八年级地理上册学案课堂练习参考答案

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八年级上册地理课堂精练及参考答案

八年级上册地理课堂精练及参考答案

八年级上册第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域一、单项选择题1、我国领土大部分地区属于()A、热带B、亚热带C、北寒带D、北温带2、对我国位置描述正确的是()A、我国领土最南端在新疆的帕米尔高原B、我国位于亚洲东部、太平洋东岸C、我国大部分地处南温带D、西靠亚欧大陆,东临太平洋,海陆兼备3、春联“苗寨黔山黄果树,酒乡赤水”和“沃野龙江稻谷香,林海雪原”反映是()A、①②B、②④C、③④D、①④4、下列国家,与我国隔海相望的一组是( )A、马来西亚和越南B、朝鲜和韩国C、柬埔寨和文莱D、日本和菲律宾5、下列哪组国家与我国陆上相邻()A、朝鲜、菲律宾B、蒙古、日本C、缅甸、泰国D、俄罗斯、哈萨克斯坦6、当乌苏里江朝霞满天时,帕米尔高原却是满天星斗,这一现象说明了()A、我国跨纬度范围广B、我国气候差异大C、我国跨经度范围广D、我国领海面积广大7、关于我国的地理位置优越性说法正确的是()A、与俄罗斯、加拿大相比,我国气候更寒冷B、与日本相比,我国气候海洋性更显著C、与蒙古相比有丰富的海洋资源和便利海运条件D、与巴西相比,我国气候更炎热8、我国幅员辽阔,地域差异大,根据所学知识判断下列叙述正确的是()①我国陆地面积约960万平方千米②领土的最北端在黑龙江漠河以北的主航道中心线上③陆上邻国15个,隔海相望的国家有6个④海岸线长2、2万多千米,陆界线长1、8万多千米⑤我国南北跨纬度近50个纬度,大部分在北温带,小部分在热带。

A、①②③④⑤B、①②④⑤C、①②③⑤D、①②⑤9、哈尔滨的冰灯城与广州的花市能同时成为欢度春节的好去处,是由于()A、地势高低起伏B、东西跨经度大C、南北跨纬度大D、海陆位置不同10、小芳在街上见到一辆车牌号是“桂XXXXXX”的汽车,这辆车应该是来自()A、贵州省B、江西省C、广西壮族自治区D、内蒙古自治区11、北回归线穿过的四个省区自东至西的顺序是()A、贵粤滇台B台粤桂滇C、滇桂粤台D、琼粤桂滇二、综合题(1)邻国A_________ B_________ C ________ D_________ E_________(2)领海①________②________③_______④_______,属于内海的是________第二节众多的人口一、单项选择题1、关于我国人口的叙述,正确的是()A、西部人口多,东部人口少B、东部人口多,西部人口少C、南部人口多,北部人口少D、北部人口多,南部人口少2、我国人口密度最小的行政区()A、青海B、西藏C、澳门D、内蒙古3、“1995年中国内地第12亿个小公民在北京妇产医院出生,直到10年后的2018年1月6日,中国内地的第13亿个小公民出生,他整整比预计的迟来了4年。

八年级地理上册学案课堂练习参考答案

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八年级地理上册学案课堂练习参考答案学案一第一章第一节中国的疆域一、选择题:1、B2、C3、B4、C5、D6、D二、读图题7、⑴邻国:①俄罗斯②蒙古③哈萨克斯坦④印度隔海相望国家:⑤日本⑥菲律宾临海:⑦东海⑧南海大洋:⑨太平洋⑩印度洋⑵略8、⑴当我国2月份时;黑龙江省冰天雪地;而海南省则春暖花开..因为我国南北跨的纬度近50度;冬季南北温差很大..⑵当夏季北京时间6点时;乌苏里江上已是旭日东升;而西部的帕米尔高原上则是第繁星满天..说明我国东西跨的经度广;时区差大..学案二第二节中国的行政区划一、选择题 1、D 2、C 3、B 4、C 5、B二、综合题 7、⑴陕西省西安⑵①晋③鄂⑤川或蜀⑦宁⑧内蒙古⑶②郑州④重庆⑥兰州8、填图略9、⑴A E C⑵10、⑴②①④④⑵④①①②⑶④④学案三第三节中国的人口一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 6、C 7、A 8、D二、9、× 10、×三、综合题11、⑴黑河----腾冲一线⑵此线东南部地形平坦;土壤肥沃;气候温和湿润;交通便利;经济发达;城镇集中;所以人口稠密..能力培养:略学案四第四节中国的民族一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A二、判断题 5、√ 6、× 7、× 8、×三、⑴汉族 92% ⑵⑶大杂居;小聚居..汉族主要分布在中部和东部;少数民族主要分布在西南、西北、东北等边疆地区..能力培养:1、⑴①新疆维吾尔自治区②甘肃省③内蒙古自治区④宁夏回族自治区⑤青海省⑥陕西省⑵回族藏族⑶①新疆维吾尔自治区③内蒙古自治区③内蒙古自治区⑷汉族汉族2、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、蒙古族、藏族3、张岳说得对..学案五第一节中国的地形第一课时一、选择题1、A 2、D 3、A 4、C 5、B 6、C 7、D 8、C 9、A二、⑴一三⑵青藏长江中下游巫山⑶4000 黄土高原⑷地势西高东低;呈阶梯状分布的特点..学案六中国地形第二课时1、A2、B3、A4、A5、D6、C7、C8、B9、D 10、B11、⑴内蒙古高原黄土高原⑵大兴安岭祁连山⑶分布着厚厚的黄土而得名;千沟万壑支离破碎的状态学案七第二节中国气候第一课时1、A2、B3、D4、D5、B6、D7、A8、⑴A B ⑵33℃左右冬季南北温差很大⑶5℃左右夏季南北普遍高温⑷42℃左右;15℃左右 9、⑴密集大⑵16℃海南省⑶淮河秦岭青藏高原学案八中国气候第二课时1、C2、D3、D4、D5、D6、B7、D8、C9、C 10、⑴①湿润地区②半干旱地区⑵800 400 ⑶半湿润地区干旱地区学案九中国气候第三课时1、C2、B3、B4、B5、⑴乙图⑵寒冷干燥⑶太平洋印度洋夏季风⑷画图略青藏高原海拔高⑸大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山学案十中国河流第一课时1、B2、D3、B4、C5、⑴夏秋季夏秋季我国降水多⑵河流结冰⑶黄河流域降水量远小于珠江流域降水量.. ⑷南北北南⑸气温升高冰雪融水增多降水少天气干旱; 上游大量引水学案十一滚滚长江1、D2、C3、D4、D5、C6、⑴略⑵长江发源于各拉丹东峰 ;全长约6300千米;从源头到宜宾落差最大长江下游水流平缓上中游划分点宜昌;中下游划分点湖口..⑶洞庭湖鄱阳湖汉⑷不全面..河流落差大;水量也大;水能资源才丰富..7、⑴唐古拉山东海⑵长度最长:6300千米;水量最大:年径流量约10000亿立方米;流域面积最广:流域面积180万平方千米..⑶宜昌湖口湖北江西⑷M宜宾 G重庆 H武汉 I南京 J上海⑸①嘉陵江重庆②汉江武汉③湘江④赣江⑤岷江宜宾⑥雅砻江⑺L三峡 K葛洲坝防洪、发电、航运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合效益.. ⑻宜宾⑼瞿塘峡巫峡西陵峡⑽人为原因:中上游山区破坏植被;造成水土流失加剧;河流含沙量增大;中下游地区围湖造田江河淤积;蓄洪能力下降..自然原因:长江流域降水多;南北支流多汛期水量大..⑾防洪⑿略学案十二滔滔黄河1、D2、D3、B4、B5、C6、B7、D8、B9、⑴下地上河⑵决口快口改道治沙水土保持工作10、⑴C ⑵ABC ⑶BC ⑷BD11、⑴兰州包头等工业城市工业生活用水增加;宁夏平原、河套平原大量引水灌溉.. ⑵源头到兰州和河口镇到郑州段⑶上游水能丰富;中游煤炭丰富;下游石油丰富..⑷略..学案十三自然资源概况1、C2、D3、A4、C5、A6、D7、B8、B9、⑴一次性⑵方便了我们的生活;但也浪费了资源、制造了垃圾、污染了环境..⑶难以降解;破坏土壤;影响植物生长;影响土质;污染大气等..⑷尽量不购买一次性消费品;作好宣传;呼吁人们不要购买;建议有关部门加强管理;节约和保护自然资源..10、假的..比如矿产资源;是非可再生资源;用一点就少一点..并不是取之不尽;用之不竭的..11、略..上册学案十四中国自然资源概况第二课时1、C2、A3、C4、D5、D学案十五中国的土地资源1、B2、C3、D4、D5、B6、C7、B8、B9、 D 10、C11、⑴滩涂增多;林地减少;耕地增多;居民点增多⑵C ⑶C12、⑴①草地②耕地③林地⑵过度放牧;草场退化;土地沙化..⑶滥伐森林13、⑴树木由于人们滥砍滥伐;使森林资源破坏;只有大力植树造林才能改变这一面貌⑵森林森林减少、水土流失加剧河流含沙量增多洪涝⑶植树造林、退耕还林;大力营林护林、加强对森林资源的管理;禁止滥伐森林..学案十六中国的水资源1、A2、D3、D4、B5、C6、C7、D8、A9、B 10、C 11、B 12、D13、⑴水资源缺乏浪费水严重水污染严重⑵降水少;人口增多;工农业的发展;污染浪费等.. ⑶略⑷人们的节水意识较差自己节约用水;向其他人宣传节水等..学案十七中国的海洋资源1、A2、B3、C4、C5、D6、D7、D8、B9、B 10、B 11、A12、⑴①黄渤海渔场②舟山渔场③南海沿岸渔场④北部湾渔场⑵长芦盐场渤海西岸⑶300万平方千米..填图略13、⑴B ⑵小鱼的哀求只要合理即可14、⑴D ⑵C ⑶A ⑷B学案十八第四章第一节秦岭—淮河1、B2、A3、D4、D5、D6、D7、C8、D9、B 10、D 11、D 12、D 13、A 14、D 15、⑴0 湿润半湿润⑵非季风区 400 ⑶一二海拔⑷横断山脉昆仑山与祁连山⑸西北地区南方地区青藏地区西北地区南方地区⑹甘肃16、⑴南坡位于夏季风的迎风坡;北坡位于背风坡.. ⑵秦岭以北冬季平均气温在0℃以上;以南在0℃以下⑶秦岭南北气候不一样⑷以北以面食为主;以南以大米为主;以北交通工具主要是车;以地车和船学案十九北方地区1、A2、C3、B4、C5、⑴①大兴安岭②小兴安岭③秦岭⑵④淮河⑤辽河⑥松花江⑶⑦大庆⑧平顶山煤矿⑨鞍山铁矿⑷A济南 B石家庄 C哈尔滨6、⑴A小兴安岭 B长白山 C 太行山 D东北平原 E华北平原F黄土高原⑵④黄河⑤淮河学案二十南方地区1、A2、D3、A4、D5、D6、A7、C8、D9、⑴①德兴②锡矿山③水口山④马鞍山⑤六盘水⑥攀枝花⑵⑦昆明⑧杭州⑨福州学案二十一西北地区1、D2、D3、C4、邻国:①蒙古②哈萨克斯坦省区:③新疆维吾尔自治区④内蒙古自治区山脉:⑤天山⑥大兴安岭农业区:⑦河套平原矿产地:⑨白云鄂博⑩金昌学案二十二青藏地区1、C2、B3、B4、D5、D6、C7、⑴①新藏②青藏③川藏④滇藏⑤青藏铁路⑵西宁拉萨8、⑴B ⑵D ⑶保护脆弱的生态环境和濒危的动植物;保护珍惜野生动物资源..。

绩优学案八年级上册地理答案2022湘教版

绩优学案八年级上册地理答案2022湘教版

2022湘教版八年级上册地理答案
一、第一章环境
1. 环境是指:环境是指周围环境中单位广度及面积内的客观物质空间和非物质空间整体,包括自然环境和社会经济及它们之间的相互作用的集合体。

2. 对环境的保护包括:(1)合理利用自然资源;(2)采取保护措施,如禁止破坏森林,采取条件水保护措施等;(3)控制污染排放,尽量减少有害物质的排放;(4)提倡人与自然和谐共处,培养保护环境的意识。

3.现代农业可分为农药农业、农机农业和生物农业三大类:(1)农药农业:指利用化学农药防治作物病虫害,以及增加农产品收获率的农业技术。

(2)农机农业:指利用农业机械化技术、覆膜技术、水土保持技术等把农业技术发展到更高层次的农业技术。

(3)生物农业:指以生物技术为主的农业技术,它通过利用植物和动物的生物特性为提高作物品质和效益提供了一种新的手段。

二、第二章生态
1. 生态平衡是指:生态平衡是指动植物之间形成的利益互动关系、应答机制及其调节有机物质循环和能量传递的稳定状态,从而使得整个生态系统的多样性保持在一种动态的平衡状态中。

2.生态区划通常用来描述地表自然环境、地下密度状况和人类活动的分布情况,以及资源利用的状况,增强人们的自然资源管理意识,推动地理人口环境科学研究;可分为气候区、植物类群区、经济区、湿地保护区等。

3.栖息地是指:栖息地是指动植物繁养生存和繁衍后代所必须提供的环境条件,它是动植物在其生存和繁衍中的家园。

栖息地条件的优劣会直接影响到动植物的数量和种类,从而影响生态系统的变化和稳定。

人教版地理八年级上册·教材课后习题参考答案共45页文档

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31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
人教版地理八年级上册·教材课后习题 参考答案
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔

人教版八年级地理上册学案 第2章第2节《气候》(含答案)

人教版八年级地理上册学案 第2章第2节《气候》(含答案)

第二节气候(第一课时)【目标导航】1.阅读等温线、等降水量线分布图,了解我国气温分布特点以及降水分布特点2.练习判读、分析等值线分布图的技能3.了解我国温度带及干湿区的划分依据等,进一步明确我国地理环境的巨大差异性。

【重难点】读图分析我国冬夏季的气温分布规律【自主学习】:阅读课本,完成下列填空1.我国南北气温呈现出一定的差异主要是受的影响。

2.冬季,我国南北气温差异,1月0℃等温线大致沿一线分布。

夏季,除了_______等少数地区外,我国大多数地方。

3.我国冬季最冷的地方是黑龙江省的,夏季最热的地方是新疆的,号称我国“三大火炉”指的是、、。

4.我国从北到南可以划分为5个温度带、、、、,另外,还有一个面积广大的区。

探究:学会阅读等值线图要点:⑴根据图例,读数值,了解气温的变化规律。

⑵根据等温线的疏密,判断气温变化的幅度。

⑶阅读南北极端气温值,了解具体气温差异。

⑷观察等温线的延伸方向和特殊弯曲部分。

2.从图上看出,我国1月0℃等温线大致沿一线分布,这条线以南,1月平均气温在0℃,这条线以北,1月平均气温在0℃。

3.我国1月最高温度出现在附近,最低温度出现在附近,气温相差近。

4.7月我国海口附近气温约为℃,漠河附近气温约为℃,南北温差。

5.夏季,我国最低气温出现在地区,这是由于。

6.我国气温分布的特点:。

探究:在图中填写我国的温度带,并标出秦岭—淮河的位置。

探究:了解我国气温南北差异对生产和生活的影响第二节气候(第二课时)【目标导航】1.阅读等降水量线分布图,了解我国降水分布特点。

2.练习判读、分析等值线分布图的技能3.了解我国干湿区的划分依据等,进一步明确我国地理环境的巨大差异性。

【自主学习】1.我国年降水量分布的总趋势是从向递减。

2.我国年800毫米等降水量线的东部大致沿一线分布。

3.一个地方与的对比关系,反映该地气候的湿润程度。

根据气候的程度,我国可以划分为地区、地区、地区和地区。

4.我国的农业生产类型:东部地区以为主,西北干旱地区以为主,南方湿润地区以为主,北方地区以为主。

人教版地理八年级上册·教材课后习题参考答案PPT文档共45页

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人教版地理八年级上册·教材课后习题参 考答案
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
பைடு நூலகம்

长江全能学案地理八年级上册答案

长江全能学案地理八年级上册答案

长江全能学案地理八年级上册答案题型:选择题1. 下列哪一个城市是中国的首都?A. 北京B. 上海C. 广州2. 长江是我国的哪一条河流?A. 第一长河流B. 第二长河流C. 第三长河流3. 下列哪一个国家的面积是全球最大的?A. 俄罗斯B. 加拿大C. 美国4. 印度是亚洲的哪一个国家?A. 南亚国家B. 东亚国家C. 西亚国家5. 四川盆地位于我国的哪个省份?A. 湖北B. 陕西C. 四川答案:1. A 2. B 3. A 4. A 5. C题型:填空题1. 亚洲最高的山峰是 ____________。

2. 地球上70%的水是 ____________。

3. 美国最大的湖泊是 ____________。

4. 中国最大的河流是 ____________。

5. 最早的四大文明古国中,处于黄河流域的为 ____________。

答案:1. 珠穆朗玛峰 2. 太平洋 3. 五大湖之一的伟大湖 4. 长江 5. 中华文明(中国文明)题型:解答题1. 解释什么是人口密集区?请用全国的例子进行说明。

2. 什么是地理信息系统?它有哪些应用?3. 请举例解释什么是人口迁移和迁徙?答案:1. 人口密集区指的是人口聚集比较多的地区。

以华东地区为例,由于经济比较发达,因此人口趋向聚集,形成了一个人口密集的地区。

2. 地理信息系统是利用计算机技术对地理信息进行收集、整合、管理、分析、处理、表达和传递的一个工具系统。

它的应用包括地图制作、地球科学领域的研究、环境保护、城市规划等。

3. 人口迁移指的是人们的居住地或工作地发生了改变。

人口迁徙是指大量的人口从一个地方向另一个地方转移。

例如,春节期间,大量的人从工作地点迁回家乡,这就是人口迁移和迁徙。

题型:应用题1. 请设计一张比例尺为1:10000的地图,地图范围为一个小镇,长度为5km,宽度为3km。

请精确标注该小镇的位置和主要道路、河流、商店、学校等主要地点。

2. 美国的最高峰是那座山?该山峰的海拔高度是多少?请在地理上标注该山峰的位置。

人教版八年级地理上册学案 第2章第1节《地形和地势》(含答案)

人教版八年级地理上册学案 第2章第1节《地形和地势》(含答案)

第一节地形和地势【目标导航】1、能够运用中国地形图,说出我国地形主要特征。

2、记住三大平原、四大高原、四大盆地及其分布。

3、记住五种地形面积比例。

【自主学习】:1、在图中适当的位置填出数码代表的山脉名称:2、在图中适当的位置注出以下地形区:甲:东北平原乙:华北平原丙:黄土高原丁:内蒙古高原戊:青藏高原己:云贵高原庚:四川盆地辛:准噶尔盆地壬:塔里木盆地癸:柴达木盆地3、山脉也往往成为我国省级行政单位的天然界线,请你填出下图中各数码表示山脉的名称A __________ B_____________ C___________ D___________4、读图记住各种地形所占的比例5、我国的地形特点:探究一:认真阅读图,根据地图进行总结:在图中找出我国四大高原、三大平原、四大盆地,记住名称和位置探究二:山区面积广大1、知道我国各种地形分别占我国领土总面积的多少?哪种地形所占比例最大?总结我国地形类型的特点。

2、讨论山区开发的有利条件和不利条件。

探究三:认识我国主要地形区的分布1、说出我国不同走向的山脉东西走向:东北—西南走向:弧形山脉:其他走向:西北——东南走向:南北走向:2、完成下表第一节地形和地势(第二课时)【目标导航】1、运用地图说出我国地势的特点,各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯分界线的山脉名称。

2、运用地图能说出我国地势的特点,我国地势的特点对生活、生产的影响。

【自主学习】1.读图《我国东西向(北纬36°)地形剖面图》,思考:(1)昆仑山脉海拔在米以上,黄土高原海拔在之间,青岛的海拔在米以下。

(2)我国的地势总特征是。

2.参照图中国地势三级阶梯示意图完成(1)记忆这两条界线。

第一与第二阶梯的界线是第二与第三阶梯的界线是(2)三级阶梯的高度分别是多少?________________ ________________(3)每级阶梯分别以什么地形为主?___________________________________________3.我国地势特征对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展有什么影响呢?(1)地势对气候的影响:_______________________________________(2)地势对河流的流向的影响:_______________________________________(3)地势对河流的水能的影响:_______________________________________(4)地势对东西交通的影响:_______________________________________4.三级阶梯的情况:1、读图,证实我国地势的特点,找出各级阶梯的分界线和地形。

湘教版八年级地理上册2.3《中国的河流》学案(含答案)

湘教版八年级地理上册2.3《中国的河流》学案(含答案)

第三节中国的河流(一)学习目标1.能在中国外流区与内流区分布图中找出我国主要的河流及它们注入的海洋2.学会对比分析我国内外流河的水文特征3.了解京杭运河、塔里木河、我国的湖泊知识准备1.我国的母亲河是,我国最长的河流,它是世界上第长河。

自学提示1.外流河、外流区、内流河、内流区的概念最终流入的河流称为外流河,外流河所在的区域为外流区;最终没有流入海洋的河流为内流河,内流河所在的区域为。

2.(1)在我国的内流区和外流区分布图上填注下列河流黑龙江、松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、塔里木河、额尔齐斯河(2)上面填注的河流中流入印度洋的是、流入北冰洋的河流是其他河流都流入洋,我国最大的内流河是(3)内外流区的分界:东段:大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山,西段:接近200mm年等降水量线(4)京杭运河北起北京,南至杭州,经过、天津、、山东、、六个省区,沟通海河、、淮河、、五大水系。

3.湖泊:我国最大的湖泊,最大的淡水湖。

共同释疑1.从流量、汛期、含沙量、结冰期四个方面分析秦岭--淮河南北两侧河流水文特征2.我国流量最大的河流,汛期最长的河流,含沙量最大的河流,结冰期最长的河流。

3.比较内外流河主要的水源及影响水文特征的主要因素?外流河的主要水源,汛期主要受影响;内流河的主要水源,汛期主要受影响。

当堂检测1.四大洋中我国没有河流注入的是[ ]A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋2.下列河流中,注入印度洋的是[ ]A、黑龙江B、额尔齐斯河C、珠江D、雅鲁藏布江3.下列河流中结冰期最长的是[ ]A、珠江B、海河C、松花江D、黑龙江4.我国最大的淡水湖是[ ]A、鄱阳湖B、洞庭湖C、太湖D、青海湖5.关于我国外流河的叙述正确的是[ ]A、大气降水是主要的补给水源B、高山积雪融水是主要的补给水源C、受季风影响,河流水位变化大多为季节性河流D、北方地区的河流冬季冰期较长,但含沙量较少6.塔里木河道上顽强生长的树种是[ ]A、柳树B、胡杨树C、葡萄D、梨树7.影响我国外流河汛期长短的气候条件是[ ]A、气温的高低B、雨季的长短C、温差的大小D、降水量的大小8.黑龙江和松花江的水量丰富但是含沙量较少,主要原因是[ ]A、气温低降水少B、地形平坦水流平稳C、气候湿润,森林茂密D、大陆性气候较强二、综合题9.读图回答下列问题:(1)在图中结冰期最长的河流是________________属于内流河的是________________。

八年级地理上册第二章第三节河流第2课时长江的开发与治理学案新版新人教版(含答案)

八年级地理上册第二章第三节河流第2课时长江的开发与治理学案新版新人教版(含答案)

⼋年级地理上册第⼆章第三节河流第2课时长江的开发与治理学案新版新⼈教版(含答案)长江的开发和治理【学习⽬标】1.能在长江流域图中找出长江的发源地、注⼊的海洋、流经的省区、地形区。

2.掌握长江经常发⽣洪涝灾害的原因及治理措施。

3.能够初步知道长江各河段开发利⽤的⽅向与措施。

【重点难点】1.掌握长江的基本概况。

2.知道长江各河段开发利⽤的⽅向与措施。

【⾃主学习】认真阅读教材,你能独⽴解决下列问题!学习⼀:长江河流概况1.长江发源于_______________,全长千⽶。

流经11个省区分别是________、___________、___________、___________、___________、___________、__________、___________、___________、___________、___________,最后注⼊___________海。

2.长江⼲流流经的地形区分别有⾼原、⾼原、盆地、平原。

3.长江河段的划分:湖北L 以上为中游,向下⾄江西省M 为中游,再向下⾄⼊海⼝为下游。

4.读长江⽔系图,写出长江主要⽀流和湖泊。

⽀流:A ,B ,C ,D ,E ,F ,G 。

湖泊:a 湖,b 湖。

5.为什么说长江是我国第⼀⼤河?学习⼆:各河段特点及开发和治理6.读课⽂内容和图2.34、2.35,判断长江⽔能资源主要集中在哪个河段,分析其原因。

并在图上中分别⽤①②填出三峡⽔电站、葛州坝⽔电站。

7.试结合长江流域湖泊⾯积变化图、荆江河道特点,以及长江中下游地形、⽓候特点等⽅⾯,分析长江洪涝灾害严重的⾃然和⼈为原因。

8.试结合教材图2.36和有关资料,分析长江被称为“黄⾦⽔道”的原因。

9.阅读课本47页图2.38,分析国家对荆江河段如何进⾏治理?10.读图⽂资料,完成教材p48活动题。

【合作探究】试分析长江中下游地区湖泊⾯积缩⼩的原因,及其带来的危害和相应的治理措施。

【知识构建】【拓展延伸】长江三峡和三峡⽔利枢纽⼯程“朝辞⽩帝彩云间,千⾥江陵⼀⽇还。

人教版八年级地理上册学案 第2章第3节《河流》(含答案)

人教版八年级地理上册学案 第2章第3节《河流》(含答案)

(第一课时)【目标导航】1、在图中找到我国主要河流和湖泊,能区分外流河和内流河,外流区和内流区2、比较外流河水文特征异同点;内流河水文特征3、影响我国河流分布的因素【自主学习】(第一课时)1.外流河是,所在区域是区2.内流河是,所在区域是区3.外流湖是湖(咸水湖或淡水湖),内流湖是湖(咸水湖或淡水湖)。

4..京杭运河是世界上长度最、开凿时间最的人工河流。

5.京杭运河自北向南沟通、、、、五大水系探究:认识我国的主要河流1、读图,找到中国主要河流:长江、黄河、珠江、黑龙江、塔里木河、额尔奇斯河、雅鲁藏布江、怒江,找出它们最终注入哪个海洋?(1)注入太平洋的是:注入印度洋的是:,注入北冰洋的是:,这些河流最终注入,属于(外流河/内流河),所在区域为外流区,(2)未注入海洋的是:,它属于(外流河/ 内流河)。

所在区域为内流区,2、内、外流区的分布范围,内流区主要分布在:地区;大致和(季风区/非季风区)范围一致。

外流区主要分布在:地区,大致和(季风区/非季风区)范围一致。

外流区水量(大/小)。

探究:外流河的水文特征1、我国外流河的水文特征的共性读图2.31思考:四条河流什么季节流量最大?什么季节流量最小?为什么?2、我国外流河水文特征的差异:(1)完成表格(2)我国外流河汛期变化规律是: ,原因是: (3)黄河、松花江为什么在冬季出现枯水期甚至断流?(4)河流有无结冰期的分界线和哪条重要分界线重合?3、分析:我国西北多内流河,东南多外流河原因:(1)地形地势因素:(2)气候因素:探究:内流河水文特征1、水源补给:____________和山地降水;夏季为________(汛期\枯水期),其它季节水量少或断流,所以多为河流。

2、我国最长的内流河:______________;3、我国有世界上最长,开凿最早的人工河流:(第二课时)【目标导航】:1、能在长江流域图中找出长江的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。

人教版初中地理八年级上册课堂同步练习(答案附后)

人教版初中地理八年级上册课堂同步练习(答案附后)

人教版初中地理八年级上册课堂同步练习(答案附后)这份文档旨在为八年级上册地理课提供同步练及答案,方便同学们进行自主研究和巩固知识。

以下是题目及答案的展示:第一章自然地理环境与人类活动1. 选择题1. 问题:什么是地球的自转?答案:地球自西向东每天围绕自己的轴线旋转一周的现象。

2. 问题:什么是地球的公转?答案:地球沿着椭圆形轨道围绕太阳运行。

2. 判断题1. 问题:地球是宇宙中太阳系的第三颗行星。

答案:正确。

2. 问题:地球的公转轨道是一个正圆形。

答案:错误。

第二章地球上的大气圈1. 填空题1. 问题:地球上的气体包裹层是什么?答案:大气圈。

2. 问题:地球大气圈的主要成分是什么?答案:氮气、氧气、氩气等。

2. 解答题1. 问题:什么是臭氧层?答案:臭氧层是大气圈中一层富含臭氧气体的区域,能够吸收太阳紫外线,并减轻地面上紫外线的强度。

2. 问题:大气圈的重要性是什么?答案:大气圈对于维持地球生命活动和保护地球环境起着至关重要的作用。

第三章气候1. 单选题1. 问题:以下哪个因素会影响气候?- a) 纬度- b) 海拔高度- c) 接近海洋- d) 全部都是答案:d) 全部都是。

2. 问题:气温是指气体分子的平均运动速度。

- a) 正确- b) 错误答案:b) 错误。

2. 名词解释1. 问题:什么是季风?答案:季风是一种定期、季节性地交替吹向相反方向的气流。

2. 问题:什么是冰雪气候?答案:冰雪气候指地处高纬度或高海拔地区,年平均气温低于0摄氏度,冬季寒冷、夏季短暂凉爽的气候类型。

以上是部分题目及答案的展示,希望对同学们的研究有所帮助。

> 注意:本文档内容仅供参考,请以教材为准。

人教版地理八年级上册·教材课后习题参考答案

人教版地理八年级上册·教材课后习题参考答案

第三节 P17~18 活动题答案
民族
1.我国是个多民族的国家,民族多达 56 个,除了汉族之外,还有 55 个人 口较少的民族。而日本的民族组成比较简单,大和民族几乎一统天下,此 外还有人口很少的阿依努族和琉球族。
2. 3.提示:民族文化素材包括物质的、非物质的、生活的、生产的,例如饮 食、服饰、居住、出行、娱乐、体育、演艺、习俗、经济、法律、宗教等 方面的素材。
中国的自然资源 自然资源的基本特征
1.可再生资源有:温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼。理 由:它们可以在较短时间内再生、有些可以循环利用;非可再生资源有: 核能、天然气、花岗岩。理由:它们用一些就少一些,形成过程相当缓慢, 从人类历史角度看是不可再生的。
2.当我们对可再生资源的开发利用速度超过了其再生速度,在一定条件下 就成了“不可再生”的资源。因此对于可再生资源我们要科学合理的利用, 并注意保护和培育才可能再生,才可能“取之不尽,用之不竭”。
我国纬度位置的优越性: ①纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存。 ②南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 (2)蒙古:是一个内陆国。日本是一个岛国,我国是一个海陆兼备的国家。 我国海陆位置的优越性: ①降水:东部是太平洋,东部降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利 于多种农业部门的发展。 ②交通:西部深入亚欧大陆内部,东部是太平洋,海陆交通便利,利于发 展对外交往与合作。 ③海洋事业:海域辽阔,有利于发展海洋事业。 2.略
2.①南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业提供了有利条件。 ②海岸线长,海域辽阔,有利于发展海洋事业。 ③面积大,地域差异大,形成不同的景观和民族文化。 还可以从生活习俗、语言、文字等方面回答。
P9~10 活动题答案 1.略。 2.找参照物。如以洞庭湖为参照,以北主要是湖北,以南主要是湖南。其 它的方法只要合理即可。 3.略。

人教版八年级地理上册学案 第1章第1节《疆域》(含答案)

人教版八年级地理上册学案 第1章第1节《疆域》(含答案)

第一节疆域【目标导航】1、能够运用地图说出我国的地理位置及其特点,会分析我国地理位置的优越性。

2、在地图上能找出我国的四至点3、中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。

【自主学习】1、半球位置:从东西两半球看,中国位于半球;从南北两半球看,中国位于半球。

2、海陆位置:中国是洲东部、洋西岸的国家,是一个的国家。

3、纬度位置:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于地区,属,南部少数地区位于北回归线以南的,没有。

4、我国陆地面积约_________万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。

居世界第______位。

5、我国领土的最北端在,最南端在南海的,最东端在,最西端在 .6、我国疆界绵长,陆上国界线长达千米。

7、我国濒临的海洋,从北到南依次是、、和,它们与__ 连成一片。

8、我国的大陆海岸线长千米,沿海分布着、、、等岛屿。

与我国隔海相望的国家有个。

、与我国既陆上相邻,又隔海相望。

9、、是我国的内海。

第一节疆域(第二课时)【目标导航】:1、知道我国现行三级行政区的划分。

2、学会在中国地图上熟悉我国省级行政单位的全称。

3、能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。

【自主学习】1、我国疆域辽阔,为了便于,有利于,全国的行政区域,基本分为:、、三级。

2、目前,我国共有个省级行政单位,包括个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。

3、是我们伟大祖国的首都。

4、北回归线穿过:滇、、粤、台。

5、跨经度最广的省级行政单位是。

6、跨纬度最广的省级行政单位是。

7、最北端的省级行政单位是,最南端的省级行政单位是,最西端的省级行政单位是,最东端的省级行政单位是。

课堂小练1.我国濒临的海洋自北向南依次是()A.渤海、东海、黄海、南海B.渤海、黄海、东海、南海C.南海、黄海、东海、渤海D.南海、东海、黄海、渤海2.下列省区与简称、人民政府驻地的连线,正确的是()A.广西—桂—桂林B.福建—闽—厦门C.宁夏—宁—西宁D.贵州—黔—贵阳3.关于我国地理位置的叙述,不正确的是 ( )A.位于东半球,也位于北半球B.位于亚洲东部,太平洋西岸C.海陆兼备,陆上邻国14个,隔海相望国家6个D.领土跨纬度近50度,寒带、温带、热带都有4.《舌尖上的中国》有这样的描述:中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观,……有助于物种的形成和保存,任何一个国家都没有这样多潜在的食物原材料。

人教版八年级地理上册学案 第4章第2节《农业》(含答案)

人教版八年级地理上册学案 第4章第2节《农业》(含答案)
2.答案为:D. 3.答案为:A
解析:新疆深居大陆内部,形成了温带大陆性气候.夏季云量少,日照充足,气温昼夜温差 大,作物消耗养料少,有利于瓜果和糖料作物的糖分积累,所。
(3)林业主要分布在:


地区。
(4)渔业主要分布在:
地区。
【探究】
1、读书本:中国主要的畜牧业区和种植业区图,分析:
(1) 图中绿色部分(西部)地区主要农业部门是

这里有我国



四大牧区。
(2)黄色部分(东部)地区的农业生产部门有 、

三个。
(3)这两部分大致以 毫米的年降水量线为分界线,这条线大致把我国农业区分成东西两部
分,东西差异也是我国农业分布最明显的差异。
(4)我国淡水渔业最发达的地区在 。
2、读书本:中国东部地区的农作物分布示意图,对照课本内容完成下表:
地区
以北 秦岭——淮河 以南
耕地类型
熟制(一年几
熟)
农 粮食作物

[来
糖料作物
油料作物
三大棉区
熟制:一年当中,在同一块田地上可收获农作物的次数。



农业,加快我国从农业大国向
农业强国迈进的步伐。
【探究】
1、(1)以下各地区适合开展哪种类型的农业生产活动?为什么?
A、太行山区 B、华北平原 C、内蒙古草原 D、洞庭湖沿岸
(2)在气候条件允许的前提下,如果种果树,应该安排在什么地方?山区应该进行什么样的农业 生产活动? (3)上面的选择只是从自然条件方面考虑应该发展哪个大的农业部门,当我们进行具体的生产 时,又会考虑到哪些因素呢?
课堂小练 1.下列有关我国农业分布的叙述,正确的是( )

地理人教版(新课标)八年级上册1.1疆域第一课时课后练习(Word版含答案)

地理人教版(新课标)八年级上册1.1疆域第一课时课后练习(Word版含答案)

1.1疆域(第一课时)一、选择题1.中国位置优越,幅员辽阔,自然差异巨大,是位于世界东方的大国。

正确描述我国地理位置的是()A.位于北半球、东半球B.从海陆位置看,我国位于亚欧大陆的东部,太平洋的东岸C.领土最东端位于黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道的中心线上D.我国大部分位于北温带,南部小部分在热带,北部小部分在寒带2.在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中,观众对其中几道题目作出了以下判断,其中不正确的是()A.中国大部分地区位于北温带 B.中国是一个海陆兼备的国家C.中国领土最南端在曾母暗沙 D.中国陆地领土面积居世界第四3.下列关于我国临近海域的说法,正确的是()A.我国的临海由北向南依次是黄海、东海、渤海、南海B.从我国的领海基线向外延伸至 200 海里的海域范围属于我国的临海C.琼州海峡和黄海是我国的内海D.我国面积最大的岛屿是台湾岛4.下列组合中,都与我国隔海相望的是()A.哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古B.越南、老挝、印度C.缅甸、文莱、日本D.日本、菲律宾、印度尼西亚5.“勇敢组合”旅游爱好者从中国与朝鲜交界处的鸭绿江出发,沿我国陆上国界线旅游,沿途不可能经过的国家是( )A.菲律宾、柬埔寨B.印度、尼泊尔C.俄罗斯、不丹D.蒙古、巴基斯坦6.下列关于我国海洋国土的叙述,正确的是( )A.我国东部和南部是广阔的海洋,但是和太平洋不直接濒临B.我国岛屿众多,海南岛是第一大岛C.我国大陆海岸线长2.2万多千米D.我国的领海范围从领海基线起算,向海上延伸到12海里位于海南岛东北部方向的流花16-2油田群2020年9月20日顺利投产,是中国海上油田开发水深最深、水下井口数最多的油田群。

同时也是中国第一个采用全水下开发模式的油田群。

读“我国疆域及邻国示意图”,回答7~8题。

7.由材料和图可知,流花16-2油田群地处( )A.渤海B.黄海C.东海D.南海8.与我国既陆上相邻,又隔海相望的甲国是 ( )A.朝鲜B.日本C.俄罗斯D.越南9. 我国面积最大的岛屿是 ( )A. 海南岛B. 崇明岛C. 台湾岛D. 舟山群岛10. 下列四句话不能够体现我国地理位置优越性的是( )A. 自西向东流淌的大河沟通了我国东西方的交通,方便了内陆与沿海的联系B. 我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲的联系C. 纬度南北跨度大,使气候差异大,为多种农业经营提供了有利条件D. 大部分领土位于北温带,水热条件好,为农作物的生长提供了充足的热量二、综合题11.读中国的疆域及邻国图,回答相关问题。

八年级上册地理同步学历案课时练人教版答案

八年级上册地理同步学历案课时练人教版答案

八年级上册地理同步学历案课时练人教版答案题型:选择题1. 以下哪个国家的首都是伦敦?A. 英国B. 法国C. 美国D. 中国答案:A2. 以下哪座城市被称为“黄金之城”?A. 上海B. 北京C. 洛杉矶D. 东京答案:C3. 以下哪座城市处于东经120度以内,北纬40度以外的区域?A. 华盛顿B. 伦敦C. 东京D. 北京答案:D4. 以下哪个亚洲国家是岛国?A. 中国B. 印度C. 菲律宾D. 韩国答案:C5. 以下哪个城市是欧洲三大金融中心之一?A. 巴黎B. 柏林C. 伦敦D. 马德里答案:C题型:填空题1. 美国最高山峰是______山。

答案:麦金利山2. 中国最大的淡水湖是______湖。

答案:鄱阳湖3. 黄河源头所在的省份是______省。

答案:青海4. 面积最大的洲是______洲。

答案:亚洲5. 北半球最大的沙漠是______沙漠。

答案:蒙古题型:解答题1. 什么是地球仪?答案:地球仪是一种缩小的地球模型,用来模拟地球的形状、大小、位置关系和地球各部分之间的距离关系等。

2. 请简述地球的自转和公转。

答案:地球的自转是指地球每24小时绕地轴旋转一周;地球的公转是指地球每365.25天绕太阳一周。

3. 简述相邻两个时区之间的时间差。

答案:相邻两个时区之间的时间差为1小时。

向东移动一小时为加一小时,向西移动一小时为减一小时。

4. 简述地球的四季变化原因。

答案:地球的四季变化主要是由于地球自转和公转所造成的。

地球自转造成了白昼和黑夜的交替,而地球公转所形成的轨道上,地球与太阳的距离不同,使得不同季节受到的太阳辐射量不同。

5. 什么是经线和纬线?答案:经线是连接地球两极的线,也称为子午线。

纬线是连接地球赤道两端的线,也称为纬圈。

题型:应用题1. 某城市的经度为120度,在该城市直接对面的地方的经度是多少?答案:60度2. 酒泉市距离敦煌市为320千米,两地之间的时差为1小时,如果现在是在酒泉市的晚上9点,那么在敦煌市是几点?答案:10点3. 以下是某地的地图,如果从A点到B点的距离是5厘米,实际距离是多少千米?(图片略)答案:500千米4. 某国的首都距离A城市为300千米,距离B城市为500千米。

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八年级地理上册学案课堂练习参考答案
学案一第一章第一节中国的疆域
一、选择题:1、B2、C3、B4、C5、D6、D
二、读图题7、⑪邻国:①俄罗斯②蒙古③哈萨克斯坦④印度隔海相望国家:⑤日本⑥菲律宾临海:⑦东海⑧南海大洋:⑨太平洋⑩印度洋⑫略
8、⑪当我国2月份时,黑龙江省冰天雪地,而海南省则春暖花开。

因为我国南北跨的纬度近50度,冬季南北温差很大。

⑫当夏季北京时间6点时,乌苏里江上已是旭日东升,而西部的帕米尔高原上则是第繁星满天。

说明我国东西跨的经度广,时区差大。

学案二第二节中国的行政区划
一、选择题1、D 2、C 3、B 4、C 5、B
二、综合题7、⑪陕西省西安⑫①晋③鄂⑤川或蜀⑦宁⑧内蒙古⑬②郑州
④重庆⑥兰州
8、填图略9、⑪A E C

学案三第三节中国的人口
一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 6、C 7、A 8、D
二、9、× 10、×
三、综合题11、⑪黑河----腾冲一线⑫此线东南部地形平坦,土壤肥沃,气候温和湿润,交通便利,经济发达,城镇集中,所以人口稠密。

能力培养:略
学案四第四节中国的民族
一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A
二、判断题 5、√ 6、× 7、× 8、×
三、⑪汉族 92% ⑫
边疆地区。

能力培养:1、⑪①新疆维吾尔自治区②甘肃省③内蒙古自治区④宁夏回族自治区⑤青海省⑥陕西省⑫回族藏族⑬①新疆维吾尔自治区③内蒙古自治区③内蒙古自治区⑭汉族汉族
2、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、蒙古族、藏族
3、张岳说得对。

学案五第一节中国的地形(第一课时)
(一)、选择题1、A2、D 3、A4、C 5、B 6、C 7、D 8、C 9、A (二)、⑪一三⑫青藏长江中下游巫山⑬4000 黄土高原
⑭地势西高东低,呈阶梯状分布的特点。

学案六中国地形第二课时
1、A
2、B
3、A
4、A
5、D
6、C
7、C
8、B
9、D 10、B
11、⑪内蒙古高原黄土高原⑫大兴安岭祁连山⑬分布着厚厚的黄土而得名,千沟万壑支离破碎的状态
学案七第二节中国气候第一课时
1、A
2、B
3、D
4、D
5、B
6、D
7、A
8、⑪A B ⑫33℃左右冬季南北温差很大⑬5℃左右夏季南北普遍高温⑭42℃左右,15℃左右 9、⑪密集大⑫16℃海南省⑬淮河秦岭青藏高原
学案八中国气候第二课时
1、C
2、D
3、D
4、D
5、D
6、B
7、D
8、C
9、C 10、⑪①湿润地区②半干旱地区⑫800 400 ⑬半湿润地区干旱地区
学案九中国气候第三课时
1、C
2、B
3、B
4、B
5、⑪乙图⑫寒冷干燥⑬太平洋印度洋夏季风⑭画图略青藏高原海拔高⑮大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山
学案十中国河流第一课时
1、B
2、D
3、B
4、C
5、⑪夏秋季夏秋季我国降水多⑫河流结冰⑬黄河流域降水量远小于珠江流域降水量。

⑭南北北南⑮气温升高冰雪融水增多降水少天气干旱,上游大量引水
学案十一滚滚长江
1、D
2、C
3、D
4、D
5、C
6、⑪略⑫长江发源于各拉丹东峰,全长约6300千米,从源头到宜宾落差最大长江下游水流平缓上中游划分点宜昌,中下游划分点湖口。

⑬洞庭湖鄱阳湖汉⑭不全面。

河流落差大,水量也大,水能资源才丰富。

7、⑪唐古拉山东海⑫长度最长:6300千米;水量最大:年径流量约10000亿立方米;流域面积最广:流域面积180万平方千米。

⑬宜昌湖口湖北江西
⑭M宜宾 G重庆 H武汉 I南京 J上海⑮①嘉陵江重庆②汉江武汉③湘江④赣江⑤岷江宜宾⑥雅砻江⑰L三峡 K葛洲坝防洪、发电、航运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合效益。

⑱宜宾⑲瞿塘峡巫峡西陵峡⑳人为原因:中上游山区破坏植被,造成水土流失加剧,河流含沙量增大,中下游地区围湖造田江河淤积,蓄洪能力下降。

自然原因:长江流域降水多,南北支流多汛期水量大。

⑴防洪⑵略
学案十二滔滔黄河
1、D
2、D
3、B
4、B
5、C
6、B
7、D
8、B
9、⑪下地上河⑫决口快口改道治沙水土保持工作
10、⑪C ⑫ABC ⑬BC ⑭BD
11、⑪兰州包头等工业城市工业生活用水增加,宁夏平原、河套平原大量引水灌溉。

⑫源头到兰州和河口镇到郑州段⑬上游水能丰富;中游煤炭丰富;下游石油丰富。

⑭略。

学案十三自然资源概况
1、C
2、D
3、A
4、C
5、A
6、D
7、B
8、B
9、⑪一次性⑫方便了我们的生活,但也浪费了资源、制造了垃圾、污染了环境。

⑬难以降解,破坏土壤,影响植物生长,影响土质,污染大气等。

⑭尽量不购买一次性消费品,作好宣传,呼吁人们不要购买;建议有关部门加强管理,节约和保护自然资源。

10、假的。

比如矿产资源,是非可再生资源,用一点就少一点。

并不是取之不尽,用之不竭
的。

11、略。

上册学案十四中国自然资源概况第二课时
1、C
2、A
3、C
4、D
5、D
学案十五中国的土地资源
1、B
2、C
3、D
4、D
5、B
6、C
7、B
8、B
9、D 10、C
11、⑪滩涂增多,林地减少,耕地增多,居民点增多⑫C ⑬C
12、⑪①草地②耕地③林地⑫过度放牧,草场退化,土地沙化。

⑬滥伐森林
13、⑪树木由于人们滥砍滥伐,使森林资源破坏,只有大力植树造林才能改变这一面貌
⑫森林森林减少、水土流失加剧河流含沙量增多洪涝⑬植树造林、退耕还林,大力营林护林、加强对森林资源的管理,禁止滥伐森林。

学案十六中国的水资源
1、A
2、D
3、D
4、B
5、C
6、C
7、D
8、A
9、B 10、C 11、B 12、D 13、⑪水资源缺乏浪费水严重水污染严重⑫降水少,人口增多,工农业的发展,污染浪费等。

⑬略⑭人们的节水意识较差自己节约用水,向其他人宣
传节水等。

学案十七中国的海洋资源
1、A
2、B
3、C
4、C
5、D
6、D
7、D
8、B
9、B 10、B 11、A 12、⑪①黄渤海渔场②舟山渔场③南海沿岸渔场④北部湾渔场⑫长芦盐场
渤海西岸⑬300万平方千米。

填图略
13、⑪B ⑫小鱼的哀求(只要合理即可)
14、⑪D ⑫C ⑬A ⑭B
学案十八第四章第一节秦岭—淮河
1、B
2、A
3、D
4、D
5、D
6、D
7、C
8、D
9、B 10、D 11、D 12、D 13、
A 14、D 15、⑪0 湿润半湿润⑫非季风区 400 ⑬一二海拔
⑭横断山脉昆仑山与祁连山⑮西北地区南方地区青藏地区西北地区
南方地区⑯甘肃
16、⑪南坡位于夏季风的迎风坡,北坡位于背风坡。

⑫秦岭以北冬季平均气温在0℃以上,以南在0℃以下⑬秦岭南北气候不一样⑭以北以面食为主,以南以大米为主,以北交通工具主要是车,以地车和船
学案十九北方地区
1、A
2、C
3、B
4、C
5、⑪①大兴安岭②小兴安岭③秦岭⑫④淮河⑤辽河⑥松花江⑬⑦大庆
⑧平顶山煤矿⑨鞍山铁矿⑭A济南 B石家庄 C哈尔滨
6、⑪A小兴安岭 B长白山 C 太行山 D东北平原 E华北平原 F黄土高原
⑫④黄河⑤淮河
学案二十南方地区
1、A
2、D
3、A
4、D
5、D
6、A
7、C
8、D
9、⑪①德兴②锡矿山③水口山④马鞍山⑤六盘水⑥攀枝花
⑫⑦昆明⑧杭州⑨福州
学案二十一西北地区
1、D
2、D
3、C
4、邻国:①蒙古②哈萨克斯坦
省区:③新疆维吾尔自治区④内蒙古自治区山脉:⑤天山⑥大兴安岭农业区:⑦河套平原矿产地:⑨白云鄂博⑩金昌
学案二十二青藏地区
1、C
2、B
3、B
4、D
5、D
6、C
7、⑪①新藏②青藏③川藏④滇藏⑤青藏铁路⑫西宁拉萨
8、⑪B ⑫D ⑬保护脆弱的生态环境和濒危的动植物,保护珍惜野生动物资源。

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