高二级部开学讲话
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
痛苦并快乐着。不要怕,不后悔。做人要有原则。不平庸的活着。高二的重要性
端正态度,坚定信念惜时如金,刻苦勤奋拒绝诱惑,全力以赴。
一、严字当头,狠抓规范,让学生迅速收心入轨。
一个假期过去,我们很多同学,肯定懒散的不成样子了,要狠抓规范,开学第一个月就是文明规范月,从最基本的行为习惯、学习习惯和生活习惯抓起,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨。并且把这种规范当做一项长期工程一直抓下去。
二、坚持精神引领,浓厚班风,增强班级凝聚力。
从上学期看,咱们不少的学生就是缺少励志精神,没目标,无方向,有的班级不够团结,凝聚力差,我们就得想法鼓舞起学生士气来,我们同学要有目标有方向,有追求,只要学生精神百倍,想学好,努力学,咱才有希望做好下一步得工作,否则调动不了孩子们的积极性,我们的工作就无法开展或者效果大打折扣。
解决思想问题一定要重视班会建设,充分利用班会,坚持利用班会解决平时出现的问题,防患未然,解决问题,化解矛盾,统一思想,增强向心力。
除了学校和年级的班会安排,要根据班级出现的问题,及时调整设置班会内容,让班会成为学生倾诉心声的地方,成为学生每周期盼的事情。坚持开好班会,我们的班级风气会越来越好,凝聚力越来越强,你对班级的掌控也就越来越游刃有余。
除了班会,班级誓言、班级励志口号,每周每日的励志宣言活动我觉得很有必要搞一搞。三.跟踪学生给予学生必要的指导,防止两极分化。
高中的学习生活是艰苦的,学生仅仅靠精神和毅力,很难坚持到底,高二也是两极分化最严重的时候,不但学业繁重,很多学生还面临少年到成人转变的一个煎熬期,平时我们就要跟踪关注学生,当学生出现问题时,想懒惰退缩时,就要及时地给予学生方法的指导,习惯的纠正,加强和学生的交流,了解思想动态,成绩变化,把工作做到平时,不能等出现问题之后一通骂,那样是没有效果的。现在的孩子敏感又脆弱,一定要走进内心世界。当孩子们体验到进步的快乐,他们就会从内心生发出一种持久的动力,学习也就愈发轻松自然。
针对B层次学生,一定要给予更多的宽容和鼓励,要给予其希望,可以升入A层次,也可以走专业发展的道路,艺术、体育、文管等等,条条大路通罗马,今年艺体又有100人考入本科院校,文化课不好一样上大学,班主任要有点燃这些孩子希望之灯的能力。
班主任和任课老师给予我们的孩子以必要的指导,让他们顺利的度过高二这个关键时期,给我们的高考和未来发展奠定良好的基础。
四、坚持和完善升降机制。
为了激励学生,凸显教育公平,我们完善了AB层次升降机制,成绩优秀的B层学生就要升入A层,A层次不努力不刻苦,成绩不适合在A层的学生就要降到B层次班级,A层次的学生放松自我要求,成绩下滑者也要降入B层次。开学就要给家长签订协议书,讲清厉害,给予必要的努力过程,完善我们的升降机制。让B层次学生有希望有奔头,让A层次学生有压力有危机感,努力形成一种良性循环和竞争的学习氛围。升容易,降肯定有难度,但是只要我们细致耐心做工作,我有信心做好。在此,恳请老师们做好宣传、理解和支持工作,特别牵涉到自己的亲戚朋友时候,给予我们足够的宽容和支持。
五.呼唤全员管理
教书育人是一个老师职责的全部,只有教书没有育人是残缺的。课堂纪律好的老师,和学生交流多的老师,教学效果好,成绩自然好,赢得学生的认可多,这是时间证明了的。
上课了就要先点名,维持秩序,然后上课;讲桌脏了就要告诉学生这样不好;开小差了就得提醒他;适当的批评教育和惩戒是必须的。当然,有些学生的积习不是一天形成,我能够体谅老师们的难处,但是我们不去改变他,他怎么进步,我们有责任去管。