华为2019薪酬体系ppt

指上司根据他对被评人的一 般感觉或印象作出评价，因 而总是对被评人持积极或消 极的态度。
由于上司不愿作出很好或很差 的极端评价，而倾向于“一般” 的评价而造成的误差。
Part 03
规则修订情况介绍
用途
了解员工内在的需求和动机，以便提供正 确的支持与适应的挑战，从而挖掘员工个
人职业发展的潜力。
要应用好《薪酬考核表》，管理者应能现实地评 价员工职业发展愿望与自身能力是否相称，帮助 员工作出最适应的选择。同时应协调员工个人利 益与组织利益。
01
认识薪酬考核
我们为什么版需权要声明薪酬考核？
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机；
6
挖掘员工个 人职业发展 的潜力，帮 助员工作出 最适应的选
择；
7
协调员工个 人与组织的
利益。
重要性
考核工作并不是作出评价结果后 就完成了；评价的结束是管理人 员考核管理工作最重要的职责—
指导及培训分析的开始。
目的
让部下深刻理解、认识自己的实绩、态度、 能力；助部下设立不断自我提升的动机。
依据对被考核者的考核结果，实施相应的人事决策措施，使考核管理和其 他人力资源管理制度相连接。
对人事考核的有效利用（1）
对人事考核的有效利用（2）
现在提倡的考核
考核结果 应用项目
人事 异动
应用方式
备注
根据员工多次考核的评 见《人事异
定等级决定其职位的升、
降、任、免。
动度》
合同期满续签 劳动合同期满续签参考
培训 计划
考核结果面谈 通过考核结果分析薪酬
反馈时与员工 不佳的原因，并指导员
讨论，提供培 工加以改进。
训建议
考核结果 应用项目
应用方式
传统的考核
现在的考核
备注
以待遇为中心的考核； 以人才培养，人尽其
考核 附加 年终
决定考核附加工资的发 见《考核 规 则 另 行 制
赏罚考核； 相对评价；
用为首选目标的评价； 指导评价； 绝对评价；
奖金 各次考核的成绩决定。 定。
Part 注定要扮演某个角色，虽非心甘情愿，却也无可奈何。
在社会生活中，如何尽快地为自己找到安身立命之处， 是每个人不得不面对的选择，社会不会等待你成长，所 以你要自动自发地走向成熟。成熟的标志之一是适应生 活中的不公平，对自己在生活中无法实现的满足不再叛 逆和抗拒。父母要告诉孩子，生活不可能给你任何你想 要的，总有一些地
志小故事两则及感悟 4则早会有效激的励考小核故的特事征及感悟 早会励
志小故事3则含感悟重视孩子反的馈叛的重逆要期性心理和行为
重视
薪酬考核的结果应用
现在提倡的考核
薪酬考核的步骤 考核的标准 薪酬管理技巧 面谈要点 薪酬考核的误区
孩子的叛逆期心理和行为父母要让孩子知道，人生不售 回程票，不是所有的东西都可以重来。人在社会中，你
综合评价；
分析评价；
资格 调整
根据员工综合考核等级 决定其资格的变化（升 见《资格制度》 或降）。
秘密考核；
公开评价；
Part 02
薪酬考核实操
人事部
员工
直接主管
反馈面谈
检查考核期工作 情况、确认下一
期目标计划
整理、归档，送 人事部备案。
考核跟踪
1
4
2
5
3
6
7
由于上司对下属要求过宽或过 严的倾向而造成考核的误差。
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汇报时间：202X年 汇报人：某某某
4 行胜于知诗人白居易为了求得更高深的学问，到处向 人请教，但仍不能满足他强烈的求知欲。有一天他听说 有一位得道的禅师，学问非常高深。于是不惜千里跋涉 去求见，好不容易见到了禅师，他便虚心地问：“师父， 请告诉我如何才能得道？”禅师回答：“诸恶莫作，众善 奉行。”白居易不解地说：“这连3岁小孩也知道呀，怎 能说是道呢？”禅师回答：“3岁小孩也知道，但80老翁 也难奉行啊！”【感悟】有谁不要成功，又有谁不知道 成功
公司发展战略
公司目标 公司薪酬
部门目标 部门薪酬
员工职责 员工薪酬
管理者同时肩负推进目标和培养部下的责任。
1
保证员工有 工作去做
2
保证员工按 要求的标准 去做，并在 规定的时间 内完成；
3
使员工趋于 训练化
4
保证目前的 薪酬令人满 意，分析薪 酬下降的原
因；
5
激发员工提 高自身技能 和水平的动
薪酬考核培训教程
必须学习和努力？但是真正成功的人又有几个？行胜于
知。不要问成功有没有自己的份，只要按照成功的原则
踏实去做，你也必定是一个成功者 早会激励人心的小
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