班级管理 形考任务1-甘肃电大形考作业辅导资料

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甘肃广播电视大学形成性测评系统课程代码：6206999 参考资料

形考任务1

试卷总分：100

任务1（模块总时长：0分0秒)

判断题(共20题,共40分)

开始说明：（下列各题有对有错，对的划√，错的划×，每小题2 分，共40分）

1.(2分)

一般说，班级中非正式群体的规模要小于正式群体。

√

×

参考答案：√

2.(2分)

同辈群体是由年龄相近、有共同的兴趣爱好而自由地结合在一起的小群体。

√

×

参考答案：√

3.(2分)

班级是一种教育组织，因而班级管理属于教育管理。

√

×

参考答案：√

4.(2分)

班级是班级授课制的产物。

√

×

参考答案：√

5.(2分)

儿童是权利的客体。小学班主任开展班级管理所面对的是具有法律限制的非成年人。√

×

参考答案：×

6.(2分)

小学班级是一个班队合一的或具有双重性质的组织。

√

×

参考答案：√

7.(2分)

2001年5月22日，我国发布了《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》。

√

×

参考答案：√

8.(2分)

班级是一种教育组织。

√

×

参考答案：√

9.(2分)

班级是学生成长的重要环境。

√

×

参考答案：√

10.(2分)

小学班级和小学班主任的特点是由小学生的发展特点决定的。

√

×

参考答案：√

11.(2分)

班级管理理论是应用性理论，也是一般指导性的理论。

√

×

参考答案：√

12.(2分)

1952年起我国学校班级管理者角色正式定名为“学级主任”。

√

×

参考答案：×

13.(2分)

班主任是一种特殊的管理角色。

√

×

参考答案：√

14.(2分)

班级管理是一种实践活动，需要科学的理论指导。

√

×

参考答案：√

15.(2分)

小学班级管理是小学班主任对小学班级组织的领导。

√

×

参考答案：√

16.(2分)

中国少先先锋队“是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队”

√

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