少年宫足球教学计划
少年宫足球项目活动计划
少年宫足球项目活动计划背景少年宫足球项目旨在通过足球运动促进儿童和青少年身心健康发展，培养他们的团队合作精神和领导能力。
为了实现这一目标，我们制定了以下的活动计划。
活动目标1. 提供足球训练机会，帮助儿童和青少年掌握足球基本技能。
2. 培养团队合作和沟通能力，培养领导才能。
3. 培养健康生活惯，促进身心健康发展。
4. 塑造积极向上的价值观，培养良好的道德品质。
活动方案1. 活动时间活动将于每周三下午4点至6点进行，为期8周。
2. 活动内容- 每次训练时间为90分钟，包括热身、技术训练和比赛。
- 热身活动将包括短跑、拉伸、基本球技练等。
- 技术训练将着重于传球、控球、射门等基本技能的提高。
- 每次训练结束前将组织一场小规模的足球比赛，加强实践和团队合作。
3. 活动场地活动将在少年宫的足球场地举行。
场地将提供足够的空间和设备供孩子们进行训练和比赛。
4. 活动人员- 活动将由专业足球教练负责指导和训练。
- 参与活动的儿童和青少年年龄范围为8至14岁。
5. 活动安全- 活动期间将确保孩子们的安全，包括提供合适的保护装备和监督。
- 健康问题或意外情况发生时，将有医护人员提供必要的急救服务。
预期效果通过少年宫足球项目的活动计划，我们期望:1. 孩子们能够掌握足球的基本技能，并有机会继续发展和提高。
2. 孩子们能够加强团队合作和沟通能力，培养领导才能。
3. 孩子们的身心健康得到促进，养成健康生活惯。
4. 孩子们能够塑造积极向上的价值观，培养良好的道德品质。
预算以下是少年宫足球项目的初步预算:- 场地租赁费用：XX元- 教练费用：XX元- 装备和用品费用：XX元- 急救服务费用：XX元结论通过本次少年宫足球项目的活动计划，我们希望能够为孩子们提供一个良好的足球训练和发展平台，促进他们的身心健康和全面发展。
我们相信，通过这些有趣和有意义的活动，孩子们将获得长远的受益。
谢谢！。
小学少年宫足球活动计划
小学少年宫足球活动计划一、活动背景随着我国素质教育的深入推进，青少年足球运动越来越受到重视。
足球活动不仅能锻炼学生的身体素质，提高学生的团队协作能力，还能培养学生的意志品质和积极向上的精神风貌。
为了进一步丰富学生的课余生活，提高学生的足球技能和竞技水平，我校决定开展少年宫足球活动。
二、活动目标1. 提高学生的足球技能和竞技水平，培养学生的团队协作能力和意志品质。
2. 激发学生对足球运动的兴趣，培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。
3. 选拔优秀足球人才，为我校足球队储备力量。
4. 营造健康、积极、向上的校园足球文化氛围。
三、活动时间每周六上午9:00-11:30四、活动地点学校足球场五、活动对象1-6年级学生，男女不限六、活动内容1. 技能训练（1）基本技术训练：包括传球、射门、盘带、头球等基本技术。
（2）战术训练：包括进攻、防守、配合等基本战术。
（3）身体素质训练：包括速度、力量、耐力、灵敏度等身体素质训练。
2. 竞赛活动（1）班级联赛：以班级为单位，进行年级内竞赛。
（2）校际友谊赛：与其他学校进行友谊赛，提高学生的竞技水平。
（3）校园足球节：举办校园足球节活动，包括足球技能大赛、足球知识竞赛等。
3. 足球文化活动（1）足球知识讲座：邀请专业教练或足球名人，为学生讲解足球知识。
（2）足球电影欣赏：组织学生观看足球题材的电影，激发学生对足球运动的兴趣。
（3）足球摄影比赛：鼓励学生拍摄足球比赛、训练等瞬间，展示足球风采。
七、活动组织与管理1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和监督。
2. 设立教练组，负责学生的技能训练和竞赛指导。
3. 设立裁判组，负责竞赛活动的裁判工作。
4. 设立后勤保障组，负责活动场地、器材、医疗等后勤保障工作。
5. 设立宣传报道组，负责活动的宣传报道和摄影摄像工作。
八、活动实施步骤1. 宣传发动：通过校园广播、海报、班会等形式，宣传活动内容和意义，动员学生积极参与。
少年宫足球活动计划
少年宫足球活动计划目标本活动计划的目标是为少年宫组织一系列足球活动，旨在提高孩子们的体育素质、培养团队合作精神，并促进他们的身心健康发展。
活动内容1. 足球培训课程- 时间：每周三下午3点至5点- 地点：少年宫足球场- 内容：由专业教练带领，包括基本技巧训练、战术讲解以及比赛实战训练等。
2. 足球比赛- 时间：每月一次，周末举行- 地点：少年宫足球场- 参与：各班级组织队伍参赛- 比赛形式：小组循环赛，每场比赛30分钟- 目的：培养孩子们比赛意识、团队合作精神和竞争能力3. 足球友谊赛- 时间：每季度一次，与其他学校联合举办- 地点：少年宫足球场或其他学校足球场- 参与：根据需要选拔队伍参赛- 目的：提供孩子们展示自己的机会，与同龄人交流切磋技艺4. 足球讲座与观摩- 时间：每学期一次，周末举行- 地点：少年宫会议室或其他场地- 内容：邀请专家进行足球讲座，组织孩子们观摩专业球队比赛- 目的：增加孩子们对足球的认识和兴趣5. 赛事组织与推广- 时间：全年持续- 内容：组织足球比赛、赛事推广和报名工作- 目的：为孩子们提供更多参与足球活动的机会，增加社会关注度预期效果通过实施上述活动计划，希望达到以下预期效果：1. 提高孩子们的足球技巧和战术水平。
2. 培养孩子们的团队协作和沟通能力。
3. 增强孩子们的身体素质和健康意识。
4. 增加孩子们对足球的兴趣和热爱。
5. 为有潜力的青少年提供发展机会。
实施计划本活动计划将分为三个阶段进行实施：1. 筹备阶段：确定活动内容、安排教练和场地，并进行宣传和报名工作。
2. 执行阶段：按计划开展足球培训课程、比赛和友谊赛，并组织足球讲座和观摩活动。
3. 评估阶段：对活动效果进行评估和总结，提出改进建议，为下一次活动做准备。
预算本活动计划预算为XX元，包括场地费、教练费、装备费、奖品费以及宣传费用等。
结束语通过少年宫足球活动计划的实施，希望能够为孩子们提供一个积极健康的运动平台，培养他们的体育素质和良好的品德，同时激发他们对足球的热爱和潜力的发展。
乡村少年宫足球活动计划
乡村少年宫足球活动计划1. 活动背景和目的乡村少年宫足球活动计划旨在提供给乡村地区的青少年一个参与足球运动的机会，促进他们的身心健康发展，培养团队合作精神和积极向上的态度。
通过足球活动，帮助乡村青少年树立自信心，增强他们的社交能力和领导才能，为他们的未来做好准备。
2. 活动内容和形式（1）足球训练课程：每周定期组织足球训练课程，由专业的教练员进行指导。
课程内容包括基本足球技巧的学习和提高，战术训练，体能训练等。
通过系统的训练，帮助青少年掌握足球技能，培养他们对足球的兴趣和热爱。
（2）友谊赛和比赛：定期组织友谊赛和比赛，提供给青少年展示自己技能的机会，增强他们的比赛经验和竞争意识。
比赛形式可以包括校际友谊赛、地区联赛等，通过比赛激发青少年的斗志和团队合作精神。
（3）足球文化教育：组织足球文化教育活动，包括足球电影放映、足球名人讲座、足球知识竞赛等。
通过这些活动，让青少年了解足球的历史和文化，培养他们对足球的认同感和自豪感。
（4）社会公益活动：组织青少年参与乡村社区的公益活动，如足球义卖、足球公益演出等。
通过这些活动，让青少年感受到足球的社会价值，培养他们的责任感和奉献精神。
3. 活动实施方案（1）场地和设备：确保活动场地安全、整洁，并配备必要的足球训练设备和器材，如球门、足球、训练用具等。
（2）教练员和工作人员：聘请专业的足球教练员，具备丰富的教学经验和足球知识，能够有效指导青少年的训练和比赛。
同时，组建一支热情、责任心强的工作团队，负责活动的组织和管理。
（3）活动时间和频率：根据实际情况，制定合理的活动时间表和频率，确保活动的连续性和稳定性。
（4）宣传和招募：通过宣传渠道，如学校、社区广播、海报等，宣传活动的内容和目的，吸引更多的青少年参与足球活动。
（5）活动经费：制定详细的活动预算，包括场地租用费、设备购置费、教练员费用等，确保活动的顺利进行。
4. 活动评估和改进（1）定期评估活动效果：通过问卷调查、访谈等方式，定期评估活动对青少年的影响和效果，了解他们对活动的满意度和建议，为活动的改进提供依据。
乡村少年宫足球活动计划
乡村少年宫足球活动计划一、活动背景乡村少年宫是为了满足农村儿童的课余需求而设立的，旨在提供丰富多样的课外活动，促进儿童的全面发展。
足球作为一项受欢迎的体育运动，能够培养孩子们的团队合作精神、锻炼身体素质，同时也有助于培养他们的自信心和责任感。
因此，我们计划开展乡村少年宫足球活动，为乡村儿童提供一个展示自己的舞台，让他们在足球运动中收获快乐与成长。
二、活动目标1. 培养乡村儿童对足球的兴趣，提高他们的足球技能水平。
2. 培养乡村儿童的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强乡村儿童的身体素质，促进他们的健康成长。
4. 培养乡村儿童的自信心和责任感。
三、活动内容1. 足球训练课程：每周组织2次足球训练课程，由专业的足球教练进行指导。
课程内容包括基本足球技能的训练，如传球、射门、盘带等，以及团队合作训练和比赛模拟。
2. 友谊赛与比赛：定期组织友谊赛与比赛，让乡村少年宫的孩子们有机会与其他学校或社区的孩子们进行交流和比拼。
比赛形式可以是小组赛或淘汰赛，以激发孩子们的竞争意识和团队合作精神。
3. 足球知识讲座：不定期邀请专业足球教练或足球运动员来进行足球知识讲座，向孩子们传授足球技巧和战术知识，激发他们的学习兴趣和进一步提高他们的技能水平。
4. 足球文化体验活动：组织足球文化体验活动，如观看足球比赛、参观足球博物馆等，让孩子们了解足球的历史和文化，培养他们对足球的热爱和追求。
四、活动实施计划1. 活动时间：活动将持续半年，每周六下午是固定的足球训练时间，友谊赛和比赛时间根据具体情况灵活安排。
2. 活动地点：乡村少年宫内的足球场，或者根据需要在周边村庄的足球场进行。
3. 活动人员：乡村少年宫的儿童为主要参与人员，活动还可以邀请其他学校或社区的孩子们参与，扩大活动的影响范围。
4. 活动资源：活动所需的足球器材、训练场地、讲座嘉宾等资源可以通过与当地教育部门、社区组织或足球俱乐部合作获取。
5. 活动宣传：通过在学校、社区等地发放传单、张贴海报等方式进行宣传，吸引更多的孩子参与活动。
少年宫足球活动计划
五龙口二中少年宫足球活动计划指导教师:李乔一、指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，在我们中学深受广大学生的喜爱。
开展足球运动对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强体质丰富学校文化生活，发展体育特长，调节紧张的学习气氛具有重要意义。
二、教学目标1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。
2、在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
三、教学内容安排本学期的练习内容主要以足球基础和战术为主，在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术，同时还要对学生的身体素质进行训练。
训练内容：1.初步掌握足球基本技术（颠球、传球、停球、头球等）2．初步掌握足球基本技战术（2人间配合、二三人之间配合、踢墙式过人等技术）3．熟悉5、7、11人制的足球规则训练时间为每周二、周三、周四下午最后一节训练地点：足球场四、足球训练实施过程（一）课前准备1、理论知识备课：学习足球技术和战术教材、资料，针对学生的不同特点制定训练计划。
2、技能备课：要根据教师自身所学分析教材，教师练习技术动作，研究教学方法，做好课前准备工作。
3、学生要求：学生必须按时出勤，不迟到，上课认真练习，遵守课堂纪律，爱护器材。
（二）课堂组织教学1、准备部分：带球慢跑，活动各关节，足球基础技术练习。
2、基本部分：学习各种足球技战，教师讲解和示范，分组在指定场地练习，教师进行指导。
3、结束部分：放松总结，回收器材。
2015-10-12。
中心学校少年宫足球兴趣班教案.
中心学校少年宫足球兴趣班教案.刘集中心学校少年宫足球组教学设计第 1 课时辅导老师：______________ 授课时间：_____________ 教学主项走近足球，了解足球。
教学目标使队员间相互认识熟悉，并了解足球，竞技足球以及娱乐足球，通过演示增强其对足球的兴趣。
教学内容1、队员教练员相互进行自我介绍，确立每次课站队队形，并推选小队长。
2、讲解足球发展历史，现代足球运动，介绍我们的训练目标。
3、邀请由南师大足球专项同学进行热身操、训练模式及比赛演示。
4、请同学们发表感悟。
5、给每位同学发放足球进行小范围娱乐活动（手脚运球比赛等）。
注意事项紧密联系每位同学，提高每个人的参与度，使兴趣提升的效果更佳。
备注辅导老师：______________ 授课时间：_____________教学主项1、增加对于足球的了解2、带球训练教学目标增强对于足球的基本认识，提升兴趣，熟悉教练员。
教学内容1、按照第一节课的队形，由代理小队长带领进行热身运动。
（慢跑200米，健身操：头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。
）2、分成三队进行往返赛跑比赛，使热身充分。
3、教授小碎步跑动，为带球训练作准备，之后讲授运球方法。
4、发放足球进行分组带球练习，适当纠正带球方式，并挑选优秀同学示范。
5、进行带球接力比赛。
6、收球，进行放松训练。
注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排饮水时间。
2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式，以增强球感为主。
3、以鼓励为主。
备注辅导老师：______________ 授课时间：_____________教学主项1、增加对于足球的了解2、带球训练教学目标增强对于足球的基本认识，提升兴趣，熟悉教练员。
教学内容1、按照队形，由代理小队长带领进行热身运动。
（慢跑200米，健身操：头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。
）2、分成三队进行往返赛跑比赛，使热身充分。
少年宫足球教学计划
少年宫足球教学计划一、教学背景足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大青少年的喜爱。
在少年宫开展足球教学活动，不仅可以提高学生的身体素质，还能培养他们的团队合作能力和竞争意识，促进其全面发展。
二、教学目标1、让学生了解足球运动的基本知识和规则，培养他们对足球运动的兴趣。
2、提高学生的足球技术水平，包括传球、接球、带球、射门等基本技能。
3、增强学生的身体素质，如耐力、速度、力量、灵敏性等。
4、培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高他们的沟通能力和解决问题的能力。
三、教学内容1、足球基础知识（1）介绍足球运动的起源、发展和现状。
（2）讲解足球比赛的场地、器材、规则和裁判法。
2、足球基本技术（1）传球：包括脚内侧传球、脚背内侧传球、脚背正面传球等。
（2）接球：脚内侧接球、脚底接球、胸部接球等。
（3）带球：脚背内侧带球、脚背外侧带球等。
（4）射门：正脚背射门、脚内侧射门等。
3、足球基本战术（1）进攻战术：个人进攻战术、小组进攻战术、整体进攻战术。
（2）防守战术：个人防守战术、小组防守战术、整体防守战术。
4、身体素质训练（1）耐力训练：通过长跑、间歇跑等方式提高学生的耐力。
（2）速度训练：进行短跑冲刺、折返跑等练习来增强学生的速度。
（3）力量训练：利用俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等动作加强学生的力量。
（4）灵敏性训练：开展跳绳、绕杆跑等活动提高学生的灵敏性。
四、教学方法1、讲解示范法教师通过讲解和示范，让学生了解足球技术和战术的动作要领和方法。
2、分解练习法将复杂的技术动作分解成若干个简单的部分，让学生逐步练习，掌握每个部分的动作技巧后，再进行完整的动作练习。
3、游戏竞赛法通过组织足球游戏和竞赛，增加学生的参与度和兴趣，提高他们的技术水平和战术意识。
4、小组合作法将学生分成小组，进行合作学习和训练，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
五、教学安排1、第一阶段（1-2 周）（1）进行足球基础知识的讲解，让学生了解足球运动的基本情况。
2023年少年宫足球组活动计划汇总
2023年少年宫足球组活动计划汇总进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行，告别我不行。
使学生掌握足球的基本技术，了解足球比赛的规则，并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
通过对学生的训练，提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在片比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
校操场四、活动时间每天下午16：2517：00（一）内容要求及手段1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3、形成梯队队伍。
4、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
5、保持并提高队员的训练比赛作风。
（二）训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性身体训练手段：比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球等。
综合技术训练：各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛。
a、初级1、培养学生对足球运动的兴趣；3、学习基本的运、传、接、射门等技术动；b、中级1、进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好；2、继续熟悉球性和控运球基本技术；3、学习与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术；4、在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力。
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
少年宫足球教学计划
少年宫足球教学计划第一篇：少年宫足球教学计划大池中心小学少年宫足球教学计划与设计一、指导思想通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教学目标1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康：能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。
5、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析我校地处城、农区结合部，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。
但由于学生家庭的差异较大，特别是外来流动人口，收入低，生活环境较差，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。
因此，在课堂上，我尽量让学生参与练习，提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣的学生进行免费的辅导，让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分，青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学，让学生掌握脚内侧射门技术，能充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健康和社会适应能力的发展。
五、射门动作要领1、立得要稳：支撑脚的位置要正确、稳定，两臂要自然张开保持身体平衡。
2、看得要准：判断好来球的方向、力量和速度，观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。
3、起脚要快：完成射门动作的一刹那，动作要果断、快速、突然。
4、下脚要狠：脚触球的一刹那，力量要适当，动作要狠。
5、向前跟进：射门后千万不要止步后仰要随球向前上步，争取补射或其他传球动作。
乡村少年宫足球活动计划
乡村少年宫足球活动计划一、活动背景乡村少年宫是为了满足农村地区儿童和青少年的课余学习和兴趣发展需求而设立的机构。
足球作为一项普及广泛且具有团队合作意义的运动项目，对于培养孩子们的身体素质、团队意识和友谊精神具有重要意义。
因此，我们计划在乡村少年宫开展足球活动，为农村地区的孩子们提供一个良好的学习和交流平台。
二、活动目标1. 培养孩子们的足球兴趣和爱好，提高他们的足球技能水平。
2. 培养孩子们的团队合作意识和互助精神。
3. 提供一个良好的学习和交流平台，促进农村地区孩子们的全面发展。
三、活动内容1. 足球训练课程：每周定期组织足球训练课程，包括基本技能训练、战术训练和比赛实战演练。
通过系统的训练，提高孩子们的足球技能水平和比赛经验。
2. 足球比赛：定期组织内部足球比赛，让孩子们有机会在比赛中展示自己的技能和团队合作能力。
同时，还将组织与其他乡村少年宫的足球队进行友谊赛，促进交流与合作。
3. 足球知识讲座：定期邀请专业教练和足球运动员来乡村少年宫进行足球知识讲座，向孩子们传授足球技巧和战术知识，激发他们对足球的热情和学习兴趣。
4. 足球营地活动：每年组织一次足球营地活动，让孩子们有机会到城市的足球训练基地进行集中训练和交流，提高他们的足球水平和认识到更广阔的足球世界。
5. 足球文化体验：组织观看足球比赛、参观足球博物馆等活动，让孩子们感受足球文化的魅力，增强他们对足球的认知和热爱。
四、活动计划1. 活动时间：每周六或周日下午2点至4点。
2. 活动地点：乡村少年宫足球场。
3. 活动人员：乡村少年宫的孩子们，足球教练和志愿者。
4. 活动流程：- 2:00-2:15：活动准备和热身运动。
- 2:15-3:00：足球训练课程。
- 3:00-3:30：足球比赛或实战演练。
- 3:30-3:45：足球知识讲座或文化体验活动。
- 3:45-4:00：活动总结和反馈。
五、活动资源和支持1. 足球场地：乡村少年宫已有足球场地可供使用，保证活动的顺利进行。
少年宫足球活动计划7篇
少年宫足球活动计划少年宫足球活动计划7篇时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！请一起努力，写一份计划吧。
计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的少年宫足球活动计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
少年宫足球活动计划1为了培养学生对足球的热爱的体育活动的浓厚兴趣，在体育教育的前提下，利用有限的时间，多掌握一项技能，对于培养新一带的建设者和接班人奠定良好的基础。
足球兴趣小组主要是面向全体学生从中选出体育素质较好，对足球有兴趣的学生组成，各个年级的学生都有，因此水平参差不齐。
对于授课来说，应该根据学生的实际情况进行因材施教、因人而异。
根据各个水平层次的学生来备课、辅导。
对低年级学生，要选择简单有趣的足球游戏，既要有基本技术的训练，又不让学生感到枯燥无味，以引起学生的兴趣，以更好的提高技术水平。
对于高年级中有基础的学生则以练习基本战术为主，并辅之以足球游戏等。
教师集体讲解之后，根据重点、难点，进行个别辅导，使学生能迅速提高技、战术水平，并在能力和素质方面得到更好的发展。
特制定了以下计划：1、培养学生对足球的兴趣和爱好，提高学生对技战术的运用能力。
2、让学生掌握基本的训练，掌握足球的基本技术；了解并运用基本战术的能力。
3、对于初步学足球的学生，使他们在掌握足球基本技术之后，能进行简单的运用；对于有基础的学生，在平时训练的同时辅之以有一定难度的技术动作，并对足球突出的学生进行个别辅导，进行乡镇组的比赛，来更好的提高学生的足球技战术水平。
4、通过学习足球，培养和锻炼学生的心理素质和各方面的能力。
以上内容是足球兴趣小组的活动计划，在具体的实施过程中还要因材施教、因人而异。
使学生在多掌握一项基本技能的同时提高自身的各个方面的素质，提高学生对足球的兴趣，为学生的将来奠定良好的基础。
体育活动组20xx年3月4日通知20xx年5月28日下午4点我校乡村少年宫在学校田径场开展足球活动，请广大少年宫活动成员踊跃报名参加此次活动。
少年宫足球教学工作计划
一、指导思想以《全国青少年校园足球发展行动计划》为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高学生综合素质、培养足球运动兴趣为出发点，积极开展足球教学活动，为学生提供丰富多彩的足球运动体验。
二、工作目标1. 提高学生足球技能水平，培养学生的团队协作精神和竞技意识；2. 增强学生体质，促进学生身心健康；3. 培养学生热爱足球、热爱生活的情感，提高学生综合素质。
三、工作内容1. 制定足球教学大纲，明确教学目标、教学内容、教学方法和考核标准；2. 组织足球教练员培训，提高教练员业务水平；3. 开展足球教学活动，包括课堂足球教学、课外足球活动、足球比赛等；4. 开展足球社团活动，丰富学生课余生活；5. 积极参加各级各类足球比赛，展示学生足球技能；6. 加强与学校、家庭、社区的合作，共同推进校园足球发展。
四、工作措施1. 制定足球教学大纲，确保教学内容科学、系统、有序；2. 加强足球教练员队伍建设，定期组织教练员培训，提高教练员业务水平；3. 优化足球教学环境，确保场地、器材、设施等满足教学需求；4. 开展丰富多彩的足球活动，激发学生兴趣，提高学生参与度；5. 建立健全考核机制，定期对教练员、学生进行考核，确保教学质量；6. 加强与学校、家庭、社区的合作，共同推进校园足球发展。
五、实施步骤1. 第一阶段（第1-2周）：制定足球教学大纲，组织教练员培训；2. 第二阶段（第3-8周）：开展足球教学活动，包括课堂足球教学、课外足球活动、足球比赛等；3. 第三阶段（第9-12周）：开展足球社团活动，丰富学生课余生活；4. 第四阶段（第13-16周）：参加各级各类足球比赛，展示学生足球技能；5. 第五阶段（第17-20周）：总结工作经验，改进教学方法，提高教学质量。
六、预期效果通过本计划的实施，预计达到以下效果：1. 学生足球技能水平得到提高，竞技意识增强；2. 学生体质得到增强，身心健康得到保障；3. 学生热爱足球、热爱生活的情感得到培养，综合素质得到提升；4. 校园足球氛围浓厚，足球运动成为学生课余生活的重要组成部分。
少年宫足球教学计划
少年宫足球教学计划近年来，足球运动在中国的普及程度不断提高，越来越多的家长和孩子们开始关注并参与到足球教育中来。
为了推动足球运动的发展和培养更多的优秀足球后备人才，我们特别推出了少年宫足球教学计划。
一、背景介绍足球作为一项全民健身运动，有助于增强身体素质、培养团队合作意识、提高孩子们的集中力和判断力等多方面的综合能力。
在中国社会体育体系中，少年宫担负着广泛传播足球文化、提供专业足球教育和培养足球人才的重要责任。
二、目标与理念1. 目标：通过少年宫足球教学计划，我们旨在为广大青少年提供规范、专业的足球教育，培养出更多优秀的足球后备人才，为中国足球的发展贡献力量。
2. 理念：少年宫足球教学计划秉承“全面发展、循序渐进”的教学理念。
我们注重培养孩子们的足球技能，同时也重视培养他们的品德、团队协作能力以及良好的体育精神。
三、教学内容与方法1. 教学内容：1.1 基础技能训练：包括传球、控球、停球、射门、盘球等基本技能的学习和训练。
1.2 战术意识培养：通过教学和比赛实践，培养孩子们的战术意识，提高他们在比赛中的表现和判断力。
1.3 球队合作训练：组织孩子们进行球队合作训练，培养他们的团队精神和协作能力。
1.4 体能训练：通过有针对性的体能训练，提高孩子们的身体素质和抗压能力。
2. 教学方法：2.1 渐进式教学：根据孩子们的不同年龄、能力和水平，制定科学的教学计划，循序渐进地进行足球技能的训练。
2.2 实践教学：注重实践操作，通过真实的比赛训练和模拟场景教学，让孩子们真正融入到足球运动中去。
2.3 个性化指导：针对每位学生的不同特点和需求，提供个性化的指导和建议，帮助他们更好地提高自己的足球水平。
四、教练团队和设施保障1. 教练团队：我们的教练团队由经验丰富、专业资质合格的足球教练组成，他们具有扎实的足球基础知识和丰富的教学经验，能够为孩子们提供科学、有效的教学指导。
2. 设施保障：我们的少年宫足球教学计划配备了专业的足球场地、器材和设施，确保孩子们在良好的环境中进行足球训练和比赛。
少年宫女子足球系统训练教案
少年宫女子足球系统训练教案第一章：足球基本技巧训练1.1 教学目标：让学生掌握足球基本技巧，如传球、射门、控球等。
培养学生的团队合作意识和场上的观察能力。
1.2 训练内容：传球训练：练习短传、长传和空中传球。
射门训练：练习定位球射门和运动战中射门。
控球训练：练习盘带和变向。
1.3 训练方法：分组对抗练习：将学生分成两队进行对抗练习，强调传球和射门技巧的应用。
个人技术练习：学生独立完成传球、射门和控球练习，教练进行个别指导。
第二章：足球战术训练2.1 教学目标：让学生理解并掌握基本的足球战术，如进攻、防守和阵型运用。
培养学生的战术意识和场上的应变能力。
2.2 训练内容：进攻战术训练：练习突破、配合和进攻组织。
防守战术训练：练习盯人防守和集体防守。
阵型运用训练：练习不同阵型的运用和调整。
2.3 训练方法：战术演练：通过模拟比赛情景，让学生在实际对抗中应用战术。
视频分析：观看专业比赛视频，分析并学习战术运用。
第三章：体能训练3.1 教学目标：增强学生的体能，提高跑步速度、耐力和灵活性。
培养学生的毅力和坚持到底的精神。
3.2 训练内容：跑步训练：练习短跑、长跑和间歇性跑步。
力量训练：练习腿部力量和核心力量。
灵活性训练：练习拉伸和灵活性练习。
3.3 训练方法：跑步训练：安排校园或户外跑步练习，设置不同距离和强度。
力量训练：使用weights 或自身体重进行力量练习，如深蹲、俯卧撑等。
灵活性训练：通过瑜伽或普拉提等方式进行全身拉伸和灵活性练习。
第四章：比赛实践4.1 教学目标：让学生在实际比赛中应用所学的技巧和战术。
培养学生的比赛意识和团队合作精神。
4.2 训练内容：模拟比赛：组织模拟比赛，让学生在比赛中实践技巧和战术。
比赛分析：比赛后进行总结和分析，发现问题并进行改进。
4.3 训练方法：模拟比赛：设置比赛情景，让学生在比赛中担任不同角色，如前锋、中场和后卫。
比赛分析：观看比赛录像或进行教练点评，分析学生的表现和需要改进的地方。
少年宫《足球》教案上
4。
上体尖向内转。
5.视向上体稍向前倾，膝微弯屈。
身体重心在左支撑脚上，两臂放松，保持身体平衡，提起脚当用脚背外侧轻轻推球前进时，眼睛看着前方。
项目名称足球参加人数32活动时间2018.9.6辅导教师杨木，龚天红活动地点足球场活动主题脚背外侧运球活动内容一、准备部分1、队长整队集合报告人数2、师生相互问好3、简单介绍教学计划4、宣布本单元教学内容和要求5、安排队长检查服装二、教学活动1、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。
2、脚背外侧运球：运球就是以不同的速度带球跑动，是足球基本技术中主要技术。
初学者运球时，速度不宜快，必须进行四至六米空跑，动作要准确，以便衔接下一个动作。
动作要领：1.脚接触球的部位—一以第五脚趾（即小脚趾）根背为中心，脚跟提起。
2.球的接触部位一一球的后下中部。
3.支撑脚的位置一一脚尖向正前方，在球的内侧，离球约十五公分。
开阳三小2018——2019学年度城市学校少年宫（多彩社团）活动记录活动内容一、准备部分1、队长整队集合报告人数2、师生相互问好3、简单介绍教学计划4、宣布本单元教学内容和要求5、安排队长检查服装二、教学活动1、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。
2、脚背内侧运球：运球就是以不同的速度带球跑动，是足球基本技术中主要技术。
初学者运球时，速度不宜快，必须进行四至六米空跑，动作要准确，以便衔接下一个动作。
动作要领：1、脚接触球的部位—一以第一脚趾（即大拇趾）跟背部为中心，脚跟提起.2、球的接触部位一一球的后下中部。
.3、支撑脚的位置一一离球约二十公分，脚尖向正前方，脚跟与球的前部成平行。
4、上体在触球时，上体侧身转，面对球，脚离球时，上体转向正前方。
5、视向一一当用脚背内侧轻轻推送球前进时，用余光看前方。
活动记录活动小结项目名称 足球参加人数 32 活动时间 2018.9.20 辅导教师 杨木，龚天红活动地点足球场活动主题转体一百八十度，接双脚交替后拖球活动内容一、准备部分1、队长整队集合报告人数2、师生相互问好3、简单介绍教学计划4、宣布本单元教学内容和要求5、安排队长检查服装 二、教学活动1、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。
小学少年宫足球活动计划书
小学少年宫足球活动计划书
尊敬的领导、家长、孩子们：
大家好！
您们参加我校少年宫足球活动非常高兴，本次活动为期两个月，旨在鼓励孩子们热爱足球运动，提高孩子们身体素质和团队意识，
让孩子们快乐成长。
以下是我们的活动计划：
一、活动目标
1. 增强孩子们的体质，提高身体素质水平。
2. 培养团队合作，增强团队凝聚力，使孩子们具备团队精神和
创新能力。
3. 提升孩子们的技能水平，让他们熟练掌握足球技能，增强自信，有主动参与体育运动的意愿。
二、活动内容
1. 足球学习：练习传球、射门、防守等基本技能，并进行不同
难度的足球训练。
2. 比赛和训练：我们将组织孩子们进行足球比赛和训练，让他
们可以在实战中培养技能和意识。
3. 体能训练：运动员的身体素质是非常重要的，我们将进行体
能训练，包括跑步、俯卧撑、慢跑等。
4. 课程总结：在课程结束时，我们将对孩子们进行总结和评估，让他们了解自己的优缺点并提出改进计划。
三、活动时间和地点
时间：每周二、四、六上午9:00-11:00
地点：校园内特定地点
四、活动要求
1. 请孩子们提前到达场地，准备好足球和运动装备。
2. 纪律严明，请孩子们遵守行为规则。
3. 注意安全，请遵循教练员的指导。
4. 特殊情况请提前告知教练员。
五、结语
我们希望这次活动能够帮助孩子们更好地了解足球运动，增强身体素质，培养团队合作精神，发挥个人能力。
最后，感谢您们的支持和关注。
我们期待着您的参与和支持，让孩子们在足球活动中健康成长，展现自我风采。
谢谢大家！。
小学少年宫足球活动计划书
小学少年宫足球活动计划书活动简介本活动计划以小学生为主体，通过足球活动的形式促进儿童身心健康成长。
活动将在小学校园内开展，注重趣味性和互动性，同时注重技术和战术的学习。
活动目标1.培养儿童爱好足球运动的兴趣；2.提高儿童的足球技术，让每个孩子都能掌握基本技能；3.培养孩子的社交能力，增强他们的合作意识；4.通过足球活动，促进儿童身心健康成长。
活动内容本活动计划进行五次活动，每次活动时长为2小时，主要包括以下内容：第一次活动•了解足球运动基本规则；•学习如何配合队友传球。
第二次活动•培养儿童翻盘能力，使用小组比赛形式，让孩子们用小组合作的方式，更好的完成任务；•学习如何接球，如何控制球并穿过防线。
第三次活动•学习进攻策略；•练习个人和小组瞬间爆发力的提高。
第四次活动•采用交流赛形式，让孩子们有机会与其他班级的孩子交流，学习不同对手的一些战术技巧；•进一步提高孩子们的协作和竞争能力。
第五次活动•每个小队精心准备，自主安排比赛计划；•立足足球技术的发展，每队队长积极策划战术，确保更好发挥每个队员的特长和优势。
活动安排•活动日期：每周六上午9:00至11:00；•活动场地：小学校内足球场；•活动范围：小学三年级到五年级的学生；•活动时间：5周。
参与要求•小学三年级到五年级任意一年级的学生都可以报名参加；•每次活动时需穿戴运动鞋和合适的运动服装，并自备饮用水及运动毛巾；•活动期间请大家积极配合教练员的指导，建立起起来友谊、健康、自信的心态，最终让我们都能从足球游戏中收获健康和欢乐；活动经费•本次活动由小学少年宫承担经费，不向参与者收取任何费用；•活动期间如有任何费用用品需求，组委会会提供必要的支持。
注意事项1.活动前请做好充分的热身和拉伸运动，确保身体状态良好；2.参与活动过程中请注意安全，切勿过度踢球或找不到失球，以免影响其他球场游戏的开展；3.活动过程中请做好垃圾分类与清理，保持活动场地的清洁卫生；4.如果活动遇到不可抗力因素，活动时间和地点会做适当调整。
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大池中心小学少年宫足球教学计划与设计
一、指导思想
通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教学目标
1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康：能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。
5、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析
我校地处城、农区结合部，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。
但由于学生家庭的差异较大，特别是外来流动人口，收入低，生活环境较差，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。
因此，在课堂上，我尽量让学生参与练习，提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣的学生进行免费的辅导，让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析
射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分，青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学，让学生掌握脚内侧射门技术，能充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健康和社会适应能力的发展。
五、射门动作要领
1、立得要稳：支撑脚的位置要正确、稳定，两臂要自然张开保持身体平衡。
2、看得要准：判断好来球的方向、力量和速度，观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。
3、起脚要快：完成射门动作的一刹那，动作要果断、快速、突然。
4、下脚要狠：脚触球的一刹那，力量要适当，动作要狠。
5、向前跟进：射门后千万不要止步后仰要随球向前上步，争取补射或其他传球动作。
六、学校场地器材
7人足球场一个，小球门两付，小足球、标志桶等一批器材。
七、教学思路
1、复习运球绕杆、分组抢截球等练习，提高学生的球感。
2、复习脚内侧传接球练习，提高脚内侧传球技术。
3、学习脚内侧射门技术，结合射门游戏，提高学习足球的兴趣。
4、分小组比赛，把脚内侧射门运用到实践活动中。
（三人、五人足球规则的教学）
5、最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。
教学内容：
1：利用脚内侧踢、传球、模拟射门
2：继续进行颠、拨、拉、挑球训练
教学目标：通过本训练课的练习，使学生对足球球性更加熟悉，更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧，激发对足球的热爱，提高自主学习的积极性，养成从小吃苦耐劳的精神。
全面发展学生身体的协调性，柔韧性，灵敏度。
促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。
培养学生团结协作和集体主义精神，增进荣誉感。
学会守规则、重纪律，服从裁判等优良品质。
教学重、难点：利用脚内侧正确射门
场地器材：小足球若干、模拟足球墙
教学过程：
1：准备活动
（一）文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。
（二）带领学生徒手操练习。
（三）教师组织学生绕操场变速跑300米。
2：复习颠、拨、拉、挑球练习
将全班同学分为四个大组列队站立，分别抽2至3名较熟练的同学示范练习，教师巡视并纠正其不规范动作。
（教师复述几种动作的关键性要领）
由学生分组练习。
(教师及时指导与纠正痼弊动作)
3：新授课
谈话导入：同学们喜欢看世界杯足球赛吗？喜欢足球运动吗？足球运动中最经典
的什么？（点球大战）好吧，那么，我们今天就都是中国足球明星，来一场点球大赛。
（一）利用脚内侧踢、传球
教师讲解踢、传球动作要领：
要求学生用脚内侧传、踢球时，要根据球的落点，来判断击球的部位，并要控制住击球时的力量，把握球的运动方向。
引导学生先进行传球训练，待学生有一定的方向感后，再进行踢球练习。
在操场内分别划两组平行线，其间距5至8米，被分为四组的同学分别站立于平行线外，两两同学一一相对，要求学生利用脚内侧相互间进行传球与踢球训练（教师在巡视中纠正学生不规范动作）
（二）利用脚内侧射门
点球大战开始啰。
在空墙上画四个少儿模拟球门，在8至10米处点上发球点，要求学生利用脚内侧进行射门训练。
阐述动作要领：引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。
（教师做示范性的射门分解演练，抽出3至5名学生练习教师点评）
组织学生分组进行射门练习。
教师巡视指导，及时纠正动作，作出正确的讲解。
整理与放松：
利用轻松愉快的音乐作整理与放松活动。
教学评价：
表扬学生射门优胜者，反馈技艺的掌握情况，提出今后的改进意图。