部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)

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部编版小学语文五年级下学期期末专项练习:句子(修辞、病句、转换、缩写)附解析教师版

部编版小学语文五年级下学期期末专项练习:句子(修辞、病句、转换、缩写)附解析教师版

部编版小学语文五年级下学期期末专项练习:句子(修辞、病句、转换、缩写)附解析教师版一、单选题(共1题;共2分)1.(2分)下列句子运用的修辞手法和其他三句不一样的是()A.这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向远方。

B.春风像个慈祥的母亲,拂过你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

C.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

D.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面上。

【答案】C【解析】【分析】A项中“像一条长长的飘带一直伸向远方”这是比喻的手法;B项中“春风像个慈祥的母亲”这是比喻的手法;C项中“海棠果摇动着它那圆圆的小脸”、“冲着你点头微笑”,这是拟人的修辞手法。

D项中“宛如颗颗宝石缀在湖面上”这也是比喻的手法;故答案为:C。

【点评】题目要查对不同修辞手法的辨析和使用。

作答时要结合题目要求,根据平时学习对各种修辞手法的掌握和理解,对句子进行分析判断,做出正确选择。

二、判断题(共3题;共32分)2.(10分)判断下列说法,对的打错。

(1)(2分)“金玉良缘”的典故出自中国经典四大名著《红楼梦》。

(2)(2分)《水浒传》的故事背景发生在清朝末年。

(3)(2分)“他不但向对方道歉,而且还承认了自己的错误。

”这句话是病句。

(4)(2分)“漠北之战”的战争细节在《三国演义》中有具体描写。

(5)(2分)《祖父的园子》的作者是俄国著名作家托尔斯泰。

【答案】(1)正(2)错误(3)正(4)错误(5)错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关/阅读短文内容,比较判断正误。

(1)正确。

(2)错误,改:《水浒传》的故事背景发生在北宋末年。

(3)正确。

(4)错误,“漠北之战”的战争细节在《史记》中有具体描写。

(5)错误,《祖父的园子》的作者是我国著名作家萧红。

故答案为:(1)正确;(2)错误;(3)正确;(4)错误;(5)错误。

【点评】此题考查学生对文化常识的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。

最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案

最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案

最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求写句子。

1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

(缩句)_________________________________________________________________ 2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

(用关联词合并句子)_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。

(改为双重否定句)_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

(修改病句)_________________________________________________________________二、句子练习。

1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)_________________________________________________________2.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理)_____________________________________________________________3.西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。

(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点)_____________________________________________________________4.在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。

部编版五年级语文下册第一单元句子专项练习(有答案)

部编版五年级语文下册第一单元句子专项练习(有答案)

部编版五年级语文下册第一单元句子专项练习(有答案)班级姓名成绩一、给下列句子选择恰当的修辞手法。

(填序号)(4分)A.比喻B.引用C.排比D.拟人(1)花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

()(2)在风光旖旎的瑞士菜芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

()(3)蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

()(4)每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

()()二、按要求写句子。

(8分)(1)我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。

(缩句)(2)孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(3)在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

(仿写句子)在______________________,在___________________________,在_________________________,我都看到过___________________________。

(4)放牛的孩子骑在牛背上,缓缓地把家还,随意地用短笛吹奏着不成曲调的乐曲。

(根据意思写诗句)_______________________________________________________________________________三、句子练习。

1、照样子改写句子例:黑板上挂着各种图片。

各种图片在黑板上挂着。

①田园里种着各种庄稼。

__________________________________②树阴下童孙学着种瓜______________________________2. 缩句①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

_________________________________________②美丽的花园开满了五颜六色的鲜花。

部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)

部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)

部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊!B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,停住您送别的脚步吧!D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B.一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.经由过程此次演讲比赛,使他的自自信心增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。

C.XXX被授予2019届优良卒业生的称呼。

D.XXX办事很武断,从不拖泥带水。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?D.我仿佛被一种莫明其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成XXX穿XXX,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸大④意味⑤借喻⑥反问A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就不屈不挠。

B.无论出于哪一种斟酌,我认为都是绝妙的。

C.因为XXX换了马的进场按次,以是最后转败为胜了。

D.如果XXX造不成十万支箭,就会受到惩罚。

二、扩句和缩句。

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求改写句子。

1.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。

”(改为转述句)_____________________________________2.修改病句。

虽然日记里的文字并不优美,并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。

_____________________________________3.根据要求用“果实”一词写句子。

当表示“植物的果皮和种子的器官”时:______________________________________当表示“努力的成果”时:________________________________________二、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

改为反问句:________________________________2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。

修改病句:________________________________3.战士们说:“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。

”改为转述句:________________________________4.太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

(用关联词合并句子)________________________________________________________5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。

(缩句)________________________________________________________三、按要求写句子。

1.那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。

(缩句)______________________________________________________。

2.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。

”(改成不带引号的句子)_______________________________________________________。

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案部编版五年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练。

1.刷子李没有一手绝活儿,难道不是因为他如此出名吗?2.枝头小鸟在叫。

3.即使是这样,但你也不能这样做。

二、读句子,按要求完成练。

1.母亲说她很高兴我爱看书,然后把钱塞到了我的手里。

2.阳光照耀在水面上,水波闪闪发光,好像一片金色的海洋。

3.如果人人都讲卫生,我们的健康和疾病就会有保障。

4.刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。

”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

”我认为书籍可以开阔我们的视野,增加我们的知识。

三、把反问句改成陈述句。

1.你留我在家里歇,我知道你不会半夜三更来谋我财,害我性命,也不会把大虫吓唬我。

2.这只是吓唬胆小鬼的,我不怕。

3.如果再跳出一只大虫来,我们就不知道该怎么办了。

四、句式转换。

1.天安门广场周围的宏伟建筑被千万盏灯静静地照耀着。

1.他们在河边捉鱼,我在岸上看着。

(改为复合句)__________________________________________________ ___________________2.我不知道他是否会来参加聚会。

(改为简单句)__________________________________________________ ___________________3.这个问题很难,但我们不能放弃。

(改为含有转折关系的复合句)__________________________________________________ ___________________4.他们正在讨论如何解决这个问题。

(改为被动语态)__________________________________________________ ___________________5.他跑得太快了,以至于我追不上他。

(改为简单句)__________________________________________________ ___________________1.他一边走路,一边吃着冰淇淋。

语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习(共1附参考答案)

语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习(共1附参考答案)

语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习一、句子排序练习1. 排列题题目一把句子组成一个完整的段落。

1. 农夫在农田里播种庄稼。

2. 阳光下的农田在微风中轻轻摇曳。

3. 稻谷、小麦、玉米一片绿油油。

4. 一只白色的小兔子跳来跳去。

5. 这里有一片甘甜可口的果园。

6. 夏天来了,大地变得生机勃勃。

参考答案6.夏天来了,大地变得生机勃勃。

3.稻谷、小麦、玉米一片绿油油。

2.阳光下的农田在微风中轻轻摇曳。

1.农夫在农田里播种庄稼。

4.一只白色的小兔子跳来跳去。

5.这里有一片甘甜可口的果园。

2. 排序题题目二根据句子的逻辑顺序,将下面五个句子重新排列成一个完整的故事。

1. 从此以后,二姐他们三位越来越亲,经常在一起玩。

2. 家长们都喜欢这样认真照顾小孩的大哥。

3. 家里有两个弟弟,可以说“二姐”负担很轻。

4. 故事的开头是“二姐”照顾自己两位弟弟的生活行动。

5. 最后“二姐”对他说:“谢谢大哥照顾我们,要多多学习!”参考答案4.故事的开头是“二姐”照顾自己两位弟弟的生活行动。

3.家里有两个弟弟,可以说“二姐”负担很轻。

1.从此以后,二姐他们三位越来越亲,经常在一起玩。

2.家长们都喜欢这样认真照顾小孩的大哥。

5.最后“二姐”对他说:“谢谢大哥照顾我们,要多多学习!”二、总结通过以上句子排序练习,孩子们可以提升对句子逻辑关系的理解和归纳能力,培养逻辑思维和综合分析的能力。

希望同学们在接下来的学习中能够继续努力,提高自己的语文水平。

以上为语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习的内容和参考答案。

愿学习顺利,成绩优秀!。

部编版五年级语文下册第四单元句子专项测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册第四单元句子专项测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册第四单元句子专项测试卷(含答案)一、选择下列句子所用的描写方法。

(填序号)(14分)A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写1.“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”兵士说道。

( )2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。

( )3.我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点几酸酸的,有点几凄凉。

( )4.“你是军人!”沃克医生一针见血地说。

()5.他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。

()6.主席黯然的目光转向窗外。

()7.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。

()二、按要求完成下列各题。

(45分)1.病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经,而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”(改为转述句)___________________________________________________________ 2.那一次次地分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?(改为陈述句)___________________________________________________________3.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。

(缩句)___________________________________________________________ 4.我从事革命斗争,已经近十余年了。

(修改病句)___________________________________________________________ 5.像你这样当大官的人会没有钱!(换一种说法,不改变句子意思) ___________________________________________________________6.崭新的白床单居然..被抓破了。

(用加点的词语造句)___________________________________________________________ 7.毛主席说:“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子。

部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(含两套题)

学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、下面的句子运用了什么修辞手法?请将正确答案的序号填在括号里。

(14分)A.比喻B.拟人C.排比D.夸张E.反问F.设问G.对偶 1.你能猜到“ ”是什么字吗?它是“蜀国”的“蜀”。

( ) 2.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

( ) 3.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

( ) 4.难道你还不服气?( )5.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。

( )( )6.黑色的猪群也表示赞许,不停地呼噜着。

( )7.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

( ) 二、选一选。

(14分)1.下列句子中,所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。

(3分)A.武松提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打B.面若中秋之月,色如春晓之花C.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么D.他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的2.下列诗句中,运用了比喻修辞手法的一项是( )。

(3分) A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 B.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹 C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天 D.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声3.根据语境,选择恰当的内容填空。

(填序号)(8分)凭着健壮的体魄,你可以支撑起__________________;凭着顽强的毅力,你可以攀登上__________________;凭着旺盛的精力,你可以开垦出__________________;凭着超人的智慧,你可以描绘出__________________。

A.一方蔚蓝的天空B.一片肥沃的土地C.一座巍峨的山峰D.一幅精美的画卷 三、按要求改写句子。

(6分)1.夜空中有无数闪烁的星星。

(改为比喻句)_____________________________________________________ 2.古老的威尼斯又变得十分安静了。

部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)

部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)

部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)小学五年级语文下册专项训练句子专项一、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。

(5分)例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。

1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。

(√)2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。

()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢。

()4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。

()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢。

()改写:请在第2句话中加入“都”字,改为“我们都不会不爱这造福于人类的绿叶。

”二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。

(12分)1.这件事怎能不是你的错呢?(反问)2.危楼高百尺,手可摘星辰。

(比喻)3.学如逆水行舟,不进则退。

(比喻)4.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

(拟人)5.如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯。

就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。

(排比)6.路是怎么来的?路是从没有路的地方踏出来的,是从有荆棘的地方开辟出来的。

(反复)改写:无需改写。

三、为下列句子填上恰当的关联词。

(6分)1.河水十分清澈,从远处看就像一条明如玻璃的带子。

(就)2.在洪水到来之际,老汉牺牲自己,让一个老百姓受到伤害。

(而且)3.我童年时的发现没有科学根据,还是有一定道理的。

(虽然)改写:无需改写。

四、按要求写句子。

(24分)1.XXX守卫着边疆。

(扩句)扩句:白杨高大挺拔,像一位军人一样守卫着边疆。

2.那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

(缩句)缩句:那庞大的身躯,屈膝点头时竟像彬彬有礼的绅士。

3.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。

(改为反问句)改写为反问句:难道把水倒下去,吸水器不出水,就不是XXX费了这壶救命之水吗?4.XXX说:“XXX若有诚意换璧,我就把璧交给他。

”(改为转述句)转述句:XXX表示,如果XXX有诚意换璧,他就会把璧交给他。

部编版五年级语文下册第六单元句子专项练习(有答案)

部编版五年级语文下册第六单元句子专项练习(有答案)

部编版五年级语文下册第六单元句子专项练习(有答案)班级姓名成绩一、按要求写句子。

(5分)(1)孙膑对田忌说:“你再同齐威王比赛一次,我有办法让你取胜。

”(改为转述句)(2)猴子把帽子挂在最高的那根横木的一头。

(改为“被”字句)(3)合理安排马的出场顺序。

一定能获胜。

(用关联词语合并句子)(4)孩子掉河里,我们不能见死不救。

(改为反问句)(5)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

(修改病句)二、句子练习。

(8分)(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

(翻译这句话的意思)__________________________________________________________________(2)扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

(用相同的修辞手法仿写句子)__________________________________________________________________(3)即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。

(用加点的关联词造句)__________________________________________________________________(4)修改病段(用修改符号)五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋园园的像个大皮球。

别看他年纪小,却很聪明。

他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。

腰上系着一根皮带,皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。

三、按要求完成句子练习。

(6分)(1)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(解释句子的意思)(2)田忌采纳了孙膑的建议田忌获得了比赛的胜利(用关联词将两句合并成一句)(3)一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一颗洋槐树焦急而又耐心的等待着。

(缩句)(4)水手们立刻把孩子救了上来。

(改为被字句)(5)绿树环抱着村庄。

(扩句至少扩两处)(6)通过老师的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。

(修改病句)四、选择合适的词语填在横线上,说明孩子所处的境地。

部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(含两套题)

学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、标点符号的运用。

(11分) 1.给下列句子加上标点符号。

(6分)(1)□水浒传□和□三国演义□这两本书我都看过□ (2)沃克医生吓了一跳□不相信地问□我割了多少刀□ (3)□当然可以□如果你有好朋友的话□我笑着说□ 2.下列句子中标点符号使用有误的是哪一项?( )(5分) A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

B.半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。

C.哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗,就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗? 二、按要求改写句子。

(16分)1.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句) _____________________________________________________2.今天星期一,我不能不上学。

(改为肯定句)_____________________________________________________ 3.我们不重视环境保护。

我们会受到大自然的惩罚。

(用关联词把两句话合为一句)_____________________________________________________ 4.这是一幅意境开阔而又雄浑的画卷。

(改为感叹句) _____________________________________________________ 三、照样子,把下面的直接叙述句改为间接叙述句。

(5分) 例:武松听了,笑道:“就有大虫,我也不怕。

” 武松听了,笑道,就有大虫,他也不怕。

诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

” _____________________________________________________ 四、照样子,把下面的间接叙述句改为直接叙述句。

部编版语文五年级下册【期末复习】句子专项练习卷(附答案)

部编版语文五年级下册【期末复习】句子专项练习卷(附答案)

部编版语文五年级下册【期末复习】句子专项练习卷(附答案)一、扩句。

(10分)1.把下列句子补充完整。

(4分)(1)沙滩上留下了脚印。

(2)的孩子地走上横木去取自己的帽子。

2.扩写句子。

(至少扩写两处)(6分)(1)老师批改作业。

___________________________________________________________________ (2)小村庄坐落在山间。

___________________________________________________________________ (3)战士保卫边疆。

___________________________________________________________________二、缩句。

(12分)1.对下面例句缩写正确的一项是()(3分)例句:远处传来一片哗笑和告别的声音。

A.远处传来哗笑。

B.远处传来告别。

C.远处传来哗笑和告别。

D.远处传来声音。

2.缩写句子。

(9分)(1)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

___________________________________________________________________ (2)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

___________________________________________________________________ (3)秦始皇陵兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

___________________________________________________________________三、句式转换。

(25分)1.“把”字句与“被”字句。

(4分)尼罗河每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。

(1)改成“把”字句:______________________________________________________________________________________________________________________ (2)改成“被”字句:___________________________________________________ __________________________________________________________________2.陈述句与反问句。

部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案

部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案

部编版五年级语文下册期末专项句式练习时间:40分钟满分:100分一、把下列句子改为陈述句。

(8分)1.曹小三哪里看得出来?_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。

(10分)1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”_____________________________________________________2.一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。

”_____________________________________________________三、按要求写句子。

(30分)1.老虎的吼声很大。

(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得,只好爬上桅杆去追猴子。

(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情,体现了中华民族强大的凝聚力。

(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。

语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)

语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)

语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)一、选择题1.下列句子中含有并列关系的是()A. 他忙着写作业,我却在看书。

B. 哥哥买了一个玩具,还给我买了一本书。

C. 姐姐不但善于唱歌,还能很好地弹钢琴。

参考答案:B2.下列句子中含有因果关系的是()A. 因为下雨了,所以比赛取消了。

B. 只有好好学习,才能取得好成绩。

C. 花园里的花开得很美,引来了很多蝴蝶。

参考答案:A3.下列句子中含有条件关系的是()A. 如果下雨,我们就在教室里开会。

B. 爷爷过马路时很小心,没有发生意外。

C. 你不吃饭,体力很快就会消耗殆尽。

参考答案:A二、判断题1.下列句子中,标点符号使用是否正确“今天天气晴朗,适合出去游玩。

”()参考答案:错误。

应该在“晴朗”之后加逗号。

2.下列句子中,主谓搭配是否正确“弟弟昨天把作业丢了。

”()参考答案:正确3.下列句子中,句子成分的排序是否正确“昨天妈妈做了一顿可口的饭菜。

”()参考答案:正确三、填空题1.人称代词是表示____________的代词。

参考答案:人的身份、地位和语境关系2.表示看、听、闻、触、味这五种感官动作的动词叫___________________动词。

参考答案:感官动词3.下列句子中划线部分是形容词的是:“小明是一个有爱心的孩子。

”()参考答案:有爱心四、问答题1.请问并列关系是句子中哪种重要的语法关系?参考答案:并列关系是句子中重要的语法关系之一,用来连接同类型的词、短语或句子,使句子结构更加丰富和变化。

2.请问描述性、感觉性、作用性、形容词性和人称代词属于句子中的哪类成分?参考答案:这些都属于句子中的修饰成分,用来修饰名词或代词,起到补充说明或限定的作用。

五、综合题请结合你所学过的知识,分析下面这个句子的结构:“小明昨天去了动物园,看见了老虎、狮子和大熊猫。

”句子中主要包括哪些成分?并请形成一个简短的分析。

参考答案:这句话包括主语“小明”,谓语“去了”,时间状语“昨天”,地点状语“动物园”,宾语“老虎、狮子和大熊猫”。

部编版五年级语文下册句子专项训练及答案

部编版五年级语文下册句子专项训练及答案

部编版五年级语文下册句子专项训练及答案一、句式操练:1.(串词成句)真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2.(改成把字句)海里的泥沙被海浪卷到岸边。

_________________________________________________3.(改成反问句)这样的美景谁见了都喜欢。

___________________________________________4.(改成礼貌的说法)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?______________________________________________二、按要求写句子。

1.用关联词把两句话合并成一句话。

①松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。

下雨时,雨水不会落在窝里。

__________________________________________②海力布把动物说的话对别人说了。

海力布会变成一块石头。

__________________________________________2.按要求用“便宜”写句子。

①便宜(形容价钱):__________________________。

②便宜(指向利益):__________________________。

3.照样子,试着把一个画面写具体。

例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

夜晚,月光洒在湖面上。

__________________________________________4.修改句子。

这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。

__________________________________________三、按要求写句子。

1.白鹭是.一首精巧的诗。

(用加点字仿写比喻句)_______________________________________________2.父亲说:“对。

部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案

部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案

部编版五年级语文下册10.句式练习专项试卷一、把下列句子改为陈述句。

(12分)1.曹小三哪里看得出来?2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?3.十万支箭,三天怎么造得成呢?二、把下列句子改为反问句。

(8分)1.我又不少你酒钱。

2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!三、把下列句子改为转述句。

(8分)1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”2.[丰台区]沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”四、按要求完成句子练习。

(28分)1.[西城区]沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

(缩句)2.[海淀区]大厅里安静极了。

(改为夸张句)3.[朝阳区]每一个孩子都爱自己的母亲。

(改为双重否定句)4.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!(改为直述句)5.[大兴区]照样子,用对比的手法写一种自己喜欢的事物。

例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

6.[大兴区]照样子,用具体的事例写一写“静”。

例:八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

7.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

(照样子,补充句子)池塘里,荷花开了,就像。

青蛙叫了,就像。

,。

五、将下列错乱的语句按一定的顺序排列。

(10分)()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

()这种蝴蝶小,不太好看。

()蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。

蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

()我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

()好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

六、阅读练习。

(34分)我爱小草当万紫千红的春天到来的时候,桃红柳绿,春光明媚,然而每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草()微小,()有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。

寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。

()是在高山上,还是在草原上,到处()可以看到小草的身影。

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专题三部编五年级下册句子专项练习一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊! B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,停住您送别的脚步吧! D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B. 一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③ B.③④①② C.②③①④ D.①②③④4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。

C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。

D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问A.①②③④ B.①⑤③④ C.④⑤⑥① D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就勇往直前。

B.无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。

C.因为田忌换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。

D.如果诸葛亮造不成十万支箭,就会受到惩罚。

二、扩句和缩句。

1.扩句。

(1)船夫驾驶小艇。

______________________________________________________________________ (2)蝴蝶飞走了。

______________________________________________________________________ (3)他是树。

______________________________________________________________________ (4)老牛吃草。

______________________________________________________________________(5)火车鸣笛。

______________________________________________________________________ 2.缩句。

(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

______________________________________________________________________ (2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星。

______________________________________________________________________ (3)祖父的园子里开着五颜六色的花。

______________________________________________________________________ (4)科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。

______________________________________________________________________ (5)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

______________________________________________________________________三、按要求写句子。

1.梁国杨氏之子非常聪明。

(1)改成疑问句:_______________________________________________________ (2)改成反问句:_______________________________________________________ (3)改成感叹句:_______________________________________________________ 2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。

(改为反问句)________________________________________________________________________ 3.孩子对猴子说:“我快要抓住你了。

”(改为间接引语)________________________________________________________________________ 4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)________________________________________________________________________ 5.太阳一出来,榆树的叶子就发光了。

(改为比喻句)________________________________________________________________________6.牛群吃草时站立不动。

(改为拟人句)________________________________________________________________________7.一大团白云从祖父头上飘过。

(改为夸张句)________________________________________________________________________8.花开了,就像.睡醒了似的;鸟飞了,就像.在天上逛似的;虫子叫了,就像.虫子在说话似的。

(用加点词语造句)________________________________________________________________________________9.八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

(仿写句子)______________________________________________________________________________四、修改病句。

1.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。

________________________________________________________________________2.金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。

________________________________________________________________________3.读了《军魂》这篇课文,受到了震撼。

________________________________________________________________________4.荷兰因为是水之国,花之国,而且也是牧场之国。

________________________________________________________________________5.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

________________________________________________________________________6.小雨和宁宁跳绳,他比他跳得多。

________________________________________________________________________7.这就是真正的荷兰。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的俊马、匹匹膘肥体壮。

除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻档它们飞弛到远方。

辽阔无垠的原野似乎好像归它们所有,是这个自由王国的主人和公爵。

(两处标点错误、三个错别字、两个病句,用修改符号原文修改)五、用关联词语将两个句子连成一句话。

1.古埃及有金字塔。

古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。

________________________________________________________________________ 2.祖父死了。

他永远活在我的心中。

________________________________________________________________________ 3.黄河流域气候温暖,土地肥沃。

我们的祖先才选择这里生息繁衍。

________________________________________________________________________ 4.我有时间。

我帮妈妈做家务。

________________________________________________________________________ 5.刘伯承自己受苦。

他不打麻药。

________________________________________________________________________ 六、连一连。

昼出耘田夜绩麻山像衔着落日似的倒影在池水中杜甫青春作伴好还乡山坡田野间草木茂盛,稻田里水色与天色相辉映王维山衔落日浸寒漪白天在田里除草,晚上在家搓麻线翁卷绿遍山原白满川月亮出来惊动了山里的鸟儿,它们不时在山中鸣叫雷震月出惊山鸟,时鸣春涧中趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡范成大七、课文内容填空。

1.时间是宝贵的,匆匆逝去不会回还,我们要珍惜时间,不要老了以后再后悔。

就像汉乐府里说的_________________,_________________?___________________,__________________。

2.童年是美好的,自由自在。

_____朝作家雷震在《_________》一诗中写到_________________,_____________________;诗人范成大也在《四时田园杂兴》中塑造了可爱的孩童形象_______________________,_____________________;还有宋朝诗人_________在《稚子弄冰》中也有此类描写____________________,___________________。

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