补画三视图中漏画图线

机械制图试卷8套

《机械制图》试卷（卷1）一、判断题（每小题2分，共20分）1、比例为1 ：5的是放大比例。

（）2、在俯、左视图中，靠近主视图的一边，表示物体的前面。

（）3、图样中的尺寸以毫米为单位时，不需标注计量单位的代号或名称。

（）4、当直线平行于投影面时，则直线的投影反映实长。

（）5、标注尺寸的起点称为尺寸基准。

（）6、一张完整的装配图应具有下列内容：一组图形、必要的尺寸、技术要求、标题栏。

（）7、表面粗糙度越高，零件的表面性能越高。

（）8、选择零件的主视图时只需考虑零件的结构形状特征。

（）9、相邻零件的接触面和配合面只用一条线表示。

（）10、在装配图中若剖切平面通过螺栓、螺母、实心轴基本轴线时，这些零件应按不剖绘制。

（）二．选择填空题（小题2分，共20分）1、物体的可见轮廓线用（）绘制。

A. 粗实线B．虚线C．细实线2、局部剖视图一般用（）分界。

A．粗实线B波浪线C．细点划线3、标注尺寸时，应尽可能使用符号和缩写词。

其符号“C”表示（）。

A、45º倒角；B、60º倒角；C、90°倒角。

4、正等测轴测图的轴间角∠XOY=∠XOZ=∠YOZ=（）。

A、120°B、90°C、45°5、用平行于圆柱轴线的平面截切圆柱，其截交线的形状是（）。

A．圆B．矩形C．椭圆6、机件上的肋板纵向剖切时（）剖面线。

A. 不画B．要画C．可画可不画7、形状公差（）的项目符号为“○”。

A、圆度；B、圆柱度；C、平面度。

8、圆锥滚子轴承30312的内径为＿＿＿＿＿。

A、30 mm；B、12mm；C、60mm。

9．在绘制齿轮时其分度圆用（）绘制。

A．粗实线B．细实线C．细点画线10．标准螺纹是（）都符合国家标准的螺纹。

A．牙型、旋向、螺距B．牙型、直径、螺距C．直径、头数、螺距三．选择题（小题3分，共9分）1、打钩选择正确的左视图a( )b( )c( )d( )2、打钩选择正确的断面图3、打钩选择正确的剖视图四、作图题（共26分）2、补画剖视图中缺漏的线条（6分）五、识读端盖零件图并回答问题（24分）1．读标题栏：零件名称为端盖、材料＿＿＿＿、比例＿＿＿＿。

AutoCAD中补画第三视图的方法与技巧

３３－３５．
房间结构图形、基本信息查询：定额计算功能。在软件
的设计过程中，通过对数据库的设计，加强了对表的设计能力。作为数据库软件的后端支持，数据表设计得好坏将直接的影响到软件程序的设计，并可能直
接的影响到软件质量的好坏。对于数据表的设计要
图（１】
３结语
本文利用ｄｅｌｐｈｉ语言，设计基于ＷＥＢ的学校公
Ｓｐａｔｉｏ－ＴｅｍｐｏｒａｌＫｎｏｗｌｅｄｇｅＲｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ［Ｊ］．ＩｎｔＪｏｕｍａｌｏｆ
尽可能的减少数据的冗余，并要符合范式的基本要
求；一个结构严谨的数据表将使得软件能够更好的实现功能。因而在以后的软件设计中将自觉加强对
软件的数据表设计，从而更好的完成软件功能。
参考文献：
［１］ＣＬＩＦＦＯＲＤＪ，ＴＡＮＳＥＩＡＵ．Ｆｏｒｍａｌｓｅｍａｎｔｉｃｓｆｏｒｔｉｍｅｉｎｄａｔａｂａｓｅ［Ｊ］．ＡＣＭＴｒａｎｓａｃｔｉｏｎｓｏｎＳｙｓｔｅｍｓ，１９８３，８：２１４ — ２５４．
图．便能方便、快捷、精确地补画出第三个视图。
关键词：形体分析；第三视图；辅助工具；旋转；复制

机械制图考试试卷(难1-10)

机械制图测试试卷（难1）部门姓名成绩一、填空（每空0.5分，共20分）1、在平面图形中，尺寸基准是指，确定平面图形形状的尺寸叫做，定位尺寸是指确定、线段等在平面图形中的位置的尺寸。

原则。

高度为L 的圆锥的锥度，D 、高度为l 的圆2tg α。

同一张图纸上，各图比例相同时，在5、在圆柱孔表面形成的螺纹称为，在垂直于螺纹轴线的投影面的视图中，表示的细实线只画四分之三圈，此时，螺孔上的倒角投影画出(选填“也应”或“不应”)。

6、已知公称直径为40的梯形螺纹，螺距7，左旋，中径公差代号7e ，则其标注应为： × －。

7、为了节省绘图时间和图幅，对称零件的视图可只画或，并在对称中心线的画出两条和其垂直的平行细实线。

这种画法既属于简化画法，也可视为的画法特例。

8、视图中标注的尺寸，按其作用可分为、、。

9、表面粗糙度是评定零件表面质量的一项技术指标，用去除材料方法获得的表面粗糙度用基本符号表示，并在其上方标注值。

经铰削精加工的孔，表面粗糙度最低可达到。

10、左图中标注的公差表示，8×φ15孔的测得（实际）中心线在给定方向上应各自限定在的圆柱面内，该圆柱面的轴线的位置应处于由和 20、15、30确定的各孔轴线的理论正确位置。

由此可算出，各孔对A 、B 基准的尺寸公差分别为、（公差值保留小数点后三位）。

11、基本尺寸为50（mm ）的孔，公差等级为F7，又由极限偏差表中（单位为um ）查知偏差＋ 60 ＋30，则标注在图样中时应注写成。

12、当图形中的主要轮廓线和水平成45°时，该图形的剖面线应画成和水平成或的平行线，其倾斜的方向仍和其它图形的剖面线。

13、向视图是可以的视图。

当指明投射方向的箭头附近注有字母A 时，则在相应的向视图的上方应标注。

14、在绘制不穿通的螺孔时，一般应将深度和的深度分别绘出。

机械制图复习题(1~5章)答案

《机械制图》（1~5章）复习题一、选择题：（10×3＝30分）1、当表达对象的形状复杂程度和尺寸适中时，绘制采用（B）A、放大比例B、原值比例C、缩小比例D、放大或缩小比例2、当两种或两种以上图象重叠时，按优先画出所需的图线顺序是（A）①可见轮廓线②双点划线③轴线和对称中心线④不可见轮廓线A、①④③②B、④①③②C、③④①②D、②③④①3、图样中机件的每一尺寸，一般标注（C）A、3次B、2次C、1次D、4次4、图样中线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的（B）A、下方B、上方C、上方或下方D、任何地方5、用一圆弧光滑地连接相邻两线段的作图方法称为（C）A、直线连接B、点划线连接C、圆弧连接6、在三视图中主视图反映了物体的（C）A、上下前后B、前后左右C、上下左右7、任何一个物体都有长宽高三个方的尺寸，在其三视图中左视图反映了物体的（C）A、长度和宽度B、长度和高度C、宽度和高度8、侧平线是投影面平行线在三投影面体系中平行于哪个投影面的直线（C）A、平行于H面的直线B、平行于V面的直线C、平行于W面的直线9、正垂线是投影面垂直线在三投影面体系中垂直于哪个投影面的直线（C）A、垂于W面的直线B、垂直于H面的直线C、垂直于V面的直线10、整圆或大于半圆应标注（B）A、半径；B、直径；C、两者均可。

11、半径尺寸，应标注在（A）A、反映为圆弧的视图上；B、不反映为圆弧的视图上；C、两者均可。

12、立体上的某一面，如果一个投影为线框，另两投影呈直线所反映的平面为(A)A、投影面平行面；B、投影面垂直面； C 、一般位置平面13、绘制轴测图时，如果各坐标面上都带有圆的物体宜采用（B）A、斜二轴测图B、正等轴测图C、正二轴测图14、绘制轴测图时，如果物体上一个方向上的圆及孔较多时宜采用（A）A、斜二轴测图B、正等轴测图C、正二轴测图15、常用的轴测图有（C）A、正等轴测图B、斜二轴测图C、正等轴测图和斜二轴测图16、组合体的组合形式有（C）A、叠加B、切割C、叠加、切割、综合D、综合17、叠加式组合体是由基体几何体叠加而成，按照形体表面接触的方式不同分为（D）A、相接B、相切C、相贯D、相接、相切、相贯18、由平面截切几何体所形成的表面交线称为（B）A、相贯线B、截交线C、相贯线或截交线19、用一截平面切割圆锥体，如果截平面垂直于圆锥的轴线，则截交线的形状为（C）A、椭圆B、抛物线C、圆D、双曲线20、由两个几何体互相贯穿所产生的表面交线称为（A）A、相贯线B、截交线C、相贯线或截交线21、两回转体相交时，其相贯线一般为（A）A、空间曲线B、直线C、平面曲线22、当两圆柱轴线平行或两圆锥共顶相交时，相贯线为（C）A、空间曲线B、圆C、直线D、椭圆23、在下列五组视图中，正确的两组视图是（AD）二、填空题：（10×3＝30分）1、比例是指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。

《机械制图》第五章组合体试卷

《机械制图》第五章组合体试卷一、单项选择题1.当完整标注了圆锥的尺寸后,只要用( )个视图就能确定其形状及大小。

(2 分)A.1个B.2个C.3个D.4个2.组合体的各形体的相邻表面之间可能形成( )特殊关系。

(2 分)A.共面和不共面B.共面、相切和相交三种C.共面和相交两种D.共面、不共面、相切和相交四种3.视图中的一个圆形线框,可能是( )。

(2 分)A.圆柱或圆柱孔的投影B.圆锥或圆锥槽的投影。

C.圆球、半球或半圆槽的投影D.多种可能4.组合体上有5个相同直径为8㎜的圆孔,应在某一孔的投影图上标注为( )。

(2 分)A.5-8B.5-ф8C.5×8D.5×ф85.视图中的一个矩形线框,可能是( )。

(2 分)A.长方体的投影B.柱体的投影C.某一面的投影D.不仅是上述中的某一种6.圆柱应标注出( )。

(2 分)A.轴向尺寸和圆柱直径B.高度尺寸和圆柱直径C.长度尺寸和圆柱直径D.宽度尺寸和圆柱直径7.视图上的每个封闭线框,通常表示物体上一个( )的投影。

(2 分)A.平面B.平面和圆柱面C.平面或曲面D.曲面8.当两形体邻接表面共面时,在共面处( )邻接表面的分界线。

(2 分)A.没有B.有C.应有D.不一定9.当两形体邻接表面相切时,在平行于切线的投影面上切线的投影( )。

(2 分)A.应画出B.不画C.可不画D.一定画10.当完整标注了圆柱尺寸后,只要用( )个视图就能确定其形状及大小。

(2 分)A.1个B.2个C.3个D.4个二、判断题11.( )当两形体邻接表面相切时,切线的投影应画出。

(2 分)12.( )组合体上6个相同的圆孔ф8,要注明数量如6-ф8。

(2 分)13.( )当两圆柱实体相交时已融为一体,圆柱面上原来的一段转向轮廓线已不存在。

(2 分)14.( )实形体与空形体相邻表面相交,只要形体的大小和相对位置一致,其交线完全相同。

(2 分)15.( )画组合体时应先从反映形体特征轮廓且有积聚性投影的视图入手。

补画三视图中漏画图线

补画三视图中漏画图线：第一章制图基本知识与技能
1、参照图例完成下图形（比例1：1），保留作图痕
迹
答案：
2、参照图例完成下图形（比例1：1），保留作图痕迹
答案：
3、用圆规作出圆的内接正六边形（保留作图线）。

答案：
第二章正投影作图基础
1、已知直线AB的两面投影，设直线AB上一点C将AB分成3：2，求C点的三面投影。

答案：
2、已知平面的两面投影，完成其第三面投影。

第三章立体表面交线的投影作图
1、已知回转体表面上点A、B的一面投影，求作另外两面投影
答案：
2、完成下列立体的三视图。

答案：
3、求作立体的相贯线。

答案：
第四章轴测图
1、由视图画正等轴测图
2、由视图画正等轴测图
2、由视图画斜二轴测图
第五章组合体
1、根据已知视图补画第三视图或视图中所缺的图线。

答案：
2、补画漏线。

答案：
3、补画漏线。

答案：
4、补画漏线。

答案：
5、补画下列几何体的第三面视图。

答案：
6、补画下列几何体的第三面视图。

答案：
7、补画下列几何体的第三面视图。

答案：
8、补画下列几何体的第三面视图。

答案：。

机械制图考试试卷(难1-10)

机械制图考试试卷（难1）部门姓名成绩一、填空（每空0.5分，共20分）1、在平面图形中，尺寸基准是指，确定平面图形形状的尺寸叫做，定位尺寸是指确定、线段等在平面图形中的位置的尺寸。

，并采用原则。

高度为L 的圆锥的锥度，D 、高度为l 的圆2tg α。

同一张图纸上，各图比例相同时，在5、在圆柱孔表面形成的螺纹称为，在垂直于螺纹轴线的投影面的视图中，表示的细实线只画四分之三圈，此时，螺孔上的倒角投影画出(选填“也应”或“不应”)。

6、已知公称直径为40的梯形螺纹，螺距7，左旋，中径公差代号7e ，则其标注应为：× －。

7、为了节省绘图时间和图幅，对称零件的视图可只画或，并在对称中心线的画出两条与其垂直的平行细实线。

这种画法既属于简化画法，也可视为的画法特例。

8、视图中标注的尺寸，按其作用可分为、、。

9、表面粗糙度是评定零件表面质量的一项技术指标，用去除材料方法获得的表面粗糙度用基本符号表示，并在其上方标注值。

经铰削精加工的孔，表面粗糙度最低可达到。

10、左图中标注的公差表示，8×φ15孔的测得（实际）中心线在给定方向上应各自限定在的圆柱面内，该圆柱面的轴线的位置应处于由和 20、15、30确定的各孔轴线的理论正确位置。

由此可算出，各孔对A 、B 基准的尺寸公差分别为、（公差值保留小数点后三位）。

11、基本尺寸为50（mm ）的孔，公差等级为F7，又由极限偏差表中（单位为um ）查知偏差＋ 60＋30，则标注在图样中时应注写成。

12、当图形中的主要轮廓线与水平成45°时，该图形的剖面线应画成与水平成或的平行线，其倾斜的方向仍与其它图形的剖面线。

13、向视图是可以的视图。

当指明投射方向的箭头附近注有字母A 时，则在相应的向视图的上方应标注。

14、在绘制不穿通的螺孔时，一般应将深度与的深度分别绘出。

机械制图考试试卷(中1-10)

机械制图考试试卷（中1）部门姓名成绩一、填空（每空0.5分，共20分）1、标注尺寸有三要素。

其中表示尺寸的大小，表示尺寸的方向，而则表示尺寸的范围。

2、φ50n6表示制配合，是轴还是孔？。

则与其配合的的基本偏差代号应为。

3、《技术制图比例》国家标准中规定，比例是指与其相应要素的之比，标注为2：1是指比例。

4、在圆柱孔表面形成的螺纹称为，在垂直于螺纹轴线的投影面的视图中，表示牙底圆的线只画四分之三圈，此时，螺孔上的倒角投影画出(选填“也应”或“不应”)。

5、螺纹Tr40×14（P7）LH－7e：Tr表示螺纹；螺距为；7e 表示；旋向是。

6、为了节省绘图时间和图幅，对称零件的视图可只画或，并在对称中心线的画出两条与其垂宜的平行细实线。

这种画法既属于简化画法，也可视为的画法特例。

7、零件尺寸标注的合理性是指满足要求和要求。

8、表面粗糙度是评定零件表面质量的一项技术指标，用去除材料方法获得的表面粗糙度用基本符号表示，并在其上方标注值。

9、左图中标注的为公差，表示提取（实际）表面应限定在的两平行平面之间。

标注时，指引线的箭头应指在平面或其上，并应明显地与错开。

10、基本尺寸为50（mm）的孔，公差等级为F7，又由极限偏差表中（单位为um）查知偏差+60+30，则标注在图样中时应注写成。

11、当图形中的主要轮廓线与水平成45°时，该图形的剖面线应画成与水平成或角的平行线，其倾斜的方向仍与其它图形的剖面线。

12、向视图是可以的视图。

当指明投射方向的箭头附近注有字母A 时，则在相应的向视图的上方应标注。

13、在绘制不穿通的螺孔时，一般应将深度与的深度分别绘出。

二、填空题（每题1分，共5分）1、下面关于三视图的“三等”规律的说法正确的是：（）A、主、俯视图高平齐；B、主、俯视图宽相等；C．俯、左视图宽相等；D、主、左视图长对正。

2、按箭头所指的方向看图，右边四个视图那一个是正确的？（）A B C D3、按所给定的主、俯视图，找出相对的左视图：（）A B C D4、对螺纹标记M10×1-5g6g-L-LH中前段部分的正确称呼是：（）A．M10×1是尺寸代号； B. M10×1是螺纹代号；C．非螺纹密封的管螺纹。

三视图补画线条教学的一点体会-最新教育资料

三视图补画线条教学的一点体会通用技术选考是浙江省高考改革的一个亮点，近两年浙江省选考试卷的内容上，三视图线条的补画，不仅以选择题的方式出现，还以独立题型出现，从最初不限条数，到限定为补画三条，从之前提供立体图，到省略立体图，逐渐提高难度，导致学生得分偏低。

如今，在7选3的格局下，三视图补画线条作为一个单独考题继续存在（第16题，分值4分），而且在难度上提高几个层次。

为此，我们结合多年教学案例谈谈如何补画三视图线条。

一、三视图补画线条中的问题笔者梳理了近几年考试中出现的案例，发现三视图补画线条始终保持独立题型，从未降低要求，考试的难度逐年提高，线条数量3条为限，学生错误率一直较高。

补画1条正确的可以达到8成多，补画2条正确的5成左右，补画3条正确的只有2成左右。

主要有多画少画、虚实不分、位置不正等因素，具体如下：问题1：多画少画现象一直存在，为此，目前考卷里都加以说明绘制3条即可。

问题2：虚线实线不分，看得到的画实线，看不到的画虚线，错误判断虚实线。

问题3：线条补画的位置蒙混过关，没有按照长对正、高平齐、宽相等来确定准确位置。

问题4：线条标注不规范，线条出头，线条不齐整，多余辅助线未清除等。

面对以上问题，我们对学生进行调研和分析，如何采用新手段加强三视图的教学，帮助学生理解和分析“三视图补画线条”的空间构造，教学要点如下：1.三视图的投影原理：主视图、左视图、俯视图三者的线条关系。

2.三视图的口诀：长对正、高平齐、宽相等，口诀对线条位置的影响。

3.立体图结构正投影的基本原理，投影前后实际结构体和视图线条的对应变化。

补画线条的前提是对立体图（如正等轴测图）的分析，根据轴测图的结构特征来补画线条是一条好的途径。

三视图补画线条是指根据立体图结构形状的特征，即结构面面相交产生的交线正投影后留下线条。

补画线条的教学首先是对立体图结构特征进行分析，判断三视图对应特征是否全部体现，根据特征判断的数量，结合特征直观法和立体切割法补上需要的线条。

18秋 [0746]《化工制图》习题答案

1、已知立体的主视图和俯视图，选择正确的左视图。

DCAB2、将主视图改画为全剖视图，画法正确且最佳的是。

ADCB3、设备布置图和管路布置图主要包括设备和管路布置的图。

立面剖面平面和剖面平面4、将主视图改画为半剖视图，画法正确且最佳的是。

BCDA5、关于尺寸标注，下面是说法错误的是。

图中尺寸以mm为单位，只注写尺寸数字，不注写计量单位的代号和名称。

实物的真实尺寸以图样上所注的尺寸数值为依据。

与图样的大小和绘图准确度无关。

尺寸界限和尺寸线用细实线绘制，可以单独画出，也可以用其他图线代替。

尺寸角度数字一律水平注写。

6、下面四组螺栓连接图中，画法正确的是。

D C BA7、化工工艺流程图中的设备用线画出。

C. 粗实点画细实虚8、平面与圆球相交，其截交线的空间形状。

只能为圆只能为椭圆可能为直线可能为双曲线9、三视图的投影规律是。

主、俯视图长对正，俯、左视图高平齐，主、左视图宽相等俯、左视图长对正，主、左视图高平齐，主、俯视图宽相等主、左视图长对正，主、俯视图高平齐，俯、左视图宽相等主、俯视图长对正，主、左视图高平齐，俯、左视图宽相等10、下图中正确的B-B断面图是。

ABDC11、已知某形体的主视图和俯视图，正确的A向斜视图是。

CBDA12、装配图主要表达机器或部件中各零件的、工作原理和主要零件的结构特点。

尺寸大小装配关系技术要求运动路线13、已知立体的主视图和俯视图，选择正确的左视图。

ADBC14、A3幅面的尺寸(B×L)是。

D. 594×841420×594210×297297×42015、工艺流程图中通常在设备的正上方或正下方标注设备的位号和名称，下列位号中表示泵的是。

V0101P0106R0102T010816、已知形体的主视图和俯视图，关于它的四种不同的半剖视左视图，画法正确的是。

ACBD17、已知立体的主视图和俯视图，选择正确的左视图。

《机械制图》题库

《机械制图》苏州大学出版社第一单元制图基本知识与技能【教学要求】1、掌握国家标准中有关图幅、图线等制图基本规定及尺寸注法的规定。

2、初步掌握使用绘图工具的能力，掌握平面图形的基本作图方法，为学习投影作图打下基础。

【知识要点】1．《制图》国家标准的有关规定。

2．比例的概念、种类。

3．尺寸标注的基本要求、组成以及标注的基本方法。

4．圆弧连接的概念、步骤。

5．平面几何作图的基本方法。

6．平面几何图形的尺寸分析、线段分析和画图步骤。

一、填空题：1A．比例是指与的之比，比例有、、三种，某图样的比例为2：1，该比例是比例，其图形是实物的倍。

答：图样中图形其实物相应要素线性尺寸原值放大缩小放大 2页脚内容12A．机件的真实大小应以图样上为依据，与及无关。

答：所注的尺寸数值图形的大小绘图的准确度3A．标注尺寸一般包括、和三个要素。

答：尺寸界线尺寸线尺寸数字4B．线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的方或方，也允许注写在尺寸线的处。

在同一图样上，数字的注法应。

注写线形尺寸数字时，如尺寸线为水平方向时，尺寸数字规定由向书写，字头向；如尺寸线为竖直方向时，尺寸数字由向写，字头朝；在倾斜的尺寸线上注写尺寸数字时，必须使字头方向有向的趋势。

答：上左中断一致左右上下上左上5B．标注角度时，角度的数字一律写成方向，一般注写在尺寸线的处；尺寸界线应沿引出，尺寸线应画成，其圆心是该角的顶点。

答：水平中断径向圆弧6B、直径符号“Φ”用于标注圆或的圆弧；圆弧符号“R”用于标注圆或的圆弧。

答：整圆大于半圆的圆弧半圆小于半圆的圆弧7A、锥度是指与之比。

答：正圆锥体底圆直径锥高8A．圆弧连接的三个步骤是：、、。

答：求圆心求切点画连接圆弧页脚内容29B、凡确定图形中各部分几何形状大小的尺寸, 称为尺寸。

如确定图形中各个组成部分相对位置的尺寸，称为尺寸; 基准是标注尺寸的。

答：定形定位起点10B、定形、定位尺寸均齐全的线段，叫线段；只有定形尺寸和一个定位尺寸，而缺少另一定位尺寸的线段。

补全三视图所缺的三条线

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a．利用其中之一视图，多为俯视图，进行变形平行四边形后再拉伸成立体图； b．然后利用其余两个视图，进行切割修补； c．得出立体图，补全三视图所缺三条线； d．不易多补会倒扣，所补个别线原理相同可能视为一条线； e．关键在于平时认真多练习多体会线面空间构图 f．特别提醒，时间观念，半分钟找出2条线可找第3 条，超过2分钟可暂停
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补全三视图所缺的三条线
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三视图补线的技巧：一般无立体轴测图，必须依靠三视图方位关系进行补线 1.基本工具：铅笔、透明长刻度尺、签字笔（确定之后别忘描） 2.基本原则：9字诀，长对正、高平齐、宽相等 3.快速入手点：顶点、拐点 4.参考依据：基本几何体组成、方位关系、线虚实长短走向 5.高级要求：复原立体图（其他方法较为繁琐，具体因人而异，适合就好）
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参考资料(答案)-《机械制图(少学时)(第二版)习题册》-A02-4128

机械制图（少学时）（第二版）习题册参考答案12第1章制图基本知识与技能1—5 尺寸标注练习 (二)31—7 参照图例用给定的尺寸作弧连接451—8 按图上所注尺寸完成下列图形的线段连接（比例 1∶1 ）67第2章正投影作图基础891011121314152—9 平面的投影（一）162—10平面的投影（二）172—11 根据基本体的两视图补画第三视图,并写出基本体的名称 ( 1、2、3题标注尺寸)182—12 基本体的投影作图与尺寸标注2—13根据立体图画三视图（尺寸从立体图中量取，去整数）19202—14 平面切割体（一）完成平面体被切割后的三面投影212—15 平面切割体 (二) 完成平面体被切割后的三面投影222—16 曲面切割体 (一)完成曲面体被切割后的左视图,并进行比较,找出异同点和规律232—17 曲面切割体 (二)完成曲面切割体被切割后的视图或补画视图中的缺线2—18由给定视图画正等轴测图 (一)任选三题：单号或双号2—19由给定视图画正等轴测图 (二)任选三题：单号或双号24252—20 徒手作图基本练习262—21 根据两视图徒手补画左视图或俯视图，并在斜格内画正等轴测图。

272—22 补画视图中的漏线（在给出的轴测图轮廓内徒手完成轴测草图）28训练与自测题29训练与自测题（续）30第3章组合体3—1 补画下列组合体表面交线313—2 按形体分析的方法逐步画出轴测图所示组合体的三视图3—3补画视图中漏画的相贯线（一）323—4补画视图中漏画的相贯线（二）（可用简化画法）3334353—6 参照轴测图，补画三视图中的漏线（一）363—7 参照轴测图，补画三视图中的漏线（二）373—8 根据两视图，（参照轴测图）补画另一视图（一）383—9 根据两视图，（参照轴测图）补画另一视图（二）3—10根据轴测图徒手画三视图（可选若干题）393—10（续）403—10（续）（15、16题略）413—13标注尺寸（数值从图中量取，取整数）423—14用▲符号标出宽度、高度方向尺寸主要基准，并补注视图中遗漏的尺寸（数值从图中量取）433—15 标注组合体的尺寸，数值从视图中量取（取整数），并标出尺寸基准443—16画组合体的三视图，并标注尺寸453—17第二次作业——组合体46473—18参照轴测图，根据给出的主视图补画俯、左视图（立体的宽度为10mm）483—19参照第1题，读懂组合体的三视图，并填空493—20根据给定的两个视图补画左视图（有多种答案，至少画出两个）50。

习题册参考答案-《机械制图(少学时)(第二版)习题册》-A02-4128

机械制图（少学时）（第二版）习题册参考答案12第1章制图基本知识与技能1—5 尺寸标注练习 (二)31—7 参照图例用给定的尺寸作弧连接451—8 按图上所注尺寸完成下列图形的线段连接（比例 1∶1 ）67第2章正投影作图基础891011121314152—9 平面的投影（一）162—10平面的投影（二）172—11 根据基本体的两视图补画第三视图,并写出基本体的名称 ( 1、2、3题标注尺寸)182—12 基本体的投影作图与尺寸标注2—13根据立体图画三视图（尺寸从立体图中量取，去整数）19202—14 平面切割体（一）完成平面体被切割后的三面投影212—15 平面切割体 (二) 完成平面体被切割后的三面投影222—16 曲面切割体 (一)完成曲面体被切割后的左视图,并进行比较,找出异同点和规律232—17 曲面切割体 (二)完成曲面切割体被切割后的视图或补画视图中的缺线2—18由给定视图画正等轴测图 (一)任选三题：单号或双号2—19由给定视图画正等轴测图 (二)任选三题：单号或双号24252—20 徒手作图基本练习262—21 根据两视图徒手补画左视图或俯视图，并在斜格内画正等轴测图。

272—22 补画视图中的漏线（在给出的轴测图轮廓内徒手完成轴测草图）28训练与自测题29训练与自测题（续）30第3章组合体3—1 补画下列组合体表面交线313—2 按形体分析的方法逐步画出轴测图所示组合体的三视图3—3补画视图中漏画的相贯线（一）323—4补画视图中漏画的相贯线（二）（可用简化画法）3334353—6 参照轴测图，补画三视图中的漏线（一）363—7 参照轴测图，补画三视图中的漏线（二）373—8 根据两视图，（参照轴测图）补画另一视图（一）383—9 根据两视图，（参照轴测图）补画另一视图（二）3—10根据轴测图徒手画三视图（可选若干题）393—10（续）403—10（续）（15、16题略）413—13标注尺寸（数值从图中量取，取整数）423—14用▲符号标出宽度、高度方向尺寸主要基准，并补注视图中遗漏的尺寸（数值从图中量取）433—15 标注组合体的尺寸，数值从视图中量取（取整数），并标出尺寸基准443—16画组合体的三视图，并标注尺寸453—17第二次作业——组合体46473—18参照轴测图，根据给出的主视图补画俯、左视图（立体的宽度为10mm）483—19参照第1题，读懂组合体的三视图，并填空493—20根据给定的两个视图补画左视图（有多种答案，至少画出两个）50。

机械制图课程中补全三视图的解题方法

创新实践INNOVATION PRACTICE机械制图课程中补全三视图的解题方法文/任建忠当前，我国职业教育大力倡导教育教学改革。

2009年1月，《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》中明确提出，专业技能课程的任务是培养学生掌握必要的专业知识和比较熟练的职业技能，提高学生就业、创业和适应职业变化的能力。

课程内容要紧密联系生产劳动实际和社会实践，突出应用性和实践性。

专业技能课程教学要根据培养目标、教学内容和学生的学习特点，采取灵活多样的教学方法。

因此，在中等职业教育过程中，我们专业课教师要准确把握学生认知水平，仔细分析教学内容，采取切实可行的教学方法，让学生真正融入课堂教学活动中来。

我们要将专业知识的教学，让学生能够真正“听得懂”“学得会”“能运用”，而不能一味地求深、求广。

在此，笔者以机械制图课程为例，浅议如何采用合适的教学方法，努力达到预期的教学效果。

一、机械制图课程中补全三视图的基本方法及其缺陷机械制图课程中的“补线”“补图”是指补全组合体三视图中缺漏的图线，由两个视图补画第三个视图。

这部分内容历来是制图教学中的一个重点和难点。

它是培养学生看图、画图能力和检验是否看懂视图的一种有效手段，对于学生空间想象力的培养和空间思维方法的锻炼有着重要的作用。

在机械制图课程中，补全三视图的问题，实质上是“补线”“补图”的问题。

我们在补全三视图时，“补线”“补图”问题的解题方法常用的有两种：一是画轴测图法，即根据给定的视图画出相应的轴测图，然后再根据轴测图进行补线或补图；二是空间构思法，即根据给定的视图，运用形体分析和线面分析的方法，把物体的形状空间形状构思出来，然后再根据构思的形状进行补线或补图。

前种方法比较直观，但费时较多，解题速度较慢；后一种方法解题速度快，但难度较大，学生不易掌握。

因此，我们在教学过程中，要善于归纳、善于总结，积极采用学生易于理解、易于掌握的补线、补图方法，即：运用投影特性补线；运用转换法补图。