最新幼儿园大班数学趣味题资料
大班的数学题库及答案
大班的数学题库及答案
1. 数字认识题
- 题目：请数一数，下列图片中有多少个苹果？
答案：根据图片数量，例如有5个苹果。
2. 加法练习题
- 题目：小明有3个苹果，小华给他2个，小明现在有多少个苹果？
答案：3 + 2 = 5，小明现在有5个苹果。
3. 减法练习题
- 题目：小华原本有6个橘子，给了小明3个，小华现在还有几个？
答案：6 - 3 = 3，小华现在还有3个橘子。
4. 比较大小题
- 题目：下列哪个数字更大，4还是7？
答案：7比4大。
5. 排序题
- 题目：请将下列数字从小到大排序：3，7，1，5。
答案：1，3，5，7。
6. 形状识别题
- 题目：下列哪个图形是圆形？
答案：根据图形识别，指出正确的圆形。
7. 模式识别题
- 题目：下列哪个序列是按照2的倍数排列的？
答案：根据序列识别，指出正确的序列，例如2, 4, 6, 8。
8. 时间认识题
- 题目：现在是上午9点，2小时后是几点？
答案：9 + 2 = 11，2小时后是上午11点。
9. 货币认识题
- 题目：1元钱可以换多少个5角硬币？
答案：1元 = 10角，所以可以换2个5角硬币。
10. 简单应用题
- 题目：小丽有10支铅笔，她给了小刚5支，自己还剩下多少支？
答案：10 - 5 = 5，小丽自己还剩下5支铅笔。
请注意，以上题目和答案仅为示例，实际的大班数学题库及答案应根
据具体的教学大纲和学生水平来设计。
幼儿园大班数学趣味题
幼儿园大班数学趣味题以下是25道适合幼儿园大班的数学趣味题，这些问题涉及数学概念和技能，旨在帮助幼儿园大班学生在愉快的氛围下学习数学知识。
一个大象有4个脚，一只鸟有2个脚，你知道你有几个脚吗？在一堆水果中，有5个苹果和3个香蕉，你想吃掉一半的水果，你应该吃几个？如果你有3个朋友，他们每个人都有2个玩具，你有多少个玩具？如果你有5个糖果，你把其中2个给了朋友，你还剩下几个？在这些数字中，哪个是最大的数字：1, 5, 9, 7, 3？你能用手指头算出7+8等于几吗？如果有10只小鸟站在一排，其中5只是红色的，3只是蓝色的，还有2只是黄色的，你能数出红色和蓝色小鸟的总数吗？如果你有6个棒棒糖，你想分享给你的朋友，你应该把它们分成几组才能每个人都分到？如果你有8个石头，你想把它们平均分成两堆，你应该把它们分成几个一组？如果你拥有10元钱，一支笔卖2元，你可以买几支笔？你可以数到10吗？那你能数到20吗？30呢？如果你在一个小组中，有5个小朋友，你知道你们中间总共有多少个手指头吗？你会快速数到10吗？尝试在10秒钟内数出10个数字。
如果你在一个盒子里有12个糖果，你想分享给你的朋友，你应该每人分几个糖果？你有5元钱，你想买一杯奶茶，一杯奶茶需要2元钱，你可以买几杯奶茶？如果你想数出1-10之间的所有数字，你可以用什么方法？如果你有3个朋友，他们每人都有1元钱，你们在一起可以买到什么？如果你在一个盒子里有10个蛋糕，你想平均分给你和你的朋友，每个人可以得到几个蛋？如果你在一个游戏中投掷了一个骰子，你有几种可能的结果？如果你在一个游戏中投掷两个骰子，你有几种可能的结果？如果你想把24个饼干分成3堆，每堆有多少个饼干？如果你在一条长长的绳子上有4个图钉，你可以用这个绳子测量出多长的距离？如果你在一条长长的绳子上有5个图钉，你可以用这个绳子测量出多长的距离？如果你有8个玩具，你想把它们平均分给你和你的朋友，每个人可以得到几个玩具？如果你在一个盒子里有9个巧克力，你想分享给你的朋友，你应该每人分几个巧克力？这些数学趣味题旨在帮助幼儿园大班学生通过有趣的方式学习数学概念和技能。
幼儿园大班典型数学题
幼儿园大班典型数学题
在幼儿园大班的数学教学中，老师通常布置一些适合该年龄段孩子的简单数学题目来帮助他们建立数学基础，培养他们的逻辑思维能力和数学兴趣。
以下是一些幼儿园大班典型的数学题目：
1. 认识数字
1.1 数数游戏
老师给出一些小球，让孩子数一数有多少个小球。
1.2 数字配对
将数字卡片分成两堆，一堆是数字的图形，另一堆是数字的数字表示，让孩子将相同的数字图形和数字表示配对。
2. 加减法运算
2.1 加法练习
给孩子出8+2、3+5等简单的加法题，让他们通过物品累加的方式来解题。
2.2 减法游戏
用拼图或者其他物品模拟减法运算，让孩子感受减法运算的意义。
3. 数量概念
3.1 大小比较
给孩子几组物品，让他们比较大小，找出哪组物品多，哪组物品少。
3.2 多少个
让孩子数一数房间里有多少张桌子、凳子、书籍等，锻炼他们的计数能力。
4. 形状图形认知
4.1 图形找不同
给出几组形状图形，让孩子找出每组中不同的图形。
4.2 形状拼图
将不同形状的拼图混在一起，让孩子根据形状将拼图完成。
以上是幼儿园大班典型的数学题目，通过这些简单的数学练习，可以培养孩子的数学思维，引导他们对数学的兴趣，为日后学习打下基础。
希望家长和老师能够在孩子的成长过程中给予他们足够的关注和指导，帮助他们建立坚实的数学基础。
幼儿园大班数学练习题100道及答案解析
幼儿园大班数学练习题100道及答案解析1. 小明有5 个苹果，小红比小明多2 个，小红有几个苹果？-答案：7 个-解析：小明有5 个苹果，小红比小明多2 个，5 + 2 = 7（个）2. 幼儿园里有8 个小朋友在玩滑梯，又来了3 个小朋友，现在一共有几个小朋友在玩滑梯？-答案：11 个-解析：原来有8 个小朋友，又来了3 个，8 + 3 = 11（个）3. 桌子上有6 个香蕉，被小朋友吃掉了2 个，还剩下几个香蕉？-答案：4 个-解析：原本有6 个香蕉，吃掉2 个，6 - 2 = 4（个）4. 花园里有7 朵红花，8 朵黄花，红花和黄花一共有多少朵？-答案：15 朵-解析：红花7 朵，黄花8 朵，7 + 8 = 15（朵）5. 老师给小朋友们发了10 颗糖，小明吃了3 颗，小红吃了2 颗，还剩下几颗糖？-答案：5 颗-解析：总共10 颗糖，小明吃3 颗，小红吃2 颗，10 - 3 - 2 = 5（颗）6. 教室里有12 个椅子，搬走了5 个，还剩下几个椅子？-答案：7 个-解析：12 - 5 = 7（个）7. 小兔子有9 根胡萝卜，送给小猴子3 根，小兔子还剩下几根胡萝卜？-答案：6 根-解析：9 - 3 = 6（根）8. 小朋友们排队，从前面数小明排在第5 个，从后面数小明排在第4 个，这一排一共有几个小朋友？-答案：8 个-解析：从前数小明在第5 个，说明小明前面有4 个人，从后数小明在第4 个，说明小明后面有3 个人，再加上小明自己，4 + 3 + 1 = 8（个）9. 树上有11 只鸟，飞走了4 只，又飞来了3 只，现在树上有几只鸟？-答案：10 只-解析：原来有11 只鸟，飞走4 只，剩下11 - 4 = 7 只，又飞来3 只，7 + 3 = 10 只10. 篮子里有15 个鸡蛋，妈妈拿走了6 个，篮子里还剩下几个鸡蛋？-答案：9 个-解析：15 - 6 = 9（个）11. 停车场里有7 辆汽车，又开来了6 辆，停车场现在有几辆车？-答案：13 辆-解析：7 + 6 = 13（辆）12. 小明有8 本书，借给小红2 本，又借给小刚3 本，小明还剩下几本书？-答案：3 本-解析：8 - 2 - 3 = 3（本）13. 超市里有18 个面包，卖出了7 个，还剩下几个面包？-答案：11 个-解析：18 - 7 = 11（个）14. 小猴子摘了10 个桃子，吃了4 个，它把剩下的桃子平均分成2 份，每份有几个桃子？-答案：3 个-解析：摘了10 个，吃了4 个，剩下10 - 4 = 6 个，平均分成2 份，6 ÷2 = 3（个）15. 小花有16 颗糖，给了弟弟5 颗，给了妹妹3 颗，小花还剩下几颗糖？-答案：8 颗-解析：16 - 5 - 3 = 8（颗）16. 班级里有9 个男生，11 个女生，男生比女生少几个？-答案：2 个-解析：11 - 9 = 2（个）17. 小朋友们做游戏，分成了5 组，每组有4 个人，一共有多少个小朋友做游戏？-答案：20 个-解析：5 ×4 = 20（个）18. 树上有3 只鸟，飞走了1 只，又飞来了5 只，现在树上有几只鸟？-答案：7 只-解析：3 - 1 + 5 = 7（只）19. 教室里有14 张桌子，搬走了一些后还剩下8 张，搬走了几张桌子？-答案：6 张-解析：14 - 8 = 6（张）20. 小红有20 元钱，买铅笔花了5 元，买本子花了8 元，还剩下多少钱？-答案：7 元-解析：20 - 5 - 8 = 7（元）21. 幼儿园里有13 个小朋友在玩游戏，5 个小朋友去喝水了，剩下的小朋友继续玩游戏，继续玩游戏的有几个小朋友？-答案：8 个-解析：13 - 5 = 8（个）22. 妈妈买了12 个苹果，爸爸吃了2 个，妈妈吃了3 个，还剩下几个苹果？-答案：7 个-解析：12 - 2 - 3 = 7（个）23. 有8 只鸭子在河里游泳，游走了3 只，又来了2 只，现在河里有几只鸭子？-答案：7 只-解析：8 - 3 + 2 = 7（只）24. 小明做了15 道数学题，做错了4 道，做对了几道？-答案：11 道-解析：15 - 4 = 11（道）25. 果园里有10 棵苹果树，5 棵梨树，苹果树比梨树多几棵？-答案：5 棵-解析：10 - 5 = 5（棵）26. 小朋友们排队做操，从左边数小明排在第6 个，从右边数小明排在第5 个，这一排一共有几个小朋友？-答案：10 个-解析：从左边数小明在第6 个，说明小明左边有5 个人，从右边数小明在第5 个，说明小明右边有4 个人，再加上小明自己，5 + 4 + 1 = 10（个）27. 桌子上有7 个橘子，篮子里的橘子比桌子上多3 个，篮子里有几个橘子？-答案：10 个-解析：7 + 3 = 10（个）28. 小花有18 张贴纸，送给朋友6 张，小花还剩下几张贴纸？-答案：12 张-解析：18 - 6 = 12（张）29. 幼儿园有16 个小朋友，男生有7 个，女生有几个？-答案：9 个-解析：16 - 7 = 9（个）30. 老师买了20 支铅笔，发给小朋友们8 支，还剩下几支铅笔？-答案：12 支-解析：20 - 8 = 12（支）31. 树上有17 只鸟，第一次飞走了5 只，第二次飞走了4 只，一共飞走了几只鸟？-答案：9 只-解析：5 + 4 = 9（只）32. 小明有9 个气球，小红的气球比小明多4 个，小红有几个气球？-答案：13 个-解析：9 + 4 = 13（个）33. 商店里有14 个文具盒，卖出了7 个，又进货了5 个，现在商店里有几个文具盒？-答案：12 个-解析：14 - 7 + 5 = 12（个）34. 小兔子采了12 个蘑菇，吃了5 个，还剩下几个蘑菇？-答案：7 个-解析：12 - 5 = 7（个）35. 有6 只小鸡在草地里找虫子，又来了8 只小鸡，现在一共有几只小鸡？-答案：14 只-解析：6 + 8 = 14（只）36. 教室里有15 个小朋友，出去了8 个小朋友做游戏，教室里还剩下几个小朋友？-答案：7 个-解析：15 - 8 = 7（个）37. 小明有10 元钱，买玩具花了6 元，还剩下多少钱？-答案：4 元-解析：10 - 6 = 4（元）38. 花园里有8 朵红花，7 朵黄花，6 朵紫花，红花比紫花多几朵？-答案：2 朵-解析：8 - 6 = 2（朵）39. 树上有5 只鸟，又飞来了7 只鸟，现在树上一共有几只鸟？-答案：12 只-解析：5 + 7 = 12（只）40. 妈妈买了18 个苹果，吃了5 个，爸爸吃了4 个，还剩下几个苹果？-答案：9 个-解析：18 - 5 - 4 = 9（个）41. 幼儿园里有11 个小朋友在唱歌，7 个小朋友在跳舞，唱歌的小朋友比跳舞的小朋友多几个？-答案：4 个-解析：11 - 7 = 4（个）42. 桌子上有9 个杯子，拿走了3 个，又放上了2 个，桌子上现在有几个杯子？-答案：8 个-解析：9 - 3 + 2 = 8（个）43. 小红有13 颗糖，给了弟弟5 颗，给了妹妹2 颗，小红还剩下几颗糖？-答案：6 颗-解析：13 - 5 - 2 = 6（颗）44. 停车场里有16 辆车，开走了8 辆，又开来了3 辆，停车场现在有几辆车？-答案：11 辆-解析：16 - 8 + 3 = 11（辆）45. 小明做了8 道数学题，小红做的比小明多5 道，小红做了几道数学题？-答案：13 道-解析：8 + 5 = 13（道）46. 篮子里有10 个鸡蛋，打破了3 个，篮子里还剩下几个好鸡蛋？-答案：7 个-解析：10 - 3 = 7（个）47. 教室里有17 张椅子，搬走了9 张，还剩下几张椅子？-答案：8 张-解析：17 - 9 = 8（张）48. 小花有5 本书，小明的书比小花多6 本，小明有几本书？-答案：11 本-解析：5 + 6 = 11（本）49. 果园里有12 棵桃树，8 棵梨树，桃树和梨树一共有多少棵？-答案：20 棵-解析：12 + 8 = 20（棵）50. 老师买了15 支铅笔，发给小朋友7 支，还剩下几支铅笔？-答案：8 支-解析：15 - 7 = 8（支）51. 树上有7 只鸟，飞走了2 只，又飞来了4 只，现在树上有几只鸟？-答案：9 只-解析：7 - 2 + 4 = 9（只）52. 小明有14 张贴画，送给小红3 张，送给小刚4 张，小明还剩下几张贴画？-答案：7 张-解析：14 - 3 - 4 = 7（张）53. 幼儿园里有9 个小朋友在玩积木，6 个小朋友在玩拼图，玩积木和玩拼图的小朋友一共有几个？-答案：15 个-解析：9 + 6 = 15（个）54. 桌子上有8 个苹果，篮子里的苹果比桌子上少2 个，篮子里有几个苹果？-答案：6 个-解析：8 - 2 = 6（个）55. 小红有16 元钱，买文具花了7 元，买零食花了5 元，还剩下多少钱？-答案：4 元-解析：16 - 7 - 5 = 4（元）56. 有5 只兔子在吃草，又来了7 只兔子，现在一共有几只兔子？-答案：12 只-解析：5 + 7 = 12（只）57. 教室里有18 个小朋友，9 个小朋友去上厕所了，教室里还剩下几个小朋友？-答案：9 个-解析：18 - 9 = 9（个）58. 小明有6 个气球，小红的气球是小明的3 倍，小红有几个气球？-答案：18 个-解析：6 ×3 = 18（个）59. 商店里有13 个书包，卖出了5 个，又进货了4 个，现在商店里有几个书包？-答案：12 个-解析：13 - 5 + 4 = 12（个）60. 小兔子有8 根胡萝卜，兔妈妈给了它5 根，小兔子现在有几根胡萝卜？-答案：13 根-解析：8 + 5 = 13（根）61. 花园里有10 朵红花，黄花比红花少3 朵，黄花有几朵？-答案：7 朵-解析：10 - 3 = 7（朵）62. 树上有15 只鸟，第一次飞走了6 只，第二次飞走了5 只，还剩下几只鸟？-答案：4 只-解析：15 - 6 - 5 = 4（只）63. 小明有7 元钱，爸爸又给了他8 元，小明现在有多少钱？-答案：15 元-解析：7 + 8 = 15（元）64. 幼儿园有14 个小朋友在做手工，6 个小朋友做完走了，又进来了5 个小朋友，现在有几个小朋友在做手工？-答案：13 个-解析：14 - 6 + 5 = 13（个）65. 桌子上有12 个桃子，吃了4 个，剩下的平均分给2 个小朋友，每个小朋友分几个桃子？-答案：4 个-解析：（12 - 4）÷2 = 4（个）66. 小红有9 朵花，小兰的花比小红多3 朵，小兰有几朵花？-答案：12 朵-解析：9 + 3 = 12（朵）67. 教室里有16 盏灯，关掉了7 盏，还亮着几盏灯？-答案：9 盏-解析：16 - 7 = 9（盏）68. 小明有10 支铅笔，用掉了3 支，又买了5 支，现在小明有几支铅笔？-答案：12 支-解析：10 - 3 + 5 = 12（支）69. 果园里有8 棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的2 倍，梨树有几棵？-答案：16 棵-解析：8 ×2 = 16（棵）70. 桌子上有18 个草莓，吃掉了8 个，剩下的草莓平均放在2 个盘子里，每个盘子里放几个草莓？-答案：5 个-解析：（18 - 8）÷2 = 5（个）71. 小花有5 个气球，小明的气球个数是小花的4 倍，小明有几个气球？-答案：20 个-解析：5 ×4 = 20（个）72. 幼儿园里有15 个小朋友在画画，7 个小朋友画完去休息了，又来了4 个小朋友画画，现在有几个小朋友在画画？-答案：12 个-解析：15 - 7 + 4 = 12（个）73. 篮子里有11 个梨，拿走了4 个，篮子里还剩下几个梨？-答案：7 个-解析：11 - 4 = 7（个）74. 小红有6 元钱，妈妈又给了她9 元，小红用5 元买了一个玩具，她还剩下几元钱？-解析：6 + 9 - 5 = 10（元）75. 树上有13 只鸟，飞走了5 只，又飞来了2 只，树上现在有几只鸟？-答案：10 只-解析：13 - 5 + 2 = 10（只）76. 小明有8 块巧克力，送给小朋友3 块，爸爸又给他4 块，小明现在有几块巧克力？-答案：9 块-解析：8 - 3 + 4 = 9（块）77. 教室里有17 个小朋友，8 个小朋友去喝水，又进来3 个小朋友，教室里现在有几个小朋友？-答案：12 个-解析：17 - 8 + 3 = 12（个）78. 花园里有7 朵黄花，红花的朵数是黄花的3 倍，红花有几朵？-答案：21 朵-解析：7 ×3 = 21（朵）79. 桌子上有14 个橘子，吃了6 个，剩下的平均分给4 个小朋友，每个小朋友分几个橘子？-答案：2 个-解析：（14 - 6）÷4 = 2（个）80. 小兔子有12 根胡萝卜，给了小伙伴4 根，妈妈又给了它3 根，小兔子现在有几根胡萝卜？-答案：11 根-解析：12 - 4 + 3 = 11（根）81. 幼儿园有10 个小朋友在玩滑梯，3 个小朋友去玩秋千了，又来了2 个小朋友玩滑梯，现在有几个小朋友在玩滑梯？-答案：9 个-解析：10 - 3 + 2 = 9（个）82. 小明有7 本书，姐姐的书是小明的2 倍还多1 本，姐姐有几本书？-答案：15 本-解析：7 ×2 + 1 = 15（本）83. 教室里有19 张椅子，搬走了8 张，又搬进来5 张，教室里现在有几张椅子？-答案：16 张-解析：19 - 8 + 5 = 16（张）84. 小红有8 颗糖，小明的糖比小红多2 颗，他们俩一共有几颗糖？-解析：（8 + 2）+ 8 = 18（颗）85. 花园里有6 朵玫瑰花，百合花的朵数是玫瑰花的4 倍少2 朵，百合花有几朵？-答案：22 朵-解析：6 ×4 - 2 = 22（朵）86. 桌子上有16 个苹果，拿走了一些后还剩下7 个，拿走了几个苹果？-答案：9 个-解析：16 - 7 = 9（个）87. 小明有5 个玩具车，爸爸又给他买了7 个，小明送给弟弟3 个，小明现在有几个玩具车？-答案：9 个-解析：5 + 7 - 3 = 9（个）88. 幼儿园里有18 个小朋友在做游戏，9 个小朋友去上厕所，又进来6 个小朋友，现在有几个小朋友在做游戏？-答案：15 个-解析：18 - 9 + 6 = 15（个）89. 小花有4 个气球，小明的气球个数是小花的5 倍少1 个，小明有几个气球？-答案：19 个-解析：4 ×5 - 1 = 19（个）90. 树上有10 只鸟，第一次飞走了3 只，第二次飞走了2 只，又飞来了4 只，现在树上有几只鸟？-答案：9 只-解析：10 - 3 - 2 + 4 = 9（只）91. 教室里有20 个小朋友，10 个小朋友去户外活动了，又来了5 个小朋友，教室里现在有几个小朋友？-答案：15 个-解析：20 - 10 + 5 = 15（个）92. 小红有9 元钱，买文具用了4 元，妈妈又给了她3 元，小红现在有几元钱？-答案：8 元-解析：9 - 4 + 3 = 8（元）93. 果园里有7 棵桃树，梨树的棵数是桃树的3 倍多2 棵，梨树有几棵？-答案：23 棵-解析：7 ×3 + 2 = 23（棵）94. 桌子上有13 个橙子，吃了5 个，剩下的平均分给3 个小朋友，每个小朋友分几个橙子？-答案：2 个-解析：（13 - 5）÷3 = 2（个）余1 个95. 小兔子有15 根胡萝卜，吃了6 根，兔妈妈又给了它4 根，小兔子现在有几根胡萝卜？-答案：13 根-解析：15 - 6 + 4 = 13（根）96. 幼儿园有12 个小朋友在跳舞，4 个小朋友去喝水，又进来3 个小朋友，现在有几个小朋友在跳舞？-答案：11 个-解析：12 - 4 + 3 = 11（个）97. 小明有6 支铅笔，姐姐的铅笔数是小明的4 倍少3 支，姐姐有几支铅笔？-答案：21 支-解析：6 ×4 - 3 = 21（支）98. 教室里有18 张桌子，搬走了7 张，又搬进来6 张，教室里现在有几张桌子？-答案：17 张-解析：18 - 7 + 6 = 17（张）99. 小花有3 朵花，小明的花是小花的6 倍多1 朵，小明有几朵花？-答案：19 朵-解析：3 ×6 + 1 = 19（朵）100. 树上有8 只鸟，第一次飞走了2 只，第二次飞走了3 只，又飞来了5 只，现在树上有几只鸟？-答案：8 只-解析：8 - 2 - 3 + 5 = 8（只）。
大班数学类型题
大班数学类型题趣味数学题目一：找规律1. 2, 4, 6, 8, 10, 12, ?2. 5, 9, 17, 33, ?解答：1. 观察给定的数列，可以发现每个数都是前一个数加2。
因此，下一个数字应为12 + 2 = 14。
2. 观察给定数列，可以发现每个数字都是前一个数乘以2减去1。
因此，下一个数字应为33 * 2 – 1 = 65。
趣味数学题目二：算一算1. 12 ÷ 3 × 2 = ?2. 8 – 4 + 6 × 2 = ?解答：1. 根据数学运算的优先级，先进行乘法和除法，再进行加法和减法。
所以，12 ÷ 3 × 2 = 4 × 2 = 8。
2. 同样按照数学运算的优先级，先进行乘法，再进行加法和减法。
所以，8 – 4 + 6 × 2 = 8 – 4 + 12 = 16。
趣味数学题目三：填空1. 3 × 4 + 2 = ______2. 5 ÷ 1 + 2 × 3 = ______解答：1. 先进行乘法，再进行加法。
所以，3 × 4 + 2 = 12 + 2 = 14。
2. 先进行乘法，再进行除法和加法。
所以，5 ÷ 1 + 2 × 3 = 5 + 6 = 11。
趣味数学题目四：奇偶性判断1. 13是奇数还是偶数？2. 26是奇数还是偶数？解答：1. 13是奇数，因为它不能被2整除，没有余数。
2. 26是偶数，因为它可以被2整除，没有余数。
趣味数学题目五：数字组合给定数字0、1、2、3、4，不重复地从中选取3个数字，能组成多少个不同的三位数？解答：根据排列组合的原理，可以知道，从5个数字中选取3个数字的组合数为5 × 4 × 3 = 60。
因此，能组成的不同的三位数共有60个。
结语：以上是一些大班数学类型的趣味题目，通过这些题目可以锻炼孩子们的数学思维能力、逻辑思维能力和计算能力，帮助他们更好地学习数学。
数字填游戏将数字填入正确的位置(幼儿园大班数学试题)
数字填游戏将数字填入正确的位置（幼儿园大班数学试题）1. 请根据题目要求，将数字填入正确的位置。
每道题后面有空白的地方可以填入适当的数字。
题目一：在以下一串数字中，填入数字6。
1 2 3 4 5 _ 7 8 9 10题目二：在以下一串数字中，填入数字9。
12 14 16 18 20 22 24 _ 28 30题目三：在以下的算式中，填入正确的数字。
4 + _ = 6题目四：在以下的算式中，填入正确的数字。
8 - _ = 3题目五：在以下一串数字中，填入数字5。
3 5 7 9 _ 13 15题目六：填入适当的数字，使得以下的算式成立。
_ + 5 = 10题目七：填入适当的数字，使得以下的算式成立。
18 - _ = 13题目八：在以下一串数字中，填入数字2。
0 1 _ 3 4 5 6 7题目九：在以下一串数字中，填入数字8。
5 6 7 _ 9 10 11 12题目十：填入适当的数字，使得以下的算式成立。
7 + _ = 9题目十一：填入适当的数字，使得以下的算式成立。
15 - _ = 102. 以上是一些幼儿园大班的数学填数字游戏题目。
这些题目的目的是帮助幼儿培养数字认知和逻辑思维能力。
通过填数字的游戏，幼儿可以锻炼自己的观察力和计算能力。
3. 在解答这些题目时，幼儿可以根据已有的数字或算式上下文进行推理与判断。
找出适合的数字填入空白的位置，让整个数字序列或算式成立。
4. 这些数学游戏题目的设计，能够激发幼儿对数字的兴趣，并培养他们在解决问题时的自信心。
透过填数字的游戏，幼儿可以巩固并扩展他们对数学的基础理解。
5. 数字填游戏是一种简单而又趣味的数学教育方法，通过互动的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学。
这种形式的教学可以激发幼儿学习的主动性，让他们在游戏中快乐地成长。
6. 数字填游戏也可以在家庭环境中进行，家长可以利用日常生活中的各种场景，设计类似的填数字游戏题目，与幼儿一起玩乐学习。
总结：数字填游戏是一种既有趣又有效的幼儿数学教育方法。
幼儿园大班数学趣味题
幼儿园大班数学趣味题在幼儿园大班的数学教学中，如何培养孩子的数学兴趣是一项重要的任务。
为了增加孩子们对数学的兴趣，教师们可以设计一些趣味的数学题目，使学习变得更加有趣。
本文将为您介绍几个适合幼儿园大班的数学趣味题。
1. 水果买卖问题描述：小明买了3个苹果，2个橘子和4个香蕉，他一共付了15元。
每个苹果和橘子的价格相同，每个香蕉的价格是1元。
请问每个水果的价格是多少？解题思路：设每个苹果和橘子的价格为x元，则3x + 2x + 4 = 15，解得x = 2。
所以每个苹果和橘子的价格是2元，每个香蕉的价格是1元。
2. 彩色珠子问题描述：小红家有红、黄、蓝三种颜色的珠子，她的姐姐给了她5颗珠子，其中红珠子比黄珠子多1颗，黄珠子比蓝珠子多2颗。
请问小红手中有几颗红珠子？解题思路：设黄珠子的数量为x，蓝珠子的数量为y。
根据问题描述可以列出两个方程式：x - y = 1y - (y - 2) = 2化简可得：x - y = 1y - y + 2 = 2化简后得到：x = 4所以小红手中有4颗红珠子。
3. 糖果分配问题描述：小明、小红和小华三个人共有27颗糖果。
如果小红的糖果数是小明和小华糖果数的两倍，而小华糖果数是小明的两倍。
请问每个人分别有多少糖果？解题思路：设小明的糖果数为x，根据问题描述可以列出如下方程式：x + 2x + 4x = 27化简可得：7x = 27解得：x = 3所以小明有3颗糖果，小红有6颗糖果，小华有12颗糖果。
通过这些有趣的数学题目，幼儿园大班的孩子们在解题的过程中可以培养逻辑思维和分析问题的能力。
通过设计趣味题目，可以增加孩子们的兴趣，使他们更加愿意主动参与到数学学习中来。
总结：在幼儿园大班的数学教学中，设计一些趣味的数学题目是非常有效的方法。
通过解答这些题目，孩子们可以锻炼自己的数学思维能力，并且增加对数学的兴趣。
以上介绍的几个数学趣味题都可以适用于幼儿园大班的教学中，希望能够对教师们提供一些参考和帮助。
最新幼儿园大班数学：量量影子有多长
最新幼儿园大班数学：量量影子有多长在幼儿园大班的数学学习中，“量量影子有多长”是一个充满趣味和探索性的活动。
它不仅能让孩子们在户外尽情玩耍，还能巧妙地融入数学知识，培养孩子们的观察能力、测量能力和逻辑思维。
当阳光洒在幼儿园的操场上，孩子们兴奋地跑出来，准备开启这场神秘的影子测量之旅。
老师先引导孩子们观察自己的影子，“小朋友们，看看你们的影子，是不是会随着你们的动作而变化呀？”孩子们好奇地蹦蹦跳跳，发现影子真的像个小跟班一样，跟着自己动来动去。
接下来，老师拿出了准备好的测量工具，有卷尺、直尺和绳子。
“那我们怎么才能知道影子有多长呢？”一个小朋友好奇地问道。
老师笑着回答：“我们可以用这些工具来量一量呀。
”于是，孩子们分成了几个小组，每个小组选择一种测量工具。
有的小组选择了卷尺，他们小心翼翼地把卷尺的一端放在影子的起点，然后慢慢地展开卷尺，直到卷尺的另一端到达影子的终点。
“哎呀，卷尺有点难拉，我们要小心一点。
”一个小朋友提醒着同伴。
而选择直尺的小组也遇到了一些小麻烦。
因为影子比较长，直尺不够长，他们就想到了一个办法，先量一段，做个记号，然后再接着量下一段，最后把几段的长度加起来。
用绳子的小组更是充满了创意。
他们把绳子沿着影子的形状摆放，然后再用尺子量出绳子的长度。
在测量的过程中，孩子们发现影子的长度并不是固定不变的。
“老师，为什么我的影子一会儿长，一会儿短呀？”一个小朋友疑惑地问。
老师耐心地解释道：“这是因为太阳的位置在变化呀。
当太阳在头顶的时候，影子就会很短；当太阳斜照的时候，影子就会变长。
”孩子们恍然大悟，原来影子的长度和太阳的位置有关系。
为了让孩子们更深入地理解，老师还组织了一个小比赛。
每个小组要测量出不同物体的影子长度，然后比一比哪个小组测量得又快又准。
孩子们热情高涨，认真地测量着，记录着。
测量结束后，老师让每个小组把自己的测量结果分享给大家。
有的小组发现大树的影子比小朋友的影子长很多，有的小组发现滑梯的影子形状很特别。
幼儿园大班数学题目
1、小明的书包里有5本不同的书，他要选出2本带到幼儿园，他有多少种不同的选法？A. 8B. 10C. 15D. 20（答案）B2、小朋友们排队做操，从前面数小红是第4个，从后面数小红也是第4个，这一队一共有多少个小朋友？A. 6B. 7C. 8D. 9（答案）B3、幼儿园里有3种不同颜色的球，分别是红球、黄球和蓝球，每种颜色有4个。
老师想让小朋友们每人拿一个不同颜色的球，最多可以有多少个小朋友同时拿球？A. 3B. 4C. 12D. 16（答案）A4、小丽有6块糖果，她想分给她的两个好朋友，每人分到的糖果数不同，那么有多少种分法？A. 2B. 3C. 4D. 5（答案）B5、幼儿园里的小朋友们要玩“老鹰捉小鸡”的游戏，如果选1个小朋友当老鹰，其余的小朋友都当小鸡，当小鸡的小朋友比老鹰多5个，那么一共有多少个小朋友在玩游戏？A. 5B. 6C. 7D. 8（答案）C6、小华的生日蛋糕上插了5根蜡烛，他吹灭了2根，蛋糕上还剩几根蜡烛？A. 2B. 3C. 5D. 7（答案）C7、老师给小朋友们准备了10块积木，其中5块是红色的，3块是蓝色的，2块是绿色的。
如果小朋友们闭上眼睛随机拿，拿到蓝色积木的可能性是多少？A. 1/10B. 2/10C. 3/10D. 5/10（答案）C8、幼儿园里的小朋友们排队领礼物，小明前面有3个小朋友，后面有4个小朋友，一共有多少个小朋友在排队？A. 6B. 7C. 8D. 9（答案）C9、小丽有8张贴纸，她想和她的两个好朋友一起分享，每人分到的贴纸数要相同，那么每人可以分到多少张贴纸？A. 2B. 3C. 4D. 5（答案）A10、老师给小朋友们出了一道题：用1、2、3这三个数字可以组成多少个不同的三位数？A. 3B. 4C. 5D. 6（答案）D。
比大小猜谜题幼儿园大班数学试题
比大小猜谜题幼儿园大班数学试题比大小猜谜题——幼儿园大班数学试题在幼儿园大班的数学学习中，老师往往通过有趣的猜谜题来激发孩子们对数字和大小的认知。
本文将给大家介绍几道关于比大小的猜谜题，帮助幼儿园大班的小朋友们巩固数字比较和大小关系的概念。
一、番茄对比老师手里有两个番茄，一个红色番茄和一个黄色番茄。
请问，红色番茄和黄色番茄哪个更大一些呢？请你想一想再回答。
这道题的目的是让幼儿对比不同颜色的番茄，并通过观察判断其大小。
幼儿可以观察番茄的外观、形状和大小来回答问题。
二、水果堆叠小明有三个水果，一个苹果、一个橘子和一个香蕉。
请你帮小明将这三个水果按照大小顺序进行排序。
这道题旨在让幼儿在已知的水果中比较大小，培养他们分类和排序的能力。
幼儿可以根据水果的常见大小、形状和重量等特征进行排序。
三、动物快跑老师给小朋友们出了一个问题：“兔子和乌龟比赛跑步，谁跑得更快呢？”请你想一想，并给出你的答案。
通过这个问题，幼儿可以对动物的运动速度有所了解，并进行比较。
他们能够知道兔子一般跑得比乌龟快，从而正确回答问题。
四、甜品多样性赛琳娜在冰淇淋店看到了草莓冰淇淋、巧克力蛋糕和柠檬派。
请你告诉赛琳娜哪个甜品最大，哪个甜品最小？这个问题提供了几种不同食物的选择，并引导幼儿比较它们的大小。
他们可以通过估算、比较形状和重量等因素来确定答案。
五、车辆比较小朋友们大家来认识一下！这是小明的玩具车和小红的滑步车。
请你告诉我，谁的车更大一些呢？这道题目通过对比不同车辆的大小，帮助幼儿培养比较和推理的能力。
通过观察车辆的大小、形状和结构等，幼儿们可以得出正确的结论。
通过以上的猜谜题，幼儿园大班的小朋友们可以在趣味的学习中，巩固数字比较和大小关系的概念。
同时，这些问题也培养了幼儿的观察力、逻辑思维和排序能力，对他们的数学发展非常有益。
在数学学习中，学习最好的方式就是通过实践和参与，让孩子们在游戏和趣味中潜移默化地掌握数学概念。
通过这些比大小的猜谜题，幼儿能够在愉快的氛围中学习，并加深对数字和大小的理解。
幼儿园大班 数学题
《幼儿园大班数学题》
同学们，今天咱们来看看幼儿园大班可能会遇到的数学题。
大班的数学题呀，可有趣啦！
比如说，数一数小动物。
老师会画出好多可爱的小动物，像小兔子、小猴子，然后让小朋友们数一数一共有几只。
给你们讲个小故事。
有一次，老师在黑板上画了五只小兔子在吃草，然后问小朋友们有几只。
小明小朋友数得可认真啦，一只一只指着数，最后大声说：“老师，有五只小兔子！”
还有比一比大小和多少的题目。
会给出两堆水果，一堆苹果，一堆香蕉，让小朋友们看看哪堆多，哪堆少。
比如说，一堆有三个苹果，一堆有五个香蕉，小朋友们就要用眼睛看一看，或者用小手数一数。
简单的加减法也会有哦。
像“小明有两个气球，小红又给了他一个，小明现在有几个气球呀？”
就像有个小朋友叫花花，她在做这种题目的时候，会掰着手指头算，算对了可高兴啦。
还有图形认识的题目。
比如三角形、圆形、正方形，让小朋友们找出教室里或者图片里相应的图形。
比如说，老师会问：“小朋友们，看看咱们的窗户是什么形状的呀？”
还有简单的排序题。
给出一些数字或者图形，让小朋友们按照从小到大或者
从大到小的顺序排一排。
有个小朋友在做数字排序题的时候，一开始排错了，但是在老师的提示下，很快就排对啦。
同学们想想，如果你们是大班的小朋友，做这些数学题会不会觉得很有意思呢？
好啦，关于幼儿园大班数学题就讲到这儿，希望小朋友们都能喜欢数学，变得越来越聪明！。
幼儿趣味数学题目
幼儿趣味数学题目一、题目。
1. 小明有3颗糖，小红又给了他2颗，小明现在有几颗糖？- 解析：原来小明有3颗糖，小红又给了他2颗，那么现在有的糖数就是原来的糖数加上小红给的糖数，即3 + 2 = 5颗。
2. 树上有5只鸟，飞走了2只，树上还剩几只鸟？- 解析：树上原有的鸟的数量是5只，飞走了2只，那么剩下的鸟的数量就是原有的数量减去飞走的数量，即5 - 2 = 3只。
3. 有4个苹果，平均分给2个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？- 解析：将4个苹果平均分给2个小朋友，就是求4里面有几个2，用除法计算，4÷2 = 2个。
4. 1 + 3+ 2等于多少？- 解析：按照从左到右的顺序依次计算，先算1+3 = 4，再算4 + 2 = 6。
5. 5 - 1 - 2等于多少？- 解析：按照从左到右的顺序依次计算，先算5 - 1 = 4，再算4 - 2 = 2。
6. 3个小朋友每人有2个气球，一共有多少个气球？- 解析：每个小朋友有2个气球，有3个小朋友，那么气球的总数就是3个2相加，用乘法计算更简便，3×2 = 6个。
7. 8可以分成几和几？（写出两种分法）- 解析：8可以分成1和7，也可以分成3和5（答案不唯一）。
8. 比3大2的数是多少？- 解析：比3大2的数就是3加上2，3+2 = 5。
9. 一个三角形有几条边？- 解析：根据三角形的定义，一个三角形有3条边。
10. 2和4中间的数是多少？- 解析：按照数的顺序，2和4中间的数是3。
11. 盒子里有6颗珠子，拿出3颗，盒子里还剩几颗珠子？- 解析：盒子里原有的珠子数量是6颗，拿出3颗，剩下的珠子数量就是6 - 3 = 3颗。
12. 10以内的偶数有哪些？- 解析：能被2整除的数是偶数，10以内的偶数有0、2、4、6、8（如果按照人教版教材，0也算偶数）。
13. 有7朵红花，3朵黄花，红花比黄花多几朵？- 解析：红花有7朵，黄花有3朵，红花比黄花多的数量就是红花的数量减去黄花的数量，7 - 3 = 4朵。
幼儿园大班趣味数学题难点
幼儿园大班趣味数学题难点1、黑兔、兔和白兔三只兔子在寒跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁最小？（1）芳芳比阳阳大3岁；（2）燕燕比芳芳小1岁；（3）燕燕比阳阳大2岁。
（）最小。
3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
（1）王老师说：“我比李老师小。
”（2）张老师说：“我比王老师大。
”（3）李老师说：“我比张老师小。
”年纪最大的是（），最小的是（）。
3、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少？哪一班人数最多？（1）中班比小班少；（2）中班比大班少；（3）大班比小班多。
（）人数最少，（）人数最多。
5、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
（）最矮。
6、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：（）>（）>（）>（）。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。
8、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。
9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么？（1）甲不姓张；（2）姓黄的不是丙；（3）甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓（），乙姓（），丙姓（）。
10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球？（1）小春说：“我分列的不是蓝气球。
”（2）小宇说：“我分到的不是白气球。
”（3）小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球。
数学趣味游戏幼儿园大班数学试题
数学趣味游戏幼儿园大班数学试题数学趣味游戏在幼儿园大班中，数学试题往往需要通过趣味游戏的形式来激发幼儿们对数学的兴趣。
下面是一些有趣的数学游戏试题，希望能够帮助幼儿们在玩乐中学习数学。
1. 小猴子摘香蕉在游戏区域悬挂一串香蕉，每个香蕉上标有不同的数字（1-10）。
请幼儿们根据老师的口令，按照从小到大或从大到小的顺序依次摘香蕉。
比赛结束后，幼儿们可以将摘下的香蕉按照大小顺序排列在黑板上，通过观察数字的排列顺序来学习数的大小关系。
2. 数字大比拼在教室的墙上贴有从1开始的连续数字，每个数字上贴有不同的图案。
幼儿们分为若干组，每组派出一名代表，比赛者需要按照老师口中的数字，快速找到对应数字的图案，抢先粘在自己的团队海报上。
通过这个游戏，幼儿们不仅掌握了数字的顺序，还能对数字和具体事物的对应关系有更深入的认识。
3. 彩虹数列准备一组带有不同颜色纸扇的数卡，每个数卡上有一个数字。
老师会根据一定的规则（如加减法规则），在黑板上写出一个数，幼儿们抽取对应数字的纸扇，按照规则算出下一个数，并将相应的纸扇按照颜色顺序排列。
这个游戏既让幼儿们学习了数字的加减运算规律，又培养了他们的观察能力和运算能力。
4. 数字探险准备一本有趣的数字故事书，每页上都有代表数字的图片或数量。
教师会朗读故事，幼儿们需要仔细观察每一页的图片或数量，并将其默写出来。
通过这个游戏，幼儿们可以从故事中理解数字的含义，不仅激发了他们对数字的兴趣，还提高了他们的观察能力和记忆力。
5. 形状拼图提供一些由不同形状组成的图案，幼儿们需要根据给定的形状和尺寸，将拼图块放入正确的位置。
这个游戏不仅让幼儿们熟悉各种几何形状，还培养了他们的空间思维和手眼协调能力。
通过这些有趣的数学游戏试题，幼儿们能够在玩乐中学习数学，培养对数字的兴趣和探究能力。
在巧妙的游戏设计中，幼儿们可以感受到数学的趣味性，提高他们的数学思维能力和逻辑推理能力。
让我们用游戏的方式打开幼儿们的数学天地，让他们在快乐中掌握数学知识，迈出自信的第一步！。
大班数学题目大全
大班数学题目大全在大班数学学习中，数学题目是非常重要的一部分，它不仅能够帮助学生巩固所学的知识，还能够培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
因此，我们整理了一份大班数学题目大全，希望能够帮助老师和家长更好地辅导孩子学习数学。
一、加法和减法。
1. 小明有5个苹果，小红给了他3个苹果，现在小明一共有多少个苹果？2. 有一条绳子长15米，小明用了8米，小红用了4米，还剩下多少米？3. 小华家有7个橘子，她拿走了3个，剩下几个？二、乘法和除法。
1. 一箱书有8本，共有6箱书，一共有多少本书？2. 一共有24个苹果，小明分给4个朋友，每个朋友分到几个苹果？3. 有36个学生，分成6组，每组有多少个学生？三、面积和周长。
1. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是多少？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是多少？3. 一个圆的半径是6厘米，它的周长是多少？四、时间和钟表。
1. 从7点到11点，一共经过了多少个小时？2. 现在是下午3点，再过4个小时是几点？3. 从9点到12点，一共经过了多少分钟？五、分数。
1. 1/4加上1/2等于多少？2. 3/5减去1/3等于多少？3. 2/3乘以4等于多少？六、几何图形。
1. 画一个正方形，它有几条边？有几个顶点？2. 画一个三角形，它有几条边？有几个顶点？3. 画一个圆，它有几条边？有几个顶点？七、逻辑推理。
1. 1、3、5、7、9……，下一个数是多少？2. 2、4、8、16、32……，下一个数是多少？3. 3、6、12、24、48……，下一个数是多少？以上是我们整理的大班数学题目大全，希望能够帮助老师和家长更好地辅导孩子学习数学。
通过做这些题目，孩子们不仅能够巩固所学的知识，还能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
希望孩子们在数学学习中能够取得更好的成绩，更加喜欢数学这门学科！。
幼儿园大班数学题
幼儿园大班数学题一、简介数学是幼儿园教育中重要的一部份，通过数学教育可以培养幼儿的逻辑思维、观察能力和解决问题的能力。
本文将提供一些适合幼儿园大班学生的数学题目，旨在匡助幼儿巩固数学概念和技能。
二、数数题1. 请数一数下面的图片，然后写下每种水果有几个。
图片：苹果、香蕉、橘子、葡萄答案：苹果有3个，香蕉有2个，橘子有4个，葡萄有5个。
2. 请数一数下面的图形，然后写下每种图形有几个。
图形：圆形、正方形、三角形、长方形答案：圆形有4个，正方形有3个，三角形有2个，长方形有5个。
三、加减法题1. 请计算下面的加法题。
3 + 2 = ?答案：3 + 2 = 52. 请计算下面的减法题。
7 - 4 = ?答案：7 - 4 = 3四、形状题1. 下面的图形中，哪个是正方形？图形：圆形、正方形、三角形、长方形答案：正方形是第二个图形。
2. 下面的图形中，哪个是长方形？图形：圆形、正方形、三角形、长方形答案：长方形是第四个图形。
五、排序题1. 请按照从小到大的顺序罗列下面的数字。
数字：6、2、9、4答案：2、4、6、92. 请按照从大到小的顺序罗列下面的数字。
数字：8、1、5、3答案：8、5、3、1六、比较题1. 请比较下面两组数字的大小，用"<"、">"或者"="填空。
数字组1：4、7数字组2：6、3答案：数字组1：4 < 7，数字组2：6 > 32. 请比较下面两组数字的大小，用"<"、">"或者"="填空。
数字组1：5、5数字组2：2、2答案：数字组1：5 = 5，数字组2：2 = 2七、数学问题1. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有几个苹果？答案：小明和小红一共有5个苹果。
2. 有7只鸟在树上，其中有2只飞走了，还剩下几只鸟？答案：还剩下5只鸟。
最新版幼儿园大班数学练习试题(暑假升小学用)
5＋1＝4＋4＝2＋2＝6＋4＝2－1＝5－0＝6－2＝4－0＝3＋0＝5＋4＝10＋0＝7＋1＝4－3＝3－0＝4－1＝2－0＝8＋1＝1＋1＝5＋4＝4＋5＝4－1＝6－3＝7－1＝4－4＝二、算一算。
3＋3＋4＝1＋4－4＝10－2－3＝5－4＋5＝2＋3＋5＝1＋3＋1＝三、看图计算。
□＼▲▲▲＼? 7 □□∕? ∕□○□＝□□○□＝□◎◎◎◎◎＼★＼? 6 ◎◎◎◎∕? ∕□○□＝□□○□＝□3＋2＝9＋0＝9＋1＝4＋6＝8－1＝4－1＝4－0＝1－0＝10＋0＝9＋0＝3＋2＝6＋2＝4－1＝7－1＝8－7＝7－5＝9＋1＝10＋0＝8＋1＝10＋0＝8－1＝6－6＝1－0＝3－3＝二、算一算。
3＋1＋1＝5＋3－1＝9－6－1＝2－1＋0＝1＋2＋3＝2＋3＋1＝三、看图计算。
◆＼☆☆☆☆☆＼? 10 ◆◆◆◆◆∕? ∕□○□＝□□○□＝□◎◎◎◎◎＼○＼? 7 ◎◎◎◎◎∕? ∕□○□＝□□○□＝□5＋1＝6＋4＝7＋0＝1＋7＝7－3＝9－1＝9－4＝6－5＝10＋0＝1＋7＝9＋1＝7＋1＝9－7＝3－3＝9－5＝1－1＝8＋1＝4＋4＝1＋7＝9＋1＝10－0＝10－5＝8－7＝2－1＝二、算一算。
1＋3＋2＝1＋1－2＝10－2－3＝7－3＋2＝1＋3＋2＝1＋3＋2＝三、看图计算。
⊙⊙⊙⊙＼★★★★★＼? 7 ⊙∕? ∕□○□＝□□○□＝□▽▽▽▽＼◇◇◇◇◇＼? 9 ▽▽▽▽∕? ∕□○□＝□□○□＝□1＋1＝3＋2＝9＋1＝6＋0＝4－4＝7－3＝5－1＝10－1＝8＋1＝2＋8＝1＋6＝2＋8＝9－7＝10－9＝4－3＝4－1＝5＋3＝2＋4＝7＋3＝1＋8＝7－0＝8－0＝9－6＝2－0＝二、算一算。
3＋3＋3＝5＋5－5＝2－1－1＝7－3＋0＝1＋1＋2＝1＋5＋2＝三、看图计算。
□＼■■■■＼? 9 □∕? ∕□○□＝□□○□＝□◎◎◎◎＼▲▲＼? 10 ◎◎∕? ∕□○□＝□□○□＝□3＋0＝6＋1＝3＋0＝2＋2＝9－2＝1－0＝5－2＝10－0＝6＋1＝7＋0＝6＋4＝3＋4＝10－9＝7－6＝9－5＝6－0＝10＋0＝2＋8＝8＋2＝8＋0＝8－6＝4－4＝5－3＝2－2＝二、算一算。
幼儿园大班数学趣味题
8 （） 5 10 （）/ \ / \ / \ / \ / \ 3 （） 4 4 3 （）（） 1 7 210 （）/ \ / \（） 6 4 （）/ \ / \ / \ / \ （）2 3 （）（） 1 2 3括号里应该填加号还是减号？6〇3=9 7〇2=5 3〇4=7 5〇1=46〇4=10 2〇2=4 4〇1=5 6〇6=0填空：比3大2的数是（）。
4和6之间的数是（）。
3到10之间的单数有（）。
比2大、比6小的单数有（）。
6的左右邻居分别是（）和（）。
星期3的前面两天是星期（）。
7 6 10/ \ / \ / \ / \ / \ 6 1 6 3 5 2 78 （）/ \ / \（） 5 7 （）/ \ / \ / \ / \（）2 3 （）（） 1 2 0填空：（）+（）=（）比多（）只。
比（）（）个。
计算：4+（）=8 2+7=（） 4-（）=3 3+3=（）（）+5=10 5-（）=2 （）-3=2 3+（）=10填空：9 5 6 3 0 4 8 2 7——这组数字中，左边数过去第4个是（），右边数过去第5个是（）。
G D F P R A Z E L——这组字母中，排在最中间的是（），右边数过来第3个是（）。
F在Z的左边第（）个。
我6岁，弟弟2岁，我比弟弟大（）岁。
树上原来有8只小鸟，飞走6只，现在有（）只。
上面这张图里有（）个小朋友。
男孩有（）个，女孩有（）个。
戴帽子的小朋友比不戴帽子的小朋友多（）个。
把1 3 6 7 8 10 12 15 20这些分类放到镜子里：比10大的数字单数不小于8的数字把中文数字改写阿拉伯数字：五十二（）三十六（）一百（）七十三（）九十一（）二十二十八（）六十九（）欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。
数字规律与推理幼儿园大班数学试题
数字规律与推理幼儿园大班数学试题一、数字规律数字规律是指数字序列中存在的一种明显的模式或规律。
通过观察数字序列中的变化，我们可以推断出后续的数字。
下面是一些幼儿园大班的数字规律题目：1. 完成数字序列：2, 4, 6, __, 10, 12。
请填入适当的数字。
解析：观察数字序列，可以发现每个数字都比前一个数字大2。
根据这个规律，我们可以填入8作为答案。
2. 找出规律并填入空白：3, 6, 9, __, 15, 18。
解析：观察数字序列，可以发现每个数字都是前一个数字的3倍。
根据这个规律，我们可以填入12作为答案。
3. 根据规律填入缺失的数字：1, 4, __, 10, 13, __。
解析：观察数字序列，可以发现所有的数字都是奇数或偶数。
缺失的数字应该是奇数，根据这个规律，我们可以填入7作为第二个缺失的数字。
二、推理题推理题是指通过已有的信息和推理能力来推断出正确答案的题目。
下面是一些幼儿园大班的推理题目：1. 狗的头是什么颜色？答案：这道题目是在考察幼儿的推理能力。
正确的回答是“狗的头是和它的身体颜色一样的”。
因为狗的头和身体是连在一起的，并且都属于狗的一部分，所以它们的颜色应该是一样的。
2. 哪个图形不属于这个序列？请选出不同的一个。
图形：[三角形] [正方形] [三角形] [圆形] [三角形]答案：圆形不属于这个序列。
观察序列中的图形，可以发现除了圆形之外，其他的图形都是三角形和正方形。
因此，圆形是唯一一个不同的图形。
3. 哪个数字不属于这个序列？请选出不同的一个。
数字：[2] [4] [7] [8] [10]答案：数字7不属于这个序列。
观察序列中的数字，可以发现其他数字都是偶数，而7是唯一的一个奇数。
因此，7是唯一一个不同的数字。
通过这些数字规律和推理题目的练习，幼儿们可以锻炼他们的观察力、逻辑思维和推理能力，提高他们的数学思维能力。
总结：数字规律和推理是数学中重要的概念，通过这些题目的练习，幼儿们可以培养自己的观察力、逻辑思维和推理能力。
数学游戏乐园幼儿园大班数学试题
数学游戏乐园幼儿园大班数学试题一、数学游戏乐园幼儿园大班数学试题欢迎大班的小朋友们来到数学游戏乐园幼儿园！今天我们将为大家准备了一些有趣的数学试题，让我们一起来解答吧！1、填空题：请将下列数字按从小到大的顺序填入空格中： 5、9、2、1、8、4答案：1、2、4、5、8、92、判断题：下面的数学不等式是否正确？正确的在括号内打"√"，错误的则打"×"。
（）4 + 2 = 6（）3 × 5 > 20（）9 - 7 < 2答案：√ √ √3、选择题：请选出下列数字中比较大的那一个。
A. 10B. 8C. 12答案：C. 124、计算题：请计算下列加法算式的结果：7 + 4 = ？答案：7 + 4 = 115、填空题：请填入适当的数字，使此等式成立：4 + 3 = ？ + 2答案：4 + 3 = 5 + 2二、挑战更高难度的数学题目你们已经完成了一些简单的数学题目，现在我们来挑战一下更难的题目，看看你们的数学水平有多高吧！1、填空题：请填写下一个数字：2、4、6、8、？答案：102、计算题：请计算下列乘法算式的结果：5 × 3 = ？答案：5 × 3 = 153、选择题：请选出下列数字中最小的那一个。
A. 2B. 10C. 5答案：A. 24、填空题：请填入适当的数字，使此等式成立：12 ÷ ? = 4答案：12 ÷ 3 = 45、判断题：下面的数学不等式是否正确？正确的在括号内打"√"，错误的则打"×"。
（）8 + 3 > 12（）6 - 4 < 3（）9 × 2 = 18答案：× √ √三、数学游戏乐园的奖励恭喜大班的小朋友们成功完成了数学游戏乐园的数学试题！作为奖励，我们为你们准备了小礼物，你们可以选择一种你喜欢的数学游戏玩具作为奖励。
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把 1 3 6 7 8 10 12 15 20 这些分类放到镜子里：
比 10 大的数字
单数
不小于 8 的数字
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把中文数字改写阿拉伯数字：
五十二（ ） 三十六（ ） 一百（ ）
九十一（ ） 二十二
十八（ ）
七十三（ ） 六十九（ ）
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（ ）2 3 （ ）
（）
/
\
7 （）
/\/\
（）1 2 0
填空：
（ ）+（ ）=（ ）
比
多（ ）只。
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比
（ ）（ ）个。
计算： 4+（ ） =8
2+7=（ ）
4-（ ） =3 3+3=（ ）
（ ）+5=10 5-（ ）=2
（ ） -3=2 3+（ ）=10
填空：
9 5 6 3 0 4 8 2 7——这组数字中，左边数过去第 边数过去第 5 个是（ ）。
填空：
比 3 大 2 的数是（ ）。
4 和 6 之间的数是（ ）。
3 到 10 之间的单数有（
）。
比 2 大、比 6 小的单数有（
）。
6 的左右邻居分别是（ ）和（ ）。
星期 3 的前面两天是星期（ ）。
精品文档Leabharlann 精品文档分解组合：
7
6
/\
/\
6
1
/\ 63
10 /\ 5
/\ 27
8
/
\
（）
5
/\
/\
4 个是（ ），右
G D F P R A Z E L ——这组字母中，排在最中间的是（ 数过来第 3 个是（ ）。F 在 Z 的左边第（ ）个。
），右边
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我 6 岁，弟弟 2 岁，我比弟弟大（ ）岁。
树上原来有 8 只小鸟，飞走 6 只，现在有（ ）只。
上面这张图里有（ ）个小朋友。男孩有（ ）个，女孩有（ ） 个。戴帽子的小朋友比不戴帽子的小朋友多（ ）个。
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分解组合：
8
（）
/\
/\
3（ ） 4 4
5
10
/\
/\
3 （） （）1
（） /\ 72
10
（）
/
\
/
\
（）
6
4 （）
/\
/\
/\/\
（ ）2 3 （ ）
（）1 2 3
括号里应该填加号还是减号？
6〇 3=9 7〇 2=5 3 〇4=7 5 〇 1=4 6〇 4=10 2 〇 2=4 4 〇1=5 6 〇 6=0