改革开放之路纪念改革开放40周年共47页
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第01章 改革开放总设计师 第02章 改革开放的历史背景 第03章 改革开放的重大意义 第04章 改革开放的发展阶段 第05章 改革开放的伟大成就 第06章 基本经验与历史启示
第 01 章
改革开放总设计师
春
天
的 故 事
1979年
那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春晖啊暖透了大江两岸 啊 中国 啊 中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天
1992年
又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊 中国 啊 中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天
改革开放总设计师
邓小平（1904－1997），原名邓先圣，于1922年参与组建了中国旅欧少年共产党，1924年
将改革进行到底
将改革进行到底
R
E
F
前 言
1949-2018
O
R
M
A
N
D
O
P
E
N
改革开放是我国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力的发展 的政策。1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会， 开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往 无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋 进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面 貌发生了历史性变化。
第 04 章
改革开放的发展阶段
改革开始 中国农村改革的发源地
纪念改革开放40周年通用PPT模板
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目录
CONTENTS
第01章 单击输入标题文本
第02章 单击输入标题文本
第03章 单击输入标题文本
改革开放40周年简单版PPT
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壹
贰 改 革 开 放 的 原 因
叁
肆 迈 开 改 革 开 放 步 伐
目 录
改 革 开 放 的 历 史
改 革 开 放 的 作 用
01
改革开放的历史
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03
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02
改革开放的原因
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中国改革开放四十周年：历程、经验、启示75页PPT
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
启示Biblioteka 46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
中国改革开放四十周年：历程、经验、
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
纪念改革开放40周年PPT
01
改革开放40年的启示与展望
启示：坚定不移地推进改革开放
改革开放是中国发展的必由之路， 必须坚定不移地推进。
改革开放是实现中华民族伟大复 兴的必由之路。
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改革开放是推动中国社会进步和 发展的重要动力。
改革开放是推动构建人类命运共 同体的重要条件。
展望：全面深化改革，推动高质量发展
改革开放的深化
农村改革：家庭联产承包责任制的推行，提高了农民的生产积极性
城市改革：国有企业改革，逐步建立现代企业制度
对外开放：引进外资和技术，推动经济发展 市场化改革：建立社会主义市场经济体制，促进市场化和自由化进 程
改革开放的成就
经济腾飞：中国 成为全球第二大 经济体
科技创新：中国 在科技领域取得 重大突破
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人才培养：改革开放40年来，我国在人才培养方面也取得了显著成就，如高等教育普及率的 提高、职业教育的快速发展等，为国家提供了大量高素质人才。
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科技创新与人才培养的关系：科技创新需要人才的支持，而人才培养也需要科技的推动。改革 开放40年来，我国在科技创新和人才培养方面相互促进，共同推动了国家的发展。
政治改革：改革开放推动了中国 的政治改革，加强了法治建设
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社会进步：改革开放促进了社会 进步，提高了人民的生活水平
国际地位提升：改革开放使中国 的国际地位得到提升，成为全球 重要的政治和经济力量
对世界的影响
推动全球经济增长：改革开放40年是中国经济快速发展的时期，对 全球经济增长做出了重要贡献
对人类文明进步的贡献
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13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
改革开放之路纪念改革开放40 周年
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
ENDBiblioteka
15、机会是不守纪律的。——雨果
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
改革开放之路纪念改革开放40 周年
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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