小学四年级科学下册试题-全册【精选】
四年级下册科学试题- 1.1骨骼 苏教版(含解析)
苏教版小学科学四年级下册 1.1骨骼一、填空1.人体中共有________块骨头，它们共同组成了人体的________——________。
2.我们全身的骨头分成四部分：________、________、________、________。
3.人的一只手上有手骨________块。
4.骨________，它们可以________，不但能________，还能________。
5.骨头里有________和________，骨髓能制造________。
6.在做剧烈运动之前，先要做________，避免受到伤害。
7.保护内脏器官的骨头有________、________、________、。
8.正确的写字姿势能够使脊柱________，不正确的读写姿势会使脊柱________。
9.骨骼具有________、________、________作用，但最主要的作用是________。
10.骨头中间的软物质叫________，它可以制造________。
二、判断题11.骨骼就是指某一块骨头。
（）12.骨骼又硬又结实，可以生长。
（）13.骨骼是一个的完整的骨架，一块或一群都不能称为骨骼。
（）14.骨骼很硬，无论姿势怎样都不会变形。
（）15.骨骼可以独立运动。
（）16.保持正确的姿势，减少碰撞等，可以避免骨骼受到伤害。
（）17.人体只有四肢骨能够运动。
（）18.脊柱变形影响人的外表，不影响人的运动和其它器官的生长发育。
（）19.人的大腿骨比花岗岩不硬，内面是实心的。
（）20.单间书包比双肩书包更有利于身体骨骼的生长发育。
（）21.人体每块骨头的形状是大体相同的。
（）三、简答题22.人体骨骼的作用？23.胸部骨骼变形会对人体有什么影响？24.人体的骨骼分为几部分25.我们青少年儿童正处于生长发育期，怎样做才能使骨骼健康的成长？（列举不少于3条）答案解析部分一、填空1.【答案】206；支架；骨骼【解析】【解答】人体中共有206，它们共同组成了人体的骨骼。
湘科版小学科学四年级下册单元知识要点精选练习试题(全册)
第一单元变与不变姓名：知识要点：1.泥巴变形记团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球2.蜡的有趣变化切割、加热熔化、冷却凝固其他：巧克力、铁水、青铜器3.混合与分离盐和芝麻：加水——过滤——蒸发利用：能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同总结：以上这些变化，只是物体的形状、大小或状态变化，构成物体的物质没有变。
精选练习：第1课泥巴变形记1．找一找在生活中找一找，你能找到哪些事物的变化？2.填一填(1)描述泥巴的样子：(2)下面是东东捏泥人时的动作：每次动作前后，发生了变化，是不变的。
3．答一答易拉罐和玻璃杯分别发生了什么变化？说说这些变化的共同点。
4.想一想用一张正方形纸，按下面的方法折一折。
想一想，始终不变的是什么？变化了的是什么？第2课蜡的有趣变化1．填一填(1)蜡块在加热时，会从变成，冷却时会从变成__ __。
(2) 时期是我国青铜文化的鼎盛时期。
(3)切割后的蜡变___ _了，但还是蜡。
2.选一选(1)对于“水凝固成冰”这个变化的描述，正确的是( )。
A．“水”凝固后变成了另一种物质“冰水”B．“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质C．“水”凝固后变成了另一种物质“冰”(2)( )，使构成物体的物质发生了改变。
A．蜡烛燃烧 B．铁化成铁水 C．白糖溶解在水中(3)下列说法错误的是( )。
A．物体的形状、大小、冷热、位置的变化，都没有改变构成物体的物质B．巧克力熔化只是形状发生了改变C．倒人模具的铝水浇铸成铝盆是状态发生了改变3.答一答在做“研究蜡的变化”实验时，需要注意什么？4．想一想糖液是什么样子的？糖液在冷却后，会发生什么变化？第3课混合与分离1.填一填在日常生活中，我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中是根据物质的什么不同分离混合物的？（选填“A.状态”“B.大小”“C.轻重”在括号里）( ) ( )2.选一选(1)用过滤的方法可以分离的一组物质是( )。
A．墨水和沙 B．水和盐 C．白糖和醋(2)关于“分离盐和芝麻”的实验的说法，错误的是( )。
苏教版小学科学四年级下册单元试题 全册
四年级科学下册第一单元检测题一、填空题。
1、人体的骨头共有＿＿＿＿块，它能共同组成人体的支架，叫做＿＿＿＿。
骨头中间的软物质叫＿＿＿＿＿＿，它能制造＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、骨骼具有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做＿＿＿＿。
4、人体的各种动作都是由肌肉的＿＿＿＿＿、和＿＿＿＿带动＿＿＿＿、＿＿＿＿＿而实现的。
5、大腿骨和小腿骨相连接地地方叫做＿＿＿＿＿＿。
6、人体的肌肉共有＿＿＿＿块，占到人体重量的＿＿＿＿。
7、经常运动，可以改善人体的＿＿＿＿＿性，并且肌肉＿＿＿＿＿，体力充分。
8、体育运动可以增强我们的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，使身体更加强健。
9、长期坚持体育锻炼，可以使骨长得＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、判断题。
1、骨骼就是指某一块骨头。
〔〕2、脊柱是由许多块脊椎骨组成的。
〔〕3、有些关节好似门上的合页一样，使肢体能做屈伸运动。
〔〕4、人体肌肉占到身体重量的50% 〔〕5、运动前做准备活动，对减少运动创伤的作用很大。
〔〕6、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
〔〕7、青少年要注意坐、立、走的姿势。
〔〕8、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。
〔〕9、人的骨骼又硬又结实，它是实心的，也是无生命的。
〔〕10、骨头里有骨髓和血管。
〔〕11、软骨不属于骨。
〔〕12、要使我们的身体运动起来，仅靠骨骼是不行的，还需要肌肉参与。
〔〕三、填表：将以下体育运动根据对人体的健康效果填表。
1、举重2、体操3、游泳4、伸展肢体5、慢跑6、骑自行车7、打羽毛球四、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。
肩关节屈伸膝关节挠尺关节〔前臂〕 旋转 指关节 肘关节 既能屈伸又能旋转 颌关节 髋关节四年级科学下册 第二单元检测题一、填空。
1、蚕的一生分为以下四个阶段： 、、 。
2、刚孵出的小蚕叫 ，在蚕的成长过程中，它要经过 次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是 。
3、蚕蛾的身体分为 局部，有 形状的。
4、传说是五千年前的教人们养蚕抽丝的。
小学四年级科学下册单元试题及答案全册
青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、我会填。
1．要精确测定物体的温度，需要使用。
它一般主由、和三部分构成。
通常所用的温度计，单位是，用字母来表示。
2．温度计是根据的原理制成的。
3．空气受热时体积会，受冷时体积会，这说明空气有的性质。
4．把温度计放入热水中时，液柱会，放入冷水中液柱会。
5. 日常生活中，我们使用温度计，读书时眼睛要。
6．固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，受热膨胀的体积变化的最明显，受热膨胀的体积变化的较明显，受热膨胀体积变化的最不明显。
7．踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的空气受热的缘故。
8. 零摄氏度写作，零下20摄氏度写作。
二、我会选。
1．有经验的电工拉电线时，应该是( )A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧2.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A.瓶内空气受热膨胀B.瓶内液体受热膨胀C.瓶子受热膨胀3．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A. 密封B. 敞开C.都可以4．宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开。
A.开水中B.冷水中C.都一样5．自行车胎爆裂现象，多发生在（）。
A.春季B.夏季C.秋季三、我会判断。
1．不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。
（）2．铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。
()3.水结冰，体积会缩小。
()4. 物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。
( )5. 因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。
()四、我来告诉你。
1.物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗?人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢?2.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢?说说其中的道理。
苏教版小学四年级科学下册复习题大全(试题及答案)
苏教版小学四年级科学下册复习题大全（试题及答案）苏教版小学四年级科学下册复习题大全（试题及答案）一、填空题：1、人体中共有（206）块骨头。
2、骨骼具有（支持身体）（保护内脏器官）（重要组织）的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）4、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张）带动（骨）（关节）而实现的。
5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有改变，我们把这另一个物体称为（参照物）6、运动的速度就是指（在一定时间内通过的距离）。
7、一个摆，摆锤来回往返一次，我们算它摆动（1）次。
8、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（风向）。
9、蚕的一生分为以下四个阶段：卵，幼虫，蛹，成虫。
10、刚孵出的小蚕叫（幼虫）。
11、蚕蛾的身体分为（3）部分，有（3）对足，它的触角是（羽状）形状的。
12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）。
13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（0）处。
14、当物体受到外力时，形状或体积会发生（改变）；去掉外力后，还恢复原来的形状或体积，这种性质叫做（弹性）。
这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（弹力）。
15、（地心引力）使地球上的万物都具有竖直向下的重力。
16、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍）的力，这种力叫摩擦力。
17、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮8226;古道尔）。
18、科学的预测不是随意的猜想。
而是有（根据）推论。
19、调查的常用形式有：（现场调查）（访问调查）（问卷调查）（资料调查）。
20、骨干里有（骨髓）和（血管），骨髓可以制造（血细胞）。
21、骨头中空的，里面的软物质叫（骨髓）。
22、我们全身的骨头分为四部分（头）（躯干）（手臂）（腿脚）。
23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌肉）的参与。
24、肌肉总是成对在一起工作，一个（收缩），另一个就（恢复）。
杭州市教科版小学科学四年级下册期末复习试卷精选附答案
杭州市教科版小学科学四年级下册期末复习试卷精选附答案一、选择题1．不是由地球运动火山喷发形成的岩石是( )。
A. 气泡石B. 浮石C. 化石【答案】 C【解析】【解答】A.气泡石是由地球运动火山喷发形成的，不符合题意；B.浮石是由地球运动火山喷发形成的，不符合题意；C.化石不是由地球运动火山喷发形成的，符合题意。
故答案为：C。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类：实体化石，遗迹化石，模铸化石，分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限，一万年前的生物为古生物，一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害，如：火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
2．下面的岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是( )。
A. 板岩B. 花岗岩C. 石灰岩D. 砾岩【答案】 B【解析】【解答】花岗石具有五彩斑斓的色彩，硬度较大，美观，可做建筑材料。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是岩石的特点和应用。
3．由火山喷发形成的岩石是( )。
A. 板岩B. 石灰石C. 浮石【答案】 C【解析】【解答】结合各种岩石形成的过程，对选项进行分析，可知浮石是由火山喷发形成的岩石，C选项符题意，故选C。
【分析】各种岩石的由来：板岩是由于粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成的；石灰石是由碳酸钙沉积而成的；浮石则是由火山喷发形成的。
4．岩石的用途很广泛，如石头可以( )。
A. 盖房子、铺路、建围墙B. 盖房子、造飞机、铺路C. 做椅子、修堤坝、修电脑【答案】 A【解析】【解答】岩石具有广泛的作用，比如说，石头既可以用来盖房子，也可以用来铺路，还可以用来建围墙。
A.全部都是石头的用途，符合题意；B.盖房子和铺路属于石头的用途，但是造飞机是不能用石头的，不符合题意；C.做椅子和修堤坝都可以用石头，属于石头的用途，但是修电脑不能用石头，不符合题意。
故答案为A。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷精选含答案
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷精选含答案一、选择题1．根据我们收集的数据，凤仙花的生命周期大约是( )个月。
A. 1B. 3C. 5【答案】 B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】凤仙花一般是春天播种，夏天开花。
2．如图所示是桃的某一生长变化过程，这一过程是( )。
A. 开花B. 花变成果实C. 果实成熟【答案】 B【解析】【解答】图一是花，图二是果实，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
3．凤仙花的真叶是( )。
A. 嫩绿色，椭圆形，两头有点凹进去B. 深绿色，两头有点凹进去，边缘是齿轮状C. 深绿色，顶端尖尖的，边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色，顶端尖尖的，边缘是齿轮状。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的叶片的特征。
4．植物的“食品加工厂”是( )。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，是植物的食品加工厂。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是植物的光合作用。
5．植物的根、茎和叶，最先长出来的是( )。
A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是植物的生长顺序。
6．绿色植物生长需要水，植物需要的水主要是由( )吸收的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 A【解析】【解答】绿色植物生长需要水，植物需要的水主要是由根吸收的。
A符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考的是根的作用，根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
7．在做玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时，往杯子中装进一些土壤的目的是( )。
教科版科学小学四年级下册第1单元《植物的生长变化》测试题带完整答案(精选题)
教科版科学小学四年级下册第1单元《植物的生长变化》测试题一.选择题(共5题，共10分)1.在播种凤仙花的过程中，下列说法正确的是（）。
A.凤仙花适合在秋天播种B.播种前需要先选种，选择饱满健康的种子进行种植C.为了获得更多的营养，把种子埋得越深越好2.下列植物的根属于变态根的是（）。
A.马铃薯B.凤仙花C.红薯3.花承担着植物繁殖后代的重任。
百合花结构中，能产生花粉和黏住花粉的部位分别是（）。
A.雄蕊雌蕊B.花瓣萼片C.雌蕊花瓣4.香蕉树的叶很宽大，适合生活在（）。
A.沙漠B.很热的地方C.很冷的地方5.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（）的作用。
A.固定作用B.吸收水分C.光合作用二.填空题(共5题，共22分)1.花盆中的凤仙花幼苗取出时，会连同盆中的土壤一并取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（）的作用。
2.在植物凤仙花的各器官中，花、（）和（）与繁殖后代有关。
3.种子萌芽需要足够的水分、（）以及适当的温度；蚕豆种子是由（）和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、（）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（）发育生长后变成植物的根。
4.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构，纵向断面是线状结构，想到茎能从下向上将（）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（）运输到植物体的各个部分。
5.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。
那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（）传播到雌蕊的（）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。
三.判断题(共8题，共16分)1.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。
( )2.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。
( )3.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。
（）4.种子都有种皮和胚，种皮和胚都有可能发育成新植物。
( )5.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。
人教版四年级下半年科学期末考试题及其答案
人教版四年级下半年科学期末考试题及其答案第一部分：选择题1. 以下哪个是地球的天然卫星？- A. 太阳- B. 月亮- C. 土星- D. 火星答案：B2. 以下哪个是食物链的第一级？- A. 植物- B. 动物- C. 真菌- D. 病毒答案：A3. 下列哪个是人类身体最大的器官？- A. 大脑- B. 心脏- C. 肺- D. 皮肤答案：D4. 以下哪个是动物的特征？- A. 光合作用- B. 呼吸- C. 蒸发- D. 发光答案：B5. 下列哪个是水的三态？- A. 固态、液态、气态- B. 液态、气态、等离子态- C. 固态、气态、等离子态- D. 固态、液态、等离子态答案：A第二部分：填空题1. 太阳是地球的（1）光源。
答案：主要2. 植物通过（2）作用可以制造食物。
答案：光合3. 鸟类属于（3）动物。
答案：脊椎4. 人类的身体有（4）个基本部位。
答案：五5. 空气中的（5）对我们的生活非常重要。
答案：氧气第三部分：简答题1. 请简要描述水的循环过程。
答案：水的循环过程包括水蒸发、形成云、降雨和流入地面水源等环节。
当太阳能使水面变热时，水会蒸发成水蒸气，形成云。
当云中的水蒸气凝结成水滴时，就会降雨。
降下的雨水会流入地面水源，形成河流、湖泊等。
2. 请简要解释食物链是什么。
答案：食物链是描述生物之间食物关系的链条。
它包括食物的生产者、消费者和分解者。
食物链中的一个环节被吃掉后，能量会传递给下一个环节。
食物链有助于描述生物之间的相互依赖和相互作用。
3. 请简要介绍人类皮肤的功能。
答案：人类皮肤是身体最大的器官之一，具有多种功能。
首先，它可以保护我们的身体，防止外部物体和微生物的侵入。
其次，皮肤可以感知外界的刺激和温度变化。
此外，皮肤还有调节体温、排出废物和吸收营养等功能。
4. 请简要解释动物的特征是什么。
答案：动物的特征包括呼吸、运动、感知等方面。
动物能够通过呼吸器官进行呼吸，从而获取氧气。
四年级下册科学试题-1.1骨骼苏教版含解析
苏教版小学科学四年级下册 1.1骨骼一、填空1.人体中共有________块骨头，它们共同组成了人体的________——________。
2.我们全身的骨头分成四部分：________、________、________、________。
3.人的一只手上有手骨________块。
4.骨________，它们可以________，不但能________，还能________。
5.骨头里有________和________，骨髓能制造________。
6.在做剧烈运动之前，先要做________，避免受到伤害。
7.保护内脏器官的骨头有________、________、________、。
8.正确的写字姿势能够使脊柱________，不正确的读写姿势会使脊柱________。
9.骨骼具有________、________、________作用，但最主要的作用是________。
10.骨头中间的软物质叫________，它可以制造________。
二、判断题11.骨骼就是指某一块骨头。
（）12.骨骼又硬又结实，可以生长。
（）13.骨骼是一个的完整的骨架，一块或一群都不能称为骨骼。
（）14.骨骼很硬，无论姿势怎样都不会变形。
（）15.骨骼可以独立运动。
（）16.保持正确的姿势，减少碰撞等，可以避免骨骼受到伤害。
（）17.人体只有四肢骨能够运动。
（）18.脊柱变形影响人的外表，不影响人的运动和其它器官的生长发育。
（）19.人的大腿骨比花岗岩不硬，内面是实心的。
（）20.单间书包比双肩书包更有利于身体骨骼的生长发育。
（）21.人体每块骨头的形状是大体相同的。
（）三、简答题22.人体骨骼的作用？23.胸部骨骼变形会对人体有什么影响？24.人体的骨骼分为几部分25.我们青少年儿童正处于生长发育期，怎样做才能使骨骼健康的成长？（列举不少于3条）答案解析部分一、填空1.【答案】206；支架；骨骼【解析】【解答】人体中共有206，它们共同组成了人体的骨骼。
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤精选含答案
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤精选含答案一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1．雕塑家在雕塑的时候，经常选用( )。
A. 花岗岩B. 砾岩C. 石灰岩【答案】 A【解析】【解答】花岗岩具有五彩的颜色，还有较强的硬度，所以可以用来做雕塑。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是花岗岩的特点。
2．( )是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。
A. 颜色B. 条痕C. 软硬【答案】 A【解析】【解答】岩石的颜色是我们直接用眼睛就可以看见的，是辨认矿物的重要依据之一。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】矿物的基本特征包括颜色、形状、透明度等，其中颜色是最好观察的特点。
3．下列三种岩石中，颗粒最松散的是( )。
A. 砂岩B. 大理岩C. 石灰岩【答案】 A【解析】【解答】在三种岩石中，砂岩的颗粒最松散。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】砂岩是一种沉积岩，主要由各种砂粒胶结而成的，颗粒直径在0.05-2mm，其中砂粒含量要大于50%，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要含硅、钙、黏土和氧化铁。
绝大部分砂岩是由石英或长石组成的。
4．岩石的分类方法有（）。
A. 按岩石的组成分B. 按颜色分C. 按硬度分D. 以上都可以【答案】 D【解析】【解答】岩石的分类方法有：按岩石的组成成分、按岩石分、按硬度分等，D选项符合题意，故答案为：D。
【分析】对岩石进行分类的方法有多种，所以有的岩石会符合多种分类方法的标准。
5．根据矿物的（）把矿物分为透明、半透明、不透明三种。
A. 边缘的透明度B. 整体透明度C. 中间部分透明度【答案】 A【解析】【解答】根据矿物的边缘的透明度把矿物分为透明、半透明、不透明三种。
A 选项符合题意，故答案为：A。
【分析】透明度是结晶矿物在磨制成标准厚度(0.03mm) 时允许光线透过的程度，一般划分为透明、半透明与不透明三级。
6．下列岩石遇到盐酸都会冒泡的是( )。
四年级下科学试题及答案
四年级下科学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 油与水混合后分不开，这是因为油与水的______不同。
A. 凝固点B. 密度C. 透明度D. 颜色2. 龙虾属于哪一类动物？A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 无脊椎动物3. 以下哪个是源于植物的食物？A. 牛奶B. 鸡蛋C. 米饭D. 鱼肉4. 下列哪一种水果属于浆果？A. 苹果B. 桃子C. 葡萄D. 草莓5. 利用太阳光我们可以得到哪种能量？A. 电能B. 热能C. 动能D. 摩擦能6. 农耕时，我们可以使用哪种动力机械帮助我们完成工作？A. 风力B. 水力C. 电力D. 肌肉力7. 鸡蛋属于以下哪一类食物？A. 蔬菜B. 果实C. 肉类D. 蛋类8. 象征着我国的国鸟是什么？A. 孔雀B. 鸡C. 老鹰D. 丹顶鹤9. 许多植物的种子可以通过什么方式传播？A. 空气传播B. 水传播C. 鸟类传播D. 动物踩踏传播10. 植物通过什么方式吸收水分？A. 根部B. 茎C. 叶子D. 根、茎、叶子都能吸收二、填空题（每题2分，共20分）1. ______是由两种或以上的物质混合在一起而形成的新物质。
2. ______是地球上最大的星球。
3. 一个物体的磁性好坏与其内部的______有关。
4. 纸张属于______材料。
5. 龙虾属于______类动物。
6. 种植植物可以使空气中的______减少。
7. 鸡蛋是______食物。
8. 植物通过______来进行光合作用。
9. 动物可以通过吞食______来得到能量。
10. 鸟巢是鸟类的______。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 请简述太阳能的利用方式及其优势。
答：太阳能的利用方式有：太阳能电池板将太阳光转换为电能，太阳能热水器利用太阳能加热水等。
太阳能的优势是清洁、再生和无限。
它是一种无污染的能源，可以有效地利用并转化为我们需要的电能或者热能。
2. 请简单描述动物种群的变动以及可能造成这种变动的原因。
教科版小学四年级科学下册期末综合试卷(5套,附答案)
四年级科学下册期末教学质量检测模拟试卷1（考试时间：40分钟满分100分）【卷首语】同学们，四年级下册科学课的学习结束了。
接下来让我们挑战自己，只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！一、填空题：1、从古时候起，人们就开始了对“电”的探索。
1879年美国著名发明家用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
灯泡能发光，是因为有经过了灯丝，学校和家中的电压都达到伏，我们绝对不能拿这个电来做实验，否则可能会引起麻痹，导致死亡。
2、要构成电路，、、这些电器元件必不可少。
3、我们常常利用像铜丝那样的把电送到人们需要的地方，利用像塑料那样的阻止电流到人们不需要的地方。
）4、通过对花的研究，油菜花成了咱们最熟悉的老朋友，它由、、、四部分组成，这样的花叫。
5、种子的萌发需要足够的和，以及适当的。
6、像猫、兔这样繁殖的动物叫动物，也跟它们一样。
而鸡、鸭则不同，因为它们是_________动物。
7、春节前，农户往往会采用______ ____、_____ _____等方法使新宰杀的鸡鸭储存得更久。
8、花岗岩的主要组成物，从软到硬的顺序应该是、、。
9、岩石一般由一种或几种组成。
我们用的铅笔芯是用做的。
10、巧克力中富含，尽管我们都比较喜欢，但容易使人肥胖，所以不能多吃。
二、判断题：1、我们可以通过一个开关能控制几个灯泡来推测电路的类型。
比如一个开关控制一盏灯，那就是并联，同时控制两盏以上灯的则是串联。
……（）2、植物的种子，只要为它们提供适当的水分和养料，就一定都能发育成新一代生。
……（）3、河虾味道鲜美且营养丰富，它含有人体所需的所有营养，所以我们如果有条件，就应该经常食用。
……………………………………（）4、食品的保质期与食品的质量并无必然联系。
保质期越长，未必就说明这种食品档次高，质量好。
相反，保质期短的往往有利健康。
……………………………（）5、用放大镜对花的雌蕊和雄蕊进行观察比较，发现两者唯一的区别就是雄蕊顶端是花药，上面有很多花粉，而雌蕊的顶端是柱头，上面有粘液。
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤精选及答案
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤精选及答案一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1．下面岩石中遇到盐酸会冒泡的是（）。
A. 砂岩B. 花岗岩C. 石灰岩【答案】 C【解析】【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙，和盐酸会发生化学反应，有气体生成。
2．具有蜡烛一样光泽的矿物是( )。
A. 石英B. 长石C. 云母【答案】 A【解析】【解答】石英是具有蜡烛一样的光泽的矿物。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】石英是主要造岩矿物之一，一般指低温石英（α-石英），是石英族矿物中分布最广的一个矿物。
广义的石英还包括高温石英（β-石英）和柯石英等。
主要成分是二氧化硅，无色透明，常含有少量杂质成分，而变为半透明或不透明的晶体，质地坚硬。
3．有一种矿物，能用指甲刻划出痕迹，这种矿物的硬度为( )。
A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物，其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
4．雕塑家在雕塑的时候，经常选用( )。
A. 花岗岩B. 砾岩C. 石灰岩【答案】 A【解析】【解答】花岗岩具有五彩的颜色，还有较强的硬度，所以可以用来做雕塑。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是花岗岩的特点。
5．不是由地球运动火山喷发形成的岩石是( )。
A. 气泡石B. 浮石C. 化石【答案】 C【解析】【解答】A.气泡石是由地球运动火山喷发形成的，不符合题意；B.浮石是由地球运动火山喷发形成的，不符合题意；C.化石不是由地球运动火山喷发形成的，符合题意。
故答案为：C。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类：实体化石，遗迹化石，模铸化石，分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限，一万年前的生物为古生物，一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害，如：火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
教科版小学四年级科学(下册)期末必考题及答案
教科版小学四年级科学(下册)期末必考题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。
2、物质同时具有________和________两种电荷，它们数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
3、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。
4、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。
5、加快物体溶解速度的方法有：____________、____________、____________。
6、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
7、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
8、按食物的来源分，食物分为________和________。
9、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样，需要一定的_____、_______和______等条件。
10、在一个完整的电路中，小灯泡不发光，说明灯丝中没有________通过。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、流水的声音是由( )。
A．水的振动产生的B．空气的振动产生的C．岩石的振动产生的2、下列物体不是导体的是（）。
A．大地B．铅笔芯C．人体D．塑料尺3、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为（）。
A．手挡住了声音的传播B．手使锣面跟空气隔开了C．手使锣面停止了振动4、搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（）。
A．增大摩擦力B．减小摩擦力C．防止物体损坏5、空气是（）的气体。
A．白色B．乳白色C．无色6、我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（）。
A．直线运动B．曲线运动C．两者都有7、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。
A．B．C．8、物体运动的快慢可以用（）来描述。
A．时间B．速度C．距离9、下面不能用于描述声音的是( )。
A．高、低B．强、弱C．多、少10、下面植物中利用流水传播种子的是（）A．椰子B．蒲公英C．鬼针草三、判断题（每小题2分，共20分）1、鱼是用嘴来呼吸的。
小学科学试题：四年级下册 点亮小灯泡 同步练习(含答案).docx
2.2点亮小灯泡（同步练习）-四年级下册科学教科版一、选IMI.会发生触电W 故、致人死亡的电是（）.A∙ 15V 宜流电 B. 36V 交流电 2.如图所示，这种电路连接叫做（）.二、填空Ji6 .在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有X ）通过.只有（）流 过灯丝时小灯泡才会发光，7 .点亮小灯泡必须要有电流流过灯罐,这需要小灯泡、. 和开关的成一个闭合的电路.这种闭合的I 可路就毡我们电学上说的• 8 .电流从电池的 流出，通过灯泡，经过灯丝,回到这个电池的.形 成一个完整的环路,灯泡才会发光.9 .如图是小灯泡的结构，通电后发光的是其中 部分。
C. 220V 交流电A.通路B.断路 3 .下列电滞使用的电没行触电危险的是< >.A.电视机B.电冰箱 4 .（）是使灯泡发热、发光的部分。
A.玻病泡B.金属架C.短路 C.剃须刀 C.灯丝三、判断AI10.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭.所以它们是串联.（）11.电池的铜幅一端是正极,锌光一湘是负极.（）12.在小灯泡发光的电路中，只要断开任何一处连接点,小灯泡就不发光了，这是因为没有电波通过灯统了.（）13.灯泡里面的细丝是钢丝，（）14.短路时，灯泡没有通电，所以不会亮。
（）四、连线JB15.请将下列电路连接情况与对应的名称连起来.五、16.材料：电池和电池包各一个，小灯泡和灯座各三个，导线若干.画出让三个灯泡发亮的电路图：17.标出小灯泡各部分的名称,它的发光部分是( ),六、实街■18.根据对“点亮小灯泡”的探究,完成下列各超.(1)图1,电池正极通过寻线连接小灯泡灯口，小灯泡顶端连接点与电池负极相连接, 小灯泡应该帔点亮,如果这时小灯泡不亮.可能的原因很多,请你写出两种(2)图2,导战巴接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡，这时会造成.(3)图3中,电池正极连接小灯泡顶端连接点,但小灯泡灯Ll遹过导线未能连接在负极上，而是连接在电池外皮，小灯泡没有被点亮，此连接属于。
小学四年级(下册)科学测试题和参考题答案
小学四年级下册科学测试题及参考答案2012-03-30 19:29:46| 分类：教师类|举报|字号订阅第一单元1 ．温度计的秘密1．物体有冷有热，物体的叫温度。
2．液体温度计是根据的性质制成的。
3．水遇冷结冰后，体积会（）。
A．膨胀B．不变C．缩小4．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。
A．壶里的水变多了B．水热胀冷缩了C．水受热体积膨胀5．动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？6．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？7．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？参考答案1．冷热程度2．液体热胀冷缩3．A5．动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。
6．物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。
水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。
因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。
7．提示：例如深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。
2．自行车胎为什么爆裂1．一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有的性质。
不同材料的物体热胀冷缩的，在相同情况下，受热膨胀的体积最多，较多，最少。
2．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。
A．水太热了B．水太多了D．水结冰会胀坏机箱3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。
A．油太多，油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来4．说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。
5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？参考答案1．热胀冷缩程度不同气体液体固体3．B4．略。
5．把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。
由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。
第二单元3．认识岩石1．放大镜是用来观察的简单仪器。
使用时，把放大镜靠近被观察的物体，距被观察物体越，观察得越清楚，也越能分辨物体的细节。
2．说一说你能在什么地方采集到岩石？3．观察岩石从哪几个方面进行？4．怎样给岩石的硬度划分等级？5．为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢？参考答案1．物体细节近2．略。
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四年级科学学科（下册）第一单元形成性测试参赛试卷时间：40分钟满分：100分一、知识大展台1、人体的支架叫（），它由（）块形状不同的骨组成。
骨骼具有（）、（）、（）的作用。
2、骨头中间的软物质叫（），它能制造（）。
3、骨与骨之间相连的地方叫（）。
关节最大的特点是能够（）。
4、关节分为（）和（）两种，人体内的大多数关节都是（）。
5、人体的各种动作都是由肌肉的（）带动（）、（）而实现的。
6、人不运动时，负责（）、（）的肌肉仍在继续工作。
7、人体的主要关节有：肩关节、肘关节、（）、（）、（）、膝关节。
8、体育运动可以强健我们的（）和（），使我们身体更加健康。
（）和（）有利于骨骼和肌肉的生长。
9、我们打乒乓球时，胳膊上有（）、（）、（）三个大关节在活动。
10、要保护骨骼肌肉的健康，就必须（）、（）、（）。
二、我会判断，我能行（对的打“√”，错的打“×”）1、骨骼又硬又结实，可以生长。
（）2、指关节可以做屈伸运动。
（）3、经常参加体育锻炼对关节没有好处。
（）4、任何一个动作都不是由一块肌肉完成的，而是由多块肌肉共同完成的。
（）5、游泳运动可以增强心脏功能并增大肺活量，使人更有耐力。
（）6、要保护好关节不受伤，就不能经常参加体育运动。
（）7、不同的运动对身体的锻炼效果不同。
（）8、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速热敷受伤部位。
（）9、骨头上的肌肉是成对在一起工作的。
（）10、身体不同的部位关节的连接方式是一样的。
（）三、我会选1、关节所起的两大作用是（）作用和缓冲作用。
A、支撑B、连接C、运动D、保护2、曲臂时，胳膊前部的肌肉（）；伸臂时，胳膊后部的肌肉（）。
A、收缩B、放松3、收缩后的肌肉会（）。
A、变短变硬B、变长变软4、常吃（）含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。
A、蛋白质和脂肪B、蛋白质和钙C、碳水化合物5、人体骨骼运动的力量来自于（）A、关节的运动B、骨骼的运动C、肌肉的运动四、你来问我来答1、可以保护内脏器官的骨头有哪些？2、经常运动对我们有哪些好处？3、怎样避免在运动中受伤？4、有的青少年弯腰驼背，你认为是怎么回事？我们应该怎么做？5、不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作？五、快乐连线：肩关节膝关节屈伸桡尺关节（前臂）旋转指关节既能屈伸又能旋转肘关节颌关节（下巴）髋关节六、看图回答问题，填出相应关节的名称在下面的人体简图上，填出相应关节的名称七、实验探究四年级科学（下册）第二单元形成性测试参赛试卷时间：30分钟满分：100分一、填空：1、世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是。
2、蚕是蚕蛾的，蚕蛾是蚕的。
3、刚孵出的小蚕叫，色，浑身长有，并带有一根不长的。
在蚕成长的过程，他要经过次脱皮。
蚕宝宝是从开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是。
4、蚕卵是形的，呈色，中间有些下去。
5、蚕宝宝两侧的小黑点是 ,用来的。
二、判断：1、剪开茧子后的蛹不能正常发育。
( )2、蚕眠就是蚕在睡觉. ( )3、蚕茧都是白色的。
（）5、蚕吐丝结茧是因为蚕有无私奉献的精神。
（）6、抽丝前先要把蚕茧在开水里浸泡。
（）三、我会选:1、在蚕的生命周期中，时间最长的是( )。
A．卵期 B、幼虫期C、蛹期 D、成虫期2、蚕宝宝最喜欢吃（）。
A、桑叶B、人工饲料C、莴苣叶D、白菜3、下列物品中，（）是蚕丝产品。
A、绢B、绸缎C、羊绒衫4、一个蚕茧是由（）根蚕丝组成的。
A、１B、2C、35、蚕蛾是从（）里孵化出来的。
Ａ蚕蛹Ｂ蚕卵Ｃ蚕茧6、养蚕最适宜的温度是在（）左右。
A、26B、25C、27四、快乐探索：1、蚕的一生要经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，蝴蝶的一生也经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，我们把这种变化叫做。
把像蚕蛾、蝴蝶一样，身体分为、、三部分，头上有一对、胸部有对足的小虫子叫做昆虫。
2、你还知道哪些小虫子和蚕一样，一生也要经过四次变化？（不少于3个）五、交流园：1、同学们，我们养的蚕已变成蚕蛾了，你来给大家说说你是怎样区别雄蛾和雌蛾的？2、记观察日记虽很辛苦但也很有趣，把你记忆最深的一则日记或养蚕经验、感受和大家交流交流,字数不限。
试卷说明这份试卷主要是考查学生对本册书第二单元的探索发现能力的培养,培养他们长期仔细观察，做好观察记录，掌握饲养小动物的本领，让学生感到科学研究是要持之以恒的，一蹴而就是很难成功的，要用严谨的科学态度去研究、去探索。
同时又为他们提供了相互交流饲养技能和经验的平台，培养他们愿意与他人合作和交流，激发他们在快乐中去探索科学的奥秘。
如：、快乐探索： 1、蚕的一生要经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，蝴蝶的一生也经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，我们把这种变化叫做。
把像蚕蛾、蝴蝶一样，身体分为、、三部分，头上有一对、胸部有对足的小虫子叫做昆虫。
2、你还知道哪些小虫子和蚕一样，一生也要经过四次变化？（不少于3个）。
交流园：1、同学们，我们养的蚕已变成蚕蛾了，你来给大家说说你是怎样区别雄蛾和雌蛾的？2、记观察日记虽很辛苦但也很有趣，把你记忆最深的一则日记或养蚕经验、感受和大家交流交流,字数不限。
答案一、填空题：1、中国2、幼虫成虫3、蚁蚕黑毛丝 4 头部旧皮阻碍了蚕的生长4、扁平的椭圆灰紫色凹5、气门（气孔）呼吸二、判断题：1、×2、×3、×4、×5、√三、我会选：1、B2、A3、A B4、A5、A6、A四、快乐探索：1、蚕卵（卵）蚕（幼虫）蚕蛹（蛹）蚕蛾（成虫）卵毛毛虫（幼虫）蛹蝴蝶（成虫）变态头胸腹触角三2、蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子等五、交流园：1、答：雄蛾比雌蛾触角大、身体颜色深，并且两翅不断振动，雌蛾比雄蛾腹部大。
2、答：（略）。
评分标准一、填空题：每空2分，共30分。
二、判断题：每题2分，共10分。
三、我会选：每题2分，共12分。
四、快乐探索：1、每空2分，共28分；2、6分五、交流园：1、6分；2、8分共5分。
检测意见本套试题坚持以学生为本，依据课程标准命题，以课本为中心、为重点，注意到了试题的覆盖面，做到面向全体学生，题目叙述清楚。
卷面设计合理，留足了学生答题的空间。
分数分配合理，难、中、易题型比例合理。
试题反映了课程标准对学生的知识和技能、过程与方法等方面的基本要求，杜绝繁偏怪题，注重社会实际和学生生活实际的联系，使学生能学以致用。
四年级科学（下册）第三单元形成性测试参赛试卷学一、我会填：1、物体的运动是指这一物体相对于参照物的（）的变化。
参照物是事先假定为（）或（）的物体。
2、气象台在发布台风预报时，需要预报台风来袭的（）、（）、（）和（）。
3、要知道物体的运动速度，必须测出（）和（），然后用（）除以（）就算出来了。
4、物体运动的方式主要有（）、（）、（）和（）四种类型。
5、拉力越大，小车走的越（）；摆线越长，摆动就越（）。
6、当我们站在地上看路旁的小树，小树是（）的；坐在行驶的汽车上看路旁的小树，小树是（）的。
7、摆动一次是指摆从（）摆（）再摆（）。
8、直升飞机直线上升的运动是（）与（）的组合。
9、速度就是运动物体单位（）内所通过的（）。
数值越大，运动速度就越（）。
10、速度还可以用行进一定（）所用（）的长短来测量，数值越大，运动速度就越（）。
二、我会判断（在后面括号里对的打“√”，错的打“×”）：1、运动是相对的，静止是绝对的。
（）2、判断物体是否在运动必须选定参照物。
（）3、选择参照物不能判断物体运动的快慢。
（）4、小车运动的快慢与轮子的多少无关。
（）5、同一个运动物体，若选择不同的参照物，其运动结论也不相同。
（）6、摆的快慢与摆线长短、摆的角度和重物这三个因素都有关。
（）7、易拉罐在沿直线向前滚的过程中只做曲线运动。
（）8、参照物就是绝对不动的物体。
（）9、节拍器和荡的秋千都属于摆。
（）10、坐在行驶的汽车里，没有静止的物体。
（）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）：1、坐在行驶的公交车里看下列东西，（）是运动的。
A. 大树B. 司机C. 邻座2、荡秋千时，在（）看周围的树木是静止不动的。
A. 最低处B. 最高处C. 上升或下降中3、刘翔参加的是（）竞赛项目。
A.100米短跑B. 马拉松长跑C. 110米栏4、坐在正在行驶的汽车上的人说他没动，是以下列（）为参照物。
A. 路旁的树B. 正在走动卖票的人C. 车厢5、“坐地日行八万里”是以下列（）为参照物。
A. 地心B. 月亮C. 太阳6、下列运动中（）只存在直线运动。
A. 易拉罐向前滚动B. 就地拍球C. 打乒乓球7、汽车的行驶速度为（）。
A. 60千米B. 60小时C. 60千米／小时8、下列运动（）属于曲线运动。
A. 在斜坡上向下滑冰B. 立定跳远C. 用锯锯木头9、比一比，（）的速度快。
A. 火箭B. 飞机C. 汽车10、一辆汽车行驶的快慢与下列（）因素无关。
A. 拉力的大小B. 路面的好坏C. 轮子的多少四、我会分类：①行驶中的汽车轮子②马拉雪橇跑③钟摆④荡秋千⑤风吹风车⑥拉锯锯木头⑦司机把握方向盘⑧节拍器打节拍⑨赛龙舟⑩拍皮球直线运动：往复运动：旋转运动：摆动：五、我会答：1、你能用什么办法判断月亮是在运动的呢？2、你能写出下列运动物体的参照物吗？①月上柳梢头（）②旭日东升（）③月亮在白莲花般的云朵里穿行（）④日落西山（）⑤小小竹排江中游，巍巍青山两岸走（）六、观察与实验：问题：小车运动的快慢与什么因素有关？假设与拉力有关。
保持不变的是：、。
需要改变的是：。
在实验过程中，为了取得更为准确的数值，需要测出次，最后求出平均值。
实验结论：。
你已经答完试题了，请你再仔细检查一遍，好吗？祝你取得好成绩！四年级科学（下册）第四单元形成性测试参赛试卷一、填空：1、力是物体对物体的（），力是普遍（）的。
2、力既有（），又有（）。
3、力的单位用（）表示。
用（）测量力的大小。
4、当物体受到外力作用时，（）或（）会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的（）或（）这种性质叫做（）。
这种力叫（）。
5、（）使地球上的万物都具有竖直向下的（）。
6、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（）的力，这种力叫（）力。
物体穿过液体或空气时，也会产生（）力，这种摩擦力叫（）力。
7、使用弹簧秤测力的（）前，要先检查指针是否在（）除。
二、判断：1、世界上没有不受任何力的作用的东西。
（）2、用弹簧秤可以秤出物体的质量。
（）3、物体的弹性是无限的。
（）4、力可以改变物体运动的状态，不能改变物体的形状。
（）5、物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。
（）三、选择：1、最早提出重力的科学家是（）A伽利略 B 爱因斯坦 C 牛顿2、力的三要素是（）。
A大小，方向，摩擦力 B 大小，方向，作用点 C 方向，弹力，大小。