2017新版部编本二年级上册《日月潭》优秀教案设计

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日月潭

教学目标:

知识与技能:正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部

分;认识12个生字,会写12个生字,掌握2个多音字“蒙”,“约”。

过程与方法:通过猜谜,形声记忆等方法识字,抓住重点词、句,

有感情朗读,结合图画理解课文。

情感态度与价值观:感受祖国和山的秀丽,体会作者热爱宝岛台湾

的思想感情。

教学重点:会认12生字,学习运用多种方法理解词语,有感情的朗读课文,积累语言。了解日月潭的形状特点与一天景色的多变,感受祖国河山的秀

丽。

教学难点:理解文中重点词句,体会作者热爱宝岛台湾的思想感情。

教学准备:

教师:生字卡片、日月潭风光图片、

学生:在课前查找日月潭的资料。

教学时数:2课时

备注

教学程序设计意

第一课时

教学目标:初步了解课文内容,学习生字,讲课文

读熟。

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