中小学体育器材配备标准
中小学校体育器材配备标准
中小学校体育器材配备标准一、引言在中小学校教育体系中,体育教育的重要性不言而喻。
不仅可以锻炼学生的身体,还可以培养他们的团队精神和竞争意识。
为了更好地实施体育教育,我们需要合理配备体育器材。
本文档旨在提供一份标准的中小学校体育器材配备指南。
二、体育器材分类中小学校体育器材主要分为以下几类:1. 基础设施类:如篮球场、足球场、乒乓球桌等。
基础设施类:如篮球场、足球场、乒乓球桌等。
2. 运动器械类:如篮球、足球、乒乓球拍等。
运动器械类:如篮球、足球、乒乓球拍等。
3. 健身器材类:如哑铃、跳绳、健身球等。
健身器材类:如哑铃、跳绳、健身球等。
4. 安全保护类:如防护垫、头盔、护膝等。
安全保护类:如防护垫、头盔、护膝等。
三、体育器材配备标准1. 基础设施类理想的情况下,每个中小学应该至少拥有一个标准的篮球场、一个标准的足球场和几个乒乓球桌。
这些基础设施应该定期维护,保证其完好无损,且适合使用。
2. 运动器械类每个班级应配备足够的篮球、足球和乒乓球拍。
保证每个学生在体育课或者课余时间都能有机会使用到这些器材。
3. 健身器材类每所学校应配备一定数量的健身器材,如哑铃、跳绳、健身球等。
这些器材可以在体育课上,或者在课余时间供学生使用。
4. 安全保护类学校应配备一定数量的安全保护器材,如防护垫、头盔、护膝等,以防止学生在运动中受伤。
四、体育器材采购与维护采购体育器材时,应注重其质量和耐用性。
所有器材都应符合国家的安全标准,并通过相关的质量检测。
同时,学校应定期对体育器材进行维护和检查,确保其安全性和使用寿命。
五、结语体育器材是体育教育的重要组成部分,其质量和数量直接影响到学生的体育教育质量。
因此,我们应当重视中小学的体育器材配备,努力实现全面、科学、合理的配备,以提高学生的体育锻炼效果,同时也关注学生的安全问题。
以上就是本次中小学校体育器材配备标准的详细介绍,希望能为相关工作提供参考。
中小学校体育器材配备标准
中小学校体育器材配备标准1. 引言为了更好地推动我国中小学校体育教育事业的发展,提高学生的身体素质,根据《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》等相关法律法规,结合我国实际情况,制定本标准。
2. 适用范围本标准适用于全国范围内中小学校(包括城市和农村)的体育器材配备。
3. 体育器材分类中小学校体育器材分为以下几类:- 体能训练器材:如跑步机、健身车、跳绳、哑铃、拉力带等;- 球类器材:如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等;- 水中运动器材:如游泳圈、救生衣、水球等;- 体操器材:如高低杠、平衡木、垫子、跳马等;- 田径器材:如跳高杆、跳远沙坑、铅球、标枪等;- 水上运动器材:如划船器、救生圈等;- 冰雪运动器材:如滑冰鞋、滑雪板等;- 其他器材:如瑜伽垫、武术剑等。
4. 配备标准根据学校规模、学生人数、体育课程设置等因素,制定以下配备标准:- 每所学校至少配备1套完整的田径器材;- 每所学校至少配备2个篮球架、2个足球门、2个排球场;- 每所学校至少配备1个乒乓球台;- 每所学校至少配备1个体操房,内含高低杠、平衡木、垫子等器材;- 每所学校至少配备1个游泳馆,内含游泳圈、救生衣等器材;- 每所学校至少配备1艘船、1个划船器;- 每所学校至少配备1套冰雪运动器材;- 每所学校根据实际情况可适当增加其他器材。
5. 配备要求- 体育器材应符合国家相关质量标准,确保安全可靠;- 体育器材应便于学生使用,易于维护和管理;- 体育器材应满足不同年级、不同体育项目的需求;- 体育器材应定期检查、保养,确保使用寿命;- 学校应建立健全体育器材管理制度,明确责任人和使用规范。
6. 监督与评估- 教育行政部门应加强对学校体育器材配备情况的监督检查;- 学校应定期对体育器材进行评估,根据实际情况调整配备标准;- 鼓励社会各界对学校体育器材配备情况进行监督。
7. 附则本标准自发布之日起实施,如有未尽事宜,由教育部负责解释。
实用手册:中小学校体育器搏配备规范
实用手册:中小学校体育器搏配备规范一、引言为了更好地推动我国中小学校体育教育事业的发展,提高学生的身体素质,本文档详细介绍了中小学校体育器材配备的规范,旨在为学校、教师以及家长提供一份实用的参考。
二、体育器材配备原则2.1 安全性原则在选择体育器材时,要把学生的安全放在首位,确保器材质量符合国家相关标准,避免因器材质量问题导致的学生伤害事故。
2.2 功能性原则所选器材应能满足体育课程教学和课外体育活动的需要,注重器材的多样性和实用性。
2.3 经济性原则在满足功能需求的前提下,尽量选择性价比高的器材,合理控制投入成本。
2.4 环保性原则提倡选用环保、可持续的体育器材,减少对环境的影响。
三、体育器材配备类别及标准3.1 田径类器材- 跳高、跳远、投掷等田径项目所需器材- 跑道、沙坑、投掷区等场地设施3.2 球类器材- 篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等球类器材- 球类场地设施3.3 体操类器材- 单杠、双杠、平衡木、跳马、鞍马等体操项目所需器材- 垫子、海绵等保护器材3.4 水中运动器材- 游泳池、救生设备、水上救生衣等3.5 冰雪运动器材- 滑冰鞋、滑雪板、冰球器材等3.6 民族传统体育器材- 武术、太极拳、蹴鞠等民族传统体育项目所需器材3.7 其他器材- 体育测量和监测器材(如计时器、测距仪等)- 训练和康复器材(如按摩器、拉伸器等)四、体育器材的选购与维护4.1 选购注意事项- 选择正规厂家和品牌,确保器材质量- 了解器材的技术参数和性能,满足教学需求- 考虑器材的耐用性和安全性,避免频繁更换4.2 维护与管理- 定期对器材进行检查、维修和保养,确保使用安全- 建立器材管理制度,明确责任人和使用规范- 提高师生爱护器材的意识,减少人为损坏五、总结本手册旨在为中小学校提供一份全面的体育器材配备规范,以指导学校、教师和家长在选购和使用体育器材过程中,更好地保障学生的安全和权益,推动体育教育事业的健康发展。
中小学校体育场地器材配备标准(优选.)
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中小学校体育场地、器材配备基本标准
(一)体育场地
1.小学
2.九年制学校
3.初级中学
4.完全中学
5.高级中学(含中等职业学校)
注:1.300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2.田径场内应设置1~2个沙坑(长5~6米、宽2.75~4米,助跑道长25~45米)。
3.器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4.因受地理环境限制达不到标准的山区学校,可因地制宜建设相应的体育活动场地。
(二)体育器材
1.小学体育器材
(1)12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
2.中学体育器材(含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学)
(1)12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室
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中小学器材配备标准
中小学体育器材配备标准
一、小学体育器材(备注中标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充)
二、中学体育器材(备注中标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充)
中小学音乐教学器材配备目录
一、小学音乐器材(注:目录中数量加“()”的为选配器材)
二、初级中学音乐器材(注:目录中数量加“()”的为选配器材)
中小学美术教学器材配备目录
一、小学美术器材(注:目录中数量加“()”的为选配器材)
二、初级中学美术器材(注:目录中数量加“()”的为选配器材)
初中理科教学仪器配备标准一、初中数学教学仪器配备标准
三、初中化学教学仪器配备标准
五、初中地理教学仪器配备标准。
中小学校体育场地、器材配备标准
中小学校体育场地、器材配备基本标准(一)体育场地
1.小学
2.九年制学校
3.初级中学
4.完全中学
5.高级中学(含中等职业学校)
注:1.300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2.田径场内应设置1~2个沙坑(长5~6米、宽2.75~4米,助跑道长25~45米)。
3.器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4.因受地理环境限制达不到标准的山区学校,可因地制宜建设相应的体育活动场地。
(二)体育器材
1.小学体育器材
(1)
12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
2.中学体育器材(含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学)
(1)12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室。
解读中小学校体育器材的配备准则
解读中小学校体育器材的配备准则在现代教育体系中,体育活动被认为是提高学生身体素质,培养团队精神和竞争意识的重要手段。
因此,体育器材在学校教育中占有重要地位。
本文将解读中小学校体育器材的配备准则。
一、体育器材种类及其应用中小学校的体育器材种类繁多,主要包括:球类运动器材(如足球、篮球、排球等)、田径器材(如跳高架、跳远沙坑等)、健身器材(如哑铃、健身车等)以及游戏器材(如跳绳、乒乓球等)。
这些器材旨在培养学生的各项体育技能,提高身体素质。
二、体育器材配备的基本原则1. 安全性:学校在选择体育器材时,应优先考虑器材的安全性。
器材应无锐利边缘,材料应非毒性,符合安全标准。
2. 实用性:体育器材应覆盖各类体育活动,满足学生多元化的运动需求。
3. 耐用性:考虑到学校经费的限制,体育器材应具有良好的耐用性和维护性。
4. 教育性:体育器材应具有一定的教育性,能够通过运动帮助学生研究团队协作、竞技精神等。
三、体育器材的选择和配置在实际操作中,学校应根据学生年龄、体型、兴趣等因素,以及教学目标和学校的实际情况,来选择和配置体育器材。
例如,小学生更适合使用轻便、易操作的器材,如羽毛球、乒乓球等;中学生则可以使用更具挑战性的器材,如篮球、足球等。
四、体育器材的维护和管理学校还应建立健全体育器材的维护和管理制度,定期检查器材的安全性和可用性,及时更换损坏的器材,确保学生的安全。
总的来说,中小学校体育器材的配备准则是一个系统的工程,涵盖了器材的选择、配置、使用、管理等各个方面。
只有科学、合理地配备体育器材,才能满足教学需求,提高学生的体育技能,促进学生的全面发展。
教育部中小学校体育场地、器材配备基本标准解析
教育部中小学校体育场地、器材配备基本标准(一)体育场地
注:1.300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2.田径场内应设置1~2个沙坑(长5~6米、宽2.75~4米,助跑道长25~45米)。
3.器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4.因受地理环境限制达不到标准的山区学校,可因地制宜建设相应的体育活动场地。
(二)体育器材
1.小学体育器材
(1)12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
2.中学体育器材(含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学)
(1)12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室一间。
教育部中小学校体育场地、器材配备基本标准
教育部中小学校体育场地、器材配备基本标准(一)体育场地
4.完全中学
注:1.300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2.田径场内应设置1~2个沙坑(长5~6米、宽2.75~4米,助跑道长25~45米)。
3.器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4.因受地理环境限制达不到标准的山区学校,可因地制宜建设相应的体育活动场地。
(二)体育器材
1.小学体育器材
(1)12个班(含12个
班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
2.中学体育器材(含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学)
(1)12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室一间。
中小学体育场地及器材标准(完整资料).doc
中小学体育运动场地及体育器材标准中小学体育运动场地及体育器材标准分成三部分:体育运动场地要求、体育器材室间数和面积要求、体育器材等三部分。
一、体育运动场地1 场地内容:应包括田径运动场、室内活动场、器械活动场地、室外篮、排球场、器材室。
2 体育活动场地及装备要求序号名称主要性能高中初中小学 1田径运动场四道100m直跑道,300m~400m环形跑道1个,24班(不含24班)以上--2 四道100m直跑道,250m环形跑道-1个,24班(不含24班)以上-3 四道60m直跑道,200m环形跑道-- 1个,18班(不含18班)以上4 室内活动场(略)760m2 650 m2 360 m2 5器械活动场地装有爬杆、平梯等 200m2150 m2 100 m2 6室外篮、排球场篮、排球场的比例为2∶1每六个班配1每六个班配1每六个班配1(或相应面积的体育活动场地)二、体育器材室间数和面积小学体育器材室间数和面积:1间,40平方米初中体育器材室间数和面积:1间,40平方米高中体育器材室间数和面积:24个班以上40平方米,30个班以上60平方米,36个班以上100平方米,60个班以上120平方米。
一、为适应我国教育事业发展,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,为中小学生身心健康发展提供物质保证,特制订《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(以下简称《目录》)。
二、《目录》是根据《学校体育工作条例》以及《九年义务教育全日制小学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《九年义务教育全日制初级中学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《全日制普通高级中学体育与健康教学大纲(试验修订版)》《全日制义务教育普通高级中学体育(1-6年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)》和《学生体质健康标准(试行方案)》的有关规定与要求制订的。
详细版:中小学体育器材的配置和标准
详细版:中小学体育器材的配置和标准
随着中小学体育课程的不断推进,如何配置和标准化体育器材已成为教育部门和学校关注的重点。
以下是中小学体育器材配置和标准的详细介绍:
一、体育器材的配置
中小学体育器材的配置应根据学校的实际情况和学生的年龄、身体素质等要求进行合理配置。
一般来说,学校应配置以下器材:
1. 篮球、足球、排球等球类器材;
2. 田径器材,如跳绳、铅球、标枪等;
3. 网球、乒乓球等球拍类器材;
4. 健身器材,如哑铃、仰卧板、拉力器等;
5. 其他器材,如保龄球、攀岩器材等。
需要注意的是,器材的数量和种类应根据学校的实际情况进行调整,器材数量过多或过少都会对学生的体育锻炼产生影响。
二、体育器材的标准
中小学体育器材的标准是指器材的质量标准、使用标准和安全
标准等方面的要求。
以下是中小学体育器材的标准要求:
1. 器材的质量应符合国家标准,不存在质量问题;
2. 使用时应按照说明书或教师的指导进行正确使用;
3. 在使用过程中应注意安全,学校要制定相应的安全操作规程;
4. 定期对器材进行检查和维护,确保器材的使用寿命和安全性。
以上是中小学体育器材的配置和标准要求,希望学校和教师们
能够认真对待,确保学生的体育锻炼效果和安全。
[小学]中小学体育器材配备标准
[小学]中小学体育器材配备标准中小学体育器材配备标准一、高中体育教学专用器材设施配备标准(山东省办学基本标准)备注序号单位配备数量名称规格型号24班 30班 36班 48班 60班田径类电子 1 计时器秒表块按实际需要配备双发式或2 发令枪把 2 3 3 3 3 多发式可移3 发令台副 1 1 1 1 1 动4 起跑器副 8 8 8 8 85 钉鞋双根据实际需要配备6 接力棒根 25 30 30 30 30100m7 钢卷尺卷 (1) (1) (1) (1) (1) 选配5 m 8 钢卷米尺卷按体育教师人数配备50m/ 209 皮尺/钢卷尺卷 1/2 1/3 1/3 2/3 2/3m1.5K10 实心球只60 60 60 60 60 ※ g2.5m11 跳高丈量尺根 2 3 3 4 412 跳高架副 3 4 4 6 6 13 跳高海绵包块 3 4 4 6 6 标准14 横竿根 4/6 4/8 4/8 4/12 4/12 杆/竹杆15 摸高器副 (1) (1) (1) (2) 选配 (2) 16 起跳板块 4 4 4 6 6 17 跨栏架副 20 40 40 60 60 18 信号旗面 (12) (14) (14) (16) (16) 选配计时台与终点裁判19 副 (1) (1) (1) (1) (1) 选配台20 标枪根 15 15 15 20 204Kg5K21 g 铅球只 15 25 25 30 30 7.26Kg1Kg1.22 5Kg铁饼块 8 10 10 12 12 ,2Kg23 标志旗面若干球类 1 篮球只 30 30 40 40 60 ※篮球架2 副 4 4 6 8 10篮球网 3 副与篮球架配套篮球记4 套 (2) (2) (3) (4) (4) 选配录牌5 排球只30 30 40 40 60 ※软式排6 只 20 20 30 40 40 球排球架 7 副 2 3 3 4 5排球网 8 副与排球架配套标志杆 9 根 2 2 3 4 4裁判台 10 个 (2) (2) (3) (4) (4) 选配11 足球只30 30 40 40 60 ※足球门 12 副 1 1 1 1 1小型足球门13 副 2 2 3 3 314 足球网副与足球门配套 15 气筒个 1 1 2 2 3 16 气泵台 1 1 1 1 1 17 乒乓球台台 8 8 10 12 14 18 乒兵球拍块40 40 50 60 70 ※19 乒兵球网副与乒乓球台配套乒乓球计分20 副 (4) (4) (4) (6) (8) 选配牌21 乒乓球只适量※22 羽毛球拍副40 50 50 80 100 ※23 羽毛球个适量※24 球类推车辆 (3) (3) (3) (3) (3) 选配健身、体操类 1 体操棒根60 60 80 80 80 ※2 体操凳张 10 10 14 16 163 哑铃副 60 60 60 60 604 短跳绳 220—250cm 根100 100 120 140 140 ※长112225根跳450— 50066044 绳 cm拔614—根33456 河 15m 绳爬绳7副11122 爬竿18肋间888 010 木9平架22333 梯1架112 02 软梯 21套335 14 跳箱 51块335 2助跳板4 51台224 32 山羊 41副224 4高单杠3 41副448 5低单杠6 81副444 6高双杠4 41副666 7低双杠6 61668块 8000小体操60×60折80120 垫叠 113块※9大体操520030 15 垫2条112 2020 0彩带 550其他类: 1个联合训练多功能(1) (1) (1) (1) (1) 选配器2只弹簧式拉力器 4 4 6 8 83副小杠铃 50Kg 2 2 3 4 44根4 -5m 拉力带 4 4 6 8 85个呼啦圈60 60 60 60 60 ※6个100 毽子60 60 80 100 ※7把木、竹剑(刀) 60 60 60 60 60 ※ 制品8把木制品武术棍 60 60 60 60 609米皮筋若干套10 划线器根据实际需要配备台11 录音机 2 2 3 4 5 共用台12 扩音器 1 1 1 1 1 共用1个2223手提喇叭 2 2体质测试类 1计算机台112332台11111打印机3台11122 身高测试仪 4台11122 体重测试仪智台能(1) (1) (1) (1) (1) 选配型 5 台阶试验测试仪简 33333 易型6台11122 肺活量测试仪 7台11122 立定跳远测试仪 8台23344 握力测试仪 9台11222 坐位体前屈测试仪说明:标注“※”的器材为低值易耗器材,应及时补充。
中小学校体育场地、器材配备基本标准
国家学校体育卫生条件试行基本标准国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20 07]7号)要求,为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展,保证广大中小学生健康成长,依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定,制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(以下简称《标准》)。
本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校、民办中小学校)。
本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件,是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求,是中小学校办学应达到的最基本标准,是教育检查、督导和评估的重要内容。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查,尚未达到本《标准》的,应积极创造条件,使其尽快达到标准要求。
各地在新建和改扩建中小学校时,应当按照本《标准》进行建设和配备。
少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区,应制定与之相应的办法,确保学校体育场地的需要。
各地应当在本级人民政府领导下,积极创造条件,增加投入,不断改善学校办学条件。
鼓励有条件的地区根据本地实际情况,制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准(一)任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训,获得教师资格证书,并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
(二)配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内,根据体育课教育教学工作的特点,按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要,配备体育教师。
小学1~2年级每5~6个班配备1名体育教师,3~6年级每6~7个班配备1名体育教师;初中每6~7个班配备1名体育教师;高中(含中等职业学校)每8~9个班配备1名体育教师。
中小学校体育场地、器材配备标准
中小学校体育场地、器材配备基本标准(一)体育场地
1.小学
2.九年制学校
3.初级中学
4.完全中学
5.高级中学(含中等职业学校)
注:1.300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2.田径场内应设置1~2个沙坑(长5~6米、宽2.75~4米,助跑道长25~45米)。
3.器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4.因受地理环境限制达不到标准的山区学校,可因地制宜建设相应的体育活动场地。
(二)体育器材
1.小学体育器材
(1)
12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
2.中学体育器材(含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学)
(1)12个班(含12个班)以下
(2)13个班(含13个班)以上
注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室
(注:素材和资料部分来自网络,供参考。
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(完整版)中小学校体育器材配备标准
(完整版)中小学校体育器材配备标准引言本文档旨在为中小学校提供详细的体育器材配备标准,以确保学生们能够安全、有效地进行体育活动。
本标准适用于中小学校的体育教学和体育活动场所。
器材配备标准以下是中小学校体育器材配备标准的详细要求:1. 球类器材:学校应配备足球、篮球、排球等常见球类器材,并确保器材的质量和数量能够满足学生们的需要。
球类器材:学校应配备足球、篮球、排球等常见球类器材,并确保器材的质量和数量能够满足学生们的需要。
2. 田径器材:学校应配备跑道、跳高、跳远以及投掷器材等田径器材,以支持学生们进行田径运动的训练和比赛。
田径器材:学校应配备跑道、跳高、跳远以及投掷器材等田径器材,以支持学生们进行田径运动的训练和比赛。
3. 网球和乒乓球器材:学校可以酌情配备网球和乒乓球器材,提供给对此感兴趣的学生使用。
网球和乒乓球器材:学校可以酌情配备网球和乒乓球器材,提供给对此感兴趣的学生使用。
4. 健身器材:学校可以配备一些简单的健身器材,如杠铃、哑铃等,用于体育锻炼和健身训练。
健身器材:学校可以配备一些简单的健身器材,如杠铃、哑铃等,用于体育锻炼和健身训练。
5. 体育馆和操场设施:学校应配备体育馆和操场设施,包括室内外运动场地、篮球场、排球场等,以提供学生进行各类体育活动的场地。
体育馆和操场设施:学校应配备体育馆和操场设施,包括室内外运动场地、篮球场、排球场等,以提供学生进行各类体育活动的场地。
6. 安全设备:学校应配备必要的安全设备,如保护垫、头盔、护膝等,以确保学生在体育活动中的安全。
安全设备:学校应配备必要的安全设备,如保护垫、头盔、护膝等,以确保学生在体育活动中的安全。
结论中小学校体育器材的配备要求对于学生们的体育教育和锻炼至关重要。
学校应根据本文档提供的标准,合理配备各类器材和设施,以满足学生们的体育需求,并确保他们能够在安全的环境下进行体育活动。
详细版:中小学体育器材的配置和标准
详细版:中小学体育器材的配置和标准引言本文档旨在提供关于中小学体育器材的配置和标准的详细信息。
中小学体育器材的合理配置和标准的制定对于学生的体育教育和身体健康发展至关重要。
配置原则1. 学校应根据实际情况合理配置体育器材,保证学生参与体育活动的需求得到满足。
2. 配置的器材应符合相关安全标准,确保学生在使用过程中的安全。
3. 配置的器材种类应多样化,能够满足不同体育项目的需求,并且适合学生的年龄和能力水平。
器材配置建议1. 球类运动:学校应配置足球、篮球、排球等球类器材,并确保器材的数量足够,以便组织各种球类运动比赛和训练。
2. 田径运动:学校应配置跑道、跳远场、投掷场等田径器材,并提供起跑器等辅助器材,以满足学生的田径运动需求。
3. 游泳运动:学校应配置游泳池和相关的游泳器材,确保学生能够进行游泳运动的训练和研究。
4. 器械体操:学校应配置平衡木、跳马、单杠等体操器械,以促进学生的灵活性和协调性的发展。
5. 其他项目:根据学校实际情况和学生需求,可以配置其他体育项目所需的器材,如乒乓球、羽毛球、击剑等。
器材标准1. 器材的质量应符合国家相关标准,确保器材的安全性和可靠性。
2. 器材的使用寿命应符合相关要求,学校应定期检查和维护器材,确保其良好的使用状态。
3. 器材的规格和尺寸应适合学生的年龄和能力水平,以提供良好的使用体验和训练效果。
4. 学校应确保器材的数量充足,以满足学生参与体育活动的需求。
结论中小学体育器材的配置和标准对于学生的体育教育和身体健康发展至关重要。
学校应根据实际情况合理配置各类器材,并确保器材的安全性、质量和使用寿命。
同时,学校还应制定相关的器材标准,以保证学生能够在良好的器材条件下参与体育活动。
这将有助于提高学生的体育素养和身体素质,促进他们的全面发展。
详细版:中小学体育器材的配置和标准
详细版:中小学体育器材的配置和标准一、引言随着社会的发展,国民的健康意识逐渐提升,体育在中小学教育中的地位也日益重要。
合理配置和使用体育器材,不仅可以提高学生的体育技能,培养学生的团队精神,还能对学生的身心健康起到积极的促进作用。
以下是对中小学体育器材配置和标准的详细介绍。
二、体育器材的配置1. 基础体育器材:包括篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等。
这些基础器材应根据学校的学生人数和课程需求配置。
基础体育器材:包括篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等。
这些基础器材应根据学校的学生人数和课程需求配置。
2. 运动设备:包括跳高杆、跳远沙坑、投掷器材、体操器材等。
运动设备的配置应当满足体育课程的要求,同时也要考虑学生的安全。
运动设备:包括跳高杆、跳远沙坑、投掷器材、体操器材等。
运动设备的配置应当满足体育课程的要求,同时也要考虑学生的安全。
3. 健身器材:包括哑铃、健身球、瑜伽垫等。
这些器材可以帮助学生提高身体素质,增强体质。
健身器材:包括哑铃、健身球、瑜伽垫等。
这些器材可以帮助学生提高身体素质,增强体质。
三、体育器材的标准1. 安全性:所有的体育器材都应符合安全标准,避免在使用过程中对学生造成伤害。
安全性:所有的体育器材都应符合安全标准,避免在使用过程中对学生造成伤害。
2. 耐用性:体育器材应具有良好的耐用性,以适应长时间、高频率的使用。
耐用性:体育器材应具有良好的耐用性,以适应长时间、高频率的使用。
3. 功能性:体育器材应具有明确的功能性,满足各种体育课程的需求。
功能性:体育器材应具有明确的功能性,满足各种体育课程的需求。
4. 便捷性:体育器材的存储和移动应方便快捷,以便在不同的场地和环境中使用。
便捷性:体育器材的存储和移动应方便快捷,以便在不同的场地和环境中使用。
四、体育器材的管理1. 日常维护:定期清理和保养体育器材,确保其清洁并处于良好的工作状态。
日常维护:定期清理和保养体育器材,确保其清洁并处于良好的工作状态。
中重点小学体育器材配备标准
1 1 8 40
(2)
30
20 3
2 (2) 30 1
2
1 1 8 40
(4)
(4)
40
50
(3)
(3)
健身、体操类
60
60
10
10
60
60
100
100
1
1
6
6
3
3
10
12
12
若干
40
40
6
8
与篮球架配套
(3)
(4)
40
40
30
40
3
4
与排球架配套
3
4
(3)
(4)
40
40
1
1
3
3
与足球门配套
2
2
1
12 12 10 5 号 12 12 10 5 号
乡村中学
类别
器材、设备 名称
单 36 个 19— 18 个 18 个 13— 12 个 位 班 以 35 个 班 以 班 以 17 个 班 以
上班下上班下
备注
练习自球门 付 6
4
2
乒乓球拍
付 30 24 12 12 12 12
乒乓球台
张 10
8
4
4
3
棍
根 80 60 60 60 50 50 木制品
气筒
把3
2
1
2
2
1
广播体操挂图
计算器 录音机
个6
4
2
台4
3
2
城镇中学
3
2
1
2
1
1
乡村中学
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必配类
二类必配
扩音器
台
1
1
1
1
1
1
篮球
个
60
40
20
15
10
5
篮球架
付
6
4
2
3
2
1
初中:2.5-2.8m
高中:2.8-3.05m
排球
个
60
40
20
15
10
5
软式排球
个
60
40
20
15
10
5
排球架
付
6
4
2
3
2
1
1.80-2.30m
足球
个
60
40
20
15
10
5
足球门
付
4
2
2
2
2
1
选配类
一类选配
中小学体育器材配备标准
一、高中体育教学专用器材设施配备标准(山东省办学基本标准)
序号
名称
规格型号
单位
配备数量
备注
24班
30班
36班
48班
60班
田径类
1
计时器
电子秒表
块
按实际需要配备
2
发令枪
双发式或多发式
把
2
3
3
3
3
3
发令台
可移动
副
1
1
1
1
1
4
起跑器
副
8
8
8
8
8
5
钉鞋
双
根据实际需要配备
6
接力棒
根
25
30
300×250cm
攀登架
组
1
1
1
1
1
少年篮球
个
14
12
12
10
10
10
4号
练习篮球架
付
8
6
4
少Hale Waihona Puke 排球个1412
12
10
10
10
3号或4号
少年足球
个
14
12
12
10
10
10
3号
乒乓球拍
付
24
18
12
12
10
8
羽毛球拍
付
24
18
12
12
10
8
板羽球拍
付
50
40
30
40
30
20
乒乓球台
张
8
6
4
4
3
2
各类球网
12
12
12
10
5号
练习篮球架
付
8
6
4
排球(皮质)
个
16
12
12
12
12
10
5号
足球(皮质)
个
16
12
12
12
12
10
5号
类别
器材、设备
名称
单
位
城镇中学
乡村中学
备注
36个
班以上
19—35个班
18个班以下
18个班以上
13—17个班
12个班以下
选配类
一类选配
练习自球门
付
6
4
2
乒乓球拍
付
30
24
12
12
12
长绳
根
18
14
12
12
10
8
500cm
爬绳、爬竿
付
2
2
1
1
1
1
绳2,竿2
肋木
间
10
9
6
6
4
3
平梯
架
3
2
2
2
1
1
低单杠
付
7
5
4
5
4
3
高单杠
付
5
4
3
4
3
2
低双杠
付
7
5
4
5
4
3
高双杠
付
5
4
3
4
3
2
山羊
台
5
4
3
3
2
1
跳箱
套
5
4
3
3
2
1
助跳板
块
7
5
4
4
3
2
体操垫(小)
块
80
60
60
30
20
10
60×60×10cm
起跑器
付
12
6
6
6
6
6
发令枪
支
3
2
1
1
1
1
铅球
个
30
20
15
10
6
4
铁饼
块
数量根据实际需求定
标枪
根
数量根据实际需求定
钉鞋
双
数量根据实际需求定
哑铃
付
80
60
60
10
杠铃
套
6
4
2
3
1
杠铃架
个
6
4
2
3
1
卧推架
个
6
4
2
3
1
摸高板
付
5
3
2
2
1
1
翻墙板
付
3
2
2
2
1
1
标志杆(筒)
根
20
15
10
10
5
5
跳高用海绵包
根
4/6
4/8
4/8
4/12
4/12
15
摸高器
副
(1)
(1)
(1)
(2)
(2)
选配
16
起跳板
块
4
4
4
6
6
17
跨栏架
副
20
40
40
60
60
18
信号旗
面
(12)
(14)
(14)
(16)
(16)
选配
19
计时台与终点裁判台
副
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
选配
20
标枪
根
15
15
15
20
20
21
铅球
4Kg 5Kg 7.26Kg
条
多功能健身器
组
浪木(桥)
付
艺术体操球
个
艺术体操圈
个
艺术体操棒
根
艺术体操绳
根
艺术体操带
条
弹簧跳板
块
橡胶跑道垫
条
武术器械
套
拳击手套
付
散打护具
套
跆拳道服
套
柔道服
套
击剑
套
摔跤服
套
多方向投篮器
付
无篮板球架
付
类别
器材、设备
名称
单
位
城镇中学
乡村中学
备注
36个班以上
19—35个班
18个班以下
18个班以上
13—17个班
60
4
短跳绳
220— 250cm
根
100
100
120
140
140
※
5
长跳绳
450— 500cm
根
16
16
20
24
24
6
拔河绳
14— 15m
根
3
3
4
5
6
7
爬绳爬竿
副
1
1
1
2
2
8
肋木
间
8
8
8
10
10
9
平梯
架
2
2
3
3
3
10
软梯
架
1
1
2
2
2
11
跳箱
套
3
3
4
5
5
12
助跳板
块
3
3
4
5
5
13
山羊
台
2
2
2
4
4
14
高单杠
救生圈
个
滑冰鞋
双
冰车
付
铁环
付
空竹
付
二类选配
指南针
个
测向仪
台
浪木或浪船
付
弹簧跳板
块
艺术体操球
个
艺术体操圈
个
艺术体操棒
根
艺术体操绳
根
艺术体操带
条
橡塑跑道垫
(体操专用)
条
长20m
武术器械
套
牵珑球
个
大龙球
个
软式网球
付
软式垒球
套
垒垫
块
乒乓发球机
台
独轮车
辆
滑板
块
踏板(舞蹈用)
块
轮滑鞋
双
秋千
付
卡通不到翁
个
攀岩墙
套
体操垫(小)
块
60
60
40
20
12
10
120×200×10cm