录入 3）删除指定文字 培训要求 熟练应用 熟练应用 熟练应用
4）换行与分段
5）特殊符号、带拼音文字、公式输入 6）文字与段落的选取 1）设置字体、字号、字型、颜色等属性
4）增加、删除、移动和复制幻灯片
1）幻灯片版式选择 2、幻灯片格式设置 2）幻灯片设计模板 3）背景设置 4）母板设置 1）插入文本框及设置 四、PPT的熟练操作
熟练应用
熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用
2）插入自选图形及设置
3）插入图片及设置 3、插入对象 4）插入表格及图表 5）插入声音及设置 6）插入视频及设置 7）插入艺术字、剪贴画及设置
掌握
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Word的基本应用操作（二）
模块 模块内容 具体内容 1）按要求在指定位置插入表格 2）表格行列合并、拆分、增减等操作 4、插入表格 3）表格属性设置 4）根据表格内容生成图表 5）标题行重复与绘制斜线表头 1）插入页码与设置 二、Word的 基本应用操作 5、插入对象 2）插入图片与设置 3）插入批注与修订 4）插入艺术字、剪贴画 5）插入文本框及设置 6）页眉和页脚的编辑 1）纸张大小选取与自定义 6、页面设置 2）页边距设置 3）文档网格与行数设置
掌握通过互联网查找资 料的方法，并对找到的 资源会保存和下载，会 使用邮箱收发电子邮件
具体内容 培训要求
熟练应用 理解 理解
4）安全设置
5）收藏夹管理 1）URL简介 2）常用网址的收藏与管理 3）网页保存的类型
理解
熟练应用 了解 熟练应用 掌握 熟练应用
五、网络的基本应 用操作
2、浏览网页
4）保存网页中的图片
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需要掌握：
如何管理文件及文件夹 掌握如何管理文件及文件夹，学习对文件及 文件夹进行移动、复制、粘贴和删除的方法， 能够设置文件夹的属性。
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2.2 案例1——管理文件及文件夹
2.2.1 案例及分析 1、案例 打开“资源管理器”窗口，在D：盘上创建一 个名为“AAA”的文件夹，再在“AAA”的文件夹内 创建一个名为“BBB”的文件夹，复制“BBB”文件 夹，并将其重命名为“abcd”；然后在D:\AAA文 件夹中再创建4个文件夹，分别命名为“1”、“2”、 “3”、“4”，将“1”文件夹移动到“2”文件夹中， 将“3”文件夹复制到“4”文件夹中；删除D:\AAA 文件夹中的“2”和“3”文件夹；设置AAA文件夹为 隐藏文件。
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2. 常见内存条的型号
(1) SDRAM（Synchronous DRAM，同步动态随机存储器）内存条
(2) DDR SDRAM（Double Data Rate SDRAM，双倍数据速度SDRAM）内存条
(3) DRDRAM（Direct Rambus DRAM）内存条
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存储设备
软盘驱动器和软磁盘
一、计算机的基本 应用操作
3、文件、文件夹的共 享与查找
6）常用文件的类型及扩展名
1）文件的查找
2）通配符“*”与“？”的用法 3）文件的高级搜索 4）文件、文件夹的共享设置与查找 4、资源管理器 1）资源管理器结构和作用 2）通过资源管理器对文件、文件夹进行操作 1）设置桌面显示属性 5、控制面板操作 2）输入法设置 3）添加和删除程序
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2.2 案例1——管理文件及文件夹
2、案例分析 通过本案例的学习，掌握如何管理文件 及文件夹，学习对文件及文件夹进行移动、 复制、粘贴和删除的方法，能够设置文件夹 的属性。
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2.2 案例1——管理文件及文件夹
2.2.2 操作步骤 2.2.3 相关知识点介绍 1、回收站的管理及使用 2、文件夹选项设置
要了解计算机系统的组成；对个人计算 机上的文件能熟练的进行管理和使用； 会设置文件共享，通过局域网访问网络 中的共享资源；能对计算机进行简单的 管理和设置。
具体内容 培训要求
了解 了解 了解 了解 熟练应用 掌握 熟练应用 熟练应用 掌握 掌握
1）新建文件、文件夹，命名规则 2）文件、文件夹属性及设置 2、文件及文件夹 3）文件、文件夹的移动、复制、删除 4）回收站的设置与使用 5）文件夹路径及目录结构
培训要求
熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用 熟练应用
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微型计算机系统的组成和结构
微型计算机系统的组成
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微机的一般硬件结构