数字逻辑-实验报告(二进制数比较,求平方,立方)
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（2）求一个2位二进制数的平方和立方。
①由于一个2位二进制数最大表示3，所以平方最大为9，用二进制数表示需要四位，所以用XYZW分别表示输出的二进制结果。
②2位二进制数的立方
5．实验分析与体会
（1）两位二进制数的比较可以通过一位输出来表示，当A>B时，输出Z的结果为1，否则为0.
（2）两位二进制数的平方和立方可以分别用4位和5位的二进制数来表示，每位的结果用0或者1表示。
（3）通过这两个实验，时我明白了任何一个逻辑实验电路只要按程序步骤来走就会事半功倍。
实验日期：2013年05月24日
教师评语
签名：年月日
实验 报告
学院：计算机科学学院专业：计算机应用技术2013年05月24日
姓名
操文健
学号
2012030311043
班级
计应（2）班
指导老师
吴保珍
课程名称
数字逻辑
成
绩实验名称二进制数比较来自求平方，立方1．实验目的
熟练运用74L系列的芯片，组装成能够满足基本的功能的数字逻辑组合电路，然后运用数字逻辑电路板连接起来。
2．实验内容
（1）设计一个组合逻辑电路，该电路输入端接收两个2位二进制数A=A2A1，B=B2B1。当A>B时，输出Z=1，否则Z=0。
（2）假定X=AB代表一个2位二进制数，试设计满足如下要求的逻辑电路（Y也用二进制数表示）。①Y=X²②Y=X³
4．实验方法和步骤（含设计）
（1）比较两个2位二进制数的大小
①由于一个2位二进制数最大表示3，所以平方最大为9，用二进制数表示需要四位，所以用XYZW分别表示输出的二进制结果。
②2位二进制数的立方
5．实验分析与体会
（1）两位二进制数的比较可以通过一位输出来表示，当A>B时，输出Z的结果为1，否则为0.
（2）两位二进制数的平方和立方可以分别用4位和5位的二进制数来表示，每位的结果用0或者1表示。
（3）通过这两个实验，时我明白了任何一个逻辑实验电路只要按程序步骤来走就会事半功倍。
实验日期：2013年05月24日
教师评语
签名：年月日
实验 报告
学院：计算机科学学院专业：计算机应用技术2013年05月24日
姓名
操文健
学号
2012030311043
班级
计应（2）班
指导老师
吴保珍
课程名称
数字逻辑
成
绩实验名称二进制数比较来自求平方，立方1．实验目的
熟练运用74L系列的芯片，组装成能够满足基本的功能的数字逻辑组合电路，然后运用数字逻辑电路板连接起来。
2．实验内容
（1）设计一个组合逻辑电路，该电路输入端接收两个2位二进制数A=A2A1，B=B2B1。当A>B时，输出Z=1，否则Z=0。
（2）假定X=AB代表一个2位二进制数，试设计满足如下要求的逻辑电路（Y也用二进制数表示）。①Y=X²②Y=X³
4．实验方法和步骤（含设计）
（1）比较两个2位二进制数的大小