校园文体活动策划书
2024年学校文体活动计划范文
2024年学校文体活动计划范文【学校文体活动计划】一、活动目的学校文体活动计划的目的是为了丰富学生的课外生活，培养学生的综合素质和能力，提高学生的文化素养，增强学生的团队合作意识和创新思维能力，同时加强学校的校园文化建设，营造良好的学习环境。
二、活动内容1. 学校运动会时间：2024年10月地点：学校体育场内容：各年级的班级进行田径、篮球、足球等比赛，通过比赛提高学生的身体素质和协作能力。
2. 校园文化艺术节时间：2024年5月地点：学校礼堂内容：学校各个年级的学生进行文艺汇演，包括舞蹈、戏剧、歌唱等形式，展示学生的才艺和创造力，提高学生的艺术修养。
3. 读书活动时间：全年地点：学校图书馆内容：学校图书馆开展主题阅读活动，鼓励学生广泛阅读各类图书，提高阅读能力和文化造诣。
4. 科技创新大赛时间：2024年6月地点：学校实验室内容：学生自主组织科技创新项目，并在学校进行比赛，通过科技创新活动培养学生的科学探索精神和实践能力。
5. 美术展览时间：2024年11月地点：学校美术馆内容：学校组织学生参加美术展览，展示学生的美术作品，激发学生的艺术创作兴趣和审美能力。
6. 英语演讲比赛时间：2024年9月地点：学校讲堂内容：学校举办英语演讲比赛，鼓励学生积极参与，提高学生的口语表达能力和自信心。
7. 环保主题活动时间：2024年4月地点：学校操场内容：学校组织学生进行环保主题活动，如植树、垃圾分类等，提高学生的环保意识和责任感。
1. 活动策划根据学校的实际情况和学生的需求，制定每学期的文体活动计划，确定活动内容和具体实施方案。
2. 活动宣传在学校公告栏、学生会微信群等渠道发布活动信息，吸引学生的关注和参与。
3. 活动组织成立文体活动策划小组，并确定组织人员、活动场地、物资器材等。
4. 活动实施按照活动计划进行各项活动，组织学生参与，并保证活动的顺利进行。
5. 活动总结每次活动结束后，进行活动总结和评估，总结活动经验，改进活动方案，为下次活动提供参考。
大学校园文体活动策划案
一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展，大学校园文化生活日益丰富。
为了进一步丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，增强学生的团队协作精神和创造力，特举办本次文体活动。
本次活动旨在营造积极向上的校园文化氛围，促进学生全面发展。
二、活动主题“青春活力，快乐校园”——大学校园文体活动三、活动目标1. 增强学生的身体素质，提高学生的体育技能。
2. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3. 激发学生的艺术创造力，丰富校园文化生活。
4. 促进学生全面发展，提高综合素质。
四、活动时间2023年10月1日至10月7日五、活动地点学校体育馆、操场、教学楼广场等六、活动内容（一）开幕式1. 时间：2023年10月1日上午9:002. 地点：学校操场3. 内容：- 学校领导致辞- 活动组委会介绍- 活动规则讲解- 活动启动仪式（二）体育比赛1. 项目：- 篮球赛- 足球赛- 排球赛- 羽毛球赛- 田径比赛2. 时间：2023年10月2日至10月5日3. 地点：学校体育馆、操场4. 报名方式：各学院组织报名，学生自愿参加（三）文艺表演1. 项目：- 歌唱比赛- 舞蹈比赛- 小品比赛- 诗歌朗诵2. 时间：2023年10月6日3. 地点：学校体育馆4. 报名方式：各学院组织报名，学生自愿参加（四）知识竞赛1. 内容：涉及人文、历史、科技、体育等方面的知识2. 时间：2023年10月7日3. 地点：教学楼广场4. 报名方式：各学院组织报名，学生自愿参加七、活动组织（一）组织机构1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：各学院团委、学生会3. 协办单位：学校体育部、艺术系（二）工作人员1. 组委会：负责活动的整体策划、组织、协调和监督。
2. 宣传组：负责活动的宣传、报道和推广。
3. 裁判组：负责各项比赛的裁判工作。
4. 后勤组：负责活动的场地布置、物资保障、安全保障等。
八、经费预算1. 场地租赁费用：5000元2. 设备租赁费用：3000元3. 奖品费用：10000元4. 宣传费用：2000元5. 其他费用：2000元总计：21000元九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园各处。
学校文体创意活动策划方案五篇
学校文体创意活动策划方案五篇学校文体创意活动策划方案五篇大家有看过学校文体创意活动策划方案吗？举办活动之前需要提前打算好一份活动方案，活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来展开，下面我给大家共享学校文体创意活动策划方案，希望能够帮助大家!学校文体创意活动策划方案篇1一、工作目标以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、乐观向上的校园文化活动为载体，紧紧围绕“把学校办成‘社会满意、家长放心、老师舒心、学生快乐’的特色精品学校”工作总思路，推动校园文化建设，构建和谐校园，促进师生内涵进展。
二、工作构思(一)室外布置1、学校大门更换为新型材料，使校园透绿，透明。
大门正上方大字书写“五湖学校”，大门两边标语：“人人有才，人人成才”，“百年大计，教育为本”，大门口对面隐墙书写永久性标语：“高高兴兴上学来，安平安全回家去”，学校高台阶下北墙上书写永久性标语：“珍爱生命，平安第一”，大门内的隐壁正面为一幅彩色图画，背面为教育方针。
2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘，如雨中打伞，植树劳动，校园玩耍，开玩具火箭等，真正反映幼儿生活，给幼儿增添快乐。
3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。
4、在中排平房教室外南墙顶部(幼儿园)悬挂彩绘激励性标语，内容为：“一切为了孩子，为了孩子一切”，在中排平房教室外北墙顶部(小学院)悬挂彩绘激励性标语，内容为六学会，即：“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会制造”，既能为学生学习进展和学校服务方向提出口号，又能起到美化校园环境的作用。
5、在教学楼楼顶安置“五湖学校”校名和校徽，在教学楼栏杆上悬挂校训：“团结奋进，文明育人”。
6、设置升降国旗台，并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆，按规定进行升降国旗，进行升降国旗仪式，做好学生爱国礼义教育。
7、在校园内的花池中设置10块“我的呵护将换来翠绿一片”等爱惜花草爱心提示牌，在学校600多年的大柏树和近100年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树和荣花树简介，营造校园树文化，通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文化，古树故事，了解五湖历史，增强学生社会知识和科学知识。
文体比赛活动策划书3篇
文体比赛活动策划书3篇篇一文体比赛活动策划书一、活动主题共谱青春华章，同享文体盛宴二、活动目的本次文体比赛活动旨在为同学们提供一个展示自我、相互交流的平台，同时也希望通过此次活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体同学五、活动内容本次文体比赛活动共分为[X]个比赛项目，具体如下：1. 文艺类声乐比赛：包括独唱、重唱、合唱等形式，曲目不限。
舞蹈比赛：包括现代舞、民族舞、街舞等各种舞种，舞种不限。
器乐比赛：包括钢琴、小提琴、吉他等各种乐器，曲目不限。
曲艺比赛：包括相声、小品、评书等各种曲艺形式，内容不限。
2. 体育类篮球比赛：采用 3V3 的比赛形式，以班级为单位报名。
羽毛球比赛：采用单打或双打形式，以个人为单位报名。
乒乓球比赛：采用单打或双打形式，以个人为单位报名。
拔河比赛：以班级为单位报名，每队[X]人。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，在各班文体委员处报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，由评委对参赛选手进行评选，选拔出各项目的优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，在[具体地点]进行决赛，评选出各项目的一、二、三等奖。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置本次文体比赛活动各项目均设置一等奖、二等奖、三等奖各[X]名。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品购置费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和其他选手。
2. 观众需遵守现场秩序，不得随意进入比赛场地。
3. 各班级要做好组织工作，确保参赛选手按时参加比赛。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，活动将延期进行，具体时间另行通知。
[策划人姓名][日期]篇二文体比赛活动策划书一、活动主题青春无畏，逐梦扬威二、活动目的本次文体比赛旨在丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，提高团队合作精神，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
文体艺术活动策划书3篇
文体艺术活动策划书3篇篇一文体艺术活动策划书一、活动主题“舞动青春，艺韵飞扬”二、活动宗旨本次活动旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
同时，通过本次活动，加强同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力，推动校园精神文明建设。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]方式：以个人或团队的形式报名，报名时需填写个人或团队信息、参赛项目及联系方式。
报名地点：[报名地点]报名要求：参赛选手需在规定时间内完成报名，逾期不候。
2. 初赛阶段时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]地点：[初赛地点]方式：由评委对参赛选手提交的作品进行评审，选出[X]%的优秀作品进入决赛。
评选标准：作品的创新性、艺术性、技术性等。
3. 决赛阶段时间：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]地点：[决赛地点]方式：进入决赛的选手将进行现场展示，由评委和观众进行投票，评选出最终的获奖作品。
评选标准：作品的创新性、艺术性、技术性、现场表现等。
4. 颁奖典礼时间：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]地点：[颁奖典礼地点]方式：对获奖选手进行表彰和奖励。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 制作宣传展板，在学校教学楼、食堂、宿舍等地点摆放，吸引更多同学的关注。
3. 组织学生会成员和志愿者进行线下宣传，发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
七、奖项设置本次活动将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对获奖选手进行表彰和奖励。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 奖品购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间，要注意保持场地的整洁和卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
校园文体活动策划三篇
校园文体活动策划三篇《篇一》校园文体活动是学生生活中不可或缺的一部分，它不仅丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质，还能够培养学生的团队协作能力和领导能力。
作为一名策划者，我希望通过这次校园文体活动的策划，能够为学生一个展示自己才艺和风采的舞台，同时增强校园的活力和凝聚力。
本次校园文体活动主要包括以下几个方面的工作内容：1.活动主题的确定：需要根据学生的兴趣和特点，选择一个富有创意和吸引力的活动主题，以提高学生的参与度和热情。
2.活动项目的设定：根据活动主题，设定一系列有趣、富有挑战性的活动项目，包括比赛和表演等形式，以满足不同学生的需求和喜好。
3.活动场地的选择和布置：根据活动项目的要求，选择合适的场地，进行精心的布置和设计，以营造出良好的活动氛围。
4.活动的时间安排：合理规划活动的时间，避免与学生的课程和其他活动冲突，确保活动的顺利进行。
5.活动的宣传和推广：通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道，进行活动的宣传和推广，以吸引更多的学生参与。
6.活动的组织和实施：在活动当天，组织学生参与活动，确保活动的顺利进行，同时也要注意安全和秩序的维护。
7.活动的总结和反馈：在活动后，对活动进行总结和反馈，收集学生的意见和建议，以便于下次活动的改进和提升。
为了保证本次校园文体活动的顺利进行，我制定了以下的工作规划：1.前期准备阶段：在这个阶段，进行活动主题的调研和选择，活动项目的设定，活动场地的选择和布置，以及活动的时间安排等工作。
2.宣传推广阶段：在这个阶段，制作活动海报和宣传材料，通过校园广播和社交媒体等方式进行活动的宣传和推广。
3.活动实施阶段：在这个阶段，组织学生参与活动，负责活动的顺利进行，同时也要注意安全和秩序的维护。
4.活动总结阶段：在这个阶段，对活动进行总结和反馈，收集学生的意见和建议，以便于下次活动的改进和提升。
工作的设想：我希望通过这次校园文体活动的策划和实施，能够达到以下几个目的：1.提高学生的参与度和热情，让他们在活动中尽情展示自己的才艺和风采。
文体艺术活动策划书3篇
文体艺术活动策划书3篇篇一《文体艺术活动策划书》一、活动主题“展现青春活力，共筑美好未来”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示自我才华和特长的平台，促进学生全面发展。
3. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感，提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式：举行隆重的开幕式，邀请学校领导致辞，介绍活动的目的和意义，宣布活动正式开始。
2. 文艺表演：组织学生进行歌舞、小品、相声等文艺表演，展示学生的艺术才华和风采。
3. 体育比赛：举办田径、篮球、足球、羽毛球等体育比赛，激发学生的运动热情和竞争意识。
4. 书法绘画展览：展示学生的书法、绘画作品，弘扬中华传统文化，提高学生的审美水平。
七、活动组织与安排1. 成立活动组委会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传推广：通过校园广播、海报、班级宣传等方式，对活动进行广泛宣传，提高活动的知名度和参与度。
3. 报名方式：学生可以通过班级报名或个人报名的方式参加活动，报名截止时间为[具体日期]。
4. 比赛规则：制定详细的比赛规则和评分标准，确保比赛的公平、公正、公开。
5. 奖项设置：根据比赛项目和参赛人数，设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
6. 安全保障：加强活动现场的安全管理，制定应急预案，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品和荣誉证书费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间，要注意安全，遵守纪律，不得擅自离队。
2. 参赛选手要尊重评委和对手，遵守比赛规则，不得作弊。
3. 观众要文明观赛，不得大声喧哗，不得乱扔垃圾。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《文体艺术活动策划书》一、活动主题“展现青春活力，共筑文体之梦”二、活动目的通过举办文体艺术活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，增强团队合作意识和凝聚力，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
校园文体活动策划书5篇
校园文体活动策划书5篇推荐一篇关于“校园文体活动策划书”的网络文章很有趣值得一读。
策划书是对自己再认识的过程，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。
策划书好比是你做的项目名片，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。
阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去！校园文体活动策划书篇1一、班会主题阳光青春，健康成长二、活动背景时间过得很快，一个不细心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了此刻这个全新的阶段——大二。
如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。
在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是本事有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自我的烦恼和疑惑，提高自我的心理素质，提升自我的心理健康水平，以进取、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自我健康成长。
让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长!三、活动目的1、让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中处处体现着心理学。
2、让__经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自我的职责，并切实地发挥其作用。
3、使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。
4、传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自我的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5、打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个团体更出色，更优秀。
四、活动时间20__年_月__号五、活动地点忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)六、参与人员__级经济班全体成员赞助单位：七、活动形式室外以游戏为主八、活动前期准备1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、具体活动流程1、介绍心理部的“CT”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关资料。
大型文体活动策划书3篇
大型文体活动策划书3篇篇一大型文体活动策划书一、活动主题“活力绽放，青春飞扬”二、活动目的本次大型文体活动旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围，为学生提供一个展示自我才华和特长的平台，同时增强学生之间的团队合作精神和交流互动。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体日期]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动内容1. 文艺表演：涵盖歌曲、舞蹈、戏剧、音乐演奏等多种艺术形式，邀请学校艺术团队和学生社团参与表演。
2. 体育竞技：组织各类体育比赛，如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等，激发学生的体育兴趣和团队协作精神。
3. 文化展览：设置文化展览区域，展示学生的书法、绘画、摄影等作品，体现学生的多元文化素养。
4. 美食节：设立美食摊位，提供各种美食，增加活动的趣味性和参与度。
5. 互动游戏：设计一系列互动游戏，如拔河比赛、跳绳比赛等，让学生在轻松愉快的氛围中增进友谊。
七、活动流程1. 开场表演：热情活力的舞蹈表演，营造活动氛围。
2. 活动开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，学校领导致辞。
3. 文艺表演：精彩的文艺节目轮番登场，展现学生的才艺。
4. 体育竞技：各项体育比赛紧张进行，学生们积极参与，展现体育精神。
5. 文化展览：学生们参观文化展览，欣赏优秀作品，感受文化魅力。
6. 美食节：品尝美食，享受美食带来的快乐。
7. 互动游戏：参与互动游戏，赢取奖品，增加活动的趣味性。
八、宣传方案1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传活动，鼓励学生积极参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和预告，吸引更多人关注。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 文艺表演服装和道具费用：[X]元4. 体育竞技奖品费用：[X]元5. 文化展览作品装裱费用：[X]元6. 美食节摊位费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 安全第一：在活动筹备和进行过程中，要确保参与者的安全，设置安全警示标识，做好安全防范措施。
学校文体创意活动策划方案五篇
学校文体创意活动策划方案五篇学校文体创意活动策划方案篇1校园文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
根据灵璧县教体局相关文件精神，结合我校实际特制定《__中心学校__学年度校园文化建设》。
一、指导思想以实践科学发展，构建和谐校园“为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造活力、实力、魅力“为发展目标，体现我校先做人、后读书“的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、组织领导__中心学校校园文化建设工作领导小组：副组长：组员：三、总体目标校园文化建设要以培养优良的校风、学风、教风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，以促进学校内涵发展为目的，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文化风尚，使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。
四、主要内容校园文化建设是一项系统工程，主要包括校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化等方面，它是学校教育的重要组成部分，是社会主义精神文明在学校的具体体现，具有强大的教育引导功能和无声感染作用。
加强校园环境文化建设。
校园环境文化主要包括校园建筑、校园活动场所和教学设施设备等内容，它们既是校园文化的物质载体，又是校园文化的重要表现形式。
校园物质文化建设品位要高，要根据教育的特点和时代的要求，科学规划，合理布局。
在建设规范化、标准化的基础上，努力形成自己的特色。
要从学校自然环境和条件出发，确保整个校园干净、整洁、美观、有序。
要特别重视人文环境的建设，充分利用醒目的标语、优美的橱窗等，营造浓厚的文化氛围，调动学生的思维，陶冶学生的情操。
要努力办好学校广播室、学校网站、宣传栏、阅报栏等校园文化设施，不断完善图书室、阅览室、校园网络等设施设备，让这些地方成为学生汲取精神食粮的重要场所。
文体活动方案样本（3篇）
文体活动方案样本一. 活动目的：(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。
二. 活动主题：(1)环境工程学院学生会内部联谊活动三. 参与人员：环境工程学院全体学生会成员四. 活动时间：三月中下旬五. 活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅六. 活动内容：(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;(2)对活动以各种形式进行宣传;(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
文体活动方案样本（2）一、活动目标1. 繁荣文体事业，推动全民健身运动深入开展。
2. 丰富市民文化生活，提高全民文化素质。
3. 增强城市的文化底蕴，提升城市的软实力。
二、活动内容1. 运动会（1）时间：____年5月（2）地点：市体育中心（3）内容：群众健身项目比赛，包括足球、篮球、羽毛球等多个项目，设立男、女子组别。
邀请各社区、企业、学校代表参赛，以增强城市凝聚力。
（4）意义：通过举办运动会，展示市民的健康活力和积极向上的精神风貌，增强全民健身的意识和参与度。
2. 文化演出（1）时间：____年7月（2）地点：市剧院（3）内容：邀请国内外知名文化艺术团体进行演出，包括音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等多个节目。
同时组织市民展示自身才艺的活动，为市民提供展示舞台，增加市民的参与度。
（4）意义：举办文化演出，既能提升市民的文化素质，也能促进本土文艺事业的发展，培养和推广优秀的文化艺术团体。
3. 市民艺术节（1）时间：____年9月（2）地点：市中心广场（3）内容：组织市民参与各种艺术形式的表演，包括歌舞、相声、杂技等多个节目。
校园文体活动实施方案(3篇)
校园文体活动实施方案范文1___开展文化体育活动实施方案根据学院有关文件精神要求，为培养全体干部职工积极、健康、向上的生活情趣，创建文明企业、和谐企业、效率企业，特制定本活动方案：一、指导思想坚持以___理论和___重要思想为指导，贯彻落实党的___大精神，深入学习实践科学发展观，按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针，积极开展文化体育活动，推动学院文化大发展大繁荣，助推___和谐社会的构建。
二、活动主题内强素质、外塑形象、服务师生、共创和谐三、活动内容及方法1、举办一次主题演讲每年举行一次主题演讲比赛。
丰富学院干部职工文化生活，倡导积极向上的学习和生活理念，展现城开青春风采和精神风貌。
2、开展一次读书活动每季度推选一本好书，内容健康、向上、教育意义强，供大家在空余时间阅读。
每读完一本好书写一篇心得体会，在学院进行学习交流。
每半年进行一次优秀文章评选，并给予表彰。
3、开办一期知识讲座为开阔视野，拓宽知识，增强业务知识水平，提高实际工作技能，结合工作实际，开设学习讲堂、文化课堂，各负责人和教研室主任轮流讲课，讲课内容涉及业务、法律、时事政治、中国文化等方面的知识，加强教职工学习和交流。
4、参加一次运动会每年秋季，利用2—___天的时间，___学院干部职工参加秋季运动会，进行拔河、球类、棋类等各项比赛。
赛前，参赛人员要利用一段时间进行训练，通过训练和比赛，锻炼意志，增强体质，提高参与意识和竞争意识。
5、开展一次送温暖活动每年春节来临之际，学院领导班子成员看望慰问离岗、退休人员，为他们带去学院班子成员的亲切关怀，送上节日的美好祝福。
6、设立一个文体活动日每月设立一个文体活动日，选拔乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球优秀骨干，成立学院球队，代表学院参加比赛或邀请兄弟院部、友邻单位来局比赛，加强联系，促进交流，增进友谊。
7、送一份生日礼物为过生日的干部职工送上一张生日贺卡，一个生日蛋糕，送去一份生日祝福。
大学学生文体活动策划书
一、活动背景随着社会的发展，大学生活不再仅仅是学习专业知识，更多的是培养综合素质和兴趣爱好。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身心健康，增强班级凝聚力，特举办本次文体活动。
本次活动的宗旨是“健康生活，快乐学习”，旨在为学生提供一个展示自我、锻炼自我、交流学习的平台。
二、活动目的1. 增强大学生体质，提高健康水平。
2. 激发学生的兴趣爱好，丰富校园文化生活。
3. 培养团队合作精神，增强班级凝聚力。
4. 促进不同学院、不同专业之间的交流与合作。
三、活动主题“青春风采，活力校园”四、活动时间2023年X月X日（星期六）上午8:00至下午17:00五、活动地点XX大学体育馆、操场、篮球场、羽毛球场等六、活动对象全校学生七、活动内容1. 开幕式- 时间：上午8:00-8:30- 内容：主持人介绍活动背景、目的、流程，领导致辞，全体起立奏唱国歌。
2. 趣味运动会- 时间：上午8:30-11:30- 内容：包括以下项目：- 4x100米接力赛- 跳绳比赛- 投掷沙包- 足球射门- 篮球投篮- 羽毛球双打3. 文艺表演- 时间：下午12:30-14:00- 内容：由各学院、班级自行编排的文艺节目，包括歌唱、舞蹈、小品、朗诵等。
4. 趣味游戏- 时间：下午14:00-15:30- 内容：包括以下游戏：- 丢手绢- 猜谜语- 猜歌名- 拔河比赛5. 闭幕式- 时间：下午15:30-17:00- 内容：宣布比赛结果，颁发奖品，领导讲话，合影留念。
八、活动组织1. 主办单位：XX大学学生会2. 承办单位：XX学院学生会3. 协办单位：各学院学生会、社团组织九、活动经费1. 活动经费预算：人民币XX元2. 经费来源：校学生会经费、学院学生会经费、赞助商赞助十、活动宣传1. 通过校园广播、海报、横幅、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校内外媒体进行报道。
3. 邀请校领导、老师、校友参加活动。
十一、活动注意事项1. 所有参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，文明参赛。
校园文体活动策划方案7篇
校园文体活动策划方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学文体活动策划书示例
一、活动背景随着我国高等教育的不断发展，大学生活日益丰富多彩。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，增强学生之间的交流与合作，我校决定举办一场大型的文体活动。
本次活动旨在激发学生的兴趣爱好，培养学生的团队精神，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动主题“青春风采，活力校园——XX大学文体活动月”三、活动时间2023年X月X日至X月X日四、活动地点XX大学体育馆、操场、报告厅等五、活动目标1. 提高学生的身体素质，培养健康的生活方式。
2. 激发学生的兴趣爱好，丰富校园文化生活。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。
4. 展示我校学生的青春风采，树立良好的校园形象。
六、活动内容1. 开幕式- 时间：X月X日- 地点：XX大学操场- 内容：领导致辞、校旗交接、文艺表演、启动仪式2. 体育竞技类活动- 篮球比赛- 时间：X月X日至X月X日- 地点：XX大学体育馆- 参赛对象：全校学生- 足球比赛- 时间：X月X日至X月X日 - 地点：XX大学操场- 参赛对象：全校学生- 田径运动会- 时间：X月X日- 地点：XX大学操场- 参赛对象：全校学生3. 文艺表演类活动- 歌唱比赛- 时间：X月X日- 地点：XX大学报告厅- 参赛对象：全校学生- 舞蹈比赛- 时间：X月X日- 地点：XX大学报告厅- 参赛对象：全校学生- 话剧表演- 时间：X月X日- 地点：XX大学报告厅- 参赛对象：全校学生4. 趣味运动会- 时间：X月X日- 地点：XX大学操场- 内容：接力跑、拔河、踢毽子等趣味比赛5. 闭幕式- 时间：X月X日- 地点：XX大学操场- 内容：颁奖仪式、总结发言、文艺表演七、活动组织机构1. 领导小组- 组长：校长- 副组长：副校长、各学院院长- 成员：各学院辅导员、学生会干部2. 策划组- 组长：学生会主席- 副组长：学生会副主席- 成员：各部门负责人、各学院学生会代表3. 执行组- 组长：学生会副主席- 副组长：各部门负责人- 成员：各学院学生会干部、志愿者八、经费预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 奖品费用：XXX元3. 宣传费用：XXX元4. 其他费用：XXX元5. 总计：XXX元九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园各处。
班级文体活动策划书优秀模板7篇
班级文体活动策划书优秀模板7篇班级文体活动策划书(一)一、指导思想为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界，努力营造丰富、特色鲜明的班级文化，推动学习型班级、学习型家庭的建设，建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围，关注孩子的全面健康成长、长远发展，从进步书籍中体会励志哲理。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，勤写读书笔记，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
二、具体内容：班级名字：阳光少年班魂：优、雅、勤班级形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直班级公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃班级口号：扬帆摆舵奋勇拼搏三、形式内容：活动主题：书香伴我行励志人生路活动步骤：第一阶段：制定方案。
班级制订读书活动总体方案，学生分别制定自己的读书活动计划;第二阶段：组织实施。
按计划组织实施读书活动，教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动，要求学生和家长一起写出读书心得。
第三阶段：汇报、表彰。
1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;2、举办读书展览会，并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;班级活动内容：1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动2、“书香人生路”演讲比赛3、“我的读书名言”征集活动4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动5、自编自演中外文学名著(剧本征集、表演)6、“用耳朵阅读”名著故事会7、读书小报评比活动8、亲子共读展示活动9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动10、读书沙龙11、“我为读书添星光”捐书活动：每名同学为“小书虫”阅览室捐一本书。
大学文体类活动策划书
一、活动背景随着社会的发展和大学生活的丰富多彩，文体活动在校园文化中扮演着越来越重要的角色。
为了丰富校园文化生活，提高大学生的综合素质，增强学生之间的交流与合作，特举办本次文体类活动。
本次活动的主题为“青春风采，活力校园”，旨在通过各类文体活动，展示大学生的青春活力，促进校园文化的繁荣发展。
二、活动目标1. 提高大学生对文体活动的兴趣，培养广泛的兴趣爱好。
2. 增强学生的团队协作能力，提高集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 展示大学生积极向上的精神风貌，提高大学生的综合素质。
三、活动时间2023年10月1日至10月31日四、活动地点我校操场、体育馆、教学楼、图书馆等场所五、活动内容1. 开幕式及颁奖典礼- 时间：10月1日上午9:00-11:00- 地点：操场- 内容：开幕式、领导致辞、参赛队伍介绍、宣布比赛规则。
2. 体育类比赛- 篮球比赛- 时间：10月2日至10月10日- 地点：体育馆- 内容：男女篮球队进行淘汰赛，争夺冠军。
- 足球比赛- 时间：10月11日至10月20日- 地点：操场- 内容：男女足球队进行淘汰赛，争夺冠军。
- 田径比赛- 时间：10月21日至10月30日- 地点：操场- 内容：举办100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球等田径项目比赛。
3. 文艺类比赛- 歌唱比赛- 时间：10月2日至10月10日- 地点：图书馆报告厅- 内容：参赛选手进行个人或团体演唱，评选出最佳歌手、最佳组合等奖项。
- 舞蹈比赛- 时间：10月11日至10月20日- 地点：体育馆- 内容：参赛选手进行个人或团体舞蹈表演，评选出最佳舞蹈、最佳创意等奖项。
- 朗诵比赛- 时间：10月21日至10月30日- 地点：教学楼报告厅- 内容：参赛选手进行诗歌、散文朗诵，评选出最佳朗诵、最佳表演等奖项。
4. 美术展览- 时间：10月1日至10月31日- 地点：图书馆展览厅- 内容：展示学生们的绘画、摄影、手工艺等作品，评选出优秀作品。
文体比赛活动策划书3篇
文体比赛活动策划书3篇篇一文体比赛活动策划书一、活动主题“活力绽放，青春飞扬”二、活动目的本次文体比赛活动旨在丰富同学们的课余生活，增强体质，提高团队合作精神，同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆或操场四、参与人员全体师生五、比赛项目1. 篮球比赛：分为男子组和女子组，每队人数不超过 10 人。
2. 足球比赛：分为男子组和女子组，每队人数不超过 10 人。
3. 羽毛球比赛：设男单、女单、男双、女双和混双项目，个人或组合报名。
4. 乒乓球比赛：设男单、女单项目，个人报名。
5. 拔河比赛：以班级为单位，每队人数不超过 20 人。
6. 文艺表演：形式不限，如舞蹈、歌曲、小品等。
六、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的和参赛队伍学校领导致辞运动员代表宣誓裁判员代表宣誓文艺表演2. 比赛阶段各项比赛按照赛程进行期间穿插文艺表演，为比赛加油助威3. 颁奖仪式宣布比赛成绩颁发奖项和荣誉证书4. 闭幕式主持人宣布活动结束组织人员清理场地七、比赛规则1. 参考相关项目的国际或国内比赛规则。
2. 如有特殊规则，将在比赛前公布。
八、奖项设置1. 个人项目：设冠、亚、季军，并颁发荣誉证书和奖品。
2. 团队项目：设冠军团队，并颁发奖杯和奖品。
3. 设最佳组织奖、精神文明奖等若干奖项。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 比赛器材和设备费用：[X]元3. 奖品和荣誉证书费用：[X]元4. 宣传和广告费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛队员需提前做好热身准备，避免受伤。
2. 各参赛队伍需按时参加比赛，如有特殊情况请提前请假。
3. 比赛期间，观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
4. 组织者需准备好急救药品和设备，以应对突发情况。
十一、工作安排1. 活动宣传：宣传部负责制作海报、宣传单等，进行活动宣传。
2. 报名统计：文体部负责收集报名信息，并进行统计和分组。
大学文体周策划活动策划书3篇
大学文体周策划活动策划书3篇篇一《大学文体周策划活动策划书》一、活动背景大学文体周是我校一项传统的校园文化活动，旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。
本次文体周将以“健康、快乐、团结、进步”为主题，通过开展一系列丰富多彩的文体活动，为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
2. 提高同学们的综合素质，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强同学们的凝聚力和归属感。
4. 展示我校学生的精神风貌和校园文化特色。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 开幕式（1）时间：[开幕式时间]（2）地点：[开幕式地点]（3）内容：文艺表演、领导致辞、运动员代表宣誓、裁判员代表宣誓等。
2. 体育比赛（1）篮球比赛时间：[篮球比赛时间]地点：[篮球比赛地点]参赛队伍：以学院为单位组队，每队限报 12 人。
比赛规则：采用国际篮联最新规则，进行单循环赛制，决出前八名。
（2）足球比赛时间：[足球比赛时间]地点：[足球比赛地点]参赛队伍：以学院为单位组队，每队限报 15 人。
比赛规则：采用国际足联最新规则，进行单循环赛制，决出前八名。
（3）羽毛球比赛时间：[羽毛球比赛时间]地点：[羽毛球比赛地点]参赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
比赛规则：采用单淘汰制，决出前八名。
（4）乒乓球比赛时间：[乒乓球比赛时间]地点：[乒乓球比赛地点]参赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
比赛规则：采用单淘汰制，决出前八名。
（5）田径比赛时间：[田径比赛时间]地点：[田径比赛地点]参赛项目：100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、3000 米、4×100 米接力、4×400 米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪。
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校园文体活动策划书
“阳光青春，健康成长”主题班会活动策划书
一．班会主题——阳光青春，健康成长
二．活动背景
时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。
如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。
在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。
让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！
三．活动目的
1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作
中处处体现着心理学。
2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。
3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。
4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。
四、活动时间
XX年12月8号
五、活动地点
忠烈祠（如下雨则改在商学院217教室）
六、参与人员
09级经济班全体成员
赞助单位：莲山课件
七、活动形式
室外以游戏为主
八、活动前期准备
1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报
2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
九、具体活动流程
1、介绍心理部的“ct”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的ppt等相关内容。
2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。
3、游戏一：室外游戏——一起向前冲
游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。
游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。
每个组第一小组成员各拿一乒乓球。
当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。
传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。
选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。
（如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜
游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。
接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。
再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。
如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。
）
4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。
每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。
活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。
并在卡片上写下自己的人生理想。
5、游戏二：吹球
游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。
其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。
每个碗旁边放一空碗。
游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。
得胜者将得到精美礼品一份。
游戏目的：活跃气氛。
6、心理大挑战
活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。
另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。
凡上台者均赠发小礼品一份。
活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。
活动结束。
十、后期宣传工作及注意事项
1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。
预计50元。
策划人：09经济蔡婷
XX-12-4
“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书
湖南工院院系学生会宣传部“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书
主办单位：学生工作处
承办单位：院学生会宣传网络部
赞助单位：莲山课件
一、活动主题
团结就是力量。
团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，才是完美的结合。
这样就需要阳光般的伙伴去实践。
二、活动背景
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。
宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。
因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。
特此举办本次活动。
三、活动意义、目的
为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。
本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。
五、活动对象
院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员
六、活动时间、地点
5月 15日下午5 点20 新纪元广场
七、活动安排
1、5月6日召开部门成员会议安排工作
2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣传部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。
5、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。
6、5月下旬，进行本次活动照片展。
八、活动内容
1、比赛方法和规则：
a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。
b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点（终点处放有海绵包），以最后一名队员通过终点线为计时终止。
用时少者名次列前。
d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。
如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置
a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。
b、奖品设置：第一名的组每个成员获得价值20元的奖品
第二名的组每个成员获得价值15元的奖品
第三名的组每个成员获得价值10元的奖品
第四名的组每个成员获得价值8元的奖品
第五名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、活动结果现场公布，现场颁奖。
九、大赛流程
1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。
2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。
5、进行比赛。
6、主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。
8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。
十．活动材料及经费：
所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子（30元）、消毒药水（5元）、红花油（10元）、棉签（2元）、照片冲洗（8元）
所需奖品：358元
活动总共需经费：413元
策划书院学生会宣传网络部XX年4月。