八年级下册物理配套练习册答案参考2020
2020年华师大版八年级下册物理课后练习(5)(有答案解析)
2020年华师大版八年级下册物理课后练习(5)一、单选题(本大题共3小题,共6.0分)1.下面所说的几种情况,哪一种一定能产生感应电流A. 一段导体在磁场中做切割磁感线运动B. 闭合电路的一部分导体在磁场里运动C. 闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动D. 闭合导体在磁场里做切割磁感线运动2.如图所示四个实验装置中,用来研究电磁感应现象的是A. B.C. D.3.闭合电路的一部分导体或磁铁的运动方向如图所示,下列各电路中能产生感应电流的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共2.0分)4.在电磁感应现象中,______能转化为______能,感应电流的方向不仅跟______有关,而且跟______方向有关。
三、综合题(本大题共3小题,共30.0分)5.什么是卫星通信?为什么从地面观察到的同步通信卫星似乎总是静止在地球上空?6.光纤通信是怎样实现信息传递的?光纤通信与无线电通信相比有哪些优点?7.什么是互联网?互联网传送的信息是依靠什么进行编码的?四、简答题(本大题共3小题,共15.0分)8.为什么说信息既不是物质也不是能量,但又离不开物质和能量?9.在电被用于通信之前,人们通常怎样进行通信?请写出三种方式。
10.什么是电磁波谱?为什么说红外线、可见光、紫外线、X射线都是电磁波?答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、导体在磁场中做切割磁感线运动时,是否是闭合电路的导体不确定,故不一定产生感应电流.故A错误;B、闭合电路的部分导体在磁场中运动时,是否做切割磁感线运动不确定,故不一定产生感应电流.故B错误;C、闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动,两个条件都满足了,故一定能产生感应电流.故C正确;D、闭合导体在磁场里做切割磁感线运动,不会产生感应电流应该是一部分导体才行,故D错误.故选C.产生感应电流必须同时具备两个条件:电路是闭合的;导体在磁场中做切割磁感线运动;由此入手解决此题.明确产生感应电流必须同时具备两个条件是解决此题的关键.2.【答案】D【解析】解:读图可知:A、装置给灯泡通电,灯泡会发光,这是电能转化为光能,不是电磁感应现象,故A错误;B、装置让通电导体放在磁场中,它会受到力的作用,这是用来研究磁场对电流的作用或通电导体在磁场中受力的实验;故B错误;C、装置将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验;故C错误;D、装置图是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,产生感应电流,电流表会发生偏转,是用来研究电磁感应现象的实验;故D正确。
人教版八年级下册物理配套练习册答案
人教版八年级下册物理配套练习册第七章第1节力答案【根底知识】1、作用,相互,牛顿,N。
2、形状,运动状态。
3、方向,作用点,带箭头的线段,力的示意图。
4、A5、D6、B7、B【能力提升】8、略。
9、桌面,书,书,桌面。
10、D 11、A 12、D 13、D 14、A【探究研究】15、〔1〕力可以改变物体的运动状态〔2〕力的作用是相互的。
16、〔1〕A,B 〔2〕A,C 〔3〕A,D第2节弹力答案【根底知识】1、弹性形变,弹簧测力计。
2、1N,20,13.0 。
3、〔1〕与外壳有摩擦〔2〕零刻度线〔3〕量程〔4〕垂直。
4、压缩,拉长,方向。
5、D6、B7、C9、10 ,12 10、B 11、B 12、D【探究研究】13、C14、会。
在玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中,用手用力捏玻璃瓶,细管中的水面会升高,停止用力,细管中的水面回到原来的位置,这说明玻璃瓶发生了弹性形变。
第3节重力答案根底知识】1、由于地球的吸引而使物体受到的力,地球,竖直向下,重心,重力。
2、2kg ,19.6N.。
3、C4、C5、B6、C7、B8、B【能力提升】9、低10、降低重心,增大支面11、1,重力12、60kg,98N13、〔1〕质量为0时,重力也为0 〔2〕物体所受的重力跟它的质量成正比〔3〕物体所受的重力与其质量的比值是个定植,为10 N/kg。
14、C 15、A 16、A 17、C【探究研究】18、D 19、利用重力方向是竖直向下的,可以做一个重垂线来确定竖直方。
第七章综合练习答案一、填空题1、竖直向下2、形状,运动状态3、5;0.2;3.64、物体对物体的作用,另一物体5、力的作用效果与力的大小有关6、速度越来越大二、选择题三、实验题27、因为重力的方向总是竖直向下的,重垂线与直角三角形的斜边垂直,就表示被检测的桌面水平。
四、计算题29、解:物体所受的重力为G=mg=5kg×9.8 N/kg = 49 N 。
2020新教科版物理八年级下册全套、同步练习107页
八年级物理下册全套同步练习(教科版)第七章力一、什么是力发展目标1.知识与技能理解力是一个物体对另一个物体的作用知道物体间力的作用是相互的知道力的作用效果2.过程与方法让学生经历和体验归纳概括力的初步概念的过程;培养学生表述自己的观点,初步具有评估和听取反馈意见的能力;培养学生"从生活走向物理,从物理走向社会"的基本理念。
3.情感态度与价值观保持对力现象的好奇,初步领略力现象中的美妙与和谐,对自然现象有亲近、热爱和谐相处的情感;具有对科学的求知欲,有将自己的见解公开并与他人交流的欲望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。
典例精析【例1】如图所示的的四个力中,使受力物体的运动状态发生改变的是()【分析】A、B、C三图中所施的力改变了物体的形状,D图中磁铁改变了小球的运动方向,即改变了物体的运动状态。
【解答】D【例2】推出去的铅球,在空中飞行时,是否还受到手的推力作用?【分析】本题发生的力的作用是在手与铅球之间进行的,相互作用的力是同时产生,同时消失的。
本题的关键是铅球已脱离手在空中飞行,说明手与铅球之间已不发生力的作用。
【解答】推出去在空中飞行的铅球不受手的推力作用【例3】相互接触的两物体之间一定发生力的作用吗?【分析】用。
但直接接触的物体之间也不一定发生力的作用。
例如:如图的A、B两球静止在光滑水平面上,它们彼此接触,但并没有产生力的效果(没有发生挤压变形),也就不会有力的作用。
【解答】相互接触的物体之间一定发生力的作用,这种说法是错误的。
力能使物体发生形变,力也能改变物体的运动状态,反之,人们可以通过物体是BA否发生形变或物体的运动状态是否改变,来判断物体是否受到了力的作用。
发展与评价基础知识1.日常生活所见的推拉、提压、摩擦、碰撞、吸引和排斥等作用都称为力。
力是对的作用,当发生力的作用时,总可以找到个物体,其中一个叫做物体,另一个叫做物体。
八年级下册物理练习册答案参考2020
八年级下册物理练习册答案参考2020八年级下册物理练习册答案参考2020 l 11、B、2.452、28.2 25.13、2.54、人、河岸5、运动6、地面、地面、椅背、车7、A8、c9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、Bl 21、长、短2、每秒行驶5米3、6.25 22.54、250 5/35、路程、时间、V=s/t6、0.4 便于测量时间7、100min8、路程、时间、速度9、6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5hl 31、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空气、耳朵5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动6、C7、C8、C9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次数 HZ 20---20000HZ12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、Al 41、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空气柱、空气柱、频率、空气8、(1)能量 (2)音色、9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息10、(1)声音能够在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器l 51、36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流2、A:没有水平放置 B:正 C:接触了容器底 D:没有接触液体3、甲、38.5 38.54、(1)10 (2)是、有固定的凝固点5、放、低6、B7、B8、D9、C 10、C11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略l 探究性学习1、真空中不能传声2、B3、D4、50 5*100005、D6、折射、虚、火车、地面7、A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点 10、惯性、力11、同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火灾。
沪科版初中物理八年级下册配套练习册参考答案
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深度%同种液体同一深度液体向各个方向的压强相等"!!%$,4#-0
没有 ""!#' 水桶好压力相同手与桶抓手的受力面积增大对手的压强
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第九章浮力
第一节认识浮力
竖直向上 竖直向上 竖直 !!
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向上 深度 压强 大于 向上 向下 &! '!"(!")!'!*!"
第二节阿基米德原理
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第二节科学探究液体的压强
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2020年鲁科版八年级下册物理课后练习(5)(有答案解析)
2020年鲁科版八年级下册物理课后练习(5)一、填空题(本大题共2小题,共4.0分)1.把容积为385mL的矿泉水瓶全部按入水中,不考虑瓶壁的厚度,矿泉水瓶所受的浮力是______。
2.一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小______,它受到的浮力______,它排开水的体积______。
填“变大”,“变小”,或“不变”二、计算题(本大题共4小题,共32.0分)3.1783年法国物理学家查理做成的世界上第一个氢气球,体积是这个气球在地面附近受到的浮力有多大?设地面附近气温是,气压是标准大气压,空气的密度是4.一金属物体重78N,把他浸没在一个盛满水的容器中,其排开水的重力为10N,这个金属物体浸没在水中时受到的浮力是多大?该金属的密度是多少?5.排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时轮船受到河水的浮力为多大?船及所装货物总重为多大?如果河水密度为,则船排开河水的体积为多大?6.张莉同学利用密度为的橡皮泥参加造船比赛,她所用橡皮泥的体积为,造成的小船最大排水体积为,g取求:她所用橡皮泥所受的重力。
她所做的小船能装的货物最重为多大?三、综合题(本大题共2小题,共20.0分)7.各式各样的剪刀都是杠杆。
在图中,哪些是省力杠杆,哪些是费力杠杆?要剪开较硬的物体,应该使用哪种剪刀?剪纸或布时,应使用哪种剪刀?修剪树枝时,应使用哪种剪刀?为什么?8.你知道指甲刀上有几种杠杆吗?它们是省力杠杆还是费力杠杆?四、简答题(本大题共2小题,共10.0分)9.把一块铁块先后浸没在水中和煤油中,铁块浸没在哪种液体中受到的浮力大?为什么?10.自行车脚踏板转到什么位置时,用力蹬下的效果最好?为什么?五、作图题(本大题共2小题,共10.0分)11.标出图中各种杠杆工作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂。
12.一位体重约为500N的同学在做俯卧撑,如图所示,点A为重心。
请计算地面对他双手的作用力。
-------- 答案与解析 --------1.答案:解析:解:已知,,。
八年级下册物理练习册答案参考2020
八年级下册物理练习册答案参考2020 l 11、B、2.452、28.2 25.13、2.54、人、河岸5、运动6、地面、地面、椅背、车7、A8、c9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、Bl 21、长、短2、每秒行驶5米3、6.25 22.54、250 5/35、路程、时间、V=s/t6、0.4 便于测量时间7、100min8、路程、时间、速度9、6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120km/h(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5hl 31、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空气、耳朵5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动6、C7、C8、C9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次数 HZ 20---20000HZ12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、Al 41、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空气柱、空气柱、频率、空气8、(1)能量 (2)音色、9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息10、(1)声音能够在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器l 51、36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流2、A:没有水平放置 B:正 C:接触了容器底 D:没有接触液体3、甲、38.5 38.54、(1)10 (2)是、有固定的凝固点5、放、低6、B7、B8、D9、C 10、C11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略l 探究性学习1、真空中不能传声2、B3、D4、50 5*100005、D6、折射、虚、火车、地面7、A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点 10、惯性、力11、同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火灾。
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——8.1牛顿第一定律
2019-2020⼈教版⼋年级物理下册同步练习(含答案)——8.1⽜顿第⼀定律8.1 ⽜顿第⼀定律1. 下图是探究阻⼒对物体运动的影响的实验装置。
下列说法错误的是( )A. 每次实验时,应使⼩车滑到⽔平⾯时的初速度相等B. 由于惯性,⼩车到达⽔平⾯后继续向前运动C. ⽔平表⾯越粗糙,⼩车的速度减⼩得越快D. 实验表明,⼒是维持物体运动的原因2.歼击机在进⼊战⽃状态时要丢掉副油箱,这样做是为了()A.增⼤惯性,使运动状态不易改变B.减⼩惯性,使运动状态不易改变C.增⼤惯性,使运动状态易于改变D.减⼩惯性,使运动状态易于改变3. 发射⽕箭时,⽕箭飞速上升,某个发射⽤到的部件完成使命要从⽕箭上脱落,从脱离⽕箭瞬间开始,这个部件的运动情况是( )A. 继续上升⼀段距离,然后下落B. ⽴即下落C. 以原来的速度永远上升D. 以上说法都不对4.对于物体的惯性,下列正确说法是()A.物体在静⽌时难于推动,说明静⽌物体的惯性⼤B.运动速度⼤的物体不易停下来,说明物体速度⼤时⽐速度⼩时惯性⼤C.作⽤在物体上的⼒越⼤,物体的运动状态改变得越快,这说明物体在受⼒⼤时惯性变⼩D.惯性是物体⾃⾝所具有的,与物体的静⽌、速度及受⼒⽆关5.⾃⾏车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于()A.运动快,所以惯性⼤,因此难以停下来B.刹车时产⽣的惯性不够⼤,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动⼀段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来6. 关于惯性,下列说法正确的是( )A. 运动的物体由于惯性会慢慢停下来B. 物体的运动速度越⼤,惯性也越⼤C. 司机开车时要系安全带,是为了防⽌惯性带来危害D. 运动员起跑时⽤⼒蹬地,是为了利⽤惯性提⾼成绩7.如图所⽰四种情形中,作为说明物体具有惯性的最好例⼦是( )A.⽕星探测车的轮⼦很宽⼤B.⼑刃很锋利C.运动员跑到终点不能⽴刻停下来D.汽车轮胎刻有花纹8.⼩明站在地⾯竖直向上扔出⼀枚硬币,若硬币在最⾼点时失去⼀切外⼒作⽤,则硬币将()A.保持静⽌B.竖直向上做匀速直线运动C.向下加速D.竖直向下做匀速直线运动9.从正在匀速上升的载⼈氢⽓球中掉下⼀重物,此后该重物的运动情况是()A.⽴即加速下落B.继续上升⼀段时间后下落C.匀速下落D.静⽌⼀段时间后下落10. 下列事例中利⽤惯性的⼀组是( )①汽车⾏驶时,司机系着安全带②⽕车进站前,撤去动⼒,仍能进站③上岸后的鸭⼦,振动翅膀,把⾝上的⽔抖掉④⽐赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰⾯上继续向前运动A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③11.在⼀个光滑的⽔平⾯上,⽤绳⼦拉⼩车做直线运动,当⼩车的速度达到4m/s时,绳⼦脱落,这时⼩车在⽔平⾯上做________运动,⼩车的运动速度是________。
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——8.1牛顿第一定律提高训练
8.1牛顿第一定律提高训练1.下列现象不能说明物体具有惯性的是()A.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离B.乘客站在静止的汽车上,当车突然向前启动,乘客会向后摔倒C.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下D.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行2.竖直向上抛出一个小球,在上升过程中,假设小球受到的外力全部消失,那么小球将()A.立即下落B.先上升后下降C.做匀速直线运动D.立即停止不动3.下列情境中,物体运动状态没有改变的是()A.绕地球运转的卫星B.罚点球时被踢出的足球C.在竖直方向向上匀速下降的跳伞运动员D.踩刹车后减速的汽车4.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。
下列分析不正确的有()①木块受到小车对它向右的摩擦力②木块运动速度越大,惯性也越大③木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力④当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面非常光滑,木块将向右倾倒A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④5.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。
关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误..的是()A.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态D.空中飞行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做匀速直线运动6.如图所示,轮船在海上匀速航行,小明在甲板中央竖直向上跳起下落时,则小明()A.仍在起跳点B.在起跳点前C.在起跳点后D.可能在船后部落水7.关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是()A.直接由猜想得到的B.直接由日常经验得到C.直接由实验得到D.通过实验、推理得出的8.练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域,如图所示,当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在A.Ⅰ区B.Ⅱ区C.Ⅲ区D.Ⅳ区9.在图中所描述的物体,运动状态保持不变的是()A.在平直公路上匀速行驶的汽车B.正在环岛上行驶的汽车C.正在加速升空的火箭D.正在草坪上自由滚动的足球10.如图所示为高速照相机连拍的自行车极限运动中某运动员在空中的情形,P为该运动员运动的最高点。
2020年教科版八年级下册物理课后练习(6)(有答案解析)
2020年教科版八年级下册物理课后练习(6)一、填空题(本大题共1小题,共2.0分)1.如图所示,货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球,其中A和B为铜球,C和D为铁球。
则A与B相比,______的势能大,原因______,C与D相比,______的势能大,原因是______。
四个球中,势能最小的是______球。
二、计算题(本大题共2小题,共16.0分)2.用一个动滑轮把重100N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上,所用的力是60N,那么这一过程所做的总功和有用功分别是多少?这个动滑轮的机械效率是多少?3.用滑轮组把重720N的货物匀速提高10m,滑轮组做的有用功是多少?若此时滑轮组的机械效率为,则总功和额外功各是多少?三、综合题(本大题共2小题,共20.0分)4.对设计中设计的升降装置,请从做功的角度分析:用滑轮提升物体有什么好处。
5.除了教科书上讲过的以外,再举几个说明物体具有动能、势能的实例。
四、简答题(本大题共1小题,共5.0分)6.竖直上抛的皮球在未到达最高点前具有哪种机械能?当球到达最高点时具有哪种机械能?为什么?-------- 答案与解析 --------1.答案:A在质量相同时,A的高度比B大C C的高度高 D解析:解:A、B、C、D四个体积相同的实心球,A、B是铜球,则A、B的质量相同;C、D是铁球,则C、D 的质量相同。
因铜比铁的密度大,所以相同体积时,铜球的质量大于铁球的质量,即A、B两铜球的质量大于C、D两铁球。
和B的质量相同,图中A比B的位置高,则A的重力势能大;球和D球的质量相同,C球高度高,C的重力势能大;四个小球中,D球的高度最小,且C、D两铁球的质量较小,所以D球的重力势能是最小的。
故答案为:A;在质量相同时,A的高度比B大;C;C的高度高;D。
重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度。
质量一定时,高度越高,重力势能越大。
高度一定时,质量越大,重力势能越大。
2020(春)人教物理八年级下册第7章 力习题有答案
2020(春)人教物理八年级下册第7章力习题有答案*八年级下册第7章力*1、如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用2、下列四个力中,使物体运动状态发生改变的是( )A 手拉长弹簧的力B 人站在跳板上的压力C 手对弓的拉力D 踢足球的力3、如图所示的物体不能产生弹力的是()A.压弯的锯条 B.被挤压后的橡皮泥C.拉长的橡皮筋 D.拉弯的竹子4、法国科学家发现行星“葛斯利581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛斯利581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛斯利581d”,测得方便面的示数是()A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1NB.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2NC.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1ND.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N5、下列情况中,物体运动状态没有改变的是()A.苹果从树上落下来B.汽车在弯道上匀速转弯C.物体在斜坡上匀速直线滑下D.向上抛出的石块6、两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩,测力计的示数是()A.20N B.10N C.5N D.0N7、重力的方向“竖直向下”,以下理解“竖直向下”的四个选项中,正确的是()A.垂直向下B.垂直于地面向下C.垂直于桌面向下D.垂直于水平面向下8、关于力的概念,下列说法正确的是( )A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力C.只有直接接触的物体才能产生力的作用D.力是改变物体运动状态的原因9、下列关于弹力的说法中正确的是()A.放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B.某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大C.用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都需要在竖直方向上进行调零D.特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力10、一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向正确的是()11、列关于力的说法中错误的是( )A 相互接触的物体才会发生力的作用B 小孩用力推墙,他同时也受到墙的作用C 人坐在软沙发上,可发现沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D 足球运动员用头顶球,球运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态12、如图甲所示,用水平拉力F1=10N拉弹簧,弹簧伸长了2cm。
2020(春)人教物理八年级下册第10章 浮力习题(含)答案
2020(春)人教物理八年级下册第10章浮力习题(含)答案八年级下册第10章浮力1、如图所示,将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,然后逐渐向水里添加食盐并与液体密度ρ轻轻搅动,观察发生的现象。
图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮关系的图像是()液A. B. C. D.2、两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数不为零,但减小值相同。
由此可以判断()A.两个物体一定处在液体中相同深度B.两物体所受的浮力相同C.在水中时,弹簧测力计示数是相同的D.在空气中,弹簧测力计示数是相同的3、小明有一正立方体金属块,他想知道该金属块的密度,于是将金属块浸没在某种液体中,如图甲所示,在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中(忽略液面高度变化),画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图象,如图乙所示.(g 取10N/kg)则该金属块的密度约为()A.2.7×103kg/m3 B.3.1×103kg/m3C.3.5×103㎏/m3 D.4.4×103㎏/m34、汤圆刚放入水中时,会沉入锅底(如图甲),煮熟时则会浮出水面(如图乙),对此下列解释中正确的是A.煮熟时,汤圆排开水的体积增大,导致汤圆受到水的浮力大于汤圆重力而上浮B.煮熟时,水的密度变大,导致汤圆受到水的浮力大于汤圆重力而上浮C.煮熟时,汤圆受到水的浮力不变,但汤圆的重力变小,导致浮力大于重力而上浮D.煮熟时,汤圆受到水的浮力和汤圆的重力都变小,但是浮力仍大于重力而上浮5、如图所示,Q为铜制零件,其上部为边长L=0.2 m的立方体,下部为边长l=0.1 m 的立方体。
Q的下表面与容器底部粘合,且水面恰好与Q上表面相平,则零件所受的浮力为(g取10 N/kg)()A.0 NB.20 NC.60 ND.80 N6、小曾将一个浮在水面上的不锈钢碗用力向下按压,直到碗全部浸没并沉入盆底,在这个过程中受到的浮力为F,则()A.F一直增大B.F先增大后不变C.F先增大后减小,最后不变D.F保持不变7、关于浮力、浮沉条件,下列说法中正确的是()A.人能躺在“死海”海面上,是因为人受到的浮力大于重力B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体,不适用于气体中的物体D.轮船是利用了空心的方法增大了可以利用的浮力8、下列关于浮力的说法,正确的是()A.浮力的方向总是垂直向上的B.浸没在液体中的物体不受浮力的作用C.只有浮在液体表面上的物体才会受到浮力D.浸在液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力9、A,B,C三个体积相同的小球投入到某液体中所处的位置如图所示,比较三球所受浮力有()A.A,B,C三球浮力相等B.B,C两球浮力相等,A球的浮力小于B,C球C.A,B两球浮力相等,C球的浮力小于A,B球D.A球大于B球,B球大于C球10、将一实心物体先后投入足量的水和酒精中,物体静止时,所受浮力分别为6N和5N ,判定物体在水酒精中的浮沉状态可能是(ρ酒=0.8×103kg/m 3) A .在水中漂浮,在酒精中漂浮 B .在水中漂浮,在酒精中沉底 C .在水中悬浮,在酒精中漂浮 D .在水中沉底,在酒精中沉底11、如图所示,一个半球形物体浸没在水中,受到水向下的压力30 N,半球受到水施加的浮力为80 N,则半球受到水向上的压力为 N 。
八年级下册物理练习册32页答案
八年级下册物理练习册32页答案1、9.在某原子结构模型示意图中,a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,能得出的结()[单选题] *A.a和c数量不相等B.b决定原子种类C.质量集中在c上D.a和c之间存在吸引的力(正确答案)2、42.下列场景与所蕴含的物理知识对应完全正确的是()[单选题] *A.体育训练后满头大汗,回到教室不停扇风——提高液体温度加快蒸发B.手拿着一瓶冰冻矿泉水,一段时间后冰减少,手感到凉——熔化吸热(正确答案)C.清晨操场边的双杠上铺满了一层霜——霜是水蒸气凝固形成的D.戴眼镜的小卉从寒冷教室外走进温暖的教室内,眼镜镜片模糊不清——汽化放热3、55.关于粒子和宇宙,下列说法中错误的是()[单选题] *A.分子间只存在相互作用的吸引力(正确答案)B.宇宙是一个有层次的天体结构系统C.电子的发现揭示了原子是可分的D.分子是由原子构成的,分子间有空隙4、34.关于物质的密度,下列说法正确的是()[单选题] *A.铜的密度是9×103kg/m3,表示lm3铜的质量为9×103kg(正确答案)B.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小密度不变C.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半D.密度不同的两个实心物体,其质量一定不同5、4.我国自行研制的J-31隐形战机在起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间为t,则起飞前的运动距离为vt. [判断题] *对错(正确答案)6、做匀速直线运动的物体,其机械能保持不变[判断题] *对错(正确答案)答案解析:匀速直线运动的物体,动能保持不变,重力势能无法判断,机械能无法判断。
7、78.有体积和质量都相同的铁球、铜球和铅球各一个,已知ρ铁=8×103kg/m3,ρ铜=9×103kg/m3,ρ铅=3×103kg/m3。
那么下列说法中正确的是()[单选题] *A.可能铁球是实心的,铜球和铅球是空心的(正确答案)B.可能铜球是实心的,铁球和铅球是空心的C.可能铅球是实心的,铜球和铁球是空心的D.三个球一定都是空心的8、62.小华学习了《宇宙探秘》后,有下列认识,其中错误的是()[单选题] *A.恒星看上去似乎不动,其实时刻在运动B.牛顿创立了万有引力理论C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位(正确答案)D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的9、70.12月3日24时,我国进行2020年的第二十三次汽柴油调价。
2020届人教版八年级物理下册12.3机械效率同步精练含答案
第3节机械效率一、知能演练提升1.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力F做的功是总功D.该滑轮的机械效率可能等于100%2.如图所示的剪刀剪纸的机械效率为80%,这表示()A.若作用在剪刀的动力是1 N,则阻力是0.8 NB.若作用在剪刀的阻力是1 N,则动力是0.8 NC.若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.2 J的功用于剪纸D.若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.8 J的功用于剪纸3.如图所示,用滑轮组提升重物时,重力为800 N的物体在10 s内匀速上升了1 m。
已知拉绳子的力F为500 N,则提升重物的过程中()A.做的有用功是800 JB.拉力F的功率是80 WC.绳子自由端被拉下3 mD.滑轮组的机械效率是60%4.(2017·黑龙江哈尔滨中考)用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是()A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B.测量机械效率的原理是η=C.机械效率与动滑轮重力的大小有关D.提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现5.用如图所示的滑轮组匀速提升重力为200 N的物体,人对绳的拉力为125 N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为。
如果人的体重为600 N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为。
6.小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示。
他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙,则F甲F乙;所做的有用功分别为W甲和W乙,机械效率分别为η甲和η乙,则W甲W乙,η甲η乙。
(均选填“>”“=”或“<”)7.下图是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离。
工人在 2 s 时间里,用100 N的力,竖直向下压动摇臂50 cm,把重力为1 000 N的重物匀速抬高4 cm,则重物上升的速度是 m/s,所做的有用功是 J,千斤顶的机械效率是。
2020年人教版八年级下册物理课后练习(6)(有答案解析)
2020年⼈教版⼋年级下册物理课后练习(6)(有答案解析)2020年⼈教版⼋年级下册物理课后练习(6)⼀、填空题(本⼤题共2⼩题,共4.0分)1.请你从能量的⾓度解释,骑⾃⾏车时为什么速度不能太快.______ .2.请你判断下列物体具有哪种形式的能量:在⽔平公路上⾏驶的汽车;______悬挂在天花板上的吊灯;______在空中飞⾏的飞机;______被拉开的弹⼸;______⼆、计算题(本⼤题共4⼩题,共32.0分)3.阅读如图的剪报。
⽤物理知识解释。
为什么此时的馒头能把⼈砸伤?4.2011年蹦床世锦赛中我国运动员以优异成绩夺得⾦牌和奖牌总数第⼀,设想有⼀个重物从蹦床上⽅某点下落,经蹦床反弹后上升。
请你说说这个过程中机械能是如何转化的。
5.在图中分别画出钳⼦、⾃⾏车⼿闸这两个杠杆⼯作时的⽀点、动⼒和动⼒臂、阻⼒和阻⼒臂。
6.搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重⼒,独轮车的有关尺⼨如图所⽰.推车时,⼈⼿向上的⼒F应为多⼤?三、综合题(本⼤题共4⼩题,共40.0分)7.物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。
请你研究“⼩资料”的数据,思考:质量和速度相⽐,哪个对物体的动能影响更⼤?8.拦河⼤坝使上游的⽔位升⾼,提⾼⽔的重⼒势能。
⽔从⼤坝的上游流下时冲击⽔轮机发电,⽔的势能最终转化为电能。
瑞⼠的⼤笛克桑斯⼤坝⾼285m,我国葛洲坝⽔电站的拦河坝⾼70m。
有⼈说前者⽔的重⼒势能⽐后者的⼤,能够这样简单地得出结论吗?为什么?9.在⼀个罐⼦的盖和底各开两个⼩洞。
将⼩铁块⽤细绳绑在橡⽪筋的中部穿⼊罐中,橡⽪筋两端穿过⼩洞⽤⽵签固定。
做好后将它从不太陡的斜⾯滚下。
观察有什么出⼈意料的现象。
怎样解释看到的现象?10.各式各样的剪⼑都是⼀对对的杠杆。
在图中,哪些是省⼒杠杆,哪些是费⼒杠杆?要剪断铁⽚,应该使⽤哪种剪⼑?剪纸时应该使⽤哪种剪⼑?修剪树枝时应使⽤哪种剪⼑?为什么?四、简答题(本⼤题共2⼩题,共10.0分)11.分析过⼭车在运动过程中的能量转化情况。
八年级物理下册配套练习册答案
八年级物理下册配套练习册10. A 11. B 12.力押tl形仓13. /jMtt川魏舉9力IWtl川点"* in向〔向卜• 6⑴弹"丿川⑵9"⑶詢体所"力眾它的质MlAiF比16・略17. «第八* h9运动1. 牛輪鋼一定律惯性1. I)2. I)3. I) ».(' 5. B 6・ A /•”& I' 9. (' 10. B 11. 1 4 ;tf的XtffV保持腹粟的运劝状态1?・略13•①汽q•加速込动②向朴拐序③汽4加連仏动④汽卞减連込动14. (1)惯性⑵0.6-0. 7 s A1IM内的均止編(3)汽4的"钱谁度(4)剣古天・逍路较淆・汽4所受的■擦力较小•住相同4速的情况卜••汽丰■車・・«的跆离变K・汽乍刹乍较昨停卜%•为安全起见・15. 脚由¥受到力的作用运动状态发生改变•而叨体的上乩由f /iffllH ««持原来的运动状态.is.第一张纸片被短促吹动•开治运动•停止吹气后纸片因惯动•它对前方的空气有一推力•便空代运动。
空n运动版•在推力停止作用时因惯件空代仍向前运动•吹动第二张纸片•这样依次循环卜哇•述处的址片也■之运动总耒.2. 力的平衡1. A 2. C3. D I. A 5. C 6. A 7. D 8.「9. I)10. B 11. C 12. B 13. C 14. C 15. I) 16. A 17. 550 \ 忙仇向118. 30 N Fi 19. 100 竖血向卜.20.等F 相反21. 0.5 0.6 22.相等将木块转动一个角度作用在同一个物体上的却个力•大小相等•方向相反•并且在同一条直线上23. F|=110 N.F:«70 N 24.略3. 力改变物体的运动状态1・D 2. D 3. B4. B5. I)6. C7. C8.I) 9. C 10. B II. D 12. I) 13.小尸f 14.足球受列巾力作用15. 略学习评价L I)2. I) 3. C 4. A 5. I) 6. D 7. C 8. C 9. A10.I)11.29.4登富向上29.4豎於向上12. «冰靑水远代.动&来・. 非冇人推他13•后前 "泡1(.I EF方炸弹离开E机丽与飞机尊速15 •他的方案不能实现・这楚因为花球升空誼与堆面保持相对0止•升空. 山于惯性仍然9地面保持相对弊止.所以小明设计的方崇无法赏现* *16. (1) 30 000 N (2) 2 000 N 17」&略19.6Z.12 7 20. «1.压强1. I)2.I)3. I) 压强5- C & I) 7.塔大&境大域小10.域小堆大物理•八年级下册(配教育科学版) 面积越小,压力作用效果越明显(3)压力大小受力面积&〜17.略1& (1) 1.5X103 kg/m 3;(2) 900 Pa;(3) 4 块。
2020年鲁科版八年级下册物理课后练习(2)(有答案解析)
2020年鲁科版八年级下册物理课后练习(2)一、单选题(本大题共1小题,共3.0分)1.电灯通过电线挂在天花板上,与电灯受到的重力相平衡的力是A. 电灯对电线的拉力B. 电线对天花板的拉力C. 电线对电灯的拉力D. 天花板时电线的拉力二、填空题(本大题共1小题,共2.0分)2.某人沿水平方向用20N的力推着一辆车匀速向西运动,车受到的阻力大小是______N,方向是______。
三、综合题(本大题共3小题,共23.0分)3.在平直公路上匀速行驶的汽车受到几对平衡力的作用?把汽车抽象成一个方框,如图所示,请画出汽车受力的示意图.提示:分别从水平和竖直方向上分析,几个力的作用点都可以画在0点上.4.在图中,哪些物体受到的两个力是彼此平衡的?5.用小棍敲打挂在绳子上的棉衣,可使棉衣上的灰尘掉下来。
为什么?四、简答题(本大题共7小题,共21.0分)6.自行车刹车时,用力越大就停得越快,这是为什么?7.观察自行车,看看自行车上哪些地方的设计是为了增大摩擦,哪些地方的设计是为了减小摩擦。
自行车上有哪些地方用到了滚动轴承?8.假如没有摩擦力,生活会怎样?9.把纸条放在桌面上,上面压一石块。
迅速抽出纸条,石块跟着一起运动吗?做一做这个实验,解释看到的现象。
10.足球运动员带球前进,遇到对方运动员铲球时,常常会被绊倒。
怎样解释这种现象?11.在一列沿平直铁轨行驶的火车里,某一水平桌面上有一个茶杯。
如果火车突然刹车,茶杯会向哪个方向移动?为什么?12.除了课本中的例子外,生活中还有哪些利用惯性的例子?哪些情况下要注意防止惯性带来的伤害或损失?-------- 答案与解析 --------1.答案:C解析:解:A、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力,这两个力作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意。
B、电灯受到的重力和电线对天花板的拉力,这两个力作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意。
C、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力,满足平衡力的四个条件,是平衡力,符合题意。
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八年级下册物理配套练习册答案参考2020练习一:
1、B
2.452、28.225.1
3、2.5
4、人、河岸
5、运动
6、地面、地面、椅背、车
7、A
8、c
9、C
10、C
11、A
12、D
13、B
14、B
练习二:
1、长、短
2、每秒行驶5米
3、6.2522.5
4、2505/3
5、路程、时间、V=s/t
6、0.4便于测量时间
7、100min
8、路程、时间、速度
9、6.25m/s交接棒所用时间少
10、8022.220.45
11、 86大于
12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h (3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h
练习三:
1、振动、空气、山间铃响马帮来
2、不能、能
3、快
4、不相同、空气、耳朵
5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动
6、C
7、C
8、C
9、音调、音色、音调、响度
10、频率、快慢、频率、高
11、次数HZ20---20000HZ
12、强弱、振幅、振幅、大、远近
13、分贝、90dB
14、慢、低、大、大
15、音色、响度
16、信息、能量
17、C
18、B
19、C
20、A
练习四:
1、A
2、C
3、A
4、A
5、A
6、C
7、空气柱、空气柱、频率、空气
8、(1)能量(2)音色
9、(1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息
10、(1)声音能够在固体中传播(2)更好的接收声音(3)听诊器。