苏教版小学三年级上册科学第五单元测试题附答案

苏教版小学三年级上册科学第五单元测试题附答案

寺头镇春蕾小学刘法祥

一、回答：（40）

1、我想要一双即能透气又柔软舒适的鞋子，你觉得应选择什么的材料？为什么？

2、在科学探究中，寻到问题答案的方法有那些？

3、科学问题的来源有三个方面，它们是：

4、我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？

二、填空（20）

1、“冬虫夏草”又叫（）它兼有虫和草的处形，但非虫非草，属于（）生

物。它不会冬天变成虫，夏天

变成草。

2、课文要求我们尽可能多地( )，是因为提出问题是科学探究活动的起点。

3、（）是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，法布尔用毕生精力观察昆虫，著成《》这部不朽的著作。

4、伽利略在比萨斜塔作实验，推翻了（）的“重量决定下落速度”的观点。

5、金鱼最常见的死因是贪得无厌，并不是它（）。金鱼（），所以它不会放过每一粒投向它的食物。

6、( )是人类好奇天性的一种表现，也是科学探究活动的起点。我们要不断地从爱提问发展为会提问。

7、为了加深理解和保持记忆，我们可以制作（）。

8、当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成（）。

三、判断（40）

1、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助.放大镜。（）

2、只要我们合理利用水资源，就不会面临水危机。（）

3、科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（）

4、科学家做的事情我们根本没法做。（）

5、为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（）

6、当我们观察蚂蚁时，想要看得更清楚，可以借助望远镜（）。

四、完成实验（20）

实验名称：探究乒乓球的反弹高度与什么因素有关

实验材料：乒乓球，标尺、记录表格。

我的猜想：乒乓球反弹高度与下落的高度有关。

实验方法：（1）分别从1米、1.5米的高处松开手，让乒乓球落下；

(2)连续三次观察反弹的高度并做记录。

我的发现：乒乓球的下落高度高，乒乓球反弹就( )，乒乓球的下落高度低，乒乓球反弹就( )。

结论：乒乓球的反弹高度与（）有关，乒乓球的（）高，乒乓球反弹就高，乒

乓球的下落高度低，乒乓球（）

附答案

一、1、答：胶底，因为牢固，柔软。布做鞋帮，因为透气，棉布吸汗。

2、在科学探究中，寻到问题答案的方法有：

（1）到图书馆或上网查资料---获得间接知识；

（2）自己通过观察和实验找答案---获得直接知识。

3、科学问题的来源有三个方面，它们是：

（1）在仔细观察的活动中；

（2）对一些流行说法提出怀疑；

（3）在进行科学小制作的过程中。

4、我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？

（1）多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题；

（2）多提与科学知识有关的问题；

（3）多提不涉及复杂知识的问题。

二、1“黄金草”菌藻类、2提出问题 3 法布尔昆虫记4亚里士多德5不知饥饱不会捕食6爱提问7信息卡8可以研究的问题

三、判断

1、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助.放大镜。（×）

2、只要我们合理利用水资源，就不会面临水危机。（√）

3、科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（√）

4、科学家做的事情我们根本没法做。（×）

5、为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（×）

6、当我们观察蚂蚁时，想要看得更清楚，可以借助望远镜（×）。

四、

我的发现：高低

结论：下落高度下落高度反弹就低