创业大赛(决赛)评分表
关于西安科技大学第二届互联网+大学生创新创业大赛决
关于西安科技大学第二届“互联网+”大学生创新创业大赛决赛终审答辩的通知各学院（部）：依据西安科技大学第二届“互联网+”大学生创新创业大赛日程安排，2016年6月上旬完成了校级竞赛书面初审工作，并从参赛的266余项作品中选拔了160项优秀项目作品进入决赛，现定于2016年6月25日进行校第二届“互联网+”大学生创新创业大赛决赛终审工作。
本次决赛终审采取现场答辩的方式进行，将评选出校赛各级奖项并确定部分优秀项目作品代表我校参加陕西省第二届“互联网+”大学生创新创业大赛。
请各学院（部）通知相关学生做好决赛答辩的准备工作，根据选手的工作进度，尽快完善作品，认真准备“项目推荐书”（一式三份）及答辩PPT课件等资料，按时参加答辩。
请答辩当天需要乘车前往临潼校区的人员（每支研究生队伍限定1人）于6月25日7：50分在南院班车发车点候车。
附件：1.西安科技大学第二届“互联网+”大学生创新创业大赛决赛终审答辩安排2.西安科技大学第二届“互联网+”大学生创新创业大赛决赛终审答辩评分标准3.西安科技大学第二届“互联网+”大学生创新创业大赛决赛终审答辩项目名单西安科技大学第二届“互联网+”大学生创新创业大赛组委会2016年6月21日附件1:西安科技大学第二届“互联网+”大学生创新创业大赛决赛终审答辩安排一、答辩时间：2016年6月25日（周六）上午9：00开始。
二、答辩地点：临潼校区16号教学楼具体答辩地点、答辩分组、顺序情况将提前在16号教学楼一层张贴公布。
三、答辩要求：1、要求参赛队伍进行现场答辩，每支支队伍限时10分钟（其中6分钟团队陈述，4分钟提问），就评委提出的问题进行回答，超时即停。
2、参赛队伍的答辩要围绕评分标准，集中展示项目有关内容，主要包括产品/服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等，可展示产品实物。
3、参赛队伍在答辩过程中，要求语言表达简明扼要，条理清晰。
四、注意事项：1．本科生参赛队伍推荐1-2名代表参加答辩，研究生参赛队伍推荐1名代表参加答辩。
创新创业大赛策划书
创新创业大赛策划书华南农业大学创新创业大赛策划书主办单位:华南农业大学资源环境学院2016年11月1目录一、大赛介绍二、大赛主题、目的及宗旨三、组织单位及人员任务分工四、报名时间五、报名事宜六、赛事安排,一,参赛须知,二,大赛筹备,三,评分标准附录:大赛评委评分表一、大赛介绍2为激发大学生创业热情，营造校园创新创业氛围，引导同学们树立创新创业理想，多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台，引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制，拉近学生与企业间的距离，进一步深化创业认知，增强创业勇气、信心和能力，为实现自己的创业梦想奠定良好的基础，特举办此次大赛。
创新创业竞赛借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。
二、大赛主题、目的及宗旨1) 大赛主题:“ 积极创业铸就梦想”2) 大赛目的:培养同学们的创业意识。
为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识，活跃校园气氛，提高学院文化品位，给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间，同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。
3)大赛宗旨:培养创业意识扩展创业思维营造创业氛围树立创业精神三、组织单位及人员任务分工1)组织单位:华南农业大学资源环境学院2)部门任务分工:工作内容责任部门时间细节安排3制作工作方案、总体协调、邀请总体安排全程嘉宾评委等进行全程工作安排报名赛前整理报名材料等初选、培训、初赛、决赛和赛场赛程事宜全程秩序、流程等相关事宜安排场地安排、布置赛前网络布线、赛场布置等大赛宣传、咨询收发资料、其他宣传、现场服务全程后勤服务四、报名时间2016年11月15日— 2016年11月30日五、报名事宜(一)报名对象:(二)报名方式:自主报名:大学生可自由组队(每队4人)联系人:(三)报名材料:1、参赛队伍选手报名表。
“创新杯”创业计划大赛赛制及简介
创业计划大赛创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。
它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。
创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。
自1983年德州大学奥斯丁分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。
1998年，清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。
1999年、2000年，共青团中央、中国科协和全国学联主办，清华大学、上海交通大学分别承办了第一、二届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛。
竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮。
讯飞、中华行知网、澳视等一批学生创业公司从众多参赛作品中脱颖而出，进入实际运行阶段并逐步走向成熟。
一、竞赛主题创新、创业二、竞赛意义大力实施"科教兴国"战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，实现中华民族伟大复兴三、竞赛方案1、竞赛赛制：个人或团队申报作品，提交申报书以及作品等资料，由学校评审委员会的评审专家对作品进行评奖。
每人（每个团队）限报1件作品。
竞赛分为预赛、复赛两个阶段进行。
2、参赛形式：凡是中国民航大学在校学生均有获取参加创业计划大赛的权利，可以以个人或组队的方式参赛，参加报名要先填写好报名表，并在制定时间交到指定的地点，参赛团队或这个人要听从校科协有关竞赛时间等的安排。
3、评审方式：采用秘密答辩会的方式，举办答辩评审会，评审委员会评出作品的等级奖项，对于评审结果，只公布具体获得的奖项，对于具体分数及评审老师资料我们将保密四、竞赛规章1、竞赛安排:3.15—4月初我们科协开始准备“挑战杯”全国大学生创新创业计划竞赛在校内选拔赛的全面宣传工作。
创业大赛(决赛)评分表
项目名称：评委：
项 目
分 项
说 明
规定分值
打 分
答辩环节评审细节
阐述创业构想
40
全面客观的介绍产品的性质、特点项目的可行性。
全面的市场分析和科学的营销策略
熟知团队经营管理的特点、明确公司的组织结构
严密的财务分析、完备的财务报表
切实可行的融资方案和项目回报率
PPT展示内容清晰明了，层次分明
合 计
100
关键风险和问题的分析以及应对策略
公开答辩
准确理解并有针对性的回答评委的问题
30
能够及时对评委的问题作出回答
回答内容是建立在数据分析和逻辑推理基础上的
能够对评委的提问做延伸回答
项目PPT与团队展示
演讲思路清晰、声音洪亮、逻辑性强、
能准确表达创业计划书内容
30
团队成员分工明确、配合默契
在规定的时间内完成演讲和回答评委问题
创业大赛评审规则
创业大赛评审规则一、评审目的创业大赛评审旨在对参赛项目进行全面、客观、公正的评估，筛选出具有创新性和商业潜力的优秀项目，为创业者提供机会和资源支持，推动创新创业发展。
二、评审标准1. 项目创新性：评估项目的创新性、技术含量和市场竞争力，看是否具备独特的竞争优势和差异化产品或服务。
2. 商业模式：评估项目的商业模式是否可行、可持续，具备商业化运营能力和盈利潜力。
3. 市场前景：评估项目所在市场的规模、发展趋势和竞争环境，看是否具备良好的市场前景和增长空间。
4. 团队能力：评估团队成员的背景、经验和能力，看是否具备推动项目实施和发展所需的专业素质和团队协作能力。
5. 可行性分析：评估项目的技术可行性、市场可行性和财务可行性，看是否具备实施项目的基础条件和资源保障。
三、评审流程1. 项目初评：评委会根据参赛项目提交的项目简介和商业计划书进行初步评审，筛选出符合基本要求的项目进入下一轮评审。
2. 项目路演：入围项目进行现场路演，每个项目有限定时间展示项目亮点和商业模式，并回答评委提问。
3. 项目答辩：入围项目进行答辩环节，详细阐述项目的创新性、商业模式、市场前景和团队能力，回答评委的问题。
4. 项目综合评分：评委根据项目初评、路演和答辩的表现，综合评定项目得分，确定获奖项目。
四、评审要求1. 评委评分：评委根据评审标准对项目进行评分，评分分为定量和定性评价，定量评分采用百分制，定性评价采用文字描述。
2. 评委独立性：评委需保持独立、客观、公正的原则，不得有利益冲突和偏袒行为。
3. 评审保密：评审过程和评审结果需保持机密，评委不得泄露参赛项目的商业机密和商业计划。
4. 评审结果公示：评审结果将在指定时间和渠道进行公示，向参赛项目和大众公布获奖项目名单。
五、奖项设置1. 一等奖：对创新性、商业模式、市场前景等综合表现优秀的项目给予最高奖励和资源支持。
2. 二等奖：对综合表现良好的项目给予一定奖励和资源支持。
“创青春”大学生创业大赛评审细则
附件1“创青春”大学生创业计划竟赛评审细则一、创业计划书评审要素1、资金预算所有项目计划书要有详细的项目资金预算。
项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则，不足部分须说明补充资金来源。
项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。
2、可行性创业项目原则上应与提交者所学专业对口，且在大学生创业的能力范围之内。
资金运用符合市场规律，可控可实施。
3、时效性由于省赛主办方规定活动实施期为五个月，创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供考核评价的成果，或提供阶段性考核指标。
4、带动就业创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。
5、活动效益创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系，进行综合考评。
二、精英项目PPT答辩评分标准1、项目陈述评分标准(10分钟，50%)产品/服务介绍：全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。
市场分析：对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。
公司战略及营销战略：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。
团队能力和经营管理：对本公司的团队能力有清晰的认识。
掌握并熟知本团队经营管理的特点，明确公司经营和组织结构情况。
企业经济/财务状况：公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了，经济/财务报表具有严密性。
融资方案和回报：有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报率的测算。
关键的风险及问题的分析：对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析，并附有实质性的对策。
2、现场问辩评分标准 (5分钟，40%)正确理解评委提问：对评委问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈。
及时流畅做出回答：能在评委提问结束后迅速做出回答，回答内容连贯、条理清楚。
回答内容准确可信：回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。
特定方面的充分阐述：对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。
“创青春”广东大学生创业大赛评审细则
“创青春〞广东大学生创业大赛评审细那么〔一〕第九届“挑战杯〞广东大学生创业方案竞赛评委在第一次评审工作会议上领取需评审的创业方案书及评分表，评委从以下五个方面共八个局部对创业方案书进展评审。
总分为100分。
1.创业时机〔占总分10%〕工程的产业背景和市场竞争环境；工程的市场时机和有效的市场需求、所面对的目标顾客；工程的独创性、领先性以及实现产业化的途径等。
要求：文字表达简明、扼要、具有鲜明的特色。
重点包括对公司及其产品或效劳的介绍、市场概貌、营销策略、生产销售、管理方案、财务预测；正确表达创新思想的形成过程和对企业开展目标的展望；明确介绍创业团队的特殊性和优势等。
2.开展战略〔占总分15%〕工程的商业模式、研发方向、扩张策略，主要合作伙伴与竞争对手等；面临的技术、市场、财务等关键问题，提出合理可行的躲避方案。
要求：明确表述产品或效劳如何满足关键用户需要；以及相关的市场进入策略和市场开发策略；说明其专利权，著作权，政府批文，鉴定材料等；指出产品或效劳目前的技术水平及领先程度，是否适应市场的需求，能否实现产业化；产品的市场接收程度等。
3.营销策略〔占总分50%〕结合工程特点制定适宜的市场营销策略，包括对自身产品、技术或效劳的价格定位、渠道建立、推广策略等。
〔1〕市场〔占总分10%〕要求：明确表述该产品或效劳的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。
相关市场调查和分析的科学严密性。
〔2〕竞争〔占总分10%〕要求：表述包括公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各阶段的目标等，同时要有对现有和潜在的竞争者的分析，替代品竞争，行业内原有竞争的分析。
总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进展适当分析。
〔3〕营销〔占总分15%〕要求：详细阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛评审标准
第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛书面评审标准本评审标准决赛书面评审时作为评分依据，供评委参考。
创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品/服务，围绕这一产品/服务，完成一份完整、具体、深入，可行性、操作性俱佳的创业计划。
创业计划基于具体的产品/服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案，描述公司的创业机会，阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所需的资源。
一、概述要求：简明、扼要、具有鲜明的特色。
重点包括对公司及产品/服务的介绍、市场概貌、营销策略、生产销售管理计划、财务预测；指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望；介绍创业团队的特殊性和优势等。
二、产品/服务要求：如何满足关键用户需要；进入策略和市场开发策略；说明其专利权、著作权、政府批文、鉴定材料等；指出产品/服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场的需求，能否实现产业化。
产品不过分超前市场而无法被接受。
三、市场要求：市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。
市场调查和分析应当严密科学。
四、竞争要求：公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各时期的目标等，同时要有对现有和潜在的竞争者的分析，替换品竞争，行业对手内原有竞争的分析。
总结本公司的竞争优势并研究占用对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当的分析。
五、营销要求：阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。
六、经营要求：原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人力资源安排等。
这部分要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。
七、组织要求：介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。
第三届全国大学生创业大赛 (参赛规则)
第三届全国大学生创业大赛河北赛区总决赛规则一、参赛队每支参赛队4名队员，分工如下：总经理财务总监营销总监生产总监提请注意：带队老师不允许入场；比赛期间，所有参赛队员不得使用手机与外界联系，电脑仅限于作为系统运行平台，可以自制一些工具，但不得登录Internet与外界联系，否则取消参赛资格；每个代表队允许有二台电脑连接服务器；比赛时间以本赛区所用服务器时间为准；二、运行方式及监督本次大赛专科组以3D电子沙盘、本科组以创业之星为主运作企业，其中3D电子沙盘不摆实物沙盘。
各队无需准备电脑，本次大赛统一使用河北科技大学实验室学生机作为比赛用机，只需自带纸、笔、橡皮等工具，裁判组将安排专人帮助各参赛队接入系统。
提请注意：每组分配两台电脑，一台用于操作而另一台则作为分析用，如A机器操作则将A机权限设置为CEO，B机则设置为其他权限（除CEO以外的所有角色均可）。
大赛设裁判组，负责大赛中所有比赛过程的监督和争议裁决。
三、3D电子沙盘评分标准1.竞赛排名比赛共在《电子沙盘》平台上运营六个年度，比赛成绩以最终的综合评分为标准。
最终各团队的总成绩按以下综合评分进行排名：指的是《电子沙盘》平台中自动计算生成的第六个年度末的综合评价分数。
综合评价分数计算方法：综合评价＝所有者权益+报表评分+综合发展评分其中三方面的计算方法如下：所有者权益＝财务报表中所有者权益报表评分＝小组操作结果填写报表与实际报表的正确率，填写正确一个数据记1分2.其它违规扣分在运行过程中下列情况属违规：a 对裁判正确的判罚不服从；b 在比赛期间擅自到其他赛场走动c 指导教师擅自进入比赛现场d 其他严重影响比赛正常进行的活动如有以上行为者，视情节轻重，扣除该队总得分的200-500 分。
3.操作要点本次经营起始资金70M；贴现在界面中财务部里面点击应收账款直接操作；出售原材料库存在原料库或者成品库直接操作；察看商业情报是要收取一定费用的；应收款收回由系统自动完成，不需要各队填写收回金额；四、创业之星评分标准4.竞赛排名比赛共在《创业之星》平台上运营八个季度，比赛成绩以最终的综合评分为标准。
第九届中国大学生服务外包创新创业大赛参赛手册
创业实践类竞赛中，除正常比例的一 二三等奖，获奖团队有机会获得创投 机构提供的创业辅导和投资机会。
分组 本科类和高职高专类院校参赛团队的初决赛评审及奖项评定将统一进行， 说明 不做单独区分。
2.3 企业命题类（A 类）赛题竞赛重要说明
1、A 类竞赛流程提示： 1）选题阶段：参赛团队请于 1 月 3 日—1 月 10 日登录官网完成竞赛赛题选择。 2）专项活动：大赛组委会将组织部分城市的高校巡讲等活动。具体活动内容， 另行通知。 3）成果转化：决赛评审工作结束后，获奖团队可获得与命题企业进行项目对 接和成果转化的机会；可于大赛结束以后，与企业单独签订合作协议。
2.2 竞赛分类
1、竞赛分类说明
3/22
中国大学生服务外包创新创业大赛组委会
第九届服创大赛设置两类竞赛类别，分别是企业命题类（A 类）及创业实 践类（B 类）。A 类侧重企业命题，通过企业发布真实项目需求，由高校提供响 应方案的方式，来增加校企结合及提升产业对接；B 类侧重创业实践，鼓励更 接近创业的团队和项目参赛，要求参赛团队具备创业的可能性，最好已经开始 创业实践并取得一定时效。
大赛作品规范之一，要求参赛作品以最终服务产业为目的，根据实际产业 需求提供可操作的解决方案。 ● 技术导向
当今时代就是信息技术时代。随着信息化在全球的快速进展，世界对信息 的需求快速增长，信息技术和信息服务对于各个国家、地区、企业、单位、家 庭、个人都不可缺少。基于信息技术（包括互联网）的创新最活跃、发展最迅 猛。信息技术已成为支撑当今经济活动和社会生活的基石。
殊知识产权的部分由企业赛题中
公司简介（可选）、项目知识产
单独约定。
权证明（可选）。
数量 企业命题类每校参赛团队数目不 限制 限。
技工院校创新创业示范工作室评分表
教育
IO分
面向学生开设创新创业课程（5分）：协助学校开展对外创新创业师资培训
（5分）。
“双创”实践
25分
为具备创新创业特长的学生搭建成长平台（5分）：指导学生在省市级创新创业大赛中获奖、获得国家专利（5分）：为区域创新创业服务（5分）；定期开展各类创新创业实践活动（10分）。
调查
研究
15分
深入开展学生创新创业和研究工作，编写创新创业校本教材（5分）：开展课题研究（5分）：协助学校完成汇编优秀学生创新创业事迹读本及创新创业事迹上场（5分）。
X作条件（20分）
基地
建设
5分
工作室拥有校内外创新创业教育活动基地，并配有必备的实训设备（5分）。
工作队伍
15分
工作室有一支数量充足、与创新创业要求相适应的、专兼相结合的高素质创新创业师资队伍（10分）：积极选派创新创业指导教师参加专业培训（5分）。
工作内券及业绩（70
分）
规范
管理
IO分
工作室结合实际，制定具有行业特征、学校特色、专业特点的工作室工作管理制度，确保工作室创新创业各项活动规范运行（10分）。
总结及规划
IO分
定期总结并积极宣传创新创业工作室工作亮点及创新点，所总结的建设经验有推广价值，在全省具有示范、福射和带动作用（5分）；工作室建设具有未来发展愿景规划（5分）。
技工院校创新创业示范工作室评分表
T
指标
二级
指标
分值
评分标准
自评分
考核分
级织
导（10
分）
校级机构及德设
5分
学校有创新创业数育工作机构，负责全校创新创业教育工作的组织钺导、制度建设、实施管理'调查研究.宣传推介、条件保障、检查杼导、考核评价（5分）。
终审决赛评分规则
玉溪师范学院第五届大学生创新创业大赛终审决赛评分规则评分标准：优秀：100-85分，良好：85-70分，一般：70-60分，差：60分以下；一、项目陈述评分标准（5分钟，65分）1.产品/服务介绍：全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。
突出项目创新性，突出原始创意的价值，鼓励项目能在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新，鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合，鼓励项目与互联网技术相结合，鼓励项目与国家重大方针战略相结合。
2.市场分析：对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。
在考察行业调查研究程度，项目市场、技术等调查工作方面是否形成一手资料，鼓励田野调查和实际操作检验。
3.公司战略及商业模式：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。
有完整、可行的商业模式，评测其盈利能力推导过程的合理性。
在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。
4.团队能力和经营管理：对本公司的团队能力有清晰的认识。
掌握并熟知本团队经营管理的特点，明确公司经营和组织结构情况。
注重管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；公司的组织构架、人员配置安排是否科学；创业顾问，主要投资人和持股情况；战略合作企业及其与本项目的关系，团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。
5.带动就业前景：综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，上下产业链的密切程度和带动效率，预判项目可能带动社会就业的能力。
6.企业经济/财务状况：公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了，经济/财务报表具有严密性，有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报率的测算。
7.关键的风险及问题的分析：对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析，并附有实质性的对策。
《首届中国大学生跨境电商创新创业大赛“互联网+贸易”创新创业类(C类)分册》
中国大学生跨境电商创新创业大赛参赛手册—“互联网+贸易”创新创业类分册中国大学生跨境电商创新创业大赛筹委会2015 年4 月目录一、怎么参加跨境电商大赛（“互联网+贸易”创新创业类） (3)1.1 参赛对象与资格 (3)1.2 竞赛阶段 (3)1.3 竞赛作品提交注意事项 (4)二、跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛内容 (4)2.1 竞赛内容 (4)2.2 竞赛答疑 (4)附件一：“互联网+贸易”创新创业类竞赛进度一览表 (5)附件二：“互联网+贸易”创新创业类预赛提交材料说明 (6)1、商业计划书子类（C1类） (6)2、创意创新子类（C2类） (7)3、创业子类（C3类） (7)附件三：“互联网+贸易”创新创业类预决赛阶段评分表 (11)一、怎么参加跨境电商大赛（“互联网+贸易”创新创业类）1.1 参赛对象与资格1)全国高等学校(含本科类和高职高专类院校)具有正式学籍的全日制在校学生或已毕业大学生皆可报名参加中国大学生跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛。
2)“互联网+贸易”创新创业类竞赛接受在校大学生或已毕业（毕业5年内）大学生报名，统一竞赛和评奖。
3)“互联网+贸易”创新创业类仅接受团队报名（团队报名人数不超过5人）。
1.2 竞赛阶段中国大学生跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛分为如下四个阶段展开，具体时间安排可参见附件一内容。
（1）报名阶段（2015年5月11日至6月30日）参赛团队通过大赛官网完成报名，经组委会审核相关信息并予以通过后即获得参赛资格。
具体内容请参见大赛官方网站通知。
（2）线上测评阶段（2015年6月15日至7月10日）各参赛选手必须完成线上测评环节才有资格参与后续竞赛环节。
线上测评环节是在公益培训之后，考察参赛选手的产业知识技能水平和个人素养的线上考试环节。
考试主要依托国家服务外包人力资源研究院的ISCC标准，考察参赛选手在跨境电商领域的知识、能力和职业素养。
赛程安排
关于调整石家庄工商职业学院创业计划大赛赛程的通知各系部：招生就业指导处现对2011年6月我处下发的创业计划大赛赛程做出时间调整，具体调整结果详见《石家庄工商职业学院创业计划大赛赛程安排》。
附件一：《石家庄工商职业学院创业计划大赛赛程安排》附件二：《石家庄工商职业学院创业计划大赛决赛评分细则》石家庄工商职业学院招生就业指导处2011年11月24日附件一：石家庄工商职业学院创业计划大赛赛程安排一、大赛简介创业计划大赛是大学生创业的一个不可忽视的途径，同时，创业计划大赛也已经引起全国大学生、新闻媒介、企业界的广泛关注，对大学生的未来发展有着积极而深远的影响。
石家庄工商职业学院举办创业计划大赛，是为了引导我校学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，从而培养更多更全面的人才。
二、大赛时间安排三、大赛组织本次创业计划大赛设立大赛组织委员会、指导委员会、复赛评审委员会、决赛评审委员会。
由大赛主办部门负责大赛的具体组织和进行。
1．主办部门石家庄工商职业学院招生就业指导处2．协办部门石家庄工商职业学院各系大赛组织委员会负责大赛的筹备工作、赛前的各项准备活动、大赛的组织实施活动，确保大赛在公平、公正、公开的氛围下顺利开展，并取得预期的成效。
主任：马子孔副主任：王旭东、李岩清执行委员：尹胜国委员：李文英、吕占华、李志辉、胡锦华、卓丽杰、徐少璞、于春田、赵文庆、张秀云、李瑞琴、王俊坤、武文临、吴丽静指导委员会负责作品的最初筛选和开展赛事培训。
主任：尹胜国委员：刘彦芬、彭丽、薛丽红、许海翠复赛评审委员会负责评选并提交优秀作品进入决赛以及召开赛前的赛事说明会。
主任：尹胜国委员：王琳、杨凯、杜丽娟、邵熠、姚嘉顺、路永生、张立强、王海涛、贺婵娟、刘韵决赛评审委员会负责对决赛作品进行评选，评出大赛优胜作品。
主任：马子孔副主任：王旭东、李岩清委员：李文英、吕占华、尹胜国、李志辉、胡锦华、卓丽杰、徐少璞、于春田、赵文庆、张秀云、李瑞琴、王俊坤、武文临、吴丽静四、赛前培训安排五、参赛作品要求创业计划书具体应包括以下方面：（一）封面（二）计划摘要创业计划摘要一般包括：1.公司简介；2.管理者及其组织；3.主要的产品/服务；4.市场调查；5.营销策略；6.销售计划；7.生产管理计划；8.财务计划；9.资金安排。
挑战杯评分细则
创业计划大赛书面评审细则说明：本评审细则是创业计划大赛复赛和决赛阶段完整作品的书面评分依据，供评委参照执行，顺序和内容仅供参考。
创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品、服务，围绕这一产品、服务完成一份完整、具体、深入、可行的创业计划书。
创业计划基于具体的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案，描述公司的创业机会，阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所需资源。
一、执行总结（5分）要求：简明、扼要、具有鲜明特色。
重点包括：1. 公司及产品、服务的介绍、市场概况、营销策略、生产销售管理计划、财务预测。
2. 指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望。
3. 介绍创业团队的特殊性和优势。
二、产品、服务的技术特点（15分）要求：说明其技术创新点、专利权、著作权、政府批文、鉴定材料等。
重点包括：1. 指出产品、服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场需求，能否切实可行地实现产业化。
2. 产品不能依赖不成熟的技术，也不能过分超前市场。
三、市场分析（5分）要求：市场调查和分析应当严密科学。
重点包括：1. 对现有市场的分析以及对未来市场的预测，包括市场容量与趋势、市场竞争状况、竞争优势、市场变化趋势及潜力。
2. 细分目标市场及客户描述。
3. 估计市场份额和销售额。
四、竞争策略（10分）要求：阐明公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各阶段的目标等。
重点包括：1. 分析行业内原有竞争，确定市场开发策略和进入策略。
2. 考虑如何满足主要客户的需要，分析现有及潜在竞争对手，总结自身优势并研究战胜对手的方案。
3. 思考自身发展过程中竞争情况的可能变化和如何提升自身竞争力。
4. 考察与替代品的竞争。
五、营销策略（10分）要求：制定有效的营销计划。
重点包括：1. 阐述如何保持并提高市场占有率。
2. 把握企业的总体进度，对收支平衡点、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排。
管理学院第九届创业大赛评分参考标准
管理学院第九届创业大赛《创业方案设计》评分参考标准一、创业团队需提交完成的作品：1.创业商业计划书文本2.商业计划书电子文档二、团队《创业方案》评分标准（一）总体要求：要素齐全、层次清楚、结构合理、体系完整；相关的分析论述观点明确、材料翔实、逻辑严谨；新创企业业务运作总体思路明确，战略、策略和措施设计合理、协调、具体、具有可操作性；格式、图表规范，文字精练、准确、流畅。
（二）各部分具体要求：（总分：100）1.创业背景及新创企业简介（6%）：能够清晰地说明创立企业所依据的创业机会，基本的业务创意和商业前景；能够简明、扼要、准确地介绍新创企业的一般概况、宗旨、愿景和业务内容。
2.执行概要（10%）：能够简明、扼要和准确地概括和反映整个方案的主要内容，同时突出自身的特点和优势，帮助读者迅速理解方案的基本观点和重点内容，并剌激读者进一步深入了解创业项目的欲望和兴趣。
3.产品或服务及其价值分析（12%）：对企业拟提供的主要产品或服务的名称、基本特征及其功能描述详细、清晰；对产品或服务与相应的顾客或用户的基本难题和需求之间的联系认识明确，对产品或服务能为顾客创造的独特价值的阐述和说明清晰、合理。
4.产（行）业及市场分析（14%）：对产品或服务所在产（行）业发展前景、市场规模及其发展趋势的分析依据充分、预测合理；对市场竞争态势、主要竞争对手的优劣势、本企业的竞争能力等的方法科学、资料翔实、分析透彻。
5.新创企业的商业模式和战略设计（10%）：对商业模式的顾客或用户价值、企业利润来源、关键资源和关键流程等基本组成部分设计合理、描述清晰；能够利用战略管理的理论和方法，提出合理、明确的企业目标、发展战略和竞争战略。
6.营销战略和策略设计（10%）：营销目标和战略明确、合理，目标应当量化；产品、定价、渠道和促销等营销要素的组合策略设计明确、具体、合理、有效。
7.生产（业务）运营设计（10%）：产品或服务的生产或业务运营的目标明确、合理，目标应当量化；产品或服务的生产或运营方式明确、适当，所需设备、资源需求及供应渠道、获取方法的分析和规划明确、具体；产品生产或服务的工艺、流程或规范、成本控制措施、研发规划等方面的设计健全、合理。
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合 计
100
创业大赛（决赛）评分表
项目名称：评委：
项 目
分 项
说 明
规定分值
打 分
答辩环节评审细节
（100分）
项目策划
思路明确，重点突出的阐述创业构想
40
全面客观的介绍产品的性质、特点项目的可行性。
全面的市场分析和科学的营销策略
熟知团队经营管理的特点、明确公司的组织结构
严密的财务分析、完备的财务报表
切实可行的融资方案和项目回报率
关键风险和问题的分析以及应对策略
公开答辩
准确理解并有针对性的回答评委的问题
30
能够及时对评委的问题作出回答
回答内容是建立在数据分析和逻辑推理基础上的
能够对评委的提问做延伸回答
项目PPT与团队展示
演讲思路清晰、员分工明确、配合默契
在规定的时间内完成演讲和回答评委问题