病句修改七年级语文上册
七年级上册语文修改病句专项训练
（一）用词不当1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
“特别”改为“尤其”2.老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
“处心积虑”改为“呕心沥血”3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。
“顽强”改为“顽固”4.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
“关于”改为“对于”5.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。
删去“经过”6.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立克服困难的信心。
“而是”改为“而且”（二）成分残缺1.当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。
删去“当”2.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
删去“通过”或“使”3.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?删去“对于”4.列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
删去“使”5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
在“受到观众”前加上“这个舞蹈”6.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
删去“使”7.针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
删去“建立或”8.近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
句末加上“的行为”（三）搭配不当1.你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。
”删去“聪明”2.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
”删去“那慈祥的面容和3.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
“风气”改为“意识”4.好书好比慢慢品味上品的牛肉干，要仔细咀嚼，才得其妙。
删去“漫漫品味”5.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
”“都极端不利”改为“如何6.加强全民环保意识教育，是当前非常重要的问题。
近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模。
初一语文病句修改训练大全及答案
初一语文病句修改训练大全及答案前言在学习语文的过程中，病句修改是必不可少的一环。
通过病句修改，我们能够更好地锻炼自己的语感，提高自己的语文水平。
以下是初一语文常见病句训练题目及答案，希望对大家的语文学习有所帮助。
病句修改题目第一篇1.那个男孩生性很温和，所以很受老师喜欢。
2.妈妈让我读书的时候，总是夸赞我读得很认真。
3.小芳昨天生病了，她妈妈让她在家休息。
4.每个人都有自己的优点和缺点，在生活中我们应该更多地关注别人的优点。
第二篇1.听完老师的讲解后，我们要自己复习，不要仅仅依赖老师的讲解。
2.家长们要时刻关注孩子的学习情况，不能只关注孩子的成绩。
3.记得及时关灯，要不然会影响他人的休息。
4.在平时学习中，我们要时刻保持一颗好奇心，才能学得更好。
病句修改答案第一篇1.那个男孩性格很温和，所以很受老师喜欢。
2.妈妈每次让我读书时，总是夸赞我读得很认真。
3.小芳昨天生病了，她妈妈让她在家休息。
4.每个人都有自己的优点和缺点，在生活中我们应该更多地关注别人的优点。
第二篇1.听完老师的讲解后，我们要自己复习，不能仅仅依赖老师的讲解。
2.家长们要时刻关注孩子的学习情况，不能只关注孩子的成绩。
3.记得及时关灯，否则会影响他人的休息。
4.在平时学习中，我们要时刻保持一颗好奇心，才能学得更好。
总结以上提供了初一语文病句修改训练的常见题目及答案，希望能够帮助同学们更好地掌握语文，提高自己的汉语表达水平。
在实际学习中，我们还需要不断地多读书、多写作，才能更好地进行语言表达。
七年级语文上册 修改病句专项练习(无答案)苏教版
修改病句专项练习一、如何诊断病句看词性，辨词义，查用词是否恰当找主干，辨枝叶，查搭配是否得当看结构，辨关系，查语序是否恰当看句意，辨逻辑，查表达是否恰当看照应，找对象，查成分是否残缺二、病句类型（1）用词不当（2）语序不当（（3）搭配不当（4）成分残缺或赘余（5）结构混乱（6）表意不清（7）不合逻辑三、改正病句方法原则：保持原意方法：1、增：增补残缺成分； 2、删：删去多余成分；3、换：换上恰当词语；4、移：调整不当语序；四、具体分析1、用词不当。
如“仿生学这个词可能对我们较生疏。
”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词……”。
题目：（1）昨天晚上我看了二场电影。
（2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。
（）上学期，我校图书馆有四十多册图书不胫而走。
（4）目前，世界各地游客源源不断地来到我国，旅游事业一派欣欣向荣。
2、语序不当。
如“我们要学会研究问题和调查问题。
”“调查问题”应放在“研究问题”之前。
(1)半小时后，有人陆续交卷了。
(2)每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
(3)八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。
(4)全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
3、搭配不当。
主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。
如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。
”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。
应改为“数量”“增加”。
题目：(1)他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。
(2)天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。
(3)这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。
(4)我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。
4、成分残缺或赘余如：成分残缺。
主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。
如“在他跑过来时，抱着一个球。
”缺主语，应删去“在”“时”。
如：重复累赘。
“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。
”这类语病是由于语意重复造成的，修改时将同义的词语删去一个。
初中语文七年级上册修改病句习题及答案(一)
初中语文七年级上册 修改病句习题及答案（一）1.他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
2.只要坚持下去，我们才能取得成功。
3.他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。
4.他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。
5.全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。
6.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
7.公孙龙是我国古代一位重要的哲学家，谁也不能否认他对后世没有影响。
8.看到老师傅们认真工作，忘我劳动，使我很受感动。
9.这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学的高峰。
10.校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想政治工作。
11.家长切忌不要用老师来吓唬孩子。
12.这个班优秀生大约占到30人左右。
13.这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳瞌睡，都被赶到九霄云外去了。
14.为了提高工作效率，我们不能侃侃而谈，废话连篇。
15.她的演讲，赢得了大家的阵阵掌声，真是巧言令色。
16.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
17.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
18.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
19.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
20.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
21.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
22.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
23.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
24.切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
25.福州市荣获全国卫生城市的原因是全市人民共同努力的结果。
26.通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
27.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
初中语文修改病句练习题及答案
初中语文修改病句练习题及答案在完成病句练习的修改有答案参考的话可以让大家知道自己有没有做错或错在哪?下面是店铺给大家整理的初中语文修改病句练习题及答案，供大家阅读!初中语文修改病句练习题及答案11.面对雾霾天气,人们大多选择在室内,实在不得已必须出行时就钻进各种类型的交通工具里,认为这样就能防止雾霾不再侵袭我们的健康。
2.自去年12月份以来,全国出现了多起大面积的雾霾天气,一、二线城市局部区域的PM2.5值甚至爆表,如何有效遏制雾霾天气不频发已成为各地的热点话题。
3.如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。
4.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。
5.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。
6.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。
7.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
8.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉。
9.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
10.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
11.托尔斯泰晚年背负行囊孤独地走在弯曲的小径上,感受到世人无法感受的世界,因此他才成为一代大师,开始了精神流放。
12.针对部分教师私自向学生收费滥订教辅资料的情况,学校组织力量进行了专项检查,并将检查结果纳入每学年教师奖励性绩效工资中。
13.食品安全,直接关系到人们的生活质量和身体健康,政府应该对假冒伪劣和黑心食品坚决进行查处,并且让不法分子付出昂贵的代价。
七年级上册语文病句修改的技巧
七年级上册语文病句修改技巧一、了解病句类型在修改病句之前，首先要了解病句的类型。
常见的病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑等。
了解这些类型有助于我们更好地识别和修改病句。
二、识别常见语病1. 语序不当：如“我把作业写完了在吃饭”，应该改为“我先吃饭，再把作业写完了”。
2. 搭配不当：如“他穿了一件衣服和一条裤子”，应该改为“他穿了一件衣服和一条裤子”。
3. 成分残缺或赘余：如“说的话”，应该改为“说的话是”。
4. 结构混乱：如“我花了两个多小时才把作业写完”，应该改为“我花了两个多小时的时间才把作业写完”。
5. 表意不明：如“他不知道明天要去哪里”，应该改为“他不知道明天要去哪里玩”。
6. 不合逻辑：如“今天天气很好，不冷也不热”，应该改为“今天天气很好，很暖和”。
三、掌握修改方法1. 增补法：当句子成分残缺时，可以通过增加词语来使句子完整。
例如，“我喜欢打篮球，但是技术不好”，可以改为“我喜欢打篮球，但是技术不太好”。
2. 删除法：当句子中有多余或重复的词语时，可以删除这些词语。
例如，“我买了两个苹果和三个橙子，共买了五个水果”，可以改为“我买了苹果和橙子，共买了五种水果”。
3. 调换法：当句子的词语顺序不当或搭配不当时，可以通过调换词语的位置或顺序来使句子通顺。
例如，“我写完作业再看电视”，可以改为“我先看电视，再写作业”。
4. 替换法：当句子的词语使用不当或表达不准确时，可以通过替换词语来使句子更加准确或生动。
例如，“今天天气很好，很适合外出”，可以改为“今天天气晴朗，很适合外出游玩”。
四、增加练习与巩固要掌握病句修改技巧，需要多加练习。
可以通过阅读文章、写作练习等方式来提高自己的语感和判断力。
同时，也可以参考一些病句修改的练习题或模拟题来进行针对性的练习。
五、培养语感与判断力除了以上的技巧和方法外，培养语感和判断力也是非常重要的。
平时多阅读优秀的文学作品和新闻报道，可以增加自己的词汇量和语法知识，提高对语言的敏感度和判断力。
七年级语文上册初中修改病句专项练习及参考答案
1.七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
（搭配不当：主干成绩是班级，去掉“一个班级”）2.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
（搭配不当：去掉“不再”或“不”，或将“不再”改为“继续”）3.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）4.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
（搭配不当：在“今年”后加“的阅兵”或将“是”改为“举行”）5.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
（搭配不当：主语和谓语。
在“过敏性鼻炎”后加“患者”）6.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
（成份残缺：缺主语，删掉“随着”）7.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
（成份残缺：缺主语，将“经过”和“的”删去）8.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
（搭配不当：主语和宾语“学生是学校”）9.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
（搭配不当：意识不能培养，应删去“和培养”）10.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
（一面对两面：应把“是否”删掉）11.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
（语意重复：“由衷”与“在心里”重复）12.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
（多重否定造成语意混淆：应将“不再”改为“再次”）13.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
（成份残缺：缺宾语中心词，应在“不合理”后加“的现象”）14.在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
（前后矛盾：）15.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
（前后不搭配：应改为“昆明的三月”）16.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
“病句”怎么修改++课件+-2024-2025学年统编版(2024)七年级语文上册
课后作业
1.预习下一节内容《文学常识》。 2.背诵七上诗歌。（注意钉钉平台上确认）
下课
病句类型
前后矛盾：
例如：能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。
病句类型
词语误用：
例如：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
歧义：
病句类型
例如：我要一碗羊肉泡。（歧义）
病句类型
重复累赘：
例如：王总和李经理多次反复论证这套技改方案。
病句类型
并列不当： 例如：这个商店出售饮料、汽水和啤酒。
人类本身，一是来自大自然。
D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦
急地等待。
课堂练习
4．阅读下面一段文字，修改其中的病句。(标明序号并写出修改
后的句子) ①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我
保持写日记的习惯已经八年，③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④ 偶尔翻看以前的旧日记，⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟， ⑦．有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对平凡生活的感受，⑨ 对自我的更省和鼓励。
修改方法
1.多-删 对于成份多余，语意重复的病句，要删掉多余的、有害的、重复的成份，留下必不可少的成份。 例如：她的眼泪情不自禁地、啪嗒啪嗒地、一对一对地掉了下来。
2.少-补（增） 对于成份残缺的病句，要认真分析，找出句子中缺少的成份，适当不足。可添加词语，也可以 删代补。 例如：由于这次春游没有发生任何事故，使师生们感到十分欣慰。
修改原则
1.无病不改，以免没有毛病的句子被改出毛病，“旧病未除， 又添新疾”，弄巧成拙。
2.保持原意，力求少改。
例如：看了冯巩、牛群的小品后，把我们的肚子差点没笑破。 这个句子的问题是主语残缺，有5位同学作了如下改动： 1.看了冯巩、牛群的小品后，把我们的肚皮差点没笑破。 2.看了冯巩、牛群的小品后，把我们的肚子差点笑破。 3.看了冯巩、牛群的小品后，差点把我们的肚皮没笑破。 4.看了冯巩、牛群的小品后，我们的肚子差点没笑破。 5.冯巩、牛群的小品，把我们的肚皮差点没笑破。
七上语文：修改病句练习大全
初中语文：修改病句练习大全类型一：搭配不当1、自从家里有了游戏机，珍珍的学习明显下降了。
2、山东的花生是我国出产最多的省份。
3、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
4、这是最后一天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
5、王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
6、他在培育良种方面花了很大的心血。
7、他渐渐地爬起来，吃力地走着。
8、大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
9、我很喜欢这本书，因为有很多优秀的插图。
10、如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
11、尽管遇到多大困难，我也要完成任务。
12、我们从老师那里得到的虽然是知识，往往还有做人的道理，处世的态度。
类型二：成分残缺1、鉴于校园踩踏事件多次发生，各中小学校要认真排查安全，及时进行整改。
2、通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，让我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。
3、红色旅游已经从单一向多元化方向，各地努力将红色旅游与生态旅游、民俗旅游、乡村旅游相融合。
4、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们一起歌舞狂欢。
5、“打字通”输入易学、好记、快速、规范的特点，成为国家重点推广项目。
6、如何解决当前存在的房源不足，成为人们普遍关注的焦点。
7、在两次世乒赛上，经过运动员的奋力拼搏，再次拿到了男子团体冠军。
8、很多家长努力为孩子争取上台演出。
9、为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。
类型三：语意重复1、我们可不要白白虚度了此生。
2、夜深人静，王小东独自孑然一身匆匆穿过小巷。
3、看到沈腾演的小品，一向严肃的爷爷也忍俊不禁笑了起来。
4、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。
5、经过几个月的了解，我逐渐发现我与他的差别相差悬殊。
6、到本超市购物，每人每次消费金额超过100元以上者，有礼品赠送。
7、这句话的后面，包容了多么丰富的无声的潜台词啊!删去“无声的”。
七年级语文上册 修改病句专项练习精选资料苏教版
修改病句专项练习一、如何诊断病句看词性，辨词义，查用词是否恰当找主干，辨枝叶，查搭配是否得当看结构，辨关系，查语序是否恰当看句意，辨逻辑，查表达是否恰当看照应，找对象，查成分是否残缺二、病句类型（1）用词不当（2）语序不当（（3）搭配不当（4）成分残缺或赘余（5）结构混乱（6）表意不清（7）不合逻辑三、改正病句方法原则：保持原意方法：1、增：增补残缺成分；2、删：删去多余成分；3、换：换上恰当词语；4、移：调整不当语序；四、具体分析1、用词不当。
如“仿生学这个词可能对我们较生疏。
”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词……”。
题目：（1）昨天晚上我看了二场电影。
（2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。
（）上学期，我校图书馆有四十多册图书不胫而走。
（4）目前，世界各地游客源源不断地来到我国，旅游事业一派欣欣向荣。
2、语序不当。
如“我们要学会研究问题和调查问题。
”“调查问题”应放在“研究问题”之前。
半小时后，有人陆续交卷了。
每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。
全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
3、搭配不当。
主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。
如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。
”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。
应改为“数量”“增加”。
题目：他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。
(2)天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。
(3)这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。
我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。
4、成分残缺或赘余如：成分残缺。
主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。
如“在他跑过来时，抱着一个球。
”缺主语，应删去“在”“时”。
如：重复累赘。
“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。
”这类语病是由于语意重复造成的，修改时将同义的词语删去一个。
七年级语文病句修改方法
七年级语文病句修改方法病句是指不符合语言规范的句子。
辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是我们备考的重点之一。
小编为大家整理归纳了七年级语文病句修改方法及例题，希望能对大家有帮助。
七年级语文病句修改方法常见病句类型例析1.成分残缺或赘余(1)缺少主语例1：通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。
(本句没有主语，应该去掉“通过”或是“对”。
)(2)缺少谓语例2：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
(去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”。
)(3)缺少宾语例3：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
(应在“敢搏”的后面加上“的精神”。
)(4)缺少宾语的中心语例4：“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
(本句缺少了宾语的中心语，应在句末加上“的意识”。
)(5)成分赘余例5：走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足观赏。
(“停下脚步”和“驻足”意思重复，删去一个。
)2.搭配不当(1)主谓搭配不当例1：我国棉花的生产，过去不能自给。
(把“棉花的生产”改为“生产的棉花”。
)(2)动宾搭配不当例2：解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
(动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”，把“的生活”删去。
)(3)主宾搭配不当例3：秋天的香山是一个美丽的季节。
(“香山”不能是“季节”，应该把“季节”改为“地方”。
)(4)修饰语和中心语搭配不当例4：他有一双聪明能干的手。
(“聪明”不能修饰“手”，应该去掉“聪明”一词。
)(5)一面与两面搭配不当例5：一个人能否具有创造力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
(“能否”和“关键”不能搭配，把“能否”改成“想”，或把“要”改为“能否”。
)(6)否定与肯定搭配不当例6：我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
(“不完全否认”等于是“部分承认”，基本是承认了，即“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好与要表达的本意相反。
七年级语文常见修改病句的几种方法附解析
1.主谓不一致：主语与谓语在人称、单复数上不一致。
例句：我喜欢读书的时候总是走神。
修改方法：我喜欢读书的时候总是走神→我喜欢读书的时候总是走神。
解析：主语“我”的单数形式与谓语“走神”的复数形式不一致，要
改为一致的单数形式。
2.缺少谓语动词：句子中缺少了谓语动词。
例句：我的妹妹和我一样。
修改方法：我的妹妹和我一样→我的妹妹和我一样开心。
解析：句子中缺少谓语动词，需在谓语补充动词“开心”，使句子完整。
3.主谓宾不完整：句子中的主谓宾结构不完整，缺少宾语或宾语成分。
例句：我发现他(?)在偷偷看着我。
修改方法：我发现他正在偷偷看着我。
解析：句子中的宾语成分“他”缺少，需补充宾语成分，使主谓宾结
构完整。
4.词序不当：句子中词语的顺序不正确。
例句：她个子高又瘦。
修改方法：她又高又瘦。
解析：词序不当，修饰成分“又高又瘦”应该紧跟在“她”之后。
5.助词使用错误：句子中使用的助词不正确。
例句：他忘记了这事。
修改方法：他忘记了这件事。
解析：句子中的宾语“这事”应该用量词“件”来修饰。
总结：上述5种常见的修改方法是针对七年级语文中常见的病句而提出的。
通过修正这些错误，可以使句子更加准确和通顺。
七年级语文上学期修改病句专项训练
七年级语文上学期修改病句专项训练介绍本文档是针对七年级语文上学期的病句专项训练，旨在帮助学生提高对语法错误的辨识和修正能力。
以下是一些常见的病句类型和对应的修改方法。
常见病句类型及修改方法1. 主谓不一致：主语与谓语在人称、数或时态上不一致的情况。
- 修改方法：确保主语与谓语在人称、数或时态上保持一致。
2. 词义矛盾：词语使用不准确或与上下文含义矛盾。
- 修改方法：仔细理解词语的含义，并根据上下文选择合适的词语。
3. 句子结构混乱：句子结构不规范或前后句之间缺乏逻辑关系。
- 修改方法：重新调整句子结构，使其更加清晰有序，并确保句子之间有明确的逻辑关系。
4. 语序倒置错误：句子中的词语或成分顺序颠倒。
- 修改方法：将词语或成分的顺序调整为正确的语序。
5. 缺少主谓宾：句子中缺乏主语、谓语或宾语。
- 修改方法：补充缺少的主语、谓语或宾语，使句子完整。
6. 语法搭配错误：词语之间的搭配不当，违反了固定的语法规则。
- 修改方法：根据语法规则，选择合适的词语搭配，使其符合语法要求。
注意事项- 学生在进行病句修改训练时，应仔细阅读原文，理解上下文的语义。
- 修改病句时，要遵循语法规则和逻辑关系，确保修改后的句子通顺、准确。
示例病句及修改方法1. 病句：她们在学校打篮球。
- 修改方法：将谓语动词“打”改为“踢”，使其与“篮球”相对应。
2. 病句：他喜欢看书的在图书馆。
- 修改方法：删除“的”，使句子更为通顺。
3. 病句：我是个学生，但他是一个老师。
- 修改方法：将“一个”改为“位”，使描述人称的词语与“学生”和“老师”保持一致。
4. 病句：红色的苹果没有吃完。
- 修改方法：将“红色的”改为“剩下的”，使修饰词语与“吃完”相对应。
总结通过对七年级语文上学期的病句进行专项训练，学生可以提高对语法错误的辨识能力，并掌握相应的修改方法。
通过不断的练习和积累，学生的语文水平将会得到提高。
希望本文档对学生有所帮助。
初一语文病句修改训练大全及答案
初一语文病句修改训练大全及答案一、病句举例1、这篇习作的语句都很通顺。
（用词不恰当）2、南湖大桥不但坚固，而且美观。
（不是因果关系）3、多种多样的鲜花竞相开放，真是百花齐放。
（词语重复罗嗦）4、今天老师讲的知识，我基本上全掌握了。
（基本和全矛盾）5、我掌握了写作方法，习作水平提高很快。
（缺少主语）6、开考半个小时后，就有人陆续交卷。
（"陆续"应修饰"有"）7、由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
（缺少主语）8、我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
（用词不恰当）9、我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
（语序不当）10、我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。
(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)11、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
（用词不恰当）12.成分残缺，主要是缺少主语，宾语。
当听到这个故事的时候，使我想起了许多往事。
工商管理部门立即查清了专家商场擅自提价。
13.搭配不当，包扩主谓搭配不当，修饰词和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当。
他那锐利的眼睛头像了人群。
这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
自己只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。
对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。
14.语序不当我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。
15.重复不简单李大爷老了，头上的头发全白了。
老马和老李一起多次反复地进行了水稻高产试验。
16.前后表达不一致或矛盾这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
王芳同学到现在还没又来，大家断定她大概是病了。
17.概念混合张明同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》，《水浒》等几十本文学书。
18.滥用副词，介词。
这将保证了粮食的大面积丰收。
睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
对于这篇作文我写了整整一小时。
七年级语文修改病句方法及练习题
七年级语文修改病句方法及练习题（附答案）一、病句及类型就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。
病句常见的现象有以下几种。
1、成份残缺。
一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确。
句子缺少不应该省略的主要成份。
（主、谓、宾），造成句子结构不完整的语病。
1、在老师的教育下，进步得很快。
----缺主语。
2、雄伟美丽的天安门城楼。
----缺谓语。
3、老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。
----缺宾语。
2、词类误用。
用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
因分不清词类而造成用词不当的语病。
例1：今天气候晴朗。
----把“气候”与“天气”混淆了。
3、词义混淆。
因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。
例：爱迪生发现了电灯。
----把“发现”和“发明”两词混淆。
4、搭配不当。
因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。
例1：我的家乡是增城市人。
缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）例2：我们在山坡上种满了果园。
（动宾搭配不当）例3：我们把教室打扫得整整齐齐。
（连带成份与中心词之间搭配不当）5、重复累赘。
过多地动用修饰词语反而显得多余，豪迈了病句。
例1：在班队会上，张军首先第一个发言。
----“首先”与“第一”重复了。
6、词序颠倒。
因词语排列次序颠倒而造成病句。
例1：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。
----考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。
二、修改病句的方法首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
1、成分残缺。
一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确。
例1：这种不爱护公物应该受到批评。
——这一句中缺少主心语，应在“公物”后面添上“的行为”三个字。
例2：“他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
”——这一句第二分句缺少谓语中心语（谓语动词），应在“一顶”前添上“戴着”二字。
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七年级语文期中复习专项练习时间：100分钟分值：100分一、修改病句专项练习（40分）1.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
(2分)①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。
②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第—句，修改意见：第二句，修改意见：2.下面语段中有四处语病，请选择其中的两处加以改正。
（2分）①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。
②他生于德国，后迁居美国。
作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献，④其中最重要的是发现了“相对论”。
英国大物理学家汤姆生激动地宣称：⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。
1921年，⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
第处，改为第处，改为3.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.山东的花生是全国产量最高的省份。
B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
C.据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。
D.“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。
B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。
C.经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正减少一倍。
D.改革解放了生产力，释放出一个民族的青春活力。
5.没有语病、句意明确的一项是（）A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。
B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。
C.如果进行认真的反思和探索，付出加倍的努力，中国歌坛一定能够走出低谷，进而走向更为坚实的繁荣。
D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。
6.下列句子中没有语病的一项是( )A.老王接受同事的劝告，检举了那个徇私舞弊的工作人员。
B.转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到高家头上。
C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒，特采用了新颖、美观和螺旋外形；并保持优质优价。
D.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。
7.下列句中没有语病的一项是（）A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不上来。
B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。
C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
D.他非常酷爱电脑，除了成天把自己关在房里玩电脑外，对其它东西好象都只有三分钟热情。
8.下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。
（每种改法只能改动一处）近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
修改（1）修改（2）9.下面一段话有两处语病，找出来并改正。
情感是调节师生关系的精神纽带。
①教育内容能否被接受，很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。
②师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛，③互相尊重、理解、信任，教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。
④心理学研究表现：⑤师生健康情感的双向交流，⑥会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。
第处改为第处改为10.下面是从某书店的一则海报中摘录出来的话,文字表述上有两处毛病。
请找出并进行修改。
①我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。
②该书有精装和简装两种版本，③其精装本封面、插图、印刷讲究，④质量上乘。
⑤为沟通读者和作者联系，⑥特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。
⑦地点在二楼文学作品专柜出售。
⑧欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。
第处改为第处改为11.下面一段话中划线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。
目前，地球的绿色之肺——①森林正在日益委缩。
②近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，③二氧化碳的排放量在强烈增加。
此消彼长，使得地球生态环境恶化。
这导致全球气候变暖，④对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。
①。
②③。
④12.小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小说都可以。
还请你在班上多发动同学投稿。
你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。
你可以直接把写好的稿件交给我，③我给你们点拨点拨。
④请注意交稿日期截止本月底。
①。
②。
③。
④。
13.关于开办暑假特长班的通知七年级全体同学：①为了提高同学们的全面素质，丰富同学们的假期生活，②学校决定在假期开办舞蹈、书法、美术、素描、象棋、武术等特长班，③有意参加的同学请在通知之日起三日内到教导处报名。
希望中学2011年10月27日第句改为：第句改为：14.①我校这次清洁大扫除进行得很完整。
乱贴的标语被揭去了，堆积的垃圾被运走了，堵塞的水沟被疏通了，②连各个角落的灰尘也被冲洗掉了。
③望着焕然一新的校园，使我们由衷地感到高兴。
第句改为：第句改为：15.①传说有个叫夸父的巨人，要发誓追赶上太阳，后来却渴死在途中。
想象一下那悲壮的情景，②仿佛有一种神秘的浩气，一种神奇的力量，穿透茫茫时空迎面而来。
③夸父以近乎疯狂的执著与信念，他的生命谱成一曲追求者之歌。
第句改为：第句改为：16.为了取缔农村中小学不合理收费，②严厉控制收费标准，③我国农村义务教育将从2004年开始全面推行“一费制”收费办法。
这是记者日前从国家发展和改革委员会了解到的。
第句改为：第句改为：17.主题班会一开始，①林非就首先上台发言。
②他说：“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。
我决心向张红学习，③每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会……”林非的发言，赢得了同学们热烈的掌声。
第句改为：第句改为：18.①我的女儿在去年的一次车祸中失去了左腿，成了残疾姑娘，一年多来，老师和同学们无微不至地关心她，给她补课。
②班主任李老师给她送来“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。
③老师和同学们助人为乐的精神，是值得我们学习的好榜样。
我们全家向老师和同学们表示衷心的感谢。
第句改为：第句改为：19.①过去我只知道我国人口增长太快，带来了很多社会问题。
地理课上，我了解到，人口问题不是我国的“专利”，世界上许多国家，都面临着这一问题，所以人口问题也是摆在全人类面前的一大难题。
我们都是“地球村”的公民，②如果再不制止人口，③那么即使有着几亿平方公里水陆的地球，也容不下人类了。
可见地理是与我们的现实生活息息相关的。
第句改为：第句改为：二、综合性学习20.请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。
（2分）美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；，；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。
让我们热爱自然、珍爱生命吧！21.中华大地，英才辈出。
为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。
让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联从，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
（3分）时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：_____________________________。
22.美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。
请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。
（3 分）例句①：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。
”例句②：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。
”答：。
23.根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。
要求运用修辞方法，语言生动形象。
生活是一面镜子。
你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。
这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。
24.材料一汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。
在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”材料二一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。
这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。
”材料三调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。
①研读上面的材料，写出你的探究结果。
②每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。
在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。
③仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。
示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
三、古诗词赏析（２０１１年中考原题）２５．阅读杜牧《赤壁》，回答问题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（1）在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3分）（2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解（3分）２６．阅读下面的宋词，回答7～8题水调歌头明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
（１）请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）（2分）答：（2）简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果（2分）答：（3）全词上阕问天，下阕______，归根到底是在_________ 。
（2分）（4）赏析不正确的一项是（）（1分）A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。
D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
２７．古诗词鉴赏（3分）次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。