高考英语选择题满分秘诀+选择题答题秘籍

如果遇到“难题”，你会怎办？是放弃？不可能，怎么着也要“猜”出一个答案！那么，是
“瞎猜”吗？如果“瞎猜”，其正确率仅是
25%，是可想而知的低！那么，如何“猜”才能
有高的准确率呢？这就是老师为同学们做出的贡献，能够把准确率提升至
90%以上！
我们说过，题目和选项的提示无处不在，只要你学会了如何挖掘这些暗示点，无论是阅读还
是完型，题目将变得非常简单。就如一个魔方，你自行摸索时较为困难，当有人把关键的要
点给你指出的时候，那么就变得十分的 easy！比如阅读理解的范围最大原则：文章主旨大意
题，选项无法确认，那么我们找出范围最大的一
个，就是正确选项！
52． What is the purpose of the text? （本文的目的是什么） A ． To describe the job of a ROM ．（描述一个业务经理的工作） B ．To provide information about ALRL ．（提供 ALRL 公司信息） C．To announce an open position at ALRL ．（公布 ALRL 公司信息） D． To make known the opening of the new laboratories ．（让人知道新实验室开放） 原文中 ALRL 是一家公司的名称。假设我们不看原文，光比较答案，大家看哪个选项中所涵 盖的范围最大？显然是 C。 A 是片面的描述一个细节， B 是提供， C 是完全公布， D 只是让
选择题答题秘笈
1.标准化试题的漏洞
除了用了知识点之外，用选择题本身固有漏洞做题。大家记住一点，所有选择题，题目 或者答案必然存在做题暗示点。因为首先我们必须得承认，这题能做，只要题能做，必须要 有暗示。
1）有选项。 利用选项之间的关系， 我们可以判断答案是选或不选。 如两个选项意思完全 相反，则必有正确答案。
我们看四个选项： ABD 三个选项都有“不好”的倾向，只有 C 没有“忧虑”等不良情绪，
所以选 C。这么做看似非常冒险，其实是符合高考命题特征的，你只需掌握“词性比较”这
个规律即可：相似意思的选项，如果词性别于其他选项，那么
95%以上是正确选项。如下一
题：
A. Largely B. Generally C. Gradually D.Probably
不得不提炼出这种方法，用以应急。
当然。这也要求同学们具备一定的基础，掌握一定的单词，至少要达到初中水平。常见单词
不完全会背，至少要觉得，不用看文章和题干，只是简单的比较四个选项，就能
瞬间选出正确答案 .
2010 完型例题
A. worried B. sad C.surprised D. nervous
40. A. questionsB. comments C. explanations D. remarks
BCD 三个选项都是注释、解释、记号，只有 A 选项是问题，倾向性明显不同，故选 A 。 ,,
当然，这种题多半是同类词汇比较适用，有一定的局限性。一般情况下，我们教会同学们在
单词量不够的情况下该如何读题、找到题目的暗示，这个才是英语猜答的真正技巧。
5）选择题只管结果，不管中间过程，因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程。 6）选择题必须考察课本知识， 做题过程中， 可以判断和课本哪个知识相关？那个选项与 这个知识点无关的可立即排除。因此联系课本知识点做题。 7）选项是最佳的（语言类考试），选项是比出来的。 8）选择题必须保证考生在有限时间内可以做出来的， 因此当大家花很多时间想不对的时 候，说明思路错了。选择题必须是由一个简单的思路构成的。
数。
老师研究了高考真题的内幕规律，站在学生的角度上，通过大量的教学验证，哪怕是
50、60
分的学生，都可以利用英语题目的一些规律来获取分
数，能提高至少 20-30 分。当一个学生
把这种猜答技巧的思路彻底打通后，能获取更高的分数。高考专家并不十分推荐这种猜答方
法，因为会降低同学们的学习兴趣，对英语的学习并没有任何好处。但是高考当前，我们又
2）答案只有一个。大家都有这个经验，当时不明白什么道理，但是看到答案就能明白。 由此选项将产生暗示
3）题目暗示。 选择题的题目必须得说清楚。 大家在审题过程中， 是必须要用到有效的讯 息的，题目本身就给出了暗示。
4）利用干扰选项做题。 选择题除了正确答案外， 其他的都是干扰选项， 除非是乱出的选 项，否则都是可以利用选项的干扰性做题。一般出题者不会随意出个选项，总是和正确答案 有点关系，或者是可能出错的结果，我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。
2.使用准则
平时训练时也讲到一些技巧，但是学生并不知道在什么情况下用什么技巧，因此这里给 大家带来的管卫东选择题考试技术将明确的告诉大家，第一，技巧是什么，第二，什么状态 下用（要么第一遍做题的时候使用，或者做不下的时候用）。
先说什么时候用，大家平时做的熟的题、有把握能够快速做出来的时候，就按照自己的 方法做。如果没思路、做不下去，或者发现做的时候需要大量计算的时候，可以明确的告诉 自己，你的方向错了，可以换一种思路了。
ABD 都是含义不肯定的副词，只有 C 含义较为明确，因此选 C。 我们来看一下 2010 北京卷完形填空的一些选项：
37. A. opinion B.impression C. information D. intention
BCD 三个选项都是被动传达的信息的意思，只有
A 选项是主观意见，因此选 A 。
很多同学的英语障碍是单词量不够，对文章似懂非懂或者干脆不懂。那么，考试时就无从下
手，茫茫然而无所适从。 但是大家请记住 ! 在英语完型填空和阅读理解题的选项中， 从头到尾
都充满了暗示点 ,善于利用这些暗示点，可以快速做对 !
无论任何人，在考试中，总会遇到吃不准选项的题，或可以称之为不会做的“难题”，那么，
附英语选择题答题逻辑：
高考倒计时 100 天，单词量不够？语法混乱？英语阅读能力低下？考不了高分？很多英语考
的不好的同学已经开始着急了。那么还有什么方法进行弥补呢
这里给大家介绍一下英语水平不够的情况下如何应急。这是构建在英语低水平的情况下，不
得已进行猜答的一些技巧，并不能提高你的学习水平，只能加强你的做题技巧和提高考试分