20xx年中考数学专题《轴对称、平移与旋转》复习试卷含答案解析.doc

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数学中考二轮复习专题卷---图形的对称、平移与旋转附答案解析

数学中考二轮复习专题卷---图形的对称、平移与旋转附答案解析

数学中考二轮复习专题卷-图形的对称、平移与旋转学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1、下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是 A .B .C .D .2、下列图形中,中心对称图形有【 】A .1个B .2个C .3个D .4个3、下列学习用具中,不是轴对称图形的是A.B .C.D.4、(2013年四川绵阳3分)下列“数字”图形中,有且仅有一条对称轴的是【 】 A .B .C .D .5、如图,以∠AOB 的顶点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点C ,交OB 于点D .再分别以点C 、D 为圆心,大于CD 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点E ,过点E 作射线OE ,连接CD.则下列说法错误的是A .射线OE 是∠AOB 的平分线 B .△COD 是等腰三角形C .C 、D 两点关于OE 所在直线对称 D .O 、E 两点关于CD 所在直线对称6、(2013年四川攀枝花3分)如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC 绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′=【】A.30°B.35°C.40°D.50°7、下列图形中,不是轴对称图形的是A.B.C.D.8、如图,正方形地砖的图案是轴对称图形,该图形的对称轴有A.1条B.2条C.4条D.8条9、下列四种图形都是轴对称图形,其中对称轴条数最多的图形是A.等边三角形B.矩形C.菱形D.正方形10、下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【】A.B.C.D.11、在如图所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知在AC上一点P (2.4,2)平移后的对应点为P1,点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,则P2点的坐标为A.(1.4,-1)B.(1.5,2)C.(1.6,1)D.(2.4,1)12、下列图形:其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为A.13 B.11 C.10 D.813、P是∠AOB内一点,分别作点P关于直线OA、OB的对称点P1、P2,连接OP1、OP2,则下列结论正确的是A.OP1⊥OP2 B.OP1=OP2 C.OP1⊥OP2且OP1=O P2 D.OP1≠OP214、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE.若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度数为A.60°B.75°C.85°D.90°15、在下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是A.角B.线段C.等腰三角形D.平行四边形16、下列命题中,真命题是【】A.位似图形一定是相似图形B.等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形C.四条边相等的四边形是正方形D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直17、如图,将边长为1cm的等边三角形ABC沿直线l向右翻动(不滑动),点B从开始到结束,所经过路径的长度为A.B.C.D.3cm18、如图(1),已知两个全等三角形的直角顶点及一条直角边重合。

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt△ABC的三个顶点A(﹣2,2),B(0,5),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,得到△A1B1C,请画出△A1B1C的图形.(2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(﹣2,﹣6),请画出平移后对应的△A2B2C2的图形.(3)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.【答案】(1)图形见解析;图形见解析;旋转中心坐标(0,﹣2).【解析】(1)利用旋转的性质得出对应点坐标进而得出答案;(2)利用平移规律得出对应点位置,进而得出答案;(3)利用旋转图形的性质,连接对应点,即可得出旋转中心的坐标.试题解析:(1)如图所示:△A1B1C即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2即为所求;(3)旋转中心坐标(0,﹣2).【考点】1、作图-旋转变换;2、作图-平移变换2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ()【答案】B.【解析】A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;B、是轴对称图形,是中心对称图形.故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.3.下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是A. B. C. D.【答案】D.【解析】A、不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项正确.故选D.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.4.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()【答案】B.【解析】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形5.如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1cm,△ABC各顶点都在格点上,点A,C的坐标分别为(﹣1,2)、(0,-1),结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)AC的长等于;(2)画出△ABC向右平移2个单位得到的△,则A点的对应点的坐标是;(3)将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△,则A点对应点的坐标是。

中考专题 图形变换(精选17题)(平移、轴对称、旋转)练习及答案

中考专题 图形变换(精选17题)(平移、轴对称、旋转)练习及答案

中考复习专题:图形变换(精选17题)(平移、轴对称、旋转)练习及答案一、翻折翻折:翻折是指把一个图形按某一直线翻折180º后所形成的新的图形的变化.翻折特征:平面上的两个图形,将其中一个图形沿着一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么说这两个图形关于这条直线对称,这条直线就是对称轴.解这类题抓住翻折前后两个图形是全等的,弄清翻折后不变的要素.翻折在三大图形运动中是比较重要的,考查得较多.另外,从运动变化得图形得特殊位置探索出一般的结论或者从中获得解题启示,这种由特殊到一般的思想对我们解决运动变化问题是极为重要的,值得大家留意.1.(2012•丽水)如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是( )A.①B.②C.⑤D.⑥2.(2012•济宁)如图,将矩形ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是()A.12厘米B.16厘米C.20厘米D.28厘米3.(2012泰安)如图,菱形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A在x轴上,∠B=120°,OA=2,将菱形OABC绕原点顺时针旋转105°至OA′B′C′的位置,则点B′的坐标为()A.B.(C.(2012泰安)D.4.(2012•梅州)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC 上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=()A.150°B.210°C.105°D.75°5.(2012绍兴)如图,直角三角形纸片ABC中,AB=3,AC=4,D为斜边BC中点,第1次将纸片折叠,使点A与点D重合,折痕与AD交与点P1;设P1D的中点为D1,第2次将纸片折叠,使点A与点D1重合,折痕与AD交于点P2;设P2D1的中点为D2,第3次将纸片折叠,使点A 与点D2重合,折痕与AD交于点P3;…;设P n﹣1D n﹣2的中点为D n﹣1,第n次将纸片折叠,使点A与点D n﹣1重合,折痕与AD交于点P n(n>2),则AP6的长为()A.512532⨯B.69352⨯C.614532⨯D.711352⨯6.(2012•连云港)小明在学习“锐角三角函数”中发现,将如图所示的矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC上的点E处,还原后,再沿过点E的直线折叠,使点A落在BC上的点F处,这样就可以求出67.5°角的正切值是( )A.+1B.+1 C.2.5 D.7、(2012山东滨州10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣2,﹣4),O(0,0),B(2,0)三点.(1)求抛物线y=ax2+bx+c的解析式;(2)若点M是该抛物线对称轴上的一点,求AM+OM的最小值.8、.(2006年南京市)已知矩形纸片ABCD,AB=2,AD=1,将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合.(1)如果折痕FG分别与AD、AB交与点F、G(如图1),23AF ,求DE的长;(2)如果折痕FG分别与CD、AB交与点F、G(如图2),△AED的外接圆与直线BC相切,求折痕FG的长.9、.(2012•德州)如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC 于H,折痕为EF,连接BP、BH.(1)求证:∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论;(3)设AP为x,四边形EFGP的面积为S,求出S与x的函数关系式,试问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.专题二.、旋转1. (2011四川成都,14,4分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =1,将Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到R t △ADE ,点B 经过的路径为 BD,则图中阴影部分的面积是___________.2.(2012中考)如图,在△ABC 中,∠ACB =90º,∠B =30º,AC =1,AC 在直线l 上.将△ABC绕点A 顺时针旋转到位置①,可得到点P 1,此时AP 1=2;将位置①的三角形绕点P 1顺时针旋转到位置②,可得到点P 2,此时AP 2=2+3;将位置②的三角形绕点P 2顺时针旋转到位置③,可得到点P 3,此时AP 3=3+3;…,按此规律继续旋转,直到得到点P 2012为止,则AP 2012=【 】A .2011+671 3B .2012+671 3C .2013+671 3D .2014+671 33.(2012•烟台)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB=2.将△ABC 绕顶点A 顺时针方向旋转至△AB ′C′的位置,B ,A ,C ′三点共线,则线段BC 扫过的区域面积为 .4.(2012•中考)如图,Rt △ABC 的边BC 位于直线l 上,AC=,∠ACB=90°,∠A=30°.若Rt△ABC 由现在的位置向右滑动地旋转,当点A 第3次落在直线l 上时,点A 所经过的路线的长为(结果用含有π的式子表示)B①② ③123… l5.(2012•济宁)如图,在平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,且A(﹣1,3),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的.(1)请写出旋转中心的坐标是O(0,0),旋转角是90度;(2)以(1)中的旋转中心为中心,分别画出△A1AC1顺时针旋转90°、180°的三角形;(3)设Rt△ABC两直角边BC=a、AC=b、斜边AB=c,利用变换前后所形成的图案证明勾股定理.6.(2012成都)(本小题满分10分)如图,△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合.将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q.(1)如图①,当点Q在线段AC上,且AP=AQ时,求证:△BPE≌△CQE;(2)如图②,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:△BPE∽△CEQ;并求当BP=a,CQ=9 2 a时,P、Q两点间的距离 (用含a的代数式表示).7、(2011安徽,22,12分)在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕顶点C顺时针旋转,旋转角为θ(0°<θ<180°),得到△A′B′C.(1)如图(1),当AB∥CB′时,设A′B′与CB相交于点D.证明:△A′CD是等边三角形;(2)如图(2),连接A ′A 、B ′B ,设△ACA ′ 和△BCB ′ 的面积分别为S △ACA ′ 和S △BC B′.求证:S △ACA ′ :S △BC B′ =1:3;(3)如图(3),设AC 中点为E ,A ′B ′中点为P ,AC =a ,连接EP ,当 = °时,EP 长度最大,最大值为 .Aθ A ′B ′BCA ′B ′BCAθ8、 (2011四川凉山州,21,8分)在平面直角坐标系中,已知ABC △三个顶点的坐标分别为()()()1,2,3,4,2,9.A B C ---⑴画出ABC △,并求出AC 所在直线的解析式。

中考数学一轮复习专题过关检测卷—轴对称、平移、旋转(含答案解析)

中考数学一轮复习专题过关检测卷—轴对称、平移、旋转(含答案解析)

中考数学一轮复习专题过关检测卷—轴对称、平移、旋转(含答案解析)(考试时间:90分钟,试卷满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)。

1.下列图形中,对称轴最多的图形是()A.B.C.D.【答案】A【解答】解:A.该图有无数条对称轴;B.该图有一条对称轴;C.该图有两条对称轴;D.该图有三条对称轴.所以对称轴最多的图形是选项A.故选:A.2.如图,将△ABC沿直线DE折叠,使点C与点A重合,已知AB=7,BC=6,则△BCD的周长为()A.12B.13C.19D.20【答案】B【解答】解:由折叠可知,AD=CD,∵AB=7,BC=6,∴△BCD的周长=BC+BD+CD=BC+BD+AD=BC+AB=7+6=13.故选:B.3.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x轴对称的点是()A.(﹣3,2)B.(3,﹣2)C.(﹣3,﹣2)D.(﹣2,3)【答案】B【解答】解在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x轴对称的点是(3,﹣2).故选:B.4.在平面直角坐标系中,将点A(﹣3,﹣2)向右平移5个单位长度得到的点坐标为()A.(2,2)B.(﹣2,2)C.(﹣2,﹣2)D.(2,﹣2)【答案】D【解答】解:将点A(﹣3,﹣2)向右平移5个单位长度得到的点坐标为(﹣3+5,﹣2),即(2,﹣2),故选:D.5.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,形成一个“方胜”图案,则重叠部分的小正方形边长为()A.1cm B.2cm C.D.【答案】C【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∵AB=AD=2cm,∠A=90°,∴BD=AB=2(cm),由平移变换的性质可知BB′=1cm,∴DB′=BD﹣BB﹣1)cm,∴小正方形的边长=DB′=×(2﹣1)=(2﹣)cm,故选:C.6.如图,把三角形ABC沿BC方向平移1个单位长度得到三角形DEF,若四边形ABFD的周长为10,则三角形ABC的周长为()A.8B.10C.12D.14【答案】A【解答】解:∵把三角形ABC沿BC方向平移1个单位长度得到三角形DEF,∴AD=BE=1,△ABC≌△DEF,∵四边形ABFD的周长为10,∴AD+BF+AB+DF=10,∵BF=BE+EF=1+EF,∴1+1+EF+AB+DF=10,即EF+AB+DF=8,又∵DF=AC,EF=BC,∴AB+AC+BC=8,∴三角形ABC的周长为:8.故选:A.7.如图,将△ABC绕点C逆时针旋转一定的角度得到△A′B′C′,此点A在边B′C上,若BC=5,AC =3,则AB′的长为()A.5B.4C.3D.2【答案】D【解答】解:∵△ABC绕点C逆时针旋转一定的角度得到△A′B′C′,点A在边B′C上,∴CB′=CB=5,∴AB′=CB′﹣CA=5﹣3=2.故选:D.8.已知点A(a,1)与点B(﹣4,b)关于原点对称,则a﹣b的值为()A.﹣5B.5C.3D.﹣3【答案】B【解答】解:∵点A(a,1)与点B(﹣4,b)关于原点对称,∴a=4,b=﹣1.∴a﹣b=4﹣(﹣1)=5.故选:B.9.如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90°,得△A′B′O′,则点A′的坐标为()A.(3,1)B.(3,2)C.(2,3)D.(1,3)【答案】D【解答】解:如图,点A′的坐标为(1,3).故选D.10.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6B.8C.10D.12【答案】C【解答】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,=BC•AD=×4×AD=16,解得AD=8,∴S△ABC∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=CM+MD+CD=AD+BC=8+×4=8+2=10.故选:C.二、填空题(本题共6题,每小题2分,共12分)。

中考数学专题复习《平移与轴对称变换》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《平移与轴对称变换》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《平移与轴对称变换》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 解题要点剖析轴对称平移旋转是平面几何的三大变换.平移由两大要素构成:①平移的方向②平移的距离.平移有如下性质:①平移前后图形的形状大小不变只是位置发生改变即平移前后的图形全等②平移前后图形的对应点所连的线段平行且相等③平移前后图形的对应线段平行且相等对应角相等.轴对称有如下重要性质:①成轴对称的两个图形全等②如果两个图形成轴对称那么对称轴是对称点连线的垂直平分线.以几何变换为背景或通过几何变换解决问题的几何综合题在中考中比较常见.前者主要根据已知条件和变换性质辨析图形中的数量关系和位置关系关注对应线段重组后的三角形寻找变化中的不变量.后者则根据图形中相对分散的条件和待解决的具体问题寻找合适的几何变换方式将条件集中在重组后的图形中研究图形间的数量关系和位置关系.在平移变换中关注平移过程生成的平行四边形在轴对称变换中关注对应点连线被对称轴垂直平分这一重要结论.此外对非对称图形一般可利用平移变换将分散的条件集中对于对称图形则优先考虑利用轴对称变换将分散条件集中.经典考题解析例1 (北京)在正方形ABCD 中 BD 是一条对角线点 P 在射线CD 上(与点C,D 不重合),连接AP,平移△ADP,使点D 移动到点C 处,得到△BCQ,过点Q作QH⊥BD,垂足为点 H,连接AH,PH.(1) 若点 P 在线段CD 上,如图 7-1 所示.①依题意补全图7-1;②判断AH 与PH 的数量关系与位置关系并加以证明(2)若点 P 在线段CD 的延长线上,且∠AHQ=152°,正方形 ABCD 的边长为1,请写出求 DP 长的思路.(可以不写出计算结果)思路分析 (1)利用平移性质可得DP=CQ.由题意可知△DHQ是等腰直角三角形(轴对称图形) 又由 DP=CQ 连接CH 显然根据等腰三角形的轴对称性可证得PH=CH.再根据正方形的轴对称性,可得AH=CH,由上可得AH=PH.(2)根据条件画图参考第(1)问的解题思路依然连接CH.由. ∠AHQ=152°,可得∠AHB=62°,进而可求得∠DAH=∠DCH=17°.通过作高,构造以∠DCH 为一内角的直角三角形解该直角三角形建立方程可求得 DP 长.规范解答解:(1) ①补全的图如图7﹣2(1)所示.②AH=PH,AH⊥PH.如图图7-2(2)所示,连接CH.∵四边形 ABCD 是正方形,QH⊥BD,∴∠HDQ=45°.∴△DHQ是等腰直角三角形.∵DP=CQ,在△HDP与△HQC中,∴{DH=QH,∠HDP=∠HQC,DP=QC,∴△HDP≌△HQC.∴ PH=CH,∠HPC=∠HCP.∵ BD 是正方形ABCD 的对称轴,∴AH=CH=PH,∠DAH=∠HCP=∠HPC.∴∠DAH+∠DPH=∠HPC+∠DPH=180°.∴∠AHP=180°-∠ADP=90°.∴AH=PH,AH⊥PH.(2) 如图图7-2(3)所示,连接CH.∵四边形ABCD 是正方形,QH⊥BD,∴∠HDQ=45°.∴△DHQ是等腰直角三角形.∵△BCQ 由△ADP 平移而成,∴ PD=CQ.过点 H 作HR⊥PC,垂足为点 R.∵∠AHQ=152°,∴∠AHB=152°−90°=62°.∴∠DAH=62°−45°=17°.设DP=x,则DR=HR=RQ=1−x2.∵tan17∘=HRCR ,即tan17∘=1−x21+x2,∴x=1−tan17∘1+tan17∘.解后反思本题通过平移得对应线段相等.根据已知条件作图得轴对称图形利用图形的轴对称性解决相关证明和计算问题.事实上许多几何综合题都以轴对称图形(如等腰直角三角形等边三角形正方形等)为背景解决此类问题一定要关注图形“天然”的轴对称性然后寻找图形间其他的数量关系和位置关系.例2如图7-3所示,在Rt△ABC 中,∠C=90°,点 D,E 分别为CB,CA 延长线上的点,BE 与AD 的交点为点 P,BD=AC,AE=CD,求∠APE 的度数.思路分析通过准确作图测量可以发现∠APE=45° 通过这一结论联想到等腰直角三角形但显然图形中并无等腰直角三角形可以考虑构造.条件“BD=AC AE=CD” 相等线段无公共端点条件相对分散所以考虑平移将分散条件集中.规范解答如图7-4 所示将线段BD 沿BE 方向平移BE 线段长得线段EQ.连接DQ,AQ,可知四边形 BEQD 是平行四边形,E Q∥CD,DQ∥BE,BD=EQ.∵∠C=90°,∴∠AEQ=90°,即∠C=∠AEQ.∵ BD=AC,∴ EQ=CA.又∵AE=CD,∴△CAD≌△EQA.∴AD=AQ,∠CDA=∠EAQ.∵在 Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠CAD+∠CDA=90°.∴∠CAD+∠EAQ=90°.∴∠DAQ=90°.∴△QAD 是等腰直角三角形,∠AQD=∠ADQ=45°.∵DQ∥BE,∴∠APE=∠ADQ=45°.解后反思本例已知条件中除了已知∠C=90°外无其他已知角而要求∠APE 的度数显然仅通过角度间的简单计算与等值代换无法求解.而条件“BD=AC AE=CD”比较分散故考虑平移从而将条件集中改变图形结构构造出与90°(已知)有关的特殊三角形(如等腰直角三角形) 进而产生其他角(如本例中的45°角) 再寻找这些角与∠APE的联系.当然平移的方式是比较多的但整体的解题思路是一致的.其他方法举例:若将AE 沿A:D 方向平移AD 线段长,得线段DQ,连接BQ,EQ,BQ与AD交点为点M(见图7-5(1)).易证四边形A EQD 是平行四边形,AE=DQ=CD,可证△CAD≌△DBQ,∠QBD+∠CDA=∠QBD+∠DQB=90°,即∠BMP=90°.由AD∥EQ,可证△EQB 是等腰直角三角形,则∠APE=∠PEQ=45°.还可将线段CA 沿CD 方向平移CD 线段长,得线段DQ,连接BQ,AQ,EQ(见图7-5(2)).可得等腰直角三角形BDQ 和等腰直角三角形EAQ.可证△BEQ∽△DAQ,易得∠APE=∠AQE=45°.例3 (大连)如图7-6(1)所示,四边形ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O,OB=OD,OC=OA+AB,AD=m,BC=n,∠ABD+∠ADB=∠ACB.(1) 填空:∠BAD 与∠ACB 的数量关系为 ;(2)求mn的值(3) 将△ACD 沿CD 翻折,得到△A′CD(见图7-6(2)),连接BA',与CD 相交于点P.若CD=√5+12,求 PC的长.思路分析 (1) 在△ABD 中根据三角形的内角和定理即可得出结论:∠BAD+ ∠ACB=180°.(2) 如图7-7(1)所示,作DE‖AB交AC 于点E.由. △OAB≅△OED,可得AB=DE,OA=OE,设AB=DE=CE=x,OA=OE=y,由△EADO△ABC,推出EDAC =AEAB=DACB=mn,可得xx+2y=2yx,整理为4y²+2xy−x²=0,即(2yx)2+2yx−1=0,求出2yx的值即可解决问题.(3) 如图2所示,作DE∥AB交AC 于点E.想办法证明. △PA′DO△PBC,可得A′DBC =PDPC=√5−12,可得PD+PCPC=√5+12,即PDPC=√5+12,由此即可解决问题.规范解答 (1)在△ABD中.∵∠BAD+∠ABD+∠ADB=180°,又∵∠ABD+∠ADB=∠ACB,∴∠BAD+∠ACB=180°.(2) 如图7-7(1)所示,作DE∥AB 交AC 于点E.∴∠OBA=∠ODE.又∵OB=OD,∠AOB=∠DOE,∴△OAB≌△OED.∴AB=DE,OA=OE.∴CE=OC−OE=OC−OA=AB=ED.设AB=DE=CE=x,OA=OE=y.∴∠EDA+∠DAB=180°,∠BAD+∠ACB=180°∴∠EDA=∠ACB.∵∠DEA=∠CAB,∴△EAD∽△ABC.∴EDAC =AEAB=DACB=mn.∴xx+2y =2yx.∴4y²+2xy−x²=0.∴(2yx )2+2yx−1=0.∴2yx =−1+√52负根舍去).∴mn =√5−12.(3) 如图图7-7(2)所示,作DE∥AB 交AC于点E.由(1)可知,DE=CE.又由翻折,得∠DCA=∠DCA',∴∠EDC=∠ECD=∠DCA'.∴ DE∥CA'∥AB.∴∠ABC+∠A'CB=180°.∵△EAD∽△ABC,∴∠DAE=∠ABC=∠DA'C.∴∠DA'C+∠A'CB=180°.∴ A'D∥BC.∴△PA'D∽△PBC.∴A′DBC =PDPC=√5−12.∴PD+PCPC =√5+12,即CDPC=√5+12.∵CD=√5+12,∴ PC=1.解后反思本例第(3)问中要关注轴对称变换后图形的不变量.同时在解答第(3)问中可延续解决第(2)问中的方法.事实上在许多综合题中前一个问题的解题思路或得出的结论往往对后一个问题的解决有提示作用.例4 (徐州)将边长为6的正三角形纸片 ABC 按顺序进行两次对折展平后得折痕AD,BE(见图7-8(1)),点O为其交点.(1)探究 AO到OD 的数量关系并说明理由(2)如图7-8(2)所示,若点 P,N 分别为BE,BC上的动点.①当 PN+PD 的长度取得最小值时,求 BP 的长度;②如图7-8(3)所示,若点Q在线段BO上,BQ=1,则QN+NP+PD 的最小值=思路分析(1) 根据等边三角形的性质,得∠BAO=∠ABO=∠OBD=30°,则AO=OB 根据直角三角形的性质即可得到结论.(2) ①如图7-9(1)所示,作点 D 关于BE 的对称点. D′,过点D′作D′N⊥BC,垂足为点 N 交BE 于点P 则此时 PN+PD 的长度取得最小值根据线段垂直平分线定理得BD=BD′,推出△BDD'是等边三角形得到BN=12BD=32,于是得到结论.②如图7﹣9(2)所示,作点Q关于BC的对称点( Q′,作点 D 关于BE 的对称点D′,连接Q′D′,此时QN+NP+PD的长度取得最小值.根据轴对称的定义得到∠Q'BN=∠QBN=30°,∠QBQ'=60°,得到△BQQ'为等边三角形, △BDD′为等边三角形解直角三角形即可得到结论.规范解答解:(1)AO=2OD.理由:∵△ABC 是等边三角形,∴∠BAO=∠ABO=∠OBD=30°.∴ AO=OB.∵ BD=CD,∴ AD⊥BC.∴∠BDO=90°.∴OB=2OD.∴OA=2OD.(2) 如图7-9(1)所示,作点 D 关于BE 的对称点. D′,过点D′作D′N⊥BC,垂足为点N 交BE于点P 则此时PN+PD的长度取得最小值.∵ BE 垂直平分. DD′,∴BD=BD′,∵∠ABC=60°,∴△BDD′是等边三角形.∴BN=12BD=32.∵∠PBN=30°,∴BNPB =√32,∴PB=√3.(3) 如图7-9(2)所示,作点 Q 关于BC 的对称点( Q′,作点 D 关于 BE 的对称点. D′,连接Q′D′,此时QN+NP+PD的长度取得最小值.根据轴对称的定义可知∠Q′BN=∠QBN=30°,∠QBQ′=60°,∴△BQQ′为等边三角形△BDD′为等边三角形.∴∠D′BQ′=90°.∴在Rt△D′BQ′中, D′Q′=√32+12=√10.∴QN+NP+PD的最小值为√10.解后反思利用轴对称模式可以解决一类路径最短问题:即利用轴对称将部分线段等量转化使问题转化为“已知两个定点确定最佳路径使两定点间的连线最短” 利用“两点之间线段最短”这一基本事实求解.显然在此过程中轴对称起到了将已知条件向待解问题做有效沟通的桥梁的作用.例5 (泰州)对给定的一张矩形纸片ABCD 进行如下操作:先沿CE 折叠使点 B落在CD 边上(见图7-10(1)),再沿CH 折叠,这时发现点 E 恰好与点 D 重合(见图7-10(2)).(1)根据以上操作和发现求CDAD的值(2)将该矩形纸片展开.①如图7-10(3)所示折叠该矩形纸片使点C 与点H 重合折痕与AB 相交于点P 再将该矩形纸片展开.求证:∠HPC=90°;②不借助工具利用图7-10(4)探索一种新的折叠方法找出与图7-10(3)中位置相同的点 P 要求只有一条折痕且点 P 在折痕上请简要说明折叠方法(不需说明理由).思路分析(1) 由图7–10(1)可得△BCE 是等腰直角三角形,则CE=√2BC,由图7--10(2)可得CE=CD,而AD=BC,即可得( CD=√2AD,即CDAD=√2.(2)①由翻折,可得PH=PC,即PH²=PC²,依据勾股定理可得AH²+AP²=BP²+BC²,进而得AP=BC,再根据 PH=CP,∠A=∠B= 90°,即可得Rt△APH≅Rt△BCP,进而可得∠CPH=90°.②由AP=BC=AD,可得△ADP 是等腰直角三角形,PD 平分∠ADC,故沿着过点D 的直线翻折使点 A 落在CD 边上此时折痕与AB 的交点即为P 由∠BCE=∠PCH=45°,可得∠BCP=∠ECH,由∠DCE=∠PCH=45°,可得∠PCE=∠DCH,进而得CP.平分∠BCE 故沿着过点 C 的直线折叠使点 B 落在CE上此时折痕与AB 的交点即为点P.规范解答解:(1)由图7-10(1),得∠BCE=12∠BCD=45∘.又∵∠B=90°,∴△BCE 是等腰直角三角形.∴BCEC =cos45∘=√22,即CE=√2BC.由图7-10(2),得CE=CD,而AD=BC,∴CD=√2AD.=√2.∴CDAD(2)①设AD=BC=a,则. AB=CD=√2a,BE=a,∴AE=(√2−1)a.如图7-11(1)所示,连接EH,则∠CEH=∠CDH=90°.∵∠BEC=45°,∠A=90°,∴∠AEH=45°=∠AHE.∴AH=AE=(√2−1)a.设AP=x,则BP=√2a−x,由翻折,得PH=PC,即PH²=PC²,∴AH²+AP²=BP²+BC²,即[(√2−1)a]2+x2=(√2a−x)2+a2.解得x=a,即AP=BC.又∵ PH=CP,∠A=∠B=90°,∴ Rt△APH≌Rt△BCP.∴∠APH=∠BCP.又∵ Rt△BCP 中,∠BCP+∠BPC=90°,∴∠APH+∠BPC=90°.∴∠CPH=90°.②折法一:如图7-11(2)所示,由AP=BC=AD,可得△ADP 是等腰直角三角形,PD 平分∠ADC 故沿着过点 D 的直线翻折使点 A 落在 CD 边上此时折痕与AB 的交点即为点P.折法二:如图7-11(3)所示,由∠BCE=∠PCH=45°,可得∠BCP=∠ECH,由∠DCE=∠PCH=45°,可得∠PCE=∠DCH.又∵∠DCH=∠ECH,∴∠BCP=∠PCE,即CP 平分∠BCE.故沿着过点C 的直线折叠使点 B 落在CE上此时折痕与AB 的交点即为P.解后反思折叠是一种对称变换它属于轴对称折叠前后图形的形状和大小不变对应边和对应角相等.解题时常常设要求的线段长为x 然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度选择适当的直角三角形运用勾股定理列出方程并求出答案.全真模拟训练1. (苏州)如图所示,正方形ABCD 的边AD 与矩形EFGH 的边FG 在一条直线上,将正方形ABCD 以1cm/s的速度沿 FG 方向移动移动开始前点 A 与点 F 重合.在移动过程中边AD 始终与边FG 在一条直线上连接CG 过点 A 作CG 的平行线交线段GH 于点P,连接PD.已知正方形 ABCD 的边长为 1 cm,矩形 EFGH 的边FG,GH 的长分别为4 cm 3c m.设正方形移动时间为x(s),线段GP 的长为y (cm),其中( 0≤x≤2.5.(1)试求出y关于x 的函数关系式并求出. y=3时相应x 的值(2)记△DGP的面积为S₁,△CDG的面积为S₂..试说明S₁−S₂是常数(3) 当线段 PD 所在直线与正方形ABCD 的对角线AC 垂直时求线段 PD 的长.2.如图所示已知在△ABC中,点 D,E 是BC 边上的两点,. BD=CE,,连接AD,AE.求证:AB+AC>AD+AE.3. 已知在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,D 是AC 边上的一个动点,将△ABD 沿BD 所在直线折叠,使点 A 落在点 P 处.(1) 如图(1)所示,若点 D 是AC 中点,连接PC.①写出 BP,BD 的长;②求证:四边形 BCPD 是平行四边形(2)如图(2)所示,若 BD=AD,过点P 作PH⊥BC交BC 的延长线于点H,求PH 的长.4. (北京)如图所示,在△ABC 中,∠BAC=2∠ACB,点 D 是△ABC 内的一点,且AD=CD,BD=BA.探究∠DBC 与∠ABC度数的比值.请你完成下列探究过程:先将图形特殊化得出猜想再对一般情况进行分析并加以证明.(1) 当∠BAC=90°时依问题中的条件补全图.观察图形 AB 与AC 的数量关系为当推出∠DAC=15°时可进一步推出. ∠DBC的度数为可得到∠DBC与∠ABC度数的比值为(2) 当∠BAC≠90°时请你画出图形研究∠DBC与∠ABC度数的比值是否与(1)中的结论相同写出你的猜想并加以证明.5. (北京)如图所示,在正方形ABCD 中,点E 是边AB 上的一动点(不与点A,B 重合),连接DE,点A 关于直线DE 的对称点为F,连接EF 并延长交BC 于点G,连接DG,过点E作. EH⊥DE交DG 的延长线于点H,连接 BH.(1) 求证: GF=GC;(2)用等式表示线段 BH 与AE 的数量关系并证明.。

2020中考数学 几何专题:平移和旋转(含答案)

2020中考数学 几何专题:平移和旋转(含答案)

2020中考数学几何专题:平移和旋转(含答案)例题1. 如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于.例题2. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为.例题3. 如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB,CA′相交于点D,则线段BD的长为.例题4. 如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC 于点D.若∠A′DC=90°,则∠A=.巩固练习-旋转1.如图,在△ABC 中, 70=∠CAB . 在同一平面内, 将△ABC 绕点A 旋 转到△//C AB 的位置, 使得AB CC ///, 则=∠/BAB ( )A. 30B. 35C. 40D. 502.如图,PQR ∆是ABC ∆经过某种变换后得到的图形.如果ABC ∆中任意一点M 的坐标为(a ,b ),那么它的对应点N 的坐标为 .3.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90º,∠BAC=60º,AB =6.Rt △AB ´C ´可以看作是由Rt △ABC 绕A 点逆时针方向旋转60º得到的,则线段B ´C 的长为____________.4.如图,,可以看作是由绕点顺时针旋转角度得到的.若点在上,则旋转角的大小可以是( ) A 、 B 、 C 、 D 、9030AOB B ∠=∠=°,°A OB ''△AOB △O αA 'AB α30°45°60°90°A OBA 'B '5.如图,若将△ABC 绕点C, 顺时针旋转90°后得到,则A 点的对应点的坐标是 .6.下列图形中,中心对称图形有( ).7.下列几何图形中,即是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A .正三角形 B .等腰直角三角形 C .等腰梯形D .正方形8.如图,点A ,B ,C 的坐标分别为(2,4),(5,2),(3,-1).若以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,则点D 的坐标为 .C B A ''∆A'9.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,1),B(-1,1),C(-1,3)。

中考真题分类整理:图形的平移、旋转与轴对称(附答案)

中考真题分类整理:图形的平移、旋转与轴对称(附答案)

一、选择题2.(2020·泰州)下列图形中的轴对称图形是( )A. B. C. D. 第2题图【答案】B【分析】B 选项是轴对称图形,有3条对称轴,D 选项是中心对称图形,A,C 选项既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故选B. 7.(2020·绍兴)在平面直角坐标系中,抛物线)3)(5(-+=x x y 经过变换后得到抛物线)5)(3(-+=x x y ,则这个变换可以是 ( )A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位C.向左平移8个单位D.向右平移8个单位【答案】B【分析】y =(x +5)(x ﹣3)=(x +1)2﹣16,顶点坐标是(﹣1,﹣16).y =(x +3)(x ﹣5)=(x ﹣1)2﹣16,顶点坐标是(1,﹣16).所以将抛物线y =(x +5)(x ﹣3)向右平移2个单位长度得到抛物线y =(x +3)(x ﹣5),故选B .2. (2020·烟台)下列智能手机的功能图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).A .B .C .D .【答案】C【分析】选项A 是中心对称图形不是轴对称图形,选项B 是轴对称图形不是中心对称图形,选项C 既是中心对称图形又是轴对称图形,选项D 是轴对称图形不是中心对称图形.2.(2020·盐城)下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是( )【答案】B【分析】图形是轴对称图形,有6条对称轴;绕对称轴交点旋转180度后能和自身重合,也是中心对称图形.故选B . 2.(2020·青岛)下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称圄彤的是A .B .C .D .【答案】D【分析】中心对称图形是指绕图形内某点旋转180°后能与自身完全重合的图形.能确定出对称中心的图形为中心对称图形.A 、C 只是轴对称图形,B 只是中心对称图形,D 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选D . 6.(2020·青岛)如图,将线段AB 先向右平移5个单位,再将所得线段绕原点按顺时针方向旋转90°,得到线段A ′B ′,则点B 的对应点B ′的坐标是( )A .(-4,1)B .(-1,2)C .(4,-1)D .(1,-2)【答案】D【分析】本题考查图形变换,根据题意画出图形,可知点B 的对应点B ′的坐标是(1,-2),故选D . 4.(2020·衡阳)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )【答案】D .【分析】判断是否是中心对称图形,关键要确定对称中心;判断是否是轴对称图形,关键要确定对称轴.解:根据中心对称图形的定义, D 图形是中心对称图形,根据轴对称图形的定义, 得图形A, B,C,D 都是轴对称图形,所以既是轴对称图形 是中心对称图形的是D,故选D . 4.(2020·武汉)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列美术字是轴对称图形的是( ) A .诚B .信C .友D .善【答案】D【分析】四个方块字中可以看作轴对称图形的是“善”,故选D .1. (2020·怀化) 怀化市是一个多民族聚居的地区,民俗文化丰富多彩.下面是几幅具有浓厚民族特色的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A B C D 【答案】C.【分析】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;C.是轴对称图形,是中心对称图形,故选项正确;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误.故选C.2. (2020·无锡)下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()【答案】C【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念, A.是轴对称图形,也是中心对称图形.故错误;B.是轴对称图形,也是中心对称图形.故错误;C.不是轴对称图形,是中心对称图形.故正确;D.不是轴对称图形,是旋转对称图形.故错误.故选C.3. (2020·济宁)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义可知A正确.4. (2020·泰安)下列图形:其中,是轴对称图形且有两条对称轴的是A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】A【分析】四个图形中,轴对称图形有:①②③,其中图①有2条对称轴,图②有2条对称轴,图③有4条对称轴,故选A.5.(2020·枣庄)下列图形,可以看做中心对称图形的是( )【答案】B【分析】中心对称图形是该图形绕某点旋转180°后,可以和原图形重合,则该图形称为中心对称图形,A,C选项旋转120°或240°可重合,但是旋转180°不能重合,故错误;D选项旋转72°的整数倍均可与圆图形重合,但是旋转180°不能重合,故错误;B选项正确.故选B.6. (2020·枣庄)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABE的位置,若四边形AECF的面积为20,DE=2,则AE的长为( )A.4B.C.6D.【答案】D【分析】由旋转可得,S正方形ABCD=S四边形AECF=20,即AD2=20,∴AD=,∵DE=2,∴在Rt△ADE中,AE=故选D.7. (2020·达州),剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,轴对称图形是()【答案】D【分析】A,B,C都不是轴对称图形,只有D是轴对称图形.8.(2020·乐山)下列四个图形中,可以由如图通过平移得到的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】本题考查了平移的定义,已知原图到A、B、C三个选项的图形都是旋转只有原图到D选项的图形是平移,故选D.9. (2020·自贡)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【答案】D.【分析】对于A,是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;对于B,是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;对于C,是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;对于D,既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.故选D.10. (2020·天津)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作轴对称图形的是( )A. 美B. 丽C.校D. 园【答案】A【分析】轴对称图形的定义:如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.选项A 可以,选项B,C,D 都有不能够重合的部分,故选A.11. (2020·天津)如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△DEC,使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上,点B的对应点为E,连接BE ,下列结论一定正确的是( ) A. AC=AD B. AB ⊥EB C. BC=DE D.∠A=∠EBC 【答案】D【分析】由旋转的性质可知,AC=CD ,但∠A 不一定是60°,所以不能证明AC=AD ,所以选项A 错误;由于旋转角度不定,所以选项B 不能确定;因为不确定AB 和BC 的数量关系,所以BC 和DE 的关系不能确定;由旋转的的性质可知∠ACD=∠BCE ,AC=DC,BC=EC,所以2∠A=180°-∠ACD ,2∠EBC=180°-∠BCE,从而可证选项D 是正确的.二、填空题 15.(2020·烟台)如图,在直角坐标系中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABO 的顶点坐标分别为(2,1)A --,(2,3)B --,(0,0)O ,111A B O 的顶点坐标为1(1,1)A -,1(1,5)B -,1(5,1)O ,△ABO 与111A B O 是以点P 为位似中心的位似图形,则P 点的坐标为 .17.(2020·烟台)小明将一张正方形纸片按如图所示的顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),AOB ∠的度数是 .【答案】22.5︒【分析】在解本题的过程中,可以找一张正方形的纸片进行如题操作,通过测量,来得到答案,也可以利用图形的轴对称的性质,直接得到AOB ∠的度数是22.5︒. 15.(2020·山西)如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =10cm,点D 为△ABC 内一点,∠BAD =15°,AD =6cm,连接BD,将△ABD 绕点A 按逆时针方向旋转,使AB 与AC 重合,点D 的对应点为点E,连接DE,DE 交AC 于点F,则CF 的长为________cm.第15题图【答案】10-【解题过程】∵∠BAC =90°,∠BAD =15°,∴∠DAF =75°由旋转可知,∠ADF =45°,过点A 作AM ⊥DF 于点M,∴AM=2AD =32,∴AF =23AM =26,∵AC =AB =10,∴FC =AC -AF =10-26.第15题答图16.(2020·武汉)问题背景:如图1,将△ABC 绕点A 逆时针旋转60°得到△ADE , DE 与BC 交于点P ,可推出结论:P A +PC =PE .问题解决:如图2,在△MNG 中,MN =6,∠M =75°,MG =24.点O 是△MNG 内一点,则点O 到△MNG 三个顶点的距离和的最小值是___________.【答案】229【分析】由题构造等边△MFN ,△MHO ,图中2个彩色三角形全等(△MFH ≌△MNO (SAS )) ∴OM +ON +OG =HO +HF +OG ,∴距离和最小值为FG =229(Rt △FQG 勾股定理)15.(2020·益阳)在如图所示的方格纸(1格长为1个单位长度)中,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕点O 按顺时针方向旋转得到△A ′B ′C ′,使各顶点仍在格点上,则其旋转角的度数是.第14题图【答案】90°【分析】找到一组对应点A 、A ′,并将其与旋转中心连接起来,确定旋转角,进而得到旋转角的度数为90°. 1. (2020·淄博)如图,在正方形网格中,格点△ABC 绕某点顺时针旋转角α(0<α<180°)得到格点△A1B1C1,点A 与点A1,点B 与点B1,点C 与点C1是对应点,则α=度.44426图2QFHGNOM【答案】90°【分析】∵旋转图形的对称中心到对应点的距离相等,∴分别作边AC 和A 1C 1的垂直平分线,两直线相交于点D ,则点D 即为旋转中心,连接AD ,A 1D ,∴∠ADA 1=α=90°.三、解答题 23.(2020·淮安)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点A 、B 都在格点上(两条网格线的交点叫格点).(1)将线段AB 向上平移两个单位长度,点A 的对应点为点1A ,点B 的对应点为点1B ,请画出平移后的线段11B A ; (2)将线段11B A 绕点1A 按逆时针方向旋转90°,点1B 的对应点为点2B ,请画出旋转后的线段21B A ; (3)连接2AB 、2BB ,求△2ABB 的面积.第23题图【解题过程】(1)作图如下:(2)作图如下:(3)如图所示,△2ABB 的面积为:222142214)42(21⨯⨯-⨯⨯-⨯+⨯=6. 16.(2019安徽,16题号,8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以个点(网络线的交点)为端点的线段AB.(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD;(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)【解题过程】解:(1)线段CD如图所示:………………4分(2)得到的菱形如图所示(答案不唯一).………………8分1. (2020·宁波)图1,图2都是有边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中由5个小等边三角形已图上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,按下列要求选取一个图上阴影:(1)使得6个阴影小等边三角形中组成一个轴对称图形;(2)使得6个阴影小等边三角形中组成一个中心对称图形.(请将两个小题一次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)【解题过程】(1)画出下列其中一种即可(2)画出下列其中一种即可22.(2020·山西)综合与实践 动手操作:第一步:如图1,正方形纸片ABCD 沿对角线AC 所在的直线折叠,展开铺平,再沿过点C 的直线折叠,使点B,点D 都落在对角线AC 上.此时,点B 与点D 重合,记为点N,且点E,点N,点F 三点在同一条直线上,折痕分别为CE,CF.如图2.第二步:再沿AC 所在的直线折叠,△ACE 与△ACF 重合,得到图3.第三步:在图3的基础上继续折叠,使点C 与点F 重合,得到图4,展开铺平,连接EF,FG,GM,ME,如图5.图中的虚线为折痕.第22题图 问题解决:(1)在图5中,∠BEC 的度数是_____,AEBE的值是_____; (2)在图5中,请判断四边形EMGF 的形状,并说明理由;(3)在不增加字母的条件下,请你以图5中的字母表示的点为顶点,动手画出....一个菱形(正方形除外),并写出这个菱形:_______. 【思路分析】(1)通过折叠转化角相等,进而利用内角和求∠BEC 的度数,再利用45°三角函数解决线段的比值问题(2)根据第1问的提示,可以通过折叠求角的度数,进而得到四边形各内角的度数为90°,利用三个内角为90°的四边形是矩形进而可以判定四边形的形状是矩形(3)利用多次折叠可以得到很多相等的线段以及互相垂直的线段,可以利用四边相等的四边形是菱形或对角线互相垂直平分的四边形是菱形来得到符合条件的菱形. 【解题过程】(1)∵正方形ABCD,∴∠ACB =45°,由折叠知:∠1=∠2=22.5°,∠BEC =∠CEN,BE =EN,∴∠BEC =90°-∠1=67.5°,∴∠AEN =180°-∠BEC -∠CEN =45°,∴cos45°=22ENAE ,2AE EN,2AE AE BE EN;(2)四边形EMGF 是矩形.理由如下:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B =∠BCD =∠D =90°,由折叠可知:∠1=∠2=∠3=∠4,CM =CG,∠BEC =∠NEC =∠NFC =∠DFC,∴∠1=∠2=∠3=∠4=°904=22.5°,∴∠BEC =∠NEC =∠NFC =∠DFC =67.5°,由折叠知:MH,GH 分别垂直平分EC,FC,∴MC =ME,GC =GF.∴∠5=∠1=22.5°,∠6=∠4=22.5°,∴∠MEF =∠GFE =90°.∵∠MCG =90°,CM =CG,∴∠CMG =45°,又∵∠BME =∠1+∠5=45°,∴∠EMG =180°-∠CMG -∠BME =90°,∴四边形EMGF 是矩形; (3)答案不唯一,画出正确的图形(一个即可).菱形FGCH (或菱形EMCH )第22题答图一、选择题3.(2020·黄石)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断.A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.【知识点】轴对称图形;中心对称图形1.(2020·齐齐哈尔)下面四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【答案】D【分析】选项A,B都是中心对称,但不是轴对称图形,选项C是轴对称但不是中心对称图形,选项D既是轴对称又是中心对称图形,故选D【知识点】中心对称,轴对称4.(2020·兰州)剪纸是中国特有的民间艺术,在如图所示的四个剪纸图案中,既是轴对称又是中心对称图形的是()【答案】C【分析】既是轴对称图形,又是中心对称图形的是C,故选C.【知识点】轴对称图形,中心对称图象4.(2020·黔三州)观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有()A.4个B.3个C.2个D. 1个【答案】B.【分析】第一个是中心对称图形,不是是轴对称图形;第二个既是中心对称图形,又是轴对称图形;第三个既是中心对称图形,又是轴对称图形;第四个既是中心对称图形,又是轴对称图形.综上可得,共有3个符合题意,故选B.【知识点】轴对称图形;中心对称图形.3.(2020·福建)下列图形中,一定既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.直角三角形C.平行四边形D.正方形【答案】D【分析】等边三角形是轴对称不是中心对称选,故A选项错误;直角三角形既不是轴对称也不是中心对称图形,故B选项错误;平行四边形是中心对称图形而不是轴对称图形,故C选项错误;正方形既是轴对称图形又是中心对称图形,D选项正确.故选D【知识点】轴对称图形;中心对称图形;1.(2020·扬州)下列图案中,是中心对称图形的是()【答案】D【分析】不是中心对称图形,故选项A错误;不是中心对称图形,故选项B错误;不是中心对称图形,故选项C错误;是中心对称图形,故选项D正确.故选:D.【知识点】中心对称图形5.(2020·广东)下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念【知识点】中心对称图形轴对称图形2.(2020·深圳)下列图形中是轴对称图形的是()【答案】A【分析】A中图形沿着过上下两边中点的直线进行折叠,直线两旁的部分能完全重合,是轴对称图形;其他图形不符合轴对称图形的定义,不是轴对称图形.故选A.【知识点】轴对称图形6.(2020·毕节)观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】B【分析】①不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;②是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;③是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;③是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.故选:B.【知识点】轴对称图形;中心对称图形.3.(2020·绵阳)对如图的对称性表述,正确的是()A.轴对称图形B.中心对称图形C.既是轴对称图形又是中心对称图形D.既不是轴对称图形又不是中心对称图形【答案】B【分析】如图所示:是中心对称图形.故选B.【知识点】轴对称图形;中心对称图形1.(2020·甘肃)下列四个图案中,是中心对称图形的是()【答案】A【分析】解:A.此图案是中心对称图形,符合题意;B.此图案不是中心对称图形,不合题意;C.此图案不是中心对称图形,不合题意;D.此图案不是中心对称图形,不合题意;故选A.【知识点】中心对称图形4.(2020·黔东南)观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】B【分析】①不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;②是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;③是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;③是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.故选:B.【知识点】轴对称图形;中心对称图形2.(2020·菏泽)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()【答案】C【分析】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误,故选C.【知识点】轴对称图形;中心对称图形2.(2020·宜昌)如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()【答案】D【分析】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【知识点】轴对称图形10.(2020·兰州)如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向下平移,再向右平移得到四边形A1B1C1D1,已知A(-3,5),B(-4,3),A1(3,3),则B1的坐标为()A.(1,2)B.(2,1)C.(1,4)D.(4,1)【答案】B【分析】∵A (-3,5),A 1(3,3),∴四边形ABCD 向右平移6个单位,向下平移2个单位,∵点B (-4,3),∴点B 1(2,1),故选B.【知识点】图形的平移7.(2020·黄石)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD 的边AB 在x 轴上, AB 边的中点是坐标原点O ,将正方形绕点C 按逆时针方向旋转90°后,点B 的对应点'B 的坐标是( )A.(-1,2)B.(1,4)C.(3,2)D.(-1,0)【答案】C【分析】根据旋转可得:CB '=CB =2,∠BCB '=90°,可得B '的坐标,如图,由旋转得:CB '=CB =2,∠BCB '=90°,∵四边形ABCD 是正方形,且O 是AB 的中点,∴OB =1,∴B '(2+1,2),即B '(3,2),故选:C . 【知识点】坐标与图形变化﹣旋转;正方形的性质8.(2020·海南) 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,1),点B(3,-1),平移线段AB,使点A 落在点A 1(-2,2)处,则点B 的对应点B 1的坐标为( )A.(-1,-1)B.(1,0)C.(-1,0)D.(3,0)第8题图【答案】C【分析】∵点A(2,1)平移后落在A 1(-2,2),∴是向左平移4个单位,向上平移1个单位,∴点B(3,-1)平移后的点B 1坐标为(3-4,-1+1),即B 1(-1,0),故选C.【知识点】点的平移15.(2020·宜昌)如图,平面直角坐标系中,点B 在第一象限,点A 在x 轴的正半轴上,∠AOB =∠B =30°,xOA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B'的坐标是()A.(﹣1,2+√3)B.(−√3,3)C.(−√3,2+√3)D.(﹣3,√3)【答案】B【分析】如图,作B′H⊥y轴于H.由题意:OA′=A′B′=2,∠B′A′H=60°,∴∠A′B′H=30°,∴AH′=12A′B′=1,B′H=√3,∴OH=3,∴B′(−√3,3),故选:B.【知识点】坐标与图形变化﹣旋转9.(2020·河北)如图3,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂照n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为()A.10B.6C.3D.2第8题图【答案】C【分析】如图所示,第8题答图∴n的最小值为3.【知识点】等边三角形的对称性6.(2020·南京)如图,△A'B'C'是由△ABC 经过平移得到的,△A'B'C 还可以看作是△ABC 经过怎样的图形变化得到?下列结论:①1次旋转;②1次旋转和1次轴对称;③2次旋转;④2次轴对称.其中所有正确结论的序号是( )A .①④B .②③C .②④D .③④【答案】D【分析】解:先将△ABC 绕着B'C 的中点旋转180°,再将所得的三角形绕着B'C'的中点旋转180°,即可得到△A'B'C';先将△ABC 沿着B'C 的垂直平分线翻折,再将所得的三角形沿着B'C'的垂直平分线翻折,即可得到△A'B'C', 故选D .【知识点】平移、旋转与对称9.(2020·南充)如图,正方形MNCB 在宽为2的矩形纸片一端,对折正方形MNCB 得到折痕AE ,再翻折纸片,使AB 与AD 重合,以下结论错误的是( )A .210AB =+B .CD BC = C .2BC CD EH = D .sin AHD ∠【答案】A【分析】在Rt AEB ∆中,AB == //AB DH ,//BH AD ,∴四边形ABHD 是平行四边形,AB AD =,∴四边形ABHD 是菱形,AD AB ∴==1CD AD AD ∴===,∴CD BC =,故选项B 正确,24BC =,(51)4CD EH ==,2BC CD EH ∴=,故选项C 正确,四边形ABHD 是菱形,AHD AHB ∴∠=∠,sin sin AE AHD AHB AH ∴∠=∠===,故选项D 正确, 故选:A . 【知识点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质;正方形的性质;解直角三角形;相似三角形的判定与性质3. (2020·宜宾)如图,四边形ABCD 是边长为5的正方形,E 是DC 上一点,1DE =,将ADE ∆绕着点A 顺时针旋转到与ABF ∆重合,则(EF = )A B C .D .【答案】D【分析】由旋转变换的性质可知,ADE ABF ∆≅∆,∴正方形ABCD 的面积=四边形AECF 的面积25=,5BC ∴=,1BF DE ==,6FC ∴=,4CE =,EF ∴===故选:D .【知识点】正方形的性质;旋转的性质10.(2020·荆门)如图,Rt △OCB 的斜边在y 轴上,OC =√3,含30°角的顶点与原点重合,直角顶点C 在第二象限,将Rt △OCB 绕原点顺时针旋转120°后得到△OC ′B ',则B 点的对应点B ′的坐标是( ) ( )A .(√3,﹣1)B .(1,−√3)C .(2,0)D .(√3,0) 【答案】A【分析】如图,在Rt △OCB 中,∵∠BOC =30°,∴BC =√33OC =√33×√3=1,∵Rt △OCB 绕原点顺时针旋转120°后得到△OC ′B ',∴OC ′=OC =√3,B ′C ′=BC =1,∠B ′C ′O =∠BCO =90°,∴点B ′的坐标为(√3,﹣1).故选:A .【知识点】坐标与图形变化﹣旋转二、填空题15.(2020·海南)如图,将Rt △ABC 的斜边AB 绕点A 顺时针旋转α(0°<α<90°)得到AE,直角边AC 绕点A 逆时针旋转β(0°<β<90°)得到AF,连接EF,若AB =3,AC =2,且α+β=∠B,则EF =________.第15题图【分析】∵α+β=∠B,∴∠EAF =∠BAC+∠B =90°,∴△AEF 是直角三角形,且AE =AB =3,AF =AC =2,∴EF【知识点】旋转,勾股定理14. ( 2020·广州)一副三角板如图放置,将三角板ADE 绕点A 逆时针旋转α(0°<α<90°),使得三角板ADE 的一边所在的直线与BC 垂直,则α的度数为 .【答案】15°或45°【分析】解:分情况讨论:①当DE ⊥BC 时,∠BAD =75°,∴α=90°﹣∠BAD =15°;②当AD ⊥BC 时,∠BAD =45°,即α=45°.故答案为:15°或45【知识点】角的计算;垂直的定义;旋转的定义17. (2020·甘肃)如图,在矩形ABCD 中,10AB =,6AD =,E 为BC 上一点,把CDE ∆沿DE 折叠,使点C 落在AB 边上的F 处,则CE 的长为 .【答案】103【分析】解:设CE x =,则6BE x =-由折叠性质可知,EF CE x ==,10DF CD AB ===,在Rt DAF ∆中,6AD =,10DF =,8AF ∴=,1082BF AB AF ∴=-=-=,在Rt BEF ∆中,222BE BF EF +=,即222(6)2x x -+=,解得103x =,故答案为103. 【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题)18. (2020·绵阳)如图,△ABC 、△BDE 都是等腰直角三角形,BA =BC ,BD =BE ,AC =4,DE =2√2.将△BDE 绕点B 逆时针方向旋转后得△BD ′E ′,当点E ′恰好落在线段AD ′上时,则CE ′= .【答案】√2+√6.【分析】如图,连接CE′,∵△ABC、△BDE都是等腰直角三角形,BA=BC,BD=BE,AC=4,DE=2√2,∴AB=BC=2√2,BD=BE=2,∵将△BDE绕点B逆时针方向旋转后得△BD′E′,∴D′B=BE′=BD=2,∠D′BE′=90′,∠D′BD=∠ABE′,∴∠ABD′=∠CBE′,∴△ABD′≌△CBE′(SAS),∴∠D′=∠CE′B=45°,过B作BH⊥CE′于H,在Rt△BHE′中,BH=E′H=√22BE′=√2,在Rt△BCH中,CH=√BC2−BH2=√6,∴CE′=√2+√6,故答案为:√2+√6.【知识点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;旋转的性质15.(2020·资阳)如图,在△ABC中,已知AC=3,BC=4,点D为边AB的中点,连结CD,过点A作AE⊥CD于点E,将△ACE沿直线AC翻折到△ACE′的位置.若CE′∥AB,则CE′=.【答案】95【分析】如图,作CH⊥AB于H.由翻折可知:∠AE′C=∠AEC=90°,∠ACE=∠ACE′,∵CE ′∥AB ,∴∠ACE ′=∠CAD ,∴∠ACD =∠CAD ,∴DC =DA , ∵AD =DB ,∴DC =DA =DB ,∴∠ACB =90°,∴AB =√AC 2+BC 2=5, ∵12•AB •CH =12•AC •BC ,∴CH =125,∴AH =2−CH 2=95, ∵CE ∥AB ,∴∠E ′CH +∠AHC =180°,∵∠AHC =90°,∴∠E ′CH =90°,∴四边形AHCE ′是矩形, ∴CE ′=AH =95,故答案为95.【知识点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题) 14.(2020·随州)如图,在平面直角坐标系中,Rt △ABC 的直角顶点C 的坐标为(1,0),点A 在x 轴正半轴上,且AC =2.将△ABC 先绕点C 逆时针旋转90°,再向左平移3个单位,则变化后点A 的对应点的坐标为 .【答案】(-2,2)【分析】△ABC 先绕点C 逆时针旋转90°,后点A 的对应点的坐标为(1,2),再向左平移3个单位,A 的对应点的坐标为(-2,2) . 【知识点】旋转;平移17.(2020·黔东南)下面摆放的图案,从第2个起,每一个都是前一个按顺时针方向旋转90°得到,第2019个图案与第1个至第4个中的第 个箭头方向相同(填序号).【答案】3【分析】 2019÷4=504…3,故第2019个图案中的指针指向与第3个图案相同, 故答案为:3【知识点】生活中的旋转现象三、解答题23.(2020·齐齐哈尔)折纸是同学们喜欢的手工活动之一,通过这只我们既可以得到许多美丽的图形,同时折纸的过程还蕴含着丰富的数学知识.折一折:把边长为4的正方形纸片ABCD 对折,使边AB 与CD 重合,展开后得到折痕EF ,如图①:点M 为CF 上一点,将正方形纸片ABCD 沿直线DM 折叠,使点C 落在EF 上的点N 处,展开后连接DN,MN,AN ,如图②(一)填一填,做一做: (1) 图②中,∠CMD= °;线段NF= ; (2) 图②中,试判断△AND 的形状,并给出证明.剪一剪、折一折:将图②中的△AND 剪下来,将其沿直线GH 折叠,使点A 落在点A ’处,分别得到图③,图④(二)填一填:(3)图③中阴影部分的周长为 ;(4)图③中,若∠A ’GN=80°,则∠A ’HD= °; (5)图③中的相似三角形(包括全等三角形)共有 对; (6)如图④点A ’落在边ND 上,若n m D A N A '',则AHAG= (用含m,n 的代数式表示)【思路分析】(一)(1)∵折叠∴DN=CD=4,DE=2,∴Rt △DEN 中,∠EDN=60°,∴∠NDC=30°,∵折叠,∴∠MDC=15°,∴Rt △CDM 中,∠CMD=75°;∵Rt △DEN 中,∠EDN=60°,DN=4,∴EN=32∴NF=4-32(2)由(1)知EN=32,∵AE=2,∴Rt △AEN 中,∠EAN=60°,∵∠EDN=60°∴△AND 是等边三角形; (二)(2) ∵折叠,∴A ’G=AG,A ’H=AH,∴阴影部分的周长为△AND 的周长(3) ∵折叠,∠A ’GN=80°,∴∠A ’GH=50°,∵折叠,∴∠A ’=∠A=60°,∴△GHA ’中,∠A ’HG=70°,∴∠A ’HG=40°(4) 如图,设A ’G ,ND 交于点P,A ’H,ND 交于点Q ,∵等边△AND ,∴∠N=∠A=60°, ∵∠A ’=60°,∴∠N=∠A ’,∵∠NPG==∠A ’PQ,∴△NPG ∽△A ’PQ,同理,△HDQ ∽△PA ’Q,∴△NPG ∽△DHQ,∵△AGH ≌△A ’GH ∴共有4对相似三角形(6)∵折叠∴∠GA ’H=∠A=60°,∴∠NA ’G+∠HA ’D=120°, ∵∠A ’HD+∠HA ’D=120° ∴∠NA ’G=∠A ’HD ∵∠D=∠N∴△NA ’G ∽△DHA ’∵n mD A N A ='' ∴AH AG =n m n m 22++【解题过程】(一)(1)75°,4-32; (2)△AND 是等边三角形; 证明:∵折叠 ∴DN=CD=AD∵DE=21AD, ∴DE=21DN,∵EF ⊥AD∴∠END=30°, ∴∠AND=60°,∴△AND 是等边三角形 (二)(3)12; (4)40° (5)4; (6)nm nm 22++【知识点】折叠问题,等边三角形的判定,锐角三角函数,三角形相似,三角形全等24.(2019•广安)在数学活动课上,王老师要求学生将图1所示的33⨯正方形方格纸,剪掉其中两个方格,使之成为轴对称图形.规定:凡通过旋转能重合的图形视为同一种图形,如图2的四幅图就视为同一种设计方案(阴影部分为要剪掉部分)请在图中画出4种不同的设计方案,将每种方案中要剪掉的两个方格涂黑(每个33的正方形方格画一种,例图除外)【思路分析】根据轴对称图形和旋转对称图形的概念作图即可得.【解题过程】解:如图所示,【知识点】利用轴对称设计图案;利用旋转设计图案22.(2020·山西)综合与实践动手操作:第一步:如图1,正方形纸片ABCD沿对角线AC所在的直线折叠,展开铺平,再沿过点C的直线折叠,使点B,点D都落在对角线AC上.此时,点B与点D重合,记为点N,且点E,点N,点F三点在同一条直线上,折痕分别为CE,CF.如图2.第二步:再沿AC所在的直线折叠,△ACE与△ACF重合,得到图3.第三步:在图3的基础上继续折叠,使点C与点F重合,得到图4,展开铺平,连接EF,FG,GM,ME,如图5.图中的虚线为折痕.第22题图问题解决:(1)在图5中,∠BEC的度数是_____,AEBE的值是_____;(2)在图5中,请判断四边形EMGF的形状,并说明理由;(3)在不增加字母的条件下,请你以图5中的字母表示的点为顶点,动手画出....一个菱形(正方形除外),并写出这个菱形:_______.【思路分析】(1)通过折叠转化角相等,进而利用内角和求∠BEC的度数,再利用45°三角函数解决线段的比值问题(2)根据第1问的提示,可以通过折叠求角的度数,进而得到四边形各内角的度数为90°,利用三个内角为90°的四边形是矩形进而可以判定四边形的形状是矩形(3)利用多次折叠可以得到很多相等的线段以及互相垂直的线段,可以利用四边相等的四边形是菱形或对角线互相垂直平分的四边形是菱形来得到符合条件的菱形.。

中考数学复习《对称、平移与旋转》专项测试卷(含参考答案)

中考数学复习《对称、平移与旋转》专项测试卷(含参考答案)

中考数学复习《对称、平移与旋转》专项测试卷(含参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点一、轴对称1、下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2、在美术字中,有些汉字可以看成是轴对称图形.下列汉字中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3、如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∠A=50°,∠C′=30°,则∠B的度数为()A.90°B.100°C.70°D.80°4、如图,∠AOB内一点P,P1,P2分别是P关于OA、OB的对称点,P1P2交OA于点M,交OB于点N.若△PMN的周长是5cm,则P1P2的长为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm5、如图,在Rt△ACB中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,△ABD与△ADB′关于直线AD对称,点B的对称点是点B′,若∠B′AC=14°,则∠B的度数为()A.38°B.48°C.50°D.52°知识点二、中心对称1、搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭于2023年5月30日成功发射升空,景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员开启“太空出差”之旅,展现了中国航天科技的新高度.下列图标中,其文字上方的图案是中心对称图形的是()A.B.C.D.2、将四个数字看作一个图形,则下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3、在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,3)与点B关于原点对称,则点B的坐标为()A.(﹣4,﹣3)B.(4,3)C.(4,﹣3)D.(﹣4,3)4、在平面直角坐标系中,点(a+2,2)关于原点的对称点为(4,﹣b),则ab的值为()A.﹣4B.4C.12D.﹣125、在平面直角坐标系中,若点P(m,m﹣n)与点Q(﹣2,3)关于原点对称,则点M(m,n)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6、如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则下列结论不成立的是()A.点A与点A′是对称点B.BO=B′OC.AB∥A′B′D.∠ACB=∠C′A′B′知识点三、平移1、如图,将△ABC沿BC向右平移得到△DEF,若BC=5,BE=2,则CF的长是()A.2B.2.5C.3D.52、如图,已知点A(1,0),B(4,m),若将线段AB平移至CD,其中点C(﹣2,1),D(a,n),则m﹣n的值为()A.﹣3B.﹣1C.1D.33、在直角坐标系中,把点A(m,2)先向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到点B.若点B的横坐标和纵坐标相等,则m=()A.2B.3C.4D.54、如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为()A.48B.96C.84D.425、如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm6、如图,把△ABC沿着BC的方向平移到△DEF的位置,它们重叠部分的面积是△ABC面积的一半,若BC=,则△ABC移动的距离是()A.B.C.D.﹣7、如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A′B′C′的位置.已知△ABC的面积为16,阴影部分三角形的面积9.若AA′=1,则A′D等于()A.2B.3C.4D.知识点四、旋转1、如图,△AOB绕点O逆时针旋转65°得到△COD,若∠COD=30°,则∠BOC的度数是()A.30°B.35°C.40°D.45°2、如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,使点C的对应点C′恰好落在边AB上,则∠CAA′的度数是()A.50°B.70°C.110°D.120°3、如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB'C'的位置,使CC'∥AB,则旋转角的度数为()A.35°B.40°C.50°D.65°4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=3,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,此时点A′恰好在AB边上,连接BB′,则BB′的长为()A.6B.C.D.35、如图,在△ABC中,∠BAC=108°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB′C′.若点B′恰好落在BC边上,且AB=CB′,则∠C′的度数为()A.18°B.20°C.24°D.28°6、如图,矩形ABCD绕B点旋转,使C点落到AD上的E处,AB=AE,连接AF,AG.(1)求证:AF=AG;(2)求∠GAF的度数.7、已知,点P是等边三角形△ABC中一点,线段AP绕点A逆时针旋转60°到AQ,连接PQ、QC.(1)求证:△BAP≌△CAQ.(2)若P A=3,PB=4,∠APB=150°,求PC的长度.参考答案知识点一、轴对称1-5 ACBCD知识点二、中心对称1-6 CDCDAD知识点三、平移1-7 ABCAC DB知识点四、旋转1-5 BDCCC6、(1)证明:由旋转性质,得∠GBE=∠FEB=90°,BG=CD=EF∵AB=AE∴∠ABE=∠AEB∴∠ABG=∠AEF在△ABG和△AEF中,AB=AE,∠ABG=∠AEF,BG=EF∴△ABG≌△AEF∴AG=AF(2)解:∵AB=AE,∠BAE=90°∴∠ABE=∠AEB=45°∴∠ABG=90°﹣45°=45°由旋转性质,得AB=BG∴∠BAG=∠AGB=67.5°∵△ABG≌△AEF∴∠EAF=∠BAG=67.5°∴∠GAF=360°﹣90°﹣67.5°﹣67.5°=135°7、(1)证明:由旋转性质,得AP=AQ,∠P AQ=60°∴∠P AC+∠CAQ=60°∵△ABC是等边三角形∴∠P AC+∠BAP=60°,AB=AC∴∠BAP=∠CAQ在△BAP和△CAQ中,AP=AQ,∠BAP=∠CAQ,AB=AC ∴△BAP≌△CAQ(2)解:∵AP=AQ=3,∠P AQ=60°∴AP=PQ=3,∠AQP=60°∵∠APB=150°∴∠PQC=∠APB﹣∠AQP=90°∵PB=QC=4∴PC==5。

2020-2021初中数学图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析

2020-2021初中数学图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析

2020-2021初中数学图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,AOB ∆的顶点B 在第一象限,点A 在y 轴的正半轴上,2AO AB ==,120OAB ∠=o ,将AOB ∠绕点O 逆时针旋转90o ,点B 的对应点'B 的坐标是( )A .3(2,3)2--B .33(2,2)22---C .3(3,2)2--D .(3,3)-【答案】D 【解析】【分析】过点'B 作x 轴的垂线,垂足为M ,通过条件求出'B M ,MO 的长即可得到'B 的坐标.【详解】解:过点'B 作x 轴的垂线,垂足为M ,∵2AO AB ==,120OAB ∠=︒,∴'''2A O A B ==,''120OA B ∠=︒,∴'0'6M B A ∠=︒,在直角△''A B M 中,3==22=B'M B'M 'sin B A M B '''A ∠ , 1==22=A'M A'M 'cos B A M B '''A ∠, ∴'3B M ='1A M =,∴OM=2+1=3,∴'B 的坐标为(3)-.故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.2.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A .圆B .菱形C .平行四边形D .等腰三角形【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可.【详解】A 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;B 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;C 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确,故选D .【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.辨别轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;.辨别中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.如图,已知△A 1B 1C 1的顶点C 1与平面直角坐标系的原点O 重合,顶点A 1、B 1分别位于x 轴与y 轴上,且C 1A 1=1,∠C 1A 1B 1=60°,将△A 1B 1C 1沿着x 轴做翻转运动,依次可得到△A 2B 2C 2,△A 3B 3C 3等等,则C 2019的坐标为( )A .(30)B .(3,0)C .(4035233D .(30) 【答案】B【解析】【分析】根据题意可知三角形在x 轴上的位置每三次为一个循环,又因为20193673÷=,那么2019C 相当于第一个循环体的3673C 个即可算出.【详解】由题意知,111C A =,11160C A B ︒∠=,则11130C B A ︒∠=,11222A B A B ==,1122333C B C B C B ===,结合图形可知,三角形在x 轴上的位置每三次为一个循环,Q 20193673÷=,∴2019673(123)20196733OC =++=+,∴2019C (20196733,0)+,故选B .【点睛】考查解直角三角形,平面直角坐标系中点的特征,结合找规律.理解题目中每三次是一个循环是解题关键.4.如图,△ABC 绕点A 逆时针旋转使得点C 落在BC 边上的点F 处,则以下结论:①AC =AF ;②∠FAB =∠EAB ;③EF =BC ;④∠EAB =∠FAC .其中正确的结论有( )A .4个B .3个C .2个D .1个【答案】B【解析】【分析】根据旋转的性质,旋转前后对应线段相等、对应角相等即可解答.【详解】由旋转可知△ABC ≌△AEF ,∴AC=AF ,EF=BC ,①③正确,∠EAF=∠BAC ,即∠EAB+∠BAF=∠BAF+∠FAC ,∴∠EAB=∠FAC ,④正确,②错误,综上所述,①③④正确.故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质,属于简单题,熟悉旋转的性质,利用旋转的性质找到对应角之间的关系是解题关键.5.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A .等边三角形B .干行四边形C .正六边形D .圆【答案】A【解析】【分析】【详解】解: A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B 、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;C 、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;D 、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意.故选A .【点睛】本题考查中心对称图形;轴对称图形.6.如图,在ABC ∆中,5AB =,3AC =,4BC =,将ABC ∆绕一逆时针方向旋转40︒得到ADE ∆,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积为( )A .1463π- B .33π+ C .3338π- D .259π 【答案】D【解析】【分析】 由旋转的性质可得△ACB ≌△AED ,∠DAB=40°,可得AD=AB=5,S △ACB =S △AED ,根据图形可得S 阴影=S △AED +S 扇形ADB -S △ACB =S 扇形ADB ,再根据扇形面积公式可求阴影部分面积.【详解】∵将△ABC 绕A 逆时针方向旋转40°得到△ADE ,∴△ACB ≌△AED ,∠DAB=40°,∴AD=AB=5,S △ACB =S △AED ,∵S 阴影=S △AED +S 扇形ADB -S △ACB =S 扇形ADB ,∴S 阴影=4025360π⨯=259π, 故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,扇形面积公式,熟练掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.7.如图,在平面直角坐标系中,其中一个三角形是由另一个三角形绕某点旋转一定的角度得到的,则其旋转中心是( )A.(1,0)B.(0,0)C.(-1,2)D.(-1,1)【答案】C【解析】【分析】根据其中一个三角形是由另一个三角形绕着某点旋转一定的角度得到的,那么对应点到旋转中心的距离相等,找出这个点即可.【详解】解:如图所示,根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,只有(-1,2)点到三角形的三顶点距离相等,故(-1,2)是图形的旋转中心,故选:C.【点睛】此题主要考查了旋转的性质,根据旋转中心到对应点的距离相等,是解决问题的关键.8.已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1).则点B的对应点的坐标为()A.(5,3)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,﹣1)D.(0,﹣1)【答案】C【解析】【分析】根据点A、点A的对应点的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点B的对应点的坐标即可.【详解】∵A(1,3)的对应点的坐标为(﹣2,1),∴平移规律为横坐标减3,纵坐标减2,∵点B(2,1)的对应点的坐标为(﹣1,﹣1),故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,本题根据对应点的坐标确定出平移规律是解题的关键.9.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,使点C落在C′的位置,C′D交AB于点Q,则BQAQ的值为()A.2B.3C.2D.3【答案】A【解析】【分析】根据折叠得到对应线段相等,对应角相等,根据直角三角形的斜边中线等于斜边一半,可得出AD=DC=BD,AC=AC′,∠ADC=∠ADC′=45°,CD=C′D,进而求出∠C、∠B的度数,求出其他角的度数,可得AQ=AC,将BQAQ转化为BQAC,再由相似三角形和等腰直角三角形的边角关系得出答案.【详解】解:如图,过点A作AE⊥BC,垂足为E,∵∠ADC=45°,∴△ADE是等腰直角三角形,即AE=DE=22AD,在Rt△ABC中,∵∠BAC=90°,AD是△ABC的中线,∴AD=CD=BD,由折叠得:AC=AC′,∠ADC=∠ADC′=45°,CD=C′D,∴∠CDC′=45°+45°=90°,∴∠DAC=∠DCA=(180°﹣45°)÷2=67.5°=∠C′AD,∴∠B=90°﹣∠C=∠CAE=22.5°,∠BQD=90°﹣∠B=∠C′QA=67.5°,∴AC′=AQ=AC,由△AEC∽△BDQ得:BQAC=BDAE,∴BQAQ=BQAC=ADAE=2AEAE=2.故选:A.【点睛】考查直角三角形的性质,折叠轴对称的性质,以及等腰三角形与相似三角形的性质和判定等知识,合理的转化是解决问题的关键.10.下列说法正确的是()A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.在成中心对称的两个图形中,连结对称点的线段都被对称中心平分C.在平面直角坐标系中,一点向右平移2个单位,纵坐标加2D.在平移和旋转图形中,对应角相等,对应线段相等且平行【答案】B【解析】【分析】分别利用图形的平移以及中心对称图形的性质和旋转的性质分别判断得出即可.【详解】A、平移不改变图形的形状和大小,旋转也不改变图形的形状和大小,故此选项错误;B、在成中心对称的两个图形中,连结对称点的线段都被对称中心平分,此选项正确;C、在平面直角坐标系中,一点向右平移2个单位,横坐标加2,故此选项错误;D、在平移中,对应角相等,对应线段相等且平行,旋转则对应线段有可能不平行,故此选项错误.故选B.11.下列字母中:H、F、A、O、M、W、Y、E,轴对称图形的个数是()A.5 B.4 C.6 D.7【答案】D【解析】从第一个字母研究,只要能够找到一条对称轴,令这个字母沿这条对称轴折叠后,两边的部分能够互相重合,就是轴对称图形,可以得出:字母H、A、O、M、W、Y、E这七个字母,属于轴对称图形.故选:D.12.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°【答案】C【解析】【分析】根据平行四边形性质和折叠性质得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1,再根据三角形内角和定理可得.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1=22°∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,求出∠BAC的度数是解决问题的关键.13.中国文字博大精深,而且有许多是轴对称图形,在这四个文字中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,那么这样的图形就叫做轴对称图形.【详解】A.是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选D.【点睛】本题考查的是轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的概念是解题的关键.14.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE,点C的对应点E恰好落在BA的延长线上,DE与BC交于点F,连接BD.下列结论不一定正确的是()A.AD=BD B.AC∥BD C.DF=EF D.∠CBD=∠E【答案】C【解析】【分析】由旋转的性质知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD,△ABC≌△ADE,据此得出△ABD是等边三角形、∠C=∠E,证AC∥BD得∠CBD=∠C,从而得出∠CBD=∠E.【详解】由旋转知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD,△ABC≌△ADE,∴∠C=∠E,△ABD是等边三角形,∠CAD=60°,∴∠D=∠CAD=60°、AD=BD,∴AC∥BD,∴∠CBD=∠C,∴∠CBD=∠E,则A、B、D均正确,故选C.【点睛】本题主要考查旋转的性质,解题的关键是熟练掌握旋转的性质、等边三角形的判定与性质及平行线的判定与性质.15.如图所示,把一张矩形纸片对折,折痕为AB,再把以AB的中点O为顶点的平角三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的等腰三AOB角形,那么剪出的等腰三角形全部展开平铺后得到的平面图形一定是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形【答案】D【解析】【分析】对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.【详解】由第二个图形可知:∠AOB被平分成了三个角,每个角为60°,它将成为展开得到图形的中心角,那么所剪出的平面图形是360°÷60°=6边形.故选D .【点睛】本题考查了剪纸问题以及培养学生的动手能力及空间想象能力,此类问题动手操作是解题的关键.16.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB =∠DEC =90°,∠A =45°,∠D =30°,斜边AB =4,CD =5.把三角板DCE 绕着点C 顺时针旋转15°得到△D 1CE 1(如图2),此时AB 与CD 1交于点O ,则线段AD 1的长度为( )A .13B .5C .22D .4【答案】A【解析】 试题分析:由题意易知:∠CAB=45°,∠ACD=30°.若旋转角度为15°,则∠ACO=30°+15°=45°.∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°.在等腰Rt △ABC 中,AB=4,则AO=OC=2.在Rt △AOD 1中,OD 1=CD 1-OC=3,由勾股定理得:AD 1=13.故选A.考点: 1.旋转;2.勾股定理.17.如图,正方形OABC 的两边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴上,点()5,3D 在边AB 上,以C 为中心,把CDB △旋转90︒,则旋转后点D 的对应点'D 的坐标是( )A .()2,10B .()2,0-C .()2,10或()2,0-D .()10, 2或()2,0- 【答案】C【解析】【分析】先根据正方形的性质求出BD 、BC 的长,再分逆时针旋转和顺时针旋转两种情况,然后分别根据旋转的性质求解即可得.【详解】Q 四边形OABC 是正方形,(5,3)D5,3,2,90BC OC AB OA AD BD AB AD B ∴======-=∠=︒由题意,分以下两种情况:(1)如图,把CDB △逆时针旋转90︒,此时旋转后点B 的对应点B '落在y 轴上,旋转后点D 的对应点D ¢落在第一象限由旋转的性质得:2,5,90B D BD B C BC CB D B '''''====∠=∠=︒10OB OC B C ''∴=+=∴点D ¢的坐标为(2,10)(2)如图,把CDB △顺时针旋转90︒,此时旋转后点B 的对应点B ''与原点O 重合,旋转后点D 的对应点D ''落在x 轴负半轴上由旋转的性质得:2,5,90B D BD B C BC CB D B ''''''''''====∠=∠=︒∴点D ''的坐标为(2,0)-综上,旋转后点D 的对应点D ¢的坐标为(2,10)或(2,0)-故选:C .【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质等知识点,依据题意,正确分两种情况讨论是解题关键.18.如图,在ABC ∆中,2AB =,=3.6BC ,=60B ∠o ,将ABC ∆绕点A 顺时针旋转度得到ADE ∆,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上时,则CD 的长为( )A .1.6B .1.8C .2D .2.6【答案】A【解析】【分析】 由将△ABC 绕点A 按顺时针旋转一定角度得到△ADE ,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上,可得AD=AB ,又由∠B=60°,可证得△ABD 是等边三角形,继而可得BD=AB=2,则可求得答案.【详解】由旋转的性质可知,AD AB =,∵60B ∠=o ,AD AB =,∴ADB ∆为等边三角形,∴2BD AB ==,∴ 1.6CD CB BD =-=,故选:A .【点睛】此题考查旋转的性质,解题关键在于利用旋转的性质得出AD=AB19.如图,点E 是正方形ABCD 的边DC 上一点,把ADE ∆绕点A 顺时针旋转90︒到ABF ∆的位置.若四边形AECF 的面积为20,DE=2,则AE 的长为( )A .4B .5C .6D .26【答案】D【解析】【分析】 利用旋转的性质得出四边形 AECF 的面积等于正方形 ABCD 的面积,进而可求 出正方形的边长,再利用勾股定理得出答案.【详解】ADE ∆Q 绕点A 顺时针旋转90︒到ABF ∆的位置.∴四边形AECF 的面积等于正方形ABCD 的面积等于20,25AD DC ∴==,2DE =Q , Rt ADE ∴∆中,2226AE AD DE =+=故选:D .【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及正方形的性质,正确利用旋转的性质得出对应 边关系是解题关键.20.如图,O 是AC 的中点,将面积为216cm 的菱形ABCD 沿AC 方向平移AO 长度得到菱形OB C D ''',则图中阴影部分的面积是( )A .28cmB .26cmC .24cmD .22cm【答案】C【解析】【分析】 根据题意得,▱ABCD ∽▱OECF ,且AO=OC=12AC ,故四边形OECF 的面积是▱ABCD 面积的14【详解】解:如图,由平移的性质得,▱ABCD ∽▱OECF ,且AO=OC=12AC 故四边形OECF 的面积是▱ABCD 面积14即图中阴影部分的面积为4cm 2.故选:C【点睛】 此题主要考查了相似多边形的性质以及菱形的性质和平移性质的综合运用.关键是 应用相似多边形的性质解答问题.。

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.下列电视台的台标,是中心对称图形的是()【答案】D.【解析】A、不是中心对称图形,故A选项错误;B、不是中心对称图形,故B选项错误;C、不是中心对称图形,故C选项错误;D、是中心对称图形,故D选项正确.故选D.【考点】中心对称图形.2.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)画出△ABC向上平移4个单位长度后所得到的△A1B1C1;(2)画出△DEF绕点O按顺时针方向旋转90°后所得到的△D1E1F1;(3)△A1B1C1和△D1E1F1组成的图形是轴对称图形吗?如果是,请直接写出对称轴所在直线的解析式.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)是,y=x.【解析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点D、E、F绕点O按顺时针方向旋转90°后的对应点D1、E1、F1的位置,然后顺次连接即可;(3)根据轴对称的性质确定出对称轴的位置,然后写出直线解析式即可.试题解析:(1)△A1B1C1如图所示;(2)△D1E1F1如图所示;(3)△A1B1C1和△D1E1F1组成的图形是轴对称图形,对称轴为直线y=x.【考点】1.作图-旋转变换;2.待定系数法求一次函数解析式;3.作图-平移变换.3.下列图形一定是轴对称图形的是()A.平行四边形B.正方形C.三角形D.梯形【答案】B【解析】A、不一定是轴对称图形.故本选项错误;B、是轴对称图形.故本选项正确;C、不一定是轴对称图形.故本选项错误;D、不一定是轴对称图形.故本选项错误.故选B.【考点】轴对称图形4.如图,OA⊥OB,等腰直角三角形CDE的腰CD在OB上,∠ECD=45°,将三角形CDE绕点C逆时针旋转75°,点E的对应点N恰好落在OA上,则的值为()A.B.C.D.【答案】C.【解析】∵将三角形CDE绕点C逆时针旋转75°,点E的对应点N恰好落在OA上,∴∠ECN=75°,∵∠ECD=45°,∴∠NCO=180°﹣75°﹣45°=60°,∵AO⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠ONC=30°,设OC=a,则CN=2a,∵等腰直角三角形DCE旋转到△CMN,∴△CMN也是等腰直角三角形,设CM=MN=x,则由勾股定理得:x2+x2=(2a)2,x=a,即CD=CM=a,∴=.故选C.【考点】1.旋转的性质2.含30度角的直角三角形3.等腰直角三角形.5.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的为()【答案】B.【解析】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.6.下列几何体中,其主视图不是中心对称图形的是()【答案】B【解析】本题考查了简单几何体的三视图及中心对称的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.先判断出各图形的主视图,然后结合中心对称的定义进行判断即可.解:A、主视图是矩形,矩形是中心对称图形,故本选项错误;B、主视图是三角形,三角形不是中心对称图形,故本选项正确;C、主视图是圆,圆是中心对称图形,故本选项错误;D、主视图是正方形,正方形是中心对称图形,故本选项错误;故选B.7.如图,A(,1),B(1,),将∆AOB绕点O旋转1500后,得到∆A’OB’,则此时点A 的对应点A’的坐标为()A.(-,1)B.(-2,0)C.(-1,-)或(-2,0)D.(-,-1)或(-2,0)【答案】C.【解析】∵A(,1),B(1,),∴tanα=,∴OA与x轴正半轴夹角为30°,OB与y轴正半轴夹角为30°,∴∠AOB=90°-30°-30°=30°,根据勾股定理,,,①如图1,顺时针旋转时,∵150°+30°=180°,∴点A′、B关于原点O成中心对称,∴点A′(-1,-);②如图2,逆时针旋转时,∵150°+30°=180°,∴点A′在x轴负半轴上,∴点A′的坐标是(-2,0).综上所述,点A′的坐标为(-1,-)或(-2,0).故选C.考点: 坐标与图形变化-旋转.8.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是 ()【答案】A【解析】这是一道较容易的题目,主要考查了轴对称图形的概念:对折后直线两侧的部分完全重合,其中B、D显然不是轴对称图形,易产生错误的是C,正确的答案应选A.本题渗透了保护环境思想,这也是出题人指出的方向.9.如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是 ()A.①B.②C.⑤D.⑥【答案】A【解析】如图,球最后落入①球洞:10.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()【解析】A、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项错误;C、既不是中心对称图形也不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项错误.故选C.【考点】1.轴对称图形2.中心对称图形.11.如图,在平面直角坐标系中,将四边形ABCD称为“基本图形”,且各点的坐标分别为A(4,4),B (1,3),C(3,3),D(3,1).(1)画出“基本图形”关于原点O对称的四边形A1B1C1D1,并求出A1,B1,C1,D1的坐标.A1( , ),B1( , ),C1( , ),D1( , ) ;(2)画出“基本图形”关于x轴的对称图形A2B2C2D2;(3)画出四边形A3B3C3D3,使之与前面三个图形组成的图形既是中心对称图形又是轴对称图形.【答案】(1)(﹣4,﹣4),(﹣1,﹣3),(﹣3,﹣3),(﹣3,﹣1);(2)(3)图形见解析.【解析】(1)根据已坐标系中点关于原点对称的坐标特点,横纵坐标互为相反数,即可得出答案; (2)关于x轴对称的;两个点的坐标特点是:横坐标相等,纵坐标互为相反数,根据坐标关系画图,写坐标.(3)将图形顶点逆时针旋转90度即可得出答案.试题解析:(1)根据已坐标系中点关于原点对称的坐标特点,即可得出答案:(﹣4,﹣4),(﹣1,﹣3),(﹣3,﹣3),(﹣3,﹣1);(2)如图:图形A2B2C2D2;(3如图:图形A3B3C3D3.画的三个图形与原“基本图形”组成的整体图案既是中心对称图形又是轴对称图形..【考点】旋转变换与轴对称变换.12.下列图形中,是中心对称图形的是 ( )A.B.C.D.【解析】中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此符合的是选项C.故选C.【考点】中心对称图形.13.如图,C在线段BD上,△ABC和△CDE都是等边三角形,BE与AD有什么关系?请用旋转的性质证明你的结论。

2020中考数学专题练习:图形的轴对称、平移与旋转(含答案)

2020中考数学专题练习:图形的轴对称、平移与旋转(含答案)

2020中考数学专题练习:图形的轴对称、平移与旋转(含答案)A级基础题1.下列图形中,是轴对称图形的是()2.在平面直角坐标系中,点P(-1,2)关于x轴的对称点的坐标为()A.(-1,-2) B.(1,-2)C.(2,-1) D.(-2,1)3.如图X6-1-1,将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为()图X6-1-1A.6B.8C.10D.124.把一张正方形纸片按如图X6-1-2(1)、(2)对折两次后,再按如图X6-1-2(3)挖去一个三角形小孔,则展开后的图形是()图X6-1-25.下列图形:①平行四边形;②菱形;③圆;④梯形;⑤等腰三角形;⑥直角三角形;⑦国旗上的五角星.这些图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1种B.2种C.3种D.4种6.如图X6-1-3,矩形ABCD中,点E在边AB上,将矩形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC的点F处.若AE=5,BF=3,则CD的长是()A.7 B.8 C.9 D.10图X6-1-3图X6-1-4图X6-1-57.在平面直角坐标系中,一青蛙从点A(-1,0)处向右跳2个单位长度,再向上跳2个单位长度到点A′处,则点A′的坐标为__________.8.如图X6-1-4,点D是等边△ABC内的一点,如果△ABD绕点A逆时针旋转后能与△ACE重合,那么旋转了________度.9.分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形如图X6-1-5.将该图形绕其中心旋转一个合适的角度后会与原图形重合,则这个旋转角的最小度数是__________ 度.图X6-1-610.如图X6-1-6,在Rt△ABC中,∠B=90°,沿AD折叠,使点B落在斜边AC上,若AB=3,BC =4,则BD=__________.11.如图X6-1-7,梯形ABCD是直角梯形.(1)直接写出点A,B,C,D的坐标;(2)画出直角梯形ABCD关于y轴的对称图形,使它与梯形ABCD构成一个等腰梯形;(3)将(2)中的等腰梯形向上平移四个单位长度,画出平移后的图形(不要求写作法).图X6-1-712.如图X6-1-8,将一个钝角△ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺时针旋转得△A1BC1,使得点C落在AB的延长线上的点C1处,连接AA1.(1)写出旋转角的度数;(2)求证:∠A1AC=∠C1.图X6-1-8B级中等题图X6-1-913.如图X6-1-9,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于________.14.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(3,1),将OA绕原点按逆时针方向旋转30°得OB,则点B的坐标为()A.(1,3) B.(-1,3)C.(0,2) D.(2,0)15.如图X6-1-10,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D在BC的延长线上,且BD=AB,过点B作BE ⊥AC,与BD的垂线DE交于点E.(1)求证:△ABC≌△BDE;(2)△BDE可由△ABC旋转得到,利用尺规作出旋转中心O(保留作图痕迹,不写作法).图X6-1-10C级拔尖题16.如图X6-1-11,在平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,且A(-1,3),B(-3,-1),C(-3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的.(1)请写出旋转中心的坐标是________,旋转角是________度;(2)以(1)中的旋转中心为中心,分别画出△A 1AC 1顺时针旋转90°、180°的三角形;(3)设Rt △ABC 两直角边BC =a ,AC =b ,斜边AB =c ,利用变换前后所形成的图X6-案证明勾股定理.图X6-1-11选做题17.如图X6-1-12,O 为正方形ABCD 的中心,分别延长OA ,OD 到点F ,E ,使OF =2OA ,OE =2OD ,连接EF .将△EOF 绕点O 逆时针旋转α角得到△E 1OF 1(如图X6-1-13).(1)探究AE 1与BF 1的数量关系,并给予证明; (2)当α=30°时,求证:△AOE 1为直角三角形.图X6-1-12图X6-1-13参考答案1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.(1,2) 8.609.90 10.3211.解:(1)如图D66,根据A ,B ,C ,D 的位置得出点A ,B ,C ,D 的坐标分别为(-2,-1),(-4,-4),(0,-4),(0,-1).(2)根据A,B两点关于y轴对称点分别为A′(2,-1),(4,-4),连接各点,即可得出图象,如图D66.(3)将对应点分别向上移动4个单位,即可得出图象,如图D.图D6612.(1)解:∵∠ABC=120°,∴∠CBC1=180°-∠ABC=180°-120°=60°,∴旋转角为60°.(2)证明:由题意可知,△ABC≌△A1BC1,∴A1B=AB,∠C=∠C1,由(1),知∠ABA1=60°,∴△A1AB是等边三角形.∴∠BAA1=60°.∴∠BAA1=∠CBC1.∴AA1∥BC,∴∠A1AC=∠C.∴∠A1AC=∠C1.13.814.A15.(1)证明:在Rt△ABC中,∵∠ABC=90°,∴∠ABE+∠DBE=90°.∵BE⊥AC,∴∠ABE+∠A=90°.∴∠A=∠DBE.∵DE是BD的垂线,∴∠D=90°.在△ABC和△BDE中,∵∠A=∠DBE,AB=DB,∠ABC=∠D,∴△ABC≌△BDE(ASA).(2)作法一:如图D67(1),点O就是所求作的旋转中心.作法二:如图D67(2),点O就是所求作的旋转中心.图D6716.解:(1)旋转中心的坐标是O(0,0),旋转角是90度.(2)画出的图形如图D68:图D68(3)由旋转的过程可知,四边形CC 1C 2C 3和四边形AA 1A 2B 是正方形. ∵S 正方形CC 1C 2C 3=S 正方形AA 1A 2B +4S △ABC ,∴(a +b )2=c 2+4×12ab ,即a 2+2ab +b 2=c 2+2ab ,∴a 2+b 2=c 2.17.(1)解:AE 1=BF 1.证明:∵O 为正方形ABCD 的中心,∴OA =OD . ∵OF =2OA ,OE =2OD ,∴OE =OF .∵将△EOF 绕点O 逆时针旋转α角得到△E 1OF 1, ∴OE 1=OF 1.∵∠F 1OB =∠E 1OA ,OA =OB , ∴△E 1AO ≌△F 1BO . ∴AE 1=BF 1.图D69(2)证明:如图D69,取OE 1中点G ,连接AG , ∵∠AOD =90°,α=30°. ∴∠E 1OA =90°-α=60°. ∵OE 1=2OA , ∴OA =OG .∴∠E 1OA =∠AGO =∠OAG =60°. ∴AG =GE 1.∴∠GAE 1=∠GE 1A =30°. ∴∠E 1AO =90°.∴△AOE 1为直角三角形.。

中考数学总复习《平移、旋转及图形的对称》专项测试卷带答案

中考数学总复习《平移、旋转及图形的对称》专项测试卷带答案

中考数学总复习《平移、旋转及图形的对称》专项测试卷带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【A层·基础过关】1.(2024·重庆中考)下列标点符号中,是轴对称图形的是( )2.(2024·云南中考)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为( )3.如图,△AOB绕点O逆时针旋转75°得到△COD,若∠A=100°,∠D=50°,则∠BOC 的度数是( )A.30°B.35°C.45°D.60°4.如图,将△ABC沿BC向右平移得到△DEF,若BC=5,BE=2,则CF的长是( )A.2B.2.5C.3D.55.如图,将直角三角板ABC绕顶点A顺时针旋转到△AB'C',点B'恰好落在CA的延长线上,∠B=30°,∠C=90°,则∠BAC'为( )A.90°B.60°C.45°D.30°6.(2024·雅安中考)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,∠BAC=∠DAE=40°,将△ADE 绕点A顺时针旋转一定角度,当AD∥BC时,∠BAE的度数是.7.已知点A(a,2),点B(-3,2)关于y轴对称,点C(1,2),点D(-1,b)关于原点对称,则a+b=.8.在4×4的方格纸中,请按下列要求画出格点三角形(顶点均在格点上).(1)在图1中先画出一个以格点P为顶点的等腰三角形P AB,再画出该三角形向右平移2个单位长度后的△P'A'B'.(2)将图2中的格点△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的△A'B'C.【B层·能力提升】9.(2024·自贡中考)我国汉代数学家赵爽在他所著《勾股圆方图注》中,运用弦图(如图所示)巧妙地证明了勾股定理.“赵爽弦图”曾作为2002年第24届国际数学家大会的会徽图案.下列关于“赵爽弦图”说法正确的是( )A.是轴对称图形B.是中心对称图形C.既是轴对称图形又是中心对称图形D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形10.(2024·河南中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=3,线段CD绕点C在平面内旋转,过点B作AD的垂线,交射线AD于点E.若CD=1,则AE的最大值为,最小值为.11.在方格上建立平面直角坐标系如图所示,点(-2,m)绕坐标原点O顺时针旋转90°后,恰好落在图中直角三角形阴影区域(包括边界)内.直角三角形顶点都在格点上,则m的取值范围是.12.(2024·山东一模改编)如图,一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB,OA反射后,沿EF方向射出,已知∠AOB=120°,∠CDB=20°,则∠AEF=度.【C层·素养挑战】13.(2024·贵阳息烽一模)某校数学兴趣小组的同学在学习了特殊的平行四边形后,结合图形旋转的知识探索相应的数学问题.如图①,E是正方形ABCD边BC上一点(E点不与B,C重合),连接AE,将AE绕点E顺时针旋转到EF,使∠AEF=∠ABC,连接CF.(1)【问题探究】在AB上截取BM=BE,连接ME,此时△AEM≌△EFC,则∠ECF等于度;(2)【拓展延伸】当正方形ABCD变为菱形时,若∠ABC>90°,其余条件不变,如图②,请写出∠ECF 与∠ABC的数量关系,并说明理由;(3)【联系应用】在(2)的条件下,当∠ABC=120°时,若BE=2,求CF的长.参考答案【A层·基础过关】1.(2024·重庆中考)下列标点符号中,是轴对称图形的是(A)2.(2024·云南中考)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为(D)3.如图,△AOB绕点O逆时针旋转75°得到△COD,若∠A=100°,∠D=50°,则∠BOC 的度数是(C)A.30°B.35°C.45°D.60°4.如图,将△ABC沿BC向右平移得到△DEF,若BC=5,BE=2,则CF的长是(A)A.2B.2.5C.3D.55.如图,将直角三角板ABC绕顶点A顺时针旋转到△AB'C',点B'恰好落在CA的延长线上,∠B=30°,∠C=90°,则∠BAC'为(B)A.90°B.60°C.45°D.30°6.(2024·雅安中考)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,∠BAC=∠DAE=40°,将△ADE 绕点A顺时针旋转一定角度,当AD∥BC时,∠BAE的度数是30°或150°.7.已知点A(a,2),点B(-3,2)关于y轴对称,点C(1,2),点D(-1,b)关于原点对称,则a+b= 1.8.在4×4的方格纸中,请按下列要求画出格点三角形(顶点均在格点上).(1)在图1中先画出一个以格点P为顶点的等腰三角形P AB,再画出该三角形向右平移2个单位长度后的△P'A'B'.(2)将图2中的格点△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的△A'B'C.【解析】(1)如图1,△PAB,△P'A'B'即为所求(答案不唯一);(2)如图2,△A'B'C即为所求.【B层·能力提升】9.(2024·自贡中考)我国汉代数学家赵爽在他所著《勾股圆方图注》中,运用弦图(如图所示)巧妙地证明了勾股定理.“赵爽弦图”曾作为2002年第24届国际数学家大会的会徽图案.下列关于“赵爽弦图”说法正确的是(B)A.是轴对称图形B.是中心对称图形C.既是轴对称图形又是中心对称图形D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形10.(2024·河南中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=3,线段CD绕点C在平面内旋转,过点B作AD的垂线,交射线AD于点E.若CD=1,则AE的最大值为2√2+1,最小值为2√2-1.11.在方格上建立平面直角坐标系如图所示,点(-2,m)绕坐标原点O顺时针旋转90°后,恰好落在图中直角三角形阴影区域(包括边界)内.直角三角形顶点都在格点上,.则m的取值范围是2≤m≤10312.(2024·山东一模改编)如图,一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB,OA反射后,沿EF方向射出,已知∠AOB=120°,∠CDB=20°,则∠AEF=40度.【C层·素养挑战】13.(2024·贵阳息烽一模)某校数学兴趣小组的同学在学习了特殊的平行四边形后,结合图形旋转的知识探索相应的数学问题.如图①,E是正方形ABCD边BC上一点(E点不与B,C重合),连接AE,将AE绕点E顺时针旋转到EF,使∠AEF=∠ABC,连接CF.(1)【问题探究】在AB上截取BM=BE,连接ME,此时△AEM≌△EFC,则∠ECF等于度;答案:135【解析】(1)∵四边形ABCD为正方形∴∠B=90°,∵BM=BE∴∠BME=∠BEM=45°∴∠AME=180°-45°=135°∵△AEM≌△EFC∴∠ECF=∠AME=135°.(2)【拓展延伸】当正方形ABCD变为菱形时,若∠ABC>90°,其余条件不变,如图②,请写出∠ECF 与∠ABC的数量关系,并说明理由;【解析】(2)∠ECF=90°+1∠ABC,理由如下:2如图,在AB上截取BM=BE,连接ME,则AM=EC∵∠AEF=∠ABC∴∠AEB+∠FEC=180°-∠AEF,∠AEB+∠BAE=180°-∠ABC∴∠FEC=∠BAE∵AE=EF∴△AEM≌△EFC(SAS)∴∠AME=∠ECF,∵BM=BE(180°-∠ABC)∴∠BME=12∠ABC.∴∠ECF=∠AME=180°-∠BME=90°+12(3)【联系应用】在(2)的条件下,当∠ABC=120°时,若BE=2,求CF的长.【解析】(3)如图,在AB上截取BH=BE,连接EH∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC∴AB-HB=BC-BE,∴AH=CE∵∠HAE +∠ABC +∠AEB =180°,∠FEC +∠AEF +∠AEB =180° 又∵∠ABC =∠AEF ∴∠HAE =∠CEF在△AHE 和△ECF 中,{AH =EC∠HAE =∠CEF AE =EF∴△AHE ≌△ECF (SAS) ∴EH =CF .过点B 作BM 1⊥HE ,垂足为M 1 ∵BH =BE ,∴EH =2EM 1 ∴∠EBM 1=12∠HBE =60°在Rt △BM 1E 中,sin 60°=EM 1EB =√32又∵BE =2,∴EM 1=√3∴CF =EH =2√3.。

中考数学专题复习卷:轴对称、平移与旋转(含解析)

中考数学专题复习卷:轴对称、平移与旋转(含解析)

轴对称、平移与旋转一、选择题1.下列图形中一定是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】A、40°的直角三角形不是轴对称图形,故不符合题意;B、两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形,故不符合题意;C、平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形,故不符合题意;D、矩形是轴对称图形,有两条对称轴,故符合题意,故答案为:D.【分析】把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的图形就是轴对称图形;根据轴对称图形的定义,再一一判断即可。

2.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. 正三角形B. 菱形C. 直角梯形D. 正六边形【答案】C【解析】:A.正三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故正确,A符合题意;B.菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故错误,B不符合题意;C.直角梯形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误,C不符合题意;D.正六边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故错误,D不符合题意;故答案为:A.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形定义一一判断对错即可得出答案.3.将抛物线y=-5x +l向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为().A. y=-5(x+1) -1B. y=-5(x-1) -1C. y=-5(x+1) +3D. y=-5(x-1) +3【答案】A【解析】:将抛物线y=-5x+l向左平移1个单位长度,得到的抛物线解析式为:y=-5(x+1)2+1再向下平移2个单位长度得到的抛物线为:y=-5(x-1)+1-2即y=-5(x+1)-1故答案为:A【分析】根据二次函数图像的平移规律:上加下减,左加右减,将抛物线y=ax2向上或向下平移m个单位,再向左或向右平移n个单位即得到y=a(x±n)2±m。

根据平移规则即可得出平移后的抛物线的解析式。

即可求解。

4.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A.B.C.D.【答案】C【解析】:点关于原点对称的点的坐标为(3,5)故答案为:C【分析】根据关于原点对称点的坐标特点是横纵坐标都互为相反数,就可得出答案。

七年级数学《轴对称、平移、旋转》专项训练试卷及答案解析

七年级数学《轴对称、平移、旋转》专项训练试卷及答案解析

七年级数学《轴对称、平移、旋转》专项训练试卷及答案解析时间:120分钟满分:120分班级______ 姓名______ 得分______一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形一定是轴对称图形的是( )A.直角三角形 B.六边形C.直角梯形 D.正方形2.下列各组的两个图形属于全等图形的是( )3.为了迎接杭州G20峰会,某校开展了设计“YJG20”图标的活动,下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.4.如图,该图形围绕其旋转中心,按下列角度旋转后,能与自身重合的是( ) A.150° B.120° C.90° D.60°第4题图第5题图第6题图5.如图,正方形地砖的图案是轴对称图形,该图形的对称轴有( )A.1条 B.2条 C.4条 D.8条6.如图,在网格纸中,△ABC经过变换得到△DEF,正确的变换是( )A.把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°,再向下平移2格B.把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°,再向下平移5格C.把△ABC向下平移4格,再绕点C逆时针方向旋转180°D.把△ABC向下平移5格,再绕点C顺时针方向旋转180°7.如图,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是( )A.∠1=∠2 B.AD=CBC.∠D=∠B D.AC=BC第7题图8.如图,△ABC与△A1B1C1关于直线MN对称,P为MN上任一点,下列结论中错误的是( ) A.△AA1P是等腰三角形B.MN垂直平分AA1,CC1C.△ABC与△A1B1C1的面积相等D.直线AB,A1B1的交点不一定在MN上第8题图第9题图9.如图,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,则线段A′B与线段AC的关系是( )A.垂直 B.相等C.平分 D.平分且垂直10.如图,如果甲、乙关于点O成中心对称,则乙图中不符合题意的一块是( )第10题图第11题图二、填空题(每小题3分,共24分)11.足球场平面示意图如图所示,它是轴对称图形,其对称轴条数为________条.12.如图,△ABC是由四个形状大小相同的三角形拼成的,则可以看成是△ADF平移得到的小三角形是______________.第12题图第13题图13.如图是贝贝制作的风筝,为了平衡做成轴对称图形,已知OC是对称轴,∠A=35°,∠BOC=115°,那么∠ACB的大小是________.14.如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等,∠A=________,四边形A′B′C′D′的周长为________.第14题图第15题图15.如图,△ABC与△DEF关于O点成中心对称,则线段BC与EF的关系是____________.16.两个完全相同的直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形按如图所示平移,则图中阴影部分的面积为________.第16题图第17题图17.如图,电风扇的叶片是一个旋转对称图形,电风扇的叶片旋转__________度能与自身重合.18.如图,将△ABC绕其中一个顶点顺时针连续旋转n′1,n′2,n′3所得到的三角形和△ABC的对称关系是______________。

中考数学总复习《平移、旋转与轴对称》专项测试卷附答案

中考数学总复习《平移、旋转与轴对称》专项测试卷附答案

中考数学总复习《平移、旋转与轴对称》专项测试卷附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________A层·基础过关1.(2024·云南)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为( )2.(2024·北京)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )3.(2024·盐城)下列四幅图片中的主体事物,在现实运动中属于翻折的是( )4.(2024·湖北)如图,点A的坐标是(-4,6),将线段OA绕点O顺时针旋转90°,点A的对应点的坐标是( )A.(4,6)B.(6,4)C.(-6,-4)D.(-4,-6)5.如图,两盏灯笼的位置A,B的坐标分别是(-3,3),(1,2),将点B向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到点B',则关于点A,B'的位置描述正确的是( )A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点O对称D.关于直线y=x对称6.在平面直角坐标系中,若点P(2,-1)与点Q(-2,m)关于原点对称,则m的值是.7.在4×4的方格纸中,请按下列要求画出格点三角形(顶点均在格点上).(1)在图1中先画出一个以格点P为顶点的等腰三角形P AB,再画出该三角形向右平移2个单位长度后的△P'A'B'.(2)将图2中的格点△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的△A'B'C.B层·能力提升8.(2024·广元)如图,将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△ADE,点B,C的对应点分别为点D,E,连接CE,点D恰好落在线段CE上,若CD=3,BC=1,则AD的长为( )A.√5B.√10C.2D.2√29.如图,在平面直角坐标系中,△ABC关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称,点C的坐标为(4,1),则点B的坐标为( )A.(-2,1)B.(-3,1)C.(-2,-1)D.(2,1)10.(2024·泸州)定义:在平面直角坐标系中,将一个图形先向上平移a(a>0)个单位长度,再绕原点按逆时针方向旋转θ角度,这样的图形运动叫做图形的ρ(a,θ)变换.如:点A(2,0)按照ρ(1,90°)变换后得到点A'的坐标为(-1,2),则点B(√3,-1)按照ρ(2,105°)变换后得到点B'的坐标为.11.(2024·烟台)如图,在▱ABCD中,∠C=120°,AB=8,BC=10,E为边CD的中点,F为边AD上的一动点,将△DEF沿EF翻折得到△D'EF,连接AD',BD',则△ABD'面积的最小值为.12.(2024·龙东)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-1,1),B(-2,3),C(-5,2).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(2)画出△ABC绕点A逆时针旋转90°后得到的△AB2C2,并写出点B2的坐标;(3)在(2)的条件下,求点B旋转到点B2的过程中所经过的路径长(结果保留π).C层·挑战冲A+13.(2024·成都)数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片ABC和ADE中,AB=AD=3,BC=DE=4,∠ABC=∠ADE=90°.【初步感知】的值.(1)如图1,连接BD,CE,在纸片ADE绕点A旋转过程中,试探究BDCE【深入探究】(2)如图2,在纸片ADE绕点A旋转过程中,当点D恰好落在△ABC的中线BM的延长线上时,延长ED交AC于点F,求CF的长.【拓展延伸】(3)在纸片ADE绕点A旋转过程中,试探究C,D,E三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形CDE的面积;若不能,请说明理由.参考答案A层·基础过关1.(2024·云南)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为(D)2.(2024·北京)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(B)3.(2024·盐城)下列四幅图片中的主体事物,在现实运动中属于翻折的是(C)4.(2024·湖北)如图,点A的坐标是(-4,6),将线段OA绕点O顺时针旋转90°,点A的对应点的坐标是(B)A.(4,6)B.(6,4)C.(-6,-4)D.(-4,-6)5.如图,两盏灯笼的位置A,B的坐标分别是(-3,3),(1,2),将点B向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到点B',则关于点A,B'的位置描述正确的是(B)A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点O对称D.关于直线y=x对称6.在平面直角坐标系中,若点P(2,-1)与点Q(-2,m)关于原点对称,则m的值是1.7.在4×4的方格纸中,请按下列要求画出格点三角形(顶点均在格点上).(1)在图1中先画出一个以格点P为顶点的等腰三角形P AB,再画出该三角形向右平移2个单位长度后的△P'A'B'.(2)将图2中的格点△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的△A'B'C.【解析】(1)如图1,△PAB,△P'A'B'即为所求(答案不唯一);(2)如图2,△A'B'C即为所求.B层·能力提升8.(2024·广元)如图,将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△ADE,点B,C的对应点分别为点D,E,连接CE,点D恰好落在线段CE上,若CD=3,BC=1,则AD的长为(A)A.√5B.√10C.2D.2√29.如图,在平面直角坐标系中,△ABC关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称,点C的坐标为(4,1),则点B的坐标为(A)A.(-2,1)B.(-3,1)C.(-2,-1)D.(2,1)10.(2024·泸州)定义:在平面直角坐标系中,将一个图形先向上平移a(a>0)个单位长度,再绕原点按逆时针方向旋转θ角度,这样的图形运动叫做图形的ρ(a,θ)变换.如:点A(2,0)按照ρ(1,90°)变换后得到点A'的坐标为(-1,2),则点B(√3,-1)按照ρ(2,105°)变换后得到点B'的坐标为(-√2,√2).11.(2024·烟台)如图,在▱ABCD中,∠C=120°,AB=8,BC=10,E为边CD的中点,F为边AD上的一动点,将△DEF沿EF翻折得到△D'EF,连接AD',BD',则△ABD'面积的最小值为20√3-16.12.(2024·龙东)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-1,1),B(-2,3),C(-5,2).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(2)画出△ABC绕点A逆时针旋转90°后得到的△AB2C2,并写出点B2的坐标;(3)在(2)的条件下,求点B旋转到点B2的过程中所经过的路径长(结果保留π).【解析】(1)△A1B1C1如图所示,B1的坐标为(2,3);(2)△AB2C2如图所示,B2的坐标为(-3,0);(3)∵AB=√12+22=√5,∠BAB2=90°∴点B旋转到点B2的过程中所经过的路径长为90π·√5180=√5 2π.C层·挑战冲A+13.(2024·成都)数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片ABC和ADE中,AB=AD=3,BC=DE=4,∠ABC=∠ADE=90°.【初步感知】(1)如图1,连接BD,CE,在纸片ADE绕点A旋转过程中,试探究BDCE的值.【深入探究】(2)如图2,在纸片ADE绕点A旋转过程中,当点D恰好落在△ABC的中线BM的延长线上时,延长ED交AC于点F,求CF的长.【拓展延伸】(3)在纸片ADE绕点A旋转过程中,试探究C,D,E三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形CDE的面积;若不能,请说明理由.【解析】(1)∵AB=AD=3,BC=DE=4,∠ABC=∠ADE=90°∴△ADE≌△ABC(SAS),AC=AE=√32+42=5∴∠DAE=∠BAC∴∠DAE-∠DAC=∠BAC-∠DAC即∠CAE=∠BAD∵ADAB =AE AC=1∴△ADB∽△AEC∴BDCE =AB AC∵AB=3,AC=5∴BDCE =3 5 ;(2)连接CE,延长BM交CE于点Q,连接AQ交EF于P,延长EF交BC于N,如图:同(1)得△ADB∽△AEC∴∠ABD=∠ACE∵BM是中线∴BM=AM=CM=12AC=52∴∠MBC=∠MCB∵∠ABD+∠MBC=90°∴∠ACE+∠MCB=90°,即∠BCE=90°∴AB∥CE∴∠BAM=∠QCM,∠ABM=∠CQM 又AM=CM∴△BAM≌△QCM(AAS)∴BM=QM∴四边形ABCQ是平行四边形∵∠ABC=90°∴四边形ABCQ是矩形∴AB=CQ=3,BC=AQ=4,∠AQC=90°,PQ∥CN∴EQ=√AE2-AQ2=√52-42=3∴EQ=CQ∴PQ是△CEN的中位线∴PQ=12CN设PQ=x,则CN=2x,AP=4-x∵∠EPQ=∠APD,∠EQP=90°=∠ADP,EQ=AD=3∴△EQP≌△ADP(AAS)∴EP=AP=4-x∵EP2=PQ2+EQ2∴(4-x)2=x2+32解得:x=78∴AP=4-x=258,CN=2x=74∵AQ∥CN∴△APF∽△CNF∴APCN =AF CF∴AP+CNCN =AF+CFCF=ACCF∵AC=5∴258+7474=5CF∴CF=7039;(3)C,D,E三点能构成直角三角形,理由如下:①当AD在AC上时,DE⊥AC,此时△CDE是直角三角形,如图∴S△CDE=12CD·DE=12×(5-3)×4=4;②当AD在CA的延长线上时,DE⊥AC,此时△CDE是直角三角形,如图∴S△CDE=12CD·DE=12×(5+3)×4=16;③当DE⊥EC时,△CDE是直角三角形,过点A作AQ⊥EC于点Q,如图∵AQ⊥EC,DE⊥EC,DE⊥AD∴四边形ADEQ是矩形∴AD=EQ=3,AQ=DE=4∵AE=AC=5∴EQ=CQ=12CE,∴12CE=3,∴CE=6∴S△CDE=12AQ·CE=12×4×6=12;④当DC⊥EC时,△CDE是直角三角形,过点A作AQ⊥EC于点Q,交DE于点N,如图∵DC ⊥EC ,AQ ⊥EC ,∴AQ ∥DC∵AC =CE ,AQ ⊥EC∴EQ =CQ∴NQ 是△CDE 的中位线∴ND =NE =12DE =2,CD =2NQ ∵∠AND =∠ENQ ,∠ADN =∠EQN =90°,∴∠DAN =∠QEN ∴tan ∠DAN =tan ∠QEN∴DN AD =NQ EQ,∴NQ EQ =23 ∴NQ =23EQ∵NQ 2+EQ 2=NE 2∴(23EQ )2+EQ 2=22解得EQ =6√1313∴CE =2EQ =12√1313,NQ =23EQ =4√1313 ∴CD =2NQ =8√1313,∴S △CDE =12CD ·CE =12×8√1313×12√1313=4813. 综上所述,直角三角形CDE 的面积为4或16或12或4813.。

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.下面几何图形中,一定是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C.【解析】根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合. 因此,圆弧、角、等腰梯形都是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形.故选C.【考点】轴对称图形.2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,点D为AB的中点,将△ACD绕着点C逆时针旋转,使点A落在CB的延长线A′处,点D落在点D′处,则D′B长为【答案】【解析】由题意画出图形,过D′作D′E⊥BC,根据勾股定理可求出D′E的长,根据BC的长=3,可求出BE的长,再利用勾股定理即可求出D′B的长.试题解析:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵点D为AB的中点,∴CD=AD=BD=AB=2.5,过D′作D′E⊥BC,∵将△ACD绕着点C逆时针旋转,使点A落在CB的延长线A′处,点D落在点D′处,∴CD′=AD=A′D′,∴D′E=,∵A′E=CE=2,BC=3,∴BE=1,∴BD′=【考点】旋转的性质.3.在平面直角坐标系xOy中,如图,已知Rt△DOE,∠DOE=90°,OD=3,点D在y轴上,点E在x轴上,在△ABC中,点A,C在x轴上,AC=5.∠ACB+∠ODE=180°,∠ABC=∠OED,BC=DE.按下列要求画图(保留作图痕迹):(1)将△ODE绕O点按逆时针方向旋转90°得到△OMN(其中点D的对应点为点M,点E的对应点为点N),画出△OMN;(2)将△ABC沿x轴向右平移得到△A′B′C′(其中点A,B,C的对应点分别为点A′,B′,C′),使得B′C′与(1)中的△OMN的边NM重合;(3)求OE的长.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)6.【解析】(1)以点O为圆心,以OE为半径画弧,与y轴正半轴相交于点M,以OD为半径画弧,与x轴负半轴相交于点N,连接MN即可.(2)以M为圆心,以AC长为半径画弧与x轴负半轴相交于点A′,B′与N重合,C′与M重合,然后顺次连接即可.(3)设OE=x,则ON=x,作MF⊥A′B′于点F,判断出B′C′平分∠A′B′O,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等和角平分线的对称性可得B′F=B′O=OE=x,F C′="O" C′=OD=3,利用勾股定理列式求出A′F,然后表示出A′B′、A′O,在Rt△A′B′O中,利用勾股定理列出方程求解即可.试题解析:解:(1)△OMN如图所示.(2)△A′B′C′如图所示.(3)设OE=x,则ON=x,如答图,过点M作MF⊥A′B′于点F,由作图可知:B′C′平分∠A′B′O,且C′O⊥O B′,∴B′F=B′O=OE=x,F C′="O" C′=OD=3,∵A′C′=AC=5,∴.∴A′B′=x+4,A′O=5+3=8.在Rt△A′B′O中,,解得x=6.∴OE=6.【考点】1.作图(旋转和平移变换);2.旋转和平移变换的性质;3.勾股定理;4.方程思想的应用.4.如图是4×4正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形,使黑色部分成为轴对称图形,这样的白色小方格有:__________(填字母).【答案】c,h,k,m.【解析】如图所示:现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形,使黑色部分成为轴对称图形,这样的白色小方格有:c,h,k,m.故答案是c,h,k,m.【考点】轴对称.5.已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是;(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是;(3)△A2B2C2的面积是平方单位.【答案】(1)(2,﹣2);(2)(1,0);(3)10.【解析】(1)根据平移的性质得出平移后的图从而得到点的坐标;(2)根据位似图形的性质得出对应点位置,从而得到点的坐标;(3)利用等腰直角三角形的性质得出△A2B2C2的面积.试题解析:(1)如图所示:C1(2,﹣2);故答案为:(2,﹣2);(2)如图所示:C2(1,0);故答案为:(1,0);(3)∵=20,=20,=40,∴△A2B2C2是等腰直角三角形,∴△A2B2C2的面积是:××=10平方单位.故答案为:10.【考点】1、平移变换;2、位似变换;3、勾股定理的逆定理6.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A B C D【答案】A【解析】A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选A.【考点】轴对称图形7.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是A.⑴、⑵B.⑴、⑶C.⑴、⑷D.⑵、⑶【答案】B.【解析】(1)是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;(2)不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;(3)是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;(4)是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.8.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】B.【解析】A选项既是轴对称图形,也是中心对称图形;B选项中该图形是轴对称图形不是中心对称图形;C选项中既是中心对称图形又是轴对称图形;D选项中是中心对称图形又是轴对称图形.故选B.考点: 1.轴对称图形;2.中心对称图形.9.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】A.【解析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选A.【考点】轴对称图形.10.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【答案】B.【解析】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.故选B.考点: 1.中心对称图形;2.轴对称图形.11.在建立平面直角坐标系的方格纸中,每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的顶点均在格点上,点P的坐标为(﹣1,0),请按要求画图与作答.(1)把△ABC绕点P旋转180°得△A′B′C′.(2)把△ABC向右平移7个单位得△A″B″C″.(3)△A′B′C′与△A″B″C″是否成中心对称,若是,找出对称中心P′,并写出其坐标.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)(2.5,0).【解析】(1)、(2)无论是何种变换都需先找出各关键点的对应点,然后顺次连接即可.(3)利用观察对应点的连线即可求解.试题解析:(1)(2)如图:(3)由图可知,P'(2.5,0).考点: 1.作图-旋转变换;2.作图-平移变换.12.如图,△ABC中,∠B=10°,∠ACB=20°,AB=4cm,△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合,且点C恰好成为AD的中点.(1)指出旋转中心,并求出旋转的度数;(2)求出∠BAE的度数和AE的长.【答案】(1)旋转中心是点A,150°;(2)60°,2.【解析】(1)根据旋转的性质可知对应点到旋转中心的距离相等以及每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等,所以可求出:∠CAE=BAD=180°-∠B-∠ACB=150°,从而确定旋转中心和旋转角度;(2)利用周角的定义可求出∠BAE=360°-150°×2=60°,全等的性质可知AE=AB=2cm.试题解析::(1)∵△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合,A为顶点,∴旋转中心是点A;根据旋转的性质可知:∠CAE=∠BAD=180°-∠B-∠ACB=150°,∴旋转角度是150°;(2)由(1)可知:∠BAE=360°-150°×2=60°,由旋转可知:△ABC≌△ADE,∴AB=AD,AC=AE,又C为AD中点,∴AC=AE=AB=×4=2cm.考点: 旋转的性质.13.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()【答案】B.【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合. 因此,只有选项B符合.故选B.【考点】轴对称图形和中心对称图形.14.如图,点O是边长为1的等边△ABC内的任一点,设∠AOB=°,∠BOC=°(1)将△BOC绕点C沿顺时针方向旋转60°得△ADC,连结OD,如图2所示. 求证:OD=OC。

20XX年人教版中考数学专题《轴对称、平移与旋转》复习试卷含答案

20XX年人教版中考数学专题《轴对称、平移与旋转》复习试卷含答案

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20XX年中考数学专题复习卷:轴对称、平移与旋转一、选择题1.下列图形中一定是轴对称图形的是()A.b.c.D.【答案】D【解析】A、40°的直角三角形不是轴对称图形,故不符合题意;b、两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形,故不符合题意;c、平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形,故不符合题意;D、矩形是轴对称图形,有两条对称轴,故符合题意,故答案为:D.【分析】把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的图形就是轴对称图形;根据轴对称图形的定义,再一一判断即可。

2.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.正三角形b.菱形c.直角梯形D.正六边形【答案】c【解析】:A.正三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故正确,A符合题意;b.菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故错误,b不符合题意;c.直角梯形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误,c不符合题意;D.正六边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故错误,D不符合题意;故答案为:A.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形定义一一判断对错即可得出答案.3.将抛物线y=-5x+l向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为().A.y=-5(x+1)-1b.y=-5(x-1)-1c.y=-5(x+1)+3D.y=-5(x-1)+3【答案】A 【解析】:将抛物线y=-5x+l向左平移1个单位长度,得到的抛物线解析式为:y=-5(x+1)2+1再向下平移2个单位长度得到的抛物线为:y=-5(x-1)+1-2即y=-5(x+1)-1故答案为:A【分析】根据二次函数图像的平移规律:上加下减,左加右减,将抛物线y=ax向上或向下平移m个单位,再向左或向右平移n个单位即得到y=a(x±n)2±m。

中考数学试题分项解析专题51图形的平移对称与旋转含解析试题

中考数学试题分项解析专题51图形的平移对称与旋转含解析试题

专题5.1 图形的平移对称与旋转制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、单项选择题1.点A〔2,﹣5〕关于x轴对称的点的坐标是〔〕A.〔2,5〕 B.〔﹣2,5〕 C.〔﹣2,﹣5〕 D.〔﹣5,2〕【来源】2021年中考数学试卷【答案】A【解析】【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标一样,纵坐标互为相反数〞进展解答即可.【详解】因为点〔m,n〕关于x轴的对称的点的坐标为〔m,-n〕,所以点A〔2,﹣5〕关于x轴的对称点B的坐标为〔2,5〕,应选A.【点睛】此题考察了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决此题的关键是掌握好对称点的坐标规律:〔1〕关于x轴对称的点,横坐标一样,纵坐标互为相反数;〔2〕关于y轴对称的点,纵坐标一样,横坐标互为相反数;〔3〕关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2.以下图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是〔〕A. B. C. D.【来源】2021年初中毕业学业考试数学试题【答案】C点睛:此题考察了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两局部折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两局部重合.3.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是〔〕A. B. C. D.【来源】2021年中考数学试卷【答案】D点睛:此题考察了轴对称图形的定义,可以正确观察图形和理解轴对称图形的定义是解此题的关键.4.在以下图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕A. B. C. D.【来源】州2021年中考数学试题【答案】D【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.应选:D.点睛:此题考察了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两局部沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.如图,在平面直角坐标系中,把△ABC绕原点O旋转180°得到△CDA,点A,B,C的坐标分别为〔﹣5,2〕,〔﹣2,﹣2〕,〔5,﹣2〕,那么点D的坐标为〔〕A.〔2,2〕 B.〔2,﹣2〕 C.〔2,5〕 D.〔﹣2,5〕【来源】2021年中考数学试卷【答案】A点睛:此题主要考察了坐标与图形变化,图形或者点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.6.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,那么MP+PN的最小值是〔〕A. B. 1 C. D. 2【来源】HY自治区2021年中考数学试题【答案】B【解析】分析:先作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值.然后证明四边形ABNM′为平行四边形,即可求出MP+NP=M′N=AB=1.详解:如图,点睛:此题考察的是轴对称-最短道路问题及菱形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.7.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A在第一象限,点B,C的坐标分别为〔2,1〕,〔6,1〕,∠BAC=90°,AB=AC,直线AB交y轴于点P,假设△ABC与△A′B′C′关于点P 成中心对称,那么点A′的坐标为〔〕A.〔﹣4,﹣5〕 B.〔﹣5,﹣4〕 C.〔﹣3,﹣4〕 D.〔﹣4,﹣3〕【来源】2021年中考数学试题【答案】A【解析】分析:先求得直线AB解析式为y=x-1,即可得出P〔0,-1〕,再根据点A与点A'关于点P成中心对称,利用中点公式,即可得到点A′的坐标.令x=0,那么y=-1,∴P〔0,-1〕,又∵点A与点A'关于点P成中心对称,∴点P为AA'的中点,设A'〔m,n〕,那么=0,=-1,∴m=-4,n=-5,∴A'〔-4,-5〕,应选:A.点睛:此题考察了中心对称,等腰直角三角形的运用,利用待定系数法得出直线AB的解析式是解题的关键.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,A〔4,0〕,B〔0,3〕,C〔4,3〕,I是△ABC的内心,将△ABC绕原点逆时针旋转90°后,I的对应点I'的坐标为〔〕A.〔﹣2,3〕 B.〔﹣3,2〕 C.〔3,﹣2〕 D.〔2,﹣3〕【来源】2021年中考数学试卷【答案】A【解析】【分析】直接利用直角三角形的性质得出其内切圆半径,进而得出I点坐标,再利用旋转的性质得出对应点坐标.那么I〔3,2〕,∵△ABC绕原点逆时针旋转90°,∴I的对应点I'的坐标为:〔﹣2,3〕,应选A.【点睛】此题考察了直角三角形的内心、旋转的性质,根据直角三角形内心的性质得出其内心I的坐标是解题的关键.9.以下图形中的五边形ABCDE都是正五边形,那么这些图形中的轴对称图形有〔〕A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【来源】2021年中考数学试题【答案】D【解析】分析:直接利用轴对称图形的性质画出对称轴得出答案.详解:如下图:直线l即为各图形的对称轴.,应选:D.点睛:此题主要考察了轴对称图形,正确把握轴对称图形的定义是解题关键.10.如图直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE、CE,那么△ADE的面积是〔〕A. 1 B. 2 C. 3 D.不能确定【来源】临安2021年中考数学试卷【答案】A在△DCG与△DEF中,,∴△DCG≌△DEF〔AAS〕,∴EF=CG,∵AD=2,BC=3,∴CG=BC﹣AD=3﹣2=1,∴EF=1,∴△ADE的面积是:×AD×EF=×2×1=1,应选A.【点睛】此题考察梯形的性质和旋转的性质,熟知旋转变换前后,对应点到旋转中心的间隔相等、每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等是解题的关键.同时要注意旋转的三要素:①定点为旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.11.图中由“○〞和“□〞组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线〔〕A. l1 B. l2 C. l3 D. l4【来源】2021年中考数学试卷【答案】C【点睛】此题主要考察了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的定义.根据假如一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的局部可以互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.12.如图,一段抛物线y=﹣x2+4〔﹣2≤x≤2〕为C1,与x轴交于A0,A1两点,顶点为D1;将C1绕点A1旋转180°得到C2,顶点为D2;C1与C2组成一个新的图象,垂直于y轴的直线l 与新图象交于点P1〔x1,y1〕,P2〔x2,y2〕,与线段D1D2交于点P3〔x3,y3〕,设x1,x2,x3均为正数,t=x1+x2+x3,那么t的取值范围是〔〕A. 6<t≤8 B.6≤t≤8 C. 10<t≤12 D.10≤t≤12【来源】2021年中考数学试卷【答案】D【点睛】此题考察二次函数与x轴的交点,二次函数的性质,抛物线的旋转等知识,纯熟掌握和灵敏应用二次函数的相关性质以及旋转的性质是解题的关键.二、填空题13.在平面直角坐标系中,将点A′〔﹣2,3〕向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是_____.【来源】2021年中考数学试题【答案】〔1,1〕【解析】分析:直接利用平移的性质分别得出平移后点的坐标得出答案.详解:∵将点A′〔-2,3〕向右平移3个单位长度,∴得到〔1,3〕,∵再向下平移2个单位长度,∴平移后对应的点A′的坐标是:〔1,1〕.故答案为:〔1,1〕.点睛:此题主要考察了平移,正确掌握平移规律:上加下减,左加右减,是解题关键.14.有五张卡片〔形状、大小、质地都一样〕,上面分别画有以下图形:①线段;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆.将卡片反面朝上洗匀,从中抽取一张,正面图形一定满足既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是__________.【来源】2021年中考数学试卷【答案】点睛:此题考察了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与情况总数之比. 15.如图,将绕点A逆时针旋转,得到,这时点恰好在同一直线上,那么的度数为______.【来源】2021年初中毕业学业考试数学试题【答案】15【解析】分析:先判断出∠BAD=150°,AD=AB,再判断出△BAD是等腰三角形,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.详解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转150°,得到△ADE,∴∠BAD=150°,AD=AB,∵点B,C,D恰好在同一直线上,∴△BAD是顶角为150°的等腰三角形,∴∠B=∠BDA,∴∠B=〔180°-∠BAD〕=15°,故答案为:15°.点睛:此题主要考察了旋转的性质,等腰三角形的断定和性质,三角形的内角和定理,判断出三角形ABD是等腰三角形是解此题的关键.16.如图,正方形ABCD的边长为1,点A与原点重合,点B在y轴的正半轴上,点D在x 轴的负半轴上,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°至正方形AB'C′D′的位置,B'C′与CD相交于点M,那么点M的坐标为_____.【来源】2021年中考数学试卷【答案】〔﹣1,〕【详解】如图,连接AM,∵将边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°得到正方形AB'C′D′,∴AD=AB′=1,∠BAB′=30°,∴∠B′AD=60°,在Rt△ADM和Rt△AB′M中,,∴Rt△ADM≌Rt△AB′M〔HL〕,∴∠DAM=∠B′AM=∠B′AD=30°,∴DM=AD•tan∠DAM=1×=,∴点M的坐标为〔﹣1,〕,故答案为:〔﹣1,〕.【点睛】此题主要考察旋转的性质、正方形的性质,解题的关键是掌握旋转变换的不变性与正方形的性质、全等三角形的断定与性质及三角函数的应用.17.点O是平行四边形ABCD的对称中心,AD>AB,E、F分别是AB边上的点,且EF=AB;G、H分别是BC边上的点,且GH=BC;假设S1,S2分别表示∆EOF和∆GOH的面积,那么S1,S2之间的等量关系是______________【来源】2021年中考数学试题【答案】2S1=3S2【详解】过点O分别作OM⊥BC,垂足为M,作ON⊥AB,垂足为N,∵点O是平行四边形ABCD的对称中心,∴S平行四边形ABCD=AB•2ON, S平行四边形ABCD=BC•2OM,∴AB•ON=BC•OM,∵S1=EF•ON,S2=GH•OM,EF=AB,GH=BC,∴S1=AB•ON,S2=BC•OM,∴2S1=3S2,故答案为:2S1=3S2.【点睛】此题考察了平行四边形的面积,中心对称的性质,正确添加辅助线、准确表示出图形面积是解题的关键.18.如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A〔﹣6,0〕,C〔0,2〕.将矩形OABC 绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,那么点B的对应点B1的坐标为_____.【来源】2021年中考数学试题【答案】〔-2,6〕【解析】分析:连接OB1,作B1H⊥OA于H,证明△AOB≌△HB1O,得到B1H=OA=6,OH=AB=2,得到答案.详解:连接OB1,作B1H⊥OA于H,由题意得,OA=6,AB=OC-2,那么tan∠BOA=,∴∠BOA=30°,∴∠OBA=60°,由旋转的性质可知,∠B1OB=∠BOA=30°,∴∠B1OH=60°,在△AOB和△HB1O,,∴△AOB≌△HB1O,∴B1H=OA=6,OH=AB=2,∴点B1的坐标为〔-2,6〕,故答案为:〔-2,6〕.点睛:此题考察的是矩形的性质、旋转变换的性质,掌握矩形的性质、全等三角形的断定和性质定理是解题的关键.19.如图,在▱ABCD中,AD=7,AB=2,∠B=60°.E是边BC上任意一点,沿AE剪开,将△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,得到四边形AEFD,那么四边形AEFD周长的最小值为_____.【来源】2021年中考数学试卷【答案】20【点睛】此题考察平移的性质,解题的关键是确定出当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的途径为弧BD,那么图中阴影局部的面积为_____.【来源】2021年中考数学试卷【答案】【解析】【分析】先根据勾股定理得到AB=2,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影局部=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【点睛】此题考察了旋转的性质、扇形面积的计算,得到S阴影局部 =S扇形ABD是解题的关键.三、解答题21.【来源】2021年中考数学试卷图①、图②均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段OM、ON的端点均在格点上.在图①、图②给定的网格中以OM、ON为邻边各画一个四边形,使第四个顶点在格点上.要求:〔1〕所画的两个四边形均是轴对称图形.〔2〕所画的两个四边形不全等.【答案】作图见解析.【解析】【分析】结合网格特点以及轴对称图形的定义进展作图,然后用全等四边形的定义判断即可得符合题意的图形.【详解】如下图:【点睛】此题考察了作图﹣轴对称变换,以及全等形的断定,纯熟掌握各自的性质是解此题的关键.22.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别是A〔1,1〕,B〔4,1〕,C〔3,3〕.〔1〕将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;〔2〕将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;〔3〕判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.〔无须说明理由〕【来源】广西2021年中考数学试卷【答案】〔1〕画图见解析;〔2〕画图见解析;〔3〕三角形的形状为等腰直角三角形.【详解】〔1〕如下图,△A1B1C1即为所求;【点睛】此题考察了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.23.在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如下图的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上,请解答以下问题:〔1〕①作出△ABC向左平移4个单位长度后得到的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;②作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标;〔2〕△ABC关于直线l对称的△A3B3C3的顶点A3的坐标为〔-4,-2〕,请直接写出直线l 的函数解析式.【来源】2021年中考数学试题【答案】(1)作图见解析,C1的坐标C1〔-1,2〕, C2的坐标C2〔-3,-2〕;〔2〕y=-x.详解:〔1〕如下图, C1的坐标C1〔-1,2〕, C2的坐标C2〔-3,-2〕〔2〕解:∵A〔2,4〕,A3〔-4,-2〕,∴直线l的函数解析式:y=-x.点睛:此题考察了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考察了轴对称变换和平移变换.24.如图,矩形ABCD中,AB=m,BC=n,将此矩形绕点B顺时针方向旋转θ〔0°<θ<90°〕得到矩形A1BC1D1,点A1在边CD上.〔1〕假设m=2,n=1,求在旋转过程中,点D到点D1所经过途径的长度;〔2〕将矩形A1BC1D1继续绕点B顺时针方向旋转得到矩形A2BC2D2,点D2在BC的延长线上,设边A2B与CD交于点E,假设=﹣1,求的值.【来源】2021年中考数学试题【答案】〔1〕D到点D1所经过途径的长度为π;〔2〕〔负根已经舍弃〕.详解:〔1〕作A1H⊥AB于H,连接BD,BD1,那么四边形ADA1H是矩形.∴AD=HA1=n=1,在Rt△A1HB中,∵BA1=BA=m=2,∴BA1=2HA1,∴∠ABA1=30°,∴旋转角为30°,∵BD=,∴D到点D1所经过途径的长度=〔2〕∵△BCE∽△BA2D2,点睛:此题考察轨迹,旋转变换、解直角三角形、弧长公式等知识,解题的关键是理解题意,灵敏运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.如图,在中,,,D是AB边上一点点D与A,B不重合,连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.求证:≌;当时,求的度数.【来源】2021年中考数学试卷【答案】证明见解析;.【解析】【分析】由题意可知:,,由于,从而可得,根据SAS即可证明≌;由≌可知:,,从而可求出的度数.【详解】由题意可知:,,,,,,在与中,,≌;【点睛】此题考察了旋转的性质、全等三角形的断定与性质,解题的关键是纯熟运用旋转的性质以及全等三角形的断定与性质.26.如图1,一副直角三角板满足AB=BC,AC=DE,∠ABC=∠DEF=90°,∠EDF=30°操作:将三角板DEF的直角顶点E放置于三角板ABC的斜边AC上,再将三角板DEF绕点E 旋转,并使边DE与边AB交于点P,边EF与边BC于点Q.探究一:在旋转过程中,〔1〕如图2,当时,EP与EQ满足怎样的数量关系?并给出证明;〔2〕如图3,当时,EP与EQ满足怎样的数量关系?并说明理由;〔3〕根据你对〔1〕、〔2〕的探究结果,试写出当时,EP与EQ满足的数量关系式为,其中m的取值范围是.〔直接写出结论,不必证明〕探究二:假设且AC=30cm,连接PQ,设△EPQ的面积为S〔cm2〕,在旋转过程中:〔1〕S是否存在最大值或者最小值?假设存在,求出最大值或者最小值;假设不存在,说明理由.〔2〕随着S取不同的值,对应△EPQ的个数有哪些变化,求出相应S的值或者取值范围.【来源】巿2021年中考数学试卷【答案】探究一:〔1〕EP=EQ;证明见解析;〔2〕1:2,证明见解析;〔3〕EP:EQ=1:m,∴0<m≤2+;探究二:〔1〕当x=10时,面积最小,是50cm2;当x=10时,面积最大,是75cm2时,这样的三角形有2个;当S=50或者62.5<S≤75时,这样的三角形有一个.〔3〕根据〔2〕中求解的过程,可以直接写出结果;要求m的取值范围,根据交点的位置的限制进展分析;探究二:〔1〕设EQ=x,结合上述结论,用x表示出三角形的面积,根据x的最值求得面积的最值;〔2〕首先求得EQ和EB重合时的三角形的面积的值,再进一步分情况讨论.【详解】探究一:〔1〕连接BE,根据E是AC的中点和等腰直角三角形的性质,得BE=CE,∠PBE=∠C,又∠BEP=∠CEQ,那么△BEP≌△CEQ,得EP=EQ;〔2〕作EM⊥AB,EN⊥BC于M,N,∴∠EMP=∠ENC,∵∠MEP+∠PEN=∠PEN+∠NEF=90°,∴∠MEP=∠NEF,∴△MEP∽△NEQ,∴EP:EQ=EM:EN=AE:CE=1:2;〔3〕过E点作EM⊥AB于点M,作EN⊥BC于点N,∵在四边形PEQB中,∠B=∠PEQ=90°,∴∠EPB+∠EQB=180°〔四边形的内角和是360°〕,又∵∠EPB+∠MPE=180°〔平角是180°〕,∴∠MPE=∠EQN〔等量代换〕,∴Rt△MEP∽Rt△NEQ,∴,在Rt△AME∽Rt△ENC,∴,∴,EP与EQ满足的数量关系式为EP:EQ=1:m,∴0<m≤2+;〔当m>2+时,EF与BC不会相交〕.【点睛】此题考察了旋转的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的断定与性质,相似三角形的断定与性质等,综合性较强,正确添加辅助线,纯熟运用等腰直角三角形的性质和相似三角形的断定和性质进展求解是关键.27.在平面直角坐标系中,四边形是矩形,点,点,点.以点为中心,顺时针旋转矩形,得到矩形,点,,的对应点分别为,,.〔Ⅰ〕如图①,当点落在边上时,求点的坐标;〔Ⅱ〕如图②,当点落在线段上时,与交于点.①求证;②求点的坐标.〔Ⅲ〕记为矩形对角线的交点,为的面积,求的取值范围〔直接写出结果即可〕.【来源】2021年中考数学试题【答案】〔Ⅰ〕点的坐标为.〔Ⅱ〕①证明见解析;②点的坐标为.〔Ⅲ〕.详解:〔Ⅰ〕∵点,点,∴,.∵四边形是矩形,∴,,.∵矩形是由矩形旋转得到的,∴.在中,有,∴.∴.∴点的坐标为.〔Ⅲ〕.点睛:本大题主要考察了等腰三角形的断定和性质,勾股定理以及旋转变换的性质等知识,灵敏运用勾股定理求解是解决此题的关键.28.在中,,,,过点作直线,将绕点顺时针得到〔点,的对应点分别为,〕,射线,分别交直线于点,.〔1〕如图1,当与重合时,求的度数;〔2〕如图2,设与的交点为,当为的中点时,求线段的长;〔3〕在旋转过程时,当点分别在,的延长线上时,试探究四边形的面积是否存在最小值.假设存在,求出四边形的最小面积;假设不存在,请说明理由.【来源】2021年中考数学试题【答案】〔1〕60°;〔2〕;〔3〕详解:〔1〕由旋转可得:AC=A'C=2,∵∠ACB=90°,AB=,AC=2,∴BC=,∵∠ACB=90°,m∥AC,∴∠A'BC=90°,∴cos∠A'CB=,∴∠A'CB=30°,∴∠ACA'=60°;〔2〕∵M为A'B'的中点,∴∠A'CM=∠MA'C,由旋转可得,∠MA'C=∠A,∴∠A=∠A'CM,∴tan∠PCB=tan∠A=,∴PB=BC=,∵tan∠Q=tan∠A=,∴BQ=BC×=2,∴PQ=PB+BQ=;点睛:此题属于四边形综合题,主要考察了旋转的性质,解直角三角形以及直角三角形的性质的综合运用,解题时注意:旋转变换中,对应点到旋转中心的间隔相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.29.如图,在矩形ABCD中,AB═2,AD=,P是BC边上的一点,且BP=2CP.〔1〕用尺规在图①中作出CD边上的中点E,连接AE、BE〔保存作图痕迹,不写作法〕;〔2〕如图②,在〔1〕的条体下,判断EB是否平分∠AEC,并说明理由;〔3〕如图③,在〔2〕的条件下,连接EP并廷长交AB的廷长线于点F,连接AP,不添加辅助线,△PFB能否由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形?假如能,说明理由,并写出两种方法〔指出对称轴、旋转中心、旋转方向和平移间隔〕【来源】2021年中考数学试卷【答案】〔1〕作图见解析;〔2〕EB是平分∠AEC,理由见解析;〔3〕△PFB能由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形,变换的方法为:将△BPF绕点B顺时针旋转120°和△EPA重合,①沿PF折叠,②沿AE折叠.【详解】〔1〕依题意作出图形如图①所示;〔2〕EB是平分∠AEC,理由:∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,CD=AB=2,BC=AD=,∵点E是CD的中点,∴DE=CE=CD=1,在△ADE和△BCE中,,∴△ADE≌△BCE,∴∠AED=∠BEC,在Rt△ADE中,AD=,DE=1,∴tan∠AED==,∴∠AED=60°,∴∠BCE=∠AED=60°,∴∠AEB=180°﹣∠AED﹣∠BEC=60°=∠BEC,∴BE平分∠AEC;在Rt△ABP中,tan∠BAP==,∴∠PAB=30°,∴∠EAP=30°=∠F=∠PAB,∵CB⊥AF,∴AP=FP,∴△AEP≌△FBP,∴△PFB能由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形,变换的方法为:将△BPF绕点B顺时针旋转120°和△EPA重合,①沿PF折叠,②沿AE折叠.【点睛】此题考察了矩形的性质,全等三角形的断定和性质,解直角三角形,图形的变换等,纯熟掌握和灵敏应用相关的性质与定理、判断出△AEP≌△△FBP是解此题的关键.30.Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,如题图1,连接BC.〔1〕填空:∠OBC= °;〔2〕如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求OP的长度;〔3〕如图2,点M,N同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿O→C→B途径匀速运动,N 沿O→B→C途径匀速运动,当两点相遇时运动停顿,点M的运动速度为单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间是为x秒,△OMN的面积为y,求当x为何值时y获得最大值?最大值为多少?【来源】2021年中考数学试题【答案】〔1〕60;〔2〕;〔3〕.【详解】〔1〕由旋转性质可知:OB=OC,∠BOC=60°,∴△OBC是等边三角形,∴∠OBC=60°,故答案为:60;〔3〕①当0<x≤时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E,如图,那么NE=ON•sin60°=x,∴S△OMN=•OM•NE=×1.5x×x,∴y=x2,∴x=时,y有最大值,最大值=;②当<x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动,③当时,M、N都在BC上运动,作OG⊥BC于G,如图,MN=12﹣2.5x,OG=AB=2,∴y=•MN•OG=12﹣x,当x=4时,y有最大值,最大值=2,综上所述,y有最大值,最大值为.【点睛】此题考察了旋转变换综合题,涉及到二次函数的最值,30度的直角三角形的性质、等边三角形的断定和性质、三角形的面积等知识,仔细分析,正确添加辅助线,分类讨论的思想考虑问题是解题的关键.制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。

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2018 年中考数学专题复习卷 : 轴对称、平移与旋转一、选择题1.下列图形中一定是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】 A、 40°的直角三角形不是轴对称图形,故不符合题意;B、两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形,故不符合题意;C、平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形,故不符合题意;D、矩形是轴对称图形,有两条对称轴,故符合题意,故答案为: D.【分析】把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的图形就是轴对称图形;根据轴对称图形的定义,再一一判断即可。

2.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. 正三角形B菱.形C直.角梯形D正.六边形【答案】 C【解析】: A.正三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故正确, A 符合题意; B.菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故错误, B 不符合题意;C.直角梯形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误, C 不符合题意;D.正六边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故错误, D 不符合题意;故答案为: A.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形定义一一判断对错即可得出答案.3.将抛物线y=-5x +l 向左平移 1 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度,所得到的抛物线为() .A. y=-5(x+1)-1B. y=-5(x-1) -1C. y=-5(x+1) +3D. y=-5(x-1)+3【答案】 A【解析】:将抛物线y=-5x+l 向左平移 1 个单位长度,得到的抛物线解析式为:y=-5( x+1)2+1再向下平移 2 个单位长度得到的抛物线为:y=-5(x-1)+1-2即 y=-5(x+1)-1故答案为: A【分析】根据二次函数图像的平移规律:上加下减,左加右减,将抛物线 y=ax2向上或向下平移 m 个单位,再向左或向右平移 n 个单位即得到 y=a( x±n) 2±m。

根据平移规则即可得出平移后的抛物线的解析式。

即可求解。

4.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A.B.C.D.【答案】 C【解析】:点关于原点对称的点的坐标为(3,5)故答案为: C【分析】根据关于原点对称点的坐标特点是横纵坐标都互为相反数,就可得出答案。

5.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是().A. B. C. D.【答案】 C【解析】:A、此图案既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,因此 A 不符合题意;B、此图案是中心对称图形,不是轴对称图形,因此 B 不符合题意;C、此图案是轴对称图形,也是中心对称图形,因此 C 符合题意;D、此图案是轴对称图形,不是中心对称图形,因此 D 不符合题意;故答案为: C【分析】根据中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形完全重合,轴对称图形是一定要沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,对各选项逐一判断即可。

6.在平面直角坐标系中,以原点为对称中心,把点A( 3, 4)逆时针旋转90 °,得到点B,则点 B 的坐标为()A.( 4,-3)B.( -4, 3)C.( -3, 4)D.( -3, -4)【答案】 B【解析】:如图:由旋转的性质可得:△AOC≌△ BOD,∴OD=OC, BD=AC,又∵ A( 3,4),∴OD=OC=3, BD=AC=4,∵B 点在第二象限,∴B( -4,3) .故答案为: B.【分析】建立平面直角坐标系,根据旋转的性质得△ AOC≌△ BOD,再由全等三角形的性质和点的坐标性质得出 B 点坐标,由此即可得出答案 .7.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】:根据轴对称图形的概念,可知:选项C中的图形不是轴对称图形.故答案为: C.【分析】把一个图形沿着某条直线折叠,若直线两旁的部分能完全重合,则这个图形就是轴对称图形;根据定义即可一一判断。

8.如图所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有()A.1 条B.3 条C.5 条D.无数条【答案】 C【解析】:五角星有五条对称轴.故答案为: C.【分析】轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线叫做对称轴。

由此定义即可得出答案.9.如图,将一个三角形纸片沿过点的直线折叠,使点落在边上的点处,折痕为,则下列结论一定正确的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】由折叠的性质知,BC=BE.∴..故答案为: D.【分析】根据折叠的性质可知BC=BE.根据线段的和差及等量代换即可得出答案。

10.如图是由 6 个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是()A. 主视图B. 左视图C. 俯视图D. 主视图和左视图【答案】 C【解析】:∵主视图和左视图都是一个“倒T”字型,不是中心对称图形;而俯视图是一个“田”字型,是中心对称图形,故答案为: C.【分析】根据三视图的定义即可得出答案.11.如图,将△ABC绕C 顺时针旋转90 °得到△ EDC .若点 A ,D ,E 在同一条直线上,点∠ACB=20°,则∠ADC 的度数是()A.55°B.60°C.65 【答案】 C【解析】:∵将△ ABC绕点C顺时针旋转90°得到△ EDC .∴∠ ACE=90°, AC=CE,∴∠ E=45°,∵∠ ADC是△ CDE的外角,∴∠ ADC=∠ E+∠ DCE=45°+20°=65,°故答案为: C。

【分析】根据旋转的性质可知,旋转前后的两个图形是全等的,并且对应边的旋转角的度数是一样的。

则∠ ACE=90°, AC=CE ,∠ DCE=∠ACB=20°,可求出∠ E 的度数,根据外角的性质可求得∠ADC 的度数P 到三个顶点A,B, C 的距离分别为3, 4, 5,则△ ABC的12.如图,P 为等边三角形ABC内的一点,且面积为()A. B. C. D.【答案】 A【解析】:∵△ ABC为等边三角形,∴B A=BC,可将△ BPC绕点 B 逆时针旋转60°得△ BEA,连 EP,且延长B P,作 AF⊥ BP 于点 F.如图,∴B E=BP=4, AE=PC=5,∠PBE=60°,∴△ BPE为等边三角形,∴P E=PB=4,∠ BPE=60°,在△ AEP中, AE=5, AP=3, PE=4,∴AE2=PE2+PA2,∴△ APE为直角三角形,且∠APE=90°,∴∠ APB=90°+60°=150.°∴∠ APF=30°,∴在直角△ APF 中, AF= AP=,PF=AP=.∴在直角△ ABF 中, AB2=BF2 +AF2=( 4+ )2+()2=25+12.则△ ABC的面积是?AB2=?( 25+12)=9+.故答案为: A.【分析】根据等边三角形的性质得出BA=BC,可将△ BPC绕点 B 逆时针旋转60°得△ BEA,连 EP,且延长BP,作 AF⊥ BP于点 F.如图,根据旋转的性质得出BE=BP=4, AE=PC=5,∠ PBE=60 ,°从而根据有一个角是 60°的等腰三角形是等边三角形判断出△BPE为等边三角形,根据等边三角形的性质得出PE=PB=4,∠ BPE=60 ,°在△ AEP中,由勾股定理的逆定理得出△A PE为直角三角形,且∠APE=90 ,°根据角的和差及邻补角的定义得出∠APF=30°,在直角△APF 中,根据含30°角的直角三角形三边之间的关系得ABF 中,根据勾股定理得出AB2的值,从而得出答案。

出 AF,PF的长,在直角△二、填空题13. 点 A( 2, 1)与点 B 关于原点对称,则点 B 的坐标是 ________.【答案】(﹣ 2,﹣ 1)【解析】:∵点A(2,1)与点B关于原点对称,∴点B的坐标是(﹣2,﹣1),故答案为:(﹣2,﹣ 1).【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.14.在平面直角坐标系中,将点(3,-2)先向右平移 2 个单位长度,再向上平移 3 个单位长度,则所得的点的坐标是 ________.【答案】(5,1)【解析】:∵点(3,-2)先向右平移 2 个单位长度,再向上平移(5,1) .故答案为:( 5,1) .【分析】根据点坐标平移特征:右加上加,从而得出平移之后的点坐标15.( 2017?百色)如图,在正方形OABC中, O 为坐标原点,点3 个单位长度,∴所得的点的坐标为:.C在 y 轴正半轴上,点 A 的坐标为(2, 0),将正方形OABC沿着OB 方向平移OB 个单位,则点C的对应点坐标为________.【答案】(1, 3)【解析】:∵在正方形 OABC中, O 为坐标原点,点 C 在 y 轴正半轴上,点 A 的坐标为( 2, 0),∴OC=OA=2, C( 0, 2),∵将正方形OABC沿着 OB 方向平移个单位,∴点 C 的对应点坐标是(1, 3).故答案为( 1, 3).OB 个单位,即将正方形OABC向右平移1 个单位,再向上平移 1【分析】将正方形OABC沿着 OB 方向平移OB 个单位,即将正方形OABC向右平移1 个单位,再向上平移 1 个单位,根据平移规律即可求出点C的对应点坐标.16.已知点是直线上一点,其横坐标为.若点与点关于轴对称,则点的坐标为________.【答案】(,)【解析】:∵点 A 在直线 y=x+1 上,其横坐标为,∴当 x= 时, y= +1= ,∴点 A(,).∵点 B 与点 A 关于 y 轴对称,∴点 B(,)故答案为:(,)【分析】点 A 是直线 y=x+1 上的一点,由其横坐标求出点 A 的坐标,再根据关于 y 轴对称的性质“两点的横坐标是互为相反数”得到点 B 的坐标 .17. 如图,已知直线l1∥ l2,l1、 l2之间的距离为 8,点 P 到直线 l1的距离为6,点 Q 到直线 l2的距离为4,PQ=4 ,在直线l1上有一动点 A,直线 l2上有一动点B,满足 AB⊥ l 2 ,且 PA+AB+BQ最小,此时 PA+BQ=________.【答案】 4【解析】:作PE⊥l1于E交l2于F,在PF上截取PC=8,连接QC交l2于B,作BA⊥l1于A,此时PA+AB+BQ最短.作QD⊥ PF 于 D.在 Rt△ PQD 中,∵∠ D=90°, PQ=4,PD=18,∴DQ==,∵A B=PC=8, AB∥ PC,∴四边形 ABCP是平行四边形,∴PA=BC,∴PA+BQ=CB+BQ=QC===4.故答案为 4【分析】作PE⊥ l1于 E 交 l2于 F,在 PF 上截取 PC=8,连接 QC 交 l 2于 B,作 BA⊥ l1于 A,此时 PA+AB+BQ最短.作 QD⊥ PF 于 D.首先证明四边形ABCP是平行四边形,PA+BQ=CB+BQ=QC,利用勾股定理即可解决问题.18.有五张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别画有下列图形:①线段;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆.将卡片背面朝上洗匀,从中任取一张,其正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是 ________.【答案】【解析】:这5个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形有①⑤∴其正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率:.【分析】根据题意得出 5 个图形中满足条件的只有 2 种,根据概率公式即可求解。

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