高尔基《童年》练习题

《童年》名著导读练习

2012-04-13 21:30 提问者：229933811|浏览次数：1414次

一、填空

1《童年》是以___________的自身经历为原型创作的_______________三部曲的第一部，其他两部为______________、_______________。

2《童年》讲述的是___________三岁到十岁这一时期的童年生活。生动的在现了19世纪七八十年代______________________的生活状况。

3《童年》中塑造的___________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的劳动者。

4《童年》是基本的主题之一是阿廖沙的成长、______________________是作者创作这部作品的第一主题。

5作品中，除了外祖母，还有乐观淳朴的___________，正直的___________，献身与科学的知识分子___________，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗和污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为

__________________________________________________________________。

6、小茨冈是个弃儿，被外祖父母收养，长大后成为外公染坊最得力的伙计。他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公和舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观，但没人批评教育他，经常在赶集买食物时小偷小摸，还以此为荣，他很快就死了，是因为

_________________________________________________________________。

7阿廖沙的母亲极具_______性格。他不顾父亲的反对，和一个穷木匠结婚了，阿廖沙的父亲死后，他变得冷漠，母亲对阿廖沙的性格影响很大，使他从小养成了

____________________________________________。

8“好事情”是外祖父家的一个房客，是一个进步的知识分子。他是阿廖沙遇到的一个优秀的人物，他在阿廖沙的心灵中留下了难以磨灭的印象。

二、选择题

1、（）是阿廖沙的终身朋友，也是他最知心的人。

A、外祖父

B、外祖母

C、继父

D、“好事情”

2、外祖父的童年时很悲苦的，他从事的行业是（）。

A、染坊的学徒

B、水手

C、纤夫

D、驳船的工头

3、母亲死后，十一岁的阿廖沙（）。

A、被外公外婆收养

B、进学校读书

C、被继父收养

D、流落街头

4、（）的身上体现了人性的复杂性，他唯利是图，薄情寡义，然而在内心深处也有残存的善良。

A、外祖父

B、外祖母

C、两个舅舅

D、阿廖沙

三、简答题

1、请为这部小说写一句推荐语。

2、概括外祖父的典型性格，并举例外祖父的五个典型事例。

3、概括两个舅舅的典型性格，并举例两个舅舅的三个典型事例。

4、概括外祖母的典型性格，并举例外祖母的五个典型事例。

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2012-04-14 09:41

一

1.高尔基自传体小说《在人间》《我的大学》

2.阿廖沙俄国下层人民

3.阿廖沙

4.鞭挞俄国国名的小市民习气

5.小茨冈老工人格里戈里“好事情” 坚强，勇敢，正直，充满爱心

6.被橡木大十字架砸死了

二

1.b

2.c

3.d

4.a

三

1.小说是以一个小孩眼光来描述，读来并不觉得压抑，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，在悲剧中感受到人们战胜命运的巨大力量。--《童年》

2.吝啬，残暴，贪婪，专横

1）自己的外孙因为好奇把白桌布染成了蓝布，就用柳条打。外孙再怎么喊，他也不停手。

2）外祖母多说了几句话，他就拳打脚踢，甚至把发卡打进了外祖母的头皮里

3）他又把每周四定为“收拾”孩子的“法定日”。对十九岁的养子茨冈也是一样，他做错了事也用柳条儿狠抽

4）暗地放高利贷

5）怂恿帮工去偷东西

3.粗野，自私，贪婪

1）整日为争夺家产争吵

2）疯狂虐待自己的妻子

3）为了自己保命，听任小茨冈被橡木十字架砸死

4.慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀

1)她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。

2)当她看到被父母抛弃的小茨冈时，她不顾外祖父的反对，收养了他，并像亲生儿子一样对待。

3）每当外祖父收拾我之后，她总会前来安慰我

4）儿子像对待仇人一样对待她，把她打伤了，可外祖母在关键时刻，提醒儿子快逃。

5）一次染坊失火，全家人都不知所措，可外祖母却裹上棉被，奋不顾身地冲入火海，搬出了能导致爆炸的一桶硫酸。然后，指挥大家救火。

《童年》：在苦难中长大（前苏联作家高尔基）

主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭

照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等

阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

人物形象——典型情节——性格特征：

阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴

“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

相关练习：

1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。

2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。

示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、愉快等。

3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。

4、高尔基（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。

5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

1“我”小时候得过一场大病，开始是由- ------看护着我。后来外祖母从-----------来照顾我。

2“我”家的楼上住着几个--------大胡子人；地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。

3外祖母称“我”为“小鬼”的原因是---------------。

4父亲去世时，门外嘁嘁喳喳地站着些人，有穿---（颜色）衣服的乡下人，也有-------。

5父亲去世后，母亲生了一个-----，不久就死了。-----把弟弟放进了木匣当中，-----从外祖母的手中抢走了木匣。

6《童年》中“萨拉多夫”指的是-----------。

7-----使母亲便成了另外一个人，连----都变了，“我”觉得她越来越陌生。

夫妻去世后，“我”、------和------乘坐一艘船，离开了----。

8青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。“宝贝”和“它”都是指-------------。9外祖母脸上最煞风景的是那个------、---------。