离异家庭对孩子的教育方法

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小学生的家庭离异如何帮助孩子适应新的家庭环境

小学生的家庭离异如何帮助孩子适应新的家庭环境

小学生的家庭离异如何帮助孩子适应新的家庭环境随着社会的发展,家庭离异已成为一种普遍现象。

对于小学生来说,父母的离异常常引起他们巨大的心理冲击。

为了帮助孩子尽快适应新的家庭环境,家长和教育工作者需要采取一系列措施,包括正确的沟通、提供稳定的生活环境以及心理辅导等。

本文将探讨小学生离异后如何适应新家庭环境,并提供一些建议以帮助他们平稳度过这个过程。

一、正确的沟通离异对小学生的心理影响较大,家长应以理解和耐心的态度与孩子进行沟通。

首先,家长应选择适当的时间和场合与孩子坦诚交流,让他们表达自己的感受和困惑。

然后,父母应根据孩子的年龄和心理状态,以简单明了的语言解释离异的原因,避免过于复杂的解释,以免给孩子带来更多困惑。

同时,家长应强调父母的离异并不意味着对孩子的爱和关心的减少,以此来建立孩子对家庭的安全感。

二、提供稳定的生活环境小学生对于稳定的生活环境特别重要,因此家长需要尽量为孩子提供稳定的居住地、学校及社交圈子。

父母离异后,家长可以共同商议孩子的居住安排,让孩子保持与两位父母的联系,避免对孩子来说居所的频繁变动。

此外,保持稳定的学校和社交圈子也能帮助孩子更好地适应新环境。

家长可以与教师和学校沟通,让他们了解孩子的情况,并提供必要的支持和帮助。

三、心理辅导离异对小学生造成的心理创伤需要通过心理辅导来缓解和疏导。

家长可以咨询专业心理咨询师,开展一对一的心理辅导,帮助孩子解决内心的困惑和焦虑。

此外,家长也可以组织孩子参加相关的亲子活动、离异后的小组活动等,让孩子与其他有类似经历的孩子交流,分享彼此的心情和体验,从而减轻孩子的负担。

四、建立积极的家庭氛围积极的家庭氛围对孩子的成长至关重要。

父母离异后,家长可以尽量保持和谐的关系,为孩子展示良好的榜样。

通过展现出平等、尊重和关怀的态度,家长可以帮助孩子更好地建立积极的人际关系,并培养他们解决问题的能力。

此外,鼓励孩子参与各种有益的活动,加强与家庭以外的人的交流,在培养孩子的社交能力的同时,也可以丰富他们的生活经历。

对单亲家庭孩子的帮扶措施范文(通用6篇)

对单亲家庭孩子的帮扶措施范文(通用6篇)

对单亲家庭孩子的帮扶措施范文(通用6篇)第一篇: 对单亲家庭孩子的帮扶措施单亲家庭对子女教育是一件很棘手的事情,那么我们该如何尽量找到一些较好的方法呢?经过专家研究,有以下几个适合的教育方法和措施。

(一)走出家庭不和的阴影,重建融洽信任的两人世界,为孩子教育创造条件。

孩子在父母离婚战争中心灵已经是稚嫩和脆弱,作为父母首先要在生活上给予孩子以非常的呵护。

在学习上要非常的关心,给孩子创造一个和谐的家庭。

另外,单亲家庭的家长也不妨把自己家庭如何变故的原因如实告诉孩子,从而求得孩子的宽恕和理解。

再就是,不要在孩子面前随意诋毁咒骂另一方,如果条件容许,本着自愿的原则,孩子也可以和另一方生活一段时间,这对孩子健康成长是大有裨益的。

(二)单亲家庭在学习上对孩子的要求应是宽严有度,做到严厉而不失温情,放手而不失引导。

在单亲家庭中,孩子不是缺乏父爱就是缺乏母爱。

在一般家庭中,父母是有角色分工的。

所谓严父加慈母就是较普遍的类型。

而单亲家长要一肩挑起两副担子,自己把握平衡。

该放松时坚决放松,家庭要洋溢着民主氛围。

给他以充分的自主权,让他们干自己感兴趣的事情。

但原则问题决不宽松。

炼钢要讲究火候,教育要讲究尺度。

这方面一要父母家长多看有关这方面的着作和文章,二需家长反复在实践中摸索检验效果。

更要多与孩子的班主任,老师联系。

齐抓共管,以达到最佳效果。

(三)正确使用奖励和惩罚。

在应试教育仍盛行的今天,分数仍然是衡量学习成绩的主要依据。

有些父母就以分数高低作为奖罚的标准。

拿成绩来,拿分数来。

分数高了,大奖特奖,分数低时,轻则责骂,重则棒打。

以致孩子怕考试,怕学习。

分,分,分,学生的命根。

学生走进了用分数围成的怪圈里。

实际上,我们要正确认识分数与能力的关系,正确认识智商和情商的关系。

摆正了素质与分数的关系,我们的奖惩才不会失当。

(四)单亲家庭的父母应该掌握孩子不同时期心理特点,对孩子学习给予指导,切莫唠叨。

孩子从出生到成年和双亲的关系处在动态的.发展规律变化之中。

单亲爸爸该如何教育孩子

单亲爸爸该如何教育孩子

单亲爸爸该如何教育孩子作为一个单亲爸爸来讲,孩子的成长会关系着孩子的一生,如何去让孩子更健康地成长呢?作为一位爸爸就要掌握好技巧和方法,这样才能让孩子更快乐成长。

下面店铺为你收集了单亲爸爸教育孩子的方法的资料,希望对你有所帮助!单亲爸爸教育孩子的方法方法一:多陪孩子。

作为单亲家庭的父亲,想让孩子拥有一个好的童年和成长就需要花更多的时间来培养孩子,只有这样才能让孩子在缺少母爱的前提下也能健康地成长,这就需要父亲多抽时间陪孩子而不是只顾赚钱而让孩子缺少陪伴。

方法二:和孩子玩耍。

每一个孩子在成长过程中都很需要与父母的互动,父母作为孩子第一任老师也是起着非常重要的作用,因此作为父亲要多陪孩子玩耍,在玩耍的过程中也能教会孩子一些为人处事的道理,慢慢孩子会越来越理解你的。

方法三:用心引导。

单亲家庭中的孩子会比其他孩子缺少爱,会有自卑感,因此要懂得去引导孩子,让孩子的内心更宽广一些,这样孩子才能更有勇气去面对未知的世界,也能去探索未知的世界。

在孩子困惑的时候多加陪伴,这样才能让孩子更健康长大。

方法四:细心呵护。

每一个孩子都是一个家庭的希望,只有用心呵护了才能让孩子更加健康,而对于母亲不在身边的孩子来讲,父亲更应该多一些体贴和呵护,只有这样才能让孩子更健康成长,所以父亲要多尽一些力多给点呵护。

方法五:多微笑对待。

对于孩子要懂得如何去教育,孩子是很脆弱的,同时也是需要很多爱的,因此单亲爸爸要多点微笑和宽容,这样孩子才会更加健康快乐地成长,也能让孩子更加健康长大。

方法六:和孩子沟通好。

孩子成长过程中会遇到各种各样的问题,如果想让孩子更健康聪明的话,那就需要作为父亲的你用更多的爱去让他成长,尤其是沟通,不要因为孩子的不懂事而去责备孩子,这对孩子来讲是非常不好的,也不利于他们的成长。

单亲家庭孩子心理问题的注意事项1、羞辱心理羞辱感属于人的情感心理系列,是外界事物引起内心窘迫、不安、羞涩、耻辱的情绪体验。

单亲子女一般对自己的身世有羞辱感,总是回避谈论家庭问题,将家庭的事视为隐私,不愿意外露。

离异家庭对孩子的心理保健和教育策略-2019年精选文档

离异家庭对孩子的心理保健和教育策略-2019年精选文档

离异家庭对孩子的心理保健和教育策略离异家庭是由于父母婚姻破裂而导致解体的家庭。

其不良后果是多方面的,例如子女的生活问题、发展问题、教育问题,特别是心理健康问题等。

心理健康是指人的心理功能正常、无障碍或心理疾病。

据调查,离异家庭子女存在的心理健康问题比较突出,作为父母的任何一方,在处理离婚的过程中都要注意保护孩子的心理健康。

此外,学校也应当关注离异家庭孩子的心理健康问题,特别是班主任和专职心理老师,还有孩子身边的同学和朋友。

一、父母离异时孩子的心理保健和教育策略父母离婚,子女突然失去完整的家庭,失去了安全感和幸福感,很容易感到惊恐不安,容易被激怒。

据调查,完整家庭子女只有不到10%恨自己父母,而离异家庭有40.16%的孩子痛恨父母。

刚离异家庭的孩子由于沉浸在家庭瓦解的悲伤气氛中,对谁都不信任,自我封闭,不愿与他人进行情感交流;遇事易怒,稍不如意就做出过激行为,以此来发泄心中长期压抑的不满,如骂人,打架,行凶,做事不考虑后果。

这种强烈恐惧感如果无法得到及时的缓解和调节,很容易造成情绪上的障碍,在学习、生活中常常感到不踏实、焦虑不安、注意力严重涣散。

(一)相关案例小雨,初一女生,14 岁,来到咨询室就掉眼泪,说自己是个没人要的孩子。

原来,她家里天天上演着一场由父母主演的唇舌之战,因为父亲有外遇,还嚣张到把情人带回家。

母亲自然受不了,天天和父亲吵架,处于准离婚的状态。

每当父母吵架的时候,就会拿小雨和弟弟出气。

小雨和弟弟经常被骂,都非常害怕。

父母吵架的时候他们就躲进房间,即使学校催交生活费,她也不大敢向父母要,因为父母常常因赌气而彼此推脱。

这种状态持续了一个多月。

刚开始的时候,小雨还在学校强忍着痛苦,努力地学习,希望自己取得的优良成绩能挽回准备离婚的父母。

但是,她发现即使自己成绩取得较大的进步,笑容在父母脸上也是转瞬即逝,他们之间的战火依然连绵不断。

小雨从内疚到麻木,因为在家得不到温暖,总在学校里耗着不回家,周末也借口出门。

离异家庭孩子心理辅导记录内容

离异家庭孩子心理辅导记录内容

离异家庭孩子心理辅导记录内容离婚是一种复杂的过程,不仅对夫妻双方造成巨大影响,也对他们的孩子产生重要的心理影响。

离异后,父母需要给予关注和支持,在合适的时间和方式下提供心理辅导,帮助孩子度过这个困难的阶段。

本文将探讨离异家庭孩子心理辅导的重要性,并提供一些可行的方法来促进他们积极应对变化并建立良好的情绪健康。

一、认识离异家庭孩子的特殊需求离异家庭中成长的孩子面临着独特的挑战和压力。

他们可能感到内疚、愤怒、失望甚至抑郁。

同时,他们还常常处于一个两个独立世界之间,为了保持平衡而频繁地切换环境和角色。

此外,夫妻关系紧张或敌对态势可能会使得孩子置身于冲突之中,感受到无法言说的压力。

二、建立稳定和支持ive 的环境对于离异家庭的孩子来说,一个稳定和支持ive 的环境非常重要。

他们需要感受到父母之间的合作和理解,并获得适当的照顾和指导。

以下是一些促进积极心理健康的方法:1. 打造有规律的日常生活。

为孩子提供清晰而稳定的作息时间表,包括规定好的起床、睡觉以及饮食时间等。

这样有助于增加孩子对未来的预测性,并在变化中给予他们确定感。

2. 保持开放且无压力的沟通渠道。

让孩子知道他们可以随时跟父母交流并分享内心感受,建立一个安全和无批判性的环境。

这不仅帮助他们释放焦虑情绪,还增进了与父母之间更紧密的联系。

3. 提供情绪安抚技巧。

教育孩子学会应对困难和负面情绪是至关重要的。

通过游戏、音乐或其他形式让孩子掌握自我调节技巧,如深呼吸、冥想或写日记等,以此帮助他们应对压力。

三、培养积极的应对策略离异可能引发孩子负面情绪,因此需要教育他们建立积极的应对策略。

1. 增强自尊。

父母可以鼓励孩子参与他们擅长的活动,并为他们提供积极反馈和支持,不断增强他们的自信心。

2. 培养适应力。

让孩子了解人生中变化是常态,并教导他们灵活适应,树立积极乐观的人生态度。

3. 促进社交互动。

通过参加课外活动或社区组织,帮助孩子建立新的友谊和社交网络,从而减轻离异给他们造成的孤独感。

离异家庭指导策略

离异家庭指导策略

离异家庭指导策略
1. 保持沟通:与孩子保持开放和诚实的沟通非常重要。

让他们知道他们可以随时向你倾诉,你会倾听并理解他们的感受。

2. 给予安全感:孩子需要感到安全和稳定。

尽量保持他们的日常生活和规律不变,例如固定的作息时间、家庭活动等。

3. 尊重孩子的感受:离婚对孩子来说可能是痛苦和困惑的经历。

尊重他们的感受,不要试图强迫他们接受你的观点或决定。

4. 鼓励表达情感:帮助孩子学会表达他们的情感,无论是通过言语、绘画、写作还是其他方式。

这有助于他们处理自己的情绪。

5. 培养积极的自我形象:鼓励孩子关注自己的优点和长处,帮助他们建立积极的自我形象。

这将增强他们的自信心和适应能力。

6. 设立明确的界限和规则:明确的界限和规则有助于孩子感到安全和有秩序。

确保他们明白什么是可以接受的行为,以及违反规则的后果。

7. 鼓励亲子活动:花时间与孩子一起做他们喜欢的事情,这有助于加强亲子关系,让孩子感受到关爱和支持。

8. 寻求专业帮助:如果孩子在情绪、行为或学习方面出现问题,寻求专业帮助可能是一个好主意,例如咨询师或心理医生。

离婚后怎么教育孩子

离婚后怎么教育孩子

离婚后怎么教育孩子离婚后如何正确教育孩子离婚是家庭生活中较为痛苦和复杂的经历之一,尤其对于夫妻共同育有孩子的家庭。

离婚不仅对夫妻关系造成冲击,也会对孩子的成长和发展产生深远影响。

因此,离婚后如何正确地教育孩子,是每一个父母都应该积极思考和努力实践的问题。

1. 保持良好的沟通与合作离婚后的父母需要意识到,他们仍然是孩子的父母,对孩子的教育负有共同的责任。

父母应该保持良好的沟通和合作,共同制定教育方针和规则。

无论离婚原因如何,父母应该在孩子面前尽量保持和睦的形象,避免对对方进行攻击和指责,从而保护孩子的心理健康发展。

2. 提供安全稳定的生活环境离婚对孩子来说是一次重大的变故,他们需要安全稳定的环境来适应新的家庭结构。

父母应该为孩子提供一个温暖、有秩序和稳定的家庭生活,帮助他们建立起安全感和信任感。

这包括规律的作息时间、合理的饮食安排、适当的社交活动等。

同时,父母还要注意关注孩子的情感需求,及时与孩子进行沟通和互动,帮助他们克服离婚带来的负面情绪。

3. 强调父母间的尊重和尽责离婚后,父母需要互相尊重彼此的角色和责任,并且与孩子一起建立起对父母的尊重和尽责。

父母要以身作则,通过言行充分展示对对方的尊重和尽责,让孩子看到他们仍然是一位负责任的父母。

同时,父母还应该鼓励孩子与另一位父母保持联系,并支持他们维持正常的亲子关系,不得干涉或阻止孩子与对方进行交流和交往。

4. 接纳和理解孩子的情感表达离婚对孩子来说是一次情感上的割裂和挫折,他们常常会感到无助、焦虑和沮丧。

父母应该积极倾听孩子的情感表达,给予他们足够的理解和支持。

同时,父母还要教导孩子正确地处理情绪,帮助他们学会表达和释放内心的痛苦,避免情绪积压对他们的健康产生负面影响。

5. 鼓励积极的身心发展离婚带来的变故对孩子来说是个人身心发展的巨大考验,父母应该鼓励孩子积极地参与各种活动,培养他们的兴趣和才能。

无论是学习、运动还是艺术等方面,父母都应该支持并为孩子提供相应的条件和机会。

离异家庭亲子教育方案

离异家庭亲子教育方案

离异家庭亲子教育方案离异家庭亲子教育是指针对离异家庭的父母和子女而设计的教育方案,旨在帮助家庭成员建立良好的沟通和互动关系,增强亲子关系,促进子女的心理和生理健康发展。

针对离异家庭亲子教育,我们提出以下方案。

一、建立健康的沟通模式沟通是建立良好亲子关系的基础。

在离异家庭中,父母之间的关系可能产生矛盾和冲突,更何况还有子女的存在,所以建立健康的沟通模式对于家庭成员之间的关系非常重要。

建立健康的沟通模式有以下几点建议:1.开放姿态。

父母应该摆正心态,尽可能排除负面情绪,保持对话的开放性和互惠性,建立良好的交流基础。

2.尊重对方。

父母在沟通时要尊重对方,理解对方的立场和想法,并通过积极的态度和口头肯定来建立互信。

3.表达清晰。

在沟通中,要表达清晰,避免语言上的模糊和暧昧,更好地让对方理解自己的意思。

4.理性沟通。

在沟通中,应依据事实表达自己的观点,避免情感化的语言和情绪化的态度,以理性的方式解决问题。

二、建立亲子关系的桥梁离异后,孩子常常会感到失落、无助和无依,因此建立亲子关系的桥梁至关重要。

通过以下几个方面的尽力,我们可以建立稳固的亲子关系:1.了解子女。

父母应该多花时间了解自己的子女,了解他们的兴趣爱好、生活习惯、朋友关系等信息,从而更好地引导和帮助他们成长。

2.关注子女情绪。

孩子在离异后更容易产生情绪问题,如忧郁、压抑,因此,父母应该关注子女的情绪变化,通过积极引导和亲子交流,缓解孩子的心理疾病。

3.共同活动。

父母与孩子可以通过一起做家务、户外运动、看电影等活动,促进亲子感情,建立更加稳固的亲子关系。

三、积极引导孩子成长离异家庭中的孩子更容易出现心理障碍和行为问题。

父母应该积极引导孩子,帮助他们解决问题,让他们更好地成长。

具体建议如下:1.关注孩子学习。

家庭是孩子的第一所学校。

父母应该注重孩子的学习,鼓励他们逐渐形成自我学习的能力,提高他们的学习成绩,为他们的未来发展提供更多的机会和空间。

2.关注孩子身心健康。

班主任在对待离异家庭的学生教育

班主任在对待离异家庭的学生教育

班主任在对待离异家庭的学生教育
家庭离异的孩子一般性格会变得孤僻,犹如离群的孤鸟。

班主任要鼓励同学们积极主动地和他们交往,给他们以精神上的慰籍,使他们忘却家庭不幸所造成的痛苦,真切地感受到班级大家庭的温暖,同学之间纯洁的情谊。

班主任还要帮助他们建立良好的人际关系,让他们主动把自己置于同学、同伴等群体中,鼓励他们扬起生活的风帆,热爱生活,做生活的强者,尽快从父母离婚的阴影中解脱出来,适应新的家庭生活。

协调教育需要班主任用心去做。

要考虑每个学生的特点,采取相应的措施,帮助他们克服困难。

只有这样,学生才能在研究和生活中得到全面的发展。

单亲家庭教育孩子的办法优秀

单亲家庭教育孩子的办法优秀

单亲家庭教育孩子的办法优秀单亲妈妈教育孩子的方法有哪些篇一1、不逃避问题在孩子基本懂事后,不要回避自己的婚姻问题,尽量客观地向孩子解释父母为什么离婚。

关键要告诉孩子的是,人结了婚也常会发生矛盾,有的矛盾能解决,有的可能就解决不了,解决不了若还继续生活在一起,大家就会很痛苦,所以就只好分手了。

2、不讲父亲坏话不在孩子面前讲另一方的坏话,不要相互破坏形象或当着孩子的面使用污辱性的语言,一味指责对方。

可以告诉他,父母亲就是无法相处了。

在这段情绪混乱的时期,绝对不适合对配偶作任何评判,尤其是在孩子的面前。

3、不断绝来往4、鼓励交友帮助孩子处理好同学关系。

孩子的心理压力很大程度上来自同学,家长要鼓励孩子在班上交几个要好的朋友,经常一起学习,一起度周末。

孩子的群体生活一旦正常,许多问题就迎刃而解了。

5、避免受害者心态。

最好不要向孩子控告对方的无情和不负责任,不要试***将自己的创伤作为孩子今后成长的借鉴。

孩子需要从更客观的角度去看待世界,他们有自己探索和憧憬的权利。

“妈妈不要我们了”“男人都是坏东西”之类的语言,会使孩子失去对人的信任和对未来的信心。

6、不搞特殊化有的单亲母亲觉得孩子在家庭生活中缺少父亲可怜,便过多给予孩子爱护,甚至有的单亲母亲把孩子的成长作为自己生活的全部,反而忽视了自己生活的安排。

这不仅不容易给孩子树立一个积极进取的形象,以激励孩子进步,而且会因为自己的过分关注增加孩子的心理压力。

每个孩子最初的时候都是一张简单的白纸,你就是孩子们描绘在白纸上的参照物,你的大度、豁达、接纳、积极等可以让这张白纸上的内容变得丰富多彩,也可以让这张白纸变得价值连城。

单亲家庭容易出现的3大教育误区篇二误区之一:情感暗示过多。

很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整,向孩子传递单亲家庭不正常的思想,使孩子也认为自己是不正常的。

比如,一些家长经常说“孩子缺少父爱(或者母爱)很可怜”一类的话,在孩子的心灵罩上阴影。

单亲家庭孩子要怎么教育

单亲家庭孩子要怎么教育

单亲家庭,这一由来已久的社会问题早已成为普遍现象,一般人直觉认为是离异家庭。

那么大家知道单亲家庭孩子要怎么教育呢?下面一起来看看!1、让孩子明白父母仍然爱他:继续抚养孩子的一方要经常用语言和行动表达对孩子的爱,让孩子感到愉快和安全,这样他们的身心才能得到良好的发展。

2、细心解释单亲的原因,不要给孩子带来任何消极想法:如果父母分开了,任何一方不得在孩子面前说另一方的坏话,更不能在分开后经常指责对方。

要让孩子慢慢明白分开是因为父母彼此不再相爱,是大人一种决定和选择,而不是谁的过错。

3、父亲要身兼母职,母亲要身兼父职:不管父母原来是哪一种养育方式,在变成单亲家庭后,要适当改变自己,同时采取另外一种养育方式,让宝宝的人格发展更加完整。

4、让孩子学会承担家庭责任:不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他,要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情。

在孩子做力所能及的事情的时候要多鼓励他们,从而培养孩子的独立能力。

让孩子从小就知道自己对家庭也负有一定的责任。

5、针对单亲家庭的孩子性格容易趋向内向和孤僻等特点,让孩子多接触社会,多为孩子创设一些人际交往的机会。

6、平静地告诉孩子关于父母离异的事实,鼓励孩子勇敢地面对现实。

要做到这一点,首先需要和孩子生活在一起的`一方平心静气地接受夫妻离异的现实。

这样,你才能坦然地面对孩子,告诉他你们将要开始一种新的生活。

7、这种生活和原来相比会有一些不同,你们需要做一些调整来适应;你们还会遇到一些困难、需要你们共同努力去克服。

但无论出现什么问题,爸爸妈妈都像以前一样爱你,这一点是永远不变的。

8、给孩子安全感,不要把孩子做为报复对方的武器。

父母离婚对孩子最大的打击就是失去安全感。

所以,让孩子知道,虽然父母离婚了,但他永远不会失去父母对他的爱,这一点至关重要。

让他感受到虽然他只和父母—方生活在一起,但他的生活和以前一样安全、稳定,他不必担心什么。

做到这一点,需要父母双方的合作,这对大多数离异的夫妻来说很难。

幼儿园离异家庭帮扶措施

幼儿园离异家庭帮扶措施

幼儿园离异家庭帮扶措施幼儿园对离异家庭的关注和支持显得尤为重要。

离异家庭是指父母双方分居或离婚,带来了对孩子们身心成长的一系列影响。

幼儿园作为孩子们成长的第一站,应该积极做好离异家庭的帮扶工作,为他们提供关怀和支持,助力孩子们健康成长。

以下是针对离异家庭的幼儿园帮扶措施:一、情感关怀对于离异家庭的孩子,幼儿园应该给予更多的关心和理解。

教师需要花更多的时间与他们交流,了解他们的内心需求,让他们感受到温暖和安全。

幼儿园可以设立专门的心理辅导室和情感支持小组,为孩子们提供情感倾诉的机会,让他们有一个情感宣泄的空间。

二、家庭沟通幼儿园可以定期邀请离异家庭的家长来园参加家庭教育讲座,倡导健康的家庭教育观念,为家长提供相互支持的平台。

也要鼓励家长积极参与幼儿园的活动,增进家校互动,使家庭成为孩子成长的有力支持。

三、心理辅导针对离异家庭的孩子,幼儿园可以聘请专业的心理辅导师,定期为他们进行心理辅导。

辅导师可以运用游戏、绘画等方式引导孩子表达内心情感,帮助他们适应离异带来的变化,激发他们正面的情绪和态度。

四、适时关注教师需要对离异家庭的孩子进行适时的关注。

在学习和生活中,发现他们有异常或者问题时,要及时沟通、协调,找到合适的方式解决。

建议设立离异家庭专门的档案,定期进行观察和记录,及时发现问题或变化。

五、家长支持除了关注孩子,幼儿园也需要给予离异家庭的家长更多的关心和支持。

可以开设专门的家长沟通会、家长讲座等形式,提供互相交流的机会,让家长们不再感到孤单和无助。

幼儿园也可以提供一些家庭法律咨询、心理辅导等服务,帮助他们解决生活中的问题。

六、定期评估幼儿园需要建立起定期评估离异家庭帮扶工作的机制,对帮扶措施的实施效果进行评估,及时调整和改进工作方式。

只有不断总结经验,不断完善措施,才能更好地为离异家庭的孩子提供更好的帮助和支持。

幼儿园作为孩子成长的重要阶段,对于离异家庭的帮扶工作显得尤为重要。

通过情感关怀、家庭沟通、心理辅导、适时关注、家长支持和定期评估等一系列措施,帮助离异家庭孩子们建立健康的成长环境,促进他们的全面发展。

如何教育单亲家庭的孩子(案例)

如何教育单亲家庭的孩子(案例)

如何教育单亲家庭的孩子(案例)一、案例我班有个学生叫小强。

父母离异,现在与母亲一起生活。

人长得活泼,漂亮。

但行为习惯不规范。

性格外向、倔强,脾气暴躁,喜欢我行我素,他精力旺盛,自尊心强,上课东张西望,不遵守纪律。

而她的妈妈工作也忙,孩子的事情虽有关心,但方法不对,不好时就狠狠打一顿,因此收效甚微。

这样的家庭环境使小孩逐渐养成了一些坏习惯。

针对小强同学的特点,我对他采取了如下心理辅导:二、分析1.克服自卑,建立自信他由于学习成绩不好,经常受到老师、家长的批评、和同学的轻视,因此存在自卑心理。

这种自卑心理对他的学习和行为有着重要影响,在这种自卑心理的影响下,他对学习不够努力,因为觉得努力也没有用,同时,她对于老师的批评和帮助无动于衷,觉得自己也就这样了,怎么也好不了。

因此,帮助他克服自卑,建立自信是帮助他解决心理问题的关键。

我在日常教学中,注意对他多进行表扬,善于发现他的闪光点,及时地进行表扬和鼓励,即使他有一点点进步,就应该给予充分的鼓励。

同时,对他进行批评时,注意不伤害他的自尊心尽量避免在公共场合批评,在批评后要向他提出希望,使他感到老师对他很有信心。

总之,帮助他建立自信是一个长期的过程,需要老师在日常教学中抓住时机,不断进行工作。

但是,一旦他建立了良好的自信后,他身上的的变化将是十分明显的,他会热情地投入到学习和班级工作中去,不仅在行为方面大有好转,连学习成绩也会有显著的提高。

2.家庭与学校之间的桥梁为了真正使小强走向重新塑造自我的道路,我想在加强学校教育的基础上还应取得家长的配合,所以我坚持一学期多次家访与家长互通信息,共同教育,同时帮他补缺补差,当他成绩有进步时及时表扬他,使他找回信心,找回了失去的学习愉悦感。

3.成功和喜悦老师和同学的鼓励与信任,给了小强无穷的力量,他对自己充满了信心,从四年级第二学期开始,他的行为规范,学习成绩渐渐由差转好,成绩也由不及格上升到70多分。

同学说他简直像换了一个人。

离婚后如何保护自己的子女教育机会

离婚后如何保护自己的子女教育机会

离婚后如何保护自己的子女教育机会离婚是一个家庭关系的解除过程,对于双方夫妻来说,关注子女的教育机会是至关重要的。

在父母离异后,子女的发展受到很大的影响,因此,保护子女的教育机会成为离婚后必须重视的问题。

本文将就离婚后如何保护子女的教育机会进行探讨。

一、建立有效的沟通渠道离婚后,父母间的沟通变得更加困难。

为了保护子女的教育机会,双方需要建立一个有效的沟通渠道。

这可以通过电话、短信、电子邮件等方式进行。

父母可以通过定期的沟通了解孩子在学校的表现、学习情况等。

另外,父母还可以协商好学费、书费等教育费用的支付方式,确保子女能够继续接受良好的教育。

二、共同制定教育计划离婚后,双方父母应共同制定子女的教育计划。

父母可以商讨孩子的学习目标、选修课程等,并就此达成共识。

通过制定教育计划,双方的意见能够得以充分听取,从而为子女提供更好的教育机会。

三、保持稳定的生活环境稳定的生活环境对于子女的教育发展至关重要。

离婚后,父母应该共同努力,为子女创造一个稳定、和谐的家庭环境。

这可以通过定期的交流、亲子活动等方式实现。

同时,父母还应避免过多的争吵、打骂等负面情绪,确保子女能够在一个安全、健康的环境中成长。

四、寻求专业的帮助离婚对于父母和子女来说都是一次巨大的心理冲击。

为了保护子女的教育机会,父母可以寻求专业的心理辅导帮助。

专业心理咨询师可以帮助父母了解离婚对子女的心理影响,并给予相应的建议和支持。

同时,父母还可以寻求法律咨询师的帮助,了解相关的法律规定,保护自己和子女的权益。

五、培养良好的家庭价值观离婚后,父母要共同努力,培养子女良好的家庭价值观。

父母可以通过言传身教、共同参与孩子的教育、传授正确的价值观等方式,引导子女形成独立自信、积极向上的人生态度。

同时,父母还要互相尊重,传递给子女良好的家庭观念和家庭关系,让子女在离婚后依然能够享受到良好的教育机会。

结语:离婚对子女的成长和教育机会产生了一定的影响。

为了保护子女的教育机会,离婚后的父母应建立有效的沟通渠道,共同制定教育计划,保持稳定的生活环境,寻求专业的帮助,培养良好的家庭价值观。

幼儿园离异家庭帮扶措施

幼儿园离异家庭帮扶措施

幼儿园离异家庭帮扶措施
1. 建立沟通机制:与离异家庭的家长建立密切的沟通机制,定期与他们交流孩子的学习、生活和情感状况。

了解他们的需求和困难,提供支持和建议。

2. 提供心理支持:离异对孩子和家长都会带来心理上的影响。

幼儿园可以提供心理支持,如举办心理健康讲座、提供心理咨询服务等,帮助他们应对情绪问题。

3. 举办亲子活动:组织离异家庭的家长和孩子参加亲子活动,增强家庭成员之间的互动和沟通。

这有助于改善亲子关系,促进家庭和谐。

4. 个性化关注:关注离异家庭孩子的个体差异,了解他们的特殊需求和情感状态。

教师可以给予他们更多的关注和支持,帮助他们适应幼儿园生活。

5. 家庭教育指导:为离异家庭的家长提供家庭教育指导,帮助他们了解如何更好地教育和培养孩子。

这包括沟通技巧、情感支持、纪律管理等方面的指导。

6. 社区资源整合:与社区机构合作,整合相关资源,为离异家庭提供更多的帮助和支持。

例如,引入家庭辅导、法律咨询等服务。

7. 开展小组活动:组织离异家庭的孩子参加小组活动,培养他们的社交能力和团队合作精神。

这有助于他们建立良好的人际关系,增强自信心。

8. 营造包容的环境:在幼儿园营造一个包容和理解的环境,让离异家庭的孩子感受到尊重和关爱。

教师可以通过故事、角色扮演等方式,引导孩子们理解不同家庭结构的多样性。

通过以上帮扶措施,幼儿园可以为离异家庭提供全方位的支持和帮助,促进孩子的健康成长和家庭的稳定发展。

离异家庭怎么教育孩子

离异家庭怎么教育孩子

•••••••••••••••••离异家庭怎么教育孩子离异家庭怎么教育孩子离异家庭是指父母离异后的单亲家庭,父母离异后大多受伤的是孩子,所以父母离异后一定要做好教育孩子的工作。

下面是小编收集整理的离异家庭怎么教育孩子,希望大家喜欢。

离异家庭怎么教育孩子篇11、要和孩子真诚地讲述家里发生的事情在夫妻双方的婚姻挫折问题上,忽视孩子是不明智的。

什么也不告诉孩子,会增大孩子窥视大人隐私的欲望,或对大人产生种种怀疑的心理。

而告诉孩子太多,又会使他处于为父母忧虑的状态。

较好的方式是,自然而又恰当地表述你们当前关系的变化。

2、离婚后父母双言应继续关心孩子勉强抚养孩子的一方往往也不真心爱护孩子,甚至经常拿孩子出气,随意训斥、打骂、这既违反了我国《婚姻法》《未成年人保护法》等法规,也不符合人之常情。

我们知道,家庭在孩子心目中是世界上最美好的地方。

家庭的破裂,对孩子来说已经是很大的不幸,如果离婚的父母双方再不关心爱护孩子,不仅会加剧孩子对爱的失落感,而且表碍于他们对人生道路的正确理解,或自暴自弃,或郁郁寡欢。

3、要满足孩子生活上所必需的物质要求离异家庭,因为经济条件下降,容易使孩子产生羡慕同伴生活条件的心态。

若孩子的物质要求未能得到满足时,便会产生嫉妒的与憎恨,甚至出现偷窃或其它违法乱纪行为。

很多少年犯出自父母离异家庭,其原因即在于此。

4、还应主动关心孩子的学业家庭破裂常会影响孩子的学习和生活。

因此,家长平时应多关心孩子的学习情况,并鼓励孩子多参加有意义的集体活动。

5、尽可能加强与学校的密切联系家长应主动加强与学校的联系,告诉老师家里发生的事情,让老师能针对孩子的情况因材施教,关心,爱扶父母离异家庭的孩子,使他们感到处处有亲人,到处有温暖,以补偿所失去的爱。

离婚后教育孩子的方法1、家长要引导孩子对家庭环境的正确认识。

夫妻离异大多是有无法化解的矛盾才发生的,离异虽然出现新的问题,但毕竟从更大的痛苦纠缠中解脱出来。

面对新问题,要敢于正视,并逐步去解决。

单亲爸爸该如何教育孩子

单亲爸爸该如何教育孩子

单亲爸爸该如何教育孩子单亲爸爸面临独自教育孩子的挑战,任务艰巨但并非不可能完成。

以下将提供一些建议,帮助单亲爸爸更好地教育孩子。

首先,建立良好的沟通方式。

沟通是亲子关系中不可或缺的一环,通过积极和孩子进行对话,了解他们的需求和感受。

尽量创建轻松、开放的氛围,让孩子感到安全和愿意分享自己的想法和经历。

通过与孩子的互动,建立亲密关系,增强孩子与父亲之间的纽带。

其次,制定明确的规则和责任。

单亲爸爸需要有明确的家规,让孩子知道对他们的期望和要求。

父亲应是一个榜样,充当孩子的引导者和指导者。

规定孩子的行为规范和责任,并确保他们理解这些规则的重要性和后果。

同时,也要允许孩子发展自己的独立性和个性。

第三,提供稳定的生活环境。

单亲爸爸应尽力提供稳定和安全的家庭环境。

这意味着为孩子提供良好的居住条件、营养饮食、适当的休息和健康的生活方式。

爸爸也应承担起家里的责任,确保孩子的物质和精神需求得到满足。

第四,培养孩子的独立能力。

作为单亲爸爸,应该鼓励孩子发展独立思考和行动的能力。

给予他们适当的决策权,鼓励他们自己解决问题和承担责任。

通过分担家务和日常事务的机会,让孩子了解到生活中的各种挑战和解决方法。

最后,寻求外界帮助和支持。

单亲爸爸在教育孩子的过程中可能会遇到各种困难和挑战。

他们应主动参与社区和学校的家庭支持机构,寻求专业人士的帮助和建议。

与其他父亲建立交流,分享经验和建议,相互支持和鼓励。

总之,单亲爸爸在教育孩子的旅程中可能会面临困难,但通过建立良好的沟通方式,制定明确的规则和责任,提供稳定的生活环境,培养孩子的独立能力,支持孩子的教育,并给予情感上的支持,单亲爸爸可以提供孩子一个健康、快乐和成功的成长环境。

同时,寻求外界的支持和帮助也是非常重要的。

小学生面对父母离异时的心理辅导方法

小学生面对父母离异时的心理辅导方法

小学生面对父母离异时的心理辅导方法父母离异对于小学生来说是一个极其困扰和困惑的时期。

他们需要额外的关怀和支持来帮助他们应对情感上的挑战。

以下是一些心理辅导方法,可以帮助小学生度过这个艰难的阶段。

1. 倾听与理解当小学生面对父母离异时,他们内心充满了各种情绪。

作为家长或辅导员,我们应该倾听他们的感受,并尽力理解他们的处境。

我们可以在一个安全和舒适的环境中与他们进行对话,鼓励他们表达自己的情绪,不论是愤怒、悲伤还是困惑。

通过倾听和理解,我们可以帮助他们释放情绪,减轻内心的压力。

2. 给予稳定和安全感父母的离异会对孩子的生活带来很大的不确定性和不安全感。

为了帮助他们度过这个时期,我们需要为他们创造一个稳定和安全的环境。

这包括保持日常生活的规律与习惯,确保他们在学校和社交活动中得到支持,以及提供一个稳定的住所和家庭氛围。

通过提供这种稳定和安全感,我们可以帮助他们适应新的生活模式。

3. 教育孩子关于离异的真相小学生对于父母离异的原因和后果可能存在误解和困惑。

作为辅导员,我们需要帮助他们理解离异的现实和原因,并与他们分享一些合适的信息。

这样可以减轻他们的担忧和怀疑,让他们明白离异并不代表自己也是失败或有问题的。

4. 建立积极的支持网络小学生需要感受到来自家庭和学校的支持。

作为辅导员,我们可以积极与他们的老师、同学和其他亲密关系的人合作,共同建立一个有助于他们调适的支持网络。

这样的支持网络可以提供安全感和鼓励,使他们感到不孤单和被理解。

5. 促进自我表达和情绪管理小学生可能很难用适当的方式表达他们的情感。

作为辅导员,我们可以鼓励他们将情感转化为创造性的形式,如绘画、写作或音乐。

这样可以帮助他们更好地理解与处理自己的情感。

同时,我们还可以教导他们一些情绪管理的技巧,如深呼吸、冥想或写日记。

这些方法可以帮助他们在情感上更好地调适和平衡。

6. 寻求专业支持在一些特殊的情况下,小学生可能需要额外的专业心理辅导。

作为教育工作者,我们应该能够识别出那些需要专业帮助的孩子,并及时引导他们寻求合适的心理支持。

单亲妈妈如何教育孩子

单亲妈妈如何教育孩子

单亲妈妈如何教育孩⼦ 单亲妈妈是现实社会中⼀个特殊的群体,不管是什么原因造成的单亲家庭,单亲妈妈除了⾯对来⾃物质上和精神上的双重压⼒外,还需承担教育⼦⼥的义务,责任重⼤。

那么单亲妈妈应该怎样教育孩⼦呢?下⾯店铺收集了⼀些关于单亲妈妈教育孩⼦⽅法,希望对你有帮助 单亲妈妈教育孩⼦⽅法1 1、要培养孩⼦的独⽴意识。

多数单亲妈妈与孩⼦相依为命,孩⼦是妈妈唯⼀依靠,令妈妈对孩⼦过分溺爱,⽣活上的每件事都为孩⼦做得妥妥当当,⽣怕孩⼦有什么意外,也限制着孩⼦的活动。

其实,这种做法会使孩⼦缺乏独⽴意识,⼀旦离开妈妈就不知如何⾯对⽣活中的困难和挫折。

所以妈妈需要放开⼿,让孩⼦独⽴承担⼀些事情,培养他的独⽴意识。

2、不要溺爱孩⼦。

作为单亲妈妈往往更加宠爱孩⼦,什么都依孩⼦,尽量满⾜孩⼦的⼀切要求。

宁愿⾃⼰受苦受累,也不要孩⼦受⼀点委屈。

其实这样会导致孩⼦处处以⾃我为中⼼,变成⾃私、专横和任性的“⼩霸王”,缺乏同情⼼和责任感,不懂得尊重他⼈,甚⾄瞧不起含⾟茹苦养育他们的妈妈。

3、简单粗暴不可取。

与特殊照顾和过度保护相反,有的单亲妈妈由于⼯作和⽣活的双重压⼒,对待孩⼦的⽅式简单、粗暴,动不动就⼜打⼜骂,使孩⼦整⽇⽣活在惊恐不安之中,个性发展受到严重的压抑,形成胆⼩、孤僻、倔强、缺乏⾃信⼼等不良品质。

因害怕惩罚⽽不愿回家,便到外⾯寻找“温暖”,容易被坏⼈拉下⽔⽽⾛上犯罪的道路。

因此,单亲妈妈在教育孩⼦时切忌简单粗暴,要注意正确引导。

单亲妈妈教育孩⼦⽅法2 不在孩⼦⾯前讲另⼀⽅的坏话:不要相互破坏形象或当着孩⼦的⾯使⽤污辱性的语⾔,⼀味指责对⽅。

可以告诉他,⽗母亲就是⽆法相处了。

在这段情绪混乱的时期,绝对不适合对配偶作任何评判,尤其是在孩⼦的⾯前。

离异夫妻尝试做朋友:分⼿后,养育孩⼦仍是离异双⽅共同的责任,只有平静商谈教育孩⼦的事,才能让其有宁静的学习、⽣活⼼态。

双⽅要经常保持和孩⼦的联系,尤其是孩⼦的监护⽅,应允许另⼀⽅探视,使孩⼦享受亲情。

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单亲家庭子女教育案例三则
来源:童话网
托尔斯泰说过:“夫妻间的和睦是成功地教育儿童的首要条件”,我们都知道,家庭是社会的细胞,家庭教育在社会主义精神文明建设中,在人的成长过程中,起着极为重要的作用,直接影响着学生的一生。

在学校教育工作中,作为教师,面对着越来越多生活在单亲家庭中的学生,所谓单亲家庭是指由于夫妻离异或某一方去世,由父亲或母亲一人与孩子组成的家庭。

而因为离婚率的增加造成的单亲家庭又是近年来的主要原因,少量的是因为父亲或母亲故去。

单亲家庭的孩子往往表现出孤傲、不合群、逆反、脆弱等心理特征,因此教育的难度相对较大,但就意义而言是可想而知的。

案例一:
学生:刘同学(男)
家庭成员:母亲从事清洁工作;攻读专升本课程的姐姐家庭情况:父亲在其孩提时因交通事故去世,家庭收入很低,属低保户,社区有微薄的补助,其舅舅也经常关心其家庭,并从经济上资助。

该生特征:据其高一班主任反映,高一期间可以称之为问题学生,抽烟,无心向学,顶撞老师。

高二文理分科后,我所担任的班级接收了这个学生,一开始时还很担心其叛逆心理,但可能换了个新环境个性也有所转变,变得文静内向,
心事重重,除了放学后与其他同学打篮球外,课间期间一般会独自逗留在自己位置上做数学题,该学生的基础很差,但唯独数学成绩还比较突出,但由于学习方法与学习耐力比较差,虽然很努力学,但是走神的坏习惯始终阻扰着他,成绩一直位于班的倒数,没有大的起色。

教育方法:针对这种情况,我多次找小孩谈话,要他面对困难,集中精力努力学习,同时也传授了不少学习方法,也勉励他争取每次考试前进三名。

在生活上,学校的各项活动能减免的,我首先想到的就是他,为他减轻因家境而感到的压力。

作为班主任我平时给予他的是平视的目光和平和的态度。

同时也密切与他在上大学的姐姐保持联系,因为该生不太愿意听其母亲的唠叨,却是很愿意与姐姐分享他的一切。

据他姐姐反映,他们俩姊弟对于外界都会宣称自己是双亲健全,也会想方设法保证这个谎言不被拆穿,所以对于周遭的舆论都会有草木皆兵的架势,所以我特别与科任交待清楚,以免在言语上有所过失。

该生很喜欢打篮球,也很乐意为班集体争荣誉,所以每次班际篮球赛我都会就其成绩在班上表扬一番,借此提高他的自信心。

教育效果:经过一段时间的努力和实践,李同学渐渐地找到了在班级体中的位置。

学习上,从预备班到现在他每学期都在进步,上学期期末考试,他考到了年级第6名的好
成绩,更重要的是他轻松地融入了班集体,我为他取得的每一点成绩而感到高兴。

案例二:
学生:孔同学(女)
家庭成员:母亲病故,身患绝症的父亲,上小学的弟弟
家庭情况:父亲住院,需要耗费大量资金,所在管理区对其家庭进行资助,由于父亲住院家里的大小家务及弟弟的日常生活由其一手包办,住在其附近的舅母会过来帮她的忙。

天才相师
该生特征:精神上有问题的母亲于其初中时过世,其父亲因配偶的过世也受了打击不少,该生是个很懂事的女生,目睹了这一切,没有因此而意志消沉,反而更坚强,也表现出很乐观,小小的肩膀力扛着一切,没有埋怨,只有更努力,不管在生活上还是在学习上都力争最好,但是过尤则不及。

随着父亲病情的加重,忙于两边跑的她终于还是吃不消,光是精神上也承受不了这个巨大的压力,成绩也退步了不少,眼看她的笑容日渐减少,我也表现得万分焦急。

教育方法:为了减轻其负担,我通过日志、小纸条与其谈心,减轻其心理负担,并对其承诺“只要我能为你分担的我都愿意”,我们还通过面谈、电联的方式进行交流,该生也很大方、很乐意与我分享她的喜怒哀乐。

面对其学习成绩,她
也表现得很乐观,坚信只要努力勤奋,把遗失掉的时间补回来,注意学习方法,提高时间利用率,成绩还是可以赶上去的,而我也不时为她提供些学习方法,在上课时也密切关注她的精神状态。

为了减轻其家庭的经济负担,我向学校校长及政教处主任反映了这一切情况,学校马上帮其办理了一切能申请的经济援助:台商的助学金、学费减免、本校的助学资金。

教育效果:学业成绩渐渐回升至原来的名次,在面对困难时变得更乐观、更坚强,生活能力更强,得知她情况的同学对其很佩服,也暗暗地以她为榜样。

而且该生更可贵的地方是她对帮助过她的人都以感恩的心态去对待,没有认为这一切是别人所欠她的,对她好是理所当然的。

她的这些品质都受到了大家的一致好评。

从她的身上,我也看到了逆境出人才。

案例三:儿童故事
学生:刘同学(男)
家庭成员:离异的母亲
家庭情况:家庭条件很一般,母亲在一工厂里打工,收入一般,经济上除了村委的补助外,其舅舅也会资助。

该生特征:初中时成绩比较差,也会与一些品行不良的学生结伴,会逃课,甚至打架。

但在初三时发奋读书,初中升高中时勉强达到万中的地区分数线。

刚接手这个学生时,
觉得他为人比较活泼,爱运动,尤其是篮球,可谓他的强项,但是学习成绩很一般,理科思维不错但学习方法不妥,而且持久力不强,虽然考试前会发奋,但毕竟高中的课程不如初中,不能靠“临急抱佛脚”这一招,所以成绩迟迟不见起色,而他也开始有放弃的念头,干脆上课时会打瞌睡。

而且日常常规也做得不好,衣着不规范,头发老是不肯剪短,而且经常迟到。

教育方法:针对这种情况,我多次单独找他谈心,表扬了她具备的优点和优势,希望她利用一周的时间找出自己身上存在的不足和问题,谁知他第二天一早就来找我“负荆请罪”,我从心底里感到高兴。

我用她母亲与我交谈的话激励她,也希望他能够以家中唯一的男丁的角色以撑起这个家,使他争取把更多的精力花在学习上,不要“心有旁骛”。

教育效果:一段时间后我注意到他上课时很少走神了,学校要求同学做到的“一日常规”她都能做到,发型、衣着“正统”。

学习的劲头很足考试成绩进步显著,而且还参加学校的体育班培训,立志高考时考个体育本科。

毕业赠言www.dua
以上三个同学的教育和他们的转变使我想到:世界之大,各种类型的人都有,更何况处于青春好动的青少年呢?问题不在于他们的错误,而在于我们的家长我们的教育工作者在对待这些看似讨厌不可救药的孩子时是不是应该扪心
自问,“退”而求策呢?“问”什么?问自己最佳的教育办法;“求”什么?求教育的良策。

这是教育的核心问题,又是我们不得不努力做好的大事。

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