幼儿园开学第一课
幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)
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幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)幼儿园进行开学第一课安全教育,旨在教授他们基本的安全知识和技能,以提高他们的自我保护意识和能力。
下面是整理的幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇),希望能够帮助你。
幼儿园开学第一课安全教育教案(篇1)教学目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾、灭火器教学过程一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。
身上穿红袍,脾气真暴躁。
惹起心头火,一跳八丈高。
(火)请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。
那火除了对我们有好处,有没有害处呢?请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。
火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。
所以小朋友不能玩火。
3、讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。
逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练在教室里点燃废纸,让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线逃离现场。
幼儿园开学第一课安全教育教案7篇
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幼儿园开学第一课安全教育教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开学第一课教案(精选7篇)
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幼儿园开学第一课教案(精选7篇)幼儿园开学第一课教案(精选7篇)作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
如何把教案做到重点突出呢?下面是由给大家带来的幼儿园开学第一课教案(7篇),让我们一起来看看!幼儿园开学第一课教案(篇1)活动目标:1、在操作活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。
2、发现转动的很多有趣的现象,感受现代科技给人们带来的方便,有发明创造的欲望。
活动重点:让幼儿在活动中自由探索转动的秘密,体验转动给我们生活带来的方便。
活动难点:引导幼儿在活动中大胆尝试,激发幼儿发明创造的欲望。
活动准备:实物准备:风车、纸伞、多媒体课件(各种转动物体的图片、背景音乐《玩具兵进行曲》)榨果机、橘子、纸杯若干幼儿操作材料:呼啦圈、花片、皮球若干活动过程:一、引入部分(1)师:(猜谜)说它是辆车,可它不是车,风儿一吹来,脑袋随风转。
猜猜是什么?(2)出示风车(你是怎么猜出来的?)二、基本部分1、通过操作,感知身体各部分的转动。
(1)请个别幼儿操作风车的转动(2)师:试一试,看看自己的身体有哪些部位也能转动起来,玩的时候要注意安全,不要弄伤自己和小朋友。
(3)交流。
(4)师:你让你的身体什么地方转动起来了?请你上台试一试。
(5)师:我们的身体真了不起,有那么多的部位都能转动起来,让我们做事、运动更灵活。
2、幼儿探索操作,鼓励幼儿发现转动的个中有趣现象。
(1)师:除了风车能转,你能想办法让篮里的东西转动起来吗?边玩边看,看看你能发现什么有趣的现象?(幼儿操作)(2)交流,鼓励幼儿将自己的发现大胆地告诉同伴,并请想法奇特的孩子来演示。
(3)出示漂亮的纸伞,演示转动的秘密,并讲述转动的定义。
3、游戏"找一找":播放ppt激发幼儿的想象,感受转动给生活带来的方便,进一步激发幼儿对转动的兴趣及创新的欲望。
找一找我们周围有什么东西也能转起来,方便了我们的生活,想一想转动能带给我们生活什么好处?(幼儿自由地寻找、探索、发现、交流)4、出示榨果机,演示转动带给我们的好处,分别请幼儿上来品尝,注意卫生。
开学第一课教案幼儿园(5篇)
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开学第一课教案幼儿园(5篇)开学第一课教案幼儿园篇一1.通过操作,感知物体与物体之间是有间隙的。
2.探讨科学有序地合理安排不同物体的空间。
活动重、难点:1.重点:通过操作,感知物体与物体之间是有间隙的。
2.难点:探讨科学有序地合理安排不同物体的空间。
活动预备:若干个(盘子、纸杯、乒乓球、玻璃球、沙子、玻璃瓶)、记录表活动过程:一.导入师:郑教师昨天同意你们要给你们带来好玩的玩具。
瞧!看看这是什么?好,我们现在要上课,我们先把它收起来吧。
师:噢,刚刚我们的箱子是盖得紧紧的,而现在盖不紧了,为什么呢?(幼儿说一说)好,你们每个人都有自己的想法,为了解决这个问题,教师要请你们做一个试验。
二.观看试验用品,说说乒乓球、玻璃球和沙子有什么不同?师:小朋友们看,教师这里是什么呀?谁情愿来说一说,乒乓球、玻璃球、沙子有什么不一样的呢?2.教师小结乒乓球球大大的,圆圆的,玻璃球小小的,圆圆的,而沙子又细又小,当我们把沙子抓起来时,沙子会从我们的指缝里流下来。
三.幼儿探究,尝试把沙子、乒乓球和小玻璃都装到一个瓶子里。
师:今日教师要请小朋友们,把这三个杯子里的乒乓球、玻璃球和沙子都装到这一个玻璃瓶里,还要把盖子盖紧,小朋友,你会装吗?现在教师要分组,看哪一组最爱动脑筋,能把他们都装进去。
2.教师说明纪录表的使用,并让孩子们自己选出纪录人,指导幼儿纪录试验结果,同时让孩子留意操作规章:要把一种材料放完,再放其次种材料,而且把它们都放完;操作时我们要轻拿轻放,不要把沙子撒在外面。
四.说一说我的发觉1.师:有的小朋友已经装完了,请你们拿着纪录表坐到前面来,没有胜利也不要紧,把你的怎样装纪录下来,我们一起来看一看。
2.师:谁情愿来说一说,你是怎么装的?你胜利了吗?(纪录表板书)五.引导幼儿把瓶子里的材料放回各自的杯子里,再进一步探究胜利的装瓶方法。
六.沟通和争论试验结果教师提问:这一次你们都胜利了吗?争论:为什么先装乒乓球,再装玻璃球,最终装沙子的方法比拟简单胜利呢?七.引导幼儿懂得物体与物体之间是有空隙的,要学会合理安排物体的空间师:先装乒乓球,由于乒乓球占的地方大,然后放玻璃球,这样玻璃球就把大的空隙给填上,最终我们再放沙子,这样沙子又把更小的缝隙也给填上了,所以最终它们都装了进入。
幼儿园开学第一课教案(5篇)
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幼儿园开学第一课教案(5篇)一、活动目标:1、培育幼儿喜爱幼儿园的情感。
2、初步培育幼儿能宁静、用心听故事的习惯。
3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。
二、活动预备:多媒体课件,挂图三、活动过程:(一)放映多媒体课件,幼儿观看后争论:故事中有谁?它们都干什么?(二)教师结合挂图,分段叙述,设计问题帮忙幼儿理解故事情节:小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?(三)教师操作多媒体,依据故事情节,引导幼儿说出小动物们说的话。
(四)争论:我们小朋友应怎样上幼儿园?(五)教师小结:小朋友们应当学习小白兔、小鸭子、小花猫,高快乐兴的上幼儿园。
四、活动延长:幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听,家长也准时鼓舞、教育幼儿开心的上幼儿园。
幼儿园开学第一课安全教育活动总结篇二为进一步加强安全教育工作,我园积极响应上级文件精神的要求,从3月27日至3月31日,开展了为期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活动,并取得成效,现将活动总结如下:一、指导思想明确,加强组织领导和部署1.我园紧紧围绕今年的“安全教育日(周)”,来开展本园安全工作。
小班以培育幼儿的安全自护意识为主题、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育,以提高自我爱护力量为重点,全面增加师生的安全意识,切实提升全体师生的安全素养。
2.安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺当进展的根本保证。
幼儿园特地召开安全会议部署安全日活动。
由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任详细落实,各班级通力协作,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并在3月27日上午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜亮、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。
二、组织学习,提升教职工安全意识学园于3月27日下午例会中组织全体教师集中学习上级文件精神,领悟今年安全教育活动主题内容,并围绕主题和方案对园内的安全教育活动进展争论和部署。
要求各班主任依据不同年龄幼儿的特点和班级安全教育重点来开展活动,做到“事事讲安全,人人懂安全,安康欢乐每一天”。
适合幼儿园开学第一课教案内容5篇
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适合幼儿园开学第一课教案内容5篇帮大家整理的幼儿园开学第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
适合幼儿园开学第一课教案内容篇1活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:故事视频、安全标志图片。
活动过程:一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的`时候,走人行横道才安全。
3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。
)4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。
5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
小结:安全第一,我们要学会保护自己。
适合幼儿园开学第一课教案内容篇2幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。
幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行必要的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
我觉得幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。
让幼儿知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高幼儿的自我防范意识是必要的。
幼儿园开学第一课安全教育教案(五篇)
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幼儿园开学第一课安全教育教案(五篇)幼儿园开学第一课安全教育教案(五篇)生活虽然美好,但是必须注意安全,鲜花是美丽的,生活也是美好的。
我们要注意我们的安全,才能有美好的明天。
下面小编为大家整理了幼儿园开学第一课安全教育教案,希望大家喜欢!幼儿园开学第一课安全教育教案【篇1】活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便2、如果没有交通运输我们的生活会怎样谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获教师小结交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
幼儿园开学第一课安全教育教案【篇2】教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
幼儿园2024开学第一课教案及反思5篇
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幼儿园2024开学第一课教案及反思5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开学第一课教案含反思(精选10篇)
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幼儿园开学第一课教案含反思(精选10篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
快来参考教案是怎么写的吧!熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,该页是勤劳的小编给大家整编的幼儿园开学一课教案含反思(精选10篇),仅供参考。
幼儿园春季开学一课教案篇一【活动目标】1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。
2、教幼儿学会正确的坐姿。
【活动准备】PPT视频、好习惯宝宝贴画。
【活动过程】一、活动导入1、“听”故事提问导入:小朋友,你是怎样坐小椅子的?听故事《爱弯腰的豆豆》。
二、基本部分1、安静听故事,情境导入。
教师提问:豆豆是怎么坐小椅子的?教师总结:豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰,像弯弯的香蕉,非常不好看。
小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的,这样才是神气的好宝宝。
2、“看”动画提问导入:小朋友,怎样坐小椅子才是正确的`?3、认真看动画,启发思考,教师提出如下问题:(1)宝宝在公交车上是怎样坐椅子的?(2)小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的?(3)教会我们正确的坐姿是怎样的?4、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结:故事教会了我们正确的坐姿:双脚并拢,小手放在膝盖上,后背挺直不靠小椅子,眼睛看着老师学本领,这样才会越来越聪明。
5、图谱演示教师出示两张图片并讲述图片故事,让幼儿判断对错并说明原因。
教师看图总结:正确的坐姿让人感觉很精神,正确的站姿也会让人看起来很神气,所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿。
三、结束部分、游戏互动。
游戏名称:《木头人》游戏准备:儿歌“山上有个木头人,不许说话不许动”游戏规则:幼儿保持正确的站姿与坐姿游戏玩法:幼儿根据教师的儿歌有节奏的走动,当教师念:“木头人”,幼儿站立;教师念:“不许动”,幼儿坐回位置。
四、活动延伸(1)带领幼儿唱读《弟子规》经典:“勿践阈勿破倚勿箕踞勿摇啤”(2)在日常生活中经常提醒幼儿保持正确的坐姿和站姿;(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。
幼儿园《开学第一课》教案(精选7篇)
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幼儿园《开学第一课》教案(精选7篇)幼儿园《开学第一课》教案篇1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请幼儿列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
幼儿园大班开学第一课教案6篇
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幼儿园大班开学第一课教案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班开学第一课教案6篇在编写教案时,要根据实际的教学进度,合理安排教学活动和任务,增加学生的学习参与度和积极性,结合实际的教学进度编写教案,可以帮助我们更好地把握教学进展和学生的学习效果,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园大班开学第一课教案6篇,供大家参考。
《开学第一课》幼儿园安全教案(优秀7篇)
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《开学第一课》幼儿园安全教案(优秀7篇)开学第一课教案幼儿园安全教育篇一活动准备:1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。
活动重点:教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点:教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动过程:1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。
小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。
4、游戏:数一数。
帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。
提高幼儿在日常生活中的安全意识。
活动总结:要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。
希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。
幼儿园大班开学第一课安全教案篇二一、设计意图安全重于泰山,安全工作是幼儿园工作的头等大事。
幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办,大多会哭。
根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
二、活动目标1、知道简单的地震知识。
2、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
3、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。
三、活动准备1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。
2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频,四、活动过程(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。
1、师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。
幼儿园开学第一课教案【7篇】
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幼儿园开学第一课教案【7篇】幼儿园开学第一课教案篇一活动目标:1、通过开学第一课教育活动,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
活动时间:2023年9月5日活动地点:幼儿园,后院活动准备:1、环境、场地的布置。
2、中大班幼儿节目准备。
参加对象:幼儿园全体教师和幼儿活动流程:一、开场词敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。
在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园__年开学第一课教育活动,迎接充满希望的新学年。
在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗?二、园长致辞下面请我们的园长X老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!可爱的小朋友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。
在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园__年开学第一课教育活动,迎接充满希望的新学年。
你们开心吗?首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。
新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌__万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。
笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。
我的讲话完了,谢谢大家!谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。
幼儿园开学第一课安全教育教案优秀5篇
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幼儿园开学第一课安全教育教案优秀5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)幼儿园开学第一课安全教案要怎么写,很多人第一次写幼儿园开学第一课安全教案没有什么经验,那么在这里小编给大家整理幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:幼儿园开学第一课安全教育教案活动目标:1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。
2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。
3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。
4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
活动准备:1、各种食品包装袋及瓶、罐。
2、霉变及变质的食品若干。
3、教学挂图。
活动过程:1、活动导入,谈话活动。
教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?2、活动展开:观看教学挂图。
(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。
①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。
教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。
它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。
在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。
有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。
和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。
如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。
(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。
①教师出示挂图上其他三幅图片。
教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?②请幼儿回答,大家评论。
③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。
幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)
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幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)幼儿园开学安全教育第一课教案篇一《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
一、活动目标1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片二、活动过程1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。
幼儿园开学安全教育第一课个人心得篇二要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:一、充分利用班会课。
幼儿园开学第一课教案含反思(优秀10篇)
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幼儿园开学第一课教案含反思(优秀10篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
我们应该怎么写教案呢?下面是勤劳的小编为大家整理的幼儿园开学一课教案含反思(优秀10篇),欢迎阅读。
幼儿园春季开学的安全一课教案篇一活动目标:1、认识生活中常见的一些标志,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的`处理方法,提高自我保护的能力。
2、通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力和创造想象能力。
活动准备1、活动前幼儿观察常见的交通标志和安全标志。
2、各种幼儿用的小标志若干,图片若干。
活动过程:1、带幼儿参观事先布置好的《标志图片展览》2、请幼儿讲讲你知道有哪里标志。
3、认识几种标志A、当心毒品标志。
B、老师提问:这是什么标志?它表示什么?提醒我们注意什么?较后告诉幼儿贴有这个标志的东西是有剧毒的,大家千万别乱动乱用。
C、同样形式出示"当心触电标志"、"放火标志"、"人行横道标志"。
4、认标志竞赛把幼儿分成四个参赛小组,交换司做主持,竞赛内容如下:A、讲出标志的名称:幼儿人手一份小标志图,要求幼儿能看图讲出标志的名称,每说对一个奖励星星一颗,以星星多的一组为胜。
B、给图片贴标志。
分别出示图片,请幼儿观察,并选择相应的标志图贴上。
各组可抢答,每贴对一个奖励星星一颗,以星星多者为胜。
C、总结获奖情况。
幼儿园春季开学一课教案篇二一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的`方法。
二、教学准备材料准备:1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。
幼儿园大班开学第一课教案(优秀7篇)
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幼儿园大班开学第一课教案(优秀7篇)幼儿园大班开学第一课教案篇一活动目标:1、知道自己长大了,还有一个学期就要成为小学生了。
2、了解班级环境,重新选组,并能为小组设计标志。
活动准备:1、布置好班级环境。
2、白纸人手一张,水彩笔。
活动过程1、谈话;最后一学期。
了解开学了,小朋友在幼儿园只剩下一个学期了,要珍惜这幼儿园最后的几个月。
2、熟悉班级环境及游戏材料。
(1)幼儿自由参覌班级环境,观察游戏材料的和摆放。
(2)交流自己的发现,说说活动室里自己最喜欢的地方。
(3)老师:介绍班级环境,同时巩固幼儿对班级常规的`认识。
3、自由选组。
(1)幼儿讨论并确定新的小组名。
(2)幼儿自由选组,注意男女搭配。
(3)各个小组成员商量小组标记。
4、幼儿为小组做标记。
(1)每位幼儿为小组设计并绘画标记。
(2)将同一组幼儿的作品集中在一张纸上,并固定在桌子中央。
幼儿园大班开学第一课活动教案篇二目标:1、了解地震发生的简单原理。
2、初步掌握发生地震时的一些自救方法。
准备:教学挂图、幼儿用书《地震怎么办》。
过程:1、观看地震图片,了解地震发生的简单原理:(1)教师出示图一,并提问:你们知道图片中画的是什么情景吗?为什么人到处跑,房子都倒塌了?(2)教师出示图二,并讲解:我们地球的表面叫地壳。
地壳不是静止不动的,它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。
如果它运动的力气过猛,地壳上的岩层就经受不住力的冲击,就会发生断裂,于是出现了地震。
2、集体讨论,学习自救方法:(1)如果发生地震,你会怎样保护自己?幼儿阅读《地震怎么办》并讨论交流。
(2)看看书上的人怎么保护自己的?你能说出有哪些自救的好方法吗?教师总结:如果发生地震,在家里要躲在空的地方,如墙角;还可躲在厨房、厕所、储藏室等面积小的地方;千万不要跳楼、站在窗外或到阳台上去。
在户外,可选择开阔的地方,避开高大的建筑物、危险物、高耸或悬挂物。
幼儿园大班开学第一课教案篇三同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。
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幼儿园开学第一课:
开开心心上幼儿园(小一班)
目标:1 理解故事内容,学习故事中的对话。
2 体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:1、故事磁带、教学挂图、
2、教师事先准备好的新年树。
教学重点:学习故事中的对话
教学难点:故事表演
过程:
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
-------为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
活动和延伸:教师带领幼儿参观新年树。
幼儿园开学第一课:
开开心心上幼儿园(小一班)门源县第二幼儿园。