小学数学第一单元分数乘法测试(含答案解析)

小学数学第一单元分数乘法测试（含答案解析）

一、选择题

1．养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多．母鸡比公鸡多（）只．

A. 400×（1﹣）

B. 400×

C. 400×（1+ ）

2．天安门广场的面积约为44万平方米，请你估计一下，它的百万分之一大约相当于（）的面积。

A. 教室地面

B. 黑板面

C. 课桌面

D. 文具盒盒面3．一件衣服，上衣120元，裤子比上衣的价格少，裤子的价格是多少?列式为（）

A. 120×（1- ）

B. 120÷

C. 120÷（1+ ）

4．要求出下图中网格面积是多少，正确的算式是（）。

A. ×

B. ×

C. ×

D. ×

5．一种服装原价105元，现在降价，现价比原价少多少元？正确的列式为（）。

A. 105×（1- ）

B. 105×

C. 105÷

D. 105÷（1- ）

6．行政服务中心大楼有30层，高100米，教育局在16楼（地面是1楼），教育局离地面（）米。

A. B. 50 C. 51 D. 49

7．一根4米长的电线，第一次用去全长的，第二次用去米。两次用去的电线长度相比较，（）。

A. 一样长

B. 第二次长

C. 第一次长

8．3 吨的和5 吨的相比，（）。

A. 3 吨的重

B. 5 吨的重

C. 一样重

9．一件商品先降价后，再涨价，结果（）。

A. 和原价一样

B. 比原价低

C. 比原价高

D. 无法确定

10．把 + + + + 改写成乘法算式，下面改写错误的是（）

A. ×3

B. ×5

C. ×6

11．根据“杨树棵数比柳树多”，写出等量关系式，错误的是（）。

A. 柳树棵数× =杨树比柳树多的棵数

B. 杨树棵数×（1+ ）=柳树棵数

C. 柳树棵数×（1+ ）=杨树棵数

D. 柳树棵数+柳树棵数× =杨树棵数

12．一件衣服，先涨价后，再降价，现价与原价相比，价格（）

A. 不变

B. 涨了

C. 降了

二、填空题

13．30千克奶糖，卖出它的后又卖出千克。共卖出________千克。

14．有200辆自行车，卖出，卖出________辆，还剩________辆。

15．2019年国庆阅兵反映出全军将士对强国强军伟大事业的共同追求。受阅部队由15个

徒步方队、32个装备方队和空中梯队组成，空中梯队的数量比徒步方队少，空中梯队有________个。

16．小明家买一袋30千克的大米，第一天吃了千克，这时还剩________千克；吃了一个月，刚好吃了这袋大米的，这时还剩________千克。

17．+ + + + ＝________×________＝________．

18．一项工程，甲单独做8天可完成，乙单独做4天可完成，两人合作________天就可以完成。

19．40千克=________吨小时=________分

20．明明读一本320页的书，第一天读了这本书的，第二天看了剩下的，第三天应从第________页开始读。

三、解答题

21．请在图中的格子中表示算式“ ”的意义。

22．看图列式解答。

（1）

（2）

23．昆虫飞行时经常震动翅膀。蜜蜂每秒钟振动翅膀236次，蝗虫每秒钟震动的次数比蜜蜂少。蝗虫每秒钟震动多少次?

24．社区图书馆有科普书420本，文学书比科普书多，文学书有多少本？

25．看图列式计算。

26．先在图中分一分，用斜线画一画，再列式．拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】解：母鸡比公鸡多的只数是：400×＝250（只），所以母鸡比公鸡多250只。

故答案为：B。

【分析】母鸡比公鸡多的只数=养公鸡的只数×养的母鸡比公鸡的只数多几分之几，据此代入数据作答即可。

2．C

解析： C

【解析】【解答】440000×=0.44（平方米），天安门广场的面积约为44万平方米，估计一下，它的百万分之一大约相当于课桌面的面积。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，先求出44万平方米的百万分之一是多少平方米，然后再根据数据大小估计。

3．A

解析： A

【解析】【解答】一件衣服，上衣120元，裤子比上衣的价格少，裤子的价格是多少?

列式为：120×（1- ）。

故答案为：A。

【分析】根据条件“上衣120元，裤子比上衣的价格少”可知，把上衣的价格看作单位

“1”，用上衣的价格×（1-）=裤子的价格，据此列式解答。

4．A

解析： A

【解析】【解答】由图可知，先取了大长方形的，以为单位“1”，又取了其中的，即

网格面积占大长方形的，根据分数乘法的意义可以写成：×。

故答案为：A。

【分析】求一个数的几分之几可以用这个数乘以这个数的几分之几。

5．B

解析： B

【解析】【解答】解：求现价比原价少多少元，可以列式为：105×。

故答案为：B。

【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价×降价几分之几，据此列式作答即可。6．B

解析： B

【解析】【解答】100÷30×（16-1）

=×15

=50（米）

故答案为：B。

【分析】根据题意，用大楼的总高度÷层数=每层的高度，然后用每层的高度×教育局离地面的层数=教育局离地面的高度，据此列式解答。

7．C

解析： C

【解析】【解答】4×=1（米）

1米＞米

故答案为：C。

【分析】把全长看作单位“1”，第一次用去全长的，就是用去4米的，求一个数的几分之几，用乘法计算，即可求出第一次用去的电线长度。第二次用去的是具体长度。最后比较两次用去的电线长度即可。

8．C

解析： C

【解析】【解答】3×=（吨）；5×=（吨）

故答案为：C。

【分析】求一个的几分之几是多少，用乘法计算。分数乘整数，用分子与整数相乘的积作分子，分母不变。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：因为1×（1-）×（1+）=1，所以现价和原价一样。

故答案为：A。

【分析】将原价看成单位“1”，那么现价=1×（1-先降价几分之几）×（1+再涨价几分之几），然后与原价作比较即可。

10．B