植物芽的生物特性
七年级上册生物叶芽的结构知识点
七年级上册生物叶芽的结构知识点叶芽是一棵植物中最活跃的部分之一，其结构复杂，包含多个重要的组成部分。
在本篇文章中，我们将介绍七年级上册生物中与叶芽结构相关的主要知识点，帮助同学们更好地理解和掌握植物叶芽的组成和功能。
1. 叶芽的结构叶芽由许多不同的组织和细胞组成。
其中，最主要的部分包括以下几个：1.1 叶原基叶原基是叶芽的基本构成部分，它是叶芽最初形成的地方。
在叶原基中，包含着各种各样的细胞和组织，这些细胞和组织会随着时间的流逝不断地成长和发育。
1.2 叶柄叶柄也是叶芽的一个组成部分，它承载着整个叶子，将其连接到植物的主体上。
叶柄的结构通常由导管、韧皮组织和基本组织三部分构成。
1.3 叶片叶片是叶芽最重要的部分之一，它由叶绿体、细胞壁和细胞质组成。
叶片的主要功能是进行光合作用，吸收阳光能量并将其转化为植物体内的营养物质。
2. 叶芽的功能叶芽是植物的重要组成部分之一，其主要功能有如下几个：2.1 光合作用叶片是叶芽中的最主要部分，其主要功能是进行光合作用，通过光的能量来制造食物。
2.2 气体交换叶芽中的气孔可以让氧气和二氧化碳交换，这是植物得以进行光合作用的关键步骤之一。
2.3 生长和修复叶芽是植物生长的源泉，它可以不断地分裂和扩张，使得植物茁壮成长。
同时，叶芽还有修复诸多伤害的能力，可以使叶芽或叶子重新出现。
3. 叶芽知识点总结本文介绍了七年级上册生物中关于叶芽结构的主要知识点。
其中包括叶原基、叶柄和叶片三部分，以及叶芽的功能，如光合作用、气体交换、生长和修复等。
通过理解这些知识点，同学们可以更好地了解和掌握植物叶芽的生长和发育过程，以及其在植物生命中的重要作用。
园林植物的枝芽特性及其与整形修剪的关系
1.2.2.3 萌芽力与成枝力 萌芽力
指母枝上芽的萌发能力，常用萌芽率表示。 萌芽率：枝条上萌发的芽的数量占该枝上的芽的总数的百 分比。枝条的萌发率越高，说明该枝条的芽的萌芽力越强。 成枝力 指一年生枝上的芽的萌发抽梢长成长枝的能力。一般而言， 该枝上的芽抽生成的长枝的数量越多，说明该枝上的芽成枝 力就越强。
按照人为的主观设计，将园林植物整形修剪成各种规则的 几何形体，如圆球形、圆锥形、三角形、梯形等；
或是非规则的各种形体，如鸟、兽、屏风、拱门、宫灯、 城堡等。 人工式整形，有悖于植物本身的生长发育特性，不利于其正常 生长发育，造型时间长，维护成本高，应谨慎采用。
一般用于树叶繁茂、枝条柔软、萌芽力强、耐修剪的树种。 有时除采用修剪技术外,还要借助棕绳、铅丝等,先做成轮廓样式, 再整修成形。
枝组---从侧枝上分生的许多小枝形成的枝群。 骨干枝---组成树冠骨架的永久性枝。包括主干、中 心干、主枝、侧枝。 延长枝---各级骨干枝先端的一年生枝。
1.2.3.3 按枝条年龄和萌发时期及先后分
新梢--- 由芽萌生后当年抽生的新枝条。 一年生枝--- 当年形成的新梢至第二年萌芽前。 二年生枝--- 一年生枝自萌芽后到第二年春为止。 多年生枝--- 生长两年以上的枝。 春梢--- 早春萌发的新梢。 夏梢--- 7～8月份抽生的枝梢。 秋梢--- 秋季抽生的枝梢。
3.2.1 注意园林植物的生命周期 幼年期
除有特殊需要外，只宜弱剪，不宜强剪。 成年期
这个时期的养护目的在于保持树体的健壮完美，稳 定和延长开花结实期。 衰老期
生长势衰弱，修剪时应以强剪为主，以刺激其恢复 生长势，延缓其衰老过程。
3.3 根据园林植物生长的环境条件进行整形修剪 例如，同是一株孤植的乔木，在土壤肥沃处以整形、修 剪成自然式为佳，而在土壤瘠薄或地下水位较高处则应适 当降低组干高度。 生长地的温度、湿度、光照、坡度、共生树种、有无建 筑物等环境因素对园林植物的生长及整形、修剪都有不同 程度的影响。
七年级上册生物叶芽的知识点
七年级上册生物叶芽的知识点生物叶芽的知识点
生物叶芽是植物体中新生组织的来源之一，相信在大家的初中生物学学习中已经有所接触。
叶芽是指植物中新生的叶子和花。
在这篇文章中，我们将着重探讨生物叶芽有关的知识。
1. 叶芽的结构
叶芽常被分为三个部分，分别是叶序、叶柄和叶片。
叶序是指从一根杆上生长出来的若干个叶子，而叶柄则是指连接叶脉和叶片的结构，它的长度决定了叶片的形态和大小。
叶片是指在叶柄末端生长出来的，主要用于光合作用和呼吸作用。
2. 叶芽的生长
生物叶芽的生长受到光照、温度、水分和营养等多种因素的影响。
当这些条件满足一定的标准时，叶芽才能够正常生长。
3. 叶芽的作用
叶芽是植物中新生组织的来源之一，也是植物中最为重要的器官之一。
它们以光合作用为主要作用，将阳光转化为植物能量，并释放氧气。
4. 叶芽的种类
生物叶芽种类众多，常见的有细胞繁殖叶芽、异芽和卷曲叶芽等。
细胞繁殖叶芽是指由植物体内某些细胞分裂形成的，异芽则是指某些叶子在进化过程中发生特化，成为了花的前身，卷曲叶芽则是指由植物受到环境刺激形成的。
5. 叶芽的利用
生物叶芽在医药和园艺领域有着广泛的利用。
在医药领域中，叶芽的提取物被用于治疗高血压、感冒和结肠炎等疾病。
而在园艺领域中，叶芽则是提高植物信息素水平的重要手段之一。
以上就是生物叶芽的相关知识点。
相信通过学习，大家对生物叶芽有了更深入的了解。
绿豆出芽的生物学原理是
绿豆出芽的生物学原理是
绿豆出芽的生物学原理是种子萌发的过程。
种子是植物繁殖的一种方式，它包含了婴儿植物的胚芽、养分储备和保护壳。
种子在适宜的环境条件下，可以进行萌发，生长成为新的植物。
绿豆出芽的生物学原理可以分为以下几个阶段：
1. 吸水：种子吸收水分，使种子内部的胚乳或胚轴得以恢复活力，种子开始膨胀。
2. 消化酶活化：随着吸水的增加，种子内部的消化酶活化。
酶的活化可以分解种子内的淀粉和蛋白质等养分，供芽根和胚轴发育所需。
3. 胚乳和胚轴生长：胚芽从种子中长出，经过阻力控制，首先是胚乳生长，形成芽根。
然后芽根通过引导植株继续生长，胚轴逐渐延伸，从地下钻出。
4. 光合作用：当绿豆出土后，它开始进行光合作用。
通过吸收阳光和二氧化碳，绿豆可以合成营养物质和氧气。
以上是绿豆出芽的基本生物学原理。
不同植物的种子萌发过程可能会有所差异，但基本的原理是相似的。
济南版八年级生物上册第四单元第一章第六节芽的类型和发育教学设计
6.复习作业：完成课后练习册中与芽的类型和发育相关的习题，巩固课堂所学知识。
作业要求：
-请同学们认真对待作业，按时完成，确保作业质量。
-观察和思考时，尽量做到细致、深入，发挥自己的想象力和创造力。
（2）新课导入：介绍芽的类型、特点及发育过程，引导学生认识芽的结构和功能。
（3）实践活动：分组观察和实验，让学生亲身感受芽的结构，培养实践操作能力。
（4）讨论与交流：引导学生分享观察和实验心得，互相学习，共同提高。
（5）归纳总结：教师引导学生运用比较法、归纳法等方法，总结芽的类型和发育规律。
（6）应用拓展：布置课后作业，让学生观察身边的植物芽，并记录其生长发育过程。
济南版八年级生物上册第四单元第一章第六节芽的类型和发育教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.了解芽的类型及特点，掌握不同芽发育成果实的原理。
2.学会观察和分析植物芽的结构，培养动手实践能力。
3.掌握芽的命名规则，能正确命名不同类型的芽。
4.了解植物芽在生长发育过程中的作用，提高对生物生长发育的认识。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对生物学的热爱，激发学习生物的兴趣。
2.培养学生关爱自然、保护环境的意识，提高社会责任感。
3.培养学生勇于探索、严谨治学的科学态度，树立正确的价值观。
4.通过对植物芽的研究，引导学生认识生命的奥秘，珍惜生命，关爱生命。
教学设计：
1.导入：通过展示不同类型的植物芽，引发学生的好奇心，激发学习兴趣。
3.教师引入本节课的主题：芽的类型和发育，让学生对芽有初步的认识。
七年级上册生物知识点胚芽
七年级上册生物知识点胚芽生物知识点胚芽胚芽，是植物体内包含未分化细胞的一部分，也是植物生长发育的重要阶段。
在七年级上册的生物课程中，我们学到了许多关于胚芽方面的知识，下面就让我们一起来回顾一下吧。
一、什么是胚芽胚芽是种子植物萌发后形成的，由种子发芽后形成的幼芽和幼根组成。
在胚芽中，有许多不同的细胞类型，例如干细胞、上皮细胞、木质部细胞等。
这些细胞类型会在生长发育过程中分化成不同的组织类型，从而形成植物的各个部分。
二、胚芽的结构胚芽不同部分的结构是不同的，但是一般都主要包含以下几个部分：1. Embryo axis（胚轴）胚轴是胚芽中最重要的一部分，它是幼芽、幼根和胚球的基础。
胚轴分为下方的幼根和上方的幼芽两部分。
幼芽内含有营养物质，同时还有许多发育成果核的细胞，这些细胞会分化成茎、叶和花等各种组织。
2. Cotyledon（子叶）子叶是种子的一部分，主要起到储存和转运养分的作用。
在有些植物种类中，子叶也会发育成为植物的第一个叶片。
3. Radicle（胚根）胚根就是胚轴下方的一条细长结构，是植物在萌发阶段固定自身的关键组织。
胚根不仅能吸收水和氧气，还能吸收植物所需的营养物质。
三、胚芽的发育过程胚芽的发育过程包括胚轴、子叶和胚根的发育过程，这个过程一般可以分为以下几个阶段：1. 胚轴伸长期这个阶段是植物的发芽阶段，胚轴内的上皮细胞开始分裂并向外生长，这时候的植物只有一颗叶子。
2. 子叶开始发育在胚轴伸长期之后，随着胚轴的继续生长，子叶开始发育，并开始进行光合作用，将阳光转换成植物所需的营养物质。
3. 根的发育胚芽的根也会在胚轴伸长期后开始发育，这时候的根很短，只能吸收一些水分和营养物质。
4. 芽的生长芽的生长时间通常比较长，胚轴逐渐延伸，并分化形成茎、叶和花等组织，这个过程中芽中的干细胞也会分化成不同的细胞类型。
四、胚芽在植物生长中的作用胚芽在植物的生长发育中起着非常重要的作用，它决定了植物在以后的生长中的大体形态和一些生理特性。
植物芽的生物特性
植物芽的生物特性所有的枝、叶、花、果都是由芽发育而成的，芽是形成这些器官的原始体，进行繁殖时，经嫁接的芽可形成新的植株.芽有以下几种类型：根据芽在枝上着生的部位,可分为顶芽和侧芽。
顶芽着生在枝条顶端，萌发力强,一般第二年都可萌发。
侧芽着生在枝条叶腑间,又称腑芽，萌发力较差,第二年往往不能都萌发.按芽在同一节上着生的数目,可分为单芽和复芽。
一节之上仅生一个芽的叫单芽，如苹果、梨、柿即是。
一节着生两个以上的芽的叫复芽，如桃、李、杏的复芽常有2~4个芽组成。
此外，苹果、梨、枣、山楂等侧芽的侧方或芽基部，有个芽体很小，不易发现的侧芽，多呈休眼状态,当主芽受损时可以萌发。
依照芽的性质,可分为花芽和叶芽。
叶芽只能抽枝发叶，花芽可开花结果。
在外部形态上，花芽一般较肥大饱满，芽鳞较紧。
树种、品种不同，其花芽、侧芽的特征也不同。
盆栽工作者必须准确地识别。
有些果树如葡萄、桃、杏、李等当年形成的芽即可萌发，称为早熟性芽。
它可使枝条多次生长，增加全树的分枝级次，所以具有早熟性芽的果树一般结果较早。
由于芽在形成发育过程中所处的环境条件和营养状况的差异，造成芽的质量、生长势以及外形特征等差别。
如枝条基部的芽发生形成在早春，此时气温低，树体叶片很少,所以形成的芽发育程度低而成瘪芽，枝条基部呈“环痕”状态。
此后,随着气温的升高和叶面积的增大，枝条中部所形成的芽质量变好,芽体大且饱满.同样，在春秋梢交界处，秋梢刚刚开始生长时所形成的芽也呈不饱满状态，这一部位俗称为“盲节"。
芽的质量及饱满程度明显地影响抽生新梢的生长势。
饱满的壮芽、大芽抽生壮枝、长枝；弱芽、小芽抽生弱枝、短枝。
在整形修剪中，常利用芽的这一特性,改变树体枝条长度和长短枝比例,促进成型和提早结果。
园艺学概论课程练习题及答案
w a n g h u l i n126绪论一、填空1.园艺植物一般是指果树植物、蔬菜植物和观赏植物;2.园艺植物从生长周期来分有一年生、二年生和多年生植物.3.我国园艺生产发展历史很悠久,素有‘园林之母’之称.4.新疆素有‘瓜果之乡’的美称.是我国葡萄和瓜的栽培最早的地方.5.园艺学主要分为果树学、蔬菜学、观赏园艺和园林工程等学科.二、问答题1.什么是园艺学园艺学：是指研究园艺植物的种质资源及其品种选育、生长发育、栽培环境的管理、采后产品的贮藏利用、流通和经营的技术学科;2.园艺生产的作用和意义有那些一、园艺生产的作用:1人类必需营养物质的来源2园艺产品的营养医疗保健功能3花卉及园艺植物的美化环境的功能4园艺活动可陶冶情操、有益于身心健康.二、园艺生产的意义:1、园艺是农业种植业中主要的经济增长点2、园艺产品是重要的出口农产品3、园艺产品是重要的工业原料第一章园艺植物的分类一、填空1.蔷薇科的果树有苹果、李、梨、桃等2.枣属于鼠李科.无花果属于桑科.草莓属于蔷薇科.3.仁果类果树有:苹果、梨、海棠果、山楂、榲桲等4.核果类果树有:桃、杏、李、梅、樱桃等5.坚果类果树有:核桃、栗、榛、阿月浑子、扁桃、银杏等6.浆果类果树有:葡萄、草莓、无花果、石榴等7.果树按照叶的生长期可分为落叶果树和常绿果树.8.果树按照生态学分类可分为温带果树、亚热带果树、热带果树和寒带果树9.果树按照生长习性分类可分为乔木果树、灌木果树、藤本果树和多年生草本果树10.十字花科蔬菜有白菜、甘蓝、萝卜、芥菜雪里蕻、榨菜、大头菜、芜菁、油菜、花椰菜、青花菜油菜、瓢儿菜、辣根、罗汉菜等等11.茄科有番茄、茄子、辣椒、马铃薯.12.葫芦科有瓜类蔬菜黄瓜、西葫芦、丝瓜、瓠瓜、南瓜、佛手瓜等13.伞形科有芹菜、胡萝卜、芫荽等14..百合科有大葱、洋葱、韭菜、大蒜、石刁柏、金针菜、百合等15.蔬菜按食用部分的分类根、茎、叶、花、果等五类.16.根莱类有萝卜、胡萝卜、根芥菜大头莱、芜菁、芜菁甘蓝等17.茎菜类有块茎类马铃薯、菊芋、根状茎类藕、姜、球茎类慈菇、芋、鳞茎类如:葱、大蒜.18.花菜类有白菜花花椰菜、青菜花、金针菜,朝鲜蓟等19.果菜类有黄瓜、南瓜、西瓜、甜瓜、冬瓜、瓠瓜、丝瓜、苦瓜20.蔬菜农业生物学的分类栽培学分类1.根菜类2.白菜类3.绿叶菜类4.葱蒜类5.茄果类6.瓜类7.豆类8.薯芋类9.水生蔬菜10.多年生蔬菜11.食用菌类12.芽苗菜类13.野生蔬菜-13类21.白菜类有白菜、甘蓝、苔菜、芥菜等22.绿叶菜类有莴苣、芹菜、菠菜、茼蒿、苋莱、小油菜、蕹菜等23.葱蒜类有大葱、洋葱、大蒜、韭菜等24.茄果类有番茄、茄子、辣椒25.瓜类有黄瓜、南瓜中国南瓜、西葫芦、笋瓜、西瓜、甜瓜、瓠瓜、丝瓜、冬瓜、蛇瓜、苦瓜等.26..多年生蔬菜有金针莱、芦笋石刁柏、竹笋、百合等27食用菌类有蘑菇、香菇、草菇、木耳等28.蔬菜按照对温度的要求.可分为五类1.耐寒而适应性广的蔬菜2.耐寒性蔬菜3.半耐寒性蔬菜4.喜温蔬菜5.耐热蔬菜.29..耐寒性蔬菜:菠菜、芹菜、大蒜、芫荽、小白菜等30.喜温蔬菜:番茄、茄子、辣椒、黄瓜、西葫芦、菜豆等31.耐热蔬菜:甜瓜、西瓜、南瓜、丝瓜、苦瓜、瓠瓜、豇豆、苋菜等32.露地观赏植物可分1.一年生花卉2.二年生花卉3.多年生花卉4.水生花卉5.岩生花卉.33.观赏植物根据观赏部位分类可分为1.观花类2.观叶类3.观茎类4.观果类5.观芽类.34.观赏植物根据开花季节来分可分为1.春花类.2.夏花类3.秋花类4.冬花类35.观赏植物根据园林用途来分可分为２．盆栽花卉１．花坛花卉３．切花花卉４．庭院花卉.二、问答题1.新疆主要的果树种类有那些植物学分类分别属于那些科栽培学分类中分别属于那几类水果一、目前新疆栽培的果树和野生果树种类主要有以下几种:1.石榴科:石榴.2虎耳草科:黑穗醋栗黑加仑.3.蔷薇科1.苹果2.新疆野苹果3.海棠果4.白梨5.新疆梨6.杏叶梨7.桃8.李9.杏10.扁桃11.榅桲12.草莓.4.桑科1.无花果2.果桑3.黑桑.5.鼠李科1.枣2.酸枣.6.葡萄科1.美洲葡萄2.欧洲葡萄.7.漆树科阿月浑子.8.核桃科核桃胡桃.9.茄科枸杞.10.胡颓子科1沙枣2沙棘二、果树的栽培学分类果树根据生物特性及栽培管理措施大致可分为以下几类:一、落叶果树1、仁果类:如苹果、梨、海棠果、山楂、榲桲等2、核果类:如桃、杏、李、梅、樱桃等3、坚果类:如核桃、栗、榛、阿月浑子、扁桃、银杏、椰子等4、浆果类:葡萄、草莓、无花果、石榴等5、柿枣类:柿、枣、酸枣等二、常绿果树1、柑果类果树,如橘、柑、柚子、橙、柠檬、枳、黄皮、葡萄柚等.2、.浆果类果树:如杨桃、蒲桃、连雾、人心果、番石榴、番木瓜、费约果等.3、荔枝类果树:包括荔枝、龙眼、韶子等.4、核果类果树:包括橄榄、油橄榄、杧果、杨梅、余甘子等.5、.坚果类果树:包括腰果、椰子、香榧、巴西坚果、山竹子莽吉柿、榴连等.6、荚果类果树:包括酸豆、角豆树、四棱豆、苹婆等.7、聚复果类果树:多果聚合或心皮合成的复果,如树菠萝、面包果、番荔枝、刺番荔枝等.8、草本类果树:香蕉、菠萝等.9、藤本蔓生类果树:西番莲、南胡颓子等.2.蔬菜根据农业生态学分类有那几类1.耐寒而适应性广的蔬菜:韭菜、金针菜、芦笋等多年生宿根蔬菜2.耐寒性蔬菜:菠菜、芹菜、大蒜、芫荽、小白菜等3.半耐寒性蔬菜:大白菜、甘蓝、莴笋、萝卜、胡萝卜、豌豆、蚕豆、马铃薯等4.喜温蔬菜:番茄、茄子、辣椒、黄瓜、西葫芦、菜豆等5.耐热蔬菜:甜瓜、西瓜、南瓜、丝瓜、苦瓜、瓠瓜、豇豆、苋菜等3.花卉植物根据生态习性和形态特性分类有那几类生态习性:1露地观赏植物2温室花卉形态特性:1.观花类2.观叶类3.观茎类4.观果类5.观芽类第二章园艺植物的生物学特性第一节园艺植物的植物学特征一、填空1.园艺植物的根系有实生根系、茎源根系、根蘖根系类型.2.园艺植物根的变态主要有肥大的直根肉质根、块根、气生根类3.园艺植物的茎依据生长习性可分为直立茎、半直立茎、攀缘茎、缠绕茎、匍匐茎、短缩茎、4.园艺植物地上茎的变态有肉质茎、叶状茎、茎刺、茎卷须.5.园艺植物地下茎的变态有块茎、根状茎、球茎、鳞茎.块茎:如马铃薯根状茎:如莲藕、生姜、菊芋、鸢尾、玉竹、竹等球茎:如慈姑、芋和荸荠等鳞茎:如水仙、百合和洋葱等.6.园艺植物的芽依据芽的性质和构造分:叶芽、花芽7.园艺植物的芽依据芽的着生位置与发生状态分:顶芽、侧芽或腋芽和不定芽.8.桃、葡萄等的芽具有早熟性9.成枝力是指枝条上的芽萌发后能够抽生成长枝的能力.10.园艺植物的叶片依据构成分为完全叶、不完全叶11.园艺植物的叶片依据叶柄上着生叶片的数量分:单叶、复叶.12.园艺植物叶的变态类型有叶球、鳞茎、苞叶、叶卷须、叶刺13.园艺植物的花依据花的形态构成分为完全花、不完全花14.园艺植物的花依据花的性型来分为单性花、两性花15.园艺植物花的性型及着生方式有雌雄同花两性花、雌雄异花同株单性花、雌雄异株16.园艺植物花的性型属于雌雄同花两性花:苹果、梨、桃、李、杏、葡萄、蕃茄、辣椒、茄子豆类、白菜、甘蓝等17.园艺植物花的性型属于雌雄异花同株单性花:南瓜、西瓜、葫芦、核桃等18.园艺植物花的性型属于雌雄异株:猕猴桃、银杏、阿月浑子、番木瓜、山葡萄、桑椹、啤酒花、芦笋、菠菜等19.园艺植物中果实属于聚合果的是杨梅、草莓、黒梅等.20.园艺植物中果实属于复果聚花果的是菠萝、无花果等.21.园艺植物中果实属于浆果的是蕃茄、瓜、葡萄、猕猴桃、柿子、香蕉、无花果等22.园艺植物中果实属于核果的是樱桃、桃、杏、枣、杧果等23.园艺植物中果实属于仁果的是苹果、梨、山楂、木瓜等二、名词解释1.实生根系:由种子胚根发育而来的根系.2.茎源根系:采用枝条扦插或压条繁殖.由茎上产生的不定根发育而成的根系.3.根蘖根系:由根系产生的不定芽形成的苗木,其根系称为根蘖根系.4.芽的异质性:着生在枝条上不同部位的芽,由于其形成时期的环境因子及营养状况不同,造成芽在生长势及其他特性上存在差异.5.萌芽力:茎或枝上的芽,次年春季能够萌发的能力.6.成枝力:枝条上的芽萌发后能够抽生成长枝的能力.7.芽的早熟性:当年形成的芽当年就能萌发抽生新梢.8.芽的晚熟性:当年形成的芽在第二年才能萌发生长.9.顶端优势:指生长顶端分生组织或茎尖抑制下部侧芽发育的现象;10.垂直优势:指由于枝或芽的着生方向不同而引起的生长势不同的现象.11.层性:指由于枝条的顶端优势与芽的异质性共同作用,使枝条在树干上形成层状分布的现象.12.聚合果:由一朵花内多个离生雌蕊或与其它器官一起共同发育形成的果实;如杨梅、草莓、黒梅等13.复果:聚花果;是指由一个花序的许多雌蕊及其他花器官一起发育形成的果实;如菠萝、无花果等三、问答题1.园艺植物根系的类型有哪几种各有什么特点1、实生根系:由种子胚根发育而来的根系.采用种子繁殖的园艺植物,如用于果树嫁接的实生砧木苗、大多数蔬菜和花卉.2.茎源根系:采用枝条扦插或压条繁殖.由茎上产生的不定根发育而成的根系.茎源根系无主根,通常根系教浅、生活力相对较弱.如:采用扦插繁殖的葡萄、无花果、月季、橡皮树等.由叶片扦插形成的苗木的根系,叶源根系3、根蘖根系:由根系产生的不定芽形成的苗木,其根系称为根蘖根系.如通过分株繁殖:枣、山楂等果树的根系;通过分球繁殖的部分宿根花卉的根系.2..园艺植物的茎依据生长习性分为哪几种,请举例说明.A直立茎:绝大多数木本果树、观赏树木和木本花卉.B半直立茎:如番茄、马铃薯等C攀缘茎:利用卷须攀缘附着在其他物体上生长;如瓜类、葡萄、爬山虎等D缠绕茎:以缠绕他物的方式生长;如菜豆、豇豆、牵牛、紫藤等E匍匐茎:平铺在地面匍匐生长;如草莓、红薯、常春藤等F短缩茎:茎的节间短缩;如白菜、甘蓝、葱蒜类及菠菜、萝卜、胡萝卜、生菜营养生长时期的茎.3.园艺植物茎的变态有哪几种请举例说明.地下茎的变态1块茎:如马铃薯2根状茎:如莲藕、生姜、菊芋、鸢尾、玉竹、竹等3球茎:如慈姑、芋和荸荠等4鳞茎:如水仙、百合和洋葱等.地上茎的变态:1肉质茎:如茎用芥菜榨菜、茎用莴苣莴笋、球茎甘蓝及仙人掌科的植物.2叶状茎:如竹节蓼、假叶树等3茎刺:如蔷薇、月季、山楂和皂荚茎上的刺.4茎卷须:如黄瓜和南瓜的茎卷须发生于叶腋,相当于腋芽的位置,而葡萄的茎卷须是由顶芽转变来的.4.果树植物的芽有哪些特性1芽的异质性2萌芽力和成枝力3芽的早熟性和晚熟性4芽的潜伏力第二节园艺植物的生长和发育一、填空1.苹果和梨的根系一年中有三次生长高峰.2.园艺植物茎的分枝方式分为单轴分枝、合轴分枝、假二、三杈分枝和分蘖.3.园艺植物花芽的类型分为纯花芽和混合芽4.仁果类,葡萄,柑桔等果树的花芽为混合芽5.核果类,瓜类等园艺植物的花芽为纯花芽6.苹果和梨花芽的分化时期多集中在夏季6-9月新梢停长--------果实采收前.7.桃和杏花芽的分化时期多集中在夏季7—9月果实采收后.8.园艺植物花的授粉方式分为自花授粉、异花授粉和常异花授粉.9.果实大小主要取决于细胞分裂数量的多少和细胞体积的大小10.果实的生长曲线主要表现为单S生长曲线和双S生长曲线11.香蕉、菠萝等的果实属于单性结实.12.具有异花授粉和异花结实特性的作物,栽培是必须配置一定数量的授粉品种或植株13.核果类和仁果类果树一般发生4次落果高峰.14.园艺植物的休眠类型分为自然休眠生理休眠和被迫休眠15.园艺植物根据休眠的器官可分为种子休眠和芽休眠两种.16.果树休眠时低于7.2℃的累积时数称为果树的需寒量.17.在热带苹果之所以不能正常生长是由于休眠所需的需寒量不足.18、、果实中糖类物质有果糖、蔗糖、葡萄糖三种19、果实中所含的有机酸有苹果酸、酒石酸、柠檬酸等20、果实中所含的色素:主要有叶绿素、胡萝卜素、茄红素、花青素和黄酮素等二、名词解释1.叶片的功能期:指叶片形成平展进行光合作用开始到失去光合作用能力所持续的时间.2.功能叶:指能进行光合作用并输出光合产物的叶片.3.叶幕:多年生果树树冠内集中分布并形成一定形状和体积的叶群体.4.花芽分化:指植物顶端分生组织有分化叶芽的生理和组织状态转向分化花芽的生理状态和组织状态的过程.5.异花授粉:通过植株不同花朵之间传粉的授粉方式.6.单性结实:指子房未经受精而形成果实的现象.7.自花结实:自花授粉后能得到满足生产要求的产量.如:多数桃、杏、葡萄、部分李、樱桃等自花结实又称为自交亲和.8.自花能孕:自花结实又能产生具有生活力的种子.9.自花不孕:自花结实但不能产生具有生活力的种子10异花结实:异花授粉后能得到满足生产要求的产量.或者叫异花亲和11.隔年结果:果树生产中表现出一年产量高一年产量低的现象,又称为果树的“大小年”.三、问答题1.影响根系生长的因素有哪些1、植物种类、品种特性.2、土壤条件.3、植株的营养状况.4、肥水条件.5、管理技术措施.2.影响花芽分化的因素条件有哪些1、植物的种类、品种的遗传特性2、植株的营养状况3、肥水条件4、环境条件3.花芽分化的调控措施有哪些1、栽培技术措施2、环境调控措施3、施用生长调节剂4.园艺植物中开花坐果有几种情况1、单性结实2、无融合生殖3、自花授粉,自花结实自花能孕4、异花授粉,异花结实5.落花落果的原因主要有哪些①遗传特性. ②花芽发育状况不良. ③植株营养及生长状况不良. ④授粉受精状况不良. ⑤病虫害6.引起果树大小年的主要原因有哪些①、不良的环境条件, ②、栽培管理不当另外果树中易形成大小年的树种与花芽分化时期也有关,如苹果花芽分化期在新梢停长及果实膨大期,此时幼果发育与花芽分化存在营养竞争的矛盾.7.控制果树大小年的根本措施主要有哪些1、选择品种2、提高树体营养状况3、合理修剪4、调节开花和挂果数量大年疏花疏果,小年保花保果5、改善土壤肥水条件8.引起种子休眠的原因主要有哪些1、种皮障碍2、生理原因:种胚未成熟,须后熟;如冬青的果实3、种子内存在抑制发芽的物质,须经低温层积处理.第三节生长发育周期生命周期一填空、1.一年生园艺植物的生命周期可分为发芽期、幼苗期、成株期、开花结果期2.两年生园艺植物的生命周期可分为营养生长期和生殖生长期3.两年生园艺植物的营养生长期可分为发芽期、幼苗期、营养生长盛期和营养休眠期.4.多年生园艺植物的生命周期可分为童期、成年期、衰老期第四节园艺植物对环境条件的要求一、填空1、二年生园艺植物春化的类型有种子春化型和绿体春化型2、白菜;萝卜等属于种子春化型.3、甘蓝;花椰菜,洋葱,大葱等属于绿体春化型.4、蔬菜作物中抗寒力大小分别是:洋葱、葱、韭菜＞菠菜、芹菜、白菜、萝卜＞葫芦、黄瓜、南瓜＞辣椒、番茄、茄子.5、园艺植物根据对光周期的反应可分为长日照植物、短日照植物和中日性植物.6、白菜、甘蓝、萝卜、芥菜、胡萝卜、芹菜、菠菜、莴苣、大葱、大蒜、唐菖蒲等为长日照植物.7、菊花、一品红、扁豆、茼蒿、苋菜等为短日照植物.8、长日照可促进洋葱、大蒜鳞茎的形成;促进草莓匍匐茎的生长.9、短日照可促进马铃薯、芋、菊芋等块茎的形成及萝卜、大丽花的根的膨大;10、菊花、一品红为短日照,为使其提早开花,可通过用黑布遮光控制日照时数.11、唐菖蒲为长日照,为使其周年开花,可在温室中采用补光措施12、园艺植物根据需水特性可分为.旱生植物、湿生植物和中生植物.13、果树中抗旱力强的是:桃、杏、扁桃、石榴、枣、葡萄14、蔬菜作物中耗水多根吸水力弱的有:白菜、甘蓝、菠菜、芹菜、黄瓜等15、蔬菜作物中耗水量少根系吸水力强的有:南瓜、西瓜、甜瓜等16、园艺植物适宜的土壤条件是:土层深厚、疏松透气、有机质含量高≥2%、酸碱度适中的土壤.17、果树中:葡萄、枣、柿、核桃、石榴等对不同土壤的适应性强.二、名词解释1、春化现象:指作物原产高纬度的越冬性二年生植物在某一生长期发芽期、幼苗期等在特定的温度低温条件下,可使其提早达到生殖阶段的现象.2、春化处:一般指利用低温对原产于高纬度地区越冬性二年生长日照植物进行处理,使其提早进入开花结果期.三、问答题1、控制温度的措施方法主要有那些1、土地的选择2、地面覆盖3、防护设施4、防冻剂果树枝条5、主干涂白第三章园艺植物的生产技术第一节园艺植物的繁殖一、填空1、园艺植物中;大多数蔬菜、一、二年生花卉、及果树砧木采用实生繁殖.2、园艺植物生产上推广的品种有两种类型:固定品种和杂交一代.3、园艺设施类型主要有:1冷床阳畦2温床3塑料拱棚:小、中、大棚4温室5遮阳网、防虫网4、园艺植物的种子根据种子经贮藏后的发芽年限可分三类:长命种子、一般寿命种子、短命种子5、园艺植物种子常规的贮藏方法有自然贮藏、低温干燥贮藏和低温高湿贮藏.6、园艺植物种子的播种方法有撒播、条播和穴播.7、种子播种深度取决于作物种类、种子大小、气候条件和土壤条件.8、果树嫁接的方法主要有枝接、芽接和根接.9、果树枝接的方法主要有劈接、切接、皮下接、舌接、腹接.10、果树芽接的方法主要有T字形、嵌芽接、方块形芽接.11、果树枝接的时期是在春季树液开始流动后.接穗芽未萌动时12、果树芽接的时期多集中在夏秋季.13、自根繁殖包括:扦插繁殖压条繁殖分株繁殖、组织培养.14、扦插繁殖的方法:①硬枝扦插:②绿枝扦插:③叶插:④叶芽插:⑤根插:15、压条繁殖的方法:①直立压条:②水平压条:③普通压条:④空中压条:16、分株繁殖的方法:①根蘖分株法;②匍匐茎或走茎分株法:③吸芽分株法: ④球茎、块茎、根茎分株法:⑤鳞茎分株法:⑥块根分株法:.17、组织培养的方法主要有:茎尖培养、愈伤培养、花粉培养、细胞培养等.二、名词解释1、实生繁殖:即利用播种植株结实产生种子.2、层积处理:是指在适宜条件下,采用河沙等做基质与中子分层放置贮藏,使种子完成种胚的后熟,解除种子休眠促进种子萌发的一项措施.3、嫁接繁殖:是指采用优良品种植株上的枝或芽,通过嫁接技术接到另一植株的枝、干或根上,使其成活形成一个新的植株的繁殖方法.4、嫁接苗:通过嫁接培育的苗木,统称为嫁接苗.5、接穗:用来嫁接的枝或芽.6、砧木:承接接穗的植株.7、自根繁殖:是指利用优良品种植株的枝、芽、叶等营养器官的再生能力,发生不定根或不定芽而形成一个独立植株的繁殖方法.自根繁殖的苗木通常叫自根苗.8、扦插繁殖:是指切取植物的枝条、叶片或根,插入基质或土壤中使其生根萌芽抽枝,形成新的植株的方法.9、压条繁殖:是指在枝梢不与母体分离的状态下,将枝梢部分埋入土中或包裹在基质中,使其生根,然后剪离母体成为独立的新植株的繁殖方法.10分株繁殖:又叫分生繁殖;是将植物形成的根蘖、吸芽或营养器官的一部分进行分割或分离,从而形成新的植株.三、问答题1、影响种子发芽的因素有那些1.种子的休眠特性内因蔷薇科果树,胡桃科和松属的种子2.种子质量内因种子生活力、发芽力、贮藏年限等3.环境条件①温度②水分③氧气④光照2、种子播前处理的方法与措施有那些①、层积处理②脱蜡处理③破皮处理④浸种处理⑤催芽处理⑥消毒处理⑦包衣处理3、种子播种的技术有那些⑴播种时期⑵播种量⑶播种方式和方法:①撒播②条播③点播穴播⑷播种深度⑸播种后管理苗期管理4、嫁接繁殖的特点有那些1可保持接穗品种的优良特性.2嫁接苗生长快,开花结实早.3提高嫁接苗的抗逆性抗寒、抗旱、抗病虫、耐涝、耐盐碱等和适应性.4可以使果树和花木树体矮化矮化砧或乔化.5多数果树砧木可用种子繁殖,嫁接所用的枝或芽数量多;因此繁殖系数高.6嫁接苗培育时间长、技术复杂.7嫁接苗的寿命比实生苗短.5、嫁接繁殖的主要应用那些方面1大多数的果树苗木的繁殖2木本观赏植株及不能扦插繁殖的观赏植物.3可用于对果树、花卉等优良芽变或杂交选育的优良株系的保存4可用于瓜类、茄果类蔬菜的防病增产.6、影响嫁接成活的因素的因素有那些⑴、嫁接亲和力⑵、嫁接的极性⑶、嫁接时期⑷、砧木和接穗的质量⑸、接口湿度与光照⑹、伤流、树胶、单宁物质的影响7、嫁接的方法有那些嫁接的方法主要有枝接、芽接和根接.8、影响自根繁殖成活的因素有那些⑴、植物种类和品种⑵、树龄、枝龄和枝条部位树龄小、一年生枝、枝条中部易成活⑶、营养状况繁殖材料营养充足易形成不定根及不定芽⑷、极性扦插时不能倒插形态顶端----不定芽;形态极端-----不定根⑸、温度扦插及压条时,需要适宜的土壤温度⑹、湿度较高土壤及空气湿度,有利于扦插和压条生根.一般60-80%⑺、光照适当遮光有利于扦插生根⑻、基质扦插基质的通水透气性、PH值、营养状况9、促进扦插和压条生根的方法有那些⑴、伤枝处理⑵、黄化处理⑶、浸水处理⑷、药剂处理⑸、加温处理第三节园艺植物的栽培一、填空1、园艺植物的栽植方式分为播种和移植.2、园艺植物灌水的方法地面灌溉:喷灌滴灌渗灌.3、种子播种的时期主要是春播和秋播4、园艺植物苗木移植的时期主要在春季和秋季.5、果树的修剪时期主要分为休眠期修剪和生长期修剪6、果树休眠期修剪的方法有短剪、回缩、疏剪、长放、曲枝和别枝、开张角度.7、果树的生长季修剪的方法有抹芽除梢、摘心、剪梢、扭梢枝、环剥或倒贴皮.8、乔本果树的树冠是由中心干、主枝、侧枝、枝组和辅养枝组成9、果树的主要树型有主干疏层形-纺锤形树篱形自然开心形-篱架形和棚架形Y字形自然圆头形-。
芽的类型和发育初中生物课件
破除顶端优势
破除顶端优势
利用顶端优势
破除顶端优势
四、植物茎的结构
髓
木质部 树皮
韧皮部 周皮
形成层
植物茎各部分结构的作用
木质部 运输_水_分__和__无__机__盐 ，具有支持作用
形成层
细胞不断_分_裂__，使 茎长粗
韧皮部 运输_有__机_物___
周皮 具有保__护__作用
导管
死细胞，位于木质部自下而上运输无机盐和水。
筛孔
筛管
活的细胞，位于韧皮部，自 上而下运输有机物。
导管和筛管的区别：
导管
筛管
位置 实质
木质部
由许多只有 _细__胞__壁__的死 细胞构成，上 下相邻细胞贯 通
韧皮部 由许多管状_活_细胞 上下连接而成，相
空心是空掉的髓和一部分木质部，仍有一些
导管可以向上运输水和无机盐；而树皮损伤严重
了，也就损伤了韧皮部中的筛管，影响向下给根
部输导有机物，树就容易死亡。
下列两个枝条上同样大小的果实，生长一 段时间后，大小会出现不同吗？如果不同，哪 个大一些？请说明理由。
树皮被环割
正常枝条
树皮环剥后，韧皮部的筛管受阻，使叶制造的 有机物往下运输受阻，更多的运送给果实。
都对，侧芽可以是枝 芽、花芽、混合芽中 的任何一种。
实验: 观察Βιβλιοθήκη 芽的结构1、目的要求: 辨认枝芽各部分的结构及名称 2、材料器具: 带有枝芽的无花果枝条、刀片、
解剖盘、解剖针、镊子、放大镜
3、方法步骤: 观察枝芽的结构
二、芽的结构及发育
分裂分化产生新 的芽结构（使芽 轴伸长）
观察绿豆芽的生长过程
观察绿豆芽的生长过程文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-观察绿豆芽的生长过程一、目的观察种子发芽的过程，了解植物发芽、生长所需要的条件。
二、方法选择绿豆种子，采取土壤培植等方法，观察种子发芽、生长的全过程。
三、实验过程与观察结果1、2013年8月11日9时30分，准备绿豆种子的种植环境，将土壤放置到一个盆中，浇水使土壤变得湿润。
把盆放到阳光下照射半天，使多余的水分蒸发，保证土壤满足种植绿豆种子的条件。
用铲子在土壤中刨出细的沟槽，把绿豆种子放到沟槽中，并用土壤覆盖。
2、2013年8月12日7时30分，观察：发现一些种子已经涨破皮肤，露出小白点，既是嫩芽。
拍照一张：3、8月13日20时30分，绿豆长出1厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩绿色的，绿色豆壳挂在芽瓣边，芽根浅浅地扎在土壤里。
根据土壤的干燥程度，喷水一次。
拍照一张：4、8月14日7：30，观察，绿豆芽已茁壮成长为约3厘米高的豆苗，两片细长的叶子，弯弯的，绿绿的，每颗豆苗叶子上还挂这两瓣豆壳。
观察拍照：5、8月15日，观察：径柱已长到6-7cm,叶子张开，已成浅绿色。
拍照：6、8月16日：观察，每棵豆芽都长到了10cm以上，但细细的，径是白色的，叶子有3-4片，仍然是长条型的，浓浓的绿色。
拍照：四、收获与体会经过近两周的观察实验，我收获不小。
体会了植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气、营养成分。
植物学特征：绿豆属豆科，种子无胚乳，有两片子叶和胚。
胚由胚根、胚轴和胚芽组成。
子叶着生点以下的为下胚轴。
绿豆芽食用的主要部分为下胚轴和子叶。
生长过程大致可分为4个时期：①胚根生长期：种子吸胀萌动后胚根伸出种壳，芽体约为种子长度的1/2。
②胚轴生长期：幼芽长为种子长度的2-2.5倍。
③胚根伸长期。
④胚轴、胚根同时生长期：胚根与轴生长所需养料由子叶供给。
绿豆在发芽时的灰分、脂肪、蛋白质、淀粉在逐渐减少，还原糖在发芽第二天开始增加，以后继续递增，维生素C、氨基酸不断增加，纤维质也增加。
[讲解]树木枝条的生长与树体骨架的形成
![[讲解]树木枝条的生长与树体骨架的形成](https://img.taocdn.com/s3/m/7713b11603020740be1e650e52ea551810a6c918.png)
树木枝条的生长与树体骨架的形成树体枝干系统及所形成的树形，决定于枝芽特性，芽抽枝，枝生芽，两者极为密切。
了解树木的枝芽特性，对整形修剪有重要意义。
（一）树木的枝芽特性芽是多年生植物为适应不良环境和延续生命活动而形成的重要器官。
它是枝、叶、花的原始体，与种子有相类似的特点。
所以芽是树木生长、开花结实、更新复壮、保持母株性状和营养繁殖的基础。
了解芽的特性，对研究园林树形和整形修剪有重要意义。
1．芽序定芽在枝上按一定规律排列的顺序性称为芽序。
因芽多着生于叶腋间．故芽序与叶序相同。
不同树种的芽序不同；多数树木的互生芽序为2/5式，即相邻芽在茎周相距144°处着生；葡萄和板栗的芽序为1/2式（即相距180 °着生）。
有些树木的芽序，也因枝条类型、树龄和生长势而有所变化，如板栗旺盛生长时，芽序变为2/5式；又如枣树的一次枝为2/5式，二次枝为1/2式。
对生芽序者，每节芽相对而生，相邻两对芽交互相垂直，如丁香、洋白蜡、油橄榄等。
轮生芽序者或某些针叶树，其芽在枝上呈轮生排列，如夹竹桃、盆架树、雪松、油松、灯台树等。
了解芽序对幼树整形，安排主枝方位很有用处。
2．芽的异质性由于芽形成时，随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同，使处在同一枝上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象，称为“芽的异质性”。
枝条基部的芽，多在展雏叶时形成。
这一时期，因叶面积小、气温低，故芽瘦小，且常成为隐芽。
其后，叶面积增大，气温也高，光合效率高，芽的发育状况得到改善；到枝条缓慢生长期后，叶片光合和累积养分多，能形成充实之饱满芽。
有些树木（如苹果、梨等）的长枝有春、秋梢，即一次枝春季生长后，于夏季停长，于秋季温湿度适宜时，顶芽又萌发成秋梢：秋梢常组织不充实，在冬寒地易受冻害。
如果长枝生长延迟至秋后，由于气温降低，梢端往往不能形成新芽。
许多树木达到一定年龄后，所发新梢顶端会自然枯亡（如板栗、柿、杏、柳、丁香等），或顶芽自动脱落（如柑橘类）。
植物的种子和种芽(初中生物)
植物的种子和种芽（初中生物）植物是地球上的生命之一，不同于动物，大部分的植物都是以种子的形式进行繁殖。
植物的种子有着多样的形态和特点，而种芽则是植物从种子中长出来的新植物。
在这里，我们将详细介绍植物的种子和种芽的结构、特点及其生长发育过程。
1. 种子的结构一个种子由三个基本部分组成：种皮、胚和营养组织。
种皮是种子外面的一层保护壳，它保护胚和营养组织不受伤害。
胚是指种子内部的发育成熟的植物，它是种子的中心部分，包括胚轴和胚乳。
胚轴是一条细长的结构，包括种子顶部的胚芽和底部的根；胚乳则是包围胚轴的组织，用于存储养分，为植物的发育提供能量。
营养组织则是种子内部的一部分，它包括胚乳内部存储的营养颗粒或油脂等。
2. 种子的特点种子具有多种特点，包括：1）贮藏大量的营养物质，以支持植物的早期生长。
2）具有干燥、耐寒、耐旱、耐贫瘠等特性，以适应各种环境条件。
3）能够长期保存，甚至在多年的时间内仍能保持种子的萌发能力和种质稳定性。
3. 种芽的结构及生长发育过程种芽是植物从种子中生长出来的新植物，它从胚中发芽，并逐渐长成新的植物。
种芽的结构包括根、茎和叶。
根是种子首先出现的部分，它从胚芽中伸出并向下延伸，用于吸收水分和养分。
茎是从根顶部向上延伸的部分，它支撑着植物并将水分和养分输送到叶子和其他部位。
叶子是用于光合作用的植物器官之一，它包括叶片和叶柄，用于吸收阳光并将其转化为植物所需的能量。
种芽的生长发育过程主要包括以下几个阶段：1）萌发。
种子在适宜的环境下吸收水分、氧气和养分，使胚轴伸长并挤出种皮，形成胚芽。
2）根伸长。
胚芽中的根开始在土壤中生长，向下延伸，以吸收水分和养分。
3）茎伸长。
胚芽中的茎开始向上伸长，支撑着叶子和花朵，并将水分和养分输送到全身。
4）生长分化。
细胞开始分化为不同的组织和器官，如根、茎、叶和花等。
5）开花结果。
成熟的植物开始开花，结出果实，并将种子释放到环境中，以繁殖后代。
练习题1. 种子由哪些部分组成？2. 种皮的作用是什么？3. 胚乳的作用是什么？4. 种子具有哪些特点？5. 种芽的结构包括哪些部分？6. 种子在何种条件下才能萌发？7. 种子开始萌发时，哪个部分先出现？8. 种芽的生长发育过程包括哪些阶段？9. 根的作用是什么？10. 叶子的作用是什么？11. 什么是生长分化？12. 成熟的植物开花结果的作用是什么？13. 为什么种子能够长期保存？14. 种子具有什么样的适应性？15. 种子在什么条件下能够保持其萌发能力和种质稳定性？参考答案1. 种子由种皮、胚和营养组织组成。
芽的类型和发育-济南版八年级生物上册教案
芽的类型和发育-济南版八年级生物上册教案一、课程情境本课是《生物》济南版八年级上册第一单元第二课：芽的类型和发育。
在前一节课中，我们学习了植物的结构，了解了从根、茎、叶三个方面分析植物的内部组成。
本节课，我们将重点探讨植物的繁殖方式，通过学习芽的类型和发育来了解植物的繁殖。
二、教学目标1.能够了解芽的概念和分类2.能够概括不同类型芽的特点3.能够理解芽的发育过程和方式三、教学过程1. 导入（5分钟）老师用鲜明而生动的语言向同学们介绍了植物的繁殖方式和芽的概念，让同学们对本节课的内容有初步的了解。
2. 概念讲解（10分钟）老师在黑板上讲解芽的概念和分类，通过图片和图表向同学们展示不同类型芽的图像，让同学们能够初步认识不同类型芽。
3. 分组讨论（15分钟）老师将同学们分成小组，每组分析一个不同类型芽的特点，并用笔记或图片记录下来。
同学们在小组讨论的过程中，可以展示自己的创造力，提高彼此的思维能力。
4. 汇报和讨论（20分钟）每组向全班展示自己的成果，并与全班一起对每种类型芽的特点展开讨论。
这样不仅可以互相学习，而且可以培养同学们的口头表达和思考能力，增强同学们的自信心。
5. 芽的发育过程和方式（20分钟）老师通过图片和文字阐述芽的发育过程和方式，向同学们全面展示芽的发育过程，让同学们能够具体地了解芽的发育过程和方式，并对不同类型芽的特点有更深刻的认识。
6. 总结（5分钟）老师用简洁而生动的语言，对本课所学内容进行简要总结，让同学们掌握本节课的核心内容，为复习和接下来的学习打下坚实的基础。
四、教学心得本节课的教学要点在于培养学生的创造力和思维能力，让他们通过分组讨论，团队合作和口头表达等方式，增强自己的思考、交流和表达能力。
同时，通过对芽的类型和发育的深入讲解和讨论，可以让学生更好地掌握植物繁殖的相关知识。
最后，我们希望通过本节课的学习，能够使同学们对植物的繁殖方式和芽的类型和发育有一个全面、深入的认识，为接下来的学习打下坚实的基础。
第六节芽的类型和发育课件2021-2022学年济南版生物八年级上册
枝芽的结构---芽的发育
分裂分化产生新的芽
1 生长点
顶芽
芽的各
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
部名称
叶
2 叶原基
3幼 叶
茎
4芽 轴 5 芽原基
侧芽
枝芽-----枝条
所以枝芽将 来可发育成 茎和叶 （枝芽是枝 条的雏形）
顶端优势 -----概念
当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制， 这种现象叫顶端优势。
某些种类的蔬菜或花卉，在生长期间，常常要进 行“打顶”（摘除顶芽），这样做有什么意义？
生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
当顶芽生长旺盛时
发育成新的芽结构 发育成幼叶 发育成新叶 发育成茎 发育成侧芽
周皮 ----韧皮部 ----形成层 -----木质部 -------
保护 运输有机物 细胞不断分裂 茎长粗 运送水分无机盐
课后练习
幼叶 芽轴
芽原基
芽结构 幼叶
节瘤的形成？
（木质部中的导管自 下而上地运输水和无 机盐， 韧皮部中的筛管自上 而下地运输有机物。）
树皮遭破坏后，韧皮部的筛管受阻，使 叶制造的有机物往下运输受阻，堆积在 伤口上方形成的。
小结
1、芽的种类
按着生位置： 按发育器官：
顶芽、侧芽。 枝芽、花芽、混合芽。
2、枝芽的结构
3、顶端优势
4茎的结构
的在
顶枝
端
条 侧
面
的
叶
腋
处
1 根据着生部 位的不同， 可以将芽分 为
顶芽和侧芽
2根据芽将来发育成的器 官可以将芽分为（连线题）
枝芽: 发育成茎和叶 杨树 柳树---
花芽:
花蕾 发育成 花或花序 桃
芽的萌芽力名词解释
芽的萌芽力名词解释芽的萌芽力，是指植物种子或芽生长发育的能力。
它是植物生命力的一个关键因素，决定了植物的生长速度、适应能力和繁殖能力。
下面将分析芽的萌芽力在不同环境条件下的表现以及其对植物生长的重要性。
一、芽的萌芽力与外界环境条件的关系1. 温度：温度是影响芽的萌芽力的重要因素之一。
对于大多数植物来说，温度在适宜的范围内可以促进芽的萌发。
例如，在春季气温升高时，大部分植物的种子能够迅速发芽。
然而，在高温或低温条件下，芽的萌芽力会受到抑制，导致芽的生长迟缓或甚至死亡。
这说明了温度对芽的萌芽力的重要性。
2. 湿度：湿度对芽的萌芽力也有一定的影响。
缺水或过度湿润都会阻碍种子的发芽。
一些植物的种子在干旱条件下具有休眠的特性，只有在适当的湿度下才能恢复生机。
而有些种子则需要水分才能释放激素，促进发芽。
因此，适宜的湿度对于萌芽力的发挥至关重要。
3. 光照：光照是植物光合作用的关键环节，也对芽的萌发起到影响。
大部分植物对阳光有一定的要求，缺乏光照会导致种子发芽失败，在光照条件下，植物能够利用叶绿素吸收阳光的能量进行光合作用，产生能量供应给芽的生长。
然而，一些种子对光照有特殊要求，需要在黑暗或光照弱的环境下才能发芽，这是因为它们需要特定的光照周期或光照强度才能释放发芽所需的激素。
4. 氧气：植物的种子和芽需要氧气进行呼吸作用以供给能量。
如果在土壤中缺氧，将严重影响种子的发芽和芽的生长。
因此，通气性好的土壤可以促进芽的生长，而水浸泡的土壤则会导致氧气不足，阻碍种子的发芽和芽的生长。
二、芽的萌芽力对植物生长的重要性1. 快速生长：芽的萌芽力决定了植物的生长速度。
强大的萌芽力使植物能够快速地从种子或芽阶段向成熟阶段转变，最大限度地利用外部环境的养分和资源。
相反，若芽的萌芽力弱，则植物生长缓慢，容易受到环境的竞争和捕食。
2. 强大的适应能力：芽的萌芽力也决定了植物的适应能力。
在恶劣的环境条件下，只有拥有较强的萌芽力的植物才能在艰苦的生存环境中生存下来。
八年级生物芽的发育知识点
八年级生物芽的发育知识点芽是植物生长的重要部分之一，如何理解芽的发育和生长，对于学习植物生物学知识很重要。
在八年级生物类课程中，芽的发育知识点是必须学习的内容之一。
本文将深入探讨生物芽的发育知识点，带领读者透彻了解植物芽的生长过程和规律。
一、芽的定义芽是植物幼体向上生长时，由种子内萌发出来的初生组织。
芽的位置在种子的上部，通过发育，能够逐渐成为茎、叶、花、果等各种植物器官，参与植物的生物过程。
二、芽的发育过程1. 萌发阶段：萌发是受到适宜的环境刺激后，芽初生组织从休眠中恢复，继而开始发育的阶段。
通过吸水和光合作用，芽会逐渐成长。
2. 生长阶段：芽的生长需要适宜的环境和养分供应，包括水、光、温度和营养等。
在生长阶段中，芽会逐渐生长出茎、叶、根和花等各个器官。
3. 分化阶段：芽的发育过程中，细胞会逐渐分化成为不同的组织结构，成为茎、叶、根、花等各个器官组织。
这个过程需要大量的营养和养分。
4. 变态阶段：植物芽的发育过程中，不同的植物组织会逐渐达到满足自身特性所需的最大程度，逐渐认定为成熟的状态。
在这个阶段中，植物器官会逐渐展开和扩大，建立完整的植物体系。
三、芽的影响因素1. 养分：营养是植物芽发育和生长的重要因素之一。
植物通过吸收土壤和空气中的养分，来满足芽的生长需求。
2. 温度：适宜的温度也是芽发育的重要因素。
不同种类的芽发育需要不同的温度环境，一般情况下，温度在15°C-35°C之间是比较适宜的。
3. 光照：适宜的光照也是芽发育的重要因素之一。
植物需要光照来进行光合作用，促进细胞分化和生长。
4. 水分：水分是植物生长过程中必不可少的因素。
植物需要通过吸收水分来运输养分，维持生命活动和芽发育。
四、芽的发育特点芽的发育是植物生长过程中的一个很重要的阶段。
芽的发育特点有以下几个方面：1. 芽具有较强的再生能力：植物中大部分的器官都具有较强的再生能力，同时，芽也具有非常强的再生能力。
八年级生物上册知识点：芽的类型和发育
八年级生物上册知识点：芽的类型和发育八年级生物上册知识点：芽的类型和发育一、芽的构成芽是由五部分构成的:芽轴、顶端分生组织、芽原基、叶原基、幼叶1.顶端分生组织--使芽轴不断伸长，发育成新的叶原基和芽原基2.叶原基--发育成幼叶3.幼叶--发育成叶4.芽轴--发育成茎5.芽原基--发育成侧芽二、芽的类型依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准，可把芽分为各种类型。
◆顶芽、腋芽和不定芽一般生长在枝条上的具有一定位置的芽称为定芽，其中着生在枝顶端的叫顶芽，着生在叶腋处的称腋芽，叶腋处通常有一个芽，也有几个芽生长在同一个叶腋内的，例如有的植物叶腋内有3个横向并列的芽;有的为纵列2~4个叠生芽。
桐叶槭的腋芽，被膨大的叶柄基部覆盖，称为柄下芽。
与定芽相对应的为不定芽，是指从老茎、老根和叶片上所产生的芽，例如洋槐根上，落地生根的叶片上形成的芽。
一些植物体受伤后，也可在伤口附近产生不定芽，例如秋海棠叶上，或砍伐后的柳树桩上所产生的芽。
在生产实践上，园艺工作者利用秋海棠、香叶天竺葵、泡桐等植物的叶或根容易产生不定芽的特点，通过扦插可以进行大量的繁殖。
◆枝芽(叶芽)、花芽和混合芽是依芽的性质来划分的。
芽开放后形成枝叶(苗)的叫枝芽，如榆树，发展为花或花序的为花芽，如小檗;如果一个芽开放后既形成枝叶，又形成花的叫做混合芽，如苹果、梨和海棠的芽。
◆鳞芽与裸芽芽的外面包有鳞片的叫鳞芽。
温带及寒带地区的木本植物的芽，如杨树、松树等，都为鳞芽。
鳞片上有角质和毛茸，有的甚至还分泌有树脂，可以使芽内蒸腾减少至最低限度，对过冬可起保护作用。
生长在湿润的热带地区的木本植物及温带地区的草本植物，它们芽的外面无鳞片，仅为幼叶所包裹，如枫杨和胡桃的雄花芽，都是裸芽。
植物芽和根感受的重力
植物芽和根感受的重力
植物芽和根都能感受到重力的作用。
植物的根向下生长是因为根尖细胞感受到了重力的作用。
重力作用下，细胞内的质体会向下沉积，从而刺激细胞向下生长。
植物的芽向上生长是因为芽尖细胞感受到了重力的作用。
芽尖的细胞中含有一种叫做“植物素”的物质，它受到重力作用后，会在芽尖的细胞内向下移动，从而使芽尖向上生长。
此外，植物还可以通过其他机制感知重力的方向和大小，例如通过细胞壁的变形、离子通道的调控等。
这些机制都保证了植物在重力作用下可以正确地定向生长。
植物生长过程中，重力还能对其产生其他影响。
例如，植物在斜坡上生长时，重力会使根系向重力方向生长并分布，这样可以增加植物的稳定性，避免植物被风吹倒。
同时，重力还可以影响植物的成分和形态。
在微重力环境下，植物的细胞成分可能发生变化，芽的生长方向也可能发生偏差。
在重力极小或重力完全消失的环境下（比如太空），植物生长的过程与地球上有很大的差异。
对于世界上许多生物的生长和发育来说，重力是起着至关重要的作用的内在力量之一。
了解植物如何感受和利用重力来正常生长，对于人类深入探索和开发太空环境，提高生物工程技术有很重要的意义。
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植物芽的生物特性
所有的枝、叶、花、果都是由芽发育而成的，芽是形成这些器官的原始体，进行繁殖时，经嫁接的芽可形成新的植株。
芽有以下几种类型：
根据芽在枝上着生的部位，可分为顶芽和侧芽。
顶芽着生在枝条顶端，萌发力强，一般第二年都可萌发。
侧芽着生在枝条叶腑间，又称腑芽，萌发力较差，第二年往往不能都萌发。
按芽在同一节上着生的数目，可分为单芽和复芽。
一节之上仅生一个芽的叫单芽，如苹果、梨、柿即是。
一节着生两个以上的芽的叫复芽，如桃、李、杏的复芽常有2～4个芽组成。
此外，苹果、梨、枣、山楂等侧芽的侧方或芽基部，有个芽体很小，不易发现的侧芽，多呈休眼状态，当主芽受损时可以萌发。
依照芽的性质，可分为花芽和叶芽。
叶芽只能抽枝发叶，花芽可开花结果。
在外部形态上，花芽一般较肥大饱满，芽鳞较紧。
树种、品种不同，其花芽、侧芽的特征也不同。
盆栽工作者必须准确地识别。
有些果树如葡萄、桃、杏、李等当年形成的芽即可萌发，称为早熟性芽。
它可使枝条多次生长，增加全树的分枝级次，所以具有早熟性芽的果树一般结果较早。
由于芽在形成发育过程中所处的环境条件和营养状况的差异，造成芽的质量、生长势以及外形特征等差别。
如枝条基部的芽发生形成在早春，此时气温低，树体叶片很少，所以形成的芽发育程度低而成瘪芽，枝条基部呈“环痕”状态。
此后，随着气温的升高和叶面积的增大，枝条中部所形成的芽质量变好，芽体大且饱满。
同样，在春秋梢交界处，秋梢刚刚开始生长时所形成的芽也呈不饱满状态，这一部位俗称为“盲节”。
芽的质量及饱满程度明显地影响抽生新梢的生长势。
饱满的壮芽、大芽抽生壮枝、长枝；弱芽、小芽抽生弱枝、短枝。
在整形修剪中，常利用芽的这一特性，改变树体枝条长度和长短枝比例，促进成型和提早结果。
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