未成年人思想道德建设工作实施方案
2023年未成年人思想道德建设工作实施方案
2023年未成年人思想道德建设工作实施方案思想道德建设是培养未成年人健康成长的关键环节，对于社会的可持续发展具有重要意义。
为了推进2023年未成年人思想道德建设工作，制定以下实施方案，旨在引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，促进其全面发展。
一、价值观教育1. 加强家庭教育：组织家长教育活动，提高家长对未成年人思想道德建设的重视程度。
引导家长正确履行教育责任，培养未成年人正确的价值观念。
2. 学校教育：优化课程设置，增加思想道德教育课程的教学时间和内容。
开展形式多样的主题班会活动，加强对未成年人的思想道德教育引导。
二、德育教育1. 强化学校德育：建立健全学校德育工作体系，加强对未成年人的道德教育。
开展德育主题月活动，组织道德模范分享会，树立正面榜样。
2. 探索社会德育：与社区、社会组织合作，组织未成年人参与志愿者服务活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
三、思想教育1. 加强政治思想教育：开展爱国主义教育、革命传统教育，引导未成年人树立正确的民族观念和历史观念。
2. 引导理性消费观念：组织理财知识教育活动，培养未成年人正确的消费观念和对金钱的理性认知。
四、心理健康教育1. 建立健全心理健康档案：对未成年人进行心理评估，建立心理健康档案，并根据评估结果制定个性化的心理健康教育方案。
2. 增加心理健康教育课程：加大心理健康教育课程的时间和内容，教给未成年人解决问题的方法，增强他们的心理抗压能力。
五、合法意识教育1. 提升法制教育水平：加强对未成年人的法制教育，增加法律知识普及的渠道和方式，提高未成年人的法律素养。
2. 开展法律援助工作：建立健全未成年人法律援助机制，为他们提供法律咨询和维权服务。
六、网络素养教育1. 加强网络安全教育：组织网络安全教育活动，普及网络安全知识，引导未成年人正确使用网络，预防网络暴力和网络犯罪。
2. 引导健康网络消费：加强对未成年人的网络消费教育，培养他们的正确消费观念和辨别能力。
2024年未成年人思想道德建设工作方案
2024年未成年人思想道德建设工作方案____年未成年人思想道德建设工作方案一、工作目标根据《中共中央国务院关于全面加强未成年人思想道德建设的意见》，制定本方案，旨在进一步加强对未成年人的思想道德建设，培养有社会责任感和创新精神的新一代青少年，提高未成年人的健康成长水平和综合素质。
具体目标如下：1. 提高未成年人的思想道德素养和社会责任感。
2. 培养未成年人的创新精神和实践能力。
3. 加强未成年人的自我管理和自我保护能力。
4. 促进未成年人的健康成长和全面发展。
二、工作措施为实现以上工作目标，将采取以下措施：1. 加强思想道德教育1.1 加大教育投入，完善学校的思想道德教育课程，将思想道德教育纳入学校课程体系和评价体系。
1.2 加强师资队伍建设，提高教师的思想道德修养和教育教学水平。
1.3 组织开展形式多样的思想道德教育活动，包括演讲比赛、德育主题班会、社会实践活动等，激发未成年人的社会责任感和创新意识。
2. 加强家庭教育2.1 组织开展家庭教育宣传活动，提高家长的家庭教育意识和能力。
2.2 开展家长学校，为家长提供养育子女的相关知识和教育技巧。
2.3 鼓励家长与学校合作，共同关注未成年人的思想道德成长。
3. 开展社会教育3.1 加强社区教育，建设青少年活动中心和青少年图书馆，为未成年人提供优质的学习和娱乐资源。
3.2 制定并实施未成年人社会实践计划，引导他们参与社会公益活动，培养其社会责任感和实践能力。
3.3 加强社会组织的引领作用，鼓励非政府组织开展有益于未成年人的思想道德教育活动。
4. 建立健全制度保障4.1 完善未成年人思想道德建设的法律法规体系，对参与未成年人思想道德建设的各方给予明确的法律保障。
4.2 加强宣传工作，提高社会对未成年人思想道德建设工作的关注和重视。
4.3 建立健全监督机制，对未成年人思想道德建设工作进行监督和评估，及时发现问题并加以解决。
5. 创新载体与方式5.1 创新思想道德教育的内容和形式，结合互联网和新媒体的特点，开发适合未成年人的教育游戏和在线学习平台。
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案____年未成年人思想道德建设工作实施方案序言：随着社会的快速发展和变革，未成年人思想道德教育工作变得尤为重要。
未成年人是国家的未来和希望，他们的思想道德素质决定了国家的发展方向和社会的稳定。
因此，加强未成年人的思想道德建设，培养他们正确的价值观和道德观，成为了当前重要的任务。
本文旨在为____年未成年人思想道德建设工作制定一个实施方案。
一、总体目标：通过全面、系统的工作措施，培养未成年人正确的思想观念和道德品质，提高未成年人的思想道德素质，努力构建健全的未成年人思想道德体系。
二、工作原则：1.以科学发展观为指导：科学发展观是中国特色社会主义事业的指导思想，我们要把科学发展观贯彻到未成年人思想道德建设工作中，引导未成年人树立正确的发展观。
2.以德育为基础：德育是未成年人思想道德建设的核心，我们要坚持以道德为本，通过课堂教学和日常生活中的点滴引导，培养未成年人良好的道德品质。
3.以全员参与为原则：未成年人思想道德建设是全社会共同关心的事业，要发动党政机关、社会组织、学校、家庭等各方力量积极参与，形成合力。
4.以创新方法为手段：要积极探索新的思想道德建设方法，结合未成年人的实际需求，制定多样化的教学活动和培训计划，创造良好的学习氛围。
三、具体工作措施：1.优化思想道德课程设置：在学校教育中，将思想道德课程纳入学科体系，并适时进行调整和优化。
注重课程的科学性和针对性，使其更加符合未成年人的需求和思维方式。
2.推进素质教育：在课堂教育之外，在校外时间也开展广泛多样的素质教育活动。
鼓励学生参与社会实践、志愿者服务等，培养他们的社会责任感和公民意识。
3.加强师资队伍建设：优化教师培训计划，提高教师的思想素质和教育教学能力。
鼓励优秀教师参与研究和探索，推广教育教学改革的经验和成果。
4.建立家庭教育工作机制：加强家庭教育的指导和引导，开展家庭教育辅导活动，提高家长的教育能力。
2024年未成年人思想道德建设工作方案
2024年未成年人思想道德建设工作方案一、强化家庭教育家庭是未成年人最基本的思想道德建设单位。
加强家庭教育，建立和谐家庭关系，培养孩子的正确价值观和道德观念。
家长要以身作则，注重与孩子的沟通，引导他们树立正确的人生观和世界观。
二、加强学校教育学校是未成年人接受教育的重要场所。
加强学校教育，提升师生互动质量，培养学生的批判性思维和创新意识。
学校要注重道德教育，开展各类主题班会和活动，引导学生积极向上地发展。
三、强化社会教育社会是未成年人成长的另一个重要环境。
加强社会教育，提倡阳光心态，倡导健康生活方式，培养良好生活习惯和社会责任感。
社会各界要共同关注未成年人的成长，提供必要的帮助和支持。
四、完善法律法规法律是社会的基本准则，也是未成年人思想道德建设的重要保障。
完善未成年人保护法律法规，建立健全的法治环境，保障未成年人的合法权益。
对违法行为要依法严惩，对违法现象要加强监督和整治。
五、推动网络道德建设网络已经成为未成年人生活不可或缺的一部分。
积极推动网络道德建设，加强网络监管，净化网络环境，培养健康的网络使用习惯和道德意识。
倡导网络文明，反对网络暴力和不良信息传播。
六、加强思想引领思想是未成年人思想道德建设的灵魂。
加强思想引领，注重心理健康教育，引导未成年人积极乐观地面对生活，树立正确的人生观和世界观。
通过各种形式的思想教育活动，让未成年人在阳光下茁壮成长。
七、促进文化繁荣文化是未成年人思想道德建设的重要内容。
促进文化繁荣，丰富未成年人的精神生活，培养他们的审美情趣和文化素养。
组织各类文化活动，让未成年人在文化的熏陶中得到全面发展。
八、建立监督机制监督是未成年人思想道德建设的重要手段。
建立监督机制，加强相关部门和社会各界对未成年人思想道德建设工作的监督和评估。
形成多方合力，共同推动未成年人思想道德建设事业的健康发展。
九、加强团队协作思想道德建设是一项系统工程，需要各方共同努力。
加强团队协作，建立跨部门、跨单位的合作机制，形成工作合力。
开展未成年人思想道德建设工作实施方案未成年人思想道德建设三结合
开展未成年人思想道德建设工作实施方案未成年人思想道德建设三结合一、背景分析当前，我国未成年人思想道德建设取得了显著成果，但仍然存在一些问题。
家庭教育、学校教育、社会教育三者之间的衔接和配合不够紧密，导致未成年人思想道德建设存在一定的短板。
为此，我们提出“未成年人思想道德建设三结合”方案，旨在充分发挥家庭、学校、社会三方面的优势，共同推进未成年人思想道德建设。
二、目标定位1.家庭：树立正确的家庭教育观念，注重家庭氛围的营造，让孩子在温馨、和谐、关爱的环境中成长。
2.学校：打造优质教育资源，提高教师队伍素质，注重培养学生的道德品质和人文素养。
三、具体措施1.家庭层面：（1）加强家庭教育宣传。
通过线上线下多种渠道，普及家庭教育知识，引导家长树立正确的家庭教育观念。
（2）举办家庭教育讲座。
邀请专家、学者为家长提供专业的家庭教育指导，提高家长的教育水平。
2.学校层面：（2）开展德育活动。
组织丰富多样的德育活动，让学生在参与中提升道德素养。
（3）课程设置。
将道德教育融入课程体系，培养学生的人文素养和道德品质。
3.社会层面：（1）加强政策宣传。
通过多种渠道宣传未成年人思想道德建设的重要性，提高全社会的认识。
（2）开展公益活动。
鼓励社会各界参与未成年人思想道德建设，为未成年人提供关爱和支持。
（3）打造优质文化产品。
繁荣文化市场，为未成年人提供丰富多样的文化产品，满足他们的精神文化需求。
四、保障措施1.建立健全领导机制。
成立未成年人思想道德建设领导小组，统筹协调各方力量，确保工作的顺利推进。
2.落实责任制度。
明确家庭、学校、社会各方面的责任，确保各项工作落到实处。
3.加强考核评价。
对未成年人思想道德建设工作进行定期考核，对表现优秀的家庭、学校、社会单位给予表彰和奖励。
注意事项：1.避免家庭教育过于严厉或放任不管，导致孩子心理压力大或缺乏约束力。
解决办法：开展家长培训，引导家长掌握适度教育的技巧，学会倾听和理解孩子，同时保持适度的家庭规矩。
学校未成年人思想道德建设工作实施方案(精选5篇)
学校未成年人思想道德建设工作实施方案（精选5篇）学校未成年人思想道德建设工作实施方案篇1未成年人思想道德建设工作，是一项长期工作，根据上级文件精神，结合我场的实际状况和近几年的工作，现将未成年人思想道德建设工作做如下计划：一、工作目标建立健全了镇党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，按照上级文件要求，成立未成年人思想道德建设领导小组，专题召开会议，研究部署工作计划，经常听取汇报，掌握动态，解决问题，做到有计划、有检查、有总结。
二、工作内容1、营造良好的舆论氛围，在未成年人中培育和弘扬民族精神，引导未成年人养成良好的行为习惯、逐步树立中国特色社会主义的理想信念2、利用广播、标语、黑板报、宣传栏、简讯等多种形式，大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策。
结合实际开展好宣传教育活动3、围绕《公民基本道德规范实施纲要》的实施，开展以公民基本道德规范为主要内容的思想道德教育；开展落实科学发展观宣讲活动4、引导未成年人养成良好的行为习惯。
以体验教育为基本途径，引导未成年人特别是少年儿童通过丰富多彩的实践体验活动，学习处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，在实践中明白做人做事的基本道理。
5、在未成年人中培育和弘扬民族精神。
从增强未成年人的爱国情感入手，帮助他们了解民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。
6、引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。
通过开展丰富多彩的实践活动，让未成年人了解祖国日新月异的变化，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就，明白只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现宏伟蓝图做好全面准备。
三、工作目的结合实际，坚持实践育人，坚持以人为本，以爱国主义教育为主线，以"家庭、学校、社会三结合"教育为主要形式，多方联手加强和改进我镇未成年人思想道德建设。
2024年未成年人思想道德建设方案
2024年未成年人思想道德建设方案引言：未成年人是国家的未来，也是社会的希望。
他们的思想道德建设对于国家的发展和社会的和谐至关重要。
然而，随着社会的变革和信息化的快速发展，未成年人面临着越来越多的思想道德困境和挑战。
因此，制定并实施一份有效的未成年人思想道德建设方案，对于培养健康向上的新一代人才有着重要意义。
一、加强家庭教育1. 制定健全家庭教育指导方针，引导家长履行教育责任。
2. 加强家庭教育宣传，提供相关教育资源和指导，并开展家长培训活动。
3. 鼓励家长与孩子共同参与家务劳动，培养劳动意识和责任感。
二、加强学校教育1. 完善思想道德教育课程体系，提高教师思想道德教育素养。
2. 鼓励学校开展思想道德教育主题班会和讲座活动。
3. 建立学生心理辅导机制，及时发现和解决学生心理问题。
三、开展社会教育1. 扩大未成年人思想道德教育资源和渠道，提供多样化的教育活动。
2. 加强社会组织、社区和文化机构的参与，开展志愿者活动和社群服务。
3. 创办未成年人阅读俱乐部，推广优秀文化和科学知识。
四、加强网络教育1. 制定并强化未成年人网络文明行为规范，禁止未成年人参与不良网络行为。
2. 加强网络安全教育，引导未成年人正确使用互联网，提高信息素养。
3. 鼓励开展网络素质教育，培养未成年人对网络文化的审美能力。
五、加强青少年法制教育1. 加强青少年法律法规宣传，提升未成年人法制意识。
2. 依法加强对未成年人犯罪的预防、打击和教育。
3. 加强未成年人维权意识教育，保护未成年人的合法权益。
六、加强体育健身教育1. 推广全民健身活动，增加体育课余活动时间。
2. 提供多样化的体育项目和课程，满足不同兴趣和能力的需求。
3. 培养体育精神，重视团队合作和竞争意识。
七、强化文娱媒体引导1. 制定并贯彻未成年人健康成长的文娱媒体行为规范。
2. 加强对未成年人有害信息的过滤和监管。
3. 鼓励媒体创作健康向上的内容，塑造积极向上的价值观。
未成年人思想道德建设方案(3篇)
未成年人思想道德建设方案为深入学习贯彻落实党的___大精神和全国未成年人思想道德建设，引导广大未成年人从小树立良好的道德品质和养成良好的行为习惯，真正把___核心价值体系教育融入到未成年人思想道德建设各方面，结合我镇实际，___年将在全镇开展未成年人思想道德建设系列活动，现就有关事项通知如下：一、指导思想坚持以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的___大精神为主线，以立德树人为根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，广泛进行理想信念教育，深入开展道德教育实践活动，积极营造良好的社会文化环境，引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长，培养德、智、体、美全面发展的___事业建设者和接班人。
二、活动原则1、以学生为主体，重在实践的原则。
要尊重学生，调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。
2、突出重点，有的放矢的原则。
要以爱国主义教育为核心，以理想信念教育、行为养成教育和基本素质教育为重点，促进未成年人思想道德素质全面提升。
3、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
要遵循教育规律和学生身心发展规律，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。
4、学校、家庭和社会相结合的原则。
充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方面力量形成合力，努力营造良好的社会环境。
三、活动内容（一）、加强师德师风建设。
在全镇范围内，要大力加强师德师风建设，要牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，把立德育人作为教育的根本任务，摆在未成年人思想道德建设的首要位置，促进未成年人健康成长，全面发展。
各中小学校要切实抓好专题培训活动，___教师进行政治学习，认真学习和深刻领会《___、国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保___》等。
___全体教师召开师德师风承诺大会，每名教师均要撰写师德师风承诺书，承诺书要在校务公开栏或校园网站向广大师生和社会公开。
2024未成年人思想道德建设实施方案
2024未成年人思想道德建设实施方案我们得明确一个目标：到2024年，要让未成年人的思想道德水平得到全面提升，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
一、加强家庭教育1.家庭是未成年人成长的摇篮，我们要充分发挥家庭在思想道德建设中的基础作用。
通过开展家庭教育培训，提高家长的教育水平，让他们更好地引导孩子树立正确的价值观。
2.建立健全家庭教育指导服务体系，为家长提供专业的家庭教育指导，帮助他们解决教育过程中遇到的问题。
3.鼓励家长参与学校教育，加强家校沟通，共同关注未成年人的成长。
二、优化学校教育1.强化德育教育，将思想道德教育贯穿于学校教育教学全过程。
通过课堂教育、课外活动、社会实践等多种形式，培养学生的道德素养。
2.加强心理健康教育，关注未成年人的心理需求，帮助他们建立健康的心理素质。
3.建立健全学校德育评价体系，将道德品质纳入学生综合素质评价，激发学生的道德自觉。
4.开展丰富多样的校园文化活动，营造积极向上的校园氛围，引导学生树立正确的价值观。
三、发挥社会力量1.充分发挥社会团体、企事业单位、志愿者等社会力量的作用，共同参与未成年人思想道德建设。
2.加强未成年人课外活动场所建设，为未成年人提供更多学习、交流、实践的平台。
3.加强网络道德建设，引导未成年人正确使用网络，避免网络负面影响。
四、加强政策支持1.制定和完善未成年人思想道德建设相关法律法规，保障未成年人合法权益。
2.加大对未成年人思想道德建设工作的投入，确保各项工作顺利开展。
3.加强未成年人思想道德建设工作队伍建设，提高工作人员的业务水平和服务能力。
五、营造良好社会氛围1.大力宣传未成年人思想道德建设的重要性，提高全社会的认识水平。
2.加强舆论引导，营造关注未成年人成长的良好氛围。
3.鼓励社会各界关爱未成年人，积极参与未成年人思想道德建设。
注意事项一：确保家庭教育质量解决办法：家庭教育不能马虎，要定期组织家长培训，让家长们了解最新的教育理念和方法。
2024年未成年人思想道德建设工作计划（三篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划一、为____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的____事业建设者和接班人。
加强民族精神教育。
大力开展弘扬和培育民族精神教育，牢牢把握爱国主义教育这个核心，把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点，从民族美德、民族文化、民族苦难、民族风俗、民族英雄、民族艺术、民族团结、民族礼仪、民族责任感、民族希望等方面开展教育，教育广大学生胸怀祖国，牢固树立振兴中华的雄心壮志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
加强诚信校园建设。
继续以创建诚信校园、培养诚信学生为目标，开展诚信教育、诚信管理、诚信服务等诚信教育实践活动，教育学生诚实待人，诚实做人，关心他人，乐于助人，言行一致，不说谎话，为人处事要诚实，作业、考试要不抄袭、不作弊。
培养学生守时、守信，言必行，行必果，遇到失误，勇于承担责任，知错就改。
继续实施“____”普法教育。
按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委《____加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，加强对青少年学生的法制教育，抓好师生的普法学法工作。
深入开展未成年人法律宣传教育活动，继续组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，把法制课列入中小学课程，保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
二、具体工作如下2024年未成年人思想道德建设工作计划（二）未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。
____年培黎社区未成年人思想道德建设工作总体思路：践行____，以社会主义核心价值体系为教育主题，发挥自身优势，转变教育方式方法，培养未成年人高尚的思想品德和良好的道德情操，营造良好的未成年人成长环境，把未成年人思想道德建设做得更深入、更扎实、更有成效。
2024年未成年人思想道德建设工作计划样本（三篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划样本一、指导思想以____为统领，坚持立德树人这一根本宗旨，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，以未成年人道德养成教育为重点，把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置，引导青少年学生树立____的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观，通过道德实践，养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、工作重点围绕体制机制建设、中小学思想道德教育、未成年人道德实践活动、活动阵地建设和管理及推进家庭教育等五个方面，进一步强化领导，夯实基础，不断丰富和完善学校、家庭、社区“三位一体”德育网络建设，着力解决群众最关心、最直接、最现实的未成年人思想道德建设突出问题。
三、目标任务（一）健全和完善体制机制建设。
1.认真____、省决策部署，将未成年人思想道德建设列入学校支部重要议事日程，每年研究未成年人思想道德建设____次以上。
每年也应召开一次专题会议，研究部署本校未成年人教育工作。
2.成立学校未成年人思想道德建设领导组建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制，切实将德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，纳入学校教育质量评价体系，与文化知识学科一起考核、综合评价。
（二）扎实推进中小学德育教育。
1.广泛开展“中国梦”主题教育活动。
将社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设的全过程，扎实推进____学习教育和“中国梦”宣传教育活动，运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”，引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起，树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。
2.抓好德育课程改革。
在思想政治（品德）课和语文2024年未成年人思想道德建设工作计划样本（二）今年，社区要做好未成年人思想道德建设工作，主要开展以下工作：一、领导必须高度重视，不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样，领导的重视程度决定工作力度。
2024年未成年人思想道德建设工作计划范文（五篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划范文1. 借助“三八”妇女节契机，深入实施学生礼仪教育。
2. 策划并开展以“向雷锋叔叔学习”为主题的社会实践活动。
3. 强化对学生热爱大自然及环境保护意识的教育。
4. 在清明时节，组织祭扫烈士墓活动，以此进行革命传统教育和爱国主义教育。
5. 在全校范围内广泛推广法制、消防、安全等相关知识教育。
6. 鼓励学生参与红色之旅征文竞赛，以文抒怀。
7. 积极开展崇尚科学，抵制邪教的宣传活动。
8. 进一步强化学生的法制教育，深化“警校共育”合作机制。
9. 全面推进“廉洁教育进校园”活动，营造清廉校园氛围。
10. 推荐并表彰市级“三好学生”及优秀学生干部。
11. 组织纪念“五·四”青年节活动，包括青年教师、团员的社会实践考察学习，以及镇级优秀团员的评选与表彰。
12. 在指定月份评选并表彰镇级“十佳”辅导员、“十佳”少先队员、优秀中队及优秀队员，同时举行新队员入队仪式，并开展“六一”国际儿童节庆祝活动。
13. 组织学生团队参与市未成年人思想道德建设6.1文艺晚会。
14. 在特定月份策划教师庆祝活动，以表彰教师贡献。
15. 参加市级德育工作研讨活动，交流先进经验。
16. 在国庆月，举办丰富多彩的“国庆”庆祝活动。
17. 老人节期间，开展“尊老敬老”主题系列活动。
18. 评选并表彰本年度“十佳班主任”，同时举办德育研讨会，总结经验。
19. 评选年度文明班级、文明办公室、文明办公桌等，树立榜样。
20. 组织教职工参与联谊活动，增进团队凝聚力。
21. 对全年工作进行全面总结，规划未来发展方向。
2024年未成年人思想道德建设工作计划范文（二）2. 融合三八妇女节契机，深化学生礼仪教育内涵。
3. 组织实施“学习雷锋叔叔”社会实践活动，弘扬雷锋精神。
4. 强化热爱自然与环境保护教育，培养学生的环保意识。
5. 清明节期间，组织祭扫烈士墓活动，加强革命传统与爱国主义教育。
6. 在全校范围内普及法制、消防、安全等知识教育，提升师生安全素养。
2024年度小学未成年人思想道德建设工作方案
20242024年度小学未成年人思想道德建设工作方案早晨的阳光洒进办公室，一杯咖啡，一叠空白的纸张，笔尖轻触纸面，思绪如泉水般涌动。
关于20242024年度小学未成年人思想道德建设的工作方案，就像一幅即将绘制的画卷，在我脑海中慢慢铺开。
一、总体目标1.培养学生具有坚定的社会主义核心价值观。
2.增强学生的法律意识，尊重社会规范。
二、具体措施1.强化课堂教学课堂是思想道德建设的主阵地，我们要充分利用这个平台：在语文教学中，融入经典文学作品的讲解，让学生在欣赏文学的同时，感受传统美德。
在历史教学中，强调民族精神和爱国主义教育，让学生了解国家的历史和文化。
在道德与法治课上，通过案例分析，让学生了解法律的重要性，培养他们的法律意识。
2.开展主题教育活动定期举办“学雷锋”活动，让学生学习雷锋精神，关爱他人。
开展“我们的节日”主题活动，让学生在传统节日期间，了解民俗文化，传承民族精神。
举办“道德讲座”，邀请道德模范、先进人物来校分享他们的故事，激发学生的道德情感。
3.加强心理健康教育开设心理健康课程，让学生了解自己的情绪，学会调适心理。
定期举办心理健康讲座，让家长了解如何更好地关爱孩子，营造温馨家庭环境。
建立心理健康辅导室，为学生提供心理咨询和辅导。
4.融入社会实践组织学生参加社区志愿服务活动，培养他们的社会责任感。
开展户外拓展训练，让学生在挑战中锻炼意志，培养团队精神。
鼓励学生参加各类竞赛，展示他们的才华，提升自信心。
三、工作重点1.关注特殊群体对家庭经济困难的学生，给予生活上的关爱和帮助。
对学习困难的学生，开展个性化辅导，帮助他们提高学习成绩。
对心理困扰的学生，及时进行心理干预，让他们走出困境。
2.加强家校合作定期召开家长会，让家长了解学校的教育教学工作，共同关注学生的成长。
开展家庭教育讲座，提高家长的教育理念和方法。
建立家校沟通平台，方便家长和老师随时交流。
四、预期成果2.学生心理健康状况得到改善，具备较强的心理素质。
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案2024年是我国进入全面建设社会主义现代化国家新阶段的关键之年，对于未成年人思想道德建设工作的重要性更加凸显。
在新时代背景下，未成年人承载着国家未来发展的希望和责任，必须加强思想道德建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
为此，我们制定了以下实施方案：一、强化教育体系要完善未成年人思想道德教育体系，引导其正确树立世界观、人生观、价值观。
各级学校要加强德育课程设置，结合实际情况，推行素质教育，培养学生的社会责任感和创新素养。
同时，要加强对家庭教育的指导，提升家长的教育水平，让家庭成为未成年人健康成长的温床。
二、加强宣传引导要充分发挥媒体的作用，广泛开展思想道德主题宣传活动，倡导积极向上的价值观念，引导未成年人理性消费，抵制不良信息的传播。
同时，要加强网络道德建设，打击网络谣言和不良信息，保护未成年人的健康成长环境。
三、加强社会组织参与要促进社会力量参与未成年人思想道德建设，建立健全志愿者服务体系，组织开展各类义工活动，引导未成年人参与社会公益事业，培养其社会责任感和团队意识。
同时，要加强对青少年社团的引导和管理，丰富其文化生活，提升其综合素质。
四、营造良好环境要加强城乡社区建设，提升公共服务水平，为未成年人提供优质的教育、文化、娱乐资源。
要加强校园安全管理，建立健全心理辅导制度，关注未成年人心理健康问题，防止不良事件发生。
同时，要加强未成年人法制教育，培养其法律意识和社会责任感。
综上所述，未成年人思想道德建设工作事关国家未来发展，需要全社会的共同参与和努力。
通过以上实施方案的落实，我们相信未成年人思想道德建设工作将迈向新的高度，为推动国家社会主义现代化事业做出积极贡献。
愿我们共同努力，让未成年人成为建设社会主义现代化国家的强大力量！。
加强未成年人思想道德建设实施方案三篇
加强未成年人思想道德建设实施方案三篇篇一：加强未成年人思想道德建设实施方案一、指导思想加强和改进未成年人思想道德建设意义重大而深远。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
切实加强和改进未成年人思想道德建设，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的具体体现，是坚持以人为本、树立和落实科学发展观的必然要求；事关教育的改革、发展、稳定大局，事关广大人民群众的切身利益，事关未成年人的健康成长。
二、组织领导加强未成年人思想道德建设的工作在县教育局统一领导下进行。
为切实加强领导，决定成立学校的工作领导小组。
领导小组以学校校长为组长。
三、工作目标通过几年的努力，使青少年学生思想道德建设工作机制得到健全，手段方法得到创新，育人环境得到优化，教育实践基地得到完善，学生的精神境界得到全面的提升。
四、工作措施（一）突出重点，开拓创新，加强和改进我校德育工作。
1、认真组织“弘扬和培育民族精神月”活动。
每年确定一个主题，精心设计活动方案。
在活动月期间，开展一次“从小好好学习，长大报效祖国”的主题班会、队会，参观一次爱国主义教育展览，观看一部爱国主义教育影片，聆听革命老人讲一次革命传统故事，并通过主题演讲、征文、知识竞赛、歌咏比赛或文艺演出等形式，组织丰富多彩的宣传教育活动。
2、积极推进心理健康教育。
逐步对心理健康教育教师和德育骨干进行规范化、标准化的培训与认证，着重培养一批心理咨询员、心理咨询师，逐步实现心理咨询工作者持证上岗。
加强对心理健康教育的科学管理和指导，开设心理讲座，开展心理咨询，规范心理测评，建立规范的心理档案，特别要把预防未成年人犯罪问题、青春期问题纳入教育内容，帮助未成年学生逐步解决智力、情绪、意志和人格等方面的问题，培养良好的心理品质。
2、坚持开展行为规范养成教育。
要按照德育的总体目标和未成年人成长规律，明确教育目标，确定不同学龄阶段德育的内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，形成梯次递进结合。
未成年人思想道德建设工作实施方案
未成年人思想道德建设工作实施方案
制定未成年人思想道德建设工作的实施方案是非常重要的，以下是一个可以参考的实施方案：
1. 完善组织架构：成立未成年人思想道德建设工作领导小组，明确工作职责和分工，建立健全工作机制。
2. 确定工作目标：明确未成年人思想道德建设的总体目标和具体目标，根据不同年龄段、不同群体的需求制定相应的目标。
3. 开展调研分析：通过开展未成年人思想道德状况调研，以及听取相关部门和专家的意见建议，了解当前存在的问题和挑战。
4. 制定工作计划：根据调研结果和分析，制定年度、季度和月度的工作计划，明确工作重点和具体任务。
5. 完善教育体系：建立健全未成年人思想道德教育体系，包括学校、家庭、社会等多个层面的教育措施和配套政策。
6. 开展宣传教育：通过开展宣传教育活动，加强对未成年人思想道德建设的宣传，引导青少年树立正确的价值观和道德观。
7. 加强师资力量建设：培养一支高素质、专业化的思想道德建设工作师资队伍，提高师勤师德水平，加强师生关系建设。
8. 强化家庭教育：加强对家庭教育的引导和培训，提供相关教育资源和支持，帮助家长正确教育未成年人。
9. 创新思想道德教育方式：探索并推广创新的思想道德教育方式，如开展主题教育活动、建立社会实践基地等。
10. 加强监督和评估：建立健全未成年人思想道德建设工作的监督和评估机制，及时发现问题并及时进行整改工作。
以上是一个初步的实施方案，具体的实施还需要根据当地的实际情况进行进一步的调整和完善。
学校未成年人思想道德建设实施方案通用8篇
学校未成年人思想道德建设实施方案通用8篇学校未成年人思想道德建设实施方案（篇1）未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
“进一步加强和改进未成年人思想道德建设，是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策，对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。
”（__）根据上级部署，结合本校实际，现提出如下实施方案。
一、认真学习，吃透精神。
全体教职工利用政治学习和教研活动时间，集中学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认清加强和改进未成年人思想道德建设工作的紧迫性和必要性，明确加强和改进未成年人思想道德建设的目标、基本内容和实施途径，掌握学生品德评定的标准、原则与方法，并对照《意见》各项要求，联系实际展开讨论，找出本校德育工作的薄弱环节，集思广益，制订出加强和改进本校德育工作的新措施。
对全体学生利用班会课时间，由班主任讲《意见》，利用广播、板报、画廊进行宣传，并组织讨论，使学生懂得作为合格的中学生应具备的思想、政治、道德品质、个性心理、素质和能力的具体要求，了解各个阶段接受教育的基本内容，掌握操行品德评定的标准，并在此基础上启发学生自觉依据《意见》的要求，指导自己的实践，每学年新生入学时，都应把《意见》的学习，作为起始阶段教育的一项重要内容，并经常对照检查。
二、建立组织，加强领导。
学校建立由校长负责，学生工作处、教务处、学生会、团委负责人参加的加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组，具体组织、指导《意见》的实施，具体任务是：调查分析学生的思想品德状况，制订实施大纲的年度、学期计划，确定和协调思想政治课以及团队、学生会等各方面的任务分工，组织和协调各教研组、各科教师的德育工作，争取家庭、社会各种教育力量的支持，形成学校、家庭、社会互相配合的教育网络。
2024年未成年人思想道德建设工作计划模版（六篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划模版通过强化单位未成年人思想道德建设示范点的构建，我们旨在实现资源的有效共享，完善校外活动载体，确保各项实践活动得以有序开展，进而推动未成年人思想道德建设工作的制度化、经常化及规范化进程。
二、核心任务概览单位教育，作为未成年人思想道德建设的关键阵地，亦是全面推动该领域工作的有效平台。
具体而言，需聚焦以下关键领域的建设：1. 组织体系建设制度完善：建立健全《未成年人思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》及《未成年人思想道德建设教育管理制度》等关键制度。
资料整理：系统记录未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动进展，以及学校、家庭、联系会议等各类会议内容；设立学习园地，并拍摄相关活动照片，以资留存。
2. 活动体系建设道德实践活动：依据实践育人的原则，依托体验教育路径，广泛开展小公民四德教育、争做文明小公民、争当诚实守信好少年等活动，并深入实施未成年人“四进”活动（进学校、进家庭、进社区、进公共场所）。
结合不同年龄段未成年人的特点，设计并实施内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，引导未成年人从小事做起，养成良好的行为习惯。
主题宣传教育活动：充分利用法定及传统节假日、重大纪念日等时机，在单位未成年人中开展学习历史人物、树立时代楷模、践行荣辱观等主题活动，帮助学生树立正确的道德观念。
通过多种渠道宣传未成年人身边的先进典型，激励他们向榜样学习。
3. 环境建设营造优良育人环境：通过文明楼院创建、设置宣传橱窗、标牌及黑板报等措施，营造积极向上的文化氛围，让未成年人在美好的环境中受到美的熏陶。
4. 资源整合与利用推动资源共享：整合物质与人力资源，促进单位与各类学校在教育、文化、科技、体育等领域的资源共享。
加强德育工作力量的合理配置与利用，形成全员参与的良好局面。
5. 网络建设探索家校互动模式：强化学校与家庭之间的联系与合作，确保教育理念的一致性与相互支持。
未成年人思想道德建设工作方案(2024
未成年人思想道德建设工作方案（2024）早晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，敲击键盘的声音伴随着思考的火花，一幅未成年人思想道德建设的蓝图在我脑海中逐渐清晰。
一、背景与目标1.背景分析近年来，随着社会经济的快速发展，未成年人的成长环境发生了巨大变化。
互联网、移动终端等新兴媒体为未成年人提供了丰富的信息资源，但同时也带来了诸多负面影响。
未成年人思想道德建设面临前所未有的挑战。
2.目标设定（1）培养具有坚定理想信念、良好道德品质、积极向上的精神风貌的未成年人。
（2）提高未成年人的自我保护意识，增强其社会责任感和使命感。
二、工作内容与措施1.强化家庭教育（1）开展家庭教育培训，提高家长的教育水平，树立正确的家庭教育观念。
（2）组织家庭教育活动，增进亲子关系，营造和谐家庭氛围。
2.优化学校教育（1）加强师德师风建设，培养一支高素质的教师队伍。
（2）改革教育方法，注重学生的全面发展，关注学生心理健康。
（3）开展丰富多样的校园文化活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
（1）充分利用社会资源，开展未成年人社会实践活动。
（2）加强未成年人心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务。
4.融入网络教育（1）开展网络安全教育，提高未成年人的网络素养。
（2）利用网络平台，传播正能量，引导未成年人树立正确的价值观。
三、工作重点与保障1.工作重点（1）关注农村和贫困地区未成年人的思想道德建设，缩小城乡差距。
（2）关注特殊群体未成年人的思想道德建设，如留守儿童、残疾儿童等。
2.工作保障（1）加强组织领导，建立健全未成年人思想道德建设工作机制。
（2）加大政策扶持力度，确保各项工作落到实处。
（3）广泛动员社会力量，形成全社会共同参与未成年人思想道德建设的良好局面。
四、具体实施1.制定实施方案根据本方案，各级教育部门要结合实际情况，制定具体的实施方案，明确责任分工，确保各项工作有序推进。
3.强化考核评价将未成年人思想道德建设工作纳入教育质量评价体系，定期进行考核评价，确保工作取得实效。
未成年人思想道德建设工作实施方案策划方案
未成年人思想道德建设工作实施方案策划方案一、背景分析随着社会的发展，未成年人的成长环境日益复杂，思想道德建设显得尤为重要。
近年来，未成年人犯罪、网络成瘾、价值观扭曲等问题层出不穷，这些问题背后反映出我们在未成年人思想道德建设方面的不足。
因此，我们需要一套切实可行的实施方案，为未成年人的健康成长提供有力保障。
二、目标定位1.提升未成年人的思想道德素质，使他们具备正确的价值观、世界观和人生观。
2.培养未成年人的社会责任感和公民意识，使他们成为有道德、有责任、有担当的一代新人。
三、具体措施1.家庭教育（1）开展家庭教育讲座，提高家长对未成年人思想道德建设的重视程度。
（2）倡导家长与孩子共同参与亲子活动，增进亲子关系，营造和谐家庭氛围。
（3）推广家庭教育APP，为家长提供专业的家庭教育指导。
2.学校教育（1）将思想道德教育纳入课程体系，确保每名学生都能接受系统的道德教育。
（2）开展主题教育活动，如诚信、感恩、励志等，引导学生树立正确的价值观。
（3）加强心理健康教育，关注学生心理状况，预防心理问题。
3.社会教育（1）充分利用社会资源，如图书馆、博物馆、青少年宫等，开展未成年人教育活动。
（2）加强与社区的合作，共同开展未成年人志愿服务活动，培养他们的社会责任感。
（3）加强对未成年人网络环境的监管，营造健康的网络空间。
四、实施步骤1.调查分析阶段：了解未成年人的思想道德现状，分析存在的问题。
2.策划方案阶段：根据调查结果，制定切实可行的实施方案。
3.实施阶段：按照方案，分阶段、分步骤开展各项工作。
4.监测评估阶段：定期对实施效果进行监测和评估，及时调整方案。
五、预期效果1.未成年人的思想道德素质得到明显提升，具备正确的价值观、世界观和人生观。
3.社会风气得到改善，未成年人犯罪率降低，网络环境更加健康。
注意事项一：避免家庭教育过度干预有时候家长过于焦虑，会过度干预孩子的成长，这不仅限制了孩子的自我发展，也可能导致逆反心理。
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塔木乡中学未成年人思想道德建设工作方案未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
而作为学校教育是实施未成年人思想道德建设的主渠道，主阵地。
本年度，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知精神。
结合我校实际情况，以“教育思想大讨论”的契机，加强领导，强化机制，在未成年人思想道德建设方面做了大量卓有成效的工作，也取得了新的进展和成效。
一、狠抓了未成年人思想道德建设的动员和宣传学校组织师生认真开展学习《若干意见》，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。
学校党支部每月都集中党员认真学习《若干意见》，并要求每个党员撰写学习心得；学校工会制定了教师培训计划，采用多种形式，开展以加强未成年人思想道德建设为主要内容的培训。
学校校长室、工会、团委、政教处、年级组、班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，学校充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
二、建立健全了未成年人思想道德建设领导机构组长：古丽加玛丽牙生副组长：热沙来提组员：政教科，团委，各班主任领导组下设办公室（办公室设在政教处）办公室主任：古则力阿依副主任：阿孜古丽办公室人员：各年级组长各班班主任三、大力加强未成人思想道德教育体系的建设充分发挥学校在未成年人进行思想道德教育的主渠道作用。
学校支部、党员紧紧围绕学校未成年人思想道德建设，充分发挥支部的职能作用，在学生中发展了学生党员；团委把未成年人思想道德建设纳入学校素质教育的总体布局，积极办好业余团校，配合支部办好业余党校，每期积极择优发展团员，教导处、年级组和科任教师积极开发校本课程和选修课程，使教材内容贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体。
定期组织教师召开研讨会，深入挖掘各科教材中蕴含着的爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识于学会做人有机地融合在一起，政教处、年级组和班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；工会积极以家长学校为平台，加强与学生家长教育与学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
学校与当地派出所、法庭建立了联系，聘请司法干警作为我校的校外辅导员，与当地公安机关积极联系、加强对校园周边环境的治理和扫黄打非、网吧的治理等，优化了教育的环境。
四、开展多种形式的德育活动1 、立足实际，有重点、有针对性开展了系列未成年人进行思想道德教育活动。
深入开展弘扬和培育民族精神教育。
学校按照中宣部、教育部《关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动，七年级新生开展军训，每期组织全校学生观看爱国主义教育影片并组织观后感评比活动，今年上半年，组织学生开展了以“弘扬奥运精神”为主题的系列活动：演讲、征文、班会、板报、电视等，坚持每周升旗仪式，利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲、文艺晚会等多种形式的文体活动和纪念活动，以班为单位组织学生开展班团活动、参观、夏令营等，通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族认同、民族志气、民族气节。
2、广泛开展诚信教育。
学校按照《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》的要求，研究制订学校的诚信教育计划，积极探索实行学生诚信活动记录的办法，在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“中考诚信承诺书”等诚信教育活动，努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。
3、大力开展习惯养成教育。
学校结合实际，认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》，并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练，积极开展新时期中学生形象建设活动。
抓入学，抓平时；学校抓，年级抓，班级抓，大家齐抓共管；抓教室，抓校园，抓校外，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
4、开展法制纪律教育。
学校与公安、司法等部门加强合作，通过报告会、图片展览等形式，在学生中广泛开展普法教育，积极创建平安校园和文明校园。
学校从校外聘请一名法制副校长，专门负责学校的法制宣传教育工作。
5、加强学生的心理健康教育。
学校认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，积极开展心理健康教育，成立了心理咨询室，并配备了业余的心理学教师。
同时，结合基础教育课程改革，开设心理健康教育班级辅导活动课，以及个人心理咨询，使心理健康教育渗透于教育教学的全过程，要积极开展学生青春期教育研究。
6、开展网上思想道德教育。
学校加强了对校园网站的管理，规范上网内容，广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。
学校向学生开放校内网络设施，并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
7、搞好特殊群体学生教育。
学校教科室、德育室积极探索问题学生的教育工作，加大做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作力度，做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。
同时学校通过教师捐、社会帮等形式加大了对家庭经济困难学生的帮扶力度。
8、大力加强学生课余活动主阵地建设。
认真落实《意见》中关于开展道德实践活动的要求，组织开展各种丰富多彩的课余活动，积极引导广大学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，参加生产劳动实践。
精心安排和设计活动内容，突出思想内涵，强化道德要求，使学生每参加一次社会实践活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。
同时要大力加强共青团的工作，重视班集体建设，让学生在班集体的发展中培养集体主义精神。
9、重视校园文化建设。
学校树立“时时育人、处处育人、事事育人”的观念，积极创建主题突出、高品位的校园文化、班级文化、宿舍文化，引导学生开展有益于身心健康的课外文体活动、课外兴趣小组活动和力所能及的公益劳动。
组织开展学生艺术节，积极青少年科技创新大赛，学校因地制宜地开展各种主题校园文化活动和学生社团活动，充分利用校刊、校园广播站等阵地，大力培养学生中的文体活动骨干，保护和开发学生的创造力。
其一抓育人环境，增强德育渗透力。
绿化校园，美化校园。
学校古樟新亭，相映成韵，树荫奇石，春风沐人，整座校园已成为一座有形、有色、有情的德育课堂。
其二抓文化活动增强德育感染力。
通过每年举行的科技节、艺术节等综合活动，落实“寓教于活动之中”的教育原则。
学校工会为了切实加强教师的职业道德和职业精神教育，在教师中广泛开展“评选师德标兵”、“育人先进个人”“学校在我心中——师德演讲比赛”等师德建设系列主题教育活动，引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
五、改进方法，加强对未成年人思想道德的教育管理。
1 、对学生思想道德教育坚持贴近学生实际、贴近学生生活，坚持以学生自我教育、自我管理为目标，发挥学生的自主能动作用。
2 、积极开展学生道德实践和体验。
学校积极组织学生开展社会调查、参加社区实践活动、课外兴趣小组活动、献爱心活动，开展以班为单位的集体竞赛与评比活动，在每学期和每个学年，组织三好学生、优秀干部、优秀团员、党员，师德标兵等评比活动，使学生在活动中得到体验，受到教育。
六、加大教育科学研究工作力度。
学校为了加强对未成年人思想教育工作，加强教育的实效性，学校重视德育研究，建立了每周德育研讨制度，学校有关方面和人员积极开展教师和学生的思想状况调研活动，探索与教育信息化相适应的未成年人思想道德建设工作管理模式，注重未成年人思想道德建设工作重点、难点、热点和前瞻性问题的研究，分析、反思工作实践，探索新办法，创造新经验，进一步加强学生思想品德评价工作的管理和研究。
七、具体活动的开展1 、加强养成教育：学校抓住每学期开学的有利时机，对学生开展以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等的行为规范教育。
2 、开展国防教育：抓好七年级军训工作；对学生进行革命传统教育。
3 、“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动。
4 、演讲比赛活动：五四演讲比赛、“光辉的旗帜”演讲比赛、“不忘国耻，奋发图强”一二九演讲比赛。
5 、“抒爱国情怀”系列征文活动：五四征文、“我是90后”征文、“孝心”的征文。
6、“祖国颂”歌咏比赛活动。
7 、诚信教育活动：“让舞弊远离校园”诚信签名。
8、每期开展德育工作交流会、研讨会。
9 、开展“远离网吧，做网络文明的使者”的活动及远离毒品、拥抱美好生活的教育活动。
10、开展全校学生优秀科技创新作品和优秀书法美术作品评比活动。
11 、树立先进典型：每期开展“三好学生、优秀学生干部、优秀团员、日常行为规范标兵”的评选活动，表彰先进，敦促后进。
我校在上级领导的精心领导和统一部署下，未成年人道德建设工作取得了一定成果。
但未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务，我们将坚持与时俱进，结合新形势下未成年人思想道德的新特点，积极探索未成年人思想道德建设的新思路、新方法，努力增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，进一步把未成年人思想道德建设这项重要工作做实做好。
塔木乡中学未成年人思想道德建设工作方案塔木乡中学2018年3月2日。