财经应用文写作教程(共5篇)

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财经应用文写作(付家柏)ch15

财经应用文写作(付家柏)ch15

2018/7/19
经济活动分析报告的概念
经济活动分析报告是经济职能部门或企业实体,以计划指标,会计核算、 统计核算和调研情况等为依据、运用科学的方法,对一定范围、时间内经济 活动状况进行分析研究、评估后写成的书面报告。 实际上经济活动分析报告包含了三层含义:(1)经济活动。所谓的经济活 动,是指在生产经营活动中,能够用货币形式反应的各种活动,如购买材料、 销售产品等;(2)经济活动分析。所谓经济活动分析,是指运用会计、统计以 及业务核算等资料,通过调查研究分析、检查企业计划完成的过程和结果的 方法;(3)经济活动分析报告。
2018/7/19
经济活动分析报告的格式及写法
三、经济活动分析报告与经济预测报告的异同 (二)不同点 1.内容侧重点不同。经济活动分析报告侧重于分析现阶段经济效益及影响经 济效益的多种原因,并提出相应的对策,而经济预测报告则侧重于分析未来 经济活动的动态变化及运用趋势。 2.写作目的的不同。分析报告的目的在于指导下一段经济活动,预测报告注 重预测未来市场的发展变化,旨在帮助经营者及时调整现行的经济策略。 3.写作时间不同。经济活动分析报告多用肯定的判断性语句,而经济预测报 告多用模糊的推测性语句。 4.语言特点不同。经济活动活动分析报告多用肯定的判断性语句,而经济预 测报告多用模糊的推测性语句。 5.2018/7/19 调查的范围不同。经济预测报告比经济活动分析报告调查的范围要广。
2018/7/19
经济活动分析报告的格式及写法
二、经济活动分析报告的表达方式 经济活动分析报告重在分析,因此,必须有数据和情况的介绍,必须引 用实例说明观点和看法,还必须从事实的分析中推断发展规律,所以主要采 用叙述、说明、议论相结合的表达方式。 (一)叙述 常用于对经济活动基本情况,经济效益和存在的问题的介绍。分析报告 多用概括叙述手法,使叙述情况简明扼要,清晰明了,主次分明。 (二)说明 常用于对经济指标执行情况的说明。说明的文字要做到条理清楚,纲目 分明。要对客观事物作客观的、冷静的、科学的解释。要把握分析报告的内 容,抓住分析报告的特点。常用数字说明、图表说明、比较说明、诠释说明。

财经应用文计划范文(推荐6篇)

财经应用文计划范文(推荐6篇)

财经应用文计划范文(推荐6篇)财务会计工作是一门综合性很强的学科、一项重要的经济管理制度。

它有利于实现会计理论的规范、透彻,有利于建立经济管理、会计账簿的规范,有利于提高会计工作效率,有利于提高会计信息质量,也有利于建立良好的会计工作环境。

因此,我们在学习期间,应该加强自我学习,认真学习各项会计制度,掌握会计法规规则,并且要在实践中不断学习、进步、进步,不断完善自我,努力创造出自我成长的空间。

在会计工作方面,我一直严格要求自我,认真及时做好领导布置的工作,对于自我的工作,不懂的问题虚心向前辈及其他有经验的同事学习请教,不断提高充实自我,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

另一方面,利用会计的特点,发挥会计的监督职能,对每一位会计人员,每一笔进出账目,进行相应的监督,对于出现的问题,及时给予解决和处理,保障会计信息的及时性和及时性。

在此期间我们的工作,是繁重而艰苦的,每天除了做好手头的工作外,还经常要加班加点,但由于自我的认真及时,得到了各部门的一致认可和好评。

这使我对会计工作的兴趣更浓了,做什么样的工作,都积极地投入,从不马虎,做什么样的事情都能认真严谨。

在此我要感谢我的部门经理和其他的同事们,在我们刚入会计工作时,都是给我们耐心的讲解,给我们讲解如何去做好工作,让我们对会计行业的业务知之甚少,从而提高我们对会计工作的了解。

这让我对会计行业有了更深刻的了解,也是我们进步速度的阶梯,会计工作是一门复杂而艰巨的工作。

在此期间,我一直严格要求自我,勤奋努力,认真及时做好领导布置的每一项任务,在同事们遇到问题时,我总是能够积极的提出问题,并能够举手大胆的去与他们沟通,能够慎重的处理各种事情,在此,我要向各位领导学习,向他们学习,并借此机会向他们请教学习,取长补短,来不断提高自我。

当然在工作中我还存在着不少需要改进的地方:首先,由于本人工作经验不足,对一些事情的处理还不是十分妥当;其次,由于自我性格比较直性,有些事情领导安排的事情其实做的不够完善,影响了同事们的工作进度;再次,由于自我性格比较内向,在处事的能力方面还有待于进一步提高,在同事之间还存在有应付事情的心态,这都是我应该努力做好的,但由于个人的力量有限,有时做事情会只注轻重缓急,在与同事协调工作方面做得不够完善。

财经应用文写作(最终5篇)

财经应用文写作(最终5篇)

财经应用文写作(最终5篇)第一篇:财经应用文写作财经应用文写作《单选》我国应用文发展的成熟期是在(战国和秦朝)。

我国应用文发展的高峰期是在(唐,宋)。

3我国应用文发展的萌芽期是在(奴隶社会)。

4我国应用文的发展期是在(汉代至南北朝)。

5收集材料的基本要求是(多)。

选择材料的基本要求是(精)。

7财经应用文属于(事务语体)。

8在文章的开头部分以简短的文字摆出观点,叫(开宗明义)。

9财经应用文确立主旨的要求之一,是一篇文只能有一个主旨,这叫(直白显露)。

再一定的语言环境中形成的具有一定的表达特点的语言体系,叫做(语体)我国的行政公文可分为(13种13类)行政公文按来源的不同,可以分为(收文和发文)3按行文关系,行政公文可以分为(上行文,平行文,下行文)。

4公文版头是(发文机关的标志)5写在决定标题下面小括号内的是(发文日期)。

6意见的正文部分一般由(前言,主体,结尾,落款)组成。

7适用于向国内外宣布重要事项和法定事项的是(公告)8适用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项是(通告)9标注签发人的公文一般是(重要的上行文)10行政公文的核心部分是(正文)。

1按内容含量不同,总结可分为(综合式总结,专题式总结)。

2计划按范围的不同,可分为(国家计划,行业系统计划,单位计划,个人计划)3综合式总结中应当详细具体写作的部分是(取得的成绩)。

4全面总结的标题包括(单位名称,时间,文种)。

5总结最常见的结构三段式是(回顾,体会,展望)。

6个人总结的署名和日期一般是在(篇末右下角)。

7简报标题的形式有(三种)。

8求职信的正文应当在第(三)行开始写。

9求职信中使用的祝颂语应写在(结尾部分)。

10述职报告的写作格式包括(标题,正文,结尾)。

1下列各项中,直接参与经济活动并作为经济活动标准的经济文书是(经济决策报告)。

2企业管理咨询报告按内容不同,可分为(综合咨询报告和专题咨询报告)3经营决策方案的结构通常包括(标题,正文,结尾,)。

财经应用文写作范文(共5篇)(精简版

财经应用文写作范文(共5篇)(精简版

财经应用文写作范文(共5篇)财经应用文写作范文(共5篇)篇一:财经应用文写作论文姓名:聊高英学号:40 系别:经济与管理系浅谈转变我国经济发展方式与发展非公有制经济摘要:非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

加快发展非公有制经济,对于当前正在进行的调整经济结构、转变经济发展方式,具有不可替代的作用。

伴随经济建设型政府向公共服务型政府转变,我国非公有制经济还会有更大的发展空间,并因此相应地带动经济发展方式的转变。

以外资经济为主和以内资经济为主,是我国非公有制经济发展的两种模式,两者都有不可替代的作用。

但是,从战略上看,以内资经济为主更具可持续发展。

技术创新和制度创新是增强非公有制企业竞争力的重要途径。

创品牌是大多数非公有制企业技术创新的重要形式;建立在高度分工协作基础上的产业集群,是大多数非公有制企业的制度创新的重要形式。

关键词:改革开放新阶段;转变政府职能;转变经济发展方式;发展非公有经济 0.引言改革开放 30多年来,伴随着市场取向改革的深化,我国的非公有制经济获得了迅速的发展,目前已占据国民经济的“半壁江山”。

当前,面对调整经济结构、转变经济发展方式、转变政府职能以及经济全球化挑战的新形势,如何因势利导地促进非公有制经济的持续发展,是值得我们深入研究的重要课题。

1. 怎样转变经济发展方式 1.1.转变经济发展方式,转变本身的实质是对原有经济发展方式的革命。

转变经济发展方式的难点在什么地方,难在它是一场革命。

一是从目标来看,转变经济发展方式是对原有的经济发展方式的一种彻底变革。

二是从领域来看,转变经济发展方式直接讲的是经济发展,经济建设领域的变革,但是它要延伸到社会发展领域、政治发展领域、文化发展领域。

三是从作用来看,转变经济发展方式要使整个社会经济发展的水平、状况和性质等发生深刻的变化。

四是从影响来看,转变经济发展方式对整个社会都会发生极为广泛的影响。

1.2. 转变经济发展方式的实质,是转变对原有经济发展方式的路径依赖。

财经应用文写作(付家柏)ch7

财经应用文写作(付家柏)ch7

(一)经济动态消息 经济动态消息是迅速及时地报道国内外新近发生或正在发生的经济事件 和相关活动的一种新闻体裁。它着眼于事物的最新变动,以最快的速度传递 最新信息。
2018/7/19
经济消息的种类
二、经济消息的种类 (二)经济综合消息
综合消息是围绕一个主体,把一定时间或空间内的诸多经济事实综合起 来,反映经济领经济域带有全局性的情况、成就、趋势或问题的新闻报道。 综合消息中既有动态事实,又有一般事实,思想性、指导性较强。 (三)经济经验消息 经济经验消息是对具有普遍意义的典型性经验的报道,或称经济典型报 道,注重用事实说话,由事实引出经验,偏重于交代情况、做法、反映变化 及效果,重视提供背景材料。
2018/7/19
经济消息的特点
(三)指导性 经济消息的指导性主要体现在,通过对政策的阐述解释和对经济活动、 经济现象的分析评述来实现对群众经济活动的引导。 (四)实用性 经济消息涉足于经济活动,服务于经济工作,也影响着经济生活。与其 他新闻门类相比较,它的实用性是首屈一指的。经济消息的实用性主要体现 在信息的服务上。其次是及时反映群众的呼声和要求,向群众传播生活和消 费知识、解惑释疑的服务。
2018/7/19
经济消息的格式及写法
(二)主体的写作要求 1.紧扣导语。导语、主体、结尾是一个整体,动笔写作之前要做统一考虑。 导语为整条消息的写作定了基调,规定了方向。 2.层次分明。主体部分材料较丰富,涉及多种事物,多个方面,以及纵的、 横的多种关系。 3.内容充实,材料典型。主体,是叙述新闻事实的主要部分。它要解释、说 明导语,回答导语提出的问题,所以,一定要有充实的内容,从而使受众对 新闻人物和事件有较为完整而真切的了解。内容充实,并不等于材料越多越 好,而是要求材料典型,有说服力。 4.叙述生动,手法灵活。主体的叙述手法和表现手段应该灵活多样,而不应 该刻板划一,这样才能保持受众的接收兴趣。

财经应用文写作范文

财经应用文写作范文

财经应用文写作范文财经应用文写作范文:尊敬的先生/女士:我是某银行的一名高级财务分析师。

当我听说贵公司正在寻找一位专业的财务分析师时,我非常兴奋。

作为一位经验丰富的财务分析师,我相信自己拥有丰富的知识和技能来帮助贵公司实现财务目标。

我在财务分析领域拥有超过五年的工作经验。

在我目前从事的职位上,我负责对公司的财务报表进行分析、预测和推断。

我将会计原理和财务模型应用于数据分析,以帮助公司做出战略决策。

我还负责定期编制财务报告,并向公司管理层提供有关财务现状和趋势的建议。

我熟悉现代财务软件和数据分析工具,如Excel、SAP等。

我能够准确地分析数据,找到对公司发展有关键影响的因素。

我的数据驱动思维方式使我能够理解数据背后的故事,并从中得出有价值的结论。

我还有出色的沟通和团队合作能力。

在以往的工作中,我经常与公司的其他部门合作,如市场、销售和运营。

我能够通过有效的沟通和协作,帮助不同部门之间建立良好的合作关系,以实现共同的目标。

我相信,作为一位财务分析师,我必须保持对市场和行业的敏锐触觉。

我经常阅读金融新闻,关注股市和经济状况的动态。

这使我能够及时调整我的分析方法,使其与当前的市场情况保持一致。

如果我有幸成为贵公司的财务分析师,我将全力以赴,为公司带来价值。

我将利用我的专业知识和技能,为公司提供准确的财务分析和可靠的建议,帮助公司实现财务目标。

感谢您抽出宝贵的时间阅读这封信。

我期待着与您进一步讨论我的能力和经验,并希望能有机会为贵公司做出贡献。

谢谢!此致敬礼某某。

财经应用文写作教程

财经应用文写作教程

财经应用文写作教程篇一:财经应用文写作教程财经应用文写作课程标准课程名称:财经应用文写作学时:30 适用专业:会计电算化专业开课学期:第五学期一、课程概述(一)课程性质《财经应用文写作》是会计电算化专业开设的一门专业基础课,财经应用文写作是经济工作中处理公务、沟通信息、解决问题、科学管理不可缺少的重要工具。

开设本门课程是为了培养学生具备基本的应用写作理论知识,较强的专业写作能力及文章分析与处理能力,促进学生综合素质的提高,具有实践性强、应用性突出的特点。

(二)教学目标与要求本课程的教学目标,是使会计电算化专业学生受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧,获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识,提高专业写作的实际能力,以适应今后在学习、工作、生活的写作需要,并为毕业论文的写作做必要的知识准备。

本课程的基本要求为: 依据高职教育实践性、应用性强的特点,教学力求突显基础性、实践性和发展性的统一,强调创新能力的培养,重在阐明实践应用价值,拓宽基础知识面,注意与相关课程的衔接,强化能力训练与能力迁移,使基本文化素养和一般能力的培养与职业能力的培养相结合,从而保证学生具有较好的职业文化素质,并为其拓展学习和终身学习打好基础。

具体表现在:(1)促使学生从理论上把握新学文体,掌握必备的写作理论知识;(2)让学生多接触文章实际,领悟常用财经应用文体的写法,提高应用文写作能力; (3)指导学生进行有效的写作训练,帮助学生形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。

(三)重点和难点使用频率较高的法定公文、事务文书、经济活动分析报告、市场调查报告、商业广告、合同、毕业论文的写作方法及写作能力的提高。

(四)与其他课程的关系《财经应用文写作》是本专业学生的专业基础课,课程内容既学理论知识,又培养写作能力,是专业理论知识与能力并重的课程。

旨在培养学生应用文章写作能力,它既服务于其他课程又体现其他课程综合学习结果,是检验学生业务素质、工作能力的试金石。

财经应用写作范文财经应用文写作

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财经应用写作范文财经应用文写作该课程特点是系统讲授各种日常生活、工作中常用的公务文书、事务文书、商务文书及书信、法律文书等的文体常识、特征与共通性的写作规律、要求等;并通过范文分析、习作讲评使学生对应用型文章写作有较深刻的领悟与理解;在头脑中建立起实用性强、写作模式固定,写法规范等明显特点的写作意识,为学以致用培养应用型人才打好基础,适应未来社会的要求。

二、课程的教学目的与基本要求《财经应用文写作》课程是一门既学理论知识又要掌握写作技法的一门理论与实践结合的课程,通过自学和辅导使学员既全面掌握各类文体的写作知识,了解其特点、作用、写作要求又能运用所学知识分析文章,对文章发表个人的点评意见,更重要的是具备写作能力,能写出各类各种规范的应用文章。

"理论与实践"的统一是该课程学习的指导原则;知识性、实践性、应用性只有在阅读作品,分析文章、写作训练过程中才能付诸实施,因此,该课程在教学中,必须狠抓三个环节。

1.加强各种文体文章的理论知识学习,开阔视野,积累知识,从理性上提高对应用文章写作的认识,为将来写应用类文章打下厚实的理论基础;2.加强例文阅读、分析内容,引导学生多读作品,多分析作品并要求学生运用所学过的理论知识,指导阅读与分析,要求写出分析文字,通过这个环节培养学生阅读与分析能力,对各类应用文章既有感性认识又有理性分析,是提高写作能力的好途径;3.加强讲练结合,这里主要是多写、多练、多讲解。

使学员在写、练、评的实践过程中,学到方法、技巧,形成能力,达到能较熟练地驾驭各种应用文章写作的目标。

三、与本专业其他课程的关系《财经应用文写作》课程,是本专业学员的专业课,课程内容既学理论知识又培养写作能力,是专业理论知识与能力并重的课程,旨在培养学员应用文章写作能力,它既服务于其他课程又体现其他课程的综合学习成果,是检验学员业务素质、工作能力的"试金石"。

总之,加强基本知识、基础理论、阅读能力、分析能力、写作能力的学习与训练,是该课程教学中理论与实践统一的具体兑现,我们在学习中要多下功夫,鼓励多读、多看、多写,力求精讲多练,切实提高学员写应用文章的能力。

财经应用文写作(付家柏)ch5

财经应用文写作(付家柏)ch5

•Байду номын сангаас
调查报告的种类
目前,应用文写作者较为流行,且认可度较高的划分有“四分法”与“ 两分法” (一)根据内容性质和写作侧重的“四分法” 1.总结经验的调查报告 这类调查报告主要是对典型事例、典型经验所进行的专门调查。 2.反映情况的调查报告 这类调查报告包括介绍新生事物和反映基本情况两种。

调查报告的种类

5.5调查报告写作应注意的事项

调查报告写作应注意的事项
(一)明确写作目的 调查报告有的公开发表,有的在内部使用,但其写作目的是一致的,都是 为了弄清事物的本来面目,从而解决问题,或为领导机关解决问题制定政策提 供依据。 (二)深入调查,充分掌握真实材料 掌握真实材料,是写好调查报告的基础和前提。要占有第一手真实的材料 ,就必须深入实际,开展调查研究。要深入了解和掌握群众普遍关心的、迫切 需要解决的,并带有普遍性、倾向性、真实性的问题和材料。 (三)正确处理观点与材料的关系 观点必须是从分析材料中自然得出的正确结论。观点统帅材料,决定材料 的取舍;材料要充分地、有力地说明观点,这是一个问题的两个方面。在方法 上,使用材料要精当。 •

调查报告的作用
(三)揭露社会弊病,引起社会公众关注 运用调查报告可以揭露社会上的丑恶现象,不良风气或揭示工作中存 在的隐患。引起有关部门和社会公众的关注,起到舆论监督的作用,使问题 早日得到解决。 (四)澄清事实真相,回答社会问题 社会上某些重大事件、重要问题,在难以辨明事实真相的情况下,需 要经过调查研究,写出调查结果,有利于分清是非,澄清事实真相,以消除 社会公众的疑惑误解。

5.3调查报告的调查程序和方法

调查报告的调查程序
就一般情况而言,调查报告可遵循以下程序进行:准备阶段、调查阶 段与研究阶级。 (一)准备阶段 这是一个明确目的、确定选题、设计提纲方案的阶段。调查前的准备 工作主要从四个方面着手:一是思想准备。二是选题准备。三是理论政策的 学习。四是提纲的准备。 (二)调查阶段 在调查中做好三个方面:一是要深入,要能深入社会、深入基层、深入 群众;二是细致,留心看,虚心问,仔细听,详细记,认真想,材料收集得 越多越好;三是要采用各种科学的调查方式、方法。

【优质】新编财经应用文写作(共6篇-实用word文档 (17页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==新编财经应用文写作(共6篇篇一:应用文写作(共6篇)篇一:应用文教案(计划)图片已关闭显示,点此查看【课题】计划【教学目标】知识目标:(1)理解计划的含义、特点、种类等知识;(2)掌握常用的计划的写作。

能力目标:通过计划的学习与写作练习,培养学生的应用文写作能力。

情感目标:树立做人做事要有“计划”的意识。

【教学重点】计划的写作。

【教学难点】计划的写作格式。

【教学设计】(1)通过模拟的工作情景导入计划的概念;(2)引导学生认识计划的概念、特点;(3)针对计划的不同使用情况,辨认计划的种类;(4)通过习作练习,巩固所学的知识。

(5)根据学生的认知规律,顺应学生的学习习惯展开,层层推进教学。

【教学备品】教学课件。

【课时安排】1课时。

(45分钟)【教学过程】图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看篇二:应用文写作教学计划《应用文写作》教学计划共9个板块。

计划用12周完成(最后余2课时安排考查)。

投身应用文教学,我们要攻“四关”----语言;格式;材料;结构。

小目标是:使学生语句表达有感觉;格式框范有意识;材料处理有方法;结构安排懂逻辑。

这是在过去基础写作方面的延续和提高。

在非智力因素的调教方面,要攻克的薄弱环节是“态度”、“兴趣”、“注意力”。

这些,都同我们执着培育学生的“社会人”和“职业人”素质密切相关着。

上学期,我们从教到考都突出了这条主线。

虽然我们的课题研究和探索已获得验收和嘉奖,但,教改尚未成功,同志仍须努力!我们必须十分重视在学院“建示”背景下,推进“项目包引领、工作室化教学”的新模式对应用文教学带来的牵动和制约,做到顺势而为。

为此,部门在拟定方案时,先出初稿,广泛征求意见,集思广益,建立共识,使行动不致失偏。

财经应用文写作(付家柏)ch18

财经应用文写作(付家柏)ch18
所谓有效性,是指评估结论应当是可行、可信的,具有法律效力。这就要求 评估机构具有合法的资格,评估人员具有合格的身份、条件,评估中所运用 的数据资料有实可靠,评估的规范、程序和方法也合乎法律要求。
2018/7/19
18.2资产评估报告的作用和种类
2018/7/19
资产ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ估报告的作用
资产评估报告的具体作用表现为: (一)资产评估报告是考核审计机构和审计人员业绩和责任的依据 资产评估报告是评估工作的全面总结,在一定程度上反映了审计人员进 行资产评估工作的质量好坏和工作水平的高低。 (二)资产评估报告是委托人验证和确认评估结果的书面依据 资产评估的结果,要经委托人验证。对于国有资产的评估结果,还要经 国有资产行政主管部门确认,并下达确认通知书,未经确认的资产评估结果 不具有法律效力。资产评估报告为验证和确认资产评估结果提供了依据。
资产评估报告是由资产评估机构(如审计师事务所、资产评估事务所、 会计师事务所)受权对被评估单位的资产(包括固定资产、流动资产、无形 资产及其他资产)按照有关法规、制度、规定、运用科学的评估方法、遵循 独立、客观和科学的原则、依据统一尺度对特定的资产进行公正、合理、真 实的价值评估,并就其评估结果写成的书面报告。资产评估报告也是对资产 评估工作的全面总结。民间审计机构应对所提交的评估报告承担法律责任。
2018/7/19
资产评估报告的特点
(一)公证性 资产评估工作是由委托和被委托方式签订资产评估委托协议后,由资产 评估机构指派评估小组或工作人员,对被评估资产进行调查、核实、评定。 另外,资产评估人员都是通过考试获得了政府认可的执业资格。这就决定了 资产评估机构出具的资产评估报告具有公正作用和法律效力。资产评估机构 不仅要对委托方被评估的资产负责,而且还要对涉及产权交易等经济活动的 各方面负责。 (二)真实性 评估报告所依据的数据资料必须客观可靠,对数据资料的分析应当实事 求是,评估结论要经得起检验。因此,真实性特点也就是要求资产评估要从 实际出发、实事求是。

财经应用文写作案例(共5篇)(精简版)

财经应用文写作案例(共5篇)(精简版)

财经应用文写作案例(共5篇)财经应用文写作案例(共5篇)篇一:《财经应用文写作》教学大纲《财经应用文写作》教学大纲课程类别:专业基础课适用专业:商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理授课学时:2学时/周,共32学时课程学分:2学分一、课程性质、任务《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。

《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。

二、课程培养目标:知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧,并经相应的习作训练,写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。

技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能训练的目标。

素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识,让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践,在“模仿、借鉴、创新”中,提高“应需作文”的水平。

三、选用教材与参考资料教材版本信息教材名称:《财经写作》,主编:杨润辉高等教育出版社,2016年1月(第二版)教材使用评价普遍受到同行及学生的好评选用的参考资料:参考书目: 1、俞纪东:《经济写作》,上海财大出版社,2006年8月第三版。

2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社 2016-08 第1版四、本课程与其他课程的联系与分工(一)、先修、后续课程课程先修课程:《写作与演讲》、《会计学原理》后续课程:《现代管理学基础》第二节市场预测报告的写作(二)、教学目的要求通过本章教学,使学生掌握市场预测报告的撰写方法及要求,并结合各专业的实际,理解与经济活动分析报告经济专用文书的关系。

(三)教学重点、难点重点:市场预测报告的写作难点:市场变化的内在联系第六章经济活动分析报告(一)、教学内容第一节经济活动分析报告的概念和作用第二节经济活动分析报告的种类第三节常用的经济分析方法第四节经济活动分析报告的写作格式第五节经济活动分析报告写作中应注意事项(二)、教学目的要求通过本章教学,使学生了解经济活动分析报告的概念及种类,理解常用的经济分析方法,掌握经济活动分析报告的写作技巧。

财经应用文写作

财经应用文写作
构成思维是为了解决认识对象事物的本身“是什么”和“有什么”的
细部构成问题。是对事物本身的内部构造展开化、放大化、清晰化,旨在 深入、细致、完整地知道事物存在的现象的全部内涵以及内部构成元素的 特征特点,从而彻底认识这个对象的内容和形式。如产品结构分析、消费 者结构分析等等。
2021/10/10
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财经应用文写作的思维规律
2021/10/10
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财经应用文写作的特点
(七)简约性
财经应用文写作的功用性,决定了其语言的简约性。选用内涵丰富的词 语、少花笔墨、多用直笔、通俗易懂。
(八)专业性
财经应用文写作它的最终成果就是各种财经应用文,财经应用文主要运
用于财经领域的各管理部门,它反映的内容主要是具体的财经业务活动,表 现出显著的专业色彩。
(三)过程思维
历时性的过程思维就是对事物的历史发展、演变过程和运动环节的解剖、分
解,从而发现事物在各个历史发展演变阶段和运动环节的特殊状态、特征、规律, 并在此基础上对各个历史发展演变阶段和运动环节的规律特征进行比较、归纳、 整合、概括,以达到对事物的一般性原理和规律的认识。 (四)程度思维
因果、构成、过程三种思维方法其实就是逻辑性、空间性和时间性的分析。
财经应用文写作
2021/10/10
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第1章 总 论 本章概要
1.1 财经应用文写作的含义、特点及作用 1.2 财经应用文写作的思维规律 1.3 财经应用文写作的基本要素 1.4 财经应用文写作的写作过程 1.5 财经应用文写作的文本构成
2021/10/10
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1.1 财经应用文写作的含义、特点及作用
向思维,亦称发散思维。这是围绕一个中心问题,从不同的方向、不同的 途径、不拘常规、广泛地展开思考,尽可能提出更多的设想方案、见解的 一种思维方法。同向思维,亦称集中思维和聚焦思维,这是在逆向思维提 出的各种设想、方案、见解的基础上,通过分析、比较、综合,选择出最 佳方案的一种思维方法。

财经应用文写作范文1000字(合集4篇)

财经应用文写作范文1000字(合集4篇)

通过对《财经应用文书写作》一学期的学习,我受益匪浅。

随着经济的发展和人们对人文科学的重视,财经应用文书更多的出现在了我们的生活中,特别是对我工商管理的学生来说更是如此。

经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。

办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复;办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。

在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里,无论对公或对私来说,经济应用文书所发挥的作用都是不可估量的。

因此,掌握各类经济应用的写作方法与技巧,就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。

不管我们毕业后从事何种工作,财经应用文书的写作对我们都是必不可少的,因此设立了《财经应用文书写作》的课程,以培养我们的写作能力,更好的面对快速发展的社会,更好地面对竞争!一、学习回顾1.此书给我的第一反应就是这本书肯定会在工作中被广泛用到,尤其是我们学习工商管理的学生。

虽然在中学里经常写应用文,但到底不是财经应用文,更不是文书,所以在开始我就做好了认真学习这门课的准备。

2.在学习过程中,上课时认真听讲,认真做好笔记和老师勾画的注意事项,虽然课后并没有像预期的那样的复习,但是也为以后文书的写作打下了基础,最起码在书上能找到。

3.在学习中也遇到了一定的困难,对有些知识点理解不够深刻,但在老师的讲解下总的来说还是比较顺利。

感谢老师的悉心教导。

二、学习认识1.通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下,我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的,具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。

2.经济应用文书,既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点,也有它独有的时效性和专业性的特点。

3.经济应用文书的作用,应用文的功能,全在于运用。

通过应用,使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决,从而达到协调关系、发展关系、改善生活,推动社会物质文明和精神文明的发展。

最新财经应用文写作总结报告(通用9篇)

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财经应用文写作范文

财经应用文写作范文

财经应用文写作范文财经应用文范文。

标题,如何正确理财,实现财务自由。

随着社会的发展和经济的增长,人们对于理财的需求越来越强烈。

理财不仅仅是简单的存钱和投资,更是一种生活方式和思维方式。

正确的理财可以帮助我们实现财务自由,让我们的生活更加美好。

下面,我将分享一些关于如何正确理财的经验和方法,希望能够帮助大家更好地管理自己的财务。

首先,要做好理财规划。

理财规划是理财的第一步,也是最重要的一步。

一个好的理财规划可以帮助我们清晰地了解自己的财务状况,制定合理的理财目标和计划。

在制定理财规划的时候,我们需要考虑自己的收入和支出情况,以及未来的财务目标和规划。

只有有了清晰的目标和规划,我们才能更好地进行理财,实现财务自由。

其次,要学会理性消费。

消费是每个人都无法避免的,但是我们要学会理性消费,避免不必要的浪费。

在消费之前,我们需要仔细考虑自己的需求和实际情况,避免盲目消费和冲动消费。

此外,我们还要学会合理规划和分配自己的消费预算,避免因为过度消费而导致财务紧张。

只有理性消费,我们才能更好地积累财富,实现财务自由。

再次,要合理投资。

投资是实现财务自由的重要手段之一。

在投资之前,我们需要对市场进行深入的研究和分析,选择合适的投资标的和方式。

在进行投资的过程中,我们需要注意分散投资风险,避免因为投资失误而导致财务损失。

同时,我们还要注意投资的长期性和稳健性,避免因为短期投机而导致财务风险。

只有合理投资,我们才能更好地实现财务自由。

最后,要注重财务教育。

财务教育是每个人都应该重视的问题。

通过学习财务知识,我们可以更好地了解理财的重要性和方法,提高理财意识和能力。

在日常生活中,我们可以通过阅读书籍、参加培训和咨询专业人士等方式,提高自己的财务知识水平,更好地管理自己的财务。

只有注重财务教育,我们才能更好地实现财务自由。

综上所述,正确的理财方法和技巧可以帮助我们更好地管理自己的财务,实现财务自由。

通过做好理财规划、理性消费、合理投资和注重财务教育等方式,我们可以更好地实现财务自由,让我们的生活更加美好。

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二、正文 第一章 绪论 教学要点:1、经济应用文写作的含义 2、经济应用文写作的特征 3、经济应用文的作用 4、经济应用文的分类 5、经济应用文的基本要素 6、提高经济应用文写作能力的途径 教学要求: 1、让学生了解经济应用文写作的含义,掌握经济应用文写作的特点; 2、了解经济应用文的作用及分类;掌握经济应用文的基本要素;
难点:经济应用文写作的特点,实践提高经济应用文写作能力的途径 第二章 教学要点:1、令 2、决定 3、公告
4、通告 5、通知 6、通报 7、请示 8、批复 9、报告 10、函 11、会议纪要 教学要求:1、理解各类文书的含义及特点 2、了解各类文书的分类 3、掌握各类文书的写作特征及要求 4、能够写出常用的文书 重点:决定、通知、通报、请示、报告、函、会议纪要 难点:通报、请示、批复、函 第三章 教学要点:1、经济计划 2、总结 事务类文书 行政公文 3、简报 4、调查报告 5、述职报告 教学要求:1、理解各类事务类文书的含义和作用 2、掌握各类事务类文书的特征和种类 3、掌握各类事务类文书的格式和写法 4、能够写出常用的事务类文书 重点:总结、调查报告的写作 难点:简报、述职报告的写作 第四章 财经专业文书 教学要点:1、合同 2、招标、投标文书 3、市场调查报告 4、财经消息 教学要求:1、理解各类财经专业文书的概念和作用 2、理解掌握各类事务类文书的特点和种类 3、掌握各类事务类文书的内容和写作要求 4、区分各类事务类文书的不同 5、能够写作简单的事务类文书 重点:合同、招标、投标文书 难点:合同、招标、投标文书的写作 第五章 财经公关文书 教学要点:1、致词类财经公关文书 2、庆祝类财经公关文书 3、书信类财经公关文书 4、聘邀类财经公关文书 5、启事、声明 6、条据、便条 教学要求:1、理解各类财经公关文书的概念和作用 2、掌握各类财经公关文书常用文种的特点
第一章 财经应用文写作概述
【重点和难点】:
第一节 财经应用写作性质、功能; 第二节 财经应用文的的概念、特点和种类 第三 节 财经应用文写作基础知识
1.财经应用文写作的特点是什么? 2.结合专业,谈谈你如何学好财经应用文写作这门课程? 第二章 财经通用公文 【教学目的和要求】:通过本章的教学,使学生弄清行政公文的性质、作用和特点,熟悉行 政公文种类与格式,明白行政公文的行文规则,掌握几种常用公文的写作要领。
1.说明书的结构分成哪几个部分? 2.商品广告的结构由哪几部分组成? 第八章 合 同 第二节 合同的写作
1.合同应具备的条款有哪些? 第九章 招标投标文书 【教学目的和要求】:了解招标投标应遵循的原则、程序及招标投标文书写作要求。 第一节 招标投标文书概述 第二节 招标文书及投标文书的写作 1. 投标文书与招标文书的关系怎样? 第十一章 经济诉讼文书 【教学目的和要求】:了解经济诉讼文书的主要种类及起诉状和答辩状的一般写法。 第一节 经济诉讼文书概述 第二节 经济纠纷起诉状 第三节 经济纠纷答辩状 1. 经济诉讼文书的写作如何体现“以事实为根据,以法律为准绳”和基本原则? 第十二章 经济新闻 【教学目的和要求】:了解经济新闻的涵义、特点、结构及写法。 第一节 经济新闻的含义、特点及种类 第二节 经济新闻的结构和写法 1.什么是“倒金字塔结构”? 2.经济新闻的分类有哪些? 第十三章 经济论文
(1)促使学生从理论上把握新学文体,掌握必备的写作理论知识; (2)让学生多接触文章实际,领悟常用财经应用文体的写法,提高应用文写作能力;
二、教学重点和难点
作中处理公务、沟通信息、解决问题、科学管理不可缺少的重要工具。 (二)教学目标与要求
(1)促使学生从理论上把握新学文体,掌握必备的写作理论知识;
(四)与其他课程的关系
学习结果,是检验学生业务素质、工作能力的试金石。总之,加强基本知识、基础理论、阅读 能力、分析能力、写作能力的学习与训练,是该课程教学中理论与实践统一的具体表现。
篇一:财经应用文写作课程说明书 《财经应用文写作》课程说明书
系主任签名: 分管教学院长签名: 年月日 年月日 篇二:财经应用文写作课程标准
财经应用文写作课程标准 课程名称:财经应用文写作 学 时:30 适用专业:会计电算化专业 开课学期:第五学期 一、课程概述 (一)课程性质 《财经应用文写作》是会计电算化专业开设的一门专业基础课,财经应用文写作是经济工
3、掌握各类财经公关文书常用文种的写作要求 4、能够写作常用的财经公关文书 重点:致词类财经公关文书;聘邀类财经公关文书;启事、声明;条据、便条 难点:常用 的财经公关文书的写作 第六章 财经论文 教学要点:1、财经论文的概念、种类 2、财经论文的选题 3、财经论文的材料 4、财经论文的写作程序 5、财经论文的基本结构 6、财经毕业论文答辩 教学要求:1、了解财经论文的概念和种类 2、掌握财经论文选题的原则和思路 3、掌握财经论文材料的搜集途径、要求 4、理解掌握财经论文的写作程序和基本结构 5、理解掌握毕业论文答辩的准备、一般程序和应注意问题 教学重点:财经毕业论文的格式、写作程序及答辩 教学难点:财经毕业论文的选题、写作和 三、考核方式及要求 1.考试形式及时间 考试形式:考试;考试时间:120 分钟. 2.考试方法 参照《重庆文理学院课程考核方式改革的指导性意见》,考试方法以闭卷考试为主,辅以开 卷考试,平时考查注意采用口试等灵活多样的考核方式. 3.课程综合评定办法 课程考核成绩由平时成绩、期末理论考试成绩共同评定,平时成绩占本课程总成绩的 40%, 期末理论成绩占 60%. 四、课程实践环节及基本要求
经济论文概述 第三节 毕业论文写作 1.说说毕业论文的写作要求有哪些? 四、技能训练
五、教学方式
六、课程考核 考核类型:考查 计分办法:本课程学生总评成绩由平时分、小测成绩、期末考查成绩三部分组成。其中学 生平时成绩占 40%,主要体现为学生出勤、作业、上课回答问题、社会实践调查情况、案例讨 论发言等情况的加减分,总分为 40 分。 编制人:申淑卿 编制单位:承德石油高等专科学校 编制日期:2010-6-12 审定人(专业负责人或课程负责人):季平 篇三:大纲——财经应用文写作 财经应用文写作 学时:32 学分:2 开课对象:财务管理专业 课程类别:专业基础课 一、 说明 (一) 课程性质 《经济应用文写作》是经济管理类(含财务管理系)学生的一门重要专业基础课程,而且 是一门综合性、实践性比较强的基础课和能力课。 (二)课程目的
教学难点:几种常用公文及事务文书的写作。
2.报告和请示的区别是什么? 第三章 经济活动分析报告
第一节 经济活动分析报告概述; 第二节 经济活动分析报告的结构和内容 第三节 经济活动分析报告的写作要求
【教学目的和要求】:了解市场调查与预测报告的涵义、市场调查与预测报告的内容与方法 及写作要求
第五章 财务分析报告
五、主要参考文献 1. 柯正来,《经济实务应用文写作》,清华大学出版社,20011.03 2.杨林,《经济应用文写作与范例》,暨南大学出版社,2008.08 3.刘建龙,《财经应用文写作》,北京交通大学出版社,2010.06 执笔人:耿辉霞 审核人: 批准人: 日期:2012.9.6 日 篇四:财经应用文写作教学计划 财经应用文写作教学计划 一、教学目标与要求
(三)课程内容框架 本课程主要内容是各类财经应用文的基础知识和写作,涵盖行政公文、事务类文书、财经专 业文书、财经公关文书和财经论文。 (四)教学时数安排
(五)教学方式 采用在教师指导下的以学生为中心的教学方式,建立能够充分调动学生主观能动性的教学
模式;建议尽量采取案例教学的模式,通过案例分析、讨论、模拟训练等活动项目来组织
(五)教材及教学参考书
1、《财经应用文写作》,尹世玮主编,南开大学出版社出版 2002 年版 2、《现代财经写作》,彭祝斌等主编,湖南科学技术出版社,2002 年版; 3、《应用写作》,张德实主编,高等教育 出版社,2001 年版; 4、《经济写作》,余国瑞主编,高等教育出版社,1998 年版; 二、学 时分配
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