高中地理备课组工作计划

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阳春一中2018-2019学年高一级地理备课组上学期工作计划

又是一年9月天、又是一年开学季,我们迎来了一个新的学期、迎来了高考改革第一年的高一地理备课工作。在教过多年高一的基础上,我们克服原有的习惯惰性,直面2018-2019年广东的地理课程改革,全体高一地理同仁共同努力下,制订出与以往不同的全新高一上学期地理备课计划:

一、工作主要任务

本学期要完成必修一自然地理五章的教学内容,本学期高一每班只有两节地理课,这对我们来说是一个全新的挑战,我们从未尝试过,在高一上学期讲完必修一的全部内容。必修一集中了高一地理大部分的重点难点。所以说时间紧,任务重。我们采取降低难度的方法,高一只讲公民必备的地理知识,面对全体学生学业水平考的难度来讲解

二、学情考情分析

我们的学生刚刚从初中升入高中,对地理学科存在误解。认为地理就是初中那样简单的讲解什么地方有什么事物。初中地理高二就结业考试,在中考中占的分值也很低,所以造成一些同学对地理学期重视不够。面对这种情况,我们要求全体老师开学第一课讲高中地理的知识构成框架,重难点分布,高考的考查题型等问题。让学生对高中地理有初步的认识和了解。第二讲高中地理怎样学,教学生基本的学习方法,让学生走出迷茫。

三、主要工作措施

1.分层次教学

高一学生大概分为三个层次:卓越班、实验班和精英班。对于卓越班的教

学主要面向高考,提升层次,除了对必修一课本的讲解外,另外加入等高线,地球地图等地理基础知识的铺垫讲解。对于实验班,采用学生小组讨论和教师总结讲解模式。对于普通班,主要让学生掌握必修一基础知识脉络,能够听懂老师的讲解,能够按时完成部署的作业。

2.实验教学

根据新课改的要求,地理教学要走向生活,走向实践,走进实验。高一地理必修一中关于太阳的影子,气象观测,河流的水温,河流堆积地貌等四个模块设计地理实验,学生分小组开展实验监测。本项活动主要在卓越班和实验班进行。

3.集体式备课

集体备课要求主备人,周三晚发备课资料的电子档给备课组长,备课组长把每次备课组资料电子化,便于保存和以后查找。集体备课要求背教程,背课标,背学生,背练习册。因为新课较少另外在备课组会上组织大家观看知名教师的课堂实录,学习提升。

4.公开课规范

本学期共有四位老师要上公开课,备课组进行了统一的安排,杨晨老师进行本学期的示范性公开课,黄日达老师讲第二章第一节,第二难度较大,公开课具有引领的作用,林继美老师上第三章水的公开课,同样对第三章的教学起到一定引导作用,李玲老师进行期末复习题的评讲试卷公开课。要求面向实验班和卓越班的公开课尽量使用翻转课堂,精英班的公开课尽量以小组讨论的形式进行,允许老师满堂灌的

讲课方式,公开课必须充分准备,提前一周确定时间,全科组发通知。

要求公开课后上交,课件,教学设计,教学视频(选段),教学反思。

视频制作要求有标题,有作者,有简单的技术处理,清晰。公开课后备课组邮箱下载公开课登记表进行登记后发回邮箱并置顶

5.练习题处理

本学期金版学案练习册为每个学生人手一本,做为随堂练习的主要评讲资料,要求每两周老师任教的所有班的练习册要收一遍,红色笔批改,写上日期,写上阅子或给出ABCD相应的等级,以应对学校的一切突发检查。另外级组安排的周六测试难度控制在所有同学可接受的范围,降低难度,加大选择题的比重。

6.讲座的开展

高一每周两节新课,集体备课任务较轻,每周的集体备课安排讲座。讲座内容主要是跟地理教学和地理教师发展息息相关的内容,为了更好的完成地理教学工作,为了让学生更适应高考改革政策,为了地理教师的自我发展,讲座具体安排如下:

附:讲座安排

附:周六测试和月考出题安排

附:2018-2019学年第一学期教学进度表

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