元音字母I的发音规则Word版
(完整word版)英语国际音标常见字母组合发音规律(2份)
英语国际音标常见字母组合发音规律单元音：（12个）1、/ i：/1、字母e在开音节中:be, he, we, these， meter, relay， recycle， eve2、字母i的特殊发音：police, machine3、字母组合ee ：sweep, between, agree, sleep, seen， feel, feed， cheese, keeper， bee, see，tree, three4、字母组合ea：please, (New) Zealand， weak， leaf， wheat, bleat, dream, disease，beach,least,tea, seat, read5、字母组ie ：field， believe， thief, piece6、字母组ei ：receive7、字母组ey： key8、字母组合e—e:Pete, mete, these， Chinese2、/ ɪ /1、字母a在弱读中:village， passage， palace, necklace, encourage2、字母e在弱读中： ticket, basket， behind, enjoy, business， subject， refuse， repair，replay, forest, toilet， wallet， racket, pocket， result,3、字母i在闭音节中：bring， did, ill, pick， fifty， English， ticket, village, picnic, pumpkin,tourist, riddle， it， is， six， this4、字母i的特殊发音：practice， opposite, practice， cousin， rabbit 但possible发音为/ ə/5、字母i在“ve”前：live, give6、字母u的特殊发音：busy, business7、字母组合ai 弱读：mountain, captain8、字母组合ie：cookie9、字母组合ay 弱读:Sunday， Monday10、字母组合ey ：monkey， money11、字母y 弱读：sorry， baby， lucky， any， very， study, fifty3、/ e /1、字母a的特殊发音:many, any2、字母e在闭音节中“e”发短音:bell， left, leg， when， went， check， invent, unless， collect3、字母组合ea ：bread， heavy， head, ready, death， already, instead， feather, leather，weather4、/ æ /1、字母a在闭音节中：that， ladder, matter, man， rabbit， panda， bank, channel， cat， cap,back2、字母a在“ve"前：have5、/ ɜ：/1、字母组合or在字母“w”后：work， word， world， worse, worth, worker2、字母组合er在重读音节中:her, German, term, thermos， prefer， person, serve， nervous3、字母组合ir：girl， bird， third, circle, shirt， skirt4、字母组合ur：turn, nurse， disturb， surf， Thursday5、字母组合ear：heard, earth, early, year， learn, search6、/ ə /1、字母a在弱读：banana, England, elephant, animal， another, madam, several, probably， human，island, machine, comfortable2、字母e在弱读中：broken， moment, even, accident, happen， quarrel3、字母o在弱读中：conductor， opposite， tonight, melon， police， produce， collect， protect,pollute4、字母u弱读中：unless, suppose, success5、字母组合ou：famous， nervous6、字母组合or在弱读中：forget7、字母组合er做后缀时：under, teacher， ruler， brother, sister， father， mother, supper8、字母组合er在弱读中：concert, western, desert， shepherd7、/ɑ:/1、字母a在字母“n”前：dance, can’t， shan’t， France, answer, chance， banana2、字母a在字母“s”“ss”前：ask, past, basket, class, glass， last， grass， basketball3、字母a在“th"前：father, rather， path4、字母组合ar：hard， car, large, bookmark， mark, regard, barn， chart， cart, hard, garden,park5、字母组合al特殊发音： half6、字母组合au特殊发音：laugh7、字母组合are：are8、字母组合ear：heart8、/ ʌ /1、字母o在“m， n, th”前:come, some, front, month， son, Monday, monkey， money, another，brother， mother， nothing， other, none, wonder 但tomb / u：/2、字母o特殊发音：does, love, among, colour， discover3、字母u在闭音节中：must， sun， duck， uncle, puzzle， nut, dumpling， conductor， fun,butter， club， cup， much4、字母组合ou / ʌ/：trouble， young， double, country, cousin， rough， encourage， tough5、字母组合oo / ʌ / 特殊发：blood， flood9、/ɔ：/1、字母组合ough /ɔ：/:bought， thought2、字母组合or 的一般发音：for, short， boring， storm, corn， corner， order, important, nor，horse， forty, morning3、字母组合ar /ɔ：/ 在字母“w"或音标/w/后：war， quarter， towards4、字母组合 al /ɔ:/ 一般发音： wall， tall, ball， fall， hall【注:字母组合al /ɔ：l/特殊发音 also， already, always, salt, so—called， although】5、字母组合oor /ɔ:/：floor, door6、字母组合ore /ɔ：/：before， more, score7、字母组合our /ɔ：/：four, yours, course, fourth8、字母组合 au /ɔ:/：August， autumn， pause， audience， caught， taught9、字母组合 aw /ɔ：/：draw, law10、/ ɒ /1、字母a在“w”前“wh”后：what, wash， want， watch， wallet, 但：water /ɔ：/2、字母o在闭音节中:John, doctor, office, soccer, rock, concert， foggy， across, possible,cost, cotton, teapot， rocket, of, not, box， long3、字母组合au / ɒ / 特殊发音：because11、/ u：/1、字母o在“wh"后：who， whose, whom2、字母o的特殊发音:move， do, two， improve， lose3、字母u在“l”前后：blue， ruler， flu, rule4、字母u的特殊发音：June， truth, pollute， true5、字母组合ou：group, soup， through6、字母组合 oo 的一般发音:afternoon， room, broom， zoo, moon， pool, school, noodle， spoon，tool, tooth, cool， shoot， too7、字母组合oo的特殊发音:food, seafood8、字母组合ew的特殊发音:drew12、/ ʊ /1、字母u的特殊发音：put， push, sugar， full， pull2、字母组合oo，一般在字母“k， d, t”前：book, look, good, foot, cook, wood3、字母组合oo / ʊ / 弱读中：classroom, bedroom, sitting-room， cookie双元音:（8个）1、/eɪ/1、字母a在开音节中“a”发字母本：name, page, date， lazy， ca fé， wave, cake， face， plate(以及单词:paper, baby, table, radio）2、字母组合ea /eɪ/:great， break3、字母组合 ai一般情况下：train， fail, mainland， rail， straight, rain, maid, tail4、字母组合ei /eɪ/： eight， eighth5、字母组合ay /eɪ/ 在重读中：day， today， display， may， play， away6、字母组合ey /eɪ/：they2、/aɪ/1、字母i在开音节中:quite， side, outside， invite， dive, twice, mine， bike, like, nice，time （以及单词：driver, Friday)2、字母i在“nd"前:kind， behind， find， mind, blind, China， Chinese,3、字母组合ie /aɪ/：die， lie4、字母组合ei /aɪ/ ：neither, either5、字母组合i（gh) /aɪ/：high， light, right， night， bright6、字母y在重读音节中:my， why, sky, by， fly3、/ɔɪ/1、字母组合oi:noise， join, oil， voice, toilet， coin, spoil, toil, boil2、字母组合oy：boy， toy, enjoy， hoyden， loyal4、/əʊ/1、字母“o”在开音节中：hope， nose, ago, alone， piano, notice， mobile, home， those, go,no, so， over2、字母o在字母“ld”前。
音标i和i的发音技巧
音标i和i的发音技巧
音标i和I的发音技巧如下：
音标i是单元音，长元音。
发此音时，上下唇微开，上下齿分开，舌尖稍微
抵住下齿，嘴角尽量往两旁移动，像微笑的样子，然后振动声带。
音标i的发音类似汉字“衣”的读音，但声音拉长些。
例如：Let'seatout tonight.
音标I是单元音，短元音。
务请注意下列发音要诀：发此音时，上下唇及上下齿要比发音标i时微开，双唇扁平，嘴角两旁肌肉要比发音标i时略为放松，舌尖稍稍抵住下齿，振动声带。
发出来的声音颇像部队里打数“一、二、三、四”其中“一”的声音，或闽南语念“初一”的“一”之音。
例如：Sitdown, please. Thisshirt doesn'tfitme. Giveme akiss.
总结： 1.只要有两个音节以上的词，字尾有音标I的音标时，均要念成音标i，而非音标I。
以上信息仅供参考，建议咨询英语老师或者查阅英语发音书籍获取更准确的信息。
英语48个国际音标发音规则及音节的分类和划分
二.有关英语语音的名词解释：1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ] [l]例外）。
从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no blue ba-by stu-dent se-cret②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e 构成的重读音节。
例如：name these bike home excuse5．闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r w y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag egg fish not cup6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：a bout be fore ex cuse re pairfor get-ful in ven-tor7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
(完整word版)音标认读(完全版)
音标认读：一、元音前元音：［ i: ］［ i ］ [ e ］ [ æ ] [ i：］音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀：舌前部抬得最高，牙齿近乎全合.舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低，没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状，发[ i：］长音。
注意：“：”是长音符号，长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。
发音组合: e ee ea ie ei代表单词： me he we evenbee feel breeze deep freeseat beat lead tea eat reasongrief believe achievereceive conceive[ i ]音标特征：前元音半高音扁平唇短元音发音要诀：舌前部比［i：]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比［ i:］稍宽,比［ e ］窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖.使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ］音。
发音组合： i代表单词: sit bit kick pick wish音标对比: ［ i: ］ [ i ]seat sitbeat bitsheep ship［ e ］音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿，舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚，比[ i：］低。
牙床也开得半开半合,比[ i：］宽，整体做微笑状.上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖.发音组合: e ea a代表单词：pen ten best beg egg netbread heavenmarry any many音标对比： [ i ］［ e ]sit setlift leftdid dead［æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行牙床开的最大。
软颚升起，唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指.发音组合: a代表单词: cap map bad mad bank thank lamp音标对比：［e] [æ]beg bagmet matbed bad前元音小结:英语中有四个前元音，即：[ i：］ [ i ] ［ e ］ [ æ ]发前元音时必须注意：1) 舌尖要抵住下齿。
英语48个国际音标发音规则及音节的分类和划分
二.有关英语语音的名词解释：1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ ] [l]例外）。
从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no blue ba-by stu-dent se-cret②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e 构成的重读音节。
例如：name these bike home excuse5．闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r w y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag egg fish not cup6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如： stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：a bout be fore ex cuse re pairfor get-ful in ven-tor7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
(完整word版)英语音标讲义
英语音标讲义一、48个音标发音二、音近音标辨析三、48个音标对应的字母组合联系三、学习带字母组合的发音四、学习字母的自然发音五、发音规则一、48个音标发音方法［i：］舌抵下齿，双唇扁平作微笑状,发“一"之长音。
(是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音，一定注意把音发足。
)［i］舌抵下齿，双唇扁平分开，，发短促之“一”音. （是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
）[e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合,作微笑状. （是字母e或ea在单词中的发音 )［æ］双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开,软鄂升起，唇自然开放.（是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音）［∂：] 舌上抬，唇成自然状态,口半开半闭，发“厄"之长音. （是字母er、ir、or或ur在单词中的发音）［∂]舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。
（是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音）［ɑ：] 双唇张而不圆，牙床大开,舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音.［∧]双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音[כ]双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音是字母o在单词中的发音כ：] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。
是字母o、al、or、oar、our 或oor在单词中的发音[u］双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音. 是字母u、oo或ou 在单词中的发音［u:］双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。
是字母oo或ou 在单词中的发音[ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿"音平稳过渡到发“一”音。
是字母i或y在单词中的读音［ei］舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一"之长音。
字母的发音规则总结
字母的发音规则总结元音字母： A E I (Y) O U读音：/ei/ /i:/ /ai/ / əu/ /ju:/字母A1、一般情况在重读闭音节中发[ æ]：carry, manage在重读开音节中发[ ei ]：name, gate在非重读音节中发[ i/Ι]或[ ə]：temperature, orange, surface, probably,Explanation2、特殊情况：1) 重读音节中发[ e ]：any, anything, anybody, anywhere, anyone, anyway,anyhow, many2) 重读闭音节w后发[ ɔ/ɒ]wash, watch, quantity, quality；注意：water[ ɔ：]3、组合：1) ai/ay在重读音节中发[ ei ]：delay, wait, praise在非重读音节中发[ ə]：curtain, certain, Britain[ i/Ι]：fountain,mountain, captain, bargain 特殊情况：在said 和says 中发[ e ]2) au 在重读音节中[ ɔ：]：daughter, cause, autumn；特殊情况：[ a：]：aunt, laugh3) aw在重读音节中发[ ɔ：]：law, draw, dawn4）al在l/k前发[ ɔ：]：talk, walk, wall在f/m前发[ a：]：half, calm在其它辅音字母前发[ ɔ：l ]：always, also, salt字母E1、一般情况在重读闭音节中发[ e ]：rest, recognize在重读开音节中发[ i：]：complete, these, meter, fever, secret在非重读音节中发[ i/Ι]或[ ə]：toilet, repeat, present2、组合：1) ea在重读音节中发[ i：]：meat, leave[ e ]：bread, feather, sweater, breakfast特殊情况：[ iə]：theatre, idea, area, real,really, realize;[ ei ]：break, breakthrough, great2) ee在重读音节中发[ i：]：green, sheep, bee, sleep, sheet3) ei/ey在重读音节中发[ ei ]：eight, grey, neighbour, weight[ ai ]：height, neither, either[ i：]：key, receive, seize, ceiling4) ew在重读音节中发[ ju：]，l, r , j后发[ u：]：new, few, flew, threw; 注意：sew[ əu ]5) ex读音有三种，重读在此发[ eks ]：exercise, exhibition重读不在此有两种发音：元音前面发[ igz ]：exam, exist辅音前面发[ iks ]：explain, excuse字母I/Y1、一般情况在重读闭音节中发[ i/Ι]：mirror, physics, official在重读开音节中发[ ai ]：hi, like, type在非重读音节中发[ i/Ι]或[ ə]：basin, terrible2、特殊情况：重读闭音节发[ai ]：climb, island, sign, sigh, frighten, sight, light, bright, flight重读开音节发[ i：]：police, machine, magzine, technique; 注意：give[ i/Ι] 3、组合：1) ia/ie/io在重读音节中发[ aiə]：dialogue, quiet, pioneer, society, variety,science在轻读音节中发[ iə]：India, immediate2) ie在重读音节中发[ ai ]：tie, die, lie[ i：]：field, piece, believe, achieve注意：friend[ e ]字母O1、一般情况在重读闭音节中发[ ɔ/ɒ]：follow, collar, sorry, common[ ʌ]：comfort, company, worry[ əu ]：comb, only, progress, motor, moment在重读开音节中发[ əu ]：drove, alone, bone在非重读音节中发[ ə]：pilot, apologize, occur2、特殊情况：重读开音节发[ ʌ]：glove, none, some, above, come[ u：]：prove, improve, move, remove, lose, shoe 注意：gone[ ɔ/ɒ], once[ wʌ], woman[ u ]women[ i/Ι]3、组合：1) ou在重读音节中发[ au ]：mouse, found, ground, mountain, plough,trousers, thousand, south 发[ ʌ]：country, young, courage/encourage, southern, couple, cousin, double, enough, rough, touch, trouble发[ u：]：youth, wound, group, soup;在ought中发[ ɔ：]：thought, bought, fought注意：[ əu]soul/shoulder/though；[ u ]could/would/should；[ u：]through；[ ɔ/ɒ]cough2) oo在重读音节中发[ u：]：room, food[ u ]：stood, good, wood, foot, wool, cook 在非重读音节中发[ u ]：classroom注意：flood/blood[ ʌ]3) oa在重读音节中发[ əu ]：goat, soap, float[ ɔ：]：broad, abroad, broadcast4) oi/oy在重读音节中发[ ɔi ]：oil, toilet, coin, boil, toy, employ, soil5) ow在重读音节中发[ au ]：cow, crowd, nowadays, drown, downow重读及非重读音节中发[ əu ]：know, bowl, borrow, follow字母U1、一般情况在重读闭音节中发[ ʌ]：hurry, punish, club, pump[ u ]：bush, push, pull, butcher(多在p/b后)在重读开音节中发[ ju：]：refuse, useful在r, l, j后发[ u：]：rule, ruler, June, include, true在非重读音节中发[ i/Ι]/[ ə]：minute, success, support, century[u], natural 2、特殊情况：重读闭音节发[ju：]/[u：]：usually, music, pupil, human, universe, truth 注意：[ e ]bury；[ i/Ι]：busy, business3、组合：ui在重读音节中发[ u：]juice, fruit; 发[ ju：]suit, suitcase;发[ i/Ι]：build, guitar(可视为u不发音) 注意：ruin[ u:i ]R音节1、R音节在非重读音节中发[ ə]：doctor, offer, effort, particular, surprise,Saturday, forward, upwards2、er/ir/ur 在重读音节中发[ з:/ə：]：clerk, term, bird, girl, circle, church,disturb, further1)er 后面有元音时发[ іə]：serious, experience注意：every, difference, interest其中的e不发音其变体ear/eer/ere发[ іə]：merely, here , beard, hear, deer, beerear/ere发[εə/ eə]：nowhere, therefore, pear, bear, wearear[ ə：/з：]：heard, learn, early, earth, earn, search, research注意：heart[ a：], were[ ə：/з：]2)其变体ire后面发[ aіə]：fire, tyre, tired, require, entire, hire, desire,admire,wire3)ur后面有元音时发[ juə]：curious, during其变体ure在重读音节中：sure[ uə], cure/pure[ juə]3、or在重读音节中发[ ɔ：]：short, morning, worn[ з：/ə：]：work, worst, world, word(多在w后) 在后面有元音时发[ ɔ/ɒ]：majority, foreign其变体oor/oar均发[ ɔ：]：door, floor, board, blackboard注意：poor[ uə], cupboard[ ə](非重读)其变体our发[ ɔ：]：course, courtyard, pour, fourth[ auə]：hour, flour, ours[ з：/ə：]：journey [ uə]：tour在非重读音节中发[ ə]：favour, honour4、ar在重读音节中发[ a：]：cigar, carpet在[w]后面时发[ ɔ：]：warm, warn, quarter, war, toward在后面有元音时发[ εə/ eə]：parent, various, area, librarian其变体are/air均发[ εə/ eə]：repair, unfair, prepare部分辅音字母的发音e / i / y前[ s ]：circle, accept1、c ia/ie/io/ea前[ ∫ ]：precious, ocean, official, special其它情况[ k ]：could, physics, electric[ k ]：stomach, chemistry, Christmas, ache, schoolch [ t∫ ]：Chinese, benchsandwich[ dӡ], machine[ ∫ ]2、动词加ed后，清辅音后[ t ]，浊辅音及元音后[ d ]，t和d后[ id ]：asked,stayed, armed, waited, needede/i/y前发[ dӡ]：page, imagine, energy, danger3、g gn/gh中不发音：sign, through, straight, though…其它情况[ g ]：pig, cigar, league, golden, glad, greetgh组合[ f ]：rough, laugh, cough, enough[g/k]前发[ n ]：thank, uncle, finger, anxious…mn在词尾时中不发音：autumn4、n 其它情况[ n ]：envelope, enemy, paint…ng组合发[ ŋ ]：long, length, tongue, clothing, singer…[ ŋg ]：English, England, finger, anger, angry, language, single5、s[ s ]：Sunday, newspaper, base, case, course, goose, increase, practise,promise, purpose, purse, serious, useful[ z ]：husband, present, news, advise, because, blouse, cause, cheese, choose, close, desease, excuse, exercise, lose, noise, nose, pause, praise, raise,rise, refuse, rose, whose, wise[ ∫ ]：Asia, Russia, sure, sugar, dicussion, expression, possession[ ӡ]：pleasure, measure, treasure, usually, television, decisionsc组合：e/i/y前发[ s ]：scene, science, scientist, scientific其它发[ sk ]：scold, score, scream, biscuit, describe, description…(e)s：动词或名词后加(e)s，清辅音后面发[ s ]，浊辅音及元音后面发[ z ]，s, x, z, sh, ch或[ s / z / ∫ / t∫ / dӡ]后面的es读[ iz ]：guesses, houses, boxes, watches, pages, fishes 注意：stomachs另：paths, houses, baths, youths, mouths等s前的清辅音浊化。
元音字母i的发音 顺口溜
元音字母i的发音顺口溜元音字母i，发音要记机智，音标/i/，像踩羽毛一样轻。
i在发音时，嘴唇要轻微收拢，舌头平放，稍微上抬就好。
发音时舌后部不要触及上颚，声音由喉咙中出，细细品味一番。
注意区分/ɪ/和/i/的区别，前者短促凝重，后者轻灵纯熟。
米饭、鸡腿中有/i/音，做好舌尖轻点的准备迎音。
比如英语中的"it"和"big"，/i/音让发音变得美妙良好。
当然在英语中，i的发音方式还有更多，例如与其他元音字母的组合相伴。
如"ea"组合发音/iː/，像"meal"和"team"，英语中的拼写，常常让人有些纠结。
而与"ee"组合时发音也变得特殊，如"see"和"tree"中的/iː/音让人感觉舒畅。
此外，与"ie"组合时发音又迥异，如"pie"和"tie"发音如/i:/之音引人入胜。
元音字母i，发音多变化，通过练习，才能演绎出完美旋律。
细心聆听并模仿发音的准确，对于掌握英语发音，大有益处。
通过学习顺口溜记住i的发音规则，让口语变得流利，自如表达观点。
元音字母i的发音要准确无误，熟练掌握，自信表达更出众。
无论是学习还是交流沟通，元音字母i的发音都至关重要。
随着练习和时间的累积，发音之路一定会变得游刃有余。
元音字母i，发音小窍门，用心练习，成为发音的专家。
注意细节，纠正错误，让/i/音成为你发音中的傲然存在。
总结起来，“i”发音如此多，要靠练习和理解掌握好。
通过顺口溜记住发音要点，让/i/音在口中轻松展翅翱翔。
元音字母i的发音，是学习英语发音中的重要一环，掌握好/i/音的发音规律，让我们的口语更加地纯熟和准确。
元音i的发音规律
元音i的发音规律元音 i 的发音规律：在英语中，元音 i 通常有两种常见的发音，分别是短元音 /ɪ/ 和长元音/iː/ 。
当 i 位于闭音节中，一般发短元音 /ɪ/ ；而在开音节中，通常发长元音/iː/ 。
要理解元音 i 的发音规律，咱们可以把它想象成一个爱“变脸”的小精灵。
短元音 /ɪ/ 就像是小精灵调皮地撅起了小嘴，发出短促而轻快的声音。
比如说“big”“pig”“sit”这些单词里的 i ，读起来就像是小精灵在和你快速地打个招呼，然后就跑开了。
而长元音/iː/ 呢，则像是小精灵穿上了漂亮的礼服，优雅地伸展着身姿，发出悠长而平稳的声音。
像“bee”“see”“key”中的 i ，就好像小精灵在尽情展示自己的优美姿态，声音拖得长长的。
举个例子吧，“bit”和“beat”这两个单词。
“bit”里的 i 发 /ɪ/ ，读起来就感觉是小精灵急匆匆地咬了一小口东西；而“beat”里的 i 发/iː/ ，仿佛小精灵在悠然自得地打着节拍。
再比如，科学研究表明，在英语母语者的日常交流中，元音 i 的正确发音对于清晰表达和理解意思起着至关重要的作用。
据统计，约70%的日常交流用语中都包含了元音 i 的不同发音。
如果发音不准确，很可能会导致交流误解哦。
总的来说，掌握好元音 i 的发音规律，对于我们准确、流利地说英语可是非常关键的。
它就像是一把神奇的钥匙，能帮我们打开英语世界的大门，让我们更加自如地和世界交流。
了解了元音 i 的发音规律，大家就能更准确地发音，提升英语口语水平啦。
如果您还想探索更多关于英语发音的奇妙之处，不妨读一读《英语语音语调教程》这本书，或者登录沪江英语网，上面有丰富的英语发音学习资源。
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I的发音规则范文
I的发音规则范文I字的发音规则是非常简单的，而且在大多数情况下是一致的。
我们来详细讨论一下I字的发音规则。
I字在英语中有两种常见的发音：长音/i:/和短音/ɪ/。
首先，我们来讨论长音/i:/的发音。
长音/i:/的发音有以下几种情况：1. I字在闭音节中或者后面跟有/e/(如：see, eat)：这时候，I字通常发长音/i:/。
2. I字在以-ly结尾的副词中：这时候，I字通常发长音/i:/（如：quickly, simply）。
3. I字在以-ie结尾的形容词中：这时候，I字通常发长音/i:/（如：happier, funnier）。
4. I字在以-y结尾的词汇中：这时候，I字通常发长音/i:/（如：family, city）。
接下来，我们来讨论短音/ɪ/的发音。
短音/ɪ/的发音有以下几种情况：1. I字在开音节中或者后面跟有一个辅音字母并且没有e结尾（如：sit, win）：这时候，I字通常发短音/ɪ/。
2. I字在以-ive结尾的形容词中：这时候，I字通常发短音/ɪ/（如：active, attractive）。
3. I字在以-y结尾的名词或者形容词中：这时候，I字通常发短音/ɪ/（如：baby, happy）。
值得注意的是，以上规则都是一般性的规则，并不是绝对的。
一些特殊情况下，I字也会产生其他发音（如：women中的i发/ɪ/, pretty中的i发/ɛ/）。
所以学习者需要通过大量的阅读和听力练习来熟练掌握I字的发音。
另外，还有一些I字的变音规则也需要注意：1. I字在前面有/r/的情况下，通常会发生变化（如：bird中的i发/ɜː/，girl中的i发/ɜː/）。
2.在一些女性名字中，I字在发音上也有一些变化，如：Isabel中的i发/ɪə/, Irene中的i发/ai/等。
(完整word版)48个英语音标发音表
48个英语音标发音表及口型英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个,辅音音素28个。
对于初学者来说，若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。
一、元音前元音：[i:］［i］［e] [æ]前元音发音要领:舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。
注意：［i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。
［i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。
②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
字母组合：ee ea e ie ei （eo ey i）three tree meet beef 、eat tea meat teacher、 she me、piece receive、ceiling［i]①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起。
②发音短促，上下齿之间可容纳小指尖.发音字母 i y e uisit pig big build 、many twenty happy 、defect decide delicious［e]①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比［i:］低.②牙床开得比［i：］宽,上下齿间可容纳一个食指。
字母组合 ea e ahead bread、elephant bed desk 、many any[æ］①舌尖抵下齿. ②双唇向两旁平伸，嘴张开比e大,两齿间可以容纳食指和中指.发音字母 aBag happy hat map中元音:［ʌ］［ǝ:］［ǝ］中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。
舌身的中部隆起，扁唇（双唇不要收圆）.[ʌ]①舌中部稍抬起。
②开口程度和[æ]相似，唇形扁。
发音字母 u o ou ooup supper cup bus、come mother 、trouble rough 、blood flood［ǝ：]①舌中部稍抬起。
②双唇和发［i:］时相似.字母组合ir ur ear er orGirl skirt thirty 、turn burn murder nurse 、learn 、her serve、work world［ǝ]①舌中部抬起。
完整英语元音字母及组合发音规则
ə 非重读音节
ɜː
ɜː
ə 非重读音节
e 个别单词
ɜː
ə 非重读音节
eə
ɑː(r) 个别单词
ɪə eə
ə(r) 个别单词
rə 个别单词
举例 name, take map, bag China, another, woman, breakfast, orange, village, cabbage want, what, watch, wash, quality after, plant, graph, ask, grasp, glass, fast, father be, he egg, best hundred, student, open, chicken, pocket, begin like, kite bit, fit find, child, light, high holiday, family, beautiful, animal, exercise, satellite second, tonight, somebody, welcome, also, zero, photo note, no dog, lot most, postcard, old, cold come, monkey, love, mother student, excuse bus, fup, jump, much, lunch June, blue popular, January, autumn, difiicult fly, cycle, shy, why city, beauty, healthy car, par, large, star war, warm, ward dollar parent shore, short, north, sport word, work, world color, doctor girl, first, shirt, bird verb, term, serve, stern sister, brother very survey, nurse, fur, burn, hurt survey care, dare, stare, rare are mere, here there, where were different
i的读音规则
i的读音规则一、i在开音节中读/ai/1. 在重读开音节中先找“辅音+元音+辅音+e”的形式，如：ride /raid/，write /rait/。
在这些词中，i都读/ai/。
2. 而在非重读开音节中，i仍然读/ai/，如：hid，site。
二、i在闭音节中读/i/1. 在重读闭音节中，i常读/i/，如：hit /hit/，bit /bit/。
2. 在非重读的闭音节中，i仍然读/i/，如：is，it。
三、特殊情况1. i在某些外来词中仍读/ai/，如：taxi /taksi/，lido /laidou/。
2. i在词尾时读作/i/，但在动词词尾时仍读作/ai/，如：like /laik/，climb /klaim/。
3. i在-ld和-dge结尾的词中读作/aɪ/，如：child /tʃaɪld/，badge /baɪdʒ/。
四、i在复合元音字母中的读音规则1. 当i与其他元音字母组合时，通常遵循以下读音规律：（1）若i与另一个元音字母连续出现，如：fiend /fiːnd/，其中i读作/i/；（2）若i与其他元音字母交替出现，如：beach /biːtʃ/，其中i读作/i/；（3）若i出现在复合元音字母的开头，如：ice /aɪs/，其中i读作/aɪ/。
五、i在拼写规则中的变化1. 当i与字母组合时，有时会发生拼写变化，例如：（1）i与字母组合-st，如：list /lɪst/，inst /ɪnst/；（2）i与字母组合-ld，如：build /bɪld/，scald /skæld/；（3）i与字母组合-ng，如：sing /sɪŋ/，ring /rɪŋ/。
六、i在发音中的影响因素1.语境：在不同的语境中，i的发音可能有所不同，如：（1）在单词开头，i通常读作/ai/，如：inspire /ɪnspaɪər/；（2）在单词中间或词尾，i通常读作/i/，如：vision /vɪʃən/。
字母i的发音规则及单词大全
字母i的发音规则及单词大全
一、字母“i”的发音规则。
1. 在开音节中发[aɪ]
- 开音节分为绝对开音节（以元音字母结尾的音节，如“be”中的“e”，“no”中的“o”等）和相对开音节（一个元音字母 + 一个辅音字母(r除外)+ 不发音的e 结尾的音节，如“bike”中的“ike”）。
- 例如：bike[baɪk]（n. 自行车），ice[aɪs]（n. 冰），like[laɪk]（v. 喜欢；prep. 像），ice - cream[ˈaɪs kriːm]（n. 冰淇淋）。
2. 在闭音节中发[ɪ]
- 闭音节是一个元音字母 + 一个或几个辅音字母（r除外）结尾的音节。
- 例如：big[bɪg]（adj. 大的），pig[pɪg]（n. 猪），fish[fɪʃ]（n. 鱼；v. 钓鱼），big[bɪg]（adj. 大的），fish[fɪʃ]（n. 鱼；v. 钓鱼），drink[drɪŋk]（v. 喝；n. 饮料）。
3. 字母组合“ir”通常发[ɜː]
- 例如：bird[bɜːd]（n. 鸟），girl[gɜːl]（n. 女孩），first[fɜːst]（num. 第一；adj. 第一的；adv. 首先）。
4. 字母组合“igh”通常发[aɪ]
- 例如：high[haɪ]（adj. 高的），light[laɪt]（n. 光；灯；adj. 轻的；明亮的；v. 点燃；照亮），night[naɪt]（n. 夜晚）。
i的发音规律
i的发音规律全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：i是英语中的一个元音字母，它在单词中的发音有一些规律性的特点。
要准确地发音i这个元音字母，首先要了解以下几个方面的内容：一、i的基本发音在英语中，i这个元音字母可以有多种不同的发音，常见的有/i:/和/ɪ/两种发音。
/i:/发音时舌尖触到上颚。
/ɪ/发音时舌尖没有触到上颚，但舌头位于上颚的位置。
二、i的发音规律1. 发音为/i:/的情况当i是单词的重读音节时，通常发音为/i:/，比如：feel，deep，green等。
当i后面是辅音字母e时，通常发音为/i:/，比如：see，bee，tree等。
当i后面是两个以上的辅音字母时，通常发音为/i:/，比如：sleep，keep，street等。
3. 特殊情况有些单词的i的发音并不遵循以上规律，需要通过记忆来掌握，比如：women（/ˈwɪmɪn/)，build（/bɪld/）等。
三、i的发音技巧1. 练习口型：对于发音为/i:/的情况，要注意嘴巴形成的口型要更为开放，而对于发音为/ɪ/的情况，要注意嘴巴形成的口型要更为闭合。
2. 熟练练习：通过大量的练习来加深对i发音规律的认识和理解，从而提高发音准确度。
掌握i这个元音字母的发音规律是提高英语口语表达准确性的重要一步。
通过了解i的基本发音、发音规律和发音技巧，可以帮助我们更准确地发音单词中的i这个元音字母，提升英语口语表达的质量和流利度。
希望以上内容对您有所帮助。
第二篇示例：i在英语中是一个常见的元音音素，其发音规律并不复杂，但却有很多不同的情况。
在这篇文章中，我们将详细探讨i的发音规律，帮助读者更好地理解和运用这一元音音素。
i的基本发音规律我们来看一下i的基本发音规律。
i通常发/ɪ/音，类似于中文拼音中的"i"音。
在单词中的位置不同，可能会出现一些变化，但基本上都是/ɪ/音。
i的变音规律1. i在闭音节中当i出现在一个闭音节中时（即一个辅音后面直接跟着一个元音，再跟着一个辅音），通常会发短音/ɪ/。
(完整版)元音字母组合发音规则
元音字母组合发音规则元音字母组合及发音Aa 的字母组合音节在单词中的发音<al> - [ɔ:] all call ball wall walk <al>有时发 [] also salt always almost…<aw> - [ɔ:] saw law draw<au> - [ɔ:] autumn August (注意laugh [] aunt [] )<augh> - [ɔ:] taught daughter <ai> - [ei ] train tailor (注意said [] )<ay> - [ei] day play today (注意says [] ; Monday 等词中，ay 为非重读音节发[]) <air> - [e ] air hair chairEe [i:]的字母组合在单词中的发音er /ɜ:/ her hers term serve German observe per refer prefer certain /ɑ:/ clerk/ ə / worker teacher soldier consider ir/ ɜ:/Bird third girl dirty firmly sir firor/ ɔ:/or order ordinary orphan absorb corner report tortoise important short nor for在/w/后/ ɜ:/word work worse worship worth worthy/ ə / doctor visitor operator ur / ɜ:/Urge burn turn hurt murderer curtain fur ar / ə / 在非重读音节中northward particularly dollar grammarer concert exercise permit river sister meter or forget comfort transformation urSaturday surrounding<ea> -[i:]] tea eat read team meat sea jeans pea peach wheat reach - [e]head bread health dead deaf sweat heavy breath heaven<ee> -[i:]bee see meet sheep tree three jeep feet teeth knee fee<ei> - [i:]] receive (<ie> - [i:]piece field believe 或[] quiet science) <ew> - [ju:]new few sew- [u:]blew threw flew (r+ew, l+ew)<eer>- [ɪə]pioneer volunteer<ear>- [ɪə]ear near hear dear clear- [e]pear bear<eigh>-[ei]eight weightIi[aɪ]的字母组合音节在单词中的发音<ig> - [] sign<igh> - [] light night bright right fight flight (gh 不发音）<ia> - [] diary dialogue<ie> - [] quiet science- [i:] piece field believe<io> - [] toiletOo 字母组合音节在单词中的发音<oa> - []boat coat (注意broad[] board [] )<ow> - []know row slow throw snow[]how now cow crowd brown town flower down<oor> - []door floor (注意poor[] )<ough> - []bought brought thought<our> - []your four[]our hour[]colour neighbour<ou> - []about count[∧] young country touch trouble southern[u:]group rout you[]famous favourite nervous dangerous元音字母在重读音节中的特殊读音a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[ou] most postcard old coldo在m n v th前[∧] come monkey love mother字母组合er, ir, ur, or,的发音规律er, ir, ur,通常读长音/ə:/。
i的自然拼读发音规则
i的自然拼读发音规则摘要：1.概述2.i 的发音规则3.i 在元音字母组合中的发音4.i 在辅音字母组合中的发音5.示例6.结论正文：1.概述在英语中，字母i 是一个元音字母，它在很多单词中发挥着重要的作用。
i 的发音规则相对简单，通常有两种发音方式。
在本文中，我们将详细讨论i 的发音规则，并通过一些示例来帮助大家更好地理解。
2.i 的发音规则i 在英语中有两种常见的发音方式，分别是长音/i:/和短音//。
长音/i:/的发音类似于“ee”在“beet”或“meet”中的发音，而短音//的发音类似于“eh”在“bet”或“met”中的发音。
3.i 在元音字母组合中的发音当i 与其他元音字母组合时，通常发长音/i:/。
例如：- “ee”在“tree”（树）和“train”（火车）中的发音- “oa”在“coat”（外套）和“boat”（船）中的发音- “ie”在“tie”（领带）和“pie”（馅饼）中的发音4.i 在辅音字母组合中的发音当i 与其他辅音字母组合时，通常发短音//。
例如：- “bit”（咬）中的发音- “sit”（坐）中的发音- “kid”（孩子）中的发音5.示例以下是一些包含i 的发音规则的示例：- “pill”（药丸）：短音//- “will”（意愿）：短音//- “till”（直到）：长音/i:/- “skill”（技能）：长音/i:/6.结论总之，字母i 在英语中有两种常见的发音方式，即长音/i:/和短音//。
i 在元音字母组合中通常发长音，而在辅音字母组合中通常发短音。